2022年校长述职述廉报告优秀5篇

2022年校长述职述廉报告 篇1

尊敬的领导、各位老师:

大家好!在市委市政府的正确领导下,在市教科局的亲切关怀和具体指导中,经过全校教职员工的共同努力,20XX年的工作圆满结束。根据教科局的安排,现作述职述廉报告如下:

一、不忘学习,着力提高自身综合素养

1、坚持党的理论学习。本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话、党中央和上级党委重要理论知识,带头参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提高自身政治觉悟和理论水平,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻督促自己的思想与党中央、上级党委保持高度一致。

2、坚持思政教育学习。本人认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、《中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要》《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等学校思政教育、德育工作的纲领性文件,广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育本源、国家安全等方面的书籍和影像资料,提高了自己的综合素养,奠定了本人文化治校和增强思政教育的基础。

3、坚持业务知识学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校管理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章,同时积极参加国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议,了解了全国职业教育的发展态势、国家对职业教育的要求、行业企业发展趋势及人才需求变化等前沿知识和政策,与全国职教同仁进行了广泛的交流,开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了知识边界、拓宽了办学思路。

二、认真履职,致力提升学校治理水平

1、身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外,我坚持将自己的绝大部分时间放在学校,绝大部分精力投入到学校日常管理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作,起到了较好的表率作用。

2、坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等机会,向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性,要求各级领导要尽快扔掉影响发展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想,坚持不懈建立健全覆盖全校各领域工作的规章制度,尽快实现所有工作有章可循、遵章治校,早日实现学校治理体系和治理能力现代化,为下一步的文化治校奠定基础。

3、不断增强党员先锋模范意识。一年来,我坚持以身作则,从思想上、行动上坚定做到“四个自信”“两个维护”,在工作中、生活中严格要求自己,努力为全校党员做好“不忘初心牢记使命”的表率,号召全校党员要时刻不忘自己的党员身份,在学校改革发展各项事业中敢于冲锋、勇于担责、乐于奉献,起到共产党员应有的先锋模范作用。同时要求党支部不断加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,严格执行党的工作制度,扎实开展主题教育活动,不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4、全面提升教师教学能力。我校围绕提升教师的信息化教学能力、加强教师业务学习与校本培训、提高课堂教学质量等方面开展了大量的工作。在山西省职业院校教学能力大赛中,我校7名教师荣获二等奖,2名教师荣获三等奖;在吕梁市中职院校教师教学能力大赛中,我校3名教师荣获一等奖,4名教师荣获二等奖。同时,我校的“教学能力”大赛、“微课制作”大赛对教师信息化教学能力的提升作用日渐凸显,我校师资队伍的教学能力大幅度提升。

5、严抓细管教学常规。我校在课堂教学中一直以“四多两少”为抓手,打造有效课堂、提升教学质量,具体措施包括:抓课表落实提高课程规划的执行度,抓备课指导提高备课的合理性,抓课堂管理提高课堂教学的实效性,抓作业批改提高课后作业的针对性,抓课后辅导提高知识巩固的有效性,抓教后反思提高教师成长的时效性,抓质量监控提高教学过程的透明性,抓课堂德育提高学生学习的主动性,抓专业教学提高技能训练的实战性,抓高三备考提高高三师生的积极性。

6、持续改进专业实训。今年为车床实训室新增一台CT6140车床、烹饪专业实训室新增面点实训设备,购买了各专业急需的实训耗材、工具等,学校现专业实训室20个,实训设备价值近千万元,基本满足了大部分专业学生的实训操作需要。在吕梁市首届中等职业学校技能大赛中,我校师生获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖和技能大赛团体三等奖;在第13届山西省职业院校技能大赛中,我校共有6个项目、16名选手获奖,其中1个一等奖,4个二等奖,11个三等奖。

