在动员大会上，副院长赵兰宣读了《襄阳技师学院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，党委书记李中林做了动员讲话。
会议要求，一是深刻领会中央和省委、市委、局党委部署要求，切实增强抓好“两学一做”学习教育的责任感和使命感。用系列重要讲话精神武装党员干部头脑，用党章党规规范党员干部言行，引导党员干部始终在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致，确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进。要进一步强化纪律教育，以思想自觉引领行动自觉，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份。当前，学院处在发展的关键时期，机遇挑战都是前所未有。正在经历凤凰涅磐式改革阵痛和转型升级跨越发展。新校区建设、后示范建设、申办高职的宏伟目标，“六位一体”办学新模式探索实践，全面深化教育教学改革。围绕五个对接，全力服务地方经济发展，服务汉江流域中心城市建设。任务之重，难度之大，前所未有，实现这些工作目标，培养更多更好的技能人才，需要我们勇于担当，攻坚克难。做到这些，关键是各党支部坚强有力、走在前列，党员干部干在实处、示范带动。各党支部要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇，大力弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的新时期党员精神，充分调动广大党员干事创业、担当进取的积极性，凝聚智慧力量，激发干劲韧劲，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为办人民满意的技工教育增添动力、提供保证。
二是准确把握“基础在学、关键在做”的要求，把学习教育各项任务不折不扣地落到实处。要按照“两学一做”学习教育要求，紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做，区分层次、区分对象，用心抓细、用力抓实，确保活动取得实效。要以培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当干部队伍的“四铁”标准为统领，始终坚持党员身份第一，党的事业第一、师生利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作尽心竭力、任劳任怨、善始善终、善作善成。
三是坚持抓在日常、严在经常，切实抓牢抓实党的建设基础性工作。把党员教育管理好，把最基础的工作做扎实，开好“小处方”，有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，确保学习教育各项制度措施落细落实落地。要结合学院实际，以“潜心立德树人、做‘四讲四有’合格党员”为主旋律，完善党员公开承诺制度，搭建好党员先锋岗、党员责任区等平台，引导党员亮明身份、发挥作用。要坚持把开展“两学一做”学习教育与查摆问题、落实党建责任制、党风廉政建设两个责任、推进各项工作、履职尽责贯彻始终，把学习成效体现在教育质量提升上、把学习成效体现在学院建设改革创新跨越发展的生动实践中。
会议号召各党支部以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把各项活动组织好、开展好、实施好，努力使学院全体教职员工的思想水平进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切。要提高党员干部的执行力和落实力，以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育，进一步激发广大党员干部潜心立德树人的正能量，为实现“十三五”良好开局，为努力创建国家级示范性技师学院作出积极贡献。
最近我再次学习了的《中国共产党章程》，通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习，主动接受先进的知识和经验。当前，我市经济正处于跨越式发展阶段，矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高驾奴复杂局势的能力，提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高政法工作水平和质量，为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。
四、以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一
步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系我市政法工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为我市“钢铁迁安，中等城市”建设作出自己应有的贡献。
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这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键，直接影响着学习教育的开展与成效。
组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。”对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示，对领导干部提出了明确要求。扎实开展“两学一做”学习教育，关键就是坚持领导带头、以上率下，在“学”上用真功，在“做”上见真章。
如何学得更多一些、更深一些？学党章党规，对于全体党员应学习掌握的内容，领导干部都应熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，用以指导和推动各项事业发展。
如何要求更严一些、更高一些？做合格共产党员，这是对全体党员的要求，对于领导干部来说首先要做到，但不能止步于认识阶段。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，关键要用行动来说话。对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准，领导干部首先就要作出表率、立下标杆。紧密结合思想实际和工作实际，真正触及思想、触动灵魂，解决好“带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任”这五个方面的问题，才能确保干在实处、走在前列。
“教者，效也，上为之，下效之”。群众看党员、党员看干部，领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。在学习教育中，各级领导机关、领导班子、领导干部务必躬身践行、当好表率，既领之、又导之，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部，都要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献。这样层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，就能形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个学习教育扎实有效展开。