随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是可爱的小编为大家找到的控制测量实习报告【精选11篇】。
令人疲惫而又难忘的测量实习生活就这样结束了，晒黄的皮肤见证了我们实习的辛苦，在测量期间，我们测绘人穿梭在校园的道路上，高声的喊话、疲惫的身影。
通过本次实习，巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识，对控制测量整个工作程序进行一次全面的，系统的了解，进一步掌握控制测量的专业技术，同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问题和解决问题，同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况，发现了不足，从而提高了自己的能力。
同时一次测量实习要完整的做完，只靠一个人的力量是远远不够的，只有通过小组的合作和团体的力量才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之中所收获的。小组成员间的相互合作也太重要了，实习小组的氛围在很大程度上影响实验的进度，我们应该以团队为重，以完成任务做好实习为目的。
导线测量实习心得：
角度距离测量对于我们专业的学生来说要求非常高，用了全站仪。高精度意味着我们应该秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎大意。在每一个控制点上，检验数据如果超限则立即返工重测，不给错误喘息的机会，也为以后的实习减轻负担。实习中为了避免太大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。
竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准棱镜的中心，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在测量时有几个关键点：1）选点要合适；2）时间要恰当；3）做事要严谨；4）分工要明确等等。测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间做。角度测量过程中，我们都感受到了严谨作风在工作中的重要性，疏忽大意会导致我们白费力。 精密水准测量的心得
通过这次精密水准测量实习，我们能更加的熟练操作仪器，在实习中，按照操作规范做非常的重要，不能投机取巧，不然会成果不合格重测，反而影响进度，水准气泡要调平，选择合适的时间段测量。在水准测量过程中，在上下坡的地方要控制好距离，达到合适的前后距离。
整个测量过程中，我们领会了团队的配合作用，观测和记录要密切配合，读数一出来就可以算出结果，是否超限，记录者还必须和扶尺员保持联络，告诉其前后视距。大家密切配合，大大的提高了工程进度。
一、前言
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容
实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，并且掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本方法，提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实习的基本工作：
1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法
a、测量步骤
控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的依据。对于地形测图，等级控制是扩展图根控制的基础，以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用控制网，作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择
地点：逸夫图书楼以及周边
控制点的选择：
1、通视范围大，越无盲区越好；
2、受干扰程度越小越好，最好是没有受干扰的；
3、地点很牢固，如果怀疑有可能会因为崩塌影响，最好回避。
4、最好在要放样区域内的人们都能看到你，以利信息交往方便；5、还有一个比较技术性的，即考虑前后视的距离基本相当，以消除仪器误差。
c.导线测量
1.导线测量概述
导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
2.导线测量的外业工作
①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量
④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
3.导线测量内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错，算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1、坐标增量闭合差的计算及其调整
闭合导线的纵横坐标增量的代数和，理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整，但必须保证调整后和为零
2、坐标的计算
根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量，依次计算各点的坐标。
d、碎部测量
（一）碎部测量
在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
（二）碎部点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
（三）操作步骤如下
1.进入程序测量模式
将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上，进入标准测量程序模块中。
2.创建作业
在程序测量模块中，创建新的作业，输入作业文件名字。
3.设置测站点、后视点信息，并后视归零。4.碎部点数据采集
进入碎部点数据采集屏幕，第一个点的测量需要置入碎部点点号和反射棱镜高，然后照准碎部点所立对中杆，按确认键开始测量。待坐标显示于屏幕上后，按相应的确认键，测量碎部点的信息自动存储于上述创建的作业文件中。此时观测员用对讲机将该点的点号报告给立镜员，立镜员听到自己的名字和点号后就可以移动到下一个测点上。
5.碎部记录
立镜员要现场记录立镜处的点号、地物属性、及连线关系
e、数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据，利用CASS软件，根据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
要求：电脑或者手绘一张比例尺为1：500的地形图
找准正方向，并确定控制点在图纸上的位置，通过控制点进一步确定碎步点的位置。
将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进行检查。按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。
五、过程总结：
这次的土木工程测量实习我们用了四天时间，其中，第一天的上午我们用来作实习前的准备，首先老师为我们讲解了测量区域以及注意事项，随后我们自行进行了分组，检查好自己的全站仪以及其他仪器，老师便带我们去测量区域进行测量。我们组的测量区域为图书馆及其周边地形地物。第一天余下的时间我们都用来定导线以及测量导线。在测量导线的过程中，我们便遇到了许多问题，比如导线上的控制点选得不合理，导致全站仪被障碍物遮挡了视线，测量导线时我们对全站仪的使用很不熟练，在对中整平上花费了大量的时间，不过在我们组员努力摸索以及老师的仔细指导下，我们还是能够熟练的操作全站仪了，第二天，我们将图书馆周围的树木以及路灯，旗杆等地物测量完毕，第三天我们对图书馆以及绿化带进行了测量。第四天我们对测量数据进行了处理，并使用CASS软件绘制了图书馆周边的地形图。
六、实习感想
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在以前的学习中，我们为了能在考试中拿到一个好成绩，在理论知识上投入了绝大部分精力，而忽略了对实际操作的学习以及对仪器的熟悉工作，这直接导致了我们在实际测量中对仪器的使用显得手忙脚乱，由于没有掌握对中整平的技巧，我们测的数据一直都存在较大的误差，最后在老师的帮助下才得以解决。其他还有一些遇到的问题。这次实习不仅给我们提供了一个检验平时理论学习的掌握情况的机会，还让我们认识到了自己在实践能力上的不足，让我们能够发现问题，从而解决问题，这次实习给了我们很好的弥补不足的机会，通过此次实习，我们组的组员都能很熟练掌握了测量方法。此外，测量实习还让我们认识到了团队合作的重要性，一个人是无法完成实习工作的，必须要有一人立棱镜，一人使用全站仪，一人读数，三者缺一不可。良好的团队合作能够大大加快测量工作的进度。在测量过程中，我们平均每天都要在30多度的阳光中晒上三四个小时，虽然很幸苦，但这也我们对以后的工作有了更全面的认识，总之，这次的实习虽然幸苦，但我们任然学到了很多东西，这是一次很有意义的实习。
新学期开始了，从开学到现在为期三个星期的控制测量实训结束了。通过本次实训，巩固扩大和加深了课堂所学的理论知识，以前在课堂上老师虽然讲得很详细，课后也得到了一定的实际操作，但都是最基本的，本次实训后，我获得了测量工作的初步经验。