7、广泛开展对外合作。我校与海信(山东)冰箱有限公司、青岛海尔滚筒洗衣机有限公司、山西天星海外海餐饮集团有限公司、成都万邦远洋企业管理有限公司合作开设了订单班。我校是山西省第二批中等职业教育改革发展示范校建设单位、山西省装备制造职教集团副理事长单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会副理事长单位、山西省材料与信息职教集团成员单位、“山西省中职学校10+X德育共同体”副秘书长单位,同时是吕梁市第一家“海尔集团技能人才培养基地”,山西省第一家海信(山东)冰箱有限公司技能人才培养基地、汾阳市厨师人才培养基地、山西厨师培训中心。

8、着力强化学生管理。通过“三坚持一结合”的措施将学生管理工作变为例行工作,稳定我校的学生管理,坚持学生干部参与学校管理的做法,让学生干部监督全校学生的出勤、班级管理和卫生工作;坚持每月至少组织召开两次主题班会,充分利用这一机会对学生进行各种教育、宣讲各项规章制度。结合学校领导、班主任在监控室看到的课堂实况、校园实况,对表现突出的学生、班级、教师进行有针对性教育、辅导,提升学生管理工作的针对性和有效性。

9、多措培育核心素养。学校坚持以立德树人为根本,大力推进校园文化建设和核心素养培育工作,通过德育课、主题活动、社团组织、竞技比赛、主题班会等渠道培育学生的核心素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高一新生军训强化了高一新生的国防观念和纪律意识,传统节日的主题教育活动弘扬了中华优秀传统文化,国家重要纪念日活动激发了全校师生的爱国主义热情,“两操一活动”、体育竞技比赛增强了学生的身体素质,企业文化进校园强化了学生的就业意识,职教活动周营造了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”“不唯学历凭能力”“弘扬工匠精神”的校园氛围。

10、持续狠抓安全工作。对于学校安全工作,我们始终坚持高压态势不松懈,坚持日常值班与假日值班不断档,坚持安全隐患排查不放松,坚持法制教育不懈怠,坚持应急演练不麻痹,坚持安全常识教育不间断,坚持人防技防不偏倚。本年度,我校多次走访调查了食堂食品安全,全面排查了全校范围内的安全隐患排查,进一步完善了学生的校方责任险和学生意外险和教职工意外险,扎实开展了法制安全教育,精心组织了多次健康教育讲座,认真组织了应急疏散演练。

11、严格落实惠民政策。(1)认真落实国家的免学费和资助政策。我校资助管理组织机构健全,规章制度完整,多年来坚持认真落实国家和省政府的免学费、国家助学金资助政策。今年,国家助学金和免学费政策惠及3310人次,为学生减轻经济负担合计331万元。(2)帮助建档立卡户学生减轻经济负担。今年,学校主动为建档立卡户学生减轻经济负担75人次,减轻经济负担合计7。04万余元。同时学校积极为建档立卡户等贫困家庭学生寻找勤工俭学、顶岗实习机会,最大限度帮助他们减轻经济负担。

三、坚持自律,努力保持共产党员本色

作为一名共产党员和领导干部,我始终坚持以身作则、严于律己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不良风气,切实做到防微杜渐。

1、廉洁自律。坚持认真执行重大事项报告制度,增强廉洁自律意识。加强党性修养,时刻提醒自己是一名党员,是人民的公仆。树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。

2、身体力行。在实际行动中,努力约束自己过好“两关”,一要过好权力关,把权力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。坚持原则,公道正派,不利用职权为亲友谋取不正当的利益;对于与广大教职员工利益密切相关的职称评聘及各类奖项评审等工作,要求并督促相关职能部门恪守职业道德,充分尊重教职员工的劳动,公平公正,一视同仁。

3、接受监督。定期参加组织生活会,自觉接受党组织的监督,对自身存在的问题,严格进行剖析,认真总结教训;对别人的批评,能够做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持校务公开、集体决策、全校公示等制度,自觉接受广大群众的监督,以保证决策更加科学民主,使广大师生员工更加理解接受,使各项举措更加切实可行。

四、深刻反思,砥砺前行献身职教事业

我深知,校长是学校的第一责任人、法定代表人,当好校长,不仅要成为职教专家,还应当成为经营行家、谋略高手,要有清醒的头脑、明确的目标、坚定的意志、先进的理念、广阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;同时要勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此,我将不遗余力,不辱使命。

以上是我20XX年度的履职情况汇报,不足之处敬请指正。最后,感谢教科局领导对我的关心和指导,感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和支持。

谢谢大家!

