学生会第一学期工作计划范文（精选3篇）
经过漫长的一个暑期，师生又回到了熟悉的黄河涯镇第一中学校园，但是对于我们初三的师生来说多少与以往的感觉有所不同，可能是即将面临升学压力的缘故吧。当然作为毕业班的老师肩负的重担也是可想而知的。为了明年初三能出成绩，学校不惜一切代价为初三配备了最强的师资力量，无论是班主任还是普通任课教师绝大部分都是最有责任心、最有合作精神、最有能力的老师，我们将珍惜这些宝贵的资源，让每一位老师都最大限度地发挥教学特长，提高整体成绩。
一、现状分析：
(一)学生现状(主要是存在的问题)
1、这些学生虽然进入初三，但是学习状态不佳，主要表现在以下几个
方面：
(1)早读：部分学生早上到校不是尽快投入到学习中去，而是有的在补理应头天晚上应该完成的作业、有的说闲话、有的磨叽半天不知要干什么、早读目标不清楚也没有效果。
(2)课堂：有少部分学生课堂不认真听讲、开小差、做小动作等，学
习显得很被动。
(3)课后：部分学生作业不认真完成拖拉，有的抄袭作业，甚至有个别的根本就不做业。
目前，年级中出现了以刘玉鹏、杨金东、杜家成等为代表的由于学习更加困难而引起叛逆行为的学生，在一定程度上影响了班级课堂教学，也影响了级部的整体管理
2、担忧：
(1)原始分在300分以下人数较多，拉动了年级整体水平的下降;
(2)从整体上看男生成绩不如女生稳定;有的孩子偏科严重。
(二)、教师现状：
本届初三教师大部分是原初一、初二跟着循环上来的老师，但是由于每一个老师个体差异，使老师间教学能力和教学效果上也出现了发展的不均衡。
二、下一步初三工作的思考：
(一)、健全机构，凡事提前做好整体部署
1、在校长的领导下，以“多考几个德州一中、少几个低分、提高整体水平””为目标，充分发挥学科组长、备课组长的核心领导作用，凡事计划在前、督促落实、及时反思;强调集体意识、各施其责;集思广益、群策群力、共谋进步
2、落实学科组长、备课组长和年级组长岗位责任：对于本学科的教学要有具体的.计划、监督落实和反思小结的过程;年级组长要在工作中起好沟通桥梁作用，为各类目标的实现创造良好的外部环境。
(二)、加强教师队伍建设
1、最大限度地缩短新任教师之间、师生之间磨合期，使教学尽快走上正常轨道。
为了明年初三能出成绩，学校不惜一切代价为初三配备了最强的师资力量，无论班主任班主任还是普通的课任教师都搭配了最有责任心、最有合作精神、最有能力的老师，我们将珍惜这些宝贵的资源，让每一位老师都最大限度地发挥教学特长，提高整体成绩。
2、充分发挥学科组长、备课组长在教学及管理中的龙头作用，学科组长、备课组长要多听课或安排组内的公开课，既优势互补又有自身教学特色，从而提高整体教学效果
3、扎扎实实开好新老初三工作交接会，取长补短，丰富自己的教学方法和管理策略;
4、努力督促年级老师们锻炼身体，放松精神;
(三)、加强集体备课、提高教学效果
1、各备课组长要尽快写好初三全年工作计划和本学期备课组工作安排
2、本学年教师备课要求：充分发挥备课组的集体作用，备课组周会要落实。
3、考试形式安排：初三第一学期初步安排两次月考;其间备课组安排单元测试;
(四)、学生管理
1、在政教处的领导下，继续加强对学生的行为规范教育，在班级中形成自我管理风气;
2、本学年年级组德育工作的重点是加强“责任意识教育----对自己学业、对家长、对班级、对社会的责任”，使学生养成“学习是自己的事”的责任意识，同时也要有每一个个体都必须归属于一个集体的团队意识;
3、在经过较为充分的讨论之后，要求学生书面制定自己的考学目标;大约在第二周召开全年级学生动员大会，第三周召开全年级教师会议，第十
三周召开家长会。力争营造良好氛围，把学生的所有精力都投入到学习中来;
4、管好双差生;对其考试成绩、平时表现、个别谈话及家长来访都要有记录，以备查询。
初三工作任重而道远，但相信经过年级组全体老师的不懈努力，一定会实现预期目标。
(五)、具体工作安排
九月份：
1、召开一次全体初三学生的会
2、召开初三全体教师会
3、作好迎国庆的欢庆活动及放假的准备工作
十月份：
1、国庆放假
2、作好阶段性检测的相关工作
3、作好期中考试的复习工作
4、配合政教处、体育组作好各种体育比赛的准备工作
十一月份：
1、复习迎接期中考试
2、做好期中考试的小结工作
3、学生家长座谈会
4、配合教务处、政教处、总务处、团委做好学校的相关事务十二月份：
1、召开尖子生会议
2、召开部分学困生会议
3、组织一次系统的目标测试并做好总结工作
4、初步制订期末复习计划
5、做好迎元旦庆祝活动
一月份：
1、做好期末复习准备
2、期末考试
3、做好放假准备工作
随着新学期的到来，外语系团委学生会便自主地开展了本学年的工作。办公室作为一个负责管理整个团委学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，也进入了完全的工作状态。为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个团委学生会的工作效率，充分发挥办公室在团委学生会中的调配器的作用，特制定了外语系学生会办公室xx年下半年工作计划。
现将工作计划表述如下：
（一）对内建设
（1）部门内部建设
我部门注重团结与合作，为加强交流，会不定期的召开部门内部会议，交流学习、工作心得，提高团队合作精神。
（2）锻炼新干
外系学生会办公室本年度确定主任一名，副主任两名，为使办公室工作能够到得好的延续和发展，根据以往惯例，我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作，为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中，我们将更加注重新干的培养，尽量多的让新干参与办公室日常实践工作，以更快熟悉办公室工作流程。
（3）规章等制度建设
为深入全面了解学生会工作情况，协助学生会与团委的各项工作，办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上，针对工作中存在的问题，将进行进一步的规范和完善，严格规范财务报帐制度。同时，还会对团委学生会的章程进行修改。
（二）对外工作
（1）配合院系工作的开展
为更好的做好团委学生会的工作，真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。
（2）沟通协作工作
在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中，办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时，还要积极听取同学的意见及时记录处理，或向有关部门反映情况。
（3）对外监督工作
办公室在协调各部门工作的同时，还要监督各部门工作的开展，并收集工作汇报情况。
（三）日常工作
（1）日常值班
根据团委学生会的实际工作的需要，协助老师处理日常事务，办公室仍将坚持值班制度，以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。
（2）日常卫生管理
为了树立团委学生会的良好形象，为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫，以保持内务整洁，并定期对办公室进行彻底清扫。
（3）通知书写
为了及时传达学院的各相关文件和精神，提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制，从通知张贴的及时性和质量上严格把关，坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外，为了加强团委学生会与各班级的联系，使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作，办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。
（4）会议记录
为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况，同时在一定意义上有助于监督各部门的工作，能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议，并对会议的主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议，将进行英语会议记录。
（5）财物管理
为了更好的更有效的对团委学生会的各种财物进行管理，办公室近期将对团委学生会的财物作一个全面的清查整理和登记。同时为了减少财物的丢失将严格实行财物外借登记责任制。
以上是外语系团委学生会办公室的工作计划，虽然工作任务艰巨，工作内容琐碎繁多，但我们坚信办公室秉着“为同学服务”的宗旨，在院系领导及团委学生会常委会的领导下，办公室的全体成员将团结一致、克服困难，出色圆满地完成办公室的工作。
