毕业典礼讲话稿十篇
尊敬的傅校长,各位、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
在我们学院还叫“人文学院”的时候,我曾多次作为教师代表在新生的开学典礼上发言。而上次在毕业典礼上发言,是在四年以前,是20xx年的6月份,恰恰是你们入学之前。当时傅校长刚刚从河北工大回到河大当校长,刚回来就参加了我们院的毕业典礼。在那次典礼上,我还是一如既往,作的口头即兴发言。记得那天下午,我和20xx级的同学们一起回顾了20xx年9月我在他们的开学典礼上发言的情景,那次发言的开头我讲的是当时关于数目字“七”的一连串巧合:我们的开学典礼是在17号(星期七)晚上起7点在7教117房间进行的。当时来了17个老师(开头只有16个,正在我说这话的时候,雷武铃老师进来了)。20xx年我在毕业典礼上的这次发言,也许傅校长还有些印象。一晃四年过去了!
四年很快,但在人的一生中又不是个小数字。我于xx80年正式走上讲台,成为一名教师,到现在已有36年。这36年是由9个四年组成。第一个四年,我从一名17岁还未获得选举权的青年,变成一名21岁的成年人。最初,学生的年龄都与我相差不大,高中班的学生还有比我大的。以后,我与学生的年龄距离逐渐加大、逐年加大,到现在,我和你们已经整整差了一代人。今年对你们,还有一个需要提及的事,就是,我的女儿和你们是同届,她现在两千里外的西安,也在参加她们一系列的毕业仪式。我即使不承认自己老,你们和我年龄距离的拉大,孩子的长大,还有老人的离去,也在提醒我时光的流逝。现在,你们已经走完了成年后的第一个四年,完成了本科学业,顺利地拿到了毕业证,祝贺你们!我可以说,你们接下来的路还很长,但我的亲身体会,从参加工作到现在,九个四年感觉又并不太长。将来你们回忆在河大的这四年时光时,能想起的肯定是给你印象深刻的人物和事件。我们研究小说,叙事学里有“故事时间”和“叙事时间”之分。古代小说又有“有话则长,无话则短”之说。“四年”这是一个“故事时间”,这对所有人都是一样的;但将来当我们要叙述这四年时,每个人所用的时间不会相同。我们不可能逐年逐月逐日逐时逐分地叙述所有的经历;我们做的有意义的事越多,值得叙述的东西越多,叙述时间也会越长。我讲这些,其实还是勉励大家珍惜时间,爱惜青春。
其实,到了你们这个年龄,已经有了时光飞逝,逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至开始怀旧,怀念童年少年时光。但如何珍惜时间、爱惜青春,每个人的理解却有差异,有的甚至截然相反。汉代《古诗十九首》里有一首叫《生年不满百》,前面几句是:
生年不满百,常怀千岁忧。
昼短苦夜长,何不秉烛游!
为乐当及时,何能待来兹。
它也是感叹人生短促得出的结论却是及时行乐。这是当时的文人写的。而另外一首同样感叹时光的汉朝五言诗《长歌行》,得出的结论却是让大家抓紧时间、奋发向上、建功立业:
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
在以前,这两种价值观念中,你们的老师一般是肯定后者而否定前者。而在今天,前者逐渐被许多人认同。按现在的观点看,重视享受人生这没什么错。但是我认为,对于青年人来说,还是要以艰苦奋斗为主,因为现在的享受,享受的是上一辈奋斗的成果,而你们自己创造成果的能力,正该是青年时期练就的。现在如果只想享受,不愿吃苦,不想创造,以后的和物质的享受就缺乏坚实可靠的基础。因此,美国的亿万富翁才会让子女去打工、去自己白手起家。
我一直认为,一个人的价值取决于他给这个世界增加东西的多少,而不是他消耗东西的多少。正因如此,不论在一个单位,还是一个家庭里,一个人如果只讲消耗和享受的时候,大家会觉得这人有他不多没他不少,有的甚至会让人感觉没他更好;而如果一个人一直在奉献、在创造,那他的离去会让大家真正觉得是重大损失。这才是人的价值的真正体现。
但是,我还要提醒同学们的是,我们固然要趁着年轻求上进、要建功立业,但前提是要通过正当途径,决不能弄虚作假、投机取巧。如今假的东西很多,防不胜防,这是大家格外要警惕的。我们管不了社会,但可以管好我们自己。四年前的毕业典礼上我忠告你们的学长们的话,我想再重复一遍:你可以用假发、戴假牙甚至隆假胸,但你不可以造假药、卖假货、弄假成果。走路时大家都喜欢走捷径,不愿走大路绕远,但有时捷径暗藏着陷阱。靠假东西弄来的实惠、博得的荣誉,别人即使不说,心中也是有数的。这会是伴随你一生的定时炸弹。改良社会风气,让中华民族以诚信闻名,需要从我们每个人做起,有其要从青年做起。
毕业后,你们有的将读研究生,走学术研究之路,有的直接走向社会,去从事不同的职业。不论你们走向何方,希望同学们记住我今天提出的两条希望:一要进取,二要诚信!你们也可以用这两条来衡量我。
最后祝愿大家今后身体健康,生活幸福,愉快!祝大家一路顺风!
