会员生日会活动策划书（精选19篇）
主办：团总支部
承办：综合办公室
一、活动目的:
增进公司各部门员工之间交流，丰富员工业余生活，营造良好的办公氛围。秉持的理念，践行优秀企业文化，展示公司对员工的关怀，提升员工幸福感，促进公司大团结，助力公司良性发展。
二、活动人员：
暂定机关各部门每月过生日的员工，暂以身份证上日期为准。（与人力对接获取名单）
三、活动地点：
机关一楼食堂餐厅。
四、活动流程：
1、会场布置：
A.食堂墙上张贴“集体生日Party会”“生日快乐”“大家辛苦了”标语，指引寿星们进入会场。
B.餐厅内布置：悬挂一些生日气球，彩带。
C.餐桌摆放：两张拼起来，寿星面门而坐，便于摆放蛋糕、拍照，方便寿星们和大家交流。
2、所需物品：
1.生日签到表
2.当月生日名单
3.生日贺卡（由办公室购买后，交与总经理、书记填写）
4.生日小礼品（待议，暂定30—50元左右）
5.生日大蛋糕（多准备寿星生日帽，餐盘、刀叉、细蜡烛、打火机）
6.便利贴、彩笔、气球等
7.一楼食堂准备好音响、播放生日歌等喜庆歌曲。
8.一楼食堂准备加餐食材（多做几个好菜），为寿星准备长寿面。
3、活动开始：
生日歌播放开启，烘托生日气氛。
工作人员领着寿星进入会场，各自就坐，为寿星带上生日帽。
工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。
A、由蓝总、书记为寿星颁发贺卡、小礼品。（拍照合影）
B、寿星切蛋糕、大家共享蛋糕。
C、提前准备好寿星的碗筷、吃蛋糕结束后，由食堂大姐为寿星盛好长寿面。
D、游戏生日：（此环节酌情而定，可取消）
准备几个室内小游戏供寿星娱乐，如：
a)成语接龙：由主持人出第一个成语，如：“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语，依此类推，谐音亦可，接不上或瞎编者罚唱歌一首；
b)正话反说：主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“我爱你”，游戏者要立刻说出“你爱我”，说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，如“我天天喂猪”，如此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者，可获小奖品一份。
c)蹲坑游戏：每个人代表一种水果，然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲”，继续传递。
E、生日涂鸦：
生日party上，准备好纸、颜料或者彩色铅笔，请参加寿星集体各自写下生日愿望或理想，然后贴在幸福树上（祝福树可在画在一张大白纸上，或画在墙上）。
G、歌唱生日：
工作人员端着蛋糕上场，全体起立恭迎蛋糕。可以每个员工一根蜡烛，传递点燃蜡烛，围成圈齐唱生日歌，然后吹蜡烛，许愿（可播放轻音乐），切蛋糕。（可跳过游戏环节直接分享蛋糕、寿星长寿面，大家开饭）
H、领导总结。
4、会场清理：
A.生日结束后，办公室组织及时清理生日会场。
B.道具回收，剩余物品统计。
C.签到表、生日领用表扫描留底。
D.整理照片，新闻稿件宣传。
五、注意事项：
1.确保生日过程中参加人员安全、蜡烛使用后注意消灭明火。
2.物品回收统计工作。
3.每种游戏的时间不要持续太久，游戏的形式也最好以参与为主，不分出名次，只要参加都能得到小小的鼓励。
4.生日Party后的跟踪报道、材料整理留底保存。
活动目的：
为进一步提升大学生个人素养，同时为广大棋艺爱好者提供一次积极发展自我，充分发展才艺和思维能力的机会，西华大学电气信息学院测控一、四班准备举行一次棋艺展示可以得到交流沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。
活动开展：
活动时间：
xx年12月18日晚上7：00 地点：5b-211
布置：
用彩色气球装饰 参与者：四班班级全体同学及一班同学代表 负责人：全体班委
注意事项：
活动时的气氛，参与者要遵守游戏规则等。
经费预算：
气球10元+蛋糕80元+集体食物50元+戒指自备+吸管3元+小奖品10元+打火机1元+大奖品30元=184元左右。
活动流程：
生日会：乘上蛋糕——唱生日歌——现场找一位同学唱《十年》调动气氛。
游戏：红包发放——吸管运输——“婚礼”仪式——终极惩罚。
棋子比赛：象棋、五子棋、斗地主。
颁奖：预先准备好奖品。
1、生日会
乘上蛋糕——唱生日歌——现场找一位同学唱《十年》调动气氛。
2、游戏
红包发放
准备28个红包，有10个红包里面分别写着“梁山伯，罗密欧，谢霆锋，张杰，郭靖，祝英台，朱丽叶，张柏芝，谢娜，黄蓉”各自配对，同性相配则配对成功，异性相配则配对失败接受最后终极惩罚。15个红包里面写着“送戒子”，3个红包里面写着获得“…奖品”主持人给予相应小奖品。
吸管运输
每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的“戒指”，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和戒指，而是用嘴叼吸管的姿势把戒指传给下个人，如果在中途戒指掉落，则正在传递戒指的两人接受终极惩罚，由主持人拾起戒指放在下一位同学嘴刁的吸管上继续传递，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上并送给配对成功的男方手中。
“婚礼”仪式
在8人里面配对后性别相同的意为配对成功。双方进行“石头、剪刀、布”赢的一方代表女方，在接过吸管送来的戒指后全班为其举行婚礼，男方单腿跪地为女性戴上戒子，在此瞬间全体唱《婚礼进行曲》.