时光如白驹过隙般飞快，转眼间，中学已成立一个年头。在这岁末的寒冬里，中学第一届学生会成立了。这对于中学的历史来说有重要意义，因为它毕竟开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促，但是我们回尽力去做的，我们都相信，时间会检验一切。
对于新一届学生会来说，它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说，都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的，因此，新一年的工作，首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急，应着力去完成。各个部门应及时招募干事，社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织，应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的，因为只有一个完善的机构，才能更好地为广大同学服务。
接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划，把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中，要积极探索，勇于实践，为中学的校园文化做出贡献，以饱满的工作热情，奋发向上的精神，打造一届有特色的学生会，使老师放心，同学满意，为中学的学生会开一个好头。
众所周知，宣传部是学生会中一个重要的组成部分，她是我校宣传和舆论的主要阵地，近年来，学校宣传部以板报为主要的宣传方式，通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素，它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台，让外界及时了解我校动态，让我校师生了解学校的最新资讯。
在日常工作方面，宣传部将及时收集校园新闻线索，对校园新闻进行采访和报道，整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出，以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。
《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办，以学生会为阵地，面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想，急同学们之所急，成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版，内容日臻充实，版面渐趋精美，它将继续把握正确的舆论方向，坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道，它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时，《校园晨曦》还开设了电子信箱为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台，为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道，从而保持《校园晨曦》的可持续发展。
本学期，《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善，从第十五期出版的《校园晨曦》起，我们将采用正规的排版软件（方正飞腾4.0排版软件）进行报纸编排，致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统，《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践，我们将以《方正飞腾4。0实用教程》为教材进行自学，在理论的基础上加以实践，力求能够攻破软件操作生疏这一难关。
回顾过去《校园晨曦》出版的十四期，指出不足，内容依然不够充实，编排人员不到位；分析不足，负责人欠缺工作经验。对此，我们要反思过去，在今后的工作中不断的进行批评与自我批评，不断听取他人的意见和建议，对别人提出的意见进行反思，有则改之，无则勉之。遇到错误，要从自身上找问题，理由少一点，方法多一点；解释少一点，实事多做点。在工作中学习他人的长处，补足自己的不足之处，扬长避短，通过努力力求做的更好。
本学期，宣传部的文字宣传工作要招聘3名干事，拟定计划为xx级2名、xx级1名。新干事上任前后，都要做好“带新”工作，将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。
除了《校园晨曦》外，宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作，漏洞诸多，问题也是层出不穷。本学期，宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平，活跃校园文化氛围而不断创新和发展。
以上是宣传部文字宣传的日常工作安排，是我们工作的基础，文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素，是一项需要发展和提升的工作，我们正在尽力探索一条创新的道路，让宣传部凭借自己的优势，为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。
宣传部的创新工作将从以下几个方面开展：
一、制度创新。
为营造良好的工作气氛，使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展，宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中，宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价，有利于提高成员的积极性，督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量，宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价，以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。
二、内容创新。
作为对外宣传的重要工具，《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期，宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版，推陈出新，除报纸的编排进一步趋于专业化的同时，其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道，但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼，增强可读性；要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道，以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨，旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考，使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间，一个传达校园信息的平台。
三、方式创新。
作为校园宣传的主力部门，宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式，发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势，宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版，将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上，以扩大宣传阵地，弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前，该工作正在计划筹备中。
四、定位创新。
学生会是一个整体，每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期，宣传部将会与学生会其他部门积极合作，共同发展。与此同时，我部与校卫队和社团联合会也将积极合作，以真正起到沟通各学生组织的作用，并在合作中发现自己的不足，学习其他部门的长处，发展自己，提高自己，对自己有一个正确的定位。