为了迎接中国医师的节日，经医院研究决定，组织开展一系列展示医师风采的庆祝活动，具体方案如下：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本文是小编Waner帮大伙儿整理的2023最新医师节活动方案【优秀8篇】，欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。
__年8月19日，是__“中国医师节”,为加强医师凝聚力，弘扬正气，发扬正能量，营造尊医、重医的社会氛围，维护医师队伍的良好形象，构建和谐的医患关系，提高医疗服务质量，保证医疗安全，提升我市医疗卫生队伍整体素质，特制定本方案。
一、活动目标
鼓励我市医师树立自尊、自爱、奋发向上的精神，促进医疗质量及医疗技术的提高；加强医务人员的医德医风教育，树立良好的医院形象。
二、活动内容及责任单位
(一)举办__“中国医师节”庆祝大会
活动时间：8月18日晚上
活动地点：人民医院会议室
活动议程：
1.新医生入职宣誓。__年新入职的医生进行入职宣誓，通过宣誓，体会医师职业精神的精髓，感受作为医师的神圣感、使命感和责任感，纠正行业的不正之风，让每个医师更加尊重自己的职业，让行业更加受到社会的尊重。(责任单位：医政医管科、人事科教科)
2.“不忘初心，坚守岗位”医师表彰。对我市从事临床工作30年以上及扎根山区以上在岗在编医师进行表彰，弘扬他们在临床一线几十年如一日无私奉献、救死扶伤的精神，鼓励医师长期从事并热爱卫生事业，更好地为人民服务。(责任单位：人事科教科)
3.“省市县乡”四级专家代表发言。今年以来，在“双下沉、两提升”的基础上，我市实施以浙医二院为核心，__市人民医院全面托管龙泉市人民医院，省市县优质医疗资源向乡镇延伸的高水平发展的四级医疗融合体建设，目前取得了初步成效。“省市县乡”四级医疗单位优秀代表及援川干部周彦(视频)发言。(责任单位：人民医院)
4.感恩“生命第一眼”。挑选我市5—6个8月19日出生的10周岁以内小孩及其家属组成的代表，向当年的妇产科(接生)医生表示感恩并献上鲜花，1名家属代表发言。(责任单位：妇计中心、人民医院、中医医院、剑池街道社区卫生服务中心)
5.医师成才励志报告——名医是如何炼成的。来自__医院消化内科专家叶丽萍主任作专题报告。(责任单位：人民医院)
(二)活动二：__“中国医师节”大型义诊
活动时间：8月19日8:30—11:30
活动地点：人民广场
1.大型义诊
由市人民医院，市中医医院，龙渊、剑池、西街街道社区卫生服务中心，锦溪镇卫生院的医护人员组成志愿团队，在人民广场开展义诊服务。为群众进行免费诊疗、心理咨询及卫生宣教，现场发放宣教资料，进一步展现医务人员的风采，树立医院亲民、爱民、为民的良好形象。(责任单位：办公室、医政医管科、疾控中心、妇计中心、各责任医疗单位)
2.建立专业微信群
义诊同时，医生将建立儿科、外科、内科等专业微信群，群众可以根据需要，通过扫微信二维码进入微信群，进行问题咨询，届时将有专业医生进行解答。(责任单位：各责任医疗单位)
3.开展“送健康”志愿活动
各乡镇卫生院在8月19日当天，积极开展“送健康”志愿服务活动，服务内容包括送医下乡、医疗救护、中医养生保健、疾病预防、健康宣教、妇幼保健、心理健康、献血服务、最多跑一次志愿服务等。服务形式由乡镇卫生院自行决定，开展志愿服务后要及时填写《龙泉市__“中国医师节”志愿服务工作日志》(附件)并上报至局宣传与政策法规科。同时，各医疗卫生单位LED显示屏统一播放“热烈庆祝__‘中国医师节’”“尊医重卫，共享健康”等宣传标语。(责任单位：各医疗卫生单位)
三、活动要求
1.各医疗卫生单位、局机关各科室要高度重视此次活动，进行广泛动员、精心组织，认真将此次活动的各项内容落实到位；各责任单位要提前筹备，8月13日前将相关工作落到实处，并及时上报至局宣传与政策法规科。
2.各医疗卫生单位通过官方微信公众号，大力宣传医师节的活动内容，形成浓厚的活动氛围，同时也激励医师自尊自爱，奋发向上，成为医德高尚，医术精湛，医风端正的人民满意的好医生。
3.通过以上多种形式的庆祝活动，让广大医师感受到职业的高尚，节日的快乐，也让全社会更加了解医师所做的努力与贡献，倡导全社会尊重医师，尊重医学，促进和谐医患关系的构建。
留学英国大学传媒类专业详解
英国留学大学传媒类专业详解。英国的文化创意产业高居世界领先地位，拥有大量的世界级艺术、设计及传媒领域的专家及机构。英国文化创意产业创造的就业甚至要超过金融专业，英国拥有世界上最发达、最广泛的媒体网络，包括八家国家日报、几百份杂志和期刊、五个地面电视台和无数的卫星和数字电视台等。因此，去到英国大学就读创意传媒类课程是很多中国学生的首选。
英国大学传媒类课程可分为以下几类：
1、媒体研究及创意产业：Media studies & Creative Industries
英国的文化创意产业可以说是世界上发展的最好的国家，其领域包含美术馆、画廊、唱片公司、奢侈品管理、文化遗产管理、知识产权、博物馆艺术馆的管理等等，就业面之广，涉猎领域之深可见一斑。