我们这次的实训分三个任务：(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差)
第一周：我们的任务是闭合导线测量，我们共有十六个导线点，通过观测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标，必须达到的要求是：测角左右角各两个测回，半测回差24秒，测回差18秒，2c较差18秒。
这一周都是阴雨天气，天气也特别的寒冷，班委决定给每人发了双雨鞋。但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热情，再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步，我们怀着一种对学习的热情来到了工地。记得刚开始架全站仪的时候，速度特别慢，经常几分钟还调不平仪器，后来随着自己动手次数的增多，发现自己的速度有明显的提高，现在基本上在很短的时间内就可以对中整平了。对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高，而且对观测点的熟练程度也有了很大程度的进步，不管是精度还是要求方面。例如我们最开始操作的时候，我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间，但是一个星期之后，我们的速度可以在半个小时左右就能完成了，而且误差特别的小，这也是实训带给我们的收获。
第二周：我们的任务是三等水准测量，比以前的四等水准的技术要求更要高一些了，进行三等水准测量的目的和要求是：(1)掌握用双面水准尺进行三等水准测量的观测，记录和计算方法。(2)熟悉三等水准测量的主要技术指标，掌握测量测站及水准路线的检核方法。在三等水准测量中，我们遇到了比较多的问题，由于每个测站与测站之间必须要测偶数个站，水准尺与仪器之间不能超过七十五米，而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米，所以对于我们这些初学者来说是比较难的问题，但经过熟练之后我们也能看出个相当了。
第三周：我们开始内页工作了，这也是一个很重要的环节，把测好的数据整理好，用南方平差软件算平差，这工作得非常细致认真，不能打错小数点，也不能在中间多加零，如果那里出了点问题都是算不出来的。首先老师教我们怎样使用这种软件，给我们演示一遍，然后给我们机会自己熟练一下。
就这样为期三周的实训结束了，回忆下前面三星期的点点滴滴，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一应俱全啊！在此次测量实训中，我们犯了许多的低级错误，比如在闭合导线测量的时候，我们本来架a8点的仪器，架到b8去了，导致了我们在算数据的时候不能闭合，后来不得不重测了这个点。但这也让我们了解到，做什么都不要急于求成要细心，一步一个脚印。通过这次测量实训我不仅学会了许多技术上的信知识，而且还领会了许多平时测量注意的细节。比如，在放桩的时候，我们应尽量将木桩打到高一点的地方，这样下雨时雨水就可以顺利的流走，不至于淹没木桩。在做导线测量时，架好仪器后，首先应做好的事就是量仪器高和觇标高，然后再进行测量，这样能够很好的防止漏量仪器高和觇标高。虽然这只是一些细节方面注意的东西，但是做好了这些方面就可以避免许多不必要的错误发生。
此次实训还让我们了解到团结的力量，以前我们班做什么事都好懒散的，这次实训经过老师细心的教导和裕老师的交流后，了解到，只有每个人都投入到集体中去，才能真正的实现团结。实训，见证了我们水建二班的团结精神，我们每个人都把自己最优的一面展现出来了，如此团结的集体，完成任何任务都是没什么问题的。
三周的实训也给了我们不少的教训，某些测站放错了棱镜，仪器没有整平，数据读错算错记错都会给我们最后计算成图带来很大的麻烦，这也提醒了我们做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感谢各位老师，在这三个星期来的耐心指导，是你们教会了我们以后谋生的本领，是你们教会了我们做人的道理，是你们在为我们无私的奉献着，感谢你们，亲爱的老师。
第一部分 序言
一实习目的
本次控制测量实习的目的是培养学生综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算的能力。
二 实习任务与内容
1、一级导线测量 每组完成一条一级导线的测量工作。
2、二等水准测量
三 实习地点与时间
1、本次实习地点选在沧州市南起新华西路，北至北环路，东起永安大道，西至开元大道。控制内面积约3平方公里。
2、时间分配：
动员、借领仪器 半天
踏勘选点 1天
仪器检验校正 2天
距离测量、角度测量、水准测量 18天
内业计算 2天
整理材料、交还仪器 2天
机动 2天
四 实习用仪器工具
dj2经纬仪 一套 ds1水准仪 一套 全站仪 一套
双面尺 一付 尺垫 2个 花杆 2根 测旗 2面
望远镜 1个 对讲机 3个 背包 1个 记录夹 1个
铅笔盒 1个 测伞 1把 测绳（100米） 1根
五 实习队组织领导
实习队长1人，负责测量队全面工作；
指导老师2人，负责测量队技术指导工作；
学生按8----9人为一小组，每小组设组长一名，负责小组的工作。
六 实习成绩考核
实习成绩考核分优、良、中、及格、不及格五个等级，考核依据为操作熟料程度、工作表现、出勤情况、实习报告、小组意见等。
七 应上交的成果资料
1、导线点展点图；
2、点之记；
3、水平角观测手册；
4、测距手册，气象观测手册；
5、仪器检验资料；
6、水准测量手册；
7、导线坐标计算及精度评定资料；
8、高程计算及精度评定资料；
9、导线点成果表；
10、技术总结。
第二部分 实习内容
控制测量的实习内容基本包括设计选点、导线与角度控制测量、内业资料计算整理等。
一 选点
根据实习地点路况我们共踏勘了9个控制点，永安大道上是1--4号点，北环路上是4--5点，开元大道上是5--8号点，新华西路上是8--9--1号点。
选定控制点位置时，应考虑以下要求：
相邻点必须通视，并要求具有良好的通视条件。例如，能在适当的仪器高条件下通视，能使视线离开地面或其他热辐射体一定距离，以减少大气折光的影响等；
测线应避开高压线等强电磁场的干扰；
测距边的测线倾角不宜太大；
测距也宜选在地面覆盖物相同的地段，不宜选在烟囱、散热塔、散热池等发热体的上空。
选好点后在地上钉上钢钉，并用红油漆喷上标记，以便于平常查找，并注明点的编号，编号由班级组号等构成，如10-2-1（10班2组1号控制点），最后量出导线点与附近明显地物的距离，绘出草图，注明特征。这些资料，称为“点之记”。
二 精密水准仪和精密经纬仪的检验与观测使用
按国家测量规范规定，在进行测量以前，对所用仪器要进行检验。
（一）精密水准仪的检验
a
i角检验i角：
检验方法：在较平坦的地方选定适当的距离的两个点a、b，并用木桩钉入地面，或用尺垫代替。置水准仪于a、b两点之间，使两端距离严格相等，此时测得是正确的高差hab，然后将水准仪放于两点中的任一点附近（如b点附近），这时因距离不等，在测得的高差hab’将有i角的影响。即δhab=hab’-hab ，同时利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa计算出调整值。
校正：计算完后调整值，即可对其进行校正，并且应当是紧接着进行校正。 不要搬运仪器，先计算出远处水准尺的正确读数α2，α2＝α2’-x，用微倾螺旋使读数对准α2，这时水准管将不居中，调节上下两个校正螺钉使水准气泡居中。实际操作时，需先将左（或右）面的螺钉略为松开一些，使水准管能够活动，然后再校正上、下两个螺钉，校正结束后仍应将左（或右）面的螺钉上紧。检验校正要反复多次进行，直到条例要求为止。校正方法的实质是先将视线水平，即读数对准α2，然后再校正水准轴至水平位置。
通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了控制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。
在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
实习目的 实习内容与要求 操作步骤与程序 注意事项 控制测量技术总结报告实习小结 成果表
实习目的
按照高等职业技术学院工程测量专业《控制测量》课程教学的计划安排，在课堂教学结束后，须集中 5 周进行测量实习。目的： 控制测量实习《控制测量》课程教学的一个重要组成部分，是贯彻理论联系实际的重要教学环节，是使同学获得感性知识，培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法，对提 高控制测量教学质量有其重要的作用。
通过实习，可使同学在以下方面的得到的训练和提高：
1．巩固和加深对控制测量课程的理解，熟悉并掌握控制测量内、外业的作业程序；
2．“控制测量工程”的组织、实施；
3．“测、记、算”的基本功的锻炼；
4．对规范、资料内容的理解和应用；
5．认识控制测量的科学性、艰苦性、重要性；
6．独立解决控制测量中出现的实际问题的能力。
7．增强个人工作的责任感，关心集体，团结互助的精神
实习的内容与要求
实习的项目：
徐州市铜山区指定测区控制测量
项目实习包括以下两个大方面的内容：
⑴ 平面控制测量（GPS 控制测量、导线测量） ⑵ 高程控制测量（水准测量）
