同志们：大家好
今天我们有幸聚在一起，共商企业发展之路，为企业的发展支招献策，为企业的发展保驾护航，作为一个基层派出所深感荣幸。
大张家派出所多年来始终牢记自己的神圣使命，认真践行自己的职责。和党委政府一道聆听企业呼声，察民情、访民意，警情入户、问安于企，构建和谐警企关系，打造良好企业发展环境，提高企业对公安工作的满意度为出发点，立足企业，延伸服务，通过深入企业走访，倾听企业呼声，积极开展服务企业活动，力争把小事做好、把实事做细，为企业全力提供全面周到的服务，以实际行动，架起与企业沟通的桥梁，拉近了与企业的距离，赢得了企业的信赖和好评。全所民警已走访辖区大小企业600余家，发放警民联系卡1000余张，收到意见建议50余条，为企业排忧解难20余次。
树立一切为了发展，一切服务发展的意识，千方百计为企业经济发展创造良好的法制环境。在走访企业活动中，开展扎实有效的便企利企措施，积极为企业排忧解难。一是对重点工程建设项目，提前介入，主动登门，进行暂住证登记办理，坚持每月召开一次例行性的重点工程建设安保工作联系会议，及时了解和掌握工程建设情况及周边治安动态，听取项目方的需求建议，及时调整工作对策。二是对企业开展上门预约服务，进一步简化有关程序和手续，提高办事效率，最大可能为企业提供便利。三是指导企业做好内部稳定和安全工作，根据企业诉求及时调整工作部署。走访中，民警了解到英古路口警车见警率较低，特别是上夜班职工非常害怕走夜路，为此，迅速调整巡逻区域和频率，把警力派到群众最需要的地方，确保了企业周边安全，受到了企业员工的欢迎，员工高兴地说：一见到亮着警灯的警车，心里就感到非常温暖、安全和踏实。四是加强情况信息互通，及时掌握各类不稳定因素，不断提高管理服务的主动性和精准度。
当前，涉及企业的农村土地征用、拆迁安置、建筑、劳资纠纷、环境污染、质量投诉等重点领域的矛盾大量存在，有的还相当尖锐，成为企业发展的不安定因素。围绕上述行业和领域容易产生矛盾的环节，有针对性地进行走访，了解企业生存处境，，摸排企业面临的各类矛盾纠纷，找准症结，采取措施，力争把矛盾纠纷解决在萌芽和初始状态。特别对影响企业和重点工程建设的矛盾纠纷、突发事件，进行深入调研，分析原因，积极协助和配合政府相关部门做好预防、调处和化解工作。
大家都知道公安机关作为党委、政府的“枪杆子”、“刀把子”，作为改革、发展成果的建设者、维护者，将始终以优化环境为己任，找准切入点，把握着力点，大胆、谨慎、合理发挥职能作用，努力打造企业和谐的外部发展环境，为大张家镇经济建设和社会发展保驾护航。
什么是奉献?她是一种不求回报的给予,是一种高尚的情操，是一种平凡的精神。她既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的生活和工作中。
作为劳动保障监察的大队的新成员，我时时在想，我能为劳动者，为企业，为桐乡的发展做些什么呢?在老同志身上，我看到了他们所付出的辛勤汗水。
今年2月初的一天，我们劳动保障监察的大队接到电话，称我市某建筑工地的十几名民工在工程完工后拿不到工资。由于春节临近，民工们想快点拿到工资，好回家过年，因此他们的情绪很不稳定，若稍有差池，后果很难想象。接到举报投诉电话后，我们的监察员立即赶赴事发地点。今年的2月，几十年不遇的大雪一直考验着每个人的意志，天冷，风大，路冻，车难行，但这一切大自然的因素丝毫没有影响到我们劳动保障监察员前进的步伐。
到达事发地点后，监察员发现民工们与工程负责人对峙的场面非常紧张，有些民工们说他们的火车票已经买好，就准备拿钱回家过年;有些民工们说家里正等着这笔钱用，有些民工们则宣称若拿不到工资，就让工程负责人过不好年。而工程负责人又称资金紧张，一时拿不出钱，双方互不相让。监察员一边与民工们耐心沟通、安抚情绪。一边向该工程负责人进行了劳动法律、法规的宣传与讲解，使该工程负责人深刻认识到自己的做法有违劳动法律、法规，监察员要求工程负责人尽一切可能，筹到钱，把工资发放给民工们。经过一天的努力，民工们拿到了全部被拖欠的工资，事情得到了圆满的解决。此时已是晚上十点，大雪依然下着，阵阵寒风呼啸嘶吼，桌上的茶水凉了，我们的监察员还饿着肚子，但看到民工们拿到工资后欣喜的表情，我们的监察员笑了。
第二天，民工们怀揣着回家过年的火车票，向我们劳动保障监察的大队送上了一面鲜艳的锦旗，看着他们匆匆赶赴火车站的身影，我想这面锦旗代表了民工们质朴的心，她就是对我们工作最好的肯定。
像这样的突发事件很多，每一位劳动保障监察员都经历过这样的事件，正是这样一批对事业勤勤恳恳、兢兢业业的劳动保障人，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，他们情系百姓，他们乐于奉献，他们为桐乡的发展保驾护航!
“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我太多感动!”这，就是我们劳动保障人!榜样给我力量，榜样伴我成长，在这样的感染下，在这样的氛围中，我学会了怎样恪尽职守，学会了怎样忘我奉献。记得奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”燃烧的精神就在于全身心无私的奉献!我们劳动保障人就是奉献者，只有自觉无私的奉献，才能在过程中找到自己的人生坐标，才能在为人民服务中燃烧自己，实现自己生命的真正价值。同志们、朋友们，新时代的号角吹响了，让我们以奋发有为的精神，以冲刺的状态，让劳动保障事业发展的步伐快些、快些、再快些!
选择阳光，高山会拥有绿色;选择奉献，我们会拥有辉煌的明天!让我们的生命在建设“平安桐乡”的实践中激情燃烧吧!
杨老师，各位朋友：
大家好!
今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，也付出很多，但这不是个愉快的过程。
我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察，多鼓励，多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原先的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。失败的情绪容易转化为暴躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣的时候，每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的宝贝，自己的唯一，此时怜惜、悔恨、心疼，难以明说。直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。
比如在孩子小的时候，最需要打一个古典文化的底子的时候，我连续两年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，他背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子再看电视时，特别爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种自豪，我知道，当年的功夫起了作用。去年带他和朋友的几个孩子一起去旅游，别的孩子爱去游乐场，我的孩子喜欢跟我欣赏名园，能安静的喝茶，默默的欣赏苏州评弹，去伍子胥死难的胥门，他有凭吊的忧伤。这些细微的变化，别人不可能注意到，每当此时，我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一种收获。
孩子二年级时候，开始写作文，写作文特别吃力，一憋就是半天，过上半小时去看看，本子上也写不了一行字，怎么办呢?每到他有作文的作业，我都如临大敌地紧张。后来在写作文之前，我先给孩子聊，确定作文的素材，听他聊活动的经历，感兴趣的场景，往往绘声绘色，充满童趣，有时对某个细节的关注，出乎大人的预料，往往又让我欣喜快慰。我告诉孩子，你说的话就是很妙的一篇作文。结果，想不到的是，写出来还是干巴巴，寥寥几行，我意识到孩子的语言能力和书写能力，没有协调发展，说话的时候好歹有我的目光我的问话给他鼓励和引导，当他独立写作时，书写的速度赶不上语言的流动，等写到那里时，已经忘了刚才想的什么了。如果学校进行的是说作文，而不是写作文，他的作文一定是出色的，但是，我们怎么能改变学校的传统呢?后来实在没有办法，再给孩子聊的时候，我用铅笔悄悄的记录，由于匆匆记录，书写潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新誊写，写完读给孩子听的时候，孩子十分兴奋，根本就想不到，他能构思出这么好的文章。告诉孩子这就是你的作文，完全是自己的创造，一字不落的抄下来，交给老师一定会让老师满意的。如我所料想的一样，课堂作文评点时，破天荒的被老师在全班范读，直到放学回家孩子的兴奋劲都没有消退。这样坚持了一年，他的作文一直保持了很高的范读率，后来即使我不再干预，也没有明显的退步。
在遇到老师规定的题目，他感到无处下笔时，我会搬着我的手提电脑坐在他的旁边，约定他用钢笔在本子上写，我用键盘在电脑上写，然后互相交换阅读，看能否有启发。我的有几篇能拿得出去的散文就是在这种情况下写成的。
我的孩子现在虽然在写作上比很多更优秀的孩子比并不见得有优势，但毕竟不再怕写作文，前几天在写一篇关于鲁迅的文章时，虽然只要求写六百字，他居然洋洋洒洒千余言，直到没有地方可写，成就感溢于言表，反复问：“爸爸，你觉得能比得上你的文章了吗?至少能跟你这么大的时候比了吧?”
对孩子的写作的辅导，已经取得的效果，让我认识到，孩子未必是很差，他只是跟别人不同?可是我没有更多的时间教育，他也没有更多的时间接受适合他的教育，难道不是我们这个成人世界对不起他吗?