亲爱的同学们,尊敬的家长代表们,各位老师、各位来宾:
花开仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,终须一别”的不舍时刻。最近,我在微信圈里,静静地关注着你们的成长故事、翻看着你们师徒的合影、欣赏着你们的成长心语,这一切的一切也让我沉浸在“毕业季”特有的情绪中,深深地感受到我们交医学子们真是蛮拼的。正如在座的临床医学八年制毕业生陈翀同学在她的成长故事中所说,是时候向这段长达三年、四年、五年、七年、八年甚至更长,充满欢笑和泪水,充满豪情壮志,也充满青葱活力与岁月积淀的学生时代致敬和挥别了。为了这种致敬,今天我们在这里举行20xx届毕业典礼暨学位授予仪式,共同参与和见证1696名毕业生的挥别。此刻,站在这里,放眼望去,我感受到的不仅仅是你们扑面而来的青春气息,更是我心灵上的火热沸腾。在此,请允许我代表交大医学院,并以我个人的名义,向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。
亲爱的学子们,此刻你也许有些不舍,或许有些释然,甚至有些你所说的迷茫、困惑,但这无疑是你的人生历程中神圣而又庄严的时刻。如果你身边带有手机,请你取出,放在自拍状态。亲们,areyou ready?Ok,我有请大家在这个难忘的时刻,来一个集体自拍,记录这段时间以来,大家每天都在蓄积、都在发酵的毕业情绪中最“嗨”的时刻。Let usbegin,Ready,GO!。
同学们,我清楚的记得,今年3月31日,20xx级硕士研究生王新林同学给我送来一封邮件。在邮件里,他说,今年7月份将从母校毕业,心情激动。思虑万千,特地用文言文写了一篇毕业论文致谢。他在致谢中说:逝者如斯夫,不舍昼夜。不觉光阴荏苒,三载转瞬即逝。恰遇毕业匆忙之际,适逢论文完工之时。顿觉百感交集,情思难抑,霎时间竟无语凝噎。遂凭栏眺望,寄情遐思,师长恩泽历历在目,同窗之情溢于言表;遥想弗能受教于师前,聆道于心中。不禁捶胸顿足,感激涕零。叹韶华之易逝,缘分之短暂,故于乙未兔年撰文记载,铭而致谢。是呀!我们一路走来,需要感谢的太多、太多。在这个激动人心的场合和时刻,我也强烈提议在座的所有亲们,让我们一起用最热烈的掌声,最虔诚的心情,向辛勤养育你们的父母、悉心指导你们的师长、并肩作战的小伙伴们、默默给予你们支持的爱心人士们,致以最诚挚的感谢!
流年似水,往事如烟。同学们,今天轻轻挥别的是匆匆的大学岁月,过去的时光,已经在你们脑海中定格成了永远;未来的时光,已经迫不及待地向你们伸手召唤,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。刚才,郁诗阳同学的父亲郁斌先生说,在他30岁生日的那天,他的妻子为他带来了一份最最特别的礼物——他的儿子。为了这个小生命,他愿意倾尽一切去爱护他、保卫他。今年,于我而言,也显得有点特别,因为这是我大学毕业三十周年。年初,我参加了一个同学班会,深感在今天这个时代,与父子情一样,同学情太弥足珍贵,太需要用心呵护、全心珍惜。今年,也是我担任医学院院长五周年,更是充满无数酸甜苦辣咸的五年。如果你问我,五年里,最甜的是什么,我会不假思索的说,正如那美丽的歌声所唱的“你存在,我深深的脑海里”。我最最开心的是挥别了五届,共8500余位学子,因为培养学生是学校的天职,学生是我的最爱。五年里,性情中的我认认真真地准备了与学生挥别的.心语,因为我深感师生情也是那样值得珍爱。为了这种最爱,我也乐意倾尽师长的一切期待和关爱。记忆中,我期待过学子们《播撒、坚持、放飞梦想》、《呼唤理想信念的心声》,我也感悟过《坚持在自己选择的道路上前行》,我更拜托过学子们《做一个感恩、厚道的人》和《做一个随遇而进,一路坚守的人》。坦诚地说,那些心语是我当年的感悟,也是我的心得,更是我不断感悟中对自己的鞭策。今天,在你们离别之际,作为你们曾经的院长、永远的学长和师长,我依然希望你们能够在呼唤理想,放飞梦想,随遇而进,一路坚守,做一个感恩、厚道的人的同时,做一个勇于担当、心存包容、充满大爱的人。为此,我提出三点希望,与大家共勉。