任务量和采用的技术规定：
（1）平面控制测量【设计方案编制，GPS 控制测量、导线测量】 以四 等 GPS控制网作为首级控制起始点，设置首级四等附合或闭合导线 4条（共9km÷1.5km×4=24 站点），其下设置一级附合或闭合导线 4 条（共4km÷0.5km×4=32 站点） 作为加密网
A、小组任务及要求
① 共同完成一台全站仪的检验；
② 小组共同完成每个测站的所有观测与记录内容； ③ 小组对仪器应分工保管，责任到人，损坏、遗失按学校规定处理。
B、个人任务与要求
① 独立完成指定测区的四等、一级导线网设计；
② 独立完成四 导线和一级导线各一条的外业观测、记录； ③ 独立完成所测相应导线网的完整平差成果；
（2）高程控制测量【设计方案编制，水准测量】
沿老师指定路线，布设二等水准网作为首级控制，其下布设四等水准路线作为加密，也可沿平面控制导线布设四等水准路线，则部分导线点亦是高程点即平高点。
A、小组任务与要求
① 共同完成 S1 水准仪、水准尺的检验与校正，提交一份合格的检验成果表；
② 完成 4 条（往返测段、附合或闭合路线长度不少于 4×10km）二 附合或 闭合水准路线观测；
③ 小组对仪器应分工携带，照管落实到人。
B、个人任务与要求
① 采用光学测微法，独立完成一条二 等 水准路线 （往返测段、附合或闭合路 线长度不少于 10km）、一条四 等水准路线 （往返观测、附合或闭合路线长度不少于2km） 的观测，提交一份合格的成果，并负责记录、检查、整理完整的成果；
②独立完成水准网内业平差计算
1狠抓政治教育。
坚持政治学习制度。组织干部职工认真学习十七大、十七届三中四中全会精神，中心一向注重思想政治工作。结合中心与市卫生局签订的 年行风建设目标管理》和《 年党风廉政建设和反腐败“一把手”工程》责任状，开展党风廉政、行风建设、医德医风和廉洁自律教育，引导广大干部职工牢固树立爱岗敬业、忠于职守、依法执业、诚信优质服务的观念，认清医药购销、医疗服务领域商业贿赂的严重性和危害性，提高治理医药购销和医疗服务领域商业贿赂的自觉性。根据市委要求开展《廉政准则》学习和干部任用选拔四项制度集中学习活动，组织中心领导干部进行干部选拔任用四项制度自我测试，以考促学，提高领导干部政策水平和执行能力。同时对中心在任用选拔干部工作方面进行自查。今年中心按照干部选拔任用程序任用选拔中层干部2人，充实了中层干部队伍。各科室根据工作情况组织科室人员开展《传染病防治法》职业病防治法》突发公共卫生事件应急条例》艾滋病防治条件》等卫生法律法规学习，提高了知法、懂法、守法和依法办事的法律素质。
2加强学习与培训。
全面提升中心职工的专业知识水平，为圆满完成 年度各项工作任务。中心定期举办中心学术讲座和业务培训，科室坚持每月业务学习。中心先后举办了疾病预防控制业务知识》手足口病防治知识》等培训班。中心还积极选派各类专业技术人员到上级业务部门培训学习，共有55人次参加上级35个班次的脱产培训会议，77人参加安全生产法律法规知识有奖答题竞赛，9人参加保密承诺签订人员知识竞赛。通过学习培训，干部职工及时掌握国家最新的疾病预防控制策略、防制技术和工作要求，不断增强和更新专业知识，提高业务水平和工作效率。同时为提高基层防疫人员的专业技能和素质半年来，共举办各类培训与工作会议9期，培训学员803人次。促进了疾控工作正常有序地进行。
3.计划免疫工作方面
狠抓适龄儿童计免建卡、建证、接种工作，1认真抓好扩大国家免疫规划实施工作。以维持高水平免疫接种率为目标。把建卡、建证、接种工作当作搞好计免的基础工作来抓。全市推广普及定点接种，已有20个卫生院实行每日接种或每月接种，提高适龄儿童免疫接种率和及时接种率；3个镇卫生院实行定点接种与上门接种相结合的方式，每2个月开展一次冷链运转。根据全市各镇上报数据，月全市上卡儿童9827人，上卡出生率为7.37‰，其中本地儿童9403人，流动儿童424人；各种免疫规划疫苗报告接种率分别为：卡介苗98.1%脊灰疫苗97.7%百白破97.5%麻疹疫苗96.9%乙肝疫苗97.6%乙肝首针及时接种率为92.6%a群流脑疫苗95.6％，a+c流脑疫苗90.2％，乙脑疫苗96.7％，甲肝疫苗97.0％，各种免疫规划疫苗基础免疫接种率均达到上级要求。
做好15岁以下漏种乙肝疫苗儿童的补种工作，2继续开展15岁以下儿童乙肝疫苗查漏补种工作。为了进一步降低乙肝发病率。按照自治区部署，全市组织人员于1份、月份，对1年出生儿童补种乙肝疫苗第二针、第三针，目前大部分镇已完成了第三针乙肝疫苗补种工作。
每旬对哨点医院主动监测。目前为止报告afp5例，3做好计免针对性疾病的监测工作。继续对计免针对性疾病实行“零”病例报告与主动监测制度。各单位落实专人负责。报告率为1.6/10万；15岁以下儿童新发乙肝病例3例；乙脑病例1例。全市未发现麻疹、新生儿破伤风、百日咳、流脑等计免针对性疾病，连续17年无出现脊灰、白喉病例发生，计免针对疾病得到有效的控制。
提高新增疫苗接种率。无细胞百白破、乙脑、a群流脑、a+c流脑麻风疫苗、麻腮风、甲肝疫苗等新增疫苗已纳入免疫规划常规管理，4加强扩大国家免疫新增疫苗接种工作。按照国家免疫规划程序开展日常接种，各单位采取各种措施，加强宣传，努力提高适龄儿童接种率。5月份为止，已接种乙脑16279针次；a群流脑19777针次，a+c流脑13275针次麻腮疫苗4530针次，麻风疫苗4403针次，麻腮风疫苗3000针次，甲肝疫苗9783针次，无细胞百白破已全部代替了全细胞百白破接种，新增疫苗接种数量和接种率较去年同期大幅增加。
控制甲流流行。全世界出现甲流h1n1暴发流行后，5开展甲流h1n1疫苗接种活动。市按照卫生部、自治区卫生厅的部署， 年继续组织开展高危人群甲流疫苗接种活动，对农村中小学学生、教师、医务人员等进行甲流疫苗接种工作，全市已接种甲流疫苗73913人份，今年上半年仅发生甲流病例1例，甲流疫苗的接种有力地控制了市甲流的流行。
营造良好的预防接种环境。去年全市开展大规模的示范性防保所建设的基础上，继续扩大示范性防保组建设工作。今年新圩、六靖等镇也开展了示范性防保所扩建或新建工作，所新办公场所已经开始投入使用。目前、等镇防保组按照示范性防保组标准进行了四室”建设，率先开展建设宽敞的预防接种大厅，完善相关设施、器材，营造了良好的接种环境，使我市预防接种质量进一步提高。
4.流行病管理工作方面
与去年同期比上升4%死亡8例；丙类传染病7种共1420例，1加强法定传染病监测和疫情管理。月全市报告乙类传染病共1222例。与去年同期相比增加335.61%与去年比报告病例数上升的传染病有：手足口病395.3％、狂犬病150％、梅毒25.21％、肺结核10.55％。流行性感冒300％、流行性腮腺炎78.95％；报告病例数下降的传染病有：艾滋病及其感染者-62.5％、淋病-41.18％、痢疾-50%肝炎5.08％。无甲类传染病病例发生、无重大传染病暴发流行。
结合我市实际情况，认真做好重点传染病防治工作。按照上级要求。市把非典、人禽流感、甲流h1n1艾滋病、狂犬病、乙脑、病毒性肝炎、流感等纳入重点传染病防治，做好传染病疫情报告、个案调查，及时处理疫点，防止疫情扩散。全市无其它重大传染病暴发流行。
全市共报告手足口病例1475例，做好手足口病疫情防控工作。截至到 年月日。其中重症病例44例，死亡3例，发病率为113.46/10万。接到重症病例疫情报告后，中心及时组织专业技术人员到各疫点进行调查、处理，疫点进行消毒，开展健康教育，发放宣传资料，防止疫情暴发流行。目前我市手足口疫情已逐渐下降。
市加强了甲型流感防控工作，甲型h1n1流感防控：根据卫生部、卫生厅部署。成立疫情应急处理小组，制定处理预案，布置落实各项防控工作，及时对疑似病例进行调查，采样监测，开展重点人群甲流疫苗预防接种活动。今年全市报告1例甲型流感病例，甲流疫情已得到有效的控制。
共干预者1535人次，5积极开展艾滋病防治工作。每月组织人员对宾馆、发廊、美发美容、桑拿按摩、洗浴、网吧、工地、吸毒人员等高危人群和群众进行面对面的宣传活动。发放宣传资料1729多份，安全套14900只。采集工作人员血清158份，无阳性。开展暗娼专题调查检测158人；组织人员到戒毒所、看守所对在押人员进行调查2次，共采集血清送检230份。自愿咨询检测139人。每月到大型工地民工预防艾滋病知识宣传，干预农民工人5526人次，发放资料5526份，发放安全套3400只。开展高危人群hiv监测，其中工作者调查72人，无阳性者；对看守所和戒毒所在押人员筛查230人，无hiv阳性。开展医院常规检测，共监测17183人，阳性6例。
5.寄生虫病防治工作方面
积极开展以疟疾防治为重点的寄生虫病防治工作。1-5月份全市进行“三热病人”血检751人次，认真按照东部灭疟联防区和三省联防协议。镜检全部阴性；流动人口血检612人次，阳性0人，其中，外出回归人口血检340人次，外来人员血检272人。全市未发现疟疾病例。
6.结核病防治工作方面
门诊可疑肺结核病人初诊登记1060例，其中诊为肺结核420例，初治涂阳肺结核病人175例，已完成全年初治涂阳324例任务占54.1%重症涂阴11例，复治涂阳病人20例，初治涂阴病人214例。初治病人343例，今年16月份。治愈305例，治愈率88.9%月份网络直报252例，追踪到位215例，追踪到位率为85.1%痰检1619人次，其中阳性片652张，阴性片4452张；拍片共3023张，其中免费拍片1315张；转诊950例。今年加大对各乡镇及村卫生所、村医师的督导力度，全面督导镇村及访视结核病人2次，共23个卫生院，59个行政村，64个卫生所，83个现服药治疗结核病人，通过镇村级的督导，使他得到一次极其有效的现场面对面培训，提高了管理水平，同时也促进了市的结控工作，提高了转诊率和治愈率，减少了丢失率。
