尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?
中国幅员辽阔， 各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!
说好普通话，方便你我他。不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”啊!
我的演讲结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家上午好!
我是来自149班的班主任庄老师，很荣幸能站在国旗下讲话，今天我的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
自1998年起，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。也就是今天，9月16日，第22届推普周在上海举行开幕式。20__年注定是不平凡的一年，是中华人民共和国成立70周年，所以，本届推普周的主题是“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。
首先，什么是普通话?它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代标准汉语。普通话是中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。国家计划到20__年，争取全国普通话普及率平均达到80%以上。
其次，为什么要说“普通话”?掌握普通话，就是为了便于不同领域的人们更好地交流。说来也惭愧，我作为土生土长的湘潭人，并不知道说湘潭话。因为父母来自不同地方，所以，他们唯一能交流的语言就是普通话，而我从小就只听得懂普通话，也只会说普通话。说到这里，我还是要感谢一下我的父母!不同地域、不同民族的人们相遇，如果没有一个大家都能使用，都能听懂的通用语，肯定是不行的，这就是为什么要推广普通话。
最后，普通话和方言是什么关系?我们一定要明确的是普通话的推广不是要消灭方言或民族语言。前一短时间，有一部票房高达48亿的电影，是什么?(哪吒)可能有些同学连片名都读错了，网上有一个视频，主持人杨迪让他自己的妈妈读哪吒，她的妈妈用四川话读哪吒，也用普通话读哪吒，似乎没有差别。一时间这个视频点击量很高，许多市民直呼“普通话的正确发音太难了!”周总理曾说：我们推广普通话，是为的消除方言之间的隔阂，而不是禁止和消灭方言。
如果说语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话则是我们心灵沟通的桥梁。作为益智的学生，我们更应该紧跟时代的步伐。不仅要学说普通话，更要提高自己的普通话意识。致力于在同一天空下，用同一种普通话笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量!
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。说普通话是每个中国公民的权利，同时也是义务。
有句话是这样说的：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。对于在校师生而言，推广普通话拉近彼此的距离是我们不容推卸的责任。从小的方面看，说一口流利的普通话能方便我们平时的交流沟通，包括与同学间的文明相处，与老师间的礼貌问候，与长辈间的亲切交谈。从大的方面来看，它涉及全社会的每一个成员，是国人道德素质，文化修养和精神面貌的体现。
今年的9月11日至17日是全国第xx届推广普通话宣传周，简称“推普周”，今年推普周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。
为了更好地培养同学们沟通交流时使用普通话的习惯，营造良好的语言环境，学校在今年的推普周期间将开展一系列的活动：
1.开展“汉字英雄”竞赛活动。各班选拔出一名“汉字英雄”，参加校级比赛。
2.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的活动。要求同学们做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字，及时向老师指出。
3.成立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的同学担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录。
4.开展以“说普通话，筑中国梦”为主题的黑板报和教室美化评选活动。
同学们，我们的语言是美丽的，独特的，它是中华民族优秀文化的重要组成部分。前后鼻音变化中的是古代劳动人民的文韬武略;平翘舌音清浊间的是千古风流人物的随机应变;字正腔圆中包含中华民族的铮铮铁骨与浩然正气;抑扬顿挫中蕴藏华夏儿女的赤子之心与侠骨柔情。我们该让这份美丽，这份独特在身上延续，为此我们向全校同学发出以下倡议：
坚持课堂内与老师交流时使用普通话，并能达到准确流利;课后与同学交流时使用普通话，形成良好的语言交际环境;尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话，让我们在以普通话为载体的交流中彼此温暖和靠近，让我们的校园因我们标准响亮的普通话而更有生机!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
语言是人与人沟通的和谐纽带。汉语，已有几千年的悠久历史。到了今天，全球有20%的人口使用汉语。但是作为普通话的发源地，在我们的生活中，错别字总是无处不在，或者是一些“原创”的异体字。在交流的过程中，还能听到许多不标准的发音，就像“似的”，总有人会把“shi”读成“si”。还有的同学热衷于网络用语，故意发音不正确。这些都会给普通话的传播带来一定的不良影响。那说不好普通话，会有怎样的后果呢?举个例子：一个老伯在大声叫卖："卖月饼了，四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼，到付钱时，才明白老伯的月饼是十块钱四个。只是平舌音和翘舌音的区别，却可以把生意做亏本，值不值呢?还有一个很经典的例子：村长在村民会议上说：‘兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。’把他的话译成普通话是：“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”如果没有翻译的前提下，我们能够听懂他的话吗?
我们使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字，是增强民族凝聚力的重要内容，推广普通话应是我们不可推卸的责任。学好普通话，才能更好地与人沟通;从而连成和谐的纽带。学好普通话，才能更好地提高文化素养，从而能更好了解中华民族文化的博大精深。
为此，我想向同学们提出如下倡议，希望我和大家都能做到：
1、在校园里人人都说普通话，多用普通话与他人交流。
2、人人写规范字，不写错别字、繁体字和异体字。遇到不会的字要去查字典，不要自己认为怎样读就怎样读。
3、多阅读，提升文化修养并提高普通话朗诵水平。
4、从身边的小事做起，积极带动身边的人在日常生活中使用普通话，为创建良好的语言文字环境作贡献。
老师们，同学们，让我们从平时做起，从现在做起，说好普通话，写好规范字，弘扬中华优秀文化!