终极惩罚
对配对失败和传戒指受惩罚的人进行分组（一般为6人一组），主持人手中有六个签（分别是 1嘴巴 2手 2脚 1屁股）分别让每组6人分别抽签，然后惩罚开始，抽到嘴的同学（自己不能用手）在两个抽到手的同学的帮助下吹起气球，接着两个抽到脚的同学抬起抽到屁股的那个同学吧气球坐破。
3、象棋比赛
按报名对同学进行分组进行淘汰赛，象棋每组三局两胜制决出最后两人，斗地主每组打十局决出最后十人，五指棋每组五局三胜制决出最后两人。以上胜出人员在与来自一班的同学按照游戏规则游戏，直到决出最后的冠军。
4、颁奖
一、活动名称：欢乐嘉年华DIY生日会
二、活动时间：11月27，28日每晚19：00~20：00
三、活动地点：*街道活动厅
四、主办单位：红黄蓝亲子园中心园
五、活动目的：培养幼儿精细动作，审美，音乐，独立制作的能力，提高幼儿社会交往与沟通能力，丰富幼儿生活，全面提高幼儿综合素质。
六、活动流程：
1、入场18：3018：40签到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组，注意年龄段平均分开并
编号)各领队负责自己队员组织和签到等工作。(即时贴编号一试双份以便抽奖)
18：4018：55领队带领各队分组就坐，征求队员本队口号。场内播放欢快的音乐，教师迎接家长和小朋友，每个进门的家庭发放食物小礼品包(2矿泉水+1软包装+小食品)，待全部家庭就位，活动即开始。约18：55。
2、开场舞(教师表演)约5分钟。18：5519：00晚会开始，开场表演(服装)。
3、主持人宣布开始(放红黄蓝宝宝之歌：放礼花)约3分钟。
4、看谁本领大约20分钟
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到心理健康教育协会生日的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的生日晚会，我们心协办公室策划了此次活动。
二、活动主题：生日party
三、晚会时间：xx年3月15日晚
四、晚会地点：咸嘉心理咨询室
五、参加人员：心理健康教育协会全体成员
六、具体事项：
举办对象：◆心理健康教育协会在2，3月过生日的所有协会成员
注意事项：◆本次活动因涉及人员较广，宣传方面要做到位。因此需要协会全体成员大力配合。同时本部门所有成员要相互合作，如完成任务过程中出现任何问题，需马上向负责人反映。力求保质保量按时完成工作！
活动预测：◆活动中可能气氛不活跃，这就要求主持人灵活调动现场气氛（如：讲笑话）
活动流程：◆前期准备1、活动宣传2、人员统计3、经费预算◆中期安排：1、人员邀请2、节目排练3、流程确定◆后期工作：1、物品购买2、工作汇报3、会场布置
活动宣传：◆宣传时间：3月12日——3月15日◆宣传方式：1、各理事在各部门内部宣传2、安排2人在宣传栏贴出通告3、请心友网负责人在学校网站上发出通知◆宣传内容：本次活动的详细安排（如：活动地点，活动方式等）参加活动的对象（2，3月过生日的协会成员）邀请多才多艺的同学为活动表演节目
要求：宣传人员一定做到认真负责。
人员统计：◆统计时间：3月12日——3月14日◆统计方式：1。。安排1人配合各理事到各部门进行统计（学生分为过生日的和参加表演的两类）2、也可适当邀请协会外成员，统计后要仔细核对。
经费预算：◆预算时间：3月12日——3月14日◆预算方式：1、安排2人去了解现在物价2、根据统计的参加人员计算出购买食品的经费根据活动会场3、计算出购买布置会场的物品经费预算内容：庆生物品（如：蛋糕，饮料，零食等）布置场景物品（如：彩带等）要求：预算从节约出发，做到合理购买。（经费控制在250元以内）
人员邀请：◆邀请时间：3月12日—3月14日◆邀请方式：1、安排2人给统计到的过生日人员每人送贺卡2、安排1人邀请统计到参加表演的同学3、安排1人邀请嘉宾◆邀请内容：1、贺卡内有我们家园协会全体成员对他本人的生日祝福2、在送贺卡的时候我们会真诚邀请他来参加我们的生日会活动3、邀请表演的同学参加排练4、邀请嘉宾参加活动（如：主持人，活动中发言人）要求：邀请人员一定做到良好礼仪
节目排练：◆排练时间：——3月14日◆排练方式：1、参加表演的同学自行排练2、安排主持人排练活动主持3、排练内容：表演同学排练节目（如：唱歌，舞蹈，小品等）4、主持人写好稿子，并和部门策划组确定活动流程要求：根据同学不同上课时间合理安排
流程确定：◆确定时间：——3月15日◆确定方式：在咸嘉咨询室确定内容：1、所有表演节目2、主持人准备情况要求：可邀请老师参加提意见
物品购买：◆购买时间：3月15日完成◆购买方式：1、安排2人去超市购买庆生物品2、安排1人去商店购买布置会场物品3、安排1人联系蛋糕店购买内容：1、购买饮料，零食2、购买彩带等布置会场用的物品3、预定生日蛋糕要求：购买物品一定拿回发票
工作汇报：◆汇报时间：
3月15日◆汇报方式：以部门会议方式汇报内容：1、活动宣传情况2、节目和主持人准备情况3、物品购买情况要求：全体成员必须到场
会场布置：◆布置时间：3月15日◆布置方式：心协办公室全体成员及自愿帮忙的其他部门成员一起完成会场的布置布置内容：1、根据预计到会人员摆放足够的座椅2、挂放彩带等装饰品3、摆放庆生物品4、在教室播放生日歌曲要求：会场要弄出节日的气氛。
七、活动内容：
特色活动：吃蛋糕
游戏活动：
1、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x＝3那么几个人排好队，一个一个说：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
2、小九九游戏，挺好玩的！比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推。。。谁说错了，就输了就受罚：）
3、开火车在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
5、顶气球比赛：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
6、寻宝大行动先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
