“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书【热门33篇】

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书(精选33篇)

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“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇1“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇2“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇3“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇4“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇5“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇6“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇7“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇8“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇9“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇10“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇11“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇12“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇13“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇14“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇15“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇16“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇17“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇18“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇19“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇20“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇21“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇22“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇23“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇24“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇25“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇26“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇27“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇28“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇29“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇30“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇31“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇32“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇33

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇1

一、活动前言

人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。

二、活动主题 梦想起航 三、活动目的

大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的.成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。

四、活动时间

11月1日------11月26日

五、主办单位

生环学院分团委组织部

六、参加对象

生环学院生工131全体共青团员青年

七、活动开展

团日活动——

1、 学生课外实践扩展

于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场CS,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。

2、 开展“梦想起航”的主题班会

于10日晚上6点,在A1-313教室开展,我们要求班级每位同学自行交流自己的理想,并要求制定出这个实施这个理想的计划,我们要求的理想目标并不需要太高,但要求每位同学尽自己所能去实现这个理想,还会让班级里的同学,上台来讲述自己的理想,并会让班级的同学在一定期限内完成这个理想,在接下来的期间,会组织同学观看立志的电影

3、 开展专业特色活动

15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。

4、 成才规划

20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴

5、增强交流,创建班级博客

创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流

团支部

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇2

一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以",寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采,寻找我身边的榜样。其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点。

我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服!

二、活动主题:寻找我们身边的榜样

三,活动名称:钢铁品质,有你有我共同成长。

四,活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们。号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质。是我们更符合21世纪新时代人才的标准。

五,活动时间:xx年5月8日-9日(即本周六,日)。

六,活动地点:待定。

七,活动要求:

1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展。

2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一。

3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象。

八,活动流程:

(一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书。(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致。(3)积极宣传此次团日活动。(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂。(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导。(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者。

(二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机等物品,每组分别于不同的榜样交流,各自策划,给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围,在活动中可适当增加一些娱乐活动。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇3

一、健康日背景:

“5、25”取其谐音“我爱我”,“5、25北京大学生心理健康节”于xx年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我系大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的'人意识到心理健康问题的重要。

二、健康日主题:

我爱我,阳光心灵,你我同片天

三、主办单位:

山东财经大学东方学院心理咨询中心

四、承办单位:

山东财经大学东方学院会计学系心理健康服务部

五、活动时间:

4月25日—————5月25日

六、活动对象:

会计学系全体学生

七、活动概要:

4月25日心理健康日活动月开幕式

4月26日心理话剧决赛

5月7日———5月18日征集征文,绘画,摄影作品

5月7日———5月25日各班进行心理知识宣传

5月13日—5月17日在各班进行团体辅导并查看黑板报

5月25日心理健康日活动月闭幕式

八、活动准备阶段:

1、会议:4月中旬,召开心理委员及干事例会,说明心理健康日活动月流程,向心理委员征集进各班宣传材料及团体辅导活动游戏。4月底上交。5月初,召开例会审核各项资料,确定团体辅导在各班具体方案。

2、宣传:与系宣传部联系,出活动月宣传板。与系编辑部联系,优秀征文登报事宜。

5月初,由干事及各班心理委员进各班宣传征文等活动

3、培训:在团体辅导开始前一周(5月6日—5月10日),对心理委员及干事进行组织培训,为团体辅导在各班的顺利进行做好准备。

九、活动实施阶段:

系列活动之一:班级风貌

a、活动内容:在11级各班进行“团结互助,你我同片天”团体辅导主持人:系心理健康服务部及各班心理委员

人数:25人左右(各班班委必须参加)

时间:5月13日————5月17日(具体时间各班自定)

地点:各班教室

团体辅导具体内容见附录

b、活动内容:各班根据“我爱我,阳光心灵,你我同片天”为主题做一期黑板报

要求:主题明确,内容健康,新鲜,充实,整体美观大方。

时间:5月13日———5月17日(在各班开展主题团体辅导当日之前)

评比:黑板报评比占各班团体辅导表现的一部分。

c、活动内容:心理知识宣传进各班

要求:各班心理委员围绕心理知识(例如:心理常识,心理美文等)搜集资料。并对我院艺术心理工作室开放时间,心理宣泄室做简单介绍。每班搜集一篇(2—3分钟)

操作:各班心理委员提前搜集资料,由系心理健康服务部开会审核。统一分配。审核后,由各班心理委员在各班开展宣传。每班每天一篇。共进行15天。

时间:5月7日———5月25日早自习

宣传人:心理委员

地点:各班教室

系列活动之二:个人风采

a、文采比拼:“我爱我,阳光心灵,你我同片天”主题征文。

投稿要求:

1、影评,书评两种形式任选其一。字数:1000字以内。

2、作品对相关电影或书籍的感悟,紧扣主题,抒发心得体

会,语言生动活泼。

3、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消

参评资格。

4、征文必须注明作者姓名、所在班级、联系方式。作品一

律需要电子版及打印稿一份。

6、投稿时间:5月7日—————5月18日

7、报送方式:参赛者将作品交予各班心理委员

8、评奖方式:优秀作品将登上系报,或于5月25日心理

健康日以展板形式展现于食堂右侧。

b、个性展示:“我爱我,阳光心灵,你我同片天”主题摄影绘画展。投稿要求:摄影:彩色黑白均可,参赛作品影印不小于7寸。

绘画:作品绘画形式种类不限,素描,漫画均可。

1、请随作品寄送相关的文字稿件(含作者个人介绍和需阐

述的目的意义等),文字稿件以打印稿形式递交。必须注

明作者姓名、所在班级、联系方式。

2、参与者:会计学系全体学生

3.参赛作品凡涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,

均由作者自负。

4.投稿时间:5月7日—————5月18日

5、报送方式:参赛者将作品交予各班心理委员

6、评奖方式:优秀作品将于5月25日心理健康日以展板

形式展现于食堂右侧。

十、活动总结阶段:召开例会,各心理委员及干事针对相关活动开展情况做汇报,并做相关总结。将相关内容报会计学系心理健康服务部汇总存档。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇4

一、活动背景:

引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定,在全校各级团组织开展宣传四化两型知识,为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。

二、活动主题:

我与湖南同发展,四化两型进校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。

三、活动目的:

四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型资源节约型、环境友好型,为了使同学们了解四化两型的内容,为了使四化两型的思想进入校园,使同学们更加了解时政,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的:

1、让更多的大学生了解时事,深入了解中国国情 ,加大对民生的关注,坚持可持续发展的道路。

2、进行社会调查,培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。

3、了解我们的母亲河湘江,共同为湘江的发展出谋划策,为湘江打造中国莱茵河出谋划策。

4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。

5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。

6、扩宽当代大学生的视野,养成良好的生活方式。以身作则,将湖南的发展视为己任。

四、活动可行性分析

这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法,社会调研是我们必修的一门课,可以利用此次活动锻炼我们的能力,同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近,橘子洲风景区交通方便,同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头,路程适中,沿途有优美的风景,并且道路宽阔车辆稀少,安全问题可以保障,所以这次活动是具有可行性的。

五、活动参与者:

20xx级思想政治教育团支部全体成员

六、活动时间:

20xx年11月30日

七、活动地点:

院113教室、橘子洲风景区

八、活动过程:

1 、主持人开场词,工作人员分发活动意见表。

2、展示会前进行的社会调查照片及其资料,从而引出问题。

3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。

4、现场学生就关于调研内容进行提问,调研同学进行解答。

5、莅临嘉宾做会议总结。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇5

一、 活动背景:

三走进,三提升:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质;战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点,进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成。

二、 活动目的:

本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。

三、 班级主题:

三走进,三提升

四、 活动时间:

五、 活动地点:

六、 活动对象:

七、 策划主办单位:

八、 活动流程:

1) 主持人介绍嘉宾,主持人开场语,宣布本次活动主题、内容、目的; 2) 辅导员致辞;

3) 走进运动场《体操》表演;热身运动;

4) 运动场第一幕:四百米比赛;第二幕:跳远比赛;第三幕:接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行> 5) 由本班武术班的同学进行武术表演;

6) 运动场此幕到此结束,下面大家在等待比赛结果出来时,由几位同学给大家带来朗诵;

7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果;

8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖,合影留念; 9) 获奖人发言;

10)主持人对本次活动进行总结,宣布“三走进,三提升“团日活动圆满结束。

九、 工作安排:

1) 主 持 人:

2) 摄 影 师:

3) 会场布置:

4) 会场负责人:

5) 卫生负责人:

6) 活动组织人:

7) 活动总负责人:

十、 注意事项:

1) 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

2) 活动中注意安全,遵守秩序;

3) 需要准备的材料都要提前准备好;

4) 活动现场各负其责。

*学院团支部

*学院团支部

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇6

一、 活动背景:

三走进,三提升:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质;战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点,进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成。 二、 活动目的:

本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。

三、 班级主题:

三走进,三提升 四、 活动时间:

五、 活动地点:

六、 活动对象:

七、 策划主办单位:

八、 活动流程:

1) 主持人介绍嘉宾,主持人开场语,宣布本次活动主题、内容、目的; 2) 辅导员致辞;

3) 走进运动场《体操》表演;热身运动;

4) 运动场第一幕:四百米比赛;第二幕:跳远比赛;第三幕:接力赛; 5) 由本班武术班的同学进行武术表演;

6) 运动场此幕到此结束,下面大家在等待比赛结果出来时,由几位同学给大家带来朗诵;

7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果;

8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖,合影留念; 9) 获奖人发言;

10)主持人对本次活动进行总结,宣布“三走进,三提升“团日活动圆满结束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

2) 摄 影 师: 3) 会场布置: 4) 会场负责人: 5) 卫生负责人: 6) 活动组织人: 7) 活动总负责人: 十、 注意事项:

1) 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退; 2) 活动中注意安全,遵守秩序; 3) 需要准备的材料都要提前准备好; 4) 活动现场各负其责。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇7

主题:为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流,增进同学们之间的友谊,展现各班的综合实力特组织此活动。

一、活动内容要求

1、口号:“共同进步,展现风采”

2、 辩题:“我的大学路之网络优劣”

“我的大学路之社团利弊”

“我的大学路之创业利弊”

3、 参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

4、 评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。

5、 参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。

二、落实措施

1、初赛:

① 比赛采取淘汰制的方式进行。

② 比赛由各班评委做评判。

③ 初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。

2、复赛:

① 由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

3、决赛:

① 由复赛选出的`两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

② 分别给冠军小组成员发证书

4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。

三、落实时间、地点

1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

四、评分标准

1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

2、决赛:

(1)个人分数

① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

(2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

5、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。

备注:具体的比赛模式见附件。

成教学院电子商务专科班团支部

20xx年四月

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇8

主办单位:。

活动时间:。

活动地点:。

一、活动对象

二、活动目的以及意义

时间匆匆,还有不到十几天的时间,我们就要离开学校,开始假期生活了,大家在一起的时间会越来越少,策划此次班级出游活动,一来说希望给大家这大上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进同学之间的关系,增进班级同学之间的感情,对今后的学习生活都有很大的帮助。四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动,可以团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。最后大约每人先收块钱为班费,如果出游归来后有剩余将作为班费。

三、活动流程

1、前期工作

(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

a、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

b、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

(2)解决路线、车费等问题

a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时

b、了解费用、联系方式等,确定实际支出。

c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。

(3)召开班委会

a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。

b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出xx个小组,以各组宿舍长为组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。

c、可适当进行娱乐活动,由文娱委员负责。

d、整理出活动的.详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。

e、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。

f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等,由生活委员负责。

2、活动进程

(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。

(2)20xx年xx月xx日上午全体同学在集合,由班长负责点名。

(3)从学校出发,全程大约xx个小时。

(4)到达目的地,说明安全问题,全体成员以小组为单位各自活动开来。

(5)整个过程大概在以前结束。

(6)xx月xx日下午前在集合,各小组点名,查看人数,确定人数,之后返回学校。

3、后续工作

(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。

(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。

(4)班主任对整个活动的评价和总结。

四、活动注意事项

本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

(1)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

(2)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

(3)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。

(4)准备几个应急方案。

(5)回校时,应确保全班人数全部到齐,不能出现少人漏人的情况。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇9

创意背景:

为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健”的精神,激发大学生参加体育锻炼的主动能动性,形成每天锻炼一小时的意识并积极实践,同时引导同学们走下网络,合理使用网络,不沉迷其中,从而促进其身心健康发展。为此心理X班团支部和小学教育X班团支部特展开“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题团日活动。

创意实施:

一、走下网络,还我明眸(地点:教室待定)

①话剧、小品(引出“网络的适度使用”这个话题);

②视频欣赏(围绕“过度使用网络”的话题);

③举办趣味体育知识竞赛,竞赛分为4部分,必答题,抢答题,你画我猜和项目分类题;(参加人数共88人,分为8组)

④APP推荐,代表发言(“我要当学霸”、乐词、掌中英语等);

二、走出宿舍,呼吸春息(地点:莳英园、篮球场)主要以素拓为形式开展:

(1)团队投篮:每队排成一竖行,轮流投篮,每进一球加5分,三轮过后,整理队伍,计算分数。(分为四组)

(2)团结齐跑:投篮完毕后,每队团结向莳英园进发,不许掉队,以最后一位队员到达莳英园时间为准,按顺序排列算分。(同上)

(3)齐肩抬腿每队排成一列,后一人将左手搭在前面队友肩膀,右手拽起前面队友的裤腿,然后向前弹跳,最先到达终点线者为胜。(同上)

(4)扑克接力第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员,第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置,防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推,最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。

(5)坐地起身:首先,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神,所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色;

(6)搭桥过河:大家用胳膊相互搭建成“桥梁”,帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜;

(7)齐心协力:①布条必须捆在小腿上,并捆紧。;②每次应有四队同时进行比赛;③名次按完成规定任务所用时间排定,时间少者名次靠前;④要齐心协力,可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事,可以站起来在原地从来,必须所有人一起到达终点;

(8)贴膏药:被追人从圈外奔跑,不得穿过圆圈;贴人时肢体完全贴靠,外层第三人逃开后,共同后退半步,保持圆形队伍;凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始;被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

三、走到操场,强身健体(地点:XX公园)

①骑自行车:在XX公园内骑行,一览景色的同时得以放松;

②跳大绳:组织有意愿跳绳的同学进行活动;

③放风筝:(视具体天气情况而定)

④拔河(两个班进行“联谊拔河”)

操作建议:

①活动中各位同学应保持积极的态度,要有一定的团队意识;

②活动前后保障同学们的人身和财产安全;

③活动负责人要准备充分,明确分工,及时与同学们交流沟通。;

④安排工作人员维持秩序,注意文明礼节,妥善保管借来的物品。

⑤活动结束后做好总结反思;

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇10

一、活动背景:为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:

二、 活动主题:

三、 活动地点:小吃城二楼

四、 参加人员:12级财务管理本56班全体同学

五、 活动时间:

六、 活动前组织:

1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容

2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案

3、联系活动地点、强调相关事宜

4、形成具体活动策划书购买活动所需物品

七、 活动内容:

1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于"三走"活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。

2、本次活动的第二项内容有两种方案:方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际

经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。

八、人员安排:

1、班长、团支书负责全局安排

2、宣传委员跳动同学们的积极性

3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动

九、经费预算:

1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。

2、买奖品,大约花费100元

十、活动中应注意的事项:

1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。

2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。

3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。

4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因

十一、活动后工作:

1、认真做好总结工作

2、及时上交材

本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇11

一、活动背景

20xx年是辛亥革命100周年纪念。时间让辛亥革命成为了不朽的历史,多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡,青山矗立,承前启后,扬帆激行,在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下,一代又一代的中国人将为祖国的统一富强而更加努力拼搏,奋斗不懈!作为防灾科技学院的莘莘学子,肩负防灾减灾的历史重任,更应该发奋图强,为祖国的明天奋斗不已!