目前，文化创意产业已经成为中国第三产业中极具潜力的增长点，“十一五”规划纲要特别提出：要加快推动我国文化创意产业发展，加强文化创意产业人才培养和引进工作。因此，学习此专业的同学将会在回国的就业市场上大展宏图。
推荐大学：
伦敦大学国王学院（Kings College London）：Cultural & Creative Industries 文化创意产业
2、传播学与新闻学：Communication and Journalism
新闻学、传播学无疑是英国传媒领域最实力强劲、最具有代表意义的专业，也是无数学子留学英国的首选。有传媒领域景仰的BBC，FINANCIAL TIMES这些强大的行业背景的支持，英国传媒领域毕业的学生无论将来回国就业或者求职于欧洲都是非常有就业市场的。
推荐大学：
谢菲尔德大学（University of Sheffield）：MA Magazine Journalism 杂志新闻
利兹大学（University of Leeds）：MA Communications Studies传播研究
德蒙特福德大学（De Montfort University） ：International Journalism MA 国际新闻
3、广告学：Advertising
在英国，传媒与广告产业是英国政府优先发展的产业之一。媒体与广告产业占整个英国GDP的7.2%.英国同时拥有很多世界知名的传媒巨头，如BBC、《泰晤士报》、《金融时报》SKYTV等。很多高校都开设了广告相关课程，广告课程是英国学生最喜欢的三大热门专业之一。
推荐大学：
利兹大学（University of Leeds）：Advertising and Marketing MA 广告与营销
东安格利亚大学（University of East Anglia）：Media Economics MA 媒体经济学
4、公共关系：Public relations
近年来，公关行业的领头羊“蓝色光标”、“奥美”等知名企业，因其丰厚的薪水，使很多名牌大学生产生极大的兴趣，但其严格的录取标准让很多学生望而却步。
公共关系行业需要应聘学生具有专业的知识背景 、系统的理论体系，要了解心理学、营销学、政治学、媒介关系、公关调查等相关知识，这些都需要进行专门的理论学校。
而英国的'大学也因其在此专业的良好口碑而成为留学生争相申请的目标。
推荐大学：
纽卡斯尔大学（University of Newcastle）：Media and Public Relations MA 媒体和公共关系
伦敦艺术学院（University of the Arts London）：Public Relations MA 公共关系
5、电影、电视广播、视频及多媒体：Film， TV broadcasting， video， multimedia
英国电影素来被冠以“深刻的人文关怀”，“深沉的人物内心挖掘”，再冠以骄傲的优雅，含蓄的英式表达和发音，迷倒了一批文艺青年，而英国的电影后期制作更是实力雄厚。
英国电影后期制作一直为世界最优秀的电影提供着源源不断的资源与创意。很重要的是，有些戏剧理论的研究课程提供剧院、电影和电视行业的工作机会。然而相关科目是需要申请者有一定专业背景的，如数字媒体、编导、导演、影视等等。
推荐大学：
皇家霍洛威大学（Royal Holloway， University of London）：Producing Film and Television （MA）电影制作与电视
伦敦大学玛丽皇后学院（Queen Mary-University of London）：MA in Film Studies 电影学
一、活动主题
不忘初心，牢记使命，建设健康
二、组织领导
益阳市赫区卫生和_局为活动主办单位，成立全区“中国医师节”宣传活动领导小组，负责活动的组织领导，统筹安排。领导小组名单如下：
组长：__
副组长：__
成员：局办公室、医政医管股、人事股、财务股、科教宣传股、工会办、监察室及各局属各单位的主要负责人。
三、氛围宣传
(一)关于“中国医师节”宣传解读
1、局属各单位召开座谈会，邀请当地政府、社会各界及医师代表畅谈对节日设立的感想和服务人民健康的决心。
2、局科教股联合益阳电视台经济节目中心、益阳电视台赫频道、红网益阳站开设专栏介绍“中国医师节”设立情况。
3、印发“中国医师节”宣传活动的通知，局属各单位组织开展相关庆祝活动。
(二)关于弘扬崇高精神宣传教育
1、在全区内印发相关，局属各单位可开展新入职医护人员宣誓和白袍授予仪式。
2、开展先进典型推荐和向典型学习活动。局属各单位推荐人员参加赫区“优秀医生”的评选活动，对评选出的“优秀医生”在“淘最益阳”进行展播，在全区卫计系统迅速掀起一股“学先进、赶先进”的热潮。
3、局属各单位结合自身特点，开展医院化宣传展示活动。
4、局属各单位开展强化沟通艺术、构建和谐医患关系活动，通过案例反映医患沟通的重要性。
(三)关于推动形成尊医重卫社会氛围