7.卫生监测工作
合格率100.0%1食品卫生工作：对市消毒中心、怡美饮食店、健祥饮食部的消毒餐具共130份进竹(大肠菌群)检测，结果：合格130份。
合格25份，合格率73.53%,2学校卫生工作：对37家寄宿学校的学习生活环境进行了常规卫生督查，对其存在卫生安全隐患提出了改进意见，并对其自备生活饮用水实行了和枯水期（春）釆样监测，监测水样34份。不合格水样均为微生物超标。开展学生常见病、传染病防治和监测，督促指导学校做好各类传染病的预防管理、消毒处理和宣传工作，协助和指导校医开展学生近视、沙眼、贫血、营养不良等常见病的防治。全国高考及中考期间加强考点食堂的卫生监测，确保高考、中考顺利进行。
与市cdc及区cdc协作，3放射卫生工作方面：根据丶的规定。分别对辖区34家医疗卫生单位的线装置周围环境和临近工作场所的电离辐射水平检测及其放射工作人员(85人)年个人剂量检测，被监测单位的线装置其电离辐射剂量水平均符合gb18871--剂量限值要求；年丶个人剂量仍在检测中。
对大坡外等9个镇36个村共288户（份）食盐进行了现场采样及碘含量检测，碘盐覆盖率100.0%碘盐含碘量达到国家规定标准284份，合格率达98.61%同时，与多部门合作开展了5.15碘缺乏病防治宣传日”活动，4碘缺乏病防治：根据《区碘盐监测实施方案》及“市疾控中心关于确定居民碘盐监测点的通知”要求。发放宣传资枓多份，接待咨询200多人次，进一步提高了公民对食用碘盐防治碘缺乏病的意识。同时继续完善碘缺乏病防治达标资枓，为迎接消除碘缺乏病目标国家评估验收打下基础。
上半年办理健康证明3324个；分别对海融食品公司(186人)海水泥有限公司(86人)开展了预防性健康检查。5健康监测：开展从业人员和外出务工人员健康检查。
合格20份，6环境卫生工作：一是积极开展农村生活饮用水和城区自来水监测。监测农村生活饮用水安全工程水样40份。合格率50%监测列入网络同时又列入国家网络点农村生活饮用水水样40份，合格15份，合格率38%从监测结果，多数是菌落总数、总大肠菌群超标，部分femnph超标。农村水质卫生通过多年系统监测合格率有所提高。对超标集中式供水单位通知其进行整改，清洗消毒，以保证饮水安全，防止水性疾病发生和流行。上半年对城区自来水进行8次监测，抽检水样48份，有43份所检项目全符合国家生活饮用水卫生标准。有5份水样微生物细菌严重超标，及时向上级领导报告并进行应急抽检，同时向自来水公司作出书面要求采取措施以保障城区自来水使用安全。二是开展公共场所卫生监测，对城区公共场所旅业卫生用品抽样检测108份，合格101份，合格率93%
其中重症手足口病（包括死亡病例）35个，7消杀灭工作：对辖区内发生的45个传染病疫点进行了现场调查消毒指导处理。共发放发放消毒药225公斤，有效控制了传染病的流行。积极做好洪灾环境卫生、饮水安全工作，与卫生局领导及时赴山围、塘岸灾区进行环境卫生消毒、井水卫生消毒监测20项次，保证了灾后无疫情发生。
8.检验检测工作
严格执行标准规范和技术操作规程，重点抓好计量认证质量体系运行的各项工作。按计量认证、质量手册、程序文件、作业指导书、技术记录的各项要求，完成检测检验工作。做好各项菌、毒种传代和剧毒物品的保管工作以及检测检验仪器的维护、计量器具的周期性检定和实验室之间比对及能力验证。上半年完成检验样品或标本10833份，37106项次，其中微检3091份，6684项次；理化检验371件，5599项次；临检7371件，20131项次，检测结果报告准确率达99.8%同时协助做好突发性应急事件处理、h1n1流感、乙脑等现场采样和会议食堂卫生监测工作。
9.健康教育工作
及时为基层提供相应的宣传资料。以传单的形式编印了手足口病防治十问》乙脑的预防》洪灾防病知识》结核病防治知识》狂犬病的预防》美沙酮药物维持治疗知识》怎样预防艾滋》乙肝的预防》等9种内容的宣传资料22万多份，1根据传染病的流行季节。利用下乡、开会和培训、活动等形式及时把防病知识发放到基层群众手中。制作了以《防治结核病》为题的宣传挂历1000份，发放到各镇、村和市直各医疗卫生单位张贴宣传。特别是今年4月，为了配合做好我市出现的手足口病疫情控制工作，不失时机地开展大力防病宣传，先后印发了手足口病防治知识十问》宣传资料20万份，发放到疫区和城镇各小学、幼托机构，向学生、家长宣传手足口病的传播途径、预防措施、环境消毒等知识，为控制手足口的疫情，保护人民群众的健康，起到很好的保护作用。
增强群众的防病意识，2开展重点健康宣传教育专题活动。营造防病宣传氛围。今年我组织开展了文化科技卫生三下乡、3.24世界防治结核病日、4.7世界卫生日、4.25儿童预防接种宣传日、5.15预防碘缺乏病宣传日和“6.26国际禁毒日等大型宣传活动。共出动宣传车23辆次，张挂大标语12条，活动咨询人数约8000多人次。
用通俗易懂的语言和形象生动的图片向群众宣传防病知识。。出版了手足口病防治知识、冬春季常见呼吸道传染病的预防、结核病的防治知识、碘缺乏病的预防、甲型h1n1流感等内容的宣传板报5期。此外，3充分利用专栏、广播、电视等形式进行大力宣传。积极办好中心内外的宣传专栏。还努力办好公共场所的健康教育橱窗，出版了防病知识和图片板报宣传2期。利用新闻媒体开展卫生科普宣传和新闻报道，上半年向广播电台、广西疾病预防控制信息、广西健康网等新闻媒体投稿14篇，通过街头电视宣传预防艾滋病、手足口病、美沙酮药物维持治疗知识等共计300多次。通过声、像、字幕的宣传，使活动更加有声有色，家喻户晓，收到预期的效果。
村级出版宣传专栏500多期，4督促指导市直和乡镇基层医疗卫生单位做好健教工作。上半年全市22个镇共出版专栏近80期。张贴大标语200多条。市直6个医疗卫生单位共计出版板报35期，这对我市有效开展防病治病工作，保护全市人民的身体健康起到很好的促进作用。
10.门诊疾病防治工作
做好日常疾病防治和儿童预防接种工作。至月份接诊9700人次，充分发挥预防医学门诊的职能。新上卡865人，儿童预防接种一类疫苗14683人次，二类疫苗9255人次，从业人员健康体检2500人，临床检查3200人次，取得了较好的社会效益和经济效益。
11.社区药物维持治疗门诊工作
召开患者家属座谈会，通过加强与公安部门协调沟通。与患者家属沟通帮教，组织患者户外小组活动，开展同伴教育员工作，开展“6．26国际禁毒日”等宣传咨询活动等多种方式，进一步加大了美沙酮治疗工作力度。月份共发放美沙酮维持治疗有关资料约6000份，接待咨询95人次，发展同伴教育员22人，经入组病员宣传动员发动吸毒人员新入组治疗29人。至年6月15日止，累计入组治疗212人，其中今年新入组29人。治人数约72人，平均每天服药人数3540人。尿吗啡检测353人次，hiv检测57人次，hcv检测56人次，trut检测60人次。
12.质控工作
定期对各项业务工作质量进行督查。每月检查各项制度执行落实情况，1抓好各项规章制度的贯彻落实。发现问题及时纠正，补充完善相关制度6份次。上半年对各科工作质量情况进行两次督查，抽查各单位疫情报告30份，无漏报、缺报现象，抽查药库药品、防护用品、冷库生物制品15多个品种30多份，未发现不合国家有关规定的药品、生物制品和“假冒伪劣”物品，抽查、询问病人20人次，无误诊误治、收红包、拖延治疗或粗暴对待病人的现象，抽查一岁以下儿童20名，无漏卡漏种现象，无医疗事故发生。
对等质量体系文件进行修订和完善。修订《质量手册》8项次，2做好实验室质量控制工作。结合实际工作情况。程序文件》7项次，增加《作业指导书》6份，增加《记录表格》3份。确保质量体系文件符合《实验室资质认定评审准则》及有关法律、法规的要求，并得到有效的实施。上半年出具检验报告420份，符合管理体系要求的检测报告数量占总检测报告的比率为98.9％，一般差错率为1.10％，无重大差错和检测工作事故发生。按合同规定及时出具检测报告的数量占总检测报告的比率为99.1％，无申诉投诉，主动调查客户30户次，满意度为100％。
比对结果误差在正常范围做好实验室能力验证。月份进行了一次理化室和微生物室检验人员检测能力比对。
收集标准、方法155个，4查新、收集检验标准、检验方法。通过互联网搜索、电话咨询、书店查看等方式查新、收集与计量认证项目有关的检验标准、方法。与计量认证有关的新标准12个，已通知有关科室按新标准执行。
13.后勤保障工作
1做好防控物资、药品、疫苗供应。价值约50多万元，采购的药品参照市药品中标目录进行选定采购，严格执行自治区物价局定价规定。定期组织疫苗采购，助安装冷库2台，保证冷链运转以及应急预防接种的正常进行。军
2做好大宗物品招标采购工作。通过政府采购中心招标空调8台。中标金额19800元，节省资金1940元。各项采购工作均按要求进行，未发现有违规采购、收受红包、接受供应商宴请等现象。
3积极开展安全生产和地质灾害排查工作。中心领导非常重视地质灾害防治工作。落实后勤科负责排查，其它科定协助检查，对中心进行一次全面的安全隐患排查，存在安全隐患的周边居民房屋设置明显警示标志。
4积极响应市委、市政府的号召。并上报市绿化委员会同意，单位球场后的空地建造绿化棚。绿化方案通过向外咨询，报价为8382.19元，结算金额为7543元。现正加紧施工，预计月底完工。
5做好财务、收费工作。严格执行《会计法》和有关财务制度。公示各项收费标准，坚持收支两条线，各项收费日清月结。收费系统实现电脑化管理，极大了提高工作效率。
6做好安全保卫工作。同时做好物品洗消供应、环境清洁等工作。
14.办公室工作
