青年大学习第八季第七期个人心得体会（精选3篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!书，是人类进步的阶梯。的确如此!是书，让我们进步;是书，让我们的思想净化;是书，让我们流连忘返。像春秋战国，诸侯相互讨伐，大大小小的战役，带来那一缕缕书香……
每每回到家，做完作业，我的“头等大事”，就是翻开书页，阅读那些我所钟爱的故事，或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎，那一闪、一闪，再一闪，闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事，常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞，英勇无畏，精忠报国，抗击金军;清朝末年，又是一番乱世景象：八国联军入京、太平天国起义，又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧，学着前人的情怀，我们的生活中更加顺利，我们世界更加精彩!
书不仅让我流连其中，吸取经验与智慧，更让我变得勇敢!
说来你们可别不信。以前，我可是一个胆子小的人，一个人在家，听到锅碗瓢盆的一点声响，或是风吹门动之声，也会吓得毛骨悚然，不禁打个冷颤。可现如今，大不同以前。我在读书时，将自己“置身书中”，与主人公对话，一起“抢险”，一起经历那“风风雨雨”，自己的“书中朋友圈”就建立起来了，有好友与你对话，谁会害怕呢?所以，书让我勇敢!
书使我进步!
读书助力我学习、写作!
此前我写作文，字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在，我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法：比喻、夸张、排比……更是手到擒来，随心所欲;语句更通顺，条理更清晰，写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!
书是人类进步的阶梯，让我们漫游书海，吸取书中精华吧!
多年后，我们会想起农历庚子虎年开启的这些日子，正如我们经历过所有的日子一样飞驰而过，也像我们曾经并肩战斗过那些日子一样刻骨铭心。刻骨铭心，不仅仅是因为它是农历的新年，更重要的是我们都以不同的方式与新型冠状病毒感染的肺炎这个看不见的敌人顽强地抗争着，我们因为参与过、努力过、战斗过而觉得生命更加不凡。我们是基层党员干部，在基层的一线用责任和担当争做抗“疫”战士守护人民群众的生命安全。
以萤火之光，甘当逆行者，勇为先锋，以毅抗“疫”。大年三十晚上，疫情形势愈发严峻，十堰下达了凌晨1点封城的通告，在万家灯火之时，基层干部放弃与家人的团聚，在风雨中从老家立即启程返回城区，只为能够随时待命，这一天他们告别“小家”去守护“大家”。在无形的敌人面前，基层党员干部甘当“逆行者”，在年前就主动请缨，“如有任务，请一定派我上前线!”，那一天他们虽然不与平凡为敌，但是他们绝不与平庸为伍。大年初二，面临任务繁重人手不足，干部群里一呼百应，“随叫随到”“时刻准备着!”，这一天他们全部结束假期深入一线开展防疫工作，悄悄打响这场无硝烟的战争。大年初三，被封锁的竹山县决定派出一辆大巴车送一线防疫干部回堰，当了十几年兵的党员干部雷大勇在竹山老家希望能借此机会立即回堰，具有军人使命感的他说“这个时候要冲锋陷阵啊!我着急啊”，但却因大巴人员已满未能回堰，他想方设法坐上一辆去往襄阳的顺风车，在距离十堰城区一百余公里外的武当山辖区下车，但封城没车，他一路步行从白天走到黑夜，终于成功搭车回堰，这一天他用脚步丈量了从“小我”到“大我”之间的距离。还有一些因封城不能回堰的干部，他们选择用捐献物资或者远程办公来参与战斗，这一天他们也在以自己的方式和大家并肩作战。基层党员干部如萤火之光，虽不能与日月争辉，但却在这场战役中聚集在一起散发出夺目的光芒。