首先,希望大家——以担当明志,肩负一份未来的责任。都说学医是艰苦的,其实学医也许更是任性的,因为这份执着的任性,尽管一入医门深似海,你们依然坚守着“学医这条路”,义无反顾,无怨无悔,练就了“上得了课堂,下得了病房;背得了考点,写得了标书;做得了实验,发得了文章”的深厚功底。但是,当下,医疗改革、互联网+医疗、智慧医疗、多点行医、医生集团、精准医学、转化医学,……,新鲜事物,目不暇接,层出不穷。须知每一代青年都有自己的际遇和机缘,都可以在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当代作家路遥先生在《平凡的世界》里有这样一句话:“什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”。“惟其艰难,方知勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”大家应该清楚,毕业后的你们也许会遭遇挫折、历经失败,请不要把它作为自我放弃、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。这里我想讲一位在座毕业生的故事。他响应国家“三支一扶”号召、决心选择奔赴偏远山区、投身西部。当被问起为什么会作此选择时,他说:“经过五年的医学学习,看到部分偏远山区的患者因为当地医疗资源的匮乏而延误了最佳的治疗时机,我觉得自己肩上的使命感和责任感越发地沉重,唯有通过自己的实际行动,才能回报祖国,不辜负社会对自己的期望!”。好一个“唯有”,好一个“不辜负”,这就是一种担当,这就是一种责任!我所说的这个故事的主人翁就是五年制临床医学专业毕业生李星玮同学。我提议,我们用掌声一起为他喝彩,也为你们自己的选择鼓掌!
同学们,毕业后,无论你们是奋战临床、履行医者使命,还是潜心科研、登临学术殿堂,无论你们是扎根基层社区、践行报国理想,还是远渡重洋、海外游学求知,大家都应该能勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国最需要、社会最需要、人民最需要的地方生根发芽,大显身手,不因外部环境而改变初心,不因困难挫折而放弃责任。健康所系,性命相托。医学的神圣与崇高需要我们对生命的敬畏和担当。“博极医源、精勤不倦”,责任面前,当仁不让,你的生命会更有分量。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。展望新征程,希望大家在困难中修身,在继承中创新,在进取中担当,书写精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容处世,葆有一种平和的心态。我想了很久,是否应该告诉大家。想来想去,我还是决定告诉大家,自从我20xx年担任医学院副院长以来,在我的办公室里一直挂着我自抄的《菜根谭》一书中的一句话,作为我的座右铭。这句话是“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,守受一时之寂寞,毋取万古之凄凉”。我也想告诉大家,“宁静致远”四个字已经在我心中成为永恒,那是因为我越来越明白平心才能静气,静气才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你这块材料铸造成器,后者应该是你最大的责任。所以,我乐意将这个葆有一种平和、豁达、善良、雅致的心态的希望寄予大家,并与大家共勉。恕我直言,这几年里,我收到过你们当中的不少来信,“吐槽”这里不公,那里不平。我几乎无论实名还是匿名,都一一予以回复。尽管多数反映使我们的工作得到不断完善,但是有时候,我也心有余悸,因为一些所谓的“吐槽”,其实是站在你自己的角度思考问题而使自己有所不甘而已。我深信,随着人生阶段的转变,你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁芜杂的社会现实,同学们可能会有一时的疑惑、彷徨和失落。这是正常的,但大家务必保持慎独,理性。其实,我们别总是看着别人活着,并活得有滋有味,却忘了我们不是别人,我们是我们自己,我们在过自己的生活。我们自己的生活也是有滋有味的。当然,这个滋味不等于甜,也许是苦,也许是失望甚至是落寞和空虚。无论如何,这些都是生命中本应品赏的滋味。从各种滋味中,我真心希望,你们在偶尔“吐槽”之余,勇作积极的建设者,化难为易,化压力为动力,化自卑自满为自信自励,宠辱不惊,处之泰然。有人说:“今天,很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西,可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨,不如把它变成现实。”改变别人也许很难,但改变自己只需要坚持。正如我刚开始所说的,最近我一直在跟进学校微信推送的毕业生成长故事,每期必读。我相信交大医学院是不可复制的,每个交医学生的人生也是不可复制的,每个毕业生都有一段属于你们自己的精彩故事。在这些故事中,我也想重复最吸引我的故事之一。他就读于生物技术专业本科期间,就曾获国际创新大赛金奖,学习成绩班级名列前茅,这些优质的砝码足以让他本科毕业后谋得一份高薪工作。