在千万个不如意中，能使我稍感欣慰的是，我与孩子的交流没有太大的障碍，我们可以一起散步，他入睡前，如果我有时间，能坐在他的床边说会话，他甚至跟我们两口子一样有了喝茶的爱好，周末一家人，摆上功夫茶，漫不经心的闲聊也是我们交流的方式。
虽然呵斥还是有，但更多的还是提醒，当说话不爱听的时候，我就写了放在他的书包边。放假时，写张小条提醒制定他学习和娱乐的计划;当跟同学、老师有冲突时，请他问问自己，为什么是我，怎么总是我?当他认为别人在践踏他的自尊的时候，我告诉他：“尊严，是自己用行动长期树立的，不是哭着叫着给别人要的”。当在玻璃板下的座右铭堆成堆，他已经熟视无睹时，我写信、我写文章，也会就听来的新闻，看到的报纸有意思的信息，彼此深度交换看法，有时他的见解也会高于我的认识，这样就能形成我对他欣赏的文章，我的博客上就有这样的篇目。孩子能看的进去我的文章，爸爸会写文章也算是他的一点小骄傲，这恐怕不是因为爸爸写得多好，也不是爸爸讲了多少道理，而是里面不仅有我对他的失望和无奈，也有孩子带给我的快乐以及我对他的真正的赏识。
近来，我切实感觉到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他约束不了自己，不是不想做好，而是欠账太多，没有能力赶上，他需要的是具体的帮助。关于作业，我们从小就要求，注意整齐、洁净，要求多少年，他不洁净不整齐多少年，是因为听的时候知道，做的时候忘记;要求务必把老师指出的错误及时改正，又能做到几回呢?是因为其实要么课上没听懂，要么没有好好听，总之没有能力改，做了多少年无效的作业!于是这个学期我改变了策略，从每天的作业抓起。他的数学、物理作业，他做完后，我一定要重新做一遍，给他一一指正，什么地方应该加细节，什么地方应该完善步骤给他圈注出来;讲给他听，让他重做，重做的结果是，第二天的课堂讲评，他反应比别人快，经常获得代替老师给别人讲的机会，这对他又是巩固的机会，他也从这里收获快乐。半个学期以来，我几乎没有一天耽误，一直坚持着，即便是有非去不可的应酬，我也要让孩子把作业放到桌子上，先睡觉，我回去再批改，让他次日早起再订正。
现在孩子有了些进步，我在意的不是名次的变化，而是他有了坚定的追求。
地理、生物结业考试，我告诉他要考到B等，才能有升高中的机会，孩子想了一会说：“爸爸，我不能把目标定为B，那样有考到C的危险，把目标定为A，努上力，最坏也是个B”。作为孩子的爸爸，经过了这样的一些艰难历程，还有比听到这样的表述更高兴的吗?
我急切地给杨老师发短信，表达我的喜悦。一直以来，我都非常真诚的感谢杨老师，是她一直在忍受、在鼓励、在不放弃他。于是我在饭桌上给孩子说：“你杨老师多好，不管你过去多差，多讨厌，多麻烦，都没有放弃过你。等你长大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你妈妈要跟杨老师保持联系，要成为好朋友”。没有想到，孩子立刻纠正我：“也要跟陈老师、常老师保持联系，他们都很好(励志电影 )孩子说的对，老师们真的很好，他们几乎每天都跟我或者孩子的妈妈发短信，不是群发的那种，提醒作业，表扬他的一点点进步，孩子终于懂得感受了。都说十三四的孩子叛逆，欣慰的是这个时候的我的孩子内心已经知道感恩了。
谁说我的教育没有收获，这可能也算是一种收获吧!
最后，我还要跟各位朋友分享几个我的观点：
一、接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教育他。
不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有与众不同的孩子，要不这个人类社会也太不公平，这个社会的结构也太稳定;不是所有的好习惯都是父母给的，要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别，也不是所有的坏毛病都是因为父母教育不当，我的经历就是一个例证。老天爷给了你什么你就只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。有遗传就会有变异，一切可能的现在都在上帝能够忍受的正常的范围内，我们只有接受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱她(他)，给他你能够给他的最好的教育。
二、也许可能是一种幸福，别相互折磨成痛苦。
也许有这样两种情况都可能是幸福：如果你的孩子聪明、漂亮，有好习惯、善于自我控制，学习从不让你操心，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很幸福;但也可能有另外的情况，记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲骄傲死了，可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不幸福，当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天边工作，妈见你的时候就少了。妈妈的这句话不幸一言成谶，妈妈去世的时候，我们没有在她的身边。这不是诅咒，这是一种可能。
如果你的孩子没有这么优秀，你要教育，你反复教育，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我以为所有的天伦就在于在一起，这不是幸福么?孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了，在他未成年的时候，比对别人多一点时间跟孩子在一起，也许就是幸福，千万别像我先前那样，让呵斥、和哭泣成为主流声音，把可能的幸福，变成彼此的折磨。世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人伤害，而且长久。
三、每个孩子都不一样，我说的是各个方面;孩子做不到有时候不是态度，是能力。
没有谁因为孩子身高比不上别人，天天打孩子，没有谁因为孩子跑不过刘翔，天天骂孩子，因为外表的差异看得见，我们承认，升学率也没与这些，学校不因为这个而歧视，但偏偏因为学习你咽不下这口气，你不肯放过你的孩子，你又何苦呢?看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的未来努力是应该的，别为孩子的未来太担心，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么就是记不住?说了千万遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢?家长朋友们，很可能不是因为态度，就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有办法怪他。
四、问题不要定性，解决事情;道理不要多讲，孩子需要具体帮助;不用空谈方法，一切技巧都在于做一个个具体的事情，做具体的题目的过程和积累中。
这一点，之前我似乎已经说透。其实大家都知道孩子已经知道太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理已经没有震撼和说服，只能转化为反感。其实他们需要具体的帮助，就像我前边做的那样。
我特别想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想?我是觉得如果他在学校听不进去，他能在外边听进去么?而且，一周一次，间隔太长，内容自成体系，跟学校老师的内容不一致，得不到巩固，不如把每天的作业处理好，这跟老师的教学同步，而且互为巩固，一个大学生就可能做到。
当然，没有任何一个方法适应所有的孩子，我的方法也是一样，况且，我也离成功远着呢?
五、教育立竿见影是神话，我宁愿相信我的孩子大器晚成。
对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了刚见好转就有反复的准备，做好了一直不见效的准备。没有办法，就是因为他是我的孩子。
当父亲越久，当老师越久，越觉得教育我几乎没有入门，这根本就不是谦虚，真是这样。要不你说说哪一种教育是成功的，要不为什么经常有那种教育方式忽然大热，我们还没有学会，它就销声匿迹了呢?
尽管我准备好了坚持，但我依然不知道什么时候见效，也许我努力的时候见不到效，也许某一时刻我没有准备的时候孩子忽然成长，既是他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的成功，影响生命的因素有多少，谁能说得清?
但，我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信：我的孩子大器晚成。
对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，那是遗憾。
对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。
教之道，贵以专。既做了人家的父亲，只有执着的对孩子，别无选择。
大家好!其实大家昨天也看了雷总爆笑的英语，他跟我说小米要全球化，我等这一天等了两年。其实，两年前猎豹移动全力以赴全球化的时候，也没人相信，我们可以在这个时代取得惊叹的成绩。今天讲中国互联网进化论的下一个50年，我觉得这个太不靠谱了。
想当年，我请创业伙伴吃了一个肉夹馍，他吃了之后，我跟他说很贵的，他觉得我很小气，但那个时候真的很穷。大家可能对猎豹移动没有那么了解，我们看一下猎豹移动的成绩：
过去的两年的时间内，我们全球的移动总用户超过了10个亿。今天的互联网其实非常浮躁，如果按照手机下载量算，我们已经超过了10个亿的总用户，并且70%来自海外，而其中的整体用户的20%来自欧美这样发达的国家，这就是猎豹移动在过去两年多的时间里取得的惊人成绩。
两年前，我们的整个移动月活数是4千万，现在已经超过了4个亿，我们是仅次于Google和Facebook的企业，还是Facebook全球的顶级合作伙伴。
我今天演讲的时候，主办方让我讲讲为什么去海外，为什么有这样的成就。我今天就讲猎豹移动和我自己的创业故事。
今年我去西班牙，有一个感受就是这个地方的小偷太多了，我的朋友就在我的身边丢了钱包、护照，我们在酒店办理入住的时候，觉得这个国家特别没有效率。但是当我走到街头，看到大街小巷有哥伦布的头像的时候，我觉得可能正是这个国家的不靠谱成就了哥伦布。因为这个不靠谱的大航海之旅，最后返航的时候，他看到了一片陆地，于是改变了整个世界，改变了全球物种和改变人们的命运。我想，我也应该成为一个不靠谱的人，因为只有突破自己的限制，才能做得不一样。
再回到猎豹移动，我五年前创业的时候，可能大家都知道，我在这个行业内有两个老师：一个叫周鸿祎，一个叫雷军。第一个老师，让我我学到了互联网的方法论，把一个点做好就可以成功，超强的竞争力和竞争意识。我秉承这个信念从上网助手成为中国第一代的互联网产品经理，我做上千万的用户，体会他们的差异，我做360的时候，把几个人开发的产品做到几亿的下载量，我那个时候还是坚信打败对手一定能赢。但是我创业的时候，中间有很多的故事，至少有一个很强大的对手，每天盯着我们，我们出什么产品，他们在一周内也出这个产品，几乎是同样的功能，可能做得更好，因为我创业的时候他是一个大公司，有一些创业者有一个幻觉，觉得自己很强大，但是论资源，大公司比你更强大。
所以这个执行力上你未必比他能，但是在方法论上你跟他一致，你赖以生存的一整套的法则被他土崩瓦解，他有比你更强个人能力，他也很会骂人，你找不到突破口。在猎豹移动成立两年，我们面临最大的问题，这家公司会没有前途，他不可能成为一线厂商，大家对我们的置疑，甚至人格的置疑，“铁裤衩”“马前卒”像一把把的刀插入我的胸口，但是我不甘于做一个有收入有利润的公司，我要做一个能够改变世界的公司，但是这个点在哪里?
