求职简历要展示求职者为什么 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是爱岗敬业的小编沧海红颜帮助大家分享的大学生如何做个人简历表格模板（优秀14篇），仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。
个人基本信息
姓名：孙宏伟
性别：男
民族：汉
出生年月：
籍贯：安徽
政治面貌：团员
身高：
职务：主席
健康状况：健康
英语水平：应用能力B级
学历：专科
专业：数控技术联系
地址：
电话：
所获证书：《高等学校英语英语能力B级》《全国计算机信息高新技术证书》《车工中级技能证书》《钳工中级技能证书》
获奖情况：
2007年《优秀学生干部》
2008-2009学年《三好学生》
2009-2010学年《优秀学生干部》
2007-2008学年荣获一等奖学金
2008-2009学年荣获一等奖学金
2009-2010学年荣获二等奖学金社会
实践：
在校期间做过促销、宣传、酒店服务生等兼职，也在工厂做过装配。今年暑假开始在上海汇众汽车底盘系统制造厂实习。主要专业课程《公差与测量》《机械设计基础》《电工与工业电子学》《数控编程与调试》《机械制造》《单片机原理》《模具设计》《CAD制图》求职意向能够接受机械行业之外的工作，由于个人的平时对于其他行业都有所关注，所以对于一些专业性不强的工作都能在短时间内适应个人
爱好：运动，军事，音乐自我
自我评价：踏实，为人诚实，诚信，不怕吃苦，生活朴实，工作认真，喜欢探索，具有一定的团队协作与组织能力
备注：以上提到的证书以及获奖情况均可提供原件。
本人概况
姓名：xxx 性别：男
民族：汉 政治面目：团员
学历(学位)：学士 专业：电子技术与通信
联系电话：
联系地址：深圳
Email Address：
教育背景
*1992.9---1996.7 北京信息工程学院 获通信系学士学位
*1996.1-1996.7 在清华大学电子工程系完成毕业设计
另：其他培训情况
*SUN Solaris2.4系统管理及高级用户培训 * Cisco Scaling Multi-layer lntranet(Layer 3 Switch)
*IBM网络产品操作培训：ATM交换机(8265/MSS，8285)，局域网路由交换机(8273/8274)，路由器
*IBM网络培训高级班：ATM(8260，8265，MSS.PNNI,MPOA),局域网路由交换机(8273/8274)
*ECI TELECOM网络设计(Frame Relay)
*ECI TELECOM产品(NFx 7500，7300，7100Frame Relay交换机)，(网络接入产品NFx500，400)
*通过国家大学英语四级和六级考试，具有流利的英语口语表达能力
工作经历
*1998年5月---至今 xx公司
网络系统工程师 ● Cisco、IBM网络产品的技术支持
网络系统方案(局域网和广域网)的设计和规划，解答用户的疑问，根 据用户需求提出最佳解决方案；Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护
● 客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训
网络基本原理及技术：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 网络设备调试过程；讲解IBM AIx基本系统管理及高级系统管理、Netview、 NFS、HACMP等
● 曾经参与的项目 设计，安装，调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统；设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网
*1996年9月---1998年3月 xx公司
系统管理员/工程师 ● CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理
熟练掌握UNIx(SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心(包括网络设计，安装系统，联调，维护，网络编程)
● CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设
参与各站点Internet网络中心的`总体规划和建设及其与卫星主干网的连接，对主干卫星网、x.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解
● CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员
个人简介
具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。
本人性格
温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。