1、区卫计局协调政府领导在节日当天或前期慰问医务工作者代表。
2、局属各单位在节日前后对医务工作者开展关怀和慰问活动。
3、通过益阳电视台新闻频道、健康赫微信公众平台在医师节当天向全区医务工作者致以节日祝贺。
4、区卫计局组织主流媒体对临床一线的医务工作人员开展“庆祝__届医师节。展赫卫计风采”的系列采访报道。挖掘医师职业生涯中的感人瞬间，推出有生命力的鲜活典型。
四、主题活动
(一)先进人物大表彰
主题：为进一步激励广大医师爱岗敬业、奋发向上，大力弘扬医卫职业精神，在全区开展“优秀医生”评选活动，对评出的“优秀医生”获得者进行颁奖表彰，以增强医生职业的自豪感、使命感、责任感。
责任股室：局政医管股；配合股室：局人事股、财务股、科教股；参与单位：局属各单位。
形式：以颁奖典礼形式，穿插医务工作者自编自演的才艺节目，展示医务工作者风采，区中医院安排一个“中医名医拜师”节目，全程通过电视平台录制播出，并邀请区委、区人大、区政府、区_领导和市卫计委领导出席活动现场。
(二)健康宣讲进基层
主题：以《中国公民健康素养66条》为主题，以喜闻乐见的形式向当地群众宣讲听得懂、记得住、学得会、用得着的健康医学知识，倡导健康理念，引导健康行动，展示行业风采。
责任股室：科教股、区疾控中心；参与单位：局属各单位。
形式：通过义诊活动、艺表演、有奖问答等寓教于乐的方式，向当地群众科普健康小常识。
(三)户外主题宣传
在海洋城举办一次“赫区__届医师节”主题宣传活动，让社会各界知晓医师节，形成尊医重医的社会氛围。
责任股室：局科教股；参与单位：局医政医管股、局药具管理服务中心、市第三人民医院、中心城区4个街道社区卫生服务中心。
形式：主题展示牌、主题展板、主题海报、现场义诊、资料发放、药具发放、市第三人民医院“120”急救中心现场急救演练。
五、责任分工
局属各单位要在落实本方案氛围宣传的各项工作任务，组织开展相关主题活动的基础上，积极参与全区主题活动，确保全区__届“中国医师节”主题宣传活动顺利开展。
局各相关股室及局属各单位要各负其责，完成任务。局办公室负责协调领导出席及本次活动的统筹联络；局人事股将医师节系列活动开展情况纳入局属各单位重点考核指标；局医政医管股负责先进人物评选组织、审核把关；局财务股负责协调落实医师节活动经费；局工会办负责医师节表彰会上艺节目的编排；局科教股负责本次活动的宣传及与电视台等单位的联络工作。
局属各单位要根据方案要求，精心谋划活动内容，丰富活动载体，保障医师节活动经费，认真组织实施，确保全区__届“中国医师节”主题宣传活动取得圆满成功。
2021传媒类专业申请个人留学申请书
Dear _,
I am hoping to read for a communications, media and culture degree. I find it remarkable, inspiring and a little bit frightening how the media exercise control over our lives, whilst offering rich cultural rewards. I am fascinated by the action and effects of human communications of all kinds and am keen to extend the insight I have gained so far.
My interest in the subject began through my GCSE Media Studies and my knowledge of the subject area has expanded at A-level where I am acquiring analytical skills, helping me unpack and contextualise a wider variety of media forms. My other A-levels are English Language, Sociology, Critical Thinking and Philosophy &Ethics, and these are giving me a broad overview of life and human communications and culture. An example of how these subjects support each other would be studying the marxist concept of hegemony and applying it to religion, media ownership, the high culture/low culture debate in sociology and even the bourgeois emphasis on Standard English.