我们想了很久，那个时候隐约意识到竞争的法则是不适用的。《从0到1》我一年前就读了，就是反对者意见不一致者，他的一句话是think different，就是什么样的事情是他很对，但是真正很少有人同意，就是你能不能找到一个使你的整个的竞争态势和以前不一样(的东西)。
所以，在那个时候我非常痛苦，因为360和QQ的战争使得整个国家的安全竞争极其的强烈，我们其实当时派了不少的团队去冲击国内的移动战略，你很难在老大，老二打仗的时候取得突破性的竞争，但是行业往往是老大和老二打仗，老三没有了，所以我们想当时不要被边缘化。
当然有人说，你怎么打不过360?但是我想你打打试一试，最猛烈的对手摆在你的面前的时候，你的内心会充满恐惧，因为你可能失败，你可能成为行业的笑柄，就是人的自尊感恐惧感给人的压力是无与伦比的。
《拆掉思维的栅栏》的这篇文章，是我刚发的，格鲁夫在的时候这个公司做不下来了，我们不做了，那个另一个新的CPO来的之后会做芯片，那我们直接做这个就可以了，那我觉得一定要做不一样的事情，你可不可以找到一个新型的市场，一个没有被大多数人认同，但却是真正机会的市场，这回到我们当时去美国，看到很多公司，分析了Google Play，超过100个排行，在美国排名前面的软件，或者是一个哈尔滨的程序员，或者是其他的，我觉得全球化可能是中国无与伦比的机会，只不过所有的教育告诉我们只有你战胜敌人你才会赢，你在血流的情况下杀出来的人可能才是英雄，我有的时候在想，这个世界是蒙古骑兵推进的，还是哥伦布的那几艘小船推进的，我觉得是哥伦布的小船推进比蒙古骑兵推进的多的多。
所以我要放下第一代老师给我的经验，重新的思考，不要想输赢，想怎么在新的市场找到机会，雷军做了小米，从他开始第一天开始，有一次跟我打电话，怎么用互联网的方式做手机，怎么使新型的手机怎么在行业实现爆款，怎么用互联网的流量实现零毛利，冲击他的整个点电商商城，一纵一横的打法一个完全新型的市场，从小米开始那一天，我一直作为教材，因为小米的成长，至少证明这种模式这种思考的路径是非常的有效的。
还有一个思考，是45岁的雷军更聪明，还是35岁的时候他更聪明，是45更有精力还是35岁更有精力，我觉得答案是肯定的，肯定是年轻人总比年纪大的人更有精力，更聪明，但是这个世界其实是真正思考到终极规律的人取得了更多的成功，这个案例是一个思考模式成功的案例，不是营销模式，和降价的案例，是一个把想法想的很清晰的案例，所以外部的压力加上外部的榜样，我想我一定可以找到这样的机会。
他跟我说你一定要找一个点，把猎豹移动带出去，那个时候我内心有一点不服气，我想我不能降价，但是我们研究美国的排行榜的时候，我们看到海外化、全球化是不重视的，我们高管团队没有在外企工作过，没有留学的背景，我们有很多很多不靠谱的东西，但是我知道一个点，就是移动互联网带来的全球公司统一的大机会。
以后，“移动互联网+”可能会向汽车、手机等领域扩张，饭碗被中国制造所占领，他本质上不是纯粹创意的活动，他是生产运营商业模式的活动。在这种情况下，中国公司会有充足的机会，而且移动互联网使全球变成一个统一的大市场，在华为的年代要先区域化再全球化，你只有在每个地方设立本地的渠道，办公室，才可能在当地获取商家，拿到用户展开合作，但是移动互联网，可能让我们在全球普遍用户，2年的时候10亿的下载量，因为我们做到了利用全球的统一的移动互联网的大市场，在任何人反应全力以赴之前拼尽所有的资源研发做到这一点。
如果全球化的高点可以树立，我们可以在全球寻找顶级的合作伙伴，再本地化。我们今天在湾区有不少的办公室，我们还收购了法国的广告网络公司，他在全球有五六个办公室，通过我们自建收购我们在全球已经有10几个办公室，已经开始了本地化的合作了，我们是雅虎的全球非常重要的合作伙伴，我们取得了雅虎全球内容的分发授权，我们跟很多高大上的公司开发我们全球的版图，先全球化再本地化，先建立一个高点，再俯冲，我们坚持以欧美发达国家为主，不是从东南亚、印度开始，我们建立制高点，俯冲而下，顺势而为，这些的努力使今天的猎豹移动变成全球重要的移动广告网络。
当然，中国公司当然还有自己非常强悍的优势，就是太勤奋，执行力很强，当你觉得在中国竞争很痛苦的时候，你在国际上看，很多对手的竞争力跟你差的不是一个量级，你发现中国的勤奋会变成一个非常重要的量级。
猎豹移动可能不是所有人知道这个故事的始末，叫完善的全球移动广告网络是什么意思?但是你想做全球移动你可以找猎豹，是了解中国流量分配，了解如何海外变现获取用户的中国公司，这是我们过去两年做出的努力所形成的结果。所以用了一个很短的时间简单的形容了猎豹移动的故事，大家知道今天的移动互联网，今天的主题叫(移)生万物，他是发生发现新的领域，发现新的创造，现在人类走到一个物质极大丰富的时代，短缺会成为过去式，每个人的生活不会因为温饱，生存下去发愁。
所以我要说，这个时代变化非常快，我们应该摒弃竞争对手是磨刀石的想法，应该真正的盯着一个新型的领域，创造新的价值，跟更多的合作伙伴一起做更大的市场，全球化是一个巨大的市场，猎豹移动，能在全球化浪涛当中，像那几个小船，成为发现新大陆的旗帜就是莫大的荣幸，猎豹的梦想是连接中国与世界，使国际的信息鸿沟消除，使全球人民享受通常的信息，同样高科技的产品，方便的移动互联网服务，我真的希望中国互联网公司，甚至中国公司的全球化从今年开始和猎豹一起，谢谢大家!
蓝赞登知道借是借不来这1000万人民币，也不可能有人会借这1000万给自己，就是自己的家人也是对自己失望至极，贷也是贷不出这1000万人民币，自己现在住的房子也早在自己去大陆之前就抵押给银行了。
怎么办?蓝赞登想来想去，打起了卖祖产的主意，决定把父亲留给自己的一块土地折价卖了筹够这1000万人民币。
蓝赞登的三个兄弟一听说蓝赞登要卖祖产，马上就骂蓝赞登是不是疯了，怎么会想出卖祖产这么荒唐的决定。蓝赞登的二弟更是指着蓝赞登的鼻子问蓝赞登，说：“你是做兄长的，不是我今天说你，你说你这一辈子到底做成了哪一件事，做一件败一件，现在竟然要卖父亲给你的祖产，你惭愧不惭愧?”
的确，蓝赞登应该惭愧，他在中国台湾买股票，股票赔得他倾家荡产，后来到贵州去贩画眉鸟到中国台湾，谁知第一只赚到钱之后，以后的就一只也卖不出去。最后实在是在中国台湾再也混不下去，才一个人到贵阳租了间50平方米的店面卖服装，可是服装店有时候一天也卖不出一件衣服，别说请人的工资，就是蓝赞登自己糊口都不够。
现在服装店要关门了，蓝赞登却想着在贵阳买商场。看着面前的兄弟一个个都板着脸不说话，蓝赞登只得说：“我这次真的是看准了，我要买的大楼就位于贵阳第二闹市区的光华路，是一个已经废弃的家电商场，一共三层，平均售价才6000元人民币左右，而且与大楼仅有一条马路之隔的国贸商场，每平米的售价都超过一万元人民币，同样地段，差价这么大，你们说我是不是能够赚回来。”听完蓝赞登的话，三兄弟还是不同意，他们说你蓝赞登就是把事情说出花来，我们也不同意你卖祖产，要知道我们同意你卖，那就是害了你，你再亏光了怎么办?
