高校教师团员评价（精选3篇）
x年，在系领导和同事们的关心指导下，本人认真学习政治理论，刻苦钻研业务技能，较好的完成了教学任务和领导交付的各项工作。期间，共承担4门课程，464学时的教学任务;主持校内课题一项。本人还承担了x班的班主任工作，班级班风、学风良好。现将一年来工作基本情况报告如下：
一、思想政治方面 本人坚信共产主义事业，热爱党，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为准则，坚决拥护党的方针政策。
旗帜鲜明地维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。在教育教学工作中，我坚持党的教育方针，爱岗敬业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排，顾全大局，不计较个人得失。我认真对待每一次政治学习学习，从不旷到、迟到。本人坚决做好系里安排的各项工作，稳定值班和入住学生公寓从不缺岗。
二、教学方面
x年，我先后承担了x班的《生物化学》课程和x班《生物化学实验》课程的教学任务，课堂教学工作量共计464学时。一年中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。上课期间，我认真的备每一次课，按时批改学生作业和实验报告，并经常利用下课时间给学生答疑。我按时上下课，没有调过课，也没有因请假而耽误过课程。我能够按时参加教研室活动，虚心向同行学习，听取大家的的意见及建议，努力把课上好，本年累计听课8次。
三、科研方面
教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。生命科学建立在实验的基础上，作为一名高校教师，仅仅抓好教学工作是跟不上时代发展的。本人一直十分重视科研工作，20xx年，积极申报xx级课题，并获批。指导毕业论文x篇。发表论文x篇。我将继续努力，争取在科研
方面取得更好地成绩。
四、班主任工作方面
从x年开始我一直担任x班班主任工作。在工作中，我做到了勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和仁爱心为基石，以细心和耐心求实效。班级建设方面，我主要抓行为规范和文明礼仪，从细节培养学生，教学生学会做人，形成良好班风，以此带动学生尽快适应大学学习生活，养成一套适合自己的学习方法;班级管理方面，积极发掘人才，培养班干部同时因带学生树立自主意识，让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。我开展了一系列班级活动(篮球赛、乒乓球赛、演讲比赛、“在日常生活中培养良好道德品质”主题班会等)增强班级凝聚力和班风建设。创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。 我还年轻，工作时间不长，在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，多向有经验的老教师学习，争取在各方面都能取得进步，努力把工作做好。
一年来，榆林第二实验中学团委在校党委和驻绥工委宣传群团科的领导下，坚持党的教育方针，贯彻落实科学发展观，团结全校1500多名团员青年，以促进学校教育教学工作为中心，以服务青年、促进青年全面发展作为团的工作的出发点和落脚点，求真务实地开展团的工作，取得了一定的成绩。现将我校一年来的工作汇报如下：
一、学习实践科学发展观，以庆祝建国60周年为契机，开展形式多样的理论学习和爱国主义教育活动。
1、科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我校团委以“科学发展观”为指导，深入开展思想政治教育活动，坚定青年团员理想信念，促使青年健康成长。坚持用“科学发展观”构筑青年的精神支柱;坚持用“科学发展观”统揽团的工作全局;坚持用“科学发展观”加强和改进青少年思想政治工作。组织政治科教师在课堂教学中宣讲科学发展观;在全校学生中开展“科学发展与教育”征文活动;通过主题班会形式给团员青年以阐发对科学发展观的机会。
2、爱国主义是中华民族精神的核心，在庆祝建国60周年之际，校团委组织学生干部赴延安革命纪念馆学习参观，通过了解中国革命经历的艰险历程，感知伟大的延安精神，并在纪念馆前举行了重温入团誓词仪式，激发团员学生为发展中国特色社会主义而奋斗的热情。配合庆祝60周年的专项活动，团委组织开展了爱国主义歌曲大家唱活动，让校园内处处有歌声，曲曲颂祖国;7月团委组织学生开展了建国以来一百位为新中国做出贡献的英雄人物网上投票活动，提高了学生的参与意识，增强了对伟大祖国的热爱。
二、完善制度，狠抓落实，努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。
制度是共青团工作的引路灯，一个好的协作团体，没有完善的制度是行不通的，校团委根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确委员职责，并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《三会一课制度》、《团员发展和离校制度》、《团员证管理制度》、《团费收缴和使用制度》、《团干部管理制度》、《升降国旗制度》、《文明礼仪岗值勤制度》、《团支部考核量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》等等，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，使整个团委的工作实现了“管理制度化，办公规范化，工作自主化，财务透明化”，增强了团委的战斗力。
三、增强服务意识，提高服务本领。
“服务于教育事业勇于创新业;服务于精神文明建设勇于树新风;服务于青年健康成长勇于闯新路”，团委始终围绕这一服务宗旨，把团委营造成温馨的“青年之家”校团委在新生进校之后，专门组织学习优异的学生为新生介绍学习经验，帮助他们适应高中生活;邀请心理学专家开设心理咨询室，解决了困扰学生的心理问题。
四、全面推进党建带团、团建促团，努力提高团组织的生命力、战斗力
1、利用团组织接近广大青年这一优势，充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织，有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此，我校团委以学校党支部和学校工作为中心，做到“党有号召，团有行动，”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标，做到“月月有主题，周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势，为学校发展做出的贡献。