然而,他却一直在思考:如果有临床训练,了解更多临床疾病的表现和发病机制,加上自己的生物学背景,是不是可以让疾病的研究更加合理,给患者带来更多更新的治疗方案,给予那些身患重病乃至绝症的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他却报考了医学院4+4专业,用四年加倍的埋头苦读去完成等同临床八年一贯制的繁重学业。四年当中,他心无旁骛,无暇顾他,只是不停歇地观察倾听,不间断地学习思考,不厌烦地动手实践,只是为了实现做一个“有科研能力的外科医生”,为了给病患提供更好的治疗。而今,四年过去了,今天,他就在我们的中间,或许他正离他的目标越来越接近,或许距离还是有点遥远。但是,这种在选择中坚持、在平和中执着的心态,令我感叹。在这里我想为这个故事的主人公刘源同学手动点赞。同时,希望大家不畏难,多历练,始终保持昂扬向上的精神状态,努力在完善自我中超越自我,抵达“踏遍青山人未老,风景这边独好”的人生新境界。不管你处在人生的高峰还是低谷,命运终究需要掌握在自己的手中。当你经过长途跋涉、身心疲惫时,只有坚持“再跑一圈”,才能冲出困境、跨越极限,迎来意想不到的新机遇,迈向人生旅程的新起点;当你面临困难挑战、风险危机时,只有坚持独立思考、不随大流,才能做出正确选择,敢于迎难而上,超越自我,赢得尊重;当你面对巨大压力或者诱惑时,只有坚守最基本的价值观,才能看淡得失、懂得放弃,获得内心的宁静,感受到生命的厚重。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。我们交医培养的学生,就应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,胸怀天下,心系苍生,始终牢记自己学医、为医、从医的责任和使命,永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑,请勇敢地做你自己,一个更好的自己,独一无二的自己,为了实现医学梦而不懈努力、奋斗不息。
最后,希望大家——以大爱立德,砥砺一名医者的品格。前段时间,一档急救纪实真人秀节目《急诊室故事》热播,引起了很大反响。4月份,医学院也特地将节目主创人员邀请到学校进行了访谈。这档节目的核心立意是直面社会广泛关注的医患矛盾、信任危机,并始终坚持“生命有痛,有你真好”的主导思想,通过深入挖掘一个个真实而充满人道主义精神的救治故事,赞颂生命的力量与尊严,树立医者仁心仁术的职业形象。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。医者,肩负的是“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之恶”之重任,铭记的是“健康所系,性命相托”之殷嘱,履行的是“悬壶济世,救死扶伤”之道义。“大医精诚”是每一位医者都应该自觉遵守的行为准则。而“技”之与“德”,应以“德”居首位。以德养性,以德修身,德艺双馨,然后才可成为拯救百姓于疾苦之大医。这方为生命之温度,医者之追求,时代之呼唤,百姓之希望。医学是需要“温度”的,需要人文关怀的,其深奥学科背后所蕴藏的是热爱生命、关注生命、倾注爱心、奉献一生的不变旋律和永恒追求。当一个人在助人时发现了自己存在的价值,并从自我价值实现中得到极大的精神满足和灵魂慰藉时,那种幸福和愉悦感是无与伦比的。试想,有哪一个价值还能比生命更伟大?有哪一个价值还能比生命更高贵?有哪一种职业还能比拯救人的生命更神圣?更能让从业者在助人的同时,使自己也获得无比的快乐和幸福?我想,这就是我们选择医学的理由。愿治病救人的信念如远处的灯塔,划破所有对于未来迷茫的浓雾,教你们勇敢、执着、努力和进取。前行的路上惟愿你们无畏艰难险阻,不负来时初心!
同学们,你们在最美的时光遇见交医,把最宝贵的青春、最唯美的光阴留在了交医。如果生命里曾经有交医出现过,其他回忆都会变成将就。我相信,你不愿意将就。请记得任时光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否顺利,在乎你是否实现自我,在乎你是否幸福快乐。“曾经来过,就是永远”。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你走遍海角天涯。同学们,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。无论如何,我期待你们能够学会在失败中积蓄力量,在挫折中接受挑战,在彷徨中找到目标,在喧嚣中固守淡泊,在困顿时砥砺勇气,在选择中追求卓越。
同学们,依依惜别,再见珍重。世界很大,趁着年轻,大胆地出发去看看吧!
兄弟们,去迎接风霜风雪的洗礼,大胆的奔跑吧!
母校永远祝福你们!
祝愿你们乘风破浪,前程万里!