7、心心相印，我来比你来猜：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
8、祝福传递，将开始前收到的所有生日卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放生日歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
八、思考总结
1，请各位参与策划准备活动的同学发表感想
2，邀请嘉宾讲话
3，建议与期望
九、清理现场
1，办公室成员留下搞卫生
2，各道具设备的`归还
最后，望各成员积极配合，齐心协力，团结协作，做好各项工作，促成本次活动的圆满成功！
办公室—
3月10日
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到心理健康教育协会生日的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的生日晚会，我们心协办公室策划了此次活动。
二、活动主题：生日party
三、晚会时间：xx年3月15日晚
四、晚会地点：咸嘉心理咨询室
五、参加人员：心理健康教育协会全体成员
六、具体事项：
举办对象：
◆心理健康教育协会在2，3月过生日的所有协会成员
注意事项：
◆本次活动因涉及人员较广，宣传方面要做到位。因此需要协会全体成员大力配合。同时本部门所有成员要相互合作，如完成任务过程中出现任何问题，需马上向负责人反映。力求保质保量按时完成工作！
活动预测：
◆活动中可能气氛不活跃，这就要求主持人灵活调动现场气氛（如：讲笑话）
活动流程：
◆前期准备
1、活动宣传
2、人员统计
3、经费预算
◆中期安排：
1、人员邀请
2、节目排练
3、流程确定
◆后期工作：
1、物品购买
2、工作汇报
3、会场布置
活动宣传：
◆宣传时间：3月12日——3月15日
◆宣传方式：
1、各理事在各部门内部宣传
2、安排2人在宣传栏贴出通告
3、请心友网负责人在学校网站上发出通知
◆宣传内容：本次活动的详细安排（如：活动地点，活动方式等）参加活动的对象（2，3月过生日的协会成员）邀请多才多艺的同学为活动表演节目
要求：宣传人员一定做到认真负责。
人员统计：
◆统计时间：3月12日——3月14日
◆统计方式：
1、安排1人配合各理事到各部门进行统计（学生分为过生日的和参加表演的两类）
2、也可适当邀请协会外成员，统计后要仔细核对。
经费预算：
◆预算时间：3月12日——3月14日
◆预算方式：
1、安排2人去了解现在物价
2、根据统计的参加人员计算出购买食品的经费根据活动会场
3、计算出购买布置会场的物品经费预算内容：庆生物品（如：蛋糕，饮料，零食等）布置场景物品（如：彩带等）要求：预算从节约出发，做到合理购买。（经费控制在250元以内）
人员邀请：
◆邀请时间：3月12日—3月14日
◆邀请方式：
1、安排2人给统计到的过生日人员每人送贺卡
2、安排1人邀请统计到参加表演的同学
3、安排1人邀请嘉宾
◆邀请内容：
1、贺卡内有我们家园协会全体成员对他本人的生日祝福
2、在送贺卡的时候我们会真诚邀请他来参加我们的生日会活动
3、邀请表演的同学参加排练
4、邀请嘉宾参加活动（如：主持人，活动中发言人）要求：邀请人员一定做到良好礼仪
节目排练：
◆排练时间：——3月14日
◆排练方式：
1、参加表演的同学自行排练
2、安排主持人排练活动主持
3、排练内容：表演同学排练节目（如：唱歌，舞蹈，小品等）
4、主持人写好稿子，并和部门策划组确定活动流程要求：根据同学不同上课时间合理安排
流程确定：
◆确定时间：——3月15日
◆确定方式：在咸嘉咨询室确定内容：
1、所有表演节目
2、主持人准备情况要求：可邀请老师参加提意见
物品购买：
◆购买时间：3月15日完成
◆购买方式：
1、安排2人去超市购买庆生物品
2、安排1人去商店购买布置会场物品
3、安排1人联系蛋糕店购买内容：
1、购买饮料，零食
2、购买彩带等布置会场用的物品
3、预定生日蛋糕要求：购买物品一定拿回发票
工作汇报：
◆汇报时间：3月15日
◆汇报方式：以部门会议方式汇报内容：
1、活动宣传情况
2、节目和主持人准备情况
3、物品购买情况要求：全体成员必须到场
会场布置：
◆布置时间：3月15日
◆布置方式：心协办公室全体成员及自愿帮忙的其他部门成员一起完成会场的布置
布置内容：
1、根据预计到会人员摆放足够的座椅
2、挂放彩带等装饰品
3、摆放庆生物品
4、在教室播放生日歌曲要求：会场要弄出节日的气氛。
七、活动内容：
特色活动：吃蛋糕
游戏活动：
1、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x＝3那么几个人排好队，一个一个说：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
2、小九九游戏，挺好玩的！比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚：）
3、开火车在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
5、顶气球比赛：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
6、寻宝大行动先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
7、心心相印，我来比你来猜：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的`成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
8、祝福传递，将开始前收到的所有生日卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放生日歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
八、思考总结