三兄弟不肯买蓝赞登的祖产，也不肯蓝赞登把祖产卖给别的人，蓝赞登一下子不知道怎么办好，他整天就在家里叹气，蓝赞登的老婆实在不愿意看着蓝赞登就这么一天一天在叹息中老去，就对蓝赞登说，你说得这么有把握，你就再去求求你的兄弟，那怕是给他们下跪也跪一回。蓝赞登听完妻子的话，一想也是，兄弟必竟是打断骨头连着筋的兄弟，他们决不可以真的不帮自己，大不了豁出去自己的这张脸。
于是蓝赞登又把三兄弟请到自己的家里，再次提出要卖祖产的事情，蓝赞登的三兄弟一听，马上就站起来要离开，这个时候蓝赞登扑通一声，竟然真的就跪在了三兄弟的面前，蓝赞登说：“我每次失败之后，我都给自己重新开始的机会，为何作为兄弟你们却不愿意给我再一次开始的机会。”蓝赞登的兄弟们呆住了，最后蓝赞登的弟弟说：“我出钱先买下来，到时你有钱再买回去，但有一个条件，我必须和你一起到贵阳去看看这个商场。”
看完蓝赞登要买的商场，蓝赞登的弟弟把1000万的支票放到了蓝赞登的手上，离开贵阳的时候，蓝赞登的弟弟说：“哥，我希望你这次能够真的成功，如果不成功，你可是只有去跳海了。”
其实蓝赞登的心里也明白，如果这次再不成功，那么真的如弟弟所说，只有跳海了。正是有了这样的心态，蓝赞登买下商场之后就开始大量地做市场调查，调查的结果，光华路是热闹的商业街，人流量多，服装专卖店多，而餐饮店少。
半年之后，一家装修考究的德克士快餐出现在贵阳的光华路上，一流的装修、特色的口味，一天的营业额就超过十万人民币，一个月下来的营业额就达到300万元人民币，这是蓝赞登始料未及的，他紧接着，又先后在贵阳、遵义、六盘水等地开了十几家德克士。
如今蓝赞登属下的十几家德克士就为他赚得上亿资产，他不仅从弟弟手中买回了祖产，而且还在大陆做起了房地产业务。经常有生意上老是失败的朋友跑来问蓝赞登，你怎么就能够最后成功?蓝赞登说，我其实也和你们一样，没有成功之前也被许多人说这一辈子将没有机会成功了，因为我做一行败一行，可是我不放弃，我什么时候都对自己说，还有机会，只要不断给自己尝试的机会，就一定有能够成功的时候。
的确，我们许多人在失败之后，往往再不给自己机会尝试了，于是就安于现状，自己认为自己不再是那块成功的料了，这又怎么能够看到成功的曙光。
引言
你想成功，我想成功，谁都想成功。努力打拼，吃苦耐劳为了成功，起卦算命、礼佛拜神还是为了成功。养尊处优白白胖胖在争取更大的成功，灰头土脸聊倒一生竟然喝凉水还塞牙逢：你凭什么成功?
本人应新加坡老板联谊网络的邀请，于1998年3月31日晚上，在美国成功激励学院《李建军大师演讲会》上作了三个小时的报告。当天的听众很多，是出乎主办单位意料之外，所以会场显得很挤。演讲会上，我以人体工程学的“命、生、地”三理为演讲的中心，结合到会听讲的各行精英们的运程，讲解人类运程的轨迹和财运的把握。会场上气氛很活泼，不时被大家热情的笑声及掌声打断，鉴于听众的要求，我又为大家特别开辟了一个“有问必答”单元，在大家的提问中，我发现，所有提问人，最关心的是自己所经营的事业和事业的兴败存亡，自己财运流年的旺弱，自己健康和姻缘的好坏，异口同声依然是如何成功。
“如何成功?”是每个人所关切的问题，但这个问题在数千年中没有个定论。传统中国文化经典和各宗教流派无一不是在叙述成功经验或成功法门，各说一词，眼花缭乱。直到近半个世纪，西方世界争相传说“卡耐基”，兴起了“成功学”的热潮，但是源于常理的哲学和心理调节依然伦为老声常谈，并没有揭开宇宙中关于人类本体的秘密。
去年，世界著名的电影导演、法国电视台创办人克洛德·桑德理先生和其妻子，法国最为贵族的嘉尔玛(Editie-ns Gallimasd)出版社影视部总编辑布里娜·泊尔基太太在巴黎盛情款待我，宴请中表示了要出版我的学术著作《人体工程学纲要》法文本，当他们详细听我讲解人体工程学后，悟性大开，以洋腔洋调的中国话说：“明白了，原来是揭开人类成功奥秘的学术。”二十天前，一个以《李建军大师》为命名的人体工程学权威杂志在网际网络中出现，新网出现时，我正在东京，还来不及宣传网址，十天中就登上了全球最大网络《雅虎》的另类科学的栏目，吸引了20xx多人次的阅读。电子邮件像雪片般传来，所希望了解的内容，还是如何成功?为此，我感到有必要以成功为题，所以提笔撰写这篇以人体工程学观点下的成功论。
成功的定义
谈成功，必须先要知道什么才算成功，应该给成功下一个正确的定义。
何为成功呢?这使我想起前年，1996年底，我在马尼拉，应邀为当地的华商作学术演讲，在演讲活动期间，菲律宾侨领董尚真先生和工商大亨张先生，专程安排我为该国副总统艾斯瑞达和夫人查看运程并解释菲律宾国运。我在为副总统艾斯瑞达察看运程时，从他的走路姿势和掌纹中发现他将是菲律宾下届的总统，是带领菲律宾人民跨入下一世纪的正命天子，言谈中与艾斯瑞达谈起了他步入成功的目标。当时艾斯瑞达副总统对成功的定义引述了一位西方的哲学大师的话：“成功就是目标”。我非常赞同这个定论，达到目标就是成功的标志，其他均是这句话的注解。
目 标
若要获得成功，必须先要设立成功的目标。
就目标而言，可分为两类，一类是自己根据自己向往或需要所设定的，另外一类是根据社会意识形态和社会标准建立的。在设定的形式上，又分为有意识和无意识。如理想、需要等就是无意识的目标设定。自己设定的目标一般来讲，比较容易接近或达到，所获得的成功，也就根据目标的大小，而得到不同的认可。但根据社会意识形态或社会标准建立的，往往多变，与时代同步，一但达到目标，产生了得到社会认同的成功。但是，有一点必须指出，很多的目标并不能清楚地分门别类，只是有意识或无意识、社会标准还是个人需要所占比例的高低。
具体的说，你想成为亿万富翁或是学界领袖，你想身体健康或者是娶个美妻，你想拥有很多财富或是一个宁静的山村，你想施舍贫困或是建立社会地位，你想成为杰出演员或是一个科学家等等，都构成你目标的范围。
西方国家的一些成功学文章认为，在设定的目标后，“向成功人士学习，做成功者的事情，加以运用到自己身上，然后再以自己的风格，创出一套自己的成功哲学和理论，”加上实践，就可以获得成功。我以为在走向成功之路时，上述的论点可以作为一种辅助的参考，但是作为一个尚未走向成功之路的人来说，对他谈上述的论点，无疑是无源之水，无本之木。首先应该在如何确立目标上下工夫，设立的目标是否适合自己，这是非常关键的大前提。
法国导演克洛德·桑德理先生和嘉尔玛出版社影视部总编辑布里娜·泊尔基太太，说法很对，人体工程学就是一门最科学的人类成功学。人体工程学关注的本源就是目标的确立。每种成功的内容会有很多人是相同的，但每一个目标的本源，不一定适合任何人。譬如我们常听人讲，两人一起创业或在一起工作，目标一致，过程相仿，却结果不一。这就是说目标的本源不同、适配性不一，其结果就大不相同。俗话说：“男怕入错行，”其实就是这个道理。自己本身的命理、生理及所处的地理是否与设定的目标相合，合者可以达到成功，不合必败。
三理与五大要素
人体工程学理论，规范了要成功必须有一个明确的目标，而设定目标必须符合自己的三理(命理、生理及地理)的定律。
“三理”是人体工程学的基础理论，所谓“三理”是人的生理、命理和地理的简称，是一套全新的综合体系。简单说，生理是研究人类的功能。特别是对生命健康和遗传因子与血缘关系人影响方面的探索。以传统中医学为主线，对人体病症的直接鉴别，结合现代医学的治疗手段。特别是充当了传统民族医学和当今西方医学的桥梁，即弥补传统医学中对当代生活习惯改变而造成的病例无力，也纠正西方医学以人体死亡后剖作为基础病例研究的刻板及不全面。命理是综合传统玄学经典，与现代科学的有机结合，提出对命理、运程的新根据和有效的预测。树立正确的“应时”辨证观念。
现代社会，一日千里，世界发生了巨大的变化，使非常灵验的传统玄学失去了平衡，以五形推命为例：古人生活环境中，金木水火土处在一个较为平衡状态，当今世界中钢铁的利用几乎替代了古代的用木，建筑中的钢筋铁窗、车辆、飞机、轮船等等，无一不是在金之中。电与磁有替代了许多明火以及建筑内部水管电线环绕，已经不是古代人类居住的环境。所以对古代玄学中各派经典中的精密程设和概率作出切合时代的应用。
说到地理，除当代地理学以外，古代的地理(即风水)是经过数千年不断实践而成的。最初只不过是一种生活的经验，上古时代，人类从游牧进化到定居的生活环境，便开始了注意选择适应自己的居住环境，建造适应自己的房屋。我们的祖先从择地建屋，以安全为大前提，多择高地防止洪水和野兽及避风避雨延续出与生命密切相关的阴阳五行、八卦九星的术数。
但基于现代生活结构，居住环境、生死风俗的改变，过去经典的支持出现了不力。在依然肯定阳宅与阴宅风水的前提下，必须以现实环境作出调整，特别提出了应地制宜的多维辨证关系，同时提出了阳宅的营造前审地势、择脉路，入住前审方位、择地气，装修前审格局、择五形，入住后查因缘、调陈设的阳宅三前审择一后查调的手段，审恢复风水玄妙精深的庄严。同时挖掘了失传千年的“点香引灵”的古传法宝，为现代阴宅勘查捕捉最正确的信息。
这是一门非常专业的学科，大科学家钱学森教授说：“对人体科学的深入研究必将充分改变人类的认识与改造自然的能力，造福于人类。这可能导致一场比二十一世纪的量子力学、相对论更大的科学革命。一定会招来一个第二次文艺复兴，是人类历史的再次飞跃。”
一般人(或是说未受专业训练的人)要察觉自己的“三理”确实不容易。但人体工程学在“三理”的基础上，发现了破译每个人“三理”最正确的途径，就是人体工程学的“五大要素”(面相、嗓音、掌纹、签名、走势、)，通过“五大要素”的综合分析，就能得到非常精确的结论。
“五大要素”是观察人类“三理的有效法门。人体工程学的实践中，
排除了心理安慰、查言观色揣模、模凌两可等江湖陋习，以三理五大要素的客观、辨证，作出反映，以正确、有效作为唯一的目的。