2022年校长述职述廉报告 篇2

20XX年是XX省旧高考收官之年,是新高考开局之年,是抗击疫情克难奋进的一年。我们在市委、政府和教育局党组的正确领导下,以“五度”教育为目标引领,践行“立己达人,学致天下”的立达文化,围绕“管理挖潜年、质量登高年、改革探索年”的年度目标与任务,牢牢把握“美丽一中、人文一中、人人一中、奋进一中、卓越一中、幸福一中”办学追求,高举“办师生向往、人民满意、XX知名的新时代高中”大旗,攻坚克难,全面提高教育教学质量,学校各方面工作取得新的成就。

这一年,我们咬定质量目标,在20XX年高考中再一次向全市人民交出了优秀答卷:XXX勇夺XX理科状元,荣录清华大学;XXX获XX文科第2名,荣录上海交大;XXX以高二XX第一名成绩荣录中科大少创班;应届生一本率继续保持高位态势。高一高二学年统考也再获佳绩。

这一年,我们践行立德树人根本任务,主题教育扎实有效,校园活动丰富多彩,学生素养普遍提升,学校喜获“XX省文明校园”殊荣。

这一年,我们抓牢抓实防疫安全和网络教学,全校师生团结一心,迎难而上,卓然前行。为全市提供首次复学演练现场,精心筹划,严密组织,确保了全年线上线下教育教学顺利开展。

这一年,我们创新新形势下的招生办法和形式,高一优录招生改写历史,捍卫了一中应有的地位和尊严。

这一年,我们持续推进课程改革,硕果累累。袁佳佳在全国同课异构大赛中荣获全国决赛亚军,王南、魏敏获得荆楚联盟同课异构大赛一等奖,杨苗获省说课比赛一等奖,陈春燕获XX市课堂教学竞赛一等奖。聂华琴、胡凌燕、张珂文被评为松滋市名师工作室主持人。

波澜壮岁欣回首,敢在人先又续征。下面我谨代表班子以及个人述责述廉如下,敬请批评指正:

一、引领价值,以文化人,扬“立达”党建旗帜

1、用共同愿景凝聚发展气场。一所学校应该有清晰的办学理念和价值追求。松滋一中底蕴深厚,在传承中创新,我们精心制定20XX年学校发展规划,提出办学愿景、办学追求和办学目标,建设美丽一中、人文一中、人人一中,奋进一中、卓越一中、幸福一中,办人人向往、人人眷恋的学校,通过全校师生的共同努力,把松滋一中真正办成师生向往、人民满意、XX知名的新时代高中。围绕“人人一中”理念,践行五个“人人”策略:教师至上,人人出彩;学生为本,人人成功;管理挖潜,人人有为;质量第一,人人争先;文化润校,人人奋进。用共同愿景和使命,凝聚起促进学校高质量发展的共识和力量。

2、用立达文化擦亮党建品牌。一中的文化核心是“立达”文化——立己达人,学致天下。“立己”,体现生命强烈的自主发展意识,对学生而言,就是要自主学习,自主管理,自主发展;对老师而言,就是要以爱立德,以钻立业,以勤立功。“达人”则是以足够的能量帮助他人也发展自己,关心人、欣赏人、帮助人、提升人、成就人。针对党员干部,我们通过党课提出“立己”就是要:立党性,不忘初心,牢记使命;立规矩,不忘身份,牢守底线;立表率,不忘本质,甘于奉献。“达人”就是要:凝聚人:讲团结,讲政治;带领人:讲正气,讲作为;服务人:讲宗旨,讲奉献。自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不忘立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才重大使命,忠诚党的教育事业,深化教育教学改革,提升教书育人本领,推动教育高质量发展。围绕“立达号”党建品牌,开好立达讲坛,讲好立达故事,争当立达先锋。我们命名了“立达·树人”“立达·爱心”“立达·学本”“立达·渡人”等10个党小组,学校评选“立达先锋”“立达教师”进行表彰。“立达号”党建品牌彰显了一中党员和全体教师立德树人、立己达人的优良品质,在凝聚人心、锤炼党性、提高战斗力等方面起到了应有作用。