I've slowly been gaining practical experience alongside my academic learning. Two years ago, I was lucky enough to get work experience with a television crew on location as a runner. I learnt the value of working as a member of the team in a stressful environment and I gained an understanding of the processes of TV production. I have also been involved in several other media projects, some as coursework and others undertaken projects have included a magazine for young male teenagers; designing a product and advertising campaign; and producing, directing and presenting a documentary for sixth formers and their parents on the EMA system. As extra-curricular activities, I designed a poster and Internet campaign for one of the school plays and in the absence of any existing school publication, I launched a bimonthly newsletter, aimed at Angley's students. These projects have provided great learning experiences, enabling me to develop print software skills in a creative way.
Other school activities have included, the lead male role in 'South Pacific' and significant roles in 'Oliver' and 'West Side Story' as well as assisting the Performing Arts A-level group perform their comedy show. By playing roles on stage, my confidence has increased and I have learnt to appreciate and learn from the talents of others. I am also a school prefect, which I find satisfying and a great privilege.
In my leisure time I enjoy making films - mostly parodies of various genres. I then edit the films using a programme called Magix Movie Edit Pro. I have also edited on Final Cut Express, which has made an interesting comparison. My next project is to learn Final Cut Pro, and to develop a more effects-driven style. I also like to read, for example, I was inspired by Naomi Klein's book No Logo on the effects of globalization, the commoditisation of our culture and public spaces and how powerful brands have become. I am currently reading Graeme Burton's Media & Society to gain some additional perspective on my A2 media and to prepare myself for my degree.
So far I have enjoyed myself in my studies and hopefully have developed some of the skills and qualities for success in degree-level communications, media and culture studies.
Yours sincerely,
xuexila
留学省钱技巧
一、规划费用
大家在学年初，就应该对自己的挪威的开销，进行一个有规划的安排，在这一年大概要花多少钱，可以进行大致区间的预测，因为大笔的开销如吃和住，是相对固定的。
而其他的支出，只占有比较少的一部分，即便有比较大的差异，基础在那里，不会对大家的生活产生很大的影响，不过如果有额外大笔的开销，需要进行额外的准备。
二、安排出行
一般学生的生活场所，会围绕学校进行辐射，大家大部分时间生活的空间，是比较狭窄的，所以基本上不会有远距离的出行，所以大家除了往返国内，基本上不会有大笔的出行支出。
而平时的出行，基本上都是使用地铁或者公交来代步的，这个时候大家一定要办一张交通卡，大家出行的次数越多，能够省下的钱也会越多，因为每次都可以打折。
三、确定住宿
虽然住校在安全和便利上都有很大的优势，但是对照起价格，还是租房中的合租会更划算一些，人数越多越划算，而且住宿的环境会比住校更还一些，规模也会大一些。
所以大家如果前期的准备做好了，并且能够提前找好合租的室友，不妨一开始就选择合租，毕竟大家每年的生活开销中，住宿是的一笔，如果能够在这方面找到合适的省钱方式，将有效降低留学的成本。
四、折扣购物
不管大家怎样安排自己的生活，日用品的采购都是不能够避免的，这部分的内容只能够在价格下花功夫，即尽量选择商场打折的时候进行采购，能够从成本上降低开销。
一般在周末和节假日的时候，商场都会进行一些大的折扣活动，来促进消费，毕竟搞活动也是需要花钱的，这个时候大家就不要错过了。
留学行李清单
1、证件现金
大家要先把自己进入乌克兰需要接受检查的证件准备好，这里包括个人护照、留学签证、登机机票、健康证明，还有申请院校递交的材料的原件，而且需要随身携带。
此外大家还需要换好现金，建议大家将人民币换成美元，因为乌克兰货币格里在国内的银行内不是常备货币，很难兑换，而且美元与格里之间的汇率比较稳定，适合换汇。
2、衣物日用
衣服的选带需要先做功课，了解自己地大的时候当地的季节和平均气温，然后选择合适的衣服，一般两到三套就绰绰有余了，此外还需要准备好贴身的各类衣物。
床上用品三件套可以带上一套，不占地方而且抵达后需要使用，比临时买方便得多；洗漱用和沐浴用的相关日用品，可以选择带上便携装，这样可以直接使用，度过过渡期。
3、电器药品
这里的电器除了自己的电脑和手机之外，还需要特别准备好转换插头，而且可以带上一个多孔插排，这样可以让更多的电器正常充电使用，毕竟和国内是不一样的。
乌克兰的天气气候和国内有着比较大的差异，这样初来乍到的留学生很有可能会出现水土不服的情况，这就需要大家提前做好准备，带上一些常用药。
4、注意事项
在进行行李的封装的时候，要严格区分好随身行李和托运行李，所有的贵重物品和电器都需要随身携带，而刀 具和液体类物品则需要托运。
要提前了解禁止入境的物品清单，不要携带禁止入境的东西，也不要携带可能会触犯高压线的物品，其中尤其要注意各类自制的东西，没有质检标志和包装是不能够带出去的。
“A true scholar must be well-read and well-traveled.” This well-known Chinese saying points to two essential qualities that a successful student and scholar must possess—ample book knowledge and practical experience (the latter resulting from field trips far and wide). I believe this principle holds especially true for practitioners of mass communication because it is more of an applied academic discipline. For half a year just as a freshman, I did internship at _ Television Station—one of China ’s major TV producer—where I performed two types of responsibilities: translating English materials into Chinese and editing news. The first responsibility exposed me to the standard practices of western mass media while the second allowed me to obtain practical work experience.