1，请各位参与策划准备活动的同学发表感想
2，邀请嘉宾讲话
3，建议与期望
九、清理现场
1，办公室成员留下搞卫生
2，各道具设备的归还
最后，望各成员积极配合，齐心协力，团结协作，做好各项工作，促成本次活动的圆满成功！
活动主题：
庆生为你，放飞心灵
活动目的及意义：
为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高天同学们参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步。
参与者：全班同学
负责人：
文娱委员，其他班干部负责配合好，共同协作。
流程：
1.开场白（祝福）
2.唱生日歌，吹蜡烛，吃蛋糕
3.游戏
A.你说我猜
游戏规则：每5人为1组，游戏开始后，系统随机出一个词，首先由第一个位置的人（说词人）对该词进行描述（只有说词人可以看见词），其余玩家则可以根据简要的提示来进行猜测，在规定时间内猜对的越多为胜。
说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼，否则屏蔽说词人的话语；猜测者答案需和系统出的词完全一致才算正确。玩家按位置顺序轮流当1次说词人，都轮流当一回说词人后游戏结束。
B.猜一猜
4.大家一起唱班歌《相亲相爱一家人》。
5.结束词。
物资：
1.生日蛋糕
2.零食
注意事项：
1.班委会成员做好配合工作，动员每位同学积极参与游戏和活动。
2.在活动中注意秩序，保证安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
准备工作
1.开场白和结束语的致辞由一个同学负责。
2.抽空去市场询问一下蛋糕的价格，蛋糕大小要求每个同学无论多少都能分享到一小块。
3.零食类型请同学们在注意经费的前提下开列清单提交。
4.B游戏交由同学们去构思讨论，最终要提交一个方案上来。5月10日之前确定好方案。
一、活动背景：
当我们某些建工干部生日的时候或生日提前的必须时间里，为了祝福与交流而展开的。
二、活动目的：
1、让过生的人感受到我们建工的温暖，同时增加我们干部之间的友情，提高合作效率。
2、有效地进行工作经验的交流，让各位干部在简便愉快的环境中进行学习。
3、培养干部的语言组织本事、交际本事，锻炼各位的胆识与魄力!
三、活动准备：
1、确定好时间地点以便及时地通知。
2、预算经费并向各干部收集必须的经费(除过生的人外)。
3、购买一些干粮(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、猫耳朵等)、水果(如橘子)、饮料(如鲜橙多、雪碧、啤酒等)。
4、租好音响设备，确定音控人员(自带电脑，准备音乐)。
5、根据情景邀请教师(请帖)。
四、活动流程：
1、主持人讲话(说明今日的活动资料，宣布寿星名字)。
2、每个人(如人多就每部门派两人)上台首先对寿星的祝福说出对寿星的一些看法(即对他的评价)，其次对自我近期的工作总结(时间不超过5分钟)。
3、最终有请寿星上台讲话。
4、如有教师则有请教师进行对寿星的祝福与对此的总结。
5、主持人宣告结束。
五、收拾场地：
1、设备由带来的人归还。
2、卫生由寿星所在的那个部门的人负责(除寿星外)。
六、安全预案：
一、目标：
1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的`关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
二、准备：
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。
3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
三、活动流程：
1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
一、活动背景
20xx级生物科学是一个优秀的班级，自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班徽，更有一个特色的班级活动——班级生日会，同时它也将成为我班的传统活动，为了此次活动的正常有序开展，我班委会特此做了精心的策划。
二、活动目的
为了加强我班同学对班集体的归宿感和认同感，增强班级凝聚力，激发同为建设班级而努力，让同学们更深切的感受到班集体这个大家庭所带来的温暖。我班特此举办了此次班级生日会。
三、活动时间
20xx年10月23日晚7:30—10:00
四、活动地点
理科楼324教室
五、参与人员
20xx级生物科学全体同学
六、活动流程
1.刘晓婷、唐菊梅、赵静等七位同学开场T台秀
2.主持人马荣昌、湛文芳同学致开场白，回归我班一年来的欢喜与辛酸、成功与失败。介绍嘉宾：雷美丽老师、马卓马杰老师、苏旭老师。
3.各宿舍准备的节目分别上场表演《自由飞翔》、朗诵《青春漫语》、《今生缘》、《今天你要嫁给我》
4.游戏环节：答问撕报纸
游戏规则：现场自愿产生两组，每组两人（一男一女），分别站在一张报纸上，准备就位后，主持人开始出题，两组队员依次答题，答对者不撕报纸，答错者撕掉一半报纸。最后，队员都站在报纸上的队伍获胜。
5.继续节目表演小品《心理治疗》、《朋友别哭》、锅庄《舞踏》、《我只在乎你》
6.游戏就是英雄救美。
道具：椅子；环形锁
参加人员：6个女生、2个男生
游戏规则：6个排成两列，每人间隔约1米，每人坐在凳子上，手里拿一把锁。然后每队选1名男队员，在他面前有3把钥匙，他一次只能拿一把钥匙，去打开锁救出美人，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
7.大家一起唱班歌《水手》，点燃蜡烛，唱生日快乐歌，再由嘉宾和班委一起给大家分蛋糕，集体大狂欢。
8.嘉宾致辞，主持人宣布活动结束，人员退场。
七、经费预算
1.生日蛋糕：270元
2.瓜子水果：190元
合计：460元
八、注意事项
1.作为班级的特色活动，敦促每个宿舍的宿舍长做好通知工作，保证班级每位同学都能准时参加。
2.班委切实履行自身责任，成员之间分工明确，充分发挥班委的作用。