祝各位家长、来宾身体健康,万事如意!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
今天的天气格外晴好,灿烂的阳光似乎也在为这个特殊的日子而雀跃。
斗转星移、花开花落,六年的小学生活就要画上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上内心的征途之际,我要向尊敬的老师和亲爱的母校道声谢谢。回忆往事,一幕幕用上心头。
我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了实验小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好的时光:教室里留下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的是下记录了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有的一切,都将变成我们美好的回忆。
匆匆,太匆匆了。这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它虽然带走了我们的童年,但带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣……尊敬的老师,为了交给我们做人的道理,你们推心置腹的循循善诱,让我们明善恶、辩是非。
老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们。今后,我们可能不在同一个校园里,不在同一个班级里学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心。
未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只有勇敢的做自己该做的事,我们才能描绘出不同的精彩人生。希望我们每一个毕业生都能发自肺腑地说:今天我们一母校为荣,明天母校将以我们为荣!今天我们欢聚一堂,我们也就要互相道声“珍重”。
“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼。
最后,让我们共同祝愿我们的母校能培育出更艳的桃李,造就出更多的栋梁兴中华!
我的发言就到这里,谢谢大家。
敬爱的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六年三班毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!
孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!
最后,我代表全体毕业生家长
衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!
衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!
衷心希望:我们的学校越办越好!
生命科学学院第三期党校经过一个多月的紧张学习,今天就要结束了。在此,我代表学校党委对顺利结业的学员们表示热烈祝贺!对为此付出辛勤劳动的各位授课教师、指导教师表示衷心的感谢。
下面,针对这次培训,我主要讲两个问题:一是本期培训的基本收获,二是给大家谈几点希望。
一、本期培训的基本收获
我们这次培训是在顺利贯彻党的__大和全国人大十届二次会议精神之际进行的,整个培训共安排了四次大课,一次考试辅导,四次分组讨论,一次结业考试和总结交流。从大家学习、讨论、总结交流以及结业考试的情况看,绝大多数学员能够严格按照教学计划认真参加培训,总体上讲,达到了预期的目的。主要收获有以下几点:
第一、大家对中国共产党的认识更加系统、更加全面,理论水平有所提高。通过学习,把对党朴素的感性认识上升为理性认识阶段,能够较准确地理解党的性质、宗旨、奋斗目标、指导思想等党的基本理论,掌握了党员条件、入党程序等基本知识,了解了共产主义运动及中国共产党发展中一些基本史实,基本理解了从马列主义到毛泽东思想再到邓小平理论是一脉相承的理论体系和“三个代表”重要思想是我们党“立党之本、执政之基、力量之源”的深刻内涵。
第二、入党动机进一步端正。每一个入党积极分子在递交入党申请书的时候,可能有各种各样的心态,多数同志是抱着为人民服务、为共产主义奋斗的思想,但也有相当一部分人或者是随大流,或者是认为入党光荣,甚至今后可以做官、捞好处。我们说,有一些不正确想法并不可怕,关键是要不断提高正确的认识、并在实践中不断改正。通过党校学习,大多数同志理解了入党的真正涵义,树立起了正确的入党动机:只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的;认识到入党意味着奉献,下决心一辈子全心全意为人民服务,立志将自己的一生献给共产主义事业。在现阶段,就是要积极投入建设中国特色社会主义伟大事业中,为最终实现共产主义远大理想创造条件。
第三、共产主义信念更加坚定。通过学习、讨论,大家认识到,虽然国际共产主义运动发展历尽曲折,但马克思主义所揭示的人类社会发展的规律是不可抗拒的,它不以人的意志为转移。社会主义取代资本主义是历史的必然。
在中国,从马列主义到毛泽东思想,再到邓小平理论及“三个代表”重要思想,我们党在实践中摸索前进,为建设中国特色社会主义道路积极探索。其间党经历过挫折和失误,但可贵的是党不仅勇于纠正自己的错误,而且避免犯错误的能力越来越强。当前,我们正处在错综复杂的国际国内环境中,正因为有了邓小平理论这一当代马克思主义,有了党中央的坚强领导,我们才能坚定不移地贯彻执行发展才是硬道理,20__年奥运会的成功审办、APEC会议的顺利完成、成功的“入世”,去年成功抗击“非典”,这一切成就的取得都说明历史选择了中国共产党,经过半个多世纪的奋斗,党领导中国人民从站起来、到富起来、再到强大起来,正满怀信心地从一个胜利走向另一个胜利。
第四、弄清楚了党员的基本条件。通过学习,大家认识到共产党员既是人民中的普通一员,又不等同于普通老百姓。作为一名党员,必须认真履行党章规定党员基本义务,充分发挥先锋模范作用。同时又要保持普通劳动者的本色,不能脱离群众,不能凌驾于群众之上,更不能把服务于人民的机会当成谋取私利的机会。