二、活动目的

以爱国主义为中心,通过感受艰苦卓绝的革命历史,使同学们充分认识老一代革命者为争取新中国的独立与解放所做出的艰苦卓越的奋斗,充分感受到今天幸福生活的来之不易,从而从内心产生对现在生活的珍惜和热爱。同时,充分激发同学们的爱国热情,并以此为契机,树立积极向上的人生观价值观,使大学四年过的充实而有意义。

三、活动主题

重温革命历史点燃奋斗激情

四、活动准备

1、班级旗帜的设计与制作。由宣传委员陈华源负责。

2、班级安全负责人确定,保证同学往返过程中的安全。

3、路线的确认及相关费用的预算,提前通知同学。

4、时间的整体把握与调整,提前做好时间的准备,通知到每个同学。由组织委员孟会杰负责。

5、每位同学准备一本笔记本记录参观心得。

6、活动秩序单制定及打印,分发到每个安全负责人手中。

五、活动时间

20xx年x月x日

1、集合时间:8:00

2、出发时间:8:30

3、活动时间:10:00

4、结束时间:12:00

5、返程时间:12:30

六、活动地点

军事博物馆,北京市海淀区复兴路9号

七、活动步骤

1、集合:在防灾科技学院北校门集合。8:00准时集合

2、组织出发:由安全负责人负责带领本组成员乘815路公交车到达大望路,在地铁大望路站乘坐地铁一号线到达军事博物馆。预计一个小时。

3、军事博物馆参观:由班委团委全体成员负责带领大家有秩序参观博物馆。先集体参观,由宣传委员负责讲解。后个人随意参观。组织委员提醒个人参观手记的记录。预计两个小时。

4、一句话总结:在博物馆前集合,拍照留念,按照顺序依次用简短的话总结观后感受。

5、组织返程:由安全负责人负责各成员的回程,到达后发给班长短信报告安全。

6、活动结束后上交活动笔记并汇总总结。

八、活动参与人员

防灾科技学院1150112班全体成员

九、活动秩序

集合————出发——————到站—————开展活动—————活动结束————返程

秩序单制定及打印,分发到每个安全负责人手中。

时间把握及具体时间通知由组织委员负责。

十、活动经费

1、策划书及简报打印。

2、班级旗帜的制作费用。

3、成员路费,由个人自己承担。

共计:

十一、活动总结

由组织委员孟会杰负责整个活动的总结并上交总结汇报

十二、活动意义

以爱国主义为中心,通过感受艰苦卓绝的革命历史,使同学们充分认识老一代革命者为争取新中国的独立与解放所做出的艰苦卓越的奋斗,充分感受到今天幸福生活的来之不易,从而从内心产生对现在生活的珍惜和热爱。同时,充分激发同学们的爱国热情,并以此为契机,树立积极向上的人生观价值观,使大学四年过的充实而有意义。

十三、备注

活动过程中由班长和团支书维持活动秩序,保障同学们的安全。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇12

一、活动背景

xx年,光辉岁月弹指挥间,xx年,中华大地沧桑巨变。1949年,中华人民共和国成立了!xx年,我们伟大的祖国迎来了她的xx岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

青年大学生是国家的希望和民族的未来、共青团员作为党的生力军。那么、作为大学生共青团员在祖国成立六十年这个庄严神圣的时刻应为实现现代化,振兴中华的共同理想不断奋斗、拼搏为祖国母亲的华诞献礼!

作为仲恺农业工程学院的青年团员,地处革命先烈遗址,感受先烈们满腔爱国热情,我们理应党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,视野开拓、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出绚丽的光彩。在欢庆华诞十载之际,我们用21世纪青少年特有的方式为祖国贺寿,向祖国展现新时代共青团员的风采!

二、活动时间

xx年10月21日——11月5日

三、活动主题:

喜迎亚运,祝福祖国

四、活动对象

化学工程与工艺081团支部全体成员(共29人)

五、活动项目

陶冶爱国情操,勇担强国使命

与亚运同行,创文明城市

重温历史,歌唱祖国

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇13

一、活动背景:

目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。

二、活动目的:

大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。

三、活动组织机构:

经济二班团支部

四、活动对象:

经济二班全体同学

五、活动时间及地点:时间:12月6日

地点:阶梯教室

六、活动内容:

艾滋病病毒感染者虽然外表和正常人一样,但他们的血液、精、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性;乳汁也含病毒,有传染性。唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒,但含病毒很少,传染性不大。已经证实的艾滋病传染途径有:性传播;血液传播;母婴传播;其它途径。

如使用被艾滋病病毒污染的器官作移植术的同时,也将艾滋病病毒植入体内。另外在人工肥精过程中,接受了感染艾滋病病毒的精也同样造成了感染艾滋病的机会。在与艾滋病病人接触的职业人员(如医务人员、警察、理发师、监狱看守、殡葬人员),如果皮肤有破损时,接触艾滋病病毒,则可能被感染。

不会传染艾滋病病毒的途径:

空气;饮水、食物;日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等,目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人;蹲式厕所及小便池;需要谨慎小心以免发生意外传染的行为。

1、接吻

在唇、舌和口腔粘膜完好的情况下,外国人礼节性口唇接触脸颊的接吻应属安全。口对口的接吻,特别是深吻、长吻、或唇、舌、口腔粘膜有破损或溃疡时,有传染危险。

2、握手

双方手部皮肤无破损时,握手应属安全。

3、拥抱

隔着衣服的拥抱是安全的。如果皮肤直接接触,而皮肤有擦伤或患有皮肤病时,则有一定危险。

4、进餐

我国的共食制虽未发现可以传播艾滋病,但这是一种不卫生的饮食习惯,应该提倡分食制。

有相当一部分人在感染hiv病毒后,可以在长达十年之内没有任何明显症状。但其血液、精里还是含有病毒。所以没有症状不一定没有受过感染。

确诊艾滋病最直接有效的方法就是到防疫站去检测hiv抗体,现在国家对这方面的保密工作做得很好,可以匿名去检测。或者电话向所在防疫站或疾病控制中心咨询。

我们都是当代青年的优秀群体——大学生,我们的生理和心理不断成熟,习惯和价值观不断形成,此阶段可塑性强,他们乐于接受新鲜事物,但如果缺少正确的指导思想,或者缺少科学卫生知识和自我保护意识,就容易受外界不良因素的影响或侵害。因此我们应当积极学习预防艾滋病健康教育,不仅将对我们今后的行为产生积极影响,同时也对控制艾滋病的发生和流行起到极为重要的作用。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇14

一、活动主题:偶像 榜样就在你身边

二、活动时间:xx年11月26日

三、活动地点:护1教室

四、活动人员:石家庄外语翻译职业学院 09护1全体同学

五、活动形式:演讲、唱歌、朗诵、吉他弹奏、游戏

六、活动内容:

1.主持人叶霜、于颖、李佳瑶向大家解释“偶像、榜样”在当今社会的重要性,并举例在外译出现的偶像,榜样。倡导同学们向他们学习,为成外译明天的偶像和榜样而努力奋斗。

2.619宿舍魏佳欢、李海燕带来演讲《榜样的论述》,使同学们更深一层地认识到榜样的价值。

3.617全体成员演唱《北京欢迎你》,随着熟悉的旋律在耳畔响起,将我们的思绪拉向了xx年那个辉煌的夏天,奥运会是多么成功啊!