另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！
期盼与您的面谈！
暑假大学生简历表格范例
姓名
赵云
性别
男
出生年月
19XX.11
政治面貌
党员
照片
联系电话
0139805xxxx
寝室电话
028-8483XXX
毕业时间
20xx年7月
联系地址
成都市成都信息工程学院龙泉校区160信箱（610103）
E-MAIL：
自我评价
性格开朗，谦虚，自律，自信。勤奋，有很强的责任心，上进，为人和善。有很强的团队合作精神。喜欢计算机，熟悉计算机硬件、软件和网络，可进行网络维护等。
求职意向
经济管理类、互联网·电子商务、市场营销类、计算机软件、硬件、计算机网络等。
教育背景
20xx年09月- 20xx年07月成都信息工程学院主修：公共事业管理本科
重庆添香逸鱼府：服务员20xx年7月 - 20xx年9月 工作地点：四川成都
万源超市：收银员20xx年2月 - 20xx年3月 工作地点：河南濮阳
仓管员20xx年7月 - 20xx年9月 工作地点：河南濮阳
理货员20xx年1月 - 20xx年3月 工作地点：河南濮阳
校内活动
20xx/09--20xx/10管理系公共事业管理041班班长
20xx/09--20xx/06 院学生会组织部部长助理
20xx/09--20xx/06 院数学建模协会策划部副部长
20xx/09—20xx/09 管理系学生第三党支部的组织委员
20xx/07--至今 管理系助残实践活动负责人
20xx/09--至今 管理系学生第三党支部组织委员
20xx/09--至今 管理系辅导员助理
获得证书
20xx-20xx院级"精神文明奖"20xx-20xx系级"优秀党员"20xx-20xx院级"优秀学生干部"
20xx 年12月 全国大学生英语等级四级证书
20xx 年09月 全国计算机等级证书二级证书（Visual Foxpro）
20xx 年03月 四川省普通话二级乙等证书
IT技能
1、熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word、Excel、 Powerpoint等）。
2、Visual Foxpro、C语言 初级水平，可进行简单编程。
3、Windows 95/98/Windows NT/20xx/XP 应用熟练。
4、计算机硬件简单维护、软件应用熟练。
| 姓 名： | 性 别： | 女 | ||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1990年10月8日 | |
| 政治面貌： | 团员 | 婚姻状况： | 未婚 | |
| 身 高： | 161cm | 体 重： | 46kg | |
| 户 籍： | 福建厦门 | 现所在地： | 福建厦门同安区 | |
| 毕业学校： | 德化陶瓷职业技术学院 | 学 历： | 专科 | |
| 专业名称： | 外语类 商务英语 | 毕业年份： | 2013年 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 贸易/外贸贸易类 储备干部/培训生/实习生 其他 |
| 职位名称： | 外贸业务助理，外贸业务员，单证员，行政人事专员 ; |
| 工作地区： | 福建-厦门市区，福建-厦门翔安区，福建-厦门同安区，福建-厦门集美区，福建-厦门湖里区，福建-厦门思明区 ; |
| 待遇要求： | 2000-3000元/月 需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语 ; 日语 ; 普通话 标准 |
| 电脑水平： | 全国计算机一级，熟悉WORD,EXCEL |
| 教育培训 | |||||||
| 教育背景： |
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| 工作经历 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | |
| 自我评价： | 本人积极上进，活泼开朗，刻苦勤奋，工作责任心强，适应能力强，人际关系好，有较强的自学能力；在校期间担任劳动委员，排球社社长，具有较好的组织和团结协作能力，学习上，认真勤奋，曾多次获得奖学金。另在移动、安发纸业有限公司、尚品宅配等公司做过兼职。 |
| 联系方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
