学校广播台工作计划(汇编3篇)

校广播台工作计划(通用3篇)

学校广播台工作计划 篇1

为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特开通“校园广播站”。

一、广播站工作指导思想

坚持以一系列党和国家的教育方针为指导,本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨,紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

二、广播站常规管理

1、监管机构

广播站由政教处直接监管,广播站内专人负责,对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。

2、人员构成

每天2位主持人和三位主编郭焱清、邓佳林、张金城共同进行栏目的编辑工作。同时,每个班设立一位联系人,把每周本班规定的稿件上交给主编。

3、广播站规章制定

对广播站内的工作人员,如播音员、编辑等制定出具体的管理条例。广播负责老师,全面负责广播站的日常管理及外联工作;播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作;编辑部:从5年级到初中三年级各班推选有文笔的学生参加;分成五组负责广播稿的撰写,各班规定代表将广播稿送交广播站。广播稿的审阅筛选工作和整理工作由广播站负责老师、三位主编完成。

三、节目安排

1、星期一和星期四《校园风景线》

栏目内容:介绍校园、班级新闻。内容应积极向上,丰富,催人振奋。

2、星期二《人物》

栏目内容:(1)人物传记;(2)名人轶事;(3)传奇,故事;(4)历史文化故事;(5)邀请本校老师、学生做个人访谈。五项任选几项。

3、星期三《文学沙龙》

栏目内容:生活的大树需要文学的花朵来点缀。名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀学生习作。

4、星期四《生活向导》

栏目内容:(1)生活方面。关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识,贴近教师学生的生活。(2)学习方面。有关学习方面的学习方法、技巧,文理科均要照顾,亦可找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。(3)内容要切合实际,贴近生活。

四、投、用稿制度

1、切实提高稿件质量,要求各班成立“校园广播稿件”小组,严格把关、负责稿件采集及投递,每周星期天每班上交2封稿件,交到广播站主编处。

2、稿件要求字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外)。并写明投稿的栏目。要求书写工整,字迹清楚。

3用稿情况由编辑作好记录并存档,每次一公布,每周一汇总。由播音员负责汇总公布。(提议:一经录用的稿件一律稿纸打印或电子文本存档。每次的播音稿也要存档)

五、广播时间:

一周四次,周一至周四,每天一次。在下午第七节课后播音,广播长度为每次15分钟。

六、奖励措施:

(1)每学期评选出优秀广播站干事三名。

(2)对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为0.5分每篇);

(3)根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。

学校广播台工作计划 篇2

一、指导思想

以全面推进素质教育,提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、活动目标

“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式,使队员们在潜移默化中接受教育,真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称:“红领巾”广播站

四、组织领导

为了保证“红领巾”广播站的顺利开播,充分发挥宣传舆论导向作用,决定成立专门的领导小组。

组长:冯彦红

副组长:李锐、高燕

组员:杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮

成立“三部”工作

1、播音部:采用班级推荐的形式向学生公开招聘,择优录取。

2、小记者部:各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。

3、编辑部:要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

五、广播站活动时间:(试播)

广播时间周一至周五早晨8:00——8:20

六、栏目内容

“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

师生心连心——让青少年学生畅开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。

新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长见识,开阔视野,也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。

文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等,在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经验,探索学生的方法和技巧(如:怎样提高阅读能力,写作能力如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作,拓宽学生的知识面,提高学生的读写兴趣。一旦你的作文被选中,就会在我们这个栏目中播出,让大家一起欣赏你的佳作。

欢乐大家享受——将播出一些笑话和幽默,希望能换得你一时的轻松,成为大家校园生活的调味剂。同时,也希望它能给你带来一些思索,增添一丝灵感。当然,如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻,也希望你能给我们提供稿件。

声声传祝福——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲,提高学生对音乐、对美的欣赏能力,结合重大节日,根据不同时期的重点进行爱国主义教育。介绍一些爱国歌曲:也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

英语天地——为大家准备喜欢的英语,进一步营造我校学习英语的氛围。

心理保健——健康体魄+健康心理=美好人生,可见良好的心理素质已成为一个人全面发展的重要组成部分,对青少年来说,骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在,严重影响其身心发展。通过开设此栏目,让学生拥有良好的心境,开创美好灿烂的明天。

给你提个醒——针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑),促进文明礼貌的形成和养成,培养学生的自治、自理能力。

欢迎同学们踊跃投稿!稿件送至少先队李锐老师处,并注明班级、姓名。

七、具体的实施步骤

1、各班成立“校园广播”小组,主要负责稿件的采写和广播节目的编辑。

2、学校在全校范围内公开招聘小播音员,成立播报小组负责播音工作。

3、学校安排两位教师负责广播站的日常管理工作。

4、校园广播由各班轮流主办,各班的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在本班广播时间的前两天交给有关人员。

八、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

九、应注意的问题

1、编辑小组由班长和语文科代表亲自带头,组织班内写作水平较高、字写得漂亮的同学组成,每期稿件必须手写在稿纸上存档,每小组不得少于4人。

2、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。

3、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

4、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。

5、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

6、每期节目结束后广播员要作好记录

十、考评办法

1、本活动列入班级考评之中。

2、小播音员将在班级考评中给予加分。

学校成立专门的检查、考评小组,对各班上交的广播稿件进行量化打分,最后由政教处进行汇总,并定期通报稿件的上交和播出篇数。

学校广播台工作计划 篇3

水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:

一、配合学校开展各项活动

同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:

感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为东莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习提出的“八荣八耻”,宣传社会荣辱观。

学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平

三、栏目设置方面

一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与. 校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习工作中去

各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达500余篇。

四、存在的不足

我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。

5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因……

8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。

五、改进措施

针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。

3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!

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