Later, working as an interning reporter at _ Daily, the largest newspaper in the city, I concentrated on the issue of possible water pollution in the Three-Gorge Region where the world’s largest hydrological project is under way. For a whole month, I traveled to 10 counties and investigated the operation of the 19 water treatment factories in this region. In addition, I interviewed 12 environmentalists and based on detailed facts and statistics I gave an objective and detailed analysis of the possible negative impacts of the project on the local water environment and urged the local authorities to take concrete measures to guard against possible consequences. My serial articles produced widespread sensation and made the protection of water environment the hot subject of the time in the local media. For me, this was a most important experience as a feature story writer because for the first time in my life I made extensive field trips and reported on the issues most closely related to the welfare of the general public. This experience significantly heightened my awareness of the social responsibility of the journalist and of the role that a journalist can play in promoting the social welfare of the people.
My independent thinking, sound academic performance and practical media experience distinguished me from most of my fellow students and came to the attention of Prof. _X, a leading scholar on “cultural communication” in my university. At his invitation, I became a key member of his research team and served as his research assistant. I read a number of leading academic journals including _ and analyzed all the available American news programs recorded on videotapes. Based on my research findings, I wrote a research paper entitled Cross-Cultural Communication Significance of English News for Developing Countries. The paper explores how developing countries (whose native language is not English) can best employ English news programs as an effective tool of communication with the English-speaking audience in the world, with English language as the dominant language of communication in the ongoing globalization context. I also proposed specific steps how those developing countries can promote the communication and the influence of their national cultures in the international community and facilitate their social and economic development. My paper was published in the national-level journal TV STUDY, which indicates the rare achievement of an undergraduate.
一、活动规格
主办：县委、县人民政府
承办：县卫生和_委员会，县融媒体中心
协办：县直各医疗卫生计生单位
二、活动时间：
8月17日晚7:30或8月19日晚7:30.
三、活动地点：
县人民文化宫
四、活动内容：
整个表彰活动分两个阶段进行。
第一阶段：表彰大会
(一)县委副书记、县长讲话
(二)观看VCR事迹展播片：简要介绍改革开放40多年以来全县卫生事业取得的成就，播放5位优秀代表先进事迹。
(三)颁奖：
1、由主持人宣读表彰决定，分六批次颁奖。表彰优秀医师和优秀乡村医生共计60名：其中优秀医师50名，优秀乡村医生10名。
2、颁奖领导：县委书记、县长，县人大、县政府、县_主要领导，县委、县政府分管卫生计生工作的领导依次颁奖(约70分钟)。
第二阶段：文艺表演，共9个节目。
所有文艺表演的节目都由医疗卫生计生单位自编、自导、自演。
五、活动组织领导
成立“8·19”中国医师节表彰活动筹办领导小组，组长由县委常委、宣传部长担任，副组长由县人民政府副县长担任，成员由县卫计委、县文化广播新闻出版局、县融媒体中心、县直各医疗卫生计生单位的主要领导组成，具体负责表彰活动的领导、策划、组织和协调。
六、参加人员：
县四套班子主要领导，县委、政府分管领导，乡镇(场)党委书记、乡镇(场)长，县直单位主要负责人，医疗机构副科级领导及相关代表人员参加。
2021大学传媒类专业留学申请书
Dear _,
I am hoping to read for a communications, media and culture degree. I find it remarkable, inspiring and a little bit frightening how the media exercise control over our lives, whilst offering rich cultural rewards. I am fascinated by the action and effects of human communications of all kinds and am keen to extend the insight I have gained so far.
My interest in the subject began through my GCSE Media Studies and my knowledge of the subject area has expanded at A-level where I am acquiring analytical skills, helping me unpack and contextualise a wider variety of media forms. My other A-levels are English Language, Sociology, Critical Thinking and Philosophy &Ethics, and these are giving me a broad overview of life and human communications and culture. An example of how these subjects support each other would be studying the marxist concept of hegemony and applying it to religion, media ownership, the high culture/low culture debate in sociology and even the bourgeois emphasis on Standard English.