做好了上传下达、科室协调、质量控制、考核考勤、后勤保障等工作。制定中心年度工作计划，充分发挥枢纽、保障作用。完善中心规章制度，各项工作按时总结上报。热情接待来访，及时处理来信来电来文；收发文管理规范，按领导批示及时把各项工作分解到各责任科室，以保障各项工作的顺利完成。管理好文书档案以及印章使用登记，完成工作人员考核和专业技术人员考核及医德医风考评工作，完成 年度执业医师、专业技术人员资格、职称英语、计算机等考试考核报名工作，收集汇总中心考工考勤登记，组织干部职工参加学习、学术讲座、培训。按时完成本单位的事业单位法人审验、组织机构代码证、医疗机构执业许可证等各种证件的年审办理。做好专业技术人员招聘、绩效考评和岗位设置工作，科学安排业务用车，及时处理应急事务。同时完成党风廉政建设、行风建设等其它工作任务。
主要存在问题：
1.财政对疾病预防控制的经费投入与全面履行疾控工作职能实际工作需要仍存在较大差距。卫生应急工作经费不足，突发公共卫生事件处理、应急物资储备和督导检查等工作没有专项经费保证。
特别是国家扩大免疫规划后，
2.疾病预防控制机构人力资源配置不到位。领导班子不完善，工作量大，工作压力大，退休离职的专业技术人员得不到及时补充，比较缺乏。
中心实验室因资金不足无法搬迁，
3.疾病预防控制与卫生监督改革后。一直占用卫生监督所办公用房。
下一步工作设想：
1.进一步完善中心综合目标管理。增强责任心和责任感。
2.继续加强疾控体系建设。提高突发公共卫生事件应急处置能力。
尊敬的老师：
我这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
(一)实习目的
(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(二)实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
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实习心得集锦
生产实习报告汇总
财政部、证监会、审计署、银监会、保监会等五部委颁布的《企业内部控制基本规范》（以下简称“基本规范”）及《企业内部控制配套指引》（以下简称“配套指引”）已相继施行，必将有效地推动上市公司建立和完善内部控制（以下或简称“内控”）。笔者认为完善有效的内部控制对企业有重大意义：保障经营活动合法合规，防范经营风险、道德风险和操作风险；保障资产的安全与完整，确保企业资产保值增值；规范经营管理活动和会计核算，保障财务报告及相关信息真实完整；提高企业的经营效率和效果，持续维持、提高企业的核心竞争力；确保各项战略举措得到有效实施，促进企业实现发展战略；确保控制剩余风险在企业可承受的范围内；提高企业对内对外的信息与沟通能力，增强企业对外部环境的适应能力；满足财政部、证监会、深交所以及国资委的监管要求或管理规定；与顾客、社区、社会互动共赢，彰显公司的社会责任感，提升企业形象和品牌知名度。
（一）内部控制构成 《基本规范》提出了内部控制建设（以下简称“内控建设”）和实施应该遵循的基本原则和总体要求，具有强制性；《配套指引》对企业常见的、一般性生产经营过程的主要方面和环节进行了规范，是对《基本规范》相关规定的进一步补充和说明，具有指导性和适应性。但是，《基本规范》和《配套指引》两者均没有明确完善的内部控制的构成，这是企业在构建内部控制过程中不得不面对的一道难题。在美国的《萨班斯——奥克斯利法案》（Sarbanes——Oxley Act，2002）颁布实施以来，有关内控建设的理论研究和实践取得丰硕的成果，国际上较普遍的共识是一套完善的内部控制应该包括：业务流程图及说明、内部控制信息系统、完善的内部控制制度、健全的控制环境及内部控制评价标准。
（二）内部控制有效性评价标准 根据多年的企业内部控制构建及内部控制自我测试评价经验，笔者认为衡量一项具体业务的控制措施是否有效，包括设计的有效性和执行的有效性，应坚持“风险、控制措施、制度、人”四位一体，具体评价标准如下：该业务的主要风险是什么？针对该风险的控制措施是否存在？该控制措施是否合理可行，可否预防风险或及时发现问题？合理可行的控制措施是否得到有效执行？控制中发现的问题是否被及时处理？控制措施是否有相关制度支撑？控制实施人员是否具备实施控制的能力？控制实施人员是否真正理解控制措施或相关制度？在实施控制中所使用的信息是否可靠？控制剩余风险是否在企业可接受的范围内？控制是否适应变化的环境？
（三）内部控制构建步骤 为了有效推动各主板上市公司全面实施《基本规范》，规范内控建设管理，提高内控建设效率和效果，证券监管机构为上市公司规定了内控建设路线图，其中，内控建设阶段的主要工作如表1所示：
表1的工作步骤可用图形示例，如图1所示：
实际上，企业开展内控建设的过程与上图存在一些差异，这些差异主要有两个环节：第一，由于内部可胜任的内控人才匮乏或人员编制限制等原因，企业一般聘请专业的项目咨询机构帮助开展内控建设，因此在梳理流程、识别风险之后，就开展内控设计，初步形成业务流程，然后进行控制分析和制度缺口分析，修订完善业务流程，提出制度修订建议，编制内控手册；第二，内控自我测试中发现的缺陷，大部分是执行方面的问题，只有少部分属于设计方面的问题，由于员工已形成惯性思维和操作习惯，对新的内部控制的认识理解需要过程，难以一步到位，因此，内控手册修订完善与内控测试及缺陷整改往往是多次交互进行，螺旋式前进，而不是“一站式”或直线运动，因此，内部控制实际的构建过程如图2所示：
业务流程是指企业所进行的一系列逻辑相关的、跨越时间和空间的、有序的活动。对业务流程的描述应该体现该项业务活动如何发生、处理、记录、报告的自始至终过程，体现出审批、授权、复核、资产保全、职责分离等控制活动。
在初步完成业务流程绘制后，应将内部控制整体情况与控制标准进行比照，建立“风险控制分析模板”进行控制差异分析和制度缺口分析，记录、归集分析结果，提出制度修订建议、整改控制差异，最终建立一套满足管控要求、符合公司实际情况的业务流程。
控制差异分析：根据企业统一确定的风险标准，结合具体业务确定各业务流程中存在的风险；将已有的控制和已经确定的风险相对照，分析权衡现有的控制环节与方法是否可以应对已确定的各种风险，如果已有的控制措施不能确保控制剩余风险在企业可接受的范围内，就需要增设新的控制措施。
制度缺口分析：各单位将企业现有的控制措施与现有的规章制度进行对比，来发现规章制度缺口。制度缺口有两种情况：一是有控制，但没有形成正式的规章制度；二是有控制，也有相关规章制度，但没有达到内控建设所确定的记录要求，需要进一步修订完善规章制度。
业务流程梳理及修订完善是企业内控建设的核心工作和关键工作。但在业务流程修订完善方面，有些单位却绕弯路或存在错误理解，比如有些单位在流程绘制方面没有注重部门间的协调，割裂业务流程，将业务流程变成了部门职责，导致绘制出来的流程有着浓厚的本位主义色彩，偏离了内控建设目标；有些单位没有考虑自身企业的实际情况，生搬硬套或照搬照抄其他单位的业务流程，工作缺乏严谨和细致；有些单位认为控制“越多越好、越全面越好”，忽视了内部控制的适应性原则和成本效益原则，出现控制过度或控制冗余，降低了工作效率和效果，导致员工对内部控制多有非议或产生抵触情绪。
二、企业内部控制构建经验分析
笔者曾经先后参与多家公司的内部控制构建，包括在美国和香港上市的公司、在国内主板上市的公司，以及中、大型国有企业。纵观企业内部控制构建历程，内部控制构建是一件浩大繁琐的工作，每一步工作都有其必然的工作量，不可以粗放开展、也不可能有跨越式前进，否则，欲速则不达。内部控制构建是由千万个细节工作组成，需要项目建设人员的细心、耐心和责任心。内部控制构建的最大考验不是所需巨额的费用，而是管理层及全体员工的态度、决心和信心，或者说是企业的意志。
（一）设置内控建设管理机构 企业内部控制构建要取得成功，首先要从上至下建立健全强有力的建设指挥机构和组织管理体系。内控建设是一项非常庞大的工程，工作内容十分繁重，需要结合内控法规对现行管理架构进行重新定位和设计，对现行制度进行梳理，或立或废，描述业务流程和进行风险分析，提供全员培训和组织内部控制测试等，单一的职能部门或个人难于协调全公司范围的建设事宜，也无法平衡和充分利用企业内外部的所有资源，难以协调解决一些跨部门、跨组织的问题，因此，为了有效开展内控建设，企业一般都成立了“内控项目建设委员会”或“内部控制规范实施专项领导小组”，公司董事长或CEO亲自担任委员会主任或专项领导小组组长。
公司管理层要积极参与、支持和推动内控建设。公司主要领导，特别是董事长或CEO要亲自挂帅领导内控建设管理机构；亲自动员公司各级组织和全体员工要重视内控建设、支持内控建设和参与内控建设；推动公司单独划拨内控建设专项资金，提供充足的人力、物力、财力；参与项目咨询机构的选聘；定期听取内控建设汇报和测试情况汇报，协调解决一些跨部门、跨组织的问题；主持制定内控建设考核管理办法；亲自与外部审计师、项目咨询机构、证券监管机构等建立沟通机制，听取有关的建议和意见。公司管理层应将内控建设真正作为“一把手”工程来抓，避免出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的局面；高级管理人员要带头执行制度，率先垂范，任何个人都不得拥有超越内部控制的权力，既不“向上越权”，又不“向下越权”，更不能超越职责插手事务，确保公司内部控制“设计有效、执行有效”。
内控建设是一项系统的综合工程，除了公司领导高度重视外，还需要各单位各管理部门之间的共同协作和统一管理，内控建设有必要实行全过程的“统一领导策划、统一政策制订、统一实施安排、统一检查标准、统一奖惩”，变少数部门的行为为单位管理部门的一致行为，变临时行为为持之以恒的长期行为，变管理者行为为全员参与行为。