一般的传统玄学在发现问题所在，往往束手无策，以生死由命，富贵在天作推脱，一切后果归究在天和命，人体工程学在充分肯定天和命的同时，大展身手，将天和命的空间扩展到最大的限度，特别是非属天与命的范围的到充分的运用，或者是有违天与命的部分得到完全的纠正。提出了完整而有效的体系：命运轨迹的改变，阳宅陈设的布置，阴宅风水的调整，书面格局的配合，非自然环境的运用。整个体系精密关联又具独立，在独立中又具呼应、互补、和交叉运用。在其性质上也反映了多变的机能，特别在非自然环境的运用中，除传统宗教法器延续以外，将切身的形象装扮实用转化为调整运程的利器。
人体工程学对人类生理、命理、地理信息的探索，最直接的途径就在五大要素(走势、嗓音、面相、签名、掌纹)的表象中取得，经综合后的对比，可以完全避免重复，就是同年同月同日同时同地出生者，也具自己的运势。
古今中外除了对走势(即动态)没有专门学派以外，以嗓音、面相、签名、掌纹研究的学问渊源流长，门派繁多。但都是专一的，如：研究嗓音就有以心动为性，性发为声的《相声术》和盲眼术士听音为主的《听声嗅物法》;研究面相的有《麻衣相法》、《柳庄相法》、《罗衣相法》、《铁关刀》、《十二宫说》、《五星六曜》、《六府三才三停说》、《九州气色》等等;以书写文字签名为研究主线的有《相资》、《测字》;研究掌纹的学问更是有以《易经》、《三才五岳》的中国流派，有吉普赛、西班牙为宗的欧洲流派，以巴西为宗的美洲流派及英国威尔斯开创的科学与哲学混谈的英国流派等等，举不胜举。唯一可以确认的共点就是独立专一而互不往来、互不渗透。
人体工程学，首先提出在动态中观察，将走势、嗓音、面相、签名、掌纹五大要素溶为一体，全面而综合的求证。将雷同、相似和刻板的概率减低到最底限度，得出最正确的答案。举最简单的例子，同年同月同日同时出生者，绝无同势同音同相同字同纹的一致。
人体工程学“五大要素”的走势就是在动态之中对人的整个外形姿态进行观察归类和解读。而聆听嗓音则是发掘人体内部脏腑情况的主要途径。运程和健康情况一览无余，这是我在观察佛教六字真言时所觉悟到的。每一个音符，在从嗓子中传出之际，必定带着大量的内腑的共鸣，识破了这种共鸣，如同掌握了直接观察人体内部、透视人体脏腑显示镜。
谈到“五大要素”中的面相，是中国古代玄学传统相术的一大发展，中国古代相术中无论那一门派，都将其研究脸相框在一个平面的格式之中，而这种格式犹如一份区域坐标图，极其平面和呆板，往往有流年的指标，而缺少生动的深度，忽略了瞬间多变的脸部表情和心情外露的痕迹，特别是不能揭露表里不一。人体工程学在理论上充分尊重古代相术在面部各部位的命名，同时将这些命名的部位，作为一种穴位来察看，决不停留在表面现象而离开生命、心理活动的解释。
研究签名，既是人运程流露的主途径之一，也是人体综合信息的传媒。中国自古就有“字如其人”的说法，而签名是最直接、最明确表露性情、性格、心理活动和生命遗传的基因。无论是专门设计或者是随手涂写。
在座的同学们，你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮，你是否羡慕别人家庭很富裕，是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法，就表示你对自己的生活部是很满足，可是，你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐，这就是知足。只要你知道满足，你一定会觉得自己比别人过得好。
此时此刻，我想起了一个故事：一个大富人有着万贯家财，雇了几十个帐房先生管理，仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产，那位富人却是每天寝食不安，愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇，靠做豆腐过日子，尽管家境贫寒，老夫妇俩每天从早到晚，有唱有笑，做豆腐、卖豆腐，显得十分快乐。富人觉得很奇怪，便问一位帐房先生，那位帐房先生回答说：“老爷，你不必要多想，隔墙扔几锭银子过去，便会知道了。”于是，富人趁夜黑无人，将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店，卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产，欣喜若狂，于是忙着埋藏银子，又要考虑怎么花，又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉，日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声，这时才恍然大悟：“原来我不快活的原因，就是这些银钱啊!”
听完这个故事之后，你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说：“多欲为苦，从贪欲起，少欲无为，身心自在。”其实人只要知足，一切都会变得很美好，你会感到幸福，会感到快乐。
如果你身体健康，没有疾病，那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。
如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬，那么你的处境要比其他5亿人要好。
如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险，那么你比其他30亿人更幸运。
如果你在银行里有存款，钱包里有现钞，口袋里有零钱，那么你属于世界上8%的幸运儿。
如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
同学们，无论何时何地，你都要心存感恩的心，有一句话是这样说的，“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候，有的人却没有脚”，所以要感谢上天给予我们生命，有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住，知足常乐，人生无悔!
在教育改革三十年的今天，我迈开了教师生涯的第一步。而就在这新一步的起点上，我正回头看教育的三十年，心中有些忐忑，更有些迷惘。当我打开百度网页时，有这样一句话印入我的眼帘： 嫁给教育三十年 。眼前的照片上：一位已过半百的老人，正坐在客厅里，和一些年轻的人们畅怀地聊着，我不禁地觉得，原来是她，嫁给了教育整整三十年了!
不知为什么，刹那间， 三十年 这几个字，在我眼前变得有些迷糊，我似乎因此而看到了三十年后的自己，脸上也已增了如此多的沧桑。可是，当老人的脸庞再次印入的我眼帘时，瞬间留给我的，除了感动，仍是感动!那略带着微笑的老教师的脸庞，她是那样谦卑，那样平和!整个画面，显得那样安静，柔和!即使在此刻，我仍想不出有什么比 感动 这个词更贴切地来形容当我看到这张照片时的情感，是多么得真实!
我瞬间明白，教育的三十年，有太多太多令我感动的故事和画面!
在向前辈们了解他们的故事时，尽管各有各的风雨历程，然而有一点不变的就是：我们吃的苦是你们现在所体会不到的。我万分不解，在了解的过程中，我终于明白教师这一职业在改革开放前是多么的卑微，这个在我们看来是无尚光荣的职业，在当时人们的眼中只不过是一个 臭老九 。
提起不堪的往事，一位老教师眼里饱含着泪水，用方言对我说了这样一句话：教书的不如卖蛋的。可见在当时，教师是多么不受尊重!我不解地问他们，既然如此，为什么还要选择这个职业时，他们说：选择它，只不过为了糊个口罢了。
教师是那么不受人尊重，知识是那么不被人重视，然后，就在那样的社会背景下，老师们仍是那么辛勤地工作着，而那时他们的工资待遇，真的是我们所无法想像，据他们自己说，当时试用期的工资只有29块钱，几年增加一次，到36块，然后是40块，46块，74块，过了那么多年，许多老教师依然能清楚地记得工资的每次变动，多么令人沉思，在那个谁都生活得紧巴巴的日子里，小小的变化，意味着太多!
之后这么多年的教学生涯，一支粉笔，一块黑板，一本教材，是他们上课沿袭了几十年的三大教具。30年前的语文课，老师每节课都要在黑板上反反复复写字，不够写了，用板擦擦掉再写，一堂课下来，嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰!
现在你们幸福啊!有这么好的条件! 老教师们常常这样感叹到，眼神中，时常有一些另我无法读懂的情感。是啊，那时，哪里能想到几十年后的今天，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。静下心来想想，我们是幸福的，想想我们自己从读书起的这十几年来，也目睹了太多的变化：从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，直到现在，我们自己也提着电脑走进教室的时候，我们的感慨也是万千。作为教育改革三十年后走上教师岗位的我们，是站在巨人的肩膀上成长起来的一代!
记得还在念师范时，有这么八个字，总是出现在我的眼前，那就是： 身正为师，德高为范 。这简单的八个字，当我真正理解它的时候，也只能说是现在，当我真正地走上这个岗位时，才真正地明白，我不仅要有扎实的理论知识，过硬的教育教学能力，而且更要有高尚的道德品质，这样才能以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响所教育的对象。
办公室的黑板上有这样一句话： 我们是人类灵魂的工程师，太阳下面，再也没有比这更光辉的职业。 不知是哪位老师留下的笔记，这句话，对于现在的我们，不得不是一种深深地鞭策!