I've slowly been gaining practical experience alongside my academic learning. Two years ago, I was lucky enough to get work experience with a television crew on location as a runner. I learnt the value of working as a member of the team in a stressful environment and I gained an understanding of the processes of TV production. I have also been involved in several other media projects, some as coursework and others undertaken projects have included a magazine for young male teenagers; designing a product and advertising campaign; and producing, directing and presenting a documentary for sixth formers and their parents on the EMA system. As extra-curricular activities, I designed a poster and Internet campaign for one of the school plays and in the absence of any existing school publication, I launched a bimonthly newsletter, aimed at Angley's students. These projects have provided great learning experiences, enabling me to develop print software skills in a creative way.
Other school activities have included, the lead male role in 'South Pacific' and significant roles in 'Oliver' and 'West Side Story' as well as assisting the Performing Arts A-level group perform their comedy show. By playing roles on stage, my confidence has increased and I have learnt to appreciate and learn from the talents of others. I am also a school prefect, which I find satisfying and a great privilege.
In my leisure time I enjoy making films - mostly parodies of various genres. I then edit the films using a programme called Magix Movie Edit Pro. I have also edited on Final Cut Express, which has made an interesting comparison. My next project is to learn Final Cut Pro, and to develop a more effects-driven style. I also like to read, for example, I was inspired by Naomi Klein's book No Logo on the effects of globalization, the commoditisation of our culture and public spaces and how powerful brands have become. I am currently reading Graeme Burton's Media & Society to gain some additional perspective on my A2 media and to prepare myself for my degree.
So far I have enjoyed myself in my studies and hopefully have developed some of the skills and qualities for success in degree-level communications, media and culture studies.
Yours sincerely,
xuexila
丹麦硕士留学申请条件
一、入学要求
本科的毕业生申请，需要提交GPA3.0以上的成绩；专业毕业生递交申请，需要提交GPA3.5左右的成绩，并且至少需要有一年的专业相关的工作经验；硕士在读生可以递交转学分的申请。
语言的要求也是分申请者的资格进行要求的，本科生需要达到IELTS6.0或者TOEFL75的要求；专业生需要达到IELTS6.5或者TOEFL80的要求，热门的专业的要求会更高一些。
二、基本材料
需要先获取学校的邀请信，即我们常说的申请表，还要出示自己的资金证明，并且准备好身份等方面的证明，包括护照和证件照等，都需要进行提前的准备。
学术方面，主要是大家的学历的证明，以及在校考试的成绩单，GPA分数有最低的限制；还有IELTS或者TOEFL的英语等级考试证明，也是有着最低的要求的。
三、申请流程
大家需要先从学校手中获取申请表，同时能够拿到需要准备的材料清单，按照学校的要求来进行准备就可以了，这对大家来说需要花费一段比较长的时间。
紧接着需要递交申请表的准备好的材料，并且需要进行材料递交和审核的最终，把握的消息，并且he学校保持联系，拿到了offer之后，则要尽快的进行学签的办理。
四、留学费用
学费：研究生的授课，采用的是教学和研究相结合的方式，学生有着比较重的学习任务，所以大家需要使用到的硬件设备和器械也是比较多的，这部分需要学生进行一定的承担，一个月需要10-15万。
生活费：住宿一般是合租的形式，一个月租金在-3500元之间；吃饭在食堂和自己做之间选择，大概2000元左右；购物的预算至少要准备1500元一个月。
瑞典留学怎样办理签证续签
一、前期准备
1.月度资金
大家需要保证自己至少半年的银行存款在8370克朗以上，即父母每个月打过来的钱，不能够低于这么多，大家在准备阶段，就应该将这件事情办好。
2.流水信息
虽然续签会调查大家具体的银行流水，而且流水的各项信息也是需要出示的，包括账户、银行名、余额等内容，这些需要从银行内获取，并且要有中英文双份。
3.申请时间
续签的申请最早可以在签证到期前两个月进行提交，这样大家会有充足的时间可以准备，而且给予的时间比较充足，也不用担心会错过时间。
二、特殊续签
除了常规的留学第二年续签之外，在瑞典，还有两种非常规的续签，在申请的方式上有差异，大家需要区别进行对待。
一种是学业没办法按时完成，需要延毕的学生，正常的签证是这个时候到期，大家需要提前做好计划，而且要明确的说清楚需要续签多长时间，最早提前一个月申请。
另一种是毕业后的工作或者创业，需要留在瑞典，国家是给予了优惠政策的，大家只需要提出申请就可以了，不过最长只可以申请九个月，大家需要在之前找过工作或者成功创业。
三、常见问题
能不能够使用国内的流水？申请者在瑞典的消费其实不算高，开具出来的流水很有可能资格不够，大家可以使用直系亲属在国内的流水，只要证明双方的关系即可。
在申请续签的过程中，能不能够在瑞典停留？当然是可以的，只要大家成功递签了，并且开始进行审理，即便大家的签证已经过期，也是可以合法停留的。
2021传媒专业留学申请书
Dear _,
The media's writing style today is owed to the 'New Journalists' of the 1960's and 1970's who transformed the approach towards Journalism. I am making this application as I am fascinated by the vast scope which is covered by the subject and how in today's society the media plays a major role in every subject imaginable and affects everybody's life in some way. After completing this course I hope to enter into Print or Broadcast Journalism and eventually I would like to have the prospect of working in both of these forms of media. I have a particular interest in magazines and Foreign Affairs and I am inspired by the work of John Simpson, who has maintained his position of World Affairs Editor at BBC News for over twenty years.