第五、通过学习,大家找到了自己今后要努力的方向,认识到争取入党最终要落到我们的学习中,体现在各方面。不仅要认真学习党的基本理论,提高思想政治素质和党性修养,而且要学好专业知识,拥有为人民服务、报效祖国的本领;不仅要努力刻苦锻炼,拥有强健的体魄,而且要勤于实践,踏实为人民服务。新时期发展党员工作重在质量。对入党积极分子考验时间的长短,以是否具备了入党条件为准。申请入党,不能只停留在口头上,必须以实际行动向组织和群众展示一名入党积极分子的风采,让党组织考察你是否在思想上和行动上都达到了党员的条件。应该把为人民服务的热情同实事求是的态度统一起来,从自己身边的小事做起,扎扎实实地完成好组织上交给的教学、科研、管理工作,在群众中起好模范带头作用,通过努力,争取早日加入党组织。
我们这期党校278名学员经过培训、考核,初步统计有名同学培训合格,取得结业证书。有少数学员因缺席较多等原因,没能达到培训提高的目的,不能结业。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
六年的时光过得好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦,却要醒了。现在我真的舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得校园,舍不得这里的一切。
还记得我刚进入这所美丽的校园时的情景:高大的教学楼、广阔的操场,还有散发着芬芳的小花园,鸟语花香,宛如仙境,那一刻我就深深地爱上了这里。我深爱着伴我六年时光的母校。
我也记得这六年与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给了我无穷的力量——我悲伤时,你们给我信心和勇气;我快乐时,你们做我的“精灵”;我骄傲时,你们做我严厉的教鞭。离别之际,我真心地说一声“谢谢”,我也真心地祝愿同学们在新的学校有更出色的表现。
我更记得这六年来每一位老师对我谆谆教诲。我深深懂得,我的每一步成长都浸透着老师的心血,我的每一点成绩都映照出老师的付出。我更知道,老师们并不需要什么物质的回报,看到我们灿烂的笑容就是您最大的幸福。那么就让我笑着说“老师,您辛苦了”。
我的母校,您像一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们,让我们在您的臂弯里茁壮成长。我在您的关爱中获得了智慧的力量,还有人生的道理。感谢您母校!将来我会带着优异的成绩来看望您!
分别的钟声已经敲响,而这次的分别,何尝不是为了下次更好地相聚。既然我们的目标是前方,既然母校给了我们奋斗的力量,请忘掉悲伤,记住曾经的辉煌,让泪水化成我们的翅膀,带着我们的理想,继续展翅翱翔!
尊敬的各位老师、同学们:
今天,我们在这里隆重举行xx高中xx届毕业生毕业典礼。这是一个令人难忘的日子,是一个充满着激情、洋溢着祝福、放飞着希望的日子。xx高中xx年的
1105名毕业生,即将圆满完成自己的高中学业,走向人生新的航程。
同学们:伴随着成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,带着一份挥之不去的记忆和牵挂,你们将要走出xx高中的校门。在这离情依依时刻,我代表学校,向全体高三同学表示最热烈的祝贺!同时,对三年来付出辛勤劳动和汗水、奉献爱心和智慧的全体高三教师,表示衷心的感谢!
xx高中是一片健康成长的沃土,立志成才的摇篮。在这里,师生们共同缔造了一段人生最美好、最难忘的旅程。在这里,同学们“书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字”。你们的青春在此放飞,执着地追求着,无悔地付出着,在课堂中享受着快乐,在考试中体验着成功,在活力中展示着风采。校园里,处处都留下了你们拼搏进取、努力奋斗的足迹。
高中三年,对同学们来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。有人说:“高中是上天赐给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂,躁动甚至恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵”。确实如此,三年前的你们青涩、鲁莽,三年后的你们已经成熟、敏锐。这是你们积累的一笔最宝贵的财富,这是你们构筑的一座最重要的人生里程碑。而你们伴随着母校成长的历程,将定格在学校发展的历史上!
作为你们的校长,在同学们即将告别母校之际,我谨代表学校,提出几点希望:
第一、希望你们学会珍惜。珍惜父母的关爱,珍惜友情,珍惜每一分拥有的美好,不等到失去的时候再去追悔。我们很多同学都将告别父母、亲友求学远行,一定要牢记:真诚的感恩师长,孝顺父母。同时也要学会与人为善,你们要用乐观、真诚、互助去赢得朋友。
第二、希望同学们对自己的未来有信心,有志向,有恒心,把握每一次的选择。希望每一位同学都会为自己的理想而心无旁骛,执著追求。面对困难,竭尽全力,用执著和不懈的努力,去赢得自己的人生。大家今后学习的环境,不可能总是艳阳高照、鲜花似锦,求学、的路上,随时都会遇到坎坷,生活中不可避免地会遇到一些纠纷和不如意,要经得起困难和挫折的考验。要知道,真正懂得生活的人,是对生活充满爱意的人,是那些深知生活在世上,有快乐就有悲伤,有成功就有失败,有苦涩就有甘甜的人;是那些没有过多奢求而认认真真生活的人,是那些把生活本身当做幸福的人。
第三、希望你们要不断学习,尤其是利用假期多读书、多学习,不要虚度任何一段光阴。要适应学习型社会的新形势,向书本学习,向实践学习,向社会学习,不断用新观点、新信息充><实自己,丰富自己,只有这样,才能在激烈竞争的社会中谋得一席之地。
同学们,当xx高中在你们眼中,渐渐成为记忆中的风景时,我希望,你们的家园里充满理想的光芒,充满爱与宽容,充满奋斗和坚持,为学不能以校门为终点,拼搏才是永远要做的事情。世界上最远的距离是知与行的距离,世界上最难的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中团结、奋进、求实、创新的校风,在你们的心中永存,希望不甘落后、力争上游的xx高中,伴随着你们整个的人生旅途。
同学们:成功的命运掌握在自己的手中,自身的人格魅力,会推动你不断地向前迈进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。未来的路还很长,你们今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁,是建设中华的新生力量!