最后，我想以一句话来结束我今天的演讲，那就是：我们的教育，在路上
我的演讲结束，谢谢大家!
同学们：
大家好!
如果有人问你：“假如给你十分钟，你最希望做什么?”你怎么回答?千万不要乱说，因为你的回答很可能关系到你的前途和命运。
美国有一位非常著名的预言家，他的不少预言都应验了，被美国人称为“上帝的嘴巴”。
有一次，这位预言家到一所大学作讲座，台下有许多听众。中途休息的时候，有两位同学找到他，请他预测一下自己的命运。预言大师微微一笑，说道：“好的，我向你们提一个问题好吗?”两位同学点头说：“可以。”
预言大师说：“请你们认真考虑一下，如果上帝无条件地给你们十分钟的时间，也就是说，这十分钟时间具有无限量的魔法，你们可以随意运用。”第一位同学想了想说：“我希望我的爸爸失忆十分钟，那样，我就可以从他那里拿更多的钱，而对他说，我只拿了一点点。”
第二位同学说：“我希望把这十分钟全部用在急需时间的人身上。比如将要被汽车撞到的人，可以利用这十分钟时间躲过汽车;被地震、台风等自然灾害袭击的人们，可以利用这十分钟时间逃生;生命垂危的病人，可以利用这十分钟时间等待最佳的治疗方案;生活贫困的人可以利用这十分钟时间寻找机遇，使生活出现转机……”
预言大师听了两个同学的回答，点了点头，说：“好的，我已经知道你们的命运了。”他对第一个同学说：“你的命运已经很不错了，但要注意节俭，不然的话晚年很可能会穷困潦倒。”又对第二个同学说：“你现在虽然很艰苦，但将来很可能会成为出色的政治家。”第一位同学不服气，说：“我爸爸是金融大亨，将来我会继承他的财产，晚年怎么会穷困潦倒呢?”预言大师笑了，说道：“这要问你自己。”
后来，预言果然应验了。第一位同学继承父业后不思勤俭经营，终于在一次金融危机中成为穷光蛋，晚年流落街头。而第二位同学一直热心民众，勤奋读书，后来当上了总统。他就是美国第39任总统——吉米。卡特。
预言大师之所以预言准确率高，是因为他善于研究事物的发展规律，通过某些细节捕捉到事物的发展趋势。比如他说某个小行星在某年要落到地球上，是他通过对这个小行星运行轨迹、速度以及空间环境变化等诸多因素综合推算、推测的结果。
推测一个人的命运也是一样，他提出“假如给你十分钟”的问题让人回答，就是看这个人怎样运用时间、怎样对待时间。时间就是生命，若干个“十分钟”累加起来，就是一个人命运的轨迹。换句话说，命运是自己造就的，科学合理地、以自己最满意的标准去运用时间，就能造就出最完美、自己最满意的命运。金融大亨的儿子把时间花在挥霍上，注定他将来成为一个败家子;吉米?卡特把时间用在解决人民的疾苦上，他的理想必定远大。就像周恩来，“为了中华之崛起”而读书，最终成为中华人民共和国的好总理。
“给你十分钟”，是把握和创造命运的开始。如果你用足用好时间，不虚度、不浪费，命运就会变得完美。如果你发现自己的命运不济，就必须去深刻反思，自己是不是没有用好生命中的每个“十分钟”?
大家还记得航天英雄杨利伟载着全中国人的梦想，经过21小时23分、60万公里的太空之旅后，安全到达地面的那一刻吗?就在那一刻，梦想变成了现实，神话不再是神话。我想你们和我一样，曾为那一刻热血沸腾，曾为那一刻欢呼雀跃，曾为那一刻奔走相告!朋友们，那激动人心的一刻的到来，是中国人民勇于创新、不断创新的结晶!一个不断创新的民族才是一个成功的民族，同样一个不断创新的人才是一个成功的人，生命因创新而精彩!
我相信在座的很多朋友都看过 于丹《庄子》心得 这个节目，其中有个故事让我很受启发，说的是，惠子啊，有一天去见庄子，说我家有一个大葫芦，有五石之大。要是把它一劈两半，当瓢去盛水的话，这个葫芦皮太薄，往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行，这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说，你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢?如果它是一个完整的大葫芦，你为什么不把它系在腰间，用它当做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，带着一个大葫芦自由自在的去漂泊!这个故事启发我们，在现实生活中，境界的大小决定了对事物的判断，也可以完全改变一个人的命运，我们要站在大境界上，懂得换一个角度去思考问题，想想我们待人接物的方式是否可以改变，想想我们的工作方法是否能够改进，想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们，一个人要想成功，首先要有创新的意识，只要你拥有创新的梦想和激情，成功之门就始终为你敞开着，生命一定会更加精彩!
阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话： 如果不去采取行动，不给自己的梦想一个实践的机会，你永远没有机会。 朋友们，光有创新的激情和梦想，只是让你看到了成功的大门，只有你拿出勇气、付出艰辛，为梦想坚持不懈的努力，那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年，马云决定辞去大学教书的工作，组建中国的互联网。在当时，互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步，甚至连比尔盖茨都反对互联网，在中国更不用说了，绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以，当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候，有二十三个人反对，认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面，坚信自己的理想一定能够实现，毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知，没有资金，没有人力，他甚至被人讥笑为骗子。
《亚洲华尔街日报》总编曾这样描述马云他们创业初期的工作环境， 没日没夜地工作，地上有一个睡袋，谁累了就钻进去睡一会儿。 但是，崇尚武侠精神的马云具有非凡的勇气和毅力，用他手中的利剑披荆斩棘，开辟出了一条通过成功之巅的康庄大道，最终笑傲江湖，成为一位 绝世高手 ，抒写了商界的一段神话!每个人都想让自己的生命更加精彩，却常常陷入困境和迷茫，但只要拥有激情和梦想，坚持不懈的创新，总有一扇门为你打开着 那就是成功之门!
最后送给大家一副对联：有创新，事业成，不成也成;没创新，事业败，不败也败。横批：创新决定成败!
前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》，意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了，这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗?
先拿我自己说，我们家就是出身寒门的，我们家都不算寒门我们家都没有门，我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇，他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生，我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较，说我们之间有什么不同，或者有什么不平等，但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受，你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生，你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生，你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。
英国有一部纪录片叫做《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩，每七年再回去重新访问这些小孩，到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的，而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数，所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候，我就会在北京的大街上走一走看着人来人往，而那时候我就想“刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”
这段演讲到 现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
同学们好!
今天，是我们的班会日，我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。
我们是一个特殊的班级，我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败，甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说：年轻没有失败，大不了从头再来，没有什么可以失落的。我们也是人，为什么我们要承认自己不如别人，为什么我们就甘心停留在别人的身后!
我只想告诉大家，我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学，我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。
我们的世界，从来就不是为适应弱者而存在的。
物竞天择。日本电视剧《龙樱》，描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级，那些日本孩子能由最差考上最好的大学，我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!
什么是精神?
有人问抗日战争东北军将领马占山，日本人的武器装备精良，战斗力很强，你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答：就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!
这就是精神。
但是，我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗，即使玩都没有耐心，玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨，抱怨学校不好，抱怨老师不好，抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学，埋着头，为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的，而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。
同样是三班的学生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我们得问一问自己，活得有精神吗?我们上课睡觉，理由是听不懂;我们抄别人的作业，甚至连抄都懒得抄，理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们，但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同学们讲过自己的故事，在初二的那年，跟随着很多不学习的同学，我也逐渐将课本抛在了脑后，语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间，因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数，因为英语的选择题多。我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中，而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!
是的，我有了一个好的结果，但数年之后让我引以为豪的不是这个结果，而是奋斗的过程，就是这个过程让我明白了生命的价值，让我培养了至今勤奋的习惯。
记住，我的同学们：结果并不那么重要，重要的是我来过，我奋斗过。奋斗着，才是年轻的生命!
只要明白了这个道理，不管基础多差，不管从什么时候开始，都不算晚。高考算什么?再难，也不能把你打败。
奋斗过，就算失败，也是一个伟大的失败者，这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流，不知道要强过多少倍。
即使现在离高考只有一年的时间，我们还有的是时间，即使你认为你已经毫无希望，你也不能放弃，你没有任何理由放弃，那不是强者的选择!
生活就是这样，当你认为你行的时候，你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任，一个可以出书可以到处讲学的年轻人，曾经他是多么的狼狈，而今他可以体面地说：我是一个用勤奋与自信站立的人。同样，当你认为你不行的时候，你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着，而我们的头颅是高昂着朝上的吗?因为我们是人，因为我们有着最高贵的灵魂，我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以，因为我们高贵，我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长，我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!
同学们，活出我们的精神吧，活出精神不是要超越别人，所谓的成功也不是能够站在别人的头顶，而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春，是为了证明我们可以去奋斗，可以去创造。不管我们曾经有多差，我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!
你这样做了，这样坚持了，你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为，你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说：我将主宰自己的命运，我将拥有属于自己的精彩人生!
记住《羊皮卷》的那句话吧。
我为成功而生，不会失败而活;
我为胜利而来，不向失败低头;
我要欢呼庆祝，不要啜泣哀诉!