3.各位同学在活动中需注意设施安全，场地卫生。
4.嘉宾到场之后班委需一起迎接入嘉宾席。
一、晚会主题
20xx年学生会成立三周年主题
二、晚会目标
庆祝学生会成立三周年生日快乐，融合师生情谊，促进各部门人员友谊，展示x学院风采。
三、时间、地点
x年x月x日x时x座
四、各项准备工作（在确定晚会的演出、时间、地点后就要积极做好一系列准备工作）
（一）及时做好宣传，扩大晚会影响，吸引广大师生关注和参与到晚会中来。
（二）征集晚会节目或下达晚会节目任务：
（1）若参加的节目较多要组织人员对节目进行初选，确定正式演出节目。
（2）若按照节目形式下达的任务，则要组织人员加强节目准备情况的检查和指导，确保节目质量，在确定正式节目后要设计制作好节目单。
（三）晚会正式举行之前，组织节目进行彩排，彩排后要对节目演出中的问题进行分析提出下一步工作要求
（四）确保工作人员。晚会需要一大批工作人员，主要有：主持人、后勤组、礼仪组、纪检组、道具组。
（五）精心设计，布置晚会。舞台布置要突出主题，力求简洁大方，具有较强的创意。
（六）做好演出场地安全检查。设施设备的装备。
五、做好正式演出的组织工作。
（一）安全保卫的落实，紧急情况应急措施的准备情况。
（二）做好观众的组织工作，安全有序的入场。
（三）确保所有的工作人员演出人员领导老师们按时入场。
（四）做好舞台演出的指挥，随时检查各工种环节，确保按照预定方案演出，若紧急情况要灵活处理。
六、做好演出后的各项工作
（一）演出后做好场所清理工作，避免各种安全隐患，如观众是否完全离场，水电是否关闭等
（二）及时对演出的优秀节目进行表扬。
（三）做好晚会的总结工作，对晚会组织的各项工作环节进行加大，总结经验，发现问题，提高组织类似活动的能力
七、主办单位
学生会
一、 活动主题：
相聚生日会，团结班级情
二、 活动背景：
本学期已经过去了一半，而因受到天气影响和节假日放
假日期安排的冲突，我班的班级活动一次也没有如期举行，这对打造我班凝聚力形成严峻的考验，也不利于班级凝聚力的加强。且经过调查，我班男女生之间、同学之间的交流存在一定程度上的中断，不利于团结班级同学进行学习和生活。
三、 活动目的：
让同学们调整好身心，保持积极奋进的心态，有足够的精力进行更好地学习，争取在日后的英语四级考试和日后的期末考试中取得良好的成绩，同时结合五月份学校进行的系列心理活动，希望通过本次活动能在一定程度上培养本班同学的良好心态，展现大学生的青春活力，培养同学们的个性，提高学生的动手能力，将理论与实际相互结合，提高同学们的自身素质，增进同学之间的友情，加强班级凝聚力，为完善建设提供一定的必要条件。
四、 活动对象：
公共事务学院10级102班全体同学
五、 活动组织者：
10级102班班委
六、 活动时间、地点：
时间：20xx年5月20日
地点：东区田径场
七、 工作安排：
活动准备阶段人员安排：
1、活动踩点（班长）
2、向老师申请开展活动，并邀请老师参加（班长）
3、向同学宣传活动，确定参加人数（组织委）
4、采购所需物品（团支书、生活委）
5、准备游戏所需物品（文体委、宣传委）
6、准备应急药品（学习委）
活动执行阶段人员安排：
1、组织同学到达场地，注意点清人数，确保最大程度的本班人数参与，并保证活动中的安全，有任何情况及时传达主要负责人。在田径场上玩游戏时注意安全隐患，并能及时告知同学（组织委）
2、清理现场垃圾（所有同学）
3、拍摄照片及收集相关材料，活动结束后出一则相关材料新闻（班长、宣传委）
4、组织开展游戏（文体委、生活委）
5、总协调人和总负责人（班长）
6、后勤保障，主要应对紧急的伤病处理（携带小型药箱前往）（学习委）
活动后期：
1、现场图片收集、制作PPT（宣传委）
2、活动总结（班长、团支书）
八、 活动内容：
1、过生日者表演节目
2、集体唱歌（或跳舞、或交流个人感想、或表演个人才华等）
3、每个同学表达对班级的祝福（或建议，或意见）
4、进行小游戏，活跃现场气氛，增进同学情谊，让同学体会到家的感觉
5、合照留念
九、 注意事项：
1、大家团结一心做好准备工作
2、对一些可能的突发事件进行方案准备
3、准备食物时要考虑到各方面问题，例如大众喜好
4、留意同学的情绪、行为是否有异常，要多加关心
5、发现存在任何问题及时向上传达
十、 经费预算：
水果130元
饮料60元
其他零食100元
游戏道具10元
合计300元
一、活动目的
1.为了加强企业文化建设，不断提升员工的凝聚力和归属感。公司每个季度为生日的员工举办一场员工生日会。使员工能感受到公司如家的温暖和亲人的关怀。让员工充分的展现自我，在活动中认知自我及公司大家庭的氛围。
2.丰富员工业余生活，给员工一个面对面交流的机会，增进同事感情。
二、活动主题
我与公司一起成长
三、活动时间
每季度举办一次，每次约1~小时
四、活动通知
以微信方式提前一点发送通知每季度过生日的员工
五、活动地点
具体根据实际情况而定
六、活动组织
由人事行政部组织、执行
七、活动材料
蛋糕、茶歇、员工生日礼物、会场布置（PPT、气球、彩带、生日员工的照片）、背景音乐
八、参加人员
1.生日员工
2.其余想参与庆生的员工
3.生日员工的部门主管
4.邀请公司领导参加
九、活动分工安排
准备工作
统计名单
统计本季度生日名单
备注
发布通知
提前发出通知，预知参会人数
采购物资
根据人数订生日蛋糕、零食、饮料、水果、生日礼物、生日布置材料
场地准备
做好活动现场布置
执行工作
拍照
做好照片记录
协助人员
负责生日礼物的发放
收尾工作
物品整理
可再次利用物资整理存放
食品类分发给大家解决掉
卫生清洁
将所有物品归还原位，打扫干净
十、活动流程
1.活动前：提前五分钟再次通知参会人员
2.活动中：
（1）介绍活动的目的和流程，宣读生日会人员名单
（2）领导送祝福，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福
（3）赠送生日礼物，寿星发表生日感言；
（4）生日环节：唱生日歌，许愿，送祝福，吃蛋糕；
（5）（互动环节）
（5）集体合影留念；
十、活动结束，做清洁
十一、生日会总结
1.照片分享到公司群
2.公司活动文章宣传到公司群
3.预告下月生日员工名单，预祝各位生日快乐。