二、实干担当,立己达人,创“立达”卓越团队

1、建设实干担当的干部队伍。(1)加强思想引领。我们坚持党委集中学习、行政干部每周学习制度,通过校长主题党课、分管校长廉政教育和师德师风教育、老党员讲校史等形式,创新党建活动,激励党员教师积极上进,引领学校持续健康发展。(2)推进行政干部组织机构改革。顺利完成学校党委换届工作,调整中层干部职务,理顺部门和年级干部职能,有责任担当的干部进入重要岗位,公开推荐选拔有担当、有能力的年轻教师进入干部队伍,激活干部干事热情,真正做到职责明晰,政务顺畅,人尽其才,各展所长。新岗位、新思路、新作为、新气象,干部队伍建设已然初见成效。成立学校改革与发展顾问委员会,充分发挥老干部、老教师、特级教师、骨干教师的引领作用,丰富民主治校形式,形成党委会、行政会、教代会、顾委会四种常态化民主治校机制。(3)持续提升干部队伍领导力、执行力,坚持八个两手抓,学会五个手指弹钢琴。一手抓质量,一手抓安全;一手抓严管,一手抓关爱;一手抓制度,一手抓思想;一手抓教学,一手抓活动;一手抓课堂,一手抓课外;一手抓安排,一手抓督办;一手抓常规,一手抓创新;一手抓业务,一手抓廉政。在工作中提升能力,在岗位上体现担当。

2、建设立己渡人的教师队伍。(1)榜样引领成就职业幸福感。举办以“立己达人,托举希望”为主题的教师节庆祝暨颁奖晚会,隆重表彰优秀教师群体、优秀备课组长、优秀班主任、立达教师和功勋教师。组织暑期教师集训和青年教师入职前培训,开展青年教师拜师结对仪式、三十年教龄教师纪念仪式、年度退休教师退休仪式,举办每月集体生日座谈会,设立“立达讲堂”,开展师德典型宣传活动,毛安福、邓近山、张卜山、彭亚斌、陈莉、张云等老师为老师们作专题报告,陈春阳、张珂文宣讲“立达好故事”,营造争先创优的氛围气场。(2)专业成长激活发展内驱力。开展教师六项能力建设(教材解读能力、教学设计能力、考试命题能力、成绩分析能力、课例研究能力、教学反思能力),设计教师成长路线图,努力促进教师专业成长。落地三大工程(青蓝工程、骨干工程、名师工程),抓实“双对接”活动,实施分层关爱工程,搭建成长平台。开展教师读书会、名师报告会,建设学习共同体,引领促进教师精神成长。(3)关爱学生凸显师德灵魂。我们深入贯彻落实黄祥龙同志讲话要求以及市教育局全面加强学生关爱工作的十条意见,建立全面关爱学生的教育体系。以爱育爱,建设全员关爱文化。增强教师关爱意识,形成教师关爱自觉,营造教师关爱环境,每位教师自拟一条爱的格言并汇编,用爱点亮孩子心灯,让爱绽放教育美好。以智育智,建设健康成长课程。每天下午第四节课集中开设主题教育课、班会课、劳动实践课、学科兴趣小组课、社团活动课,让每一个同学都能找到自己的舞台和出彩的机会。以心育心,建设家校共育中心。全面加强学生心理健康教育和班主任队伍建设,实施全员导师制,家校目标同向、教育同力,共建班级微课程,共伴孩子同成长,共享成长好故事,形成强大的“教育统一战线”,为孩子们的成长撑起一片美丽晴朗的天空。