母校希望你们在未来的岁月里多加珍重,健康乐观,付出并收获,快乐并幸福。你们永远是母校的牵挂,我们的目光将伴随着你走向未来。你们的成功就是母校的光荣!祝大家在未来的日子里捷报频传,人人成为母校的骄傲!
最后,祝愿今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸会更加灿烂!预祝同学们在高考中取得优异成绩!预祝我们xx高中xx年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的美好理想!预祝我们全体师生未来之路越走越宽广!
谢谢大家!
同学们:
今天,我们在这里举行山东美术学院20xx届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!
同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20__年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;20xx年秋季,我校主体迁入长清校区;20xx年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。20xx年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:今天同学们以美院为荣耀,明天美院将因同学们而自豪!
希望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难,也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时,也请不要忘记告诉你们的母校和老师,我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们,惦念你们,母校永远是同学们温暖的家!
同学们,希望你们到新的岗位以后,扎实工作,开拓进取,成就事业,恪守诚信,奉献社会,以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际,我代表学校党委和学校领导,代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学:事业有成、一帆风顺!
谢谢!
各位在座的老师、同学们:早上好!
一年一度的毕业典礼,又如期到来,在庄严而又充满着激动心情的场面里,我们又要说再见了。在座的各位,或亲证、或见证、或见过中式婚礼的场面,大多数情况下,作为新娘一方的父亲或母亲,会把自己女儿的手放到新郎的手上,把自己心爱的女儿托付给他。或者,一对新人的父母把自己儿女们的双手放在一起,让他们互相牵手,互相接受,组成新的命运共同体。但在今天的毕业典礼上,我,还有台下在座的各位老师,无法找到这双手,把你们托付给他或他们,因此,我,还有在座的各位老师,只能把你们交给你们自己。
目前的中国,已经久违了成人礼的仪典。如果我们不拘泥于成人礼的外在形式及其传统的内容,也许我们可以把从小学到大学的一次次毕业典礼,看作是一场又一场的成人礼的仪典。小学、中学、高中的毕业典礼可惜没有礼服与礼冠,从大学毕业开始,毕业典礼上,我们每个人都获得了一种身份,以及与身份相称的礼服与证书。但也只有在大学的毕业典礼上,我们似乎才可以说,你们已经成人。因为,大学的毕业证书可以成为你们通向社会各个行业的开业执照,硕士、博士证书只表明这张执照的含金量不同而已,而作为开业执照的本质属性是相同的。
把你们交给你们自己,就意味着今后的一切,都由你们自作主宰,自我负责。自作主宰,自我负责,当然就不是一种自我放任,随意挥霍自己的青春,消费自己,而是要在成己的前提下成物。成己,就是充分地发挥自己的潜能,实现自己人生在世的价值;成物,就是通过自己积极、能动的努力,在各个领域里做出一番成就与事业。成己成物,从马克思主义哲学的角度来看,就是合目的与合规律的结合,从中国传统哲学的角度看,就是性与天道的结合。把你们交给你们自己,并不意味着学院从此如释重负,对你们不再关心,而是一种“生而不有,为而不恃,长而不宰”的道之让,让你们在广阔的社会生活里,与人交道,与物交道,然后竭天成能,日生日成,日新又新,新新不已。当有一天你们面临重大的得失、荣辱、甚至是生死抉择的紧要关头,特别地感到无力与无助的时候,也许你们在不经意地一回头之间,会看到武大哲院一双温柔、慈祥而又充满着深情的坚定目光——爱智、求真、向善、致美,在注视着你们。