（二）内控建设培训 内控建设涉及到的法规条款或知识点较多，包括新出台的《基本规范》、《配套指引》及有关解释或指南，证券监管机构有关内控建设的最新要求，风险评估方法以及最为广泛认可的内部控制整体框架国际标准COSO框架等。由于培训内容多，涉及面广，侧重点也不同，选择科学合理的培训方式将会事半功倍。
在内控知识宣惯和建设氛围营造方面，公司应分层次分区域集中培训员工，培训责任逐级分解，形成“千斤重担万人挑，人人肩上有一份”的局面；制定合理可行的内控建设管理考核办法，并严格兑现，用铁的纪律和奖惩机制促使各级管理人员及一线员工重视内控知识学习，变被动为主动；因地制宜，创新学习培训模式，比如发行可以随身携带的内控知识单行本，或将培训内容做成小纸条分发给每位员工；组织员工互相测试，寓教于乐；组织内控知识讨论和演讲比赛，激发员工学习兴趣等；充分利用文件、视频会议、宣传栏、报刊杂志、内部网络、电子邮件、户外广告宣传内控建设知识和内控建设要求，并用业绩合同的形式将个人的内控建设责任固化，列入月度和年度考核指标；出版信息简报，提供法案法规的最新变化、国内外企业内控建设经验；选派内控建设骨干参加准则制定机构、内控权威机构和外部审计师组织的培训会议。
内控培训应坚持以下原则：首先应坚持全员培训和动态培训，现有在岗人员全部参加培训，新进员工在岗前培训中接受内控知识培训；其次应强调制定培训计划，包括单位培训计划和个人学习计划，从制度上保证学习质量；第三是做好培训考勤记录和学习笔记，留下足够的培训学习证据；第四是及时通报培训情况，总结好的培训方式方法并推广，查找不足，补缺补漏；第五是实战培训各级内控建设人员，选取具有代表性的单位作为试点，完善操作步骤和确定工作标准后，“树立标杆、典型带路”地进行推广，缩短各单位自行摸索的过程。
（三）确认重要业务流程与关键控制点 证券监管机构对2011年实施和试点开展内控建设的单位，要求先从财务报告内部控制切入，已经完成了财务报告内部控制的公司，则鼓励将财务报告内部控制扩展到全面内控建设。在建立与财务报告相关的内部控制过程中，需要首先确定与财务报告相关的重要会计科目和披露事项，再进一步确定与重要会计科目和披露事项相对应的业务流程，即重要业务流程，然后设计与财务报告相关的内部控制。
（1）重要会计科目确认。在确定重要会计科目时，有关的定量和定性分析方法如下：
定量标准：在进行风险评估时，一般选择合并财务报告税前利润的5%作为确认重要会计科目的定量标准。
定性标准：在确认重要会计科目时，先按定量标准进行确认，凡是会计科目的当期余额或发生额大于或等于定量标准（税前利润的5%）的，直接确认为重要的会计科目；对于其他的会计科目，还需要从定性的角度，确认是否属于重要会计科目。通常考虑的定性因素包括：会计科目核算的业务存在较大的错误和舞弊的可能性；会计科目核算的业务所包含的交易数量、复杂程度和类似程度；会计科目相关的交易事项本身具有较强的经营风险，可能存在重大的财产损失；会计科目核算的内容存在较强的会计估计和人为判断，会计科目确认记录金额具有一定的不确定性；与或有负债相关的会计科目；相关账务处理的确认、金额计算较复杂；本年度新发生的交易或行为所对应的会计科目；会计科目核算内容是否包含大量的关联交易。
如果根据上述定量和定性的因素确认某项会计科目是重要的，那么其附属科目也是重要的。例如：固定资产是重要会计科目，其附属的累计折旧、固定资产减值准备等也应确认为重要会计科目。
（2）重要披露事项确认。财务报告中的每项附注都是报告使用者关心的事项，所以，企业应将财务报告的会计报表附注，全部确认为重要的披露事项。在确定重要披露事项时，应将每项附注作为一个整体确认为重要披露事项，而不是针对附注中的个别披露事项。
（3）关键控制确认。关键控制是在相关流程中影响力和控制力相对较强的一项或多项控制，其控制作用是必不可少的和无可替代的。如果缺少该项控制，将在很大程度上直接导致财务风险的产生。确认关键控制的目的是：将确认的关键控制作为控制活动的重点，对其实行全面、严格的管理，以防范重要风险。
重要业务流程和关键控制点确定必须克服“越多越全面越好”的错误思想，必须考虑成本效益、制度可行性和实践操作。控制程序太复杂会导致整个组织运行低效率，甚至带来严重的后果。
（四）内部控制完善与内部控制测试互动 在新的内部控制试运行后，内部控制测试（以下简称“内控测试”）逐步展开，并与缺陷整改交互进行，有力推动内控建设。
按组织级别分，内控测试可以分为公司总部组织的验收测试（以下简称“总部测试”）和分子公司自行开展的内部测试（以下简称“分子公司测试”）。两者一般均遵循公司总部制定的测试标准和方法，但在实际中，两者所起的作用差别比较大。
总部测试由总部的内控建设管理机构负责，委托内部审计部门或外部中介机构开展。一般情况下，总部测试的测试人员素质比较高，而且在测试之前要进行集中培训。总部测试结果是分子公司内控建设考核的依据，并且要报送给公司董事长CEO或者CFO，因而分子公司都高度重视总部测试，认真准备、极力配合、积极沟通。公司测试开展之前，内控建设管理机构会发文要求分子公司先行开展自测，自测结果作为总部验收考核的重要内容之一。每一次的总部测试对分子公司内控建设都是一次极大的推动。
分子公司测试一般是分子公司项目组人员和内审人员联合开展。从实践中看，依靠内部力量明显无法满足分子公司内控测试的要求，有些分子公司委托外部中介机构进行。委托外部中介机构也面临需要对外部人员进行较长时间培训、费用高、可胜任内控测试的中介机构少等问题。由于受分子公司领导重视程度的影响，分子公司内控测试开展情况和测试结果相差很大，而且较难发现公司层面控制存在的问题，或者发现却不敢披露。
在内控测试中要注意处理好三个问题：
（1）要正确对待测试中发现的问题。在大张旗鼓开展内控建设阶段，测试中发现问题是很正常的，这些问题包括设计方面存在的问题和执行方面存在的问题。公司公司管理层必须表达认同体系运行可能存在的问题，只要不是违规违纪问题，公司管理层将留给被测试单位足够的整改时间，并在整改中提供指导、支持和帮助。被测试单位和人员应该正确对待测试，不怕暴露问题，发现问题及时整改。要加强内部测试过程的监督审核，确保测试质量。
（2）要注重测试经验的总结与运用。在内控测试过程中，内控建设管理机构对于测试过程中出现的例外事项，不断进行汇总分析，以便发现问题；明确测试的重要流程和测试中需要重点关注的问题，并在公司网站专栏上，以便测试组人员学习，交流，不断提高测试水平，保证测试工作顺利进行。
（3）要重视测试结果。测试发现问题不可怕，可怕是不整改。公司管理层不把第一次测试、第二次测试发现的问题作为考核被测试单位的依据，而是把及时全面整改问题作为考核的依据，并对相同问题屡次发生进行严惩。在测试过程中，内控建设管理机构要对测试过程实行全过程跟踪，全过程改进，对测试发现的问题及时评估，及时改进。对测试过程中发现的重大问题，适时进行披露，对可能产生的影响以及市场预期进行有效控制。
（五）内控建设的信息与沟通 内控建设是一项浩繁的系统工作，几乎每天都有新的信息、知识流入，如法律法规、解释指南、工作进度、工作标准和时间要求等；同时内控建设又是全公司范围内的大事，部门之间、单位之间有大量的信息沟通需求。
首先，公司应在内部网站建立内控建设专栏作为信息沟通平台，存储和展示大量的文件资料，包括公司领导有关指示和讲话精神，开辟经验论坛、问题解释等。其次，要强调部门之间的沟通。内控建设过程中，需要公司各部门相关人员的共同参与和多次核实确认，沟通工作量大并需要一定的时间保证。良好的协调沟通机制，可有效提高体系建设的效率和效果，如内审部门与监察部门定期召开会议，通报反舞弊工作开展情况，并对新的形势进行评估，可以有效提高反舞弊工作的质量和效果。第三，要强调与测试人员、被测试单位的沟通。内控建设管理机构制定周密的测试工作计划，全面把握测试进度，要求测试组通过《测试进度表》和《测试反馈表》的形式定期汇报，适时监控测试情况；对于测试工作中出现的问题，内控建设管理机构统筹安排、组织协调，及时与测试组进行沟通并指导；内控建设管理机构应及时听取被测试单位的意见，并就例外事项提出具体的整改建议。对于测试中出现的个性问题，由内控建设管理机构和测试组通过电子邮件和电话进行点对点的沟通；对于测试中容易出现的共性问题，则及时提出具体的工作建议，并在内部网站专栏。第四，要强调与外部审计机构和审计人员的沟通。实践表明，在进行内控审计过程中，企业和外部审计师保持坦诚持续的沟通是确保项目成功实施的关键因素。在第一次面对内控审计，企业有一个适应过程，在一些问题的执行上力度上可能把握不准，存在问题是必然的。审计师也有一个了解企业实际情况、摸索改善工作方法的过程。双方需要通过沟通来增进了解，对一些问题取得共识。由于内控审计能否通过，很大程度上取决于外部审计师的决定。作为被审单位，应该积极主动与外部审计师交流、及时请教，如实反映情况，争取整改机会。不要遮遮掩掩，不能提供虚假情况，更不能站在审计工作的对立面上，拒不合作。国内外企业内控建设的一条重要经验，就是与审计师保持一个良好的沟通渠道。 问题拿不准就与外部审计师商量，如果审计师认可实施方案或者整改方案，在将来的审计过程中该问题就不是问题。
三、结论
内控建设是一个动态过程，并不是一劳永逸的。在突击建设完善之后，只能说针对当前的情况，所建立的内部控制是有效的。但社会经济环境和企业自身的情况是不断变化的，业务流程与风险也是在不断变化的，这就需要企业随时关注内部控制运行情况，不断维护更新，以适应具体情况的变化，而公司管理层有责任每年发表声明，报告公司内部控制的有效性。因此，内控建设将是企业一项长期的工作，伴随企业发展而不断深化。
参考文献：