一、 活动背景：
据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
二、活动目的：
通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀，让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱，消除孤独感、无助感，进一步拉近师生距离。
三、活动主题：
在感恩中成长
四、活动时间：
第九周周四下午5、6节
五、资源需要：
1、 布置好生日聚会场景。（ ）
2、 准备相应人数的生日礼物。（）
笔记本20本、蛋黄派350个，糖果，饼干各四箱，气球彩带各三包。
3、吹气球。（ ）
4、 音响布置。（ ）
5、生日歌曲、歌舞音乐：（）
6、负责排练辅导老师：
歌舞：
诗歌朗诵：
给父母的一封信：
7、礼品分发：留守儿童辅导老师及班主任
8、拍照报道：
9、颁奖：政教处和校长室领导
六、活动主要参与者：
活动组长：
活动主持：
参与活动人员：本校所有留守儿童、辅导老师、班主任、政教处及校长室领导。
七、活动开展：
1、由主持人致开幕词。
2、儿童们上场就坐，（配以《祝你生日快乐》的歌曲，作为背景，渲染气氛）
3、表演节目。
4、给获得“安全知识竞赛”奖励的同学颁奖。
5、由辅导老师和班主任赠送生日礼物。
5、集体唱生日快乐歌祝福。
八、活动结束
活动主题：
庆生为你放飞心灵
活动目的及意义：为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高同学的参与活动的进取性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更进取地学习与提高，我们开展了此次活动。远离家乡和亲人，但想让大家感到的温馨不变。今日，我们因缘分相聚于此，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享欢乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的一段完美回忆。相信以后，我们的心会更加团结，在团结互助中，一起提高与成长。
活动开展时间：
20xx年11月21日(星期五)下晚上6：30
地点：
布置：
用彩色气球装饰
参与者：
班级全体同学
负责人：
文体委员、宣传委员、组织委员
活动流程：
1、开场白(祝福语、引出)
2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕
3、抽祝福和小谈(简介：每个寿星抽7张祝福，并随机挑一张念出，请两位谈谈此刻的感受)
4、看看谁更敏捷(简介：有主持人说出一个数，如5，从第一个人开始报数，当有人报到5或5的倍数，那个人不能报数，只能拍下下一个人的肩，若失误或动作不够快，则被淘汰。继续玩。约10人，被淘汰则需抽纸条，表演动作。胜者2名，有奖品)
5、谈谈最事(如从小到此刻最感动的事啊，由2位寿星上来)
6、继续4的惩罚
7、水杯运输(简介：2组人，每组4—5人，第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水过程中，只能用嘴运输，不能用手脚等，可用的各种姿势，胜的一组由奖)
8、扮时钟(简介：由主持人报出一个时间，3人分别表示时、分、秒针，2到3轮。无误有奖，错了表演才艺。)
9、谈天说地或秀秀自己(最终2位寿星)
10、真心话大冒险
11、兔子舞
12、资源需要：已有：水杯、糖果(部分)
13、需要：彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果，小本子等)、打火机一只。
14、经费预算：打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水元，约150元。
15、注意事项：活动时秩序等。
1、活动主题：“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合。活动时间：12月31日上午9：00-11：00活动地点：各班教室活动准备：一、环境：1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐：儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程：
环节一、8：40之前：孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
环节二、9：00活动开始
1、班主任进行开场白，欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)
4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏(活动过程拍照)
《抢板凳》游戏规则：由孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。
环节三：庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕(活动过程拍照)
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日快乐》
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四：沙画制作(各班教室)
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导环节
五：活动结束
主持人：各班班主任
活动策划人：王敏音乐负责人;各班班主任 后勤、礼物负责人：副班主任
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活动时间：
10月26日午时3:20-4:20
活动地点：
团体教室
活动准备：
1、环境
各班教师于10月26日中午将团体教室及走廊环境布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）