各位领导，同事们：
大家好!
清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，从而感到一种超然的力量在心底爆发，时刻提醒着我们要永远向前。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。我们拥有青春，就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
作为刚踏出校门不久的年轻人，我们双手握着梦想，怀揣着美好的明天，带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情，就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运，我们成为了热电公司的一分子，在这里我们成长了，将理论知识与实际工作得到了融会贯通，将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是团结协作，什么是自我奉献。来到这里，我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力，为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀，让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。也许我们年轻人的工作做的不是很好，也许我们在工作中有过过错和失误，也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠，但是我们从不气馁，从不妥协，因为我们年轻，因为我们拥有青春，因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进，在风雨雷电的洗礼中，只会让我们更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。
“人过留名，雁过留声”，我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着，青春就是我们前进的脚印，汗水就是我们奋斗的希望，老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部门的一份子，我们很骄傲，很自豪，但我们不高傲，不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡，我们会继续将自己的青春、汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着，挥洒着，创新着……至少让别人知道我们曾经在这里流过汗，出过力，作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆，让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中，让即墨热电，情暖万家!
拥有拼搏的青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻，所以我们富有，因为我们年轻，所有我们不怕失败，因为我们年轻，所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继承前人开创的伟大事业，借着改革开放的东风，尽情挥洒青春的激情吧!让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光。
一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定能夺冠。出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力攻击。拼打到中途，搏击高手意识到：自己竟然找不到对方招数中的破绽，而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。
比赛的结果可想而知，搏击高手惨败在对方手下，失去了冠军奖杯。
他愤愤不平地找到自己的师父，一招一式地将对方和他搏击的过程再次演给师父看，请求师父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽，苦练出足以攻击对方的新招，好在下次比赛时，打败对方，夺回冠军的奖杯。
师父笑而不语，在地上画了一条线，要他在不擦掉这条线的情况下，设法让这条线变短。
怎么让那条已经定格的线变短呢?搏击高手百思不得其解，最后只好再次向师父请教。
没想到师父却在原先那条线的旁边，又画了一条更长的线。两者比较，原来的那条线，看起来确实显得短了许多。
师父开口道：“夺得冠军的关键，不仅仅在于要攻击对方的弱点，正如地上的长短线一样，只有你自己变得更强，对方才会显得较弱。如何使自己更强，才是解决问题的根本。”
同学们，学习上、生活中处处有比较，时时有竞争，我们千万不要走入误区，以为攻击对方的弱点，就足以削弱对方的实力。击败对手的正确做法是使自己变得更为强大，也就是“超越对手，超越自己”。只有你变长了，对手才会显得短。
各位评委、各位领导，大家好：
我演讲的题目是：我为事业燃烧激情。
激情是生命的一种存在形式，激情与生命同在。电视剧《激情燃烧的岁月》您也许看过，细细品味其中，您是否和我一样，从那漫漫硝烟、从那血与肉的拚杀、从那如火如荼的场面中，感受到一种激情，一种军人的激情，一种为国家、为民族、为事业燃烧不息的激情?
军旅生活离我很遥远，然而这股激情却从未曾离我远去，它始终澎湃在我的胸膛里，伴随着我行进在事业发展的历程中，走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。
大学四年，我是啃着法学和哲学书本度过的，我向往法律的正义和威严，崇尚哲学的睿智与奥妙。然而毕业后，我成为一名专职监督员，然而现实与理想相去甚远，专业于我简直是隔行如隔山。面对实验室里的瓶瓶罐罐，我是一脸的茫然;面对着检验和生产，我是一片空白。平生第一次穿上白大褂，我是那么地不自然，我在问自己："难道这里就是我的未来吗?"我为之迷茫、为之苦恼、甚至想到退缩……单位派我到药检所、药厂、医院学习，我忘不了实验室老师对我的悉心指导，我忘不了车间工人对我的关心照料，我更忘不了领导对我的谆谆教导。药品监督关乎国计、维系民生，它平凡而伟大!它是我们擎起的利刃，同样具有斩断罪恶的力量与锋芒。惊天动地固然壮美，润物无声更具回味。我的心中重新升腾起追求事业的渴望，我的青春从此为事业燃放激情。我潜心学习药学基本知识，掌握药品检验方法，熟悉药品生产工艺技术，钻研药品监督法律法规，并且取得律师资格证书，文理兼学，扬长补短，我为事业发展积累才智，我以勃发的激情为自己赢得了一片用武之地。
1998年，国务院机构改革成立了国家管理局;20xx年，管理局成立。管理工作从此步入一个全新的发展阶段，监督管理事业迎来了改革的春天。和同志们一样，我按捺不住自己兴奋的心情，心中激荡着开拓者的激情。我被分配到局办公室工作，新的工作岗位，开始了新的挑战。省局组建伊始，百事待兴，办公室人少事多，既要写材料，又要搞协调，既要办大事，又要做杂事。写不完的材料、做不完的杂事，白天忙了办公室的事，晚上回家还要爬格子。夜深人静，可能别人早已进入梦乡，可我还在挖空心思想题目、出思路、写文章。当时，我小孩刚出生不久，记不清有多少个夜晚，我用脚摇晃着摇篮、用手敲打着键盘，一直熬到天明。从来没有这么累过，从来没有这么苦过，在短短的1年时间，白发悄悄地爬上了我的双鬓。"吟哦三个字，捻断数根须"啊。苦钻苦学、苦思苦想、苦练苦干，自古为文是件苦差事，学问文章从来都是苦藤上结的瓜。1999年、20xx年，我两次被X局专门抽调起草，我有幸成为全国地方唯一一人，有首歌唱得好："不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香"。当看到自己的工作受到领导的表扬、上级的嘉奖、同志们的赞赏时，我从心底油然产生一种荣耀感，这是对我生命价值的肯定啊!这种精神上的愉悦，多少金钱也无法买到，它永远激励我心甘情愿为事业付出不竭的动力和冉冉激情。
年复一年，日复一日，在寂寞与诱惑的考验中，度过自己生命中最精彩的年华。生命并不在于辉煌，也不在于奢侈的物质享受，而在于当自己回首往事，感悟生命历程时，所能得到的一种心理的满足。我庆幸选择了行业，选择了这个集体。我的岗位很平凡，平凡得象小草一样。而小草虽小，不也一样铺就绿色无垠的大草原?播下春种，就有秋实;洒下汗水，定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花，绽放我青春的风采;激情似火，升华我生命的价值!激情愈燃愈烈，于是我有了更大收获，收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。这才是我生命的意义。
我来自于最偏远、最贫穷的农村，我是大山的孩子，我是农民的儿子。在我的血液里，流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里，跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活，我愿堂堂正正地活着，清清白白地做人。我没有对生活的怨言，只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯：对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情：于无声处创造自我价值，为人民健康事业竭尽绵薄之力!
在人生的棋盘上，我敬佩车的风格，坦坦荡荡，直来直去;我赞美卒的品质，一步一个脚印，扎扎实实。我没有车的才能，无法建功立业，但我要做一名小卒子，朝着事业的奋斗目标，百折不挠，永不回头，一拱到底!