三、五育并举,立德树人,育“立达”时代新人

1、在活动中体验,在感悟中成长。落实“五育并举”“五育互促”,以德化人,以智启人,以体健人,以美塑人,劳动综合育人。加强“立达文化”在学生日常行为中的践行落实,创新德育活动,实现德育课程化、精品化、常态化。开发疫情主题教育课程、“一日常规”课程、习惯培养课程、主题班会课程、心理健康课程、“五节两礼”课程、学生社团课程、学生实践课程、自主评价班级评优等课程,开展高一新生入学教育周主题活动(开学典礼、早读晚记、学习常规、文明礼仪、生涯规划、学生素养、演讲比赛),培养学生“自主学习,自主管理,自主发展”意识,在良好行为习惯中“立己”,实现人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理,让校园在严肃中生动活泼,让学生在规则下个性成长,提升德育工作实效。

2、在励志中励学,在育分中育人。坚持目标导向,传导目标责任,突出教师、学生两大主体,凝聚师生质量意志,持续升腾质量气场,倡导教师能力与责任并驾齐驱、制度与精神剑气合一。加强学生学习目标、计划、时间、任务、习惯、状态以及心理的引导和管理,攻坚名校生,培辅临界生,转化后进生,抓住重点,整体推进,奋力登高。持续开展“自主学习之星”“激情诵读之星”“积极进取之星”“文明守纪之星”等各类评比,持之以恒地实施学生阅读素养提升计划,举办读书节、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动。狠抓常规“八大抓手”(跑步进班、激情诵读、专注课堂、宁静课间、无声自理、课前宣誓、多方调适、充足休息)。力推八大学习品质(摒弃杂念,专注是高贵的品质;去除浮躁,安静是稀缺的能力;昂扬斗志,激情是最大的自信;咬紧牙关,坚持是真正的成功;力求准确,规范是增分的关键;及时总结,反思是提分的法宝;回归基础,多读是稳稳的收获;解决疑惑,善问是进步的标志)。掌控教学标准和流程,梳理计划,加强研究,明确教学训练标高。加强课堂改革,以“学”为中心,从改进学习目标、实现路径和关键问题入手,打造“立达学本”课堂,铺就学生的核心素养提升之路,培养担当民族复兴大任的时代新人。

四、严于律己,诚以待人,塑“立达”个人形象

郑局长多次强调,教育高质量发展必须要有严明的纪律和优良的作风做保障。我们倡导“陪伴是最好的管理,身教是最好的教育”,廉洁自律,克己奉公,立己达人,校长的以身作则至关重要。这一年来,除特殊情况外,我每天都在6:20以前到校,除去外出学习开会,几乎都在学校工作,经常性在校园走动、观察,深入了解情况。高三一检过后,坚持每天进高三听课,每次听课后与老师们及时沟通,交换意见,坚定推进课堂改革。强化“问题意识、标高意识、服务意识”,为老师们排忧解难。“三重一大”等重大事项在决策前多渠道、多角度了解信息,征求意见,坚持通过党委会、行政会集体讨论决策,着手谋划新学校发展规划,稳步提高教职工福利待遇,用真诚之心对人,用公正之心处事,用务实作风律己,努力提升学校民主治校、依法治校水平。

20XX年,是“十四五”开局之年,对松滋一中来说,是开启新校史的一年。20XX年,我们的目标与定位是:新时代教育发展年、新高考改革突破年、新校园启航逐梦年。新征程激发新斗志,新校园书写新梦想,2022年,我们将发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神,不忘初心,卓然前行,以优异成绩向中国共产党成立101周年献礼!

校长述职述廉报告 篇3

经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1、人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2、建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3、制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以上进的精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

校长述职述廉报告 篇4

在区教育局的正确领导下,本人以区、校确定的教育重点工作为中心,高标准、严要求地履行职责。经过全校师生的齐心协力,凤林学校的各项工作取得了长足进步。现将自己一年的思想、工作报告如下:

一、以勤政廉洁为指针,不断提高自身思想修养

认真贯彻执行党的路线方针政策和“十八大”会议精神,讲政治、讲大局、讲纪律,始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定,严于律己,踏实做事,清白做人。

工作中,我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作,不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班,进一步提高自身综合素质和管理决策能力。工作中,虚心听取群众意见,集思广益,做好校长的贴心助手和参谋。