2、音乐
儿童歌（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）
3、礼物
（蛋糕3个、沙画若张、糖果若干、水果若干等）
4、游戏道具
（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）
5、照相机一台（全程照相）
活动过程：
环节一：3:20之前
家长及孩子入园，统一在操场游玩等待
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
环节二：3:30活动开始
1、主持人进行开场白，欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳团体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）
4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）
《生日欢乐歌》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱
5、亲子游戏（活动过程拍照）
《抢板凳》游戏规则：孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的`宝宝淘汰，奖励一颗糖果；最终赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。
环节三
庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）
1、由一位教师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日欢乐》
4、合唱生日欢乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四
沙画制作
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位教师进行指导环节
活动结束：
1、合影留念
2、送幼儿回班后，每班留下来一位教师收拾大厅卫生
幼儿园团体生日会的举办，不仅仅让孩子们体会到了教师、亲人对自我的关爱，也让他们懂得了知恩、报恩、施恩的道理。温馨、活泼的生日会将会在孩子们的成长历程中留下一个完美的回忆。
一、 活动目的
为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到教育这个大家庭当中，进而保持更好的学习心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。
二、 活动主题
7月学员生日会——“教育，你我的家”。
三、 活动时间
本周五下午2:00——5：00
四、 活动场地
以参加人数决定选择场地的大小
五、 活动对象
1.本班班全体学员
2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加
六、 活动程序安排
1.前期准备工作
1.1成立活动项目组(3人)，由任项目组组长，负责整体统筹此次活动;
1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;
1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;
1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;
1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;
1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;
1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;
1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;
1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。
2.活动现场安排：
2.1主持人开场;
2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;
2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;
2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;
2.5节目表演环节：
(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;
(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;
(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。
2.6游戏活动环节，团体小游戏;
在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。
2.7美时美刻—一个人show环节
(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;
(2)具体的节目形式不限。
(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。
2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;
2.9部门领导对本次活动进行总结;
2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;
2.11全体与会人员集体合影留念。
3.后期事项
3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。