For my A-levels I chose to study English Literature, Theatre Studies and French, because these courses have allowed me to develop both my written skills and structuring the writing style that is so varied for each subject. In English Literature we studied the era in which 'New Journalism' was introducing itself into society by such Journalists as Tom Wolfe and Gay Talese. Their 'unconventional' works were published in magazines rather than newspapers, due to the response from the editors who favoured the more 'traditional' journalists of the time. Theatre Studies has required me to devise and interpret plays which has enhanced my confidence, improvisation and time management skills, as well as building on theory and historical context. When studying French we take a view on current affairs from around the world today. We learn how to debate and compose various pieces of written work documenting both our own opinions and taking a neutral view. French A-level has also strengthened my skills to successfully learn a language with its grammar, vocabulary and culture.
I have recently been on a five day work placement with my local paper. It was a great experience where I gained the insight into the daily life of a journalist and I was able to write articles which required piecing together through photojournalism and interviews in order to produce the finished article. It also provided me with the practice to prepare me for both University and my future career. I have written articles for my school newspaper and hope to write more in the future. Throughout my life I have developed a particular interest in acting and the surrounding effects upon society that it creates. In , I received a part as an extra in a period film directed by Julian Fellowes, recently previewed at The London Film Festival. I found it to be a good example of the amount of work put into successful media which is unknown by the public. It also showed me how intense the competition is within the film and media industries.
I am an Assistant Leader at Dorchester Youth Theatre and I have the privilege of working with teenagers only a few years younger than myself who share my passion for performance and have had responsibilities, such as co-directing various productions, whilst undertaking the role of Stage Manager.
These responsibilities are reflected in my work life as I have worked in a camping shop for 18 months; my time at the shop has allowed me to develop both my social and interpersonal skills alongside my organisation skills. These skills have been beneficial when taking part in expeditions as part of the Gold Duke of Edinburgh Award.