2、狠抓基层团组织建设，充分发挥团的助手和桥梁作用，努力激发团支部的活力，建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会，通过多种形式，对团干部进行培训，提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制，期末按积分多少，评出优秀团支部。
3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式等措施，开展团员意识教育，增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用，在学生中，开展“争当入团积极分子”活动，在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动，使每一个学生有方向、有目标，并认真做好每学期的团员发展工作。
4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，充分利用党课学习、团校对团员进行团的基础知识教育，树立团的影响，增强团员的光荣感和使命感，建立和完善团员民主评议制度，增强团员的纪律观念。
5、加强教工团组织建设，充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。
6、大力宣传党的方针政策和决议，做好党的喉舌。
7、完善规范了升旗仪式，真正做到“月月有中心，周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排，国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。
8、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体，促进学校精神文明建设。①共青团之声广播站在原栏目的基础上，继续改革创新，在栏目新颖化、固定化;播音定时化、标准化;形式多样化、活泼化;内容校园化、新闻化上大做文章。②充分利用宣传栏，积极宣传时事和大政方针;积极宣传党团知识;积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式，成为学校教师和学生喜爱的栏目。
五、全面推进作风树团、人才强团，努力提高团组织的竞争力、影响力
1、大兴学习之风，广泛开展读书活动。根据榆林市委、市政府关于开展“书香榆林”的精神要求，大力开展爱国主义读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式，掀起读书的新热潮。
2、努力锤炼一支党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是团委工作成功的保证。在团干部任用上，以优化干部队伍为前提，采取支部推荐、公开竞选严格考查、择优录用”的方法，引入竞争机制，力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力，直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生，、发展学生自我管理能力，培养学生的社会责任感，形成自强、自律、独创、合作的健全人格。
3、加大青年人才的培养力度，建立培养人才的工作机制。
4、加强学生的心理素质教育，培养健全人格。针对新形势下青少年成长的特点和学生的思想实际，建立特殊学生档案，并通过报告会、座谈会、谈心、心理咨询等多种形式，有针对性地对学生进行心理健康教育。
5、提高广大青少年的科技文化体育素质，开展丰富多彩的活动，起到丰富学生课余生活，增强班级的凝聚力，增强学生体质的良好效果，促进了素质教育的有效开展。
六、开展志愿服务活动，树立良好的当代青年形象。
青年志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。我校团委着力于青年学生的健康成长，引导青年团员积极开展志愿服务活动，在校内外赢得了好评。
1、开展保护母亲河活动，坚持不懈地进行环保宣传，定时清理散落在滨河大道、学子大道上的垃圾，与大道管委会共建文明、和谐生机盎然的文明社区。
2、开展创建绿色校园活动，志愿者承担了校内草坪、花园的维护工作，并创造性地树立了绿色警示牌，有力地促进了校园文化建设。
3、响应“无偿献血，无上光荣”的号召，符合献血条件的团员青年，争相奉献爱心，踊跃献血，社会做出了贡献，也赢得了榆林市中心血站表彰。
4、承担社会责任，关注人类未来，参加世界水日、世界环境日宣传活动，积极开展青少年文明行动，倡导节水、节能、减炭理念。
七、缺点与不足。
尽管我们取得了一定的成绩，但与青年的需要还有一定差距，尤其是在校园社团建设中明显滞后;对青年教师的关心不够，对他们的成长没有起到助推作用。
综上所述，我校在过去一年里以扎实的工作使组织建设有所加强，工作富有成效，受到广大团员青年的好评，同时我们也要继续努力使我校团工作在新的一年里跃上新台阶。
一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作自我鉴定如下：
一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。
本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。对于师德，我深刻认识了其重要性。
因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要“园侗的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业;不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，平等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，做好工作计划，并保质保量地完成计划任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。
人非圣贤，孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改进，争取在明年取得更加辉煌的成绩。