二、以教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设

“做人要讲品,做事要讲格”,这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德,“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和“师德师能提升年”活动中,我们通过廉政建设、党务培训,健全师德考核机制,进一步排查自身存在的突出问题,努力形成优良的工作作风,全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动,进一步融洽家校沟通,提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支“清、正、雅、和”的教师队伍。

三、以规范管理为重点,为学校发展奠基

(一)做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下,行政上采取分级管理、合作运行的管理方式,形成校长——副校长——分管主任——级部长——教师的分级管理形式,层层负责具体落实。教学管理上以《凤林学校教师量化考核》为纲要,通过《教学常规条例》、《请假制度》、《外出培训制度》、《作业公示制度》等一系列规章制度,让教师在工作中做到有法可依,并在教职工代表大会的监督下不断进行完善,为学校各项工作的开展做保障。

(二)做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点,也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理;通过学生会、小交警等各种形式进行学生自我管理;红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理;“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊,也保障了学校所有活动的有序开展。3月,我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。

(三)做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分,也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动,抓质量,促规范,经过不断努力,食堂测评满意度大幅提升,10月,我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号。

四、以特色教育为突破点,提升学校教育质量

(一)以安全教育基地为依托,以课题研究为载体,不断提升办学水平。

我校的生命教育基地已初具规模,为使特色研究取得更大突破,我校承担了威海市十二五教育科学规划课题《关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究》,并成为全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》会员单位, 20xx年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛(20xx)暨《青少年生命教育有效性研究》课题实验经验交流会议,经验交流材料《构筑安全防线 奏响生命旋律》受到广泛关注,被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑,也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。

(二)以音乐特色教育为契机,推动学校体育艺术工作。

今年9月开学初,我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究,力求从艺术教育入手,通过审美教育的手段达到以美育人的教育效果,并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力,我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展,相信经过努力,我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。

(三)以深化教学改革为先导,提升教学质量。

学校面临70%的外来务工子女,学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势,不断深化课堂教学改革,探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来,我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅,今年第xx届中考也取得了圆满成绩,有78人次升入直属高中,为我校赢得了广泛的社会声誉。

一年来,我分管的工作取得了一定的成绩,这里有自己的努力,更是领导、同事大力支持的结果,当然也存在一些不足之处,主要表现在:学习的自觉性主动性不够,有时有惰性和为难情绪;领导作风不够细腻,调查研究力度不够深入;对全校的各项工作统筹安排还不够细致,有时检查督促不够到位。对上述存在问题,在今后工作中,我将高度重视,认真对待,虚心听取各方面的建议,有的放矢,切实改进和提高,以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。

以上报告如有不妥,请批评指正。

校长述职述廉报告 篇5

局党委任命我为章丘市道通实验校园副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和校园广大教职工在工作上给予的指导和帮忙。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在校园党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:

一、坚持不断学习,努力提高政治素质修养

一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。透过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行潜力。

二、坚持精益求精,较好地完成了各项本职工作

作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。

(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,用心高效地服务教学一线。

1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。

2、完成了绿化工程的移交,探索实施校园的绿化美化工作校内管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生带给了所需的各项物品。

4、完成了校园的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。

5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。

6、完成了校园的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了校园的固定资产管理,保证了校园资金和物品的廉洁高效运行。

7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生带给了安全营养的午餐。

8、完成了校园的创卫现场和档案整理工作。

9、用心办理建校工程手续。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全标准化管理示范校园”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保校园“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等群众活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。

2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护职责人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全职责书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托校园信息平台和QQ工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。

3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了校园门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对H7N9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。

4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。

5、完成了章丘市A级平安企事业单位建立工作。

6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。

三、坚持廉洁奉公,清清白白做人干干净净做事

作为分管校园后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,个性是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不留意就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替校园尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的主角,体现了共产党人的本色。

四、坚持以德服人,不断提升自己的品德修养

古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向

(一)工作潜力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对校园的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,用心作为,扎实做好校园后勤保障工作,为全校师生平安和校园的稳步发展而不懈努力奋斗。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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