把你们交给你们自己,也是我与在位各位老师的天职。作为教育者的我们,不是把自以为是的观念、知识强加给你们,而是把我们自以为是正确的知识、观念呈现给你们,让你们在与古今中外圣贤君子、仁人志士的交往与对话中,发现你们各自天生的倾向,并在多种可能的面前选择最好的、最可能的自己。你们即将得到的学位证书,不只是一种能力的证明,更重要的是证明你有潜能做好很多未知而又艰难的事情。而人生最难的事情,莫过于认识你自己。哲学学位的证书将为你们认识自己开辟一条曲径通幽、各显神通的道路。
把你们交给你们自己,其实也是我们对你们的一种信任与嘱托。你们身上不仅携带着哲学学院悠久的传统与丰厚的信息,而且也承载着哲学学院现实的光荣的与未来的梦想。你们像群星一样散落在祖国的四面八方,甚至是世界各地。哲学学院的荣誉因为你们而播扬,哲学学院的光荣因为你们而耀眼,哲学学院的梦想因为你们而变得更加充盈而富有强大的吸引力量。
送君千里,终有一别,再长的毕业典礼致辞,也长不过学院永远关注你们的深情目光。庄子曰:“送君者,自其涯而返,君自此远矣。”萧萐父先生用诗的语言与新时代的诗情重塑了庄子的诗意:“送君者自其涯返,奔逸绝尘盼后生。”祝大家在未来的工作与生活中,成就属于你们自己的光荣与梦想!谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
再过几天,你们将要走上考场,为人生道路上最紧要的关口之一——高考,进行拼搏,此后,你们将要开启人生新的航程,你们将不得不告别与你们朝夕相处了一千多个日日夜夜的同学、老师,你们将要告别中,告别家乡。
天下没有不散的筵席。也许从给第一位同学写毕业留言的那一天开始,你们就开始了告别活动。毕业合影那天,你们在校园里到处留影,已经让我感受到了离别的意味;最近三天,每位老师的最后一堂课上,更是弥漫了浓浓的愁云别雾。毕业,只表明着高中生活的x结束;分别,只意味着我们为了各自的前程各奔东西;思念,是今后留在我们心间永远挥散不去的同学情、师生意。为了告别,你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别,你们一定沉默过、拥抱过、难受过。酸甜苦辣,个中滋味,只有你们自己最清楚。
告别每天上学放学一同挤公交的日子,告别放学铃声响起后向食堂冲锋的日子,告别没有空调的宿舍,告别教室里的单调与压抑,告别大课间跑操时的汗水与呐喊,告别篮球场上的x与疯狂,告别各种集体比赛时的团结与拼搏;告别留下你浪漫、清涩的筱湘湖畔的青石小道,告别常常想去放纵青春的景观湖和东顾山。
的确,人生其实是在不断地与过去告别。告别了父母的怀抱,我们走进了幼儿园;告别了懵懂无知,我们走进了小学;告别了天真顽皮,我们走进了初中;告别了年少轻狂,我们走进了高中;如今我们即将告别花季雨季的高中,走进青春浪漫的大学校园,或者踏进气象万千的社会大观园……还有很多难舍的告别,比如告别旅途上一处处美丽的风景,告别人生中陪我们走过一段段旅程的伴侣,告别在困境中帮扶过我们的好心人和热心人。
同学们,不知道你们是否真正懂得,我们为什么而告别?应当告别什么?
也许,你的高中生活一帆风顺:你成绩优异,一直备受老师同学的称赞;你长相出众,校园里吸引过不少异性的目光;你才华突出,各种竞技舞台上都留下过你自信的身影。你要告别自大,才能不断刷新你的优秀。也许,你的高中生活不尽人意:你家境一般,成绩中等,长相平平,属于那种掉进人堆里再也找不到的类型,你也不用气馁,这有什么不好呢?这最安全,众,最流行,最也代表性。你要告别自卑,别自寻烦恼,健康地成长,快乐地生活。
同学们,你们还记得学校大门口内墙上那20个金光闪闪的大字吗:"以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基"。那就是中的办学理念。除了在教室里埋头苦读、挥汗如雨,在考场上绞尽脑汁、奋笔疾书,你一定还记得高一军训时飒爽的英姿与自豪的笑容,你一定还记得高二篮球赛时为胜利欢呼雀跃为失败抱头痛哭的情形,你一定还记得高三励志演讲大会上感动不已的泪水和响彻云霄的誓言。
也许你们曾抱怨过食堂饭菜的质量与价格,也许你们曾抱怨过开水房和地下车库的拥挤,也许你们曾经抱怨过教学楼楼梯的狭窄,也许你们曾抱怨过漂亮的图书馆和艺术馆没有充分利用……是的,你们在中生活的三年,还存在一些不尽人意的地方,但我们的新中,无论是硬件还是软件建设,都还处在不断完善之中。
毕业之后,中就成了你的母校。什么是母校,就是你身处其中时常常忍不住抱怨这抱怨那却绝不允许别人说她一句坏话的地方。从今以后,你们将为实现各自的理想飞向四面八方,你们要告别一切陋习,培养良好的习惯,完善自己的人格,实现自身的价值。真诚祝愿将来有一天,母校和家乡能够以你为荣。
同学们,让我们挥手告别,其实也将是各自开启新的人生旅程,实现人生新的抵达!愿你们的明天更美好!愿我们的中,明天更美好!