4.李文英、刘艳晓演讲《正值青春》,我们正青春,青春的我们可能平凡,但正因为年轻,我们充满活力与激情,偶像和榜样对我们的成长会更起作用。

5.三毛,一个并不陌生的名字,赵燕的《三毛谈心》给少男少女不少精神世界的满足,正确认识榜样和偶像,为自我的成长树立正确的榜样。

6.伴着于颖演唱的《最熟悉的陌生人》和张玥欣演唱的《youth》, 这种“我学人人,人人学我”的境界被同学们认可。

7.榜样的力量是无穷的,是伟大的,是难以衡量的,姬雪梅的《榜样的力量》给了我们深刻的认识。

8.从小到大,我们或多或少被家庭、学校、媒体、社会树立的各种各样的榜样所鼓舞,但是爸爸,这个与我们最亲近的人才是我们一生一世的`榜样。魏佳欢、马静杰、金星月、魏佳乐演唱《爸爸给的坚强》告诫我们要像爸爸一样坚强。

9.630宿舍全体演唱的《爱的榜样》说明了爱与榜样同在,有爱才会贡献才会付出,才会涌现大量为人敬仰的榜样。

10.628宿舍全体演唱的《水手》告诉我们这样一个“水手”是坚强的,这样的“水手”具有影响力与感召力,号召人们像水手学习,他的形象扎根于心底,他的事迹为人钦佩。

11.只有人能成为榜样吗?不是,世间万物都有它特有的性质,如常璐,许冬梅口中的《樱花草》,一种灵魂透露出的生命力,风吹雨打都无所畏惧。

12.《世界上最遥远的距离》是兄弟姐妹吗?是同窗好友吗?是邻里街坊吗?都不是,是爱人与爱人,他们相爱却不知彼此互相的爱着,这是多大的悲哀啊,有周家燕为我们演讲。

13.人生路上,跌倒和失败算什么,因为《阳光总在风雨后》,只要有信念,有榜样,有信心,就一定会成功,由尹倩、李彤、李海燕、连玉新为大家演唱。

14.偶像是一个蜿蜒不断的连续剧,从古至今,五湖四海,当然韩庚这个为人熟知的人物更是青少年心中的偶像,612全体演唱韩庚的歌迷为韩庚所做的《爱的翅膀》。

15.动听的歌曲后,李颖的吉他独奏《g调华尔兹》,首次这样亮相的李颖用她娴熟的技艺和动人的旋律赢得了同学们的认可,更是大家要学习的榜样。

八、活动总结:利用这次团日活动,我班开展了一场具有教育意义的活动。活动形式丰富多彩。大家都积极参加,表现得十分丰富,活灵活现。争取每个人都参与到这次活动当中,同学们也积极的发表了自己的心目中的偶像榜样,通过这次团日活动的开展,使同学们受益匪浅。

九、团日活动感言

每次团日活动都会带给我们很多快乐。这其中,不仅有团支书的用心安排,也有各个宿舍的积极参与和用心准备。上台表演的时候是一中挑战,更锻炼了我们的心理素质。

这次团日活动无论从哪方面讲都比上一次要好,这更基于上一次团日活动的经验,每个宿舍的节目都很丰富,表演的很认真,一看就知道他们是精心准备的。就拿唱歌来说吧,虽然他们不像大明星唱的那么好,但是每一位同学都会认真听。他们唱的很有感情,还有演讲的,他们给人的感觉是那么从容,落落大方,声音洪亮,富有感情,还配有音乐背景伴奏,每个同学的心情都随着他们的情绪的变化而变化,让人回味。

这次团日活动主持人的表现也很棒。开场白,结束语,还有活动中他们的话语说的既大方又简明,很有主持人的样子。其实,最让我觉得这次团日活动成功的一点就是纪律。的确,团日活动上每个同学都融入了进去,都很遵守纪律,让这次团日活动得以顺利的结束。我想以后的团日活动我班会办得更好。我很喜欢团日活动这个锻炼自己的平台,以后的团日活动我们会更加努力,更加用心;珍惜机会,锻炼自己!

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇15

一、活动背景

为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,现决定响应组织决定,开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。

二、活动意义

通过本次我的中国梦团日活动,全院学生能够更多关注时事,了解国家政策,坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

三、活动主题

青春中国志 腾飞中国梦

四、活动对象

南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员

五、活动时间及地点

20xx年x月x日

①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂

②18:30~19:30 敏知206

六、活动流程

(一)活动第一阶段:宣传和前期准备

以下为宣传和前期准备阶段具体事宜:

①海报宣传:x月7日之前准备两张手绘海报,一张海报内容为活动主题,另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方(11

级物管1班团支部),海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画,展板的借还由组织委员负责。

②横幅宣传:x月7日之前做好横幅,内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出,由男生活委员负责横幅的制作与挂收。

③网络宣传:活动进展之前,将消息发布到班级人人主页、新浪主页,由各个同学转发,增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。

④物资准备:购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责,留存发票。

(二)活动第二阶段:组织交流会

①布置教室:18:00之前所有组织人员必须全部到场,确认教室多媒体的播放,并且组织好教室的座位安排。

②组织交流:18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的'提出由来,以及现如今已经实现了多少中国梦。

③自由发言:大家对中国梦的理解,以及自己心里的中国梦有哪些。

④感想总结:组织委员给同学们发放彩纸和笔,写下同学们自己心中的中国梦,以及对中国未来发展的寄语

⑤活动尾声:活动结束后,组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理,将桌椅恢复原状。

⑥宣传记录:活动全程,宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。

(三)活动第三阶段:后期宣传与活动总结

①宣传海报:宣传海报两张,一张是与主题相关的海报,另一张是与活动相关的照片展示,横幅与海报同展出,负责人为宣传委员。

②网络宣传:在人人主页与新浪主页上将活动照片发出,并写出自己的心得体会,由文娱委员与女体育委员负责。

③活动记录整理:宣传委员写好通讯稿,交由老师审核,挂到金审团旗飘飘主页。

④总结陈词:团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足,以及各自的建议,团支书汇总交给辅导员老师,听取老师的意见与建议,争取下一次在此基础上获得进步。

七、预期成果

①关于支部:增强了凝聚力,同时也为团支部做了很大的宣传,我支部的外在形象有了一定的提升。

②关于个人:让大家走进“中国梦”,去了解这个词语的重要含义,激发大家的爱国主义情怀。同时,也能够加强班级的凝聚力,组织活动的协调能力。

③关于他人:呼吁其他同学对国家时政的关注,让大家对“中国梦”有一个新理解,人人从我做起,去坚持实现“我的中国梦”。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇16

一、活动背景

1XX年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

二、活动目的

1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命

活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

2、传播知识,奉献爱心,为人师表

作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的`技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

3、走出校园,拓展知识,开阔视野

本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

4、团结协作,交流心得,凝聚人心

活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

三、活动主题

弘扬爱国主义,承载青春使命

四、活动时间

20xx年10月—20xx年11月

五、活动地点

华南师范大学

广州辛亥革命纪念馆

广州市第86中学

六、活动对象

生命科学学院09生物科学4支部全体成员

广州市第86中学初一、初二级学生

七、活动内容

part one:重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇17

一、活动背景:

青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

二、活动目的及意义:

通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。

三、活动对象:

全体同学

四、活动时间

(一)宣传篇展示时间:

1、展板展示 20xx年4月27日

2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

(二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00

具体时间安排 见附录一

五、活动地点:

(一)展板展示地点:北教楼下、活动现场

(二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场

(三)主体篇活动地点:北苑篮球场

六、活动形式:

(一)宣传篇:

1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

2、支部成员风采展

(二)主体篇:

1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

2、我运动,我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

3、抢占先机——党团知识抢答验真知

4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

七、活动流程

宣传篇

活动一

闪动奇迹

—— “快闪”,闪出活力青春

(一)活动简介

“快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

(二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂

(三)活动目的

不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

(四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

(五)活动流程

1、前期准备:

(1)借用无线音响(本班有街舞队成员)

(2)准备好面具眼罩

(3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主

(4)挑选班上25同学参与“快闪”表演

(5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位

(6)舞蹈排练

a.具体安排:4月16日早上 分组练习

4月18日早上 集体练习

4月20日早上 彩排

4月23日早上 彩排

b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场

2、活动期间:

(1)集体穿好班服

(2)三个同学起头领舞

(3)其他同学逐渐参与其中

(4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散开

(5)现场请专人拍视频

(6)拉横幅,拍集体照

3、活动后期:

(1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果

活动二

支部成员风采展

(一)活动简介

展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。

(二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。

(三)活动目的

对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。

(四)活动流程

前期准备

(1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印

(2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)

(3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板

(4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

2、活动期间

工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。

3、后期工作

回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。

活动篇

活动一

传递团队的力量

呼啦圈大比拼

(一)活动简介:

将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

(二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量

(三)活动目的:

传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。

(四)活动流程:

1、前期准备:

(1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子

(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

(3)建议同学们可去先练一下

2、活动期间:

(1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏

(2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束

(3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况

(4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

(5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

(6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚

(7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);

(8)收起道具,进入活动下一环

注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。

活动二

我运动,我快乐

——“篮球也疯狂”传递激情

(一)活动简介:

按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

(二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐

(三)活动目的:

篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。

(四)活动流程

1、前期准备:

(1)准备好三个篮球,计时器,哨子

(2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;

(3)建议同学们可去先练一下。

2、活动期间:

(1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始

(2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾

(3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推

(4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环

(5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。

活动三

抢占先机

——党团知识抢答验真知

(一)活动简介:

继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。

(二)活动宗旨:抢占先机,争先优

(三)活动目的:

智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

(四)活动流程:

1、前期准备

(1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)

(2)为同学提供相关问题的.题库

(2)先跟同学们讲解活动流程

(4)抢答现场规划示意图 见附录三

(3)准备粉笔,用于画出规定区域

2、活动期间

(1)活动开始前,工作人员画好规定区域

(2)主持人重申活动规则

(3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

(4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。

(5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

3、活动后期

(1)工作人员清扫现场

(2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。

活动四

校歌旋律 唱八班激情

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇18

一.活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学x年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

二.活动主题:

“做一名诚信的大学生”

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:

外国语学院x级英语(师范)一班全体同学

五.活动时间:

x年5月8日至5月20日

六.活动地点:

以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场

七.活动要求:

1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。

3.在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。

八.活动内容

1.诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林

2.宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。

3.组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

4.诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

5.举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。

6.制作“诚信就在我身边”的.展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

7.拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以DV的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。

8.组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感

九.活动主要负责人:

十.具体活动负责人:

1.诚信歌曲大家唱:

2.骑自行车宣传诚信活动:

3.诚信大签名:

4.“做一名诚信的大学生”交流会:

5.以感谢信为主的展板:

6.诚信DV短片:

7.活动用品购买:

8.活动部:

9.宣传部:

10.“我的诚信观”主题演讲:

11.电影观摩:

12.摄像:

13.安全负责人:

14.卫生维持员:

十一.活动前期准备:

1.全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工

3.提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室

4.在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍DV的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)

6.活动记录与活动总结的撰写

十二.活动流程:

1.5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习

2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。

3.5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

4.分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)

5.5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生

6.在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。

7.由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间

8.参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

9.从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动

10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)

11.15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

12.5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)

十三.活动意义:

通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!十五.突发情况及对应处理机制

1.在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。

2.各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

3.活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。

4.若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇19

一活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二活动主题

运动你我,畅想生活

三活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

国贸一班是刚刚成立2个月的新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五活动时间

20xx年10月20日晚 7:00——9:00

六活动地点

新校区体育场SYB咖啡厅

七策划主办单位

国贸0901班团支部

八参加人员

国贸0901班全体团员

九活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

经费:SYB咖啡厅场地20元

饮料20元

活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇20

一、活动主题

铭记历史,肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸全体学生

五、活动时间

xx年5月10日

六、活动地点

教1-211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考,让同学们详细了解“五四”;

2、观看《建党伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题,大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等,采取竞答方式,增强趣味性;

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学,两人一组,共分为四组。每组派出一人按照范本画图,由另一个组员猜图片代表的物品,限时一分钟,猜出最多的队获胜;

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

八、活动应急措施

对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算

项目

明细

费用/元

布置教室

气球、彩带

15

奖品

笔记本、笔

30

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇21

一、活动时间:

*月上旬

二、活动地点:

下沙街道社区

三、参加活动人员:

浙江财经学院06社会工作班全体团员

四、活动指导思想:

进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。

五、活动主要内容:

1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。

六、活动要求:

希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

七、汇报总结:

在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇22

一、 活动背景与目的:

20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、 活动主题:

“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

三、 活动流程:

(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

3、 活动时间:12月1号—12月11号

4、 活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

(二) 访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月

1、 活动背景及目的:

在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。

2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

3、 活动时间:12月8号下午以及12月9号中午

4、 活动地点:校内

5、 活动内容与方式:

以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。

(三) 勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力

1、 活动背景及目的:

自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。

2、 活动人员:团支部成员以及外教Mr.Wolf

3、 活动时间:12月4号下午

4、 活动地点:杭州北高峰

5、 活动内容与方式:

通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇23

一、前言:

秋风送爽,金桂飘香。又一个金秋时节到来,我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待,踏进了一所崭新的校园湖南交通职业技术学院。走进校园,映入我们眼帘的一切都是崭新的,一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前,它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。

细心关切的老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的温馨。

二、活动主题:

交院是我家

三、活动目的:

促进全院师生对新校区建设的关注,激发师生爱校之情

四、举办单位:

路桥工程学院团总支组织部

五、活动时间:

20xx年xx月xx日

六、活动地点:

路桥楼

七、活动对象:

路桥工程学院10级各支部

八、活动内容:

1)演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿,演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。

2)互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。

3)PPT(幻灯片)展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT(以交

院人文图片为主),并在支部展示,结束后上交。

九、前期准备:

1)拟定策划书和通知。

2)召集组织部成员召开部门例会,分配任务。

3)召集各支部组织委员开例会,告知本次活动。

4)通知宣布部制作活动海报,并准备好奖品、安排好工作人员。

十、活动流程:

1)以支部为单位,以交院是我家为主题开展主题班会。

2)各支部确定并上报开展班会的时间,路桥工程学院团总支组织部派遣

两名的特派员对班会开展情况进行评分。(详细评分项目见评分细则

3)由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩,评选出前三名。

4)在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书,并给予一定的奖励

十一、人员安排:

支部名称

活动时间

活动地点

特派员姓名

备注

桥隧1001

桥隧1002

路桥1001

路桥1002

路桥1003

路桥1004

路桥1005

路桥1006

路桥1007

路桥1008

测量1001

测量1002

监理1001

监理1002

监理1003

路管1001

路管1002

城轨1001

十二、注意事项:

1)必须在活动前2天上交活动具体时间地点。

2)演讲稿必须用材料纸书写。

3)互动节目的内容必须积极向上。

4)主题班会当天必须严格考勤,保证班会纪律。

5)活动开展时不得迟到早退,手机调成震动或者关机。

6)活动结束后,由特派员收演讲稿。

7)活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。

十三、评分细节:

纪律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)

迟到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)

场景布置:整齐、美观、有新意(15分)

互动内容:表演内容(10分)、表演效果(10分)

PPT制作:简洁、美观、紧扣主题

十四、奖项设置:

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

十五、经费预算:

物 品

单价(元/个)

数量(件)

总价(元)

荣 誉 证 书

2

6

2*6=12

奖 品(笔记本)

5

6

5*6=30

打印纸(含打印费)

0.1

80

0.1*80=8

合 计(元)

50

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇24

一、活动主题:我和春天有个约会——放飞你的梦想

二、活动目的:感受春之气息 领悟生活之美 放飞韶华之梦

三、活动意义:春天是美好的季节,正值青春年华的我们,应学会感受春天气息,善于用发现的眼睛,感受并发现生活中的动人之处,领悟生活之美;同时身处大学校园的我们,也应该树立人生梦想和远大志向,立鸿鹄之志,让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日,是美的季节,是放飞梦想的季节!让我们“和春天有个约会”,将青春之梦放飞!

四、活动时间及人员安排:

(一)活动时间:xx年3月22日(周四)下午七、八节课

(二)活动人员:管理q1041班全体同学

(三)活动地点:教室

(四)活动主持及策划:覃证伊 陆珣

五、活动流程

(一)团体成员进场

(二)唱团歌

(三)由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

(四)发现春天之美:播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片,风景照片拍摄角度各异,囊括学校的边边角角,然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式,选择被纸团砸中的同学同学来辨认,辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚(相信不会有人认不出吧)。

(五)春天,放飞你的梦想:会议主持人为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想,然后将梦想卡片收集,然后让同学们抽取其中的一张卡片,并在全班同学们面前大声念出,念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中,以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

(六)说出你的故事:会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条,被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事(如梦想确立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所经历的事情等)

(七)播撒春天的种子:我们常说,秋日之美,在于它带给人的丰收之喜,而春日之美,则在于它带给秋日收获之希望,希望之播撒。生活之种子,要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子,同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种,向同学们传播春天的种子,鼓励同学们亲身体验自然,接近自然,也要爱护自然。播撒春日之种,播撒下自己的梦想之种。

(八)影片观赏:观看励志与爱国影片《钱学森》,同学们一起学习如何立高远之志,学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

(九)结语:活动主持人总结本次活动,宣告活动结束。

活动寄语:望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇25

一、活动目的:为深入贯彻十八大精神,引导我系青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。按照全团“我的中国梦”教育实践活动总体部署,将“中国梦”的理念与现实国情相联系,与我们的校园相结合。让同学们对于“中国梦”的构想理解更加深刻,带动更多的有志青年共同为实现“中国梦”而奋斗!特此举办此活动。

二、活动主题:青春中国志 腾飞中国梦

三、主办单位:医学技术系团总支宣传部

四、参赛对象:医学技术系部分学生代表

五、活动时间:20xx年4月26日周五晚7;00

六、活动地点:主教楼506教室

七、活动流程:

活动前期准备

1.关于活动的宣传:

制作海报并张贴于食堂。

利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。

统计参加班级的人员,节目名单。

制作PPT,准备背景音乐等。

准备好各种所需道具。

活动地点布置:

活动开场之前,布置会场以及电脑的连接。

嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备

嘉宾席和选手席的安排

点名工作,确保参赛选手准时参赛

(二)活动中期

1.活动流程:

1)19:00活动正式开始,参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。

2)主持人上台开场,介绍到场嘉宾。

3)主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点

4)活动开始,参加表演的同学依次上台进行展示表演,包括演讲、歌曲、朗诵等形式 。

5)观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系,我们为自己代言》

2.活动内容

1)由之前抽签决定的顺序依次上场,以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。

2)通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”,让在场同学们感受到梦想的力量。

3)同学们畅谈对“中国梦”的理解等。

3)请在场评委点评本次活动。

3)主持人总结今天活动的情况。

(三)活动后期

1)、教室的还原与清洁工作。

2)、物资的清点,结算。

3)、召开例会,对活动进行总结。

4)、活动资料的存档。

八、经费预算

物品 单价(元) 数量 金额(元)

卡纸 1 4 4

矿泉水 1 20 20

气球 8 1 8

总计 32

医学技术系团总支宣传部

二○XX年四月二十六日

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇26

一、活动背景

为了响应党中央及共青团关于“求团结,谋发展,促和谐,振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机,针对这一现象进行主题为“文明停车,团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

二、主题选取

活动主题:“文明停车,团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

本次主题的选取在时间比较仓促的情况下,通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论,我们最终确定了该主题。总结起来,我们是基于以下的考虑而确定该主题:

1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式,关注和关心这群特殊群体并向学校宣传,让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系,所以该方案最后不能实行。

2.联系最近校内自行车摆放混乱问题,经过对活动的综合分析之后,本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点,进行文明停车的规划规范活动。

3.征求了一些师兄师姐的意见,得到了积极的肯定,使团支部对本次活动更有信心。

4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈,但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的,那就是:立足校园,立足于我们的生活,服务。

本团日活动主题选取流程:

1、首先在班里宣传今年的团日活动,动员大家参与活动的策划当中。

2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

3、确定方案,向支部里传阅本次团日活动策划书,听取意见。

4、进行支部会议,最终确定本团日活动的主题和具体方案。

三、活动宗旨和意义

1、通过本次活动,美化和规范宿舍区单车停放环境,改善宿舍区内的自行车停放状况,从这方面入手,为校内同学的生活服务,为营造和谐校园贡献本支部的力量。

2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放,进一步增进了本支部同学的相互了解,加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

四、活动概况

主办单位:经贸学院国贸063团支部

主要负责人:团支书何蔼琨,团组织委员陈诗敏,团宣传委员吴方亮

参与人员:国贸063团支部全体同学

活动形式:1.调查采访、方案策划;

2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

□活动时间:10月25日至11月5日

前期准备:10月29日~11月2日

正式开展:11月5日下午

后期总结:11月6~8日

□活动地点:广外生活区1~13栋

五、活动开展情况:

(一)前期准备

a.联系:1.联系保卫处,得到指引和允许。

2.联系大众物业相关负责人,得到物管相关负责人的允许和肯定,并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案,我们支部就恰好抓住这样一个时机,不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商,我们和物管联手进行本次活动,物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具,还安排了一部分物管人员一起协助。

b.筹备:

1.以自愿原则,将同学分成3个筹备小组:宣传组、策划组和调查摄影组

a)宣传组:负责温馨标语牌的设计和制作。

b)策划组:负责单车规划方案的策划,摆单车当天组织和安排同学们按照方案进行摆放和现场规划工作(如现场画区域)。

c)调查摄影组:负责前期的资料采集工作(针对现在的单车停放状况进行现场照相,为策划组提供素材);此外要进行整个活动的全程跟踪摄影;

2.班级群上进行温馨标语创意设计的征集,得到大家的积极响应。集思广益,我们收集到许多很有创意的关于“文明摆放自行车”的标语:

附1:精彩标语:

1、整齐排位,找车不累。

2、爱车需要一个家,整齐排放靠大家

3、好停好取便利有加,整齐美观靠大家

4、摆车,永无止境……

5、我能,摆车无限可能!——杨世杰

6、给爱车一个安稳的家!