我的演讲完毕，谢谢。
亲爱的老师们：
大家下午好!非常开心来到张家界，这是我第二次来。第一次大概是四年前，我带着家人来过一趟，那次纯粹是来旅游的，被这里的美好景色所陶醉，流连忘返。后边天门山的那个山洞，我带着我的儿子爬上去过，当时他才五岁。990级台阶，小家伙一口气从第一级一直爬到最后一级，中间都没停下过，结果他爬到顶上时我还在半道，我就知道自己已经老了。这个世界总是在不断交到年轻人的手里，年轻人总是有更加美好的未来。在座的大部分老师应该都比我年轻，有很多老师看上去才刚刚大学毕业，你们将会有更加美好的未来。
民盟中央的“烛光行动”培训对象是农村教师，我们教的孩子，很多孩子是农村的孩子，尽管有些孩子已经把户口转成了城市户口，但是他们的学习状态，依然是农村孩子的学习状态。我们的老师们，主要是在为农民子弟服务，为他们的前途提供帮助。在我心目中，农村老师无比重要。因为农村孩子的出路，他们未来是否有理想、是否愿意奋斗、是否有奋斗能力，全部依赖于农村老师的教育。我们知道，农村的家长一般来说只能教孩子人品，只能让孩子把农民那种朴实勤劳的性格带出来。而且我们也都知道，现在大量的农村孩子，其实父母都不在身边，因为很多父母都是把孩子变成了留守儿童，由爷爷奶奶看着。这样的话，本来应该家庭教育完成的事情，就会缺少一块，导致农村孩子的成长更大程度上依赖于我们老师，甚至百分之八九十依赖于我们的老师。如何来鼓励这些孩子们?如何来解除这些孩子们从学习到生活，再到生理和心理上的困境?如何让这些孩子最后得到优秀的成绩，使他们能够跟城里的孩子进行竞争，使他们的未来有一点出路?我们身上所担的责任比城里的老师要大很多很多。
农村老师与城里老师的差距，也就是城乡教育差距的问题。城里的老师有很多优势：第一，城里学校的教学条件好，因此学生就能够比较自觉地学习;第二，孩子的家庭条件比较好，所以孩子有足够的时间和足够的条件来安心学习;第三，城里的老师本身所得到的各种各样的教学支持、教学培训比较多，所以更加容易把先进的方法用在孩子们身上。现在中国的教育形成了一个强烈的反差，农村的教学水平和城里的教学水平差距越来越大，农村孩子的前途和城里孩子的前途差距也越来越大，最终导致了教育是否公平的问题。
我曾经在全国政协会议上提案：凡是面向农村学生进行教学的老师，工资应该比城里老师多出50%，这样才能使农村老师安心于在农村对农村孩子进行教学，也才能吸引有才能的老师进入农村。所谓的农村老师，不一定要住在农村，你可以住在城镇，但是你是在教农村孩子，能安心地教农村孩子。这个方案如果实施的话，就有两个好处：一是现在的农村老师大部分都会安心在农村工作;二是城里教学水平高的老师，也可能会有一些人愿意到农村去工作，教农村孩子。尽管老师拿多少工资不能作为自己要不要留在农村的判断标准，但一定是重要的标准。老师的灵魂必须崇高，但是如果老师们没有足够的钱去应付必要的生活支出，对精神的追求有的时候就会有难度。两袖清风仍还愿意献身教育的老师在中国有很多，但是我们不能要求每一个老师都这样。我一直认为越是贫困的地区，越是农村地区的老师，越应该享受国家更多的福利待遇、薪酬待遇。这样的话，农村的教学水平就能够不断改进。
我们常常发现，一个不认字的农村人会充满远见卓识，一个大学教授却常常鼠目寸光。所以，一个人的远见跟文化知识关系不大。我母亲就是这样一位农村妇女，不认字却富有远见，她认为自己的孩子未来应该有一个更大的舞台。我母亲对我从小讲的一句话就是：我们农村人太苦了，你长大以后就当个先生吧。她每年都要给我重复几十遍。农村人说的当个先生就是当个老师的意思，我母亲看到那些老师，到农忙的时候也不用太干活，每个月都可以拿着粮票，到国家的粮店去领几十斤粮食，而我们农民干了一辈子，到年底粮食还不够吃。所以，我母亲认为，拔掉农根当一个老师是我最好的结局。她像念咒语一样地念，最后真的把我念成了一辈子的老师。到现在为止，尽管把新东方做成了教育企业，但本质上我还是一个老师。
老师一句话或者母亲一句话能改变孩子一辈子的命运。所以，我对老师有一个特别的要求，就是不管在班内碰到什么样落后的孩子，都应该鼓励他。你可以用纪律来约束他，你可以对他严格要求，但你不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中我最喜欢的老师就是能够鼓励我、能够推动我往前发展的老师，不管你在什么状态上，他都会鼓励你，这样的老师是了不起的。
命运中的“运”字，可以分为偶然之运和必然之运。比如你今天来的路上，一低头在路上发现了100块钱，这是偶然之运;如果买了两块钱的彩票，结果中了100万人民币的奖金，这是偶然之运。偶然之运通常是一辈子只能发生一次的事情，对于99%的人来说，有的时候一辈子发生一次都不可能。
必然之运就是通过自己持续不断的努力，让运气变成持续不断的运气。人一辈子要追求的其实是那种持续不断的运气，而不是偶然的运气。那些只想追求偶然运气的人，永远只有抱怨心态。为什么?因为他期待好运而好运又不来，就只能充满抱怨。看到这个人被评为优秀老师，他抱怨为什么是他不是我;看到那个人嫁了一个好老公，抱怨为什么是她不是我;看到另一个人到大城市工作了，又抱怨为什么是他不是我。但是他没想到的是，这些人改变自己有可能是因为他们身上的某种能力和努力，而不仅仅是运气好。这样的人还会不断抱怨社会不公平，世道太黑暗。这个社会有没有不公平?有没有黑暗?有。但是，你在不公平的社会中，他也在不公平的社会中，为什么有的人就能抓住机会?为什么你抓不住?通常是你的能力和努力没有到位。
面对事情的负面态度和消极态度，会给人带来一辈子无所作为的个性;相反，积极的态度能给人带来有所成就的个性。追求偶然的运气是一种消极态度，追求必然运气是积极态度。守株待兔这个故事很好地说明了消极和积极的关系。兔子撞上树桩，农夫捡到兔子，是偶然的运气。但是，农夫把偶然的运气视为必然的运气，在树桩边守候兔子来撞，到头来守候的不过是蹉跎的时光和幼稚的奢望。但当你发现兔子撞在树桩而死，推断这个地区兔子很多，把自己定位成猎人，通过一系列方法捕捉兔子，这将远胜于守株待兔。所以说，如果我们有能力把自己生命中所谓的偶然运气转化成必然的运气，那么我们的命运就会发生转变。如果农夫积极一点，他将是一个优秀的猎人，只因为消极等待，农夫蹉跎时光，结果一无所获。教育孩子如此，我们对待自己的生命也如此。所以我对学生讲，如其被动等待着某种机会的来临，还不如到处乱闯，自己想办法找机会。到处乱跑的结果一定能够碰上不同的人、不同的环境，以及不同的机会，这个机会也许就落到你身上了。这个到处寻找机会的过程就是奋斗的过程。改变自己的命运，只有一个词：奋斗精神。我特别喜欢那种不管遇到什么样的困境，身上总是具备奋斗精神的人，总是有着顽强不屈积极心态的人，因为只有这样的人才能走出自己的困境。
我特别喜欢一种人，就是把自己的工作当作特别有意义的事情来完成，最后达成自己人生意义的人。这里所说的意义和财富及社会地位没有关系。每年十大“感动中国”人物几乎没有有钱人，像我这样的，即使捐了一个亿，也绝对不会被评为“感动中国”人物。大家就会说，他是应该的，他挣了这么多的钱为什么不捐。但是，一个老人天天蹬三轮车，每年把赚来的一千块都捐给了我们的学生，让学生有钱买书包、买课本，这样的人被评为让中国感动的人物，谁敢说一个不字。大家可能都听过这样的故事，一个富翁想进天堂，向上帝捐了一百万美元，结果这个家伙被打进了地狱;一个老太太总共捐了一块钱，就进了天堂。这个富人不服气，问上帝说为什么我捐了一百万进地狱，她捐了一块钱进天堂。上帝说，她把自己所拥有的一切都捐了出来，而你只捐出了百分之一。所以，人的贡献的大小，不在于你真的贡献了多少，而在于是不是用尽了自己的全部力量去贡献。如果我们在座的老师愿意的话，一心扑在学生身上，你一定能成为“感动中国”的人物。
面向未来的教育，首要是让学生认识自我，要培训学生的智商、情商和逆商三大商素，而不仅仅是开发学生的智力。目前中国的教育，仅仅完成了智商中考试能力的开发，甚至连学习能力都谈不上，脱颖而出的高考尖子，至今还没有问鼎世界级别的研究成果。我们中国人从来不缺乏这方面能力，华裔获得诺贝尔奖不在少数。究其原因，中国的教育体制、机制性障碍是导致学生学习能力发生偏差的重要原因。在孩子成长过程中，情商和逆商的开发被忽视，三大商素的开发呈现出不平衡的发展态势。什么叫情商?情商就是怎么让别人信任你、喜欢你的能力。被人信任的前提是具有讲诚信的人品、人格，拥有真诚的感情，这样才值得被人信任。同时，学会分享互助、互相帮衬，也是情商至关重要的内容。逆商就是教孩子如何面对困难、面对挫折、面对失败的抗打击能力和自我鼓励能力。
我们往往把对孩子的逆商教育当作是对孩子的侮辱教育、挫败教育和打骂教育，而真正的挫折教育是通过鼓励的方式，让孩子们从失败中站起来勇往直前。我们对孩子要学会不断鼓励，让孩子在鼓励中培养成就感。什么叫成就感?美国有一位物理学家，一次物理考试只有8分，老师鼓励他继续认真地学习物理，面对他畏难气馁的状况，老师用一个特别的方法，别的同学考试满分是60分，他只要考到9分就算合格。接着参加第二次考试，他考了28分，28分依然是全班最低分，似乎没法表扬。但这个老师将全班每一位同学这次考试的分数，减去上一次考试的分数，把剩下的分数写在黑板上，最后一个考28分的人，变成进步最大的人。这个学生从此在老师巧妙的鼓励中充满对物理的学习热情，最后成为一位物理学家。相信大家能够理解鼓励的重要性，给孩子的成长空间以及逆商是如何培养出来的。
总而言之，三大商素决定了一个人的终身成果。其中智商只起到20%到30%的作用，面向社会主要是情商和逆商起作用。在培养孩子这三大商素的前提下，我们要积极培养孩子的三种“热爱”：首先让孩子学会热爱自己。热爱自己不是以自我为中心的盲目自大，而是实现一种生命奔放、激情四射的感觉和状态;其次是要热爱他人，要学会去理解他人、谅解他人、帮助他人、关爱他人;第三要热爱自然，这个自然包括真正的大自然以及人生的一种自然状态。
有一句英文是这样说的：Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire. 教育不是给人灌水，而是把人内心的火焰点燃。让我们一起共同努力，点燃我们作为老师内心的火焰，也点燃我们遇到的每一个学生内心的火焰。我相信我们每一个老师都能够做到，也相信我们每一个学生都能够做到。
今天我的演讲到此为止。衷心感谢大家!