大学生简历表格 篇5姓 名：xxx 国 籍： 中国 无照片 目前住地： 广州 民 族： 汉族 户 籍 地： 河南 身高体重： 168 cm 74 kg 婚姻状况： 已婚 年 龄： 33 岁 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 医药/美容保健类：中西医师 、 医疗 、 临床医学 工作年限： 8 职 称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 一个星期 月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州 深圳 惠州 工作经历： 1995年-1997年毕业于南阳理工学院国医国药系 学生 毕业 1997年-1999年市医院县医院实践 实习中医师 完成实践 1999-20xx年在县城开业 诊所主治医生 适调工作 20xx-2017在萝岗 中医师 适调工作 教育背景 毕业院校： 河南南阳市理工学院国医国药系（原张仲景国医大学） 最高学历： 大专 毕业日期： 所学专业： 中医医疗 第二专业： 心理咨询学，法学 培训经历： 我是仲景医大95级毕业生，在校时，我勤奋好学，积极上进，多次获得科目第一名和优生奖学金，在课外又博览群书，多次获得个人读书第一名，同时，又利用课余时间去老师门诊部和校附属医院进行早期见习侍诊。毕业以后又在市人民医院县医院工作，在这期间虚心求教，工作认真，获得了老师们的赞许。后来又取得卫生部门颁发的医疗机构执业许可证，输液许可证，自主行医，期间获得病人赠送感谢锦旗。由于工作适调需要，后又到萝岗，学习不育症治疗技术。期间考取临床执业助理。曾发表论文，获得论文证书。 语言能力 外 语： 英语 良好 国语水平： 精通 粤语水平： 良好 工作能力及其他专长 熟练常见病。多发病的中西医诊断和治疗方法，尤其善于男性病。风湿。类风湿。不育症。中风偏瘫等疑难杂症的治疗，善于使用医患合作的临床治疗方案。注重患者至上的治疗原则，注重身心治疗的全科观念。主要医学临床经验: 1.中医辩证配合针灸治疗脑血栓。脑栓塞引起的偏瘫，失语，半身不遂。2.针灸配合中药，治疗风湿，关节痛，坐骨神经痛，骨质增生。3.中西医结合治疗皮肤性病，性功能障碍，不育症。面神经炎。 可以利用手术器械比较熟练地进行一般的外科小手术操做，例如：清创缝合，外痔，内痔，脂肪瘤，尖锐湿疣切除术等。 详细个人自传 尊敬的贵单位领导： 您好！感谢您在百忙之中抽空览阅我的。个人简历，我是南阳理工学院国医国药系1997届毕业生，在理论和实践中练就中西医结合的能力。我早年从医于前辈，后又在南阳学习中西医结合专业，毕业后又在市人民医院县人民医院工作，从理论和实践上具备了中西医结合的能力。后来又自主行医，在处理常见病多发病方面积累了一定的临床经验。20xx年我来到广东省创业，在萝岗开发区中医诊所学习不育症的治疗技术，对于风湿不育症皮肤性病及医患心理学有独到之处，于20xx年考国家执业助理，中医执业助理考分248,合格线为212,现已取得资格证书，寻求执业注册。期待和您的真诚合作，如果有机会与贵单位合作，我会以负责的工作态度，健康的身体，数年的临床经验积累为贵单位的发展贡献一份薄力。祝您新年愉快，万事如意，身体健康，合家欢乐。祝贵单位事业蒸蒸日上。 大学生简历表格 篇6姓 名 性 别 男 出生年月 1988.5 健康状况 健 康 民 族 汉 政治面貌 团 员 籍 贯 江西抚州 专 业 学科教学·历史 学 历 硕 士 毕业院校 南京师范大学 电子邮箱 联系电话 通讯地址 北京师范大学 邮政编码 教育背景 2010.9—2012.7 南京师范大学 保送攻读南师大硕士研究生学位。研究生期间担任了学院研究生历史学团支部组织委员，为《历史视界》杂志特约撰稿人及兼职编辑。在《历史教学问题》（cssci期刊）《华中师范大学研究生学报》《中学历史报》《文史月刊》《党史文汇》《历史学习》《新高考》等期刊发表论文数篇，参加由中国人民大学何虎生教授主编《国共谈判九十年》一书的编写。参编书籍《新课程初中历史地图册·八年级下册》《新课程初中历史填充图册·八年级下册》于2010年12月份由人民出版社出版。 2006.9—2010.7 南京师范大学 本科期间所学专业为历史学（师范），曾做过班级宣传委员以及院学生会宣传干事；成绩优良，曾获专业滚动奖学金二等奖，被评为“校科研活动先进个人”、“校优秀志愿者”、“校优秀团员”，在《历史学习》《党史纵横》《钟山风雨》《新高考》《中学历史教学研究》《文教资料》《南京师范大学报》等刊物发表论文近10篇，参与了由南京师范大学刘军教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——基础教育学科资源保护开发与应用研究课题项目子项目“初高中新课程历史地图册、填充册（新课标版）”的编写，并获得2010年免试攻读南京师范大学研究生资格。 2003.9—2006.7 江西临川一中（2007年当选为中国十大名牌中学） 获奖情况 2011年4月被评为校优秀团员； 2010年4月被评为校优秀团员； 2009年12月获单项奖，被学校评为“科研活动先进个人”； 2009年11月获得2010年免试攻读南京师范大学研究生资格； 2009年11月获专业滚动奖学金二等奖； 2009年10月获中学历史教学园地组织的“园地杯”首届课件大赛二等奖； 2008年4月被评为校优秀志愿者； 2007年5月被评为院优秀青年志愿者； 2006年12月在“爱心之家——关爱孤寡老人”公益活动中表现突出受表彰。 