[1]财政部、证监会、审计署、银监会、保监会联合颁布：《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制应用指引第1号——组织架构》等18项应用指引、《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》。
[2]福建证监局：《关于做好2012年福建辖区主板上市公司实施内部控制规范有关工作的通知》（闽证监公司字〔2012〕7号），2012年2月15日。
[3]财政部：《企业内部控制规范体系实施中相关问题解释第1号》，2012年2月23日。
[4]陈汉文、吴益兵、李荣、徐臻真：《萨班斯法案404条款：后续进展》，《会计研究》2005年第2期。
[5]刘迎宾：《“萨班斯法案”对在美国上市的中国企业影响分析》，《经济师》2006年第2期。
［ABSTRACT］ObjectiveTo assess significance of the total quality control in the clinic practice of the laboratorymedicine students. MethodsBased on the theory of total quality control in classroom teaching， some steps to educate the students before the clinical practice were carried out. The students and the teachers summarized our work in different clinic practice stages in order to practice total quality control in clinical practice for the students of laboratory medicine. ResultsThe laboratory medicine students practiced the total quality control process and improved the theory taught. The totalqualitycontrol idea was accepted by most of the laboratory medicine students. The comprehensive ability and qualification of the graduates improved greatly in recent years. ConclusionThe practice of the total quality control has promoted the theory teaching， adapted the change of laboratory medicine， developed the student’s related ability and trained the teachers.
［KEY WORDS］laboratory medicine；clinic practice；teaching；total quality control
为了适应医学检验向检验医学模式的过渡，检验医学的培养目标对检验专业本科生的教学提出了新的要求。新形式下如何适应医学检验模式的转变及高等教育面向21世纪培养高素质、多向型人才的需要成为检验医学教学的一项新课题。由此，在同学初步认识理解全面质量控制过程的课堂理论教学基础上，临床带教中我们尝试使同学亲身实践全面质量控制过程，现报告如下。
1 全面质量控制过程
质量控制是质量管理的一部分，是致力于满足质量要求或者是为达到质量要求所采取的作业技术和活动［1］。为了保证实验结果的质量，必须对实验全过程进行控制。因此，简单地说全面质量控制是指：分析前的质量控制、分析中的质量控制及分析后的质量控制，总称总质量控制或全面质量控制。质量是科室的生命，建立大质量观，强化质量意识、加强质量管理是检验学科建设的核心。随着医学检验向检验医学模式的过渡，以往临床实验室只注重实验室中的质量控制过程已不能满足学科的发展。因此，建立、健全全面质量控制体系，不仅满足了实验室自身发展要求、提高了自身素质水平，而且已成为临床实验室保证质量的关键。
2 临床实习期对全面质量控制过程的实践
实际上在医学检验本科的专业课教学中，我们已经注意到将全面质量控制过程引进来。我校医学检验专业5个专业教研组在2002年结题的《医学检验专业临床检验技能考核与评价体系的建立及实践》［2］中的考核体系就划分为实验前、实验中及终末质量控制。因此，全面质量控制在理论教学中已初步得到实践。近年来，在《临床生物化学与生物化检验》实验室的临床实习带教中，我们尝试并总结了一 套行之有效的带教模式，使同学在临床实习期亲身实践全面质量控制过程。在实践中检验理论教学知识，强化操作技能，培养自身能力，并且已取得了一定的成效。
2.1 实习前全面质量控制观的教育
对于初入临床实验室的同学，入科教育是一门必修课。在入科教育中即明确全面质量控制过程，临床实验室各项规章人手一册，实习过程中要严格遵守相关制度，端正实习态度，约束自身行为。使同学意识到临床实习中面对的不仅仅是取自病人自身的各种样本，而是患有各种疾病的病人在医院诊疗的全过程，一切医疗行为都要从病人的利益出发。自己的一言一行，将对病人产生不同的影响，并为此制定及细化实习中的考核指标，要求同学以此比对各自行为，并进行逐一量化，有章可循。从而使质量控制观念在实际行动中得到体现及强化，以减少或避免自身原因引起病人检测结果不准确的概率及其他干扰检测结果的因素。
2.2 教师有步骤翔实带教
临床化学实验室的带教教师从全面质量控制的内容入手制定了一套详细的带教计划，为每位同学指定临床带教教师，分别在分析前、分析中、分析后易出问题的环节亲自示范，使同学在实习过程中对于全面质量控制有了更为深刻的认识。
转贴于 分析前的质量控制包括病人准备、标本采集贮存及运输等过程。这一重要过程中诸多环节的处理不当都将直接导致检测结果的不准确，但往往此过程不易被临床实验室所控制，许多病人及临床医护人员对此过程中的一些问题不甚清楚。对临床化学检验结果产生较大影响的因素为样本采集不当及各种原因造成溶血。为了使同学明确看到溶血对于结果的影响，带教过程中我们会对此类样本采取不做任何处理及制备血滤液后再进行检测的两种处理方式，然后通过结果差异的比对，加深对分析前质量控制的理解。因而临床实验室应将正确的做法与相关人员进行沟通，并制定出详细的操作规程为临床医护人员及病人宣讲。
分析中的质量控制过程即实验室内的质量控制，临床生化室内质量控制经过几十年的发展完善己有成熟的理论及操作体系。在这一环节中容易产生只要质控品合格任何检测报告都可发出的麻痹大意思想。为此，在带教中我们时刻提醒同学“三查三对”制度、“差错记录”制度。任何异常报告都不能轻易发出。如急性暴发性肝炎肝脏损伤可致转氨酶大量释放入血，血中转氨酶的浓度异常升高，但由于方法学等因素的限制，在检验过程中会出现底物耗竭现象，检验结果与实际情况可有数十倍甚至上百倍的差距。如果没有注意到这一情况，检测结果会对临床诊断产生误导。出现这一问题后我们会将样本稀释后重新测定来观察检测结果间的实际差异。通过这种对比使同学认识到要善于捕捉临床申请单中任何可用信息，必要时要与临床进行联系核对，甚至直接观察病人，以减少差错的发生。对出现类似的异常情况我们都要求同学做好翔实记录，以备今后结果的整理总结。
分析后的质量控制包括结果计算、发出等过程，在这一过程中我们主要建立“结果回报”制度。对过低过高的检测结果要求同学再一次进行核对及复查，确认无误后在发出报告的同时与临床联系询问检测结果是否与临床相符。如果不符建议临床重新留取样本复测及提示临床查找原因，如果相符这时的结果可为临床对症处理，抢救危急重病人争取到宝贵时间。通过这一过程使同学直接感受到我们的工作在病人治疗过程中的作用。
2.3 分阶段及时总结、交流
经过一段时间的实习后，临床带教教师会定期及不定期地就同学前一段时间的实习情况集中进行总结，就同学在实习中存在的较多问题予以指正与解答。并且每次会设置相关质控专题及病例与同学进行交流，共同学习。每次的总结与交流师生双方都会从中获益匪浅，极大地激发了同学学习积极性，并在日常工作中主动按照全面质量控制的要求去做，将其变为自觉行为，提高了工作质量。
临床实习期通过对全面质量控制过程的实践，使学生自觉地参与到病人的诊疗活动中。对于病人在实验前、实验中及实验后的注意事项，会明确交待给病人，并且适时与临床相关人员沟通与联系。对于病人的有关咨询，会本着实事求是的态度回答，对于自己不懂或不能解决的问题及时请教上级医师，达到了全面质量控制的要求。
1、1实习目的
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握E级GPS网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。
（3）熟悉水准仪、GPS、全站仪、水准仪的工作原理。
1、2实习地点、时间
本次实习的地点位于益阳市，从华天大酒店开始沿康复路至迎宾路交点，向北至团圆路交点，以这三个点构成一个闭合圈。时间从20xx年9月1日至20xx年9月29日
1、3实习组织和安排
本次实习总共35人，在老师指导下分成5个大组，每组7人，我们所在的是第四组。所领仪器如下：
工具包1个（内含：记录板1块，2m小钢尺2把，锤子1把）；全站仪（包括电池、充电器）1台，棱镜箱2个，脚架3个；水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，尺垫2个。自备：钢钉（水泥钉），油漆，铅笔、小刀等文具用品。