3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。
3.3活动总结。
一、晚会主题
20xx年学生会成立三周年主题
二、晚会目标
庆祝学生会成立三周年生日快乐，融合师生情谊，促进各部门人员友谊，展示x学院风采。
三、时间、地点
x年x月x日x时x座
四、各项准备工作（在确定晚会的演出、时间、地点后就要积极做好一系列准备工作）
（一）及时做好宣传，扩大晚会影响，吸引广大师生关注和参与到晚会中来。
（二）征集晚会节目或下达晚会节目任务：
（1）若参加的节目较多要组织人员对节目进行初选，确定正式演出节目。
（2）若按照节目形式下达的任务，则要组织人员加强节目准备情况的检查和指导，确保节目质量，在确定正式节目后要设计制作好节目单。
（三）晚会正式举行之前，组织节目进行彩排，彩排后要对节目演出中的问题进行分析提出下一步工作要求
（四）确保工作人员。晚会需要一大批工作人员，主要有：主持人、后勤组、礼仪组、纪检组、道具组。
（五）精心设计，布置晚会。舞台布置要突出主题，力求简洁大方，具有较强的创意。
（六）做好演出场地安全检查。设施设备的装备。
五、做好正式演出的组织工作。
（一）安全保卫的落实，紧急情况应急措施的准备情况。
（二）做好观众的组织工作，安全有序的入场。
（三）确保所有的工作人员演出人员领导老师们按时入场。
（四）做好舞台演出的指挥，随时检查各工种环节，确保按照预定方案演出，若紧急情况要灵活处理。
六、做好演出后的各项工作
（一）演出后做好场所清理工作，避免各种安全隐患，如观众是否完全离场，水电是否关闭等
（二）及时对演出的优秀节目进行表扬。
（三）做好晚会的总结工作，对晚会组织的各项工作环节进行加大，总结经验，发现问题，提高组织类似活动的能力
七、主办单位
学生会
一、活动主题：
为东软信息学院信管系学生会庆祝生日。
二、活动目的：
为同学们庆祝生日，同时加强学生会内部的沟通、交流，在娱乐中体会快乐与成功。
三、活动对象：
信管系学生会全体成员。
四、活动时间：
20xx年12月12日晚7：00——9：00。
五、活动地点：
A-7。
六、活动人员安排（开例会时再进行具体讨论）。
1、采购组(负责购买小礼品和礼物)
女生部和语工部
2、参与者积分记录
3、奖品分发与登记由
办公室负责
4、音响设置（歌曲的下载，现场音响的调控）。
文艺部负责
5、主持人
文艺部负责
6、宣传组（负责现场摄像及照片处理）
宣传部负责
7、会场布置（负责会前清洁及桌椅的搬动）
各部门负责
8、应急组（负责协调各项工作及临时物品购买）
各部门负责
9、活动结束后清场工作全体人员
七、活动流程：
建议按部门分成几对进行竞赛（人员较少的部门可以两个部门合并成一对），每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。
备选节目单：
开场白两分钟
1、歌曲演唱五分钟
2、交头接耳（团队游戏）：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于5人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟
3、数7（又名拍七令）；（团队游戏）：每对派三人，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一对的队员，该队获胜。八分钟
4、动物园、植物园、水果园（团队游戏）：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果，不能重复，出错的'人自动退出，直到剩下最后1位停止。八分钟
5、爱心传递（团队游戏）参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到队尾。传完约定的三张牌（中途掉下重新发牌），先传完者获胜。五分钟
6、歌曲五分钟
7、叠报纸（团队游戏）：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。五分钟
8、一心两用（个人游戏）：参与人员列成两队，每队队员右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，当听到“快乐”两字时快速、尽力的抓住右边队员，同时左手逃走不让旁边人抓到。连做两次，每次都能抓到别人又不让别人抓到者获胜得奖。（比如先示例说今天我们欢聚一堂，大家都很快乐；实际则说今天欢聚一堂，大家都快点做好准备，等一下大家都会快乐的……许多人都会在“快点”的时候就跑或抓，来回参次的说，笑果很好）五分钟。
9、歌曲五分钟
10、为学生会礼物。
11、总结五分钟
12、参考：如果现场气氛很好，团队精神调动起来又时间够用，可以做多进行一些游戏，或根据现场情况对游戏进行调整。
参考游戏：跨越雷区游戏。每队选择八人上场，要求在四米距离的空地上，所有团队成员只能以三只脚落地的方式全队通过，注意，所有人的脚加在一起落在地面的机会只有三次。最先通过者获胜，这个游戏若成功完成，则体现出团队作战中甘为人梯的奉献精神。
摆时钟每队三人列成纵队，人肉时钟(囧TZ)，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准夹气球每组出2个或每组出1个，2个组合作，每个参与游戏的组一只气球，2个人要采取背靠背的方式，夹住气球走到终点线，气球掉落的算失败，先到者获胜（当然，可以变动一下，就是2个人必须一前一后的走，然后在后面那个人发一根针之类的，可以扎破气球就行，然后在行进中还要尝试去扎破别人的气球）
流程总用时一百二十分钟左右
八、经费预算
礼品175元（小蛋糕25*5=125元，小礼物15份50元）
场地费50元
器材费x元
食物：200元（水两桶7*2=14元，其他小零食）
预备费用：100元
总计：x元
九、后期工作
1、照片处理
2、财物总结
十、应急预案
1、如果设备出现在活动开始前出现故障，即使进行跟换或维修；
2、准备两个备用话筒电池，以防活动中途话筒没电；
3、若食品、水等活动中途不够则要及时购买
4、遇到各种情况及时联系应急组的人员进行处理