以温润之火，亲切问询，细致摸排，用心抗“疫”。要做好防疫攻坚战，绝不是几名干部冲锋陷阵的独角戏，而是与人民群众同舟共济、合作共赢的全面战争。一是用“心”做好排查，东城开发区与时间赛跑，及时联合各村居党员干部通过电话对辖区近一万五千户村(居)民进行了全面细致地摸排，准确把握了从武汉返堰的人员信息，并定人定责对武汉返堰人员进行全方位跟踪，在短时间内实现了辖区人员情况“心中有数”，充分体现了我党在关键时刻集中力量办大事的优势;二是用“心”听取心声，对人员摸排的过程也是听取人民群众诉求的契机，在电话排查过程中开发区注意记录群众呼声、回答群众问询，用心排解群众的恐惧和焦虑，细致提醒防疫期间的注意事项，用心用情温暖在家守候的人民群众，当听到群众回复“谢谢你们，也请你们做好防护”，加班的苦与累瞬间化为乌有;三是用“心”汲取智慧，在这场战争中，基层党员干部依然要坚持从群众中来，到群众中去，用心凝聚人民群众的智慧，如用百姓的声音去宣传防疫、以群众监督代替行政监督确保人们不外出不串门、群众担当志愿者主动服务社区等等，历史的无数经验告诉我们越是在打与人民群众利益息息相关战役的关键时刻，越是要紧紧依靠人民，这是基层党员干部作战的“利器”。
以坚定之剑，把劳关口，以身示范，以责抗“疫”。疫情就是集结号，防控就是使命担当，越是在关键时刻，党员干部越是要握紧“责任”之剑。一是坚持守土有责，在辖区建立起联防联控的堤坝，当下，疫情防控的重中之重就是“外防输出，内防扩散”，东城开发区在接到通知后立即对辖区的80余个小区出入口、村组路口进行了封闭，对每一个封闭点实现定人定岗，确保每个点位有两个值守人员、一张桌子、一本台账、一个展板、一个测温仪，对人员的流动进行精准防控的同时确保物资和应急车辆进出通畅，切实把好防疫关口;二是坚持以身作则，坚守岗位，不信谣不传谣，一切行动听指挥，做防疫一线的守护者，做防疫科学知识的普及者，做谣言遏止的智者，做戴口罩勤洗手的示范者;三是以坚定之心打一场持久战，在基层，在防疫的一线，党员干部更应充分发挥先锋模范作用，让党旗飘扬在疫情防控阵地之上。正如老百姓在家说“国家说动我再动”，基层党员干部坚定“人民群众同意撤了我们再撤”，疫情一天不消失，基层党员干部也一天不撤退!
“莫恐夜归迟，明月总相知”，在遥远的基层一线，医院有无数医生和护士签下“请战书”冒着生命危险与病毒抗争，而人们看不见的地方还有无数基层党员干部在默默守护着每个人的安危，“哪有什么岁月静好，不过是有人在负重前行”。此刻我们信心百倍，正如我们面临洪水、暴雨、地震时那样众志成城，也正如我们坚决打赢三大攻坚战那样斗志昂扬。有一些高山我们可能永远无法企及，但可以确定的是我们依然可以在平凡的生活中用责任与使命创造属于基层党员干部自己的“高光时刻”。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
亲爱的老师和同学们，大家好!今天，我演讲的主题是“端正学习态度，明确学习目标”。
因为国庆假期，一些学生对待学习的态度是不正确的，潦草，敷衍了事，所以，今天我们谈论学习的态度，这是学习的前提。
态度决定一切，只有正确的学习态度，我们才有资格学习。如果态度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙，看看你有松弛，投机取巧，杰里。及时纠正自己的学习态度认真，学习所有必要的保证。
学习态度问题，你必须首先学会控制自己，自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败，态度是自己的控制，例如，我想读，读一本书，是决定性的态度问题，你现在学习目标和目标就是为什么是关键，你应该问问你自己，你为什么要读书，为自己的美好未来，如今强者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不会感到学习是现在太累了。
做课外话题方面，我认为，看一个问题，可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业，必须认真，老师作业不得粗心。此外，要记得来解决这个问题，不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳，我们错误很难检查出来。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当你有一个对手，他有一种竞争的感觉，只要我们想要取得进展，将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高，高于他。是这样一个小目标，努力后超过一分钟。
有了良好的学习方法，最重要的是坚持。
看起来学习习惯和方法大致相同，但好习惯更需要的是毅力。
可大可小，习惯;在它的重要性。习惯是不会发展，多年来是他自己的亲身经历，本文总结道。
让我们从现在开始，学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，创建自己的小奇迹。