1、4实习任务
根据大地测量技术设计的要求，结合测区自然地理条件的特征，选择最佳布网方案——E级GPS控制网，充分体现布网的高精度和便利性，进一步完成二级导线和二等水准的测量任务，保证在所规定的期限内完成实习所需要完成的任务。包括：控制网各点坐标及高程，导线观测记录成果表，附合导线坐标计算表，二等水准外业测量记录表。
1、5执行规范
（GB—50026—20xx）《工程测量规范》（GBT128987—20xx）《国家一、二等水准测量规范》《国家一、二级导线测量规范》
2、测区概况
2、1地形条件
测区地势高低起伏明显，路况良好，视野开阔，便于选点和后续的测量工作。
2、2气候条件
市境属亚热带大陆性季风湿润气候，境内阳光充足，雨量充沛，气候温和，具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少，春寒阴雨突出等特征。年平均气温16、1℃—16、9℃。
3平面控制网的布设及施测
3、1首级网
采用静态相对定位方法建立该地区GPS平面控制网，等级为E级。
3、2GPS网的布设原则
GPS选点要求：
1、点位的选择符合技术设计要求，并有利于其他测量手段进行扩展与联测；
2、点位的基础应坚实稳固，易于长期保存，并有利于安全作业；
3、点位应视野开阔，被测卫星的地坪高度角应大于15度。
4、点为应远离大功率无线电发射源和高压输电线，其距离不得小于50米。
5、附近不应有干扰接受卫星信号的物体；
6、交通应便于作业。
3、3GPS点位选择原则
由于GPS测量观测站之间不一定要求相互通视，而且网的图形结构也比较灵活，所以选点工作比常规控制测量的选点要简便，应遵循以下原则：
1、点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点上。
2、点位目标要显著，视场周围15°不应有障碍物。
3、点位应远离大功率无线电发射源（如电视台、微波站等），其距离不小于200m；远离高压输电线和微波无线电信号传送通道，其距离不得小于50m。
4、点位附近不应有大面积水域或不应有强烈干扰卫星信号接收的物体。
5、点位应选在交通方便，有利于其他观测手段扩展与联测的地方。
6、地面基础稳定，易于点的保存。
7、选点人员应按技术设计进行踏勘，在实地按要求选点定位。当利用旧点时，应对旧点的稳定性、完好性，以及觇标是否安全、可用性进行检查，符合要求方可利用。
3、4平面控制网的网形布设及精度分析
本测区布设E级GPS点4个，E级网其平均边长0、391km，最短边为0、215km，最长边0、564km，最弱边边长相对中误差为1/27834、E级控制网采用4台接收机观测，分1个观测时段进行观测。网形的布设和精度分析参考全球定位系统（GPS）测量规范。
3、5选点、埋石方法及情况
1、GPS点的标石及标志规格
2、各GPS点均应埋设永久性的标石，埋设时坑底填以砂石，捣固夯实或浇灌混凝土底层。
3、GPS点标石埋设所占土地，应经土地使用者或管理部门同意，依法办理征地手续，并办理测量标志委托管书。实地绘制点之记，在点之记中做2～3个护桩，其与GPS点位的距离精确到0、1米。
3、6施测技术依据及施测方法
施测技术依据全球定位系统（GPS）测量规范，施测方法采用静态相对定位，同步观测接收机数>=2，观测时段必须在一个小时以上，开机前后记录仪器高。
3、7GPS观测
观测准备
每天出发前确保电池电量充足，仪器及附件携带齐全，作业前应保证数据存储容量充足。
3、8观测作业技术要求
3、9GPS观测注意事项
1、观测组应严格按调度表规定的时间进行作业。保证同步观测同一卫星组。当情况有变化需修改调度计划时，应经作业队负责人同意，观测组不得擅自更改计划。
2、接收机电源电缆和天线电缆应联接无误，接收机预置状态应正确，然后方可启动接收机进行观测。
3、每时段开机前，作业员应量取天线高，关机后再量取一次天线高作校核，两次量天线高，互差不得大于3mm，取平均值作为最后结果，记录在手簿。若互差超限，应查明原因，提出处理意见记入测量手薄备注栏中。天线高的量取方法应符合《全球定位系统城市测量技术规程》的要求，量取的部位应在观测手薄上绘制略图。
4、接收机开始记录数据后，作业员可使用专用功能键选择菜单，查看接收卫星数实时定位结果及存贮介质记录情况等。
5、仪器工作正常后，作业员应及时逐项填写测量手簿中各项内容。
6、一个时段观测过程中不得进行以下操作：关闭接收机又重新启动；进行自测试（发现故障除外）；改变卫星高度角；变数据采样间隔；改变天线位置；按动关闭文件和删除文件等功能键。
7、观测员在作业期间不得擅自离开测站，并应防止仪器受震动和被移动，防止人和其他物体靠近天线，遮挡卫星信号。
8、接收机在观测过程中不应在接收机近旁使用对讲机，雷雨过境时应关机停测，并卸下天线以防雷击。
9、观测中应保证接收机工作正常，数据记录正确，每日观测结束后，应及时将数据转存至计算机硬、软盘上，确保观测数据不丢失。
3、10GPS控制网数据处理
1、基线解算要求采用HDS20xx数据解算软件进行，对接收机同步观测的一个同步时段中，采用单基线模式结算。相邻基线长度不大于5KM，采用双差固定解。
2、基线解算外业数据检核
3、GPS网平差计算采用HDS20xx数据处理包处理
4、导出网平差报告
3、11导线的布设形设与等级（在E级GPS网下布设二级导线）
1、导线测量原理
导线测量是平面控制测量的一种方法（小地区平面控制）。
将相邻控制点连成直线而构成折线称为导线，控制点称为导线点，折线边称为导线边。（相邻导线点间要保证通视）。
导线测量的工作就是依次测定导线边的水平距离和相临导线边的水平夹角，然后根据起算数据，推算各边的坐标方位角，最后求出导线点的平面坐标。2、导线测量的精度分析与估算以E级GPS网作为测区的基本控制，需要布设成具有多个节点的导线网。
3、导线测量的外业工作1）踏勘选点及建立标志选点前，应调查搜集测区已有地形图和高一级的控制点的成果资料，把控制点展绘在地形图上，然后在地形图资料拟定导线布设方案，最后到野外去踏勘，实地核对、修改、落实点位和建立标志。
突地选点时应注意以下几点：
a、邻点间应通视良好，便于测角和量距。
b、点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保持标志的地方c。视野开阔，便于施测碎步。
d、导线各边的长度应大致相等，除特殊情况外，应不大于350m，也不宜小于50m。
e、导线点应有足够的密度，分布较均匀，便于控制整个测区，导线选定后应在点位上埋设标点。
2）测长
用全站仪直接测量，用一般方法往返测量两次，取其平均值。
3）测角
用方向观测法施测导线左角（位于导线前进方向左侧的角），每个角度观测2个测回。
4）连测
导线与高级控制点连接，必须观测连接角、连接边，作为传递坐标方位角和坐标之用。
4、导线测量的内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。计算之前，应全面检查导线测量外业记录，数据是否齐全，有无记错、算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。然后绘制导线略图，把各项数据注于图上相应位置。
5、附合导线坐标计算
附合导线的坐标计算步骤与闭合导线相同。仅由于两者形式不同，致使角度闭合差与坐标增量闭合差和计算稍有区别。“附合导线坐标计算表”如下：
4高程控制网的布设及施测
4、1采用二等水准网的作业方法进行。
二等水准线路主要沿道路布设。
4、2施测技术依据及施测方法
1、二等水准技术要求：
2、施测方法
采用单路线往返观测。往测时，奇数站使用后前前后的观测方法，偶数站使用前后后前的观测方法；返测时，奇、偶站照准标尺的顺序分别与往测偶、奇测站相同。
测站观测限差不应超过：
4、3、水准测量注意事项
1、所有观测数据，应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可提供使用。
2、所有观测放样手薄，必须保持完整。不得缺页、空页。
3、测量成果应妥善保管。
4、在一个测站上，只有各项检核均符合限差要求时，才能迁站。如其中有一项超限，可以在本站立即重测。如果仪器迁站后才发现超限，则应从前一水准点或间歇点起重测。
5、测绘仪器、工具，应精心爱护，妥善保管，按测量法规定及时检定，检查、校正和修理。
4、4观测成果质量分析
我们对水准路线进行了复核，检测结果显示：测段的线路选择、标石及其点位、复测精度状况良好，完全能够满足《一、二等水准测量规范》和相关规定的要求，表明我组水准控制收到了良好效果。
5实习心得
测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为工程测量实习心得测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，必须得反复核对各个测点的数据是否正确。我在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：
1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2、提高自身的测量水平，降低误差。
3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我觉的不管什么时候，自己都应该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。