7、车的心声:跟了你这么久了,你还不懂我的心吗?--心系车棚——张桂敏

8、我的车,我摆齐!

9、bike要摆——陈静仪

10、just摆it!——何日华

11.自行车摆放,有你更精彩!

12.放车多留神,方便多一分!

13.便你我他,规范摆放靠大家.

14.行车要小心,放车要用心!——吴方亮

15.大家摆才是真的摆!——张文

3.宣传组标语制作。11月2日和3日下午召集宣传组的同学在10栋宿舍2楼平台现场制作标语。大家热情高涨,积极参与其中,按质按量地完成了标语和logo制作的任务。全部可爱新颖的标语都是大家的杰作!

4.策划组和调查摄影组进行现场实地考察。11月3日下午两组的同学有序地分批对每栋宿舍底下的自行车摆放进行了考察,并当天做好了照片、采访等资料的搜集。策划组当天也制作出规范自行车摆放的方案图纸。

5.主要负责人进一步跟物管主要负责人联系,讨论和确定活动当天的相关细节,确保活动能顺利进行。并且拿到了由物管提供的电工胶等工具。

6.活动前一天晚上再做一次动员工作。除了在课间和舍长的动员,主要负责人先后走访了每间宿舍提醒他们有关注意事项并做最后的动员,大家响应积极。

(二)活动当天

之前将全班人员重新分为三组,分别负责3~4栋的宿舍。每组组长由一位班委和非班委组成。

1.2点主要负责人和物管的相关负责人见面,做好准备工作。

2.2点半在11栋楼下集合。介绍到场的物管有关负责人,进行简单动员,活动开始。

3.在全班同学和有关物管的合作下,大家集中处理11栋这个严重区域。大家按计划分工负责好相应区域,大家有条不紊地将原先摆放混乱的自行车重新摆放整齐。并且做好相关规划和宣传工作。

4.然后分三组人同时向原先计划好的各个负责楼栋进行自行车的摆放和规范。

具体活动方式:

a)将没有摆放到位的车放到车位里去

b)在各栋架空层处贴上标语,以提醒大家.

c)划分和标识区域,方便大家识别停车地点.

d)张贴“文明摆放自行车倡议书”,广泛传播规范摆放自行车的意识.

(三)后续工作:

1.现场交流心得体会。活动当天结束后,同学们在等待其他同学的时候都坐在草地上讨论当天的感受和心得。虽然大家觉得过程挺累而且长期效果不一定很好,但大家都觉得这次活动是值得的。

2.与物管商量好后期维护工作。本支部将在近两个星期内再进行一次小型的维护。

3.组织大家回去写心得总结并上交。

4.收集有关照片和素材,制作总结海报,进行班级总结。

附2:文明停车倡议书

附3:本次团日活动经费开支情况:

物品

金额

物品

金额

卡纸40张

24元

透明胶3个

4.5元

双面胶4卷

10元

白纸1张

2元

封口胶1个

6元

油笔3支

7元

倡议书彩印26张

26元

总结和海报打印

35元

合计:114.5元

六.活动后期总结

(一)总体评价

首先,要肯定的是本支部这次团日活动总的来说,是成功的。活动得到了同学们的积极参与其中和物管的大力支持。虽然在活动的策划过程中大家出现了一点意见分歧,但经过主要负责人通过进行支部会议向大家详细说明活动的目的和意义,加上在会议上充分听取同学的意见,活动最终得到全班的同意和支持。在整个活动之中,本支部的全体同学充分发挥了各自的能动性,大家齐心协力将这次活动出色地完成了。

当然这个活动涉及到效果的长期性,这是大部分同学担心的问题。紧紧依靠本支部次数很少的规范活动的力量是远远不够的。我们的成果需要全校同学的共同维护,文明规范自行车的摆放还需全校同学的共同努力。在这方面,本支部认为这次活动还存在着一些如宣传力度不够等的问题有待以后的活动多加注意和改进。

(二)我们的亮点

1.想法有一定的创新,这个活动在以前不是很多支部进行过。

2.创新之余我们的活动也是贴近同学生活的。禀着服务大众的理念,我们这个活动有较大的积极影响。

3.考虑到实际效果的问题,我们不仅仅只是机械地摆单车,加上辅助的标语、倡议书等宣传手段使活动内涵和内容都得以扩充。最重要的是我们针对自行车的摆放进行了理性的规范并现场用颜色醒目的电工胶进行停放区域的划分。

4.这次活动得到了大众物业有关领导的大力支持和肯定赞扬,使我们在活动中更有信心。

5.继续发扬国贸063团结协作高度凝聚的精神,大家都积极参与其中,如标语的设计和制作就体现了本支部同学的创造性和团结合作精神。这些都使活动能顺利并且出色地完成。

(三)活动不足之处

1.时间安排上出了一点失误,是活动的时间非常紧迫,导致活动筹办没能尽善尽美以及后期工作时间不足。

2.也由于时间紧迫,加上原本活动方案没能顺利进行,所以在本活动策划的时候没能广泛在同学中进行调研,导致在活动前期出现部分同学有较大的意见分歧。不过这个问题后来在本支部团委的说明和协调之下大家最后都积极地投入到活动当中去。

3.宣传力度不是很足够。由于没有能及时拿到海报申请表的审批,没有能做好前期的海报宣传。活动过程中张贴的倡议书的打印得比较小,贴于单车停放区的倡议书应该打印得大一点效果回明显很多。

4.尽管我们支部在活动之后还进行了一次小维护,但发现依然有部分同学自觉意识不强,还是有自行车乱摆放的现象。

(四)经验总结

·争取取得相关单位组织的支持和配合是成功的基础。

·有效科学的组织安排,充分调动本支部同学的积极性和创造性,并以本支部同学为中心,推广到全校是成功的组织保障。

·广泛而深入的宣传,扩大校内的影响力是成功的推动因素。

·抱着热情投入的服务精神和态度,科学有效的调查、策划和总结是成功的关键。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇27

一、活动背景

1XX年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

二、活动目的

1、 重温历史,缅怀功勋,牢记使命

活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

2、传播知识,奉献爱心,为人师表

作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

3、走出校园,拓展知识,开阔视野

本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

4、团结协作,交流心得,凝聚人心

活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

三、活动主题

弘扬爱国主义,承载青春使命

四、活动时间

xx年10月—xx年11月

五、活动地点

华南师范大学

广州辛亥革命纪念馆

广州市第86中学

六、活动对象

生命科学学院09生物科学4支部全体成员

广州市第86中学初一、初二级学生

七、 活动内容

part one: 重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

附有奖竞答环节问题:

1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年战争)

2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)

3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)

4、保路运动是在哪里举行的?(四川)

5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)

6、武昌起义是在什么时候发动的?(1911-10-10)

7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)

8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦

9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)

10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)

11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?

part two: 饱览历史文物,缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆

1、活动时间:xx年10月下旬

2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆

3、活动流程:

(1)出发

组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。

(2)领票

到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。

(3)入馆参观

成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。

(4)聚餐

大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。

(5)返校

在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。

part three: 发挥专业特长,承载青春使命——初中生生物竞赛辅导 1、活动时间:xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底

2、活动地点:广州市第86中学

3、人员分配: 辅导项目 小组成员 a:生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b:制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c:广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍 4、活动内容

各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。

a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。

(2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。

(3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。

(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。

(5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。

b组:

制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品

(2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。

(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。

(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。

撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。

(2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。

(3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。

(4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。

(5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。

part four: 活动归来话收获,满载硕果齐分享——心得交流会

各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

八、前期准备

1、召开支部大会,确定活动方案

及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。

2、科学分工

根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。

3、确定活动时间

调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。

4、联系相关单位

在确定活动的地点和对象后,负责外联的同学联系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基矗

5、材料准备

由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。

6、借用场地

提前借好观看影片所需场地。

九、工作安排活动前期 小组划分 工作概况 人数(人) 主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选,确定具体的实施方案3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点,安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间,确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行,做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆

领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流,活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结,并撰写通讯稿 2 王洪 十、活动亮点

1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来

以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。

2、发挥专业特色,学以致用

发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。

3、活动丰富,不拘一格

活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。

4、各司其职,群策群力

在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。

十一、风险预测

1、天气问题

查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。

2、场地、设备问题

可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。

3、医疗问题

活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。

4、纪念馆游客过多

由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。

十二、预期效果

1、争先创优,勇担青春使命

支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。

2、了解历史,拓展知识

深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。

3、专业知识技能两提升

在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。

4、思维扩展,促进沟通

成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

5、增强凝聚力,提升荣誉感

在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

十三、经费预算

项目 单价/元 数量 小计/元

打印辅导资料 0.1 65 6.5

问答环节小奖品 2 15 30

车费(广州市第86中学) 2 42 84

车费(辛亥革命纪念馆) 2 64 128

总计 248.5

生命科学学院xx级生物科学四支部

二〇XX年十月十五日

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇28

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间:20xx年12月5日(星期六)

活动地点:衡阳市社会福利院

活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班

活动协办方:衡阳市社会福利院

活动承办:南华大学设计与艺术学院环艺091班

三、活动特点

1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)

儿童福利院的同学

2.活动方式:

⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

⑶DV协会对活动拍摄,之后在校内展映

⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

(5)活动开展:

到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

1到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

2打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

亲子游戏。

3玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

主动的,唱得好的还有礼物可以收。

4到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,

如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

如果不用,就教小朋友写字画画。

5到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物

要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带

四、活动流程

(一)活动前期准备

1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

2.在我校发出通知,组织报名

3.安排好活动的场地

4.作出人员统计,调查好来回路线

(二)活动实施阶段

1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

7.在活动地点集合后同学们统一离开

(三)活动后期阶段

1.制作剪辑DV带

2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

五、活动预算

1.游戏工具:两校方自行准备

2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人:环艺一班团支部

活动各工作人员:团支部各干部

策划负责人:晁志敏

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇29

活动方案:

主题“你的微笑我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。

活动流程:

一、主持人讲述希望工程的事件。

二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师。

三、全班讨论让自己感动的老师。

四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。

团日活动记录

一、活动日期:

二、活动主题:

三、活动地点:

四、组织人员:

五、应到人数:

六、活动内容:

1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”。

2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情。

3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性。

4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……

5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。

七、心得:

此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇30

一、 活动主题

放飞理想,勇往直前

二、 活动目的

本次活动的目的是让我们团支部深入贯彻学习胡书记“坚持远大理想,担负时代使命”这一重要“五四讲话”精神,从而可以树立远大理想,立志做一个有为青年。

三、 活动意义

中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟认为:“青年人确立理想和奋斗目标,从成功学上讲就是青年时期有目标、有追求,一生会充实而不虚度。从人和社会的关系讲,远大理想,指的是青年要肩负国家和社会的使命,心系民族和国家命运,做一位大写的人。正因为有这样一批有责任、有担当的大好青年,国家和社会才有希望。”我们本次以“放飞理想,勇往直前”为主题的团日活动,就是想通过放飞写有大家理想的风筝这一有趣的方式,让本支部的团员能够切身理解到树立一个远大理想的重要性。现实社会中,鼓励我们这一代的青年人不做芸芸众生,而是要做社会的弄潮儿。

四、 活动时间

20xx年10月30日

五、 活动地点 行政广场

六、 活动嘉宾

药学院11级辅导员陈丽君老师、药学院11级第一团总支书记黄龙同学

七、 参与人员

药学院11级第一团支部全体成员

八、 活动形式

分组放飞写有大家理想的风筝

九、 活动流程

1.欢迎莅临本次团日活动的嘉宾,并邀请陈丽君老师为这次活动致词,宣布活动开始。

2.将嘉宾和团支部成员都分为四人一个小组,每个小组都有一支风筝和一支记号笔。请大家把自己的理想或者大学期间的目标写到风筝上,然后就可以把写有大家理想的风筝放飞(放风筝的时间根据现场的具体情况大概控制在一个小时左右)。

3.放风筝结束后风筝暂由组织委员收集保存,然后邀请两位嘉宾将风筝送给各个宿舍,让每个人的理想都可以得到他人的见证,起到鞭策团支部成员不断努力的动力。

4.请班长代表本班向嘉宾赠送本次团日活动的纪念品—写有本次活动主题及祝福语的风筝各一支。

5.请黄龙书记总结这次活动,组织大家拍照留念,最后宣布本次活动结束。

十、 经费预算

总计:91.4元

XX级药学第二团支部

二OXX年十月三十日

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇31

一、活动背景:

和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园就应是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题:

构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:

提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:

10月31日pm7:00

五、活动地点:

商学楼606

六、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、资料、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:

c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(1)抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

(2)合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

(3)必答题

规则:听题完毕后,各组组员能够讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

(4)评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)男女合唱

七、工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:

在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的推荐。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:

桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都就应自觉地肩负起构建和谐校园的职责,构建和谐校园不仅仅有利于建设一个良好的学习环境,也能够提高我们对构建和谐社会的使命感和职责感。

2、现将本次活动开展状况总结

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅仅调动了同学们参与的用心性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,到达了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1)对本次班会的事先准备工作不足,个性是在收集题目这方面没有作充分准备。

2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(但是很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们透过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们用心性,大家热情的发表了对构建和谐校园的推荐与看法。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇32

一.策划活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二.策划活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际策划活动中了解雷锋精神的含义;

3、通过“身边的雷锋”互助策划活动,增强集体凝聚力;

4.、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦

三.策划活动主题:“建设和谐社会我先行”

四.策划活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五.策划活动参与对象:市场营销xx班全体同学

六.策划活动时间:20xx年3月份

七.策划活动内容:

1.三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;

2.慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八.策划活动流程:详见附件

九.策划活动经费预算:略

十.注意事项:

1.在策划活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;

2.在策划活动中,负责人要确保整个策划活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;

3.在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午;

4.要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个策划活动顺利举办下来

5.慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(策划活动流程):

1.在三月份上旬主要是此次团日策划活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定策划活动内容;

2.在3月14日晚召开班委会,将这一次团日策划活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在策划活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将策划活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次策划活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;

3.在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并和院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;

4.3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次策划活动工具,如塑料袋等;

5.3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;

6.在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;

7.在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展策划活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生

9.策划活动过后召开一次班委会,讨论策划活动中出现的问题,为下次策划活动提供经验。

“寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 篇33

为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

一、征文内容

用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

二、活动时间

20xx年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿数量

每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式

征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

投稿邮箱:

(三)投稿时间

分二阶段进行:

第一阶段:投稿时间截至20xx年4月22日,为团代会前期预热做准备;

第二阶段:投稿时间截至20xx年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

四、作品要求

1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

五、评定标准

1、结构合理、语法正确

结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

2、主题鲜明、题材新颖

中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

3、以下作品将取消评选资格

(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

(2)作品主题低级、低俗等。

六、成果运用

优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

七、有关要求

1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

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