I am taking a gap year commencing August , in which I will go and work as an Au Pair for a family living in Italy; I will look after the child as required and teach him English. I am sure that this will help me to learn a new language and experience its culture, whilst experiencing independent life submerged in foreign culture.
I look forward to my University life and my future within Journalism and where it will take me. I believe that I am well suited to the demands of a Journalism degree because I have a genuine interest and the motivation to work hard and succeed.
Yours sincerely,
xuexila
选择乌克兰留学常识问题详解
1、乌克兰在哪？
乌克兰位于欧洲东部，东接俄罗斯、南濒黑海，北与白俄罗斯毗邻、西与波兰、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚和摩尔多瓦诸国相连。乌克兰地理位置重要，是欧洲联盟与独联体特别是与俄罗斯地缘政治的交叉点。
2、乌克兰气候怎么样？
气候：受大西洋暖湿气流影响，大部分地区为温带大陆性气候，克里米亚半岛南部为亚热带气候。1月平均气温-7.4℃,7月平均气温19.6℃。年降水量东南部为300毫米，西北部为600～700毫米，多集中在6、7月份。
3、乌克兰是不是很冷？
乌克兰国家冬季气温在-7.4℃左右，室内暖气充足和我们北方的气候相似，四季分明，冬季比南方舒服一些，也没有我国黑龙江省那么的冷。
4、乌克兰国家大吗？
它位于欧亚大陆中心，是欧洲国土面积第二国家；源远流长的斯拉夫文化发源地、一带一路重点地域(中乌两国国家扶持)，原苏联的文化、教育中心。
5、中国学生能适应乌克兰的饮食吗？
乌克兰汇聚了各个国家的美食，餐厅选择如：意大利餐厅、法国餐厅、乌克兰当地美食餐厅、日本寿司、中国餐厅、西班牙烤肉店等。乌克兰饮食素以丰富、营养和美味著称，它的形成得益于这个国家有利的地理位置(得天独厚的肥沃土壤——黑土)和适合粮食作物生长的气候。乌克兰民族在烹饪艺术上是独具特色的，“乌克兰红菜汤”、“基辅肉饼”、“首都沙拉”、“水果填鸭”都是闻名于世的乌克兰美食。
6、可以买到中国调料和一些生活用品吗？
乌克兰有集中的中国市场，日常生活中所需要的所有中国产销的食物及调料，可以买到如：花椒、大料、干辣椒、豆腐、木耳、老干妈、臭豆腐、酱豆腐、酱油、醋、料酒等等，大家所需要的各种调料应有尽有，不用担心做饭没有调料这一问题。在乌克兰的中国市场中，很多销售人员大部分都是中国人，便于大家购买。
7、乌克兰商场多吗？买食材方便吗？
乌克兰本地每个城市都有大型的商场超市，市场的货物也非常丰富。不仅有蔬菜水果，还有甜点、糖果和一些腌制品，夏天蔬菜非常齐全，菠菜、蘑菇、圆白菜、土豆、西红柿和一些肉类食品等在市场上应有尽有。在市中心等一些地区有许多名品店，有运动类、休闲类、正装类的衣物供学生选择。提醒大家：每年年底，乌克兰各大商场会进行大型的打折促销活动，大家可以把握时机购入自己所需的物品。
8、孩子不会做饭他们吃饭方便吗？
乌克兰有各式各样类型的餐厅，无论是校内还是校外，宿舍附近也有很多餐厅。中国学生也经常一起做饭，做一些中国美食宿舍生活也其乐融融。慢慢的孩子们都会独立自主的生活，家长这点可以放心。
9、学校距离宿舍会很远吗？
宿舍不会很远，学校会为学生安排最适合她们的宿舍楼居住。
10、在乌克兰出行的交通方便吗？
乌克兰的城市交通非常发达(地铁、公交、有轨电车)，公共交通可通往城市各个地区，车票费用和中国公交地铁费用差不多。乌克兰地铁无论是否转站都是统一票价很划算。同学出行还可以打车，类似于中国的滴滴。国外较常用的是Uber打车软件。
11、在乌克兰娱乐活动有什么？
乌克兰在寒假过后节假日很多，同学们可以选择去别的城市或在本城市内旅游外出，也可向当地旅游部门申请去邻国旅游，手续非常简单。简单介绍一下旅游地区：海滨城市敖德萨，是夏天的渡假胜地，不仅可以享受阳光、沙滩、海滨的美景，同时还可以感受异国的文化气息。冬天，滑雪胜地利沃夫，它是一座全民用乌语对话的城市，同学们在享受滑雪乐趣的同时，可以感受到乌克兰的民族气息。从乌克兰办理其他国家旅游，如埃及，委托旅行社办理所有手续，包含机票在内。如同学不想去远处旅游，在春秋天的时候，大家也可以自带事先准备好的材料，在美丽的第聂泊河畔或森林烧烤，别有一番风趣。
乌克兰留学省钱技巧
一、规划费用
大家在学年初，就应该对自己的挪威的开销，进行一个有规划的安排，在这一年大概要花多少钱，可以进行大致区间的预测，因为大笔的开销如吃和住，是相对固定的。
而其他的支出，只占有比较少的一部分，即便有比较大的差异，基础在那里，不会对大家的生活产生很大的影响，不过如果有额外大笔的开销，需要进行额外的准备。
二、安排出行
一般学生的生活场所，会围绕学校进行辐射，大家大部分时间生活的空间，是比较狭窄的，所以基本上不会有远距离的出行，所以大家除了往返国内，基本上不会有大笔的出行支出。
而平时的出行，基本上都是使用地铁或者公交来代步的，这个时候大家一定要办一张交通卡，大家出行的次数越多，能够省下的钱也会越多，因为每次都可以打折。
三、确定住宿
虽然住校在安全和便利上都有很大的优势，但是对照起价格，还是租房中的合租会更划算一些，人数越多越划算，而且住宿的环境会比住校更还一些，规模也会大一些。
所以大家如果前期的准备做好了，并且能够提前找好合租的室友，不妨一开始就选择合租，毕竟大家每年的生活开销中，住宿是的一笔，如果能够在这方面找到合适的省钱方式，将有效降低留学的成本。
四、折扣购物
不管大家怎样安排自己的生活，日用品的采购都是不能够避免的，这部分的内容只能够在价格下花功夫，即尽量选择商场打折的时候进行采购，能够从成本上降低开销。
一般在周末和节假日的时候，商场都会进行一些大的折扣活动，来促进消费，毕竟搞活动也是需要花钱的，这个时候大家就不要错过了。