担任职务 2011.4— 《历史视界》杂志特约撰稿人，主持栏目“日月新呈”； 2010.9— 社会发展学院历史学专业（研究生）团支部组织委员； 2006.9—2007.7 班级宣传委； 2007.9—2008.7 院学生会宣传干事。 个人技能 外语：通过大学英语四级考试； 计算机：通过江苏省计算机一级考试，熟练使用各种Office办公软件； 普通话：二级乙等； 取得教师资格证，掌握心理学和教育学等相关知识； 具有较强的文字功底和一定的科研能力，已在核心、国家级，省级期刊发表学术论文十多篇，并参编多部著作。 论著情况 ★参编著作 （1）《新课程初中历史地图册·八年级下册》，人民出版社，2010年12月【参编】； （2）《新课程初中历史填充图册·八年级下册》，人民出版社，2010年12月【参编】。 ★学术论文 （1）《试题中的对联对联中的历史》，发表于《新高考·政史地》2011年第3期【第一作者】； （2）《历史课堂教学的生态化构建探析》，发表于《历史教学问题》2011年第1期【独撰】； （3）《皖南事变后的国共对话》，发表于《党史文汇》2011年第1期，《文史精华》2011年第2期【第二作者】； （4）《翁同龢政治改革思想的演变形成》，发表于《华中师范大学研究生学报》2010年第4期【第一作者】； （5）《正确区分‘邦联’和‘联邦’》，发表于《中学历史报》2010年第11期【第一作者】； （6）《毛泽东、林彪与<星星之火，可以燎原>》，发表于《文史精华》2010年第10期【第二作者】； （7）《对光荣革命的正确理解》，发表于《历史学习》2010年第9期【第一作者】； （8）《李富春与“八字方针”》，发表于《文史精华》2010年第5期【独撰】； （9）《重要起步的转变——李富春与八字方针的酝酿形成》，发表于《钟山风雨》2010年第3期，《党史博览》《党史文苑·纪实版》《党史文汇》《党史纵览》《党史纵横》2010年第5期【独撰】； （11）《历史教材上的“第一”与“最”》，发表于《新高考·政史地》2010年第2期【独撰】； （11）《三省六部制从何而来？》，发表于《历史学习》2009年第10期【独撰】； （12）《中学历史教学中的“美学”及其美育功能》，发表于《文教资料》2009年第23期【第一作者】； （13）《1949年春苏联驻华大使馆南下之谜》，发表于《古今谈》2009年第10期，《党史纵览》2009年第9期【第二作者】； （14）《正视历史新课程教学中的误区——谈应如何正确认识我国历史上的中央集权制》，发表于《中学历史教学研究》2009年第4期【第一作者】。 ★文学文章 （1）《春日兴怀》，发表于《南京师范大学报》2010第6期【独撰】； （2）《诗词三首》，发表于《五色石》2009年夏季卷【独撰】； （3）《来自一个志愿者心中的呼声》，发表于《师大青年》2009第1期【独撰】； （4）《远方并不远》，发表于《五色石》2007年夏季卷【独撰】； （5）《心怀感恩，尽心行动》，发表于《薪火青春》2007年第5期【独撰】。 科研情况 ★2010年5月～9月参加由中国人民大学何虎生教授主编《国共谈判九十年》一书的编写； ★2010年4月参编《高中新课程历史地图填充册·必修三》（课标版）； 2010年4月参编《高中新课程历史地图册·必修三》（课标版）； 2010年4月编著《初中新课程历史地图填充册·九年级（上）》（北师大版）； 2010年3月编著《初中新课程历史地图填充册·八年级（下）》（北师大版）； 2010年3月参编《初中新课程历史地图填充册·七年级（下）》（北师大版）； 2009年12月参编《初中新课程历史地图册·八年级（下）》（北师大版）； 2009年3月参编《初中新课程历史地图填充册·八年级（下）》（课标版）； （均系刘军教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——基础教育学科资源保护开发与应用研究课题项目） 社会实践 2011年3月24-30日参加江苏省学业水平测试（小高考）历史学科阅卷工作； 2010年3月—7月在南京教育机构任兼职历史教师； 2009年10月17-18日参与成人高考监考工作； 2009年9月—10月两个月在南京九中（东南大学附属中学）高中部教育实习； 2007年—2008年寒、暑假在家期间进行多份家教工作； 2006年—2008年利用课余时间在敬文图书馆进行勤工俭学活动； 2006年—2009年利用周末及业余时间坚持参加志愿者活动，曾到南京博物院担任志愿讲解员以及去老人院、南京红山农民工子弟学校等处从事义工服务； 求职意向 高中历史教师 自我评价 具有较强的文字功底和一定的科研能力，性格温和敦厚，为人谦虚谨慎，喜欢思考，做事踏实，认真负责，兴趣广泛，乐于与人合作，易于接受新事物，有较强的创新意识和自我管理能力。 大学生求职简历表格 篇7
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