时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。下面是的小编为您带来的文体活动方案（优秀5篇），希望能够帮助到大家。
一、活动主题
红旗下成长
二、活动要求
20xx年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容
1、“月湖杯”现场书法比赛
时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。
2. 海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动
时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3. 海曙区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式
时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3、规范汉字书写比赛
时间：5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。
4、器乐比赛
时间：6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫 、区教育局教研室。
5、中小学校园剧比赛
时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
6、中小学生美术比赛
时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
7.20xx年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示
时间：12月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
四、奖项设置
文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
五、活动组织
根据国家电网公司、省公司关于开展“奥运伴我行、和谐促发展”主题活动的总体要求和公司党委关于加强企业文化建设工作的要求，为了弘扬奥运精神，提高员工素质，提升企业文化内涵，促进公司又好又快发展，决定在公司系统开展“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育系列活动。现结合公司实际，制定如下活动实施方案：
一、指导思想
以创立和谐企业为目标，抓住迎接奥运有利契机，充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势，在公司系统广泛开展“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育系列活动，团结员工，凝聚力量，引导广大员工关注、支持和参与奥运宣传活动，教育员工从身边做起，从点滴做起，为奥运添彩、为企业增辉，争做企业文化建设的创造者，争当企业和谐的促进者，争做企业又好又快发展的推动者。
二、组织机构
成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组，统一领导协调活动的实施。
组长：周士跃
副组长：张民
成员：李爱东孙俊武张虎徐元庆孙斌
赵祖伟王甫来王国章吴飞曹斯明
李芳孙国新毕秋舫何余贵丁素清
刁强生陈放谷文秉钟伟民吴建堤
曹洪童军王成丁俊沈力
陈鼎仁周京宁郝志兰陆友中刘亚南
三、活动原则
（一）教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨，寓教于乐，寓动于乐。
（二）群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩，能够满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次员工的需求，促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高，并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。
（三）坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织开展活动的过程中，充分体现员工自主发展意识，经过鼓励、引导，为员工搭建文化体育活动的平台。
四、活动安排
“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行，时间安排原则上从2007年12月份开始至2008年11月份结束。
（一）组织准备阶段（2007年12月～2008年1月）
1、认真学习和领会国家电网公司、省公司《企业文化手册》、《“迎奥运、树形象、添光彩”劳动竞赛活动实施方案》和公司党委关于企业文化建设的有关要求，理清思路，提高认识。
2、公司工会组织调研和座谈，广泛征求意见和提议，结合公司实际，研究制定主题活动实施方案。
3、召开2008年文体协会年会，调整、充实职工文体协会组织领导体系，明确指导思想、任务和要求，部署、落实全年主题系列活动。
4、进行宣传发动，营造氛围，动员和组织广大职工积极参与，在公司系统全面启动主题活动。
（二）组织实施阶段（2008年1月～2008年10月）
1、开展“我为奥运添光彩”文化宣传系列活动，陶冶员工情操，展示员工风采，弘扬和谐企业文化理念和“追求卓越、努力超越”的企业精神，教育职工树立主人翁思想，激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。
（1）春节前后，开展“迎新春、忠诚感恩”系列活动，教育广大员工树立忠诚感恩的理念，举办有奖猜灯谜、为客户、为职工送春联等活动。
负责部门：公司工会、公司文体协会书画分会、各基层工会（分工会）
（2）在七届三次职代会期间，举办以展示一线员工风采为主要资料的供电“360行”人物摄影展。
负责部门：文体协会摄影分会
配合部门：各基层工会（分工会）
（3）3月份，配合廉政教育宣传，开展“反腐倡廉”书画、摄影作品展和廉政歌曲大家唱活动。
负责部门：公司工会、文体协会书画分会、摄影分会配合部门：监察部、各基层工会（分工会）
（4）在“五一”前后，组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动，宣传劳模先进事迹，弘扬劳模精神。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（5）在“七一”前后，开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动，动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲，庆祝党的生日。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（6）组织员工开展奥运知识竞赛活动；开展“我心目中的奥运英雄”有奖竞猜活动。在广大员工中宣传普及奥林匹克知识，为北京奥运会成功举办营造氛围。
负责部门：配电工程公司分工会
配合部门：各基层工会（分工会）
2、开展“迎奥运、我健康、我运动”体育健身系列活动，动员和组织广大职工积极投身到健身活动中来，经过开展形式多样的、寓教寓乐的体育健身活动，增强员工身体素质，培养员工积极精神和竞争意识，提升企业的凝聚力、向心力。
（1）举办“迎奥运”健康知识教育讲座，发放健康辅导手册，普及健康知识，构成新的健康理念。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层工会（分工会）
（2）分别举办乒乓球、羽毛球、网球、足球、游泳五项竞技比赛。
负责部门：公司文体协会有关分会
配合部门：各基层工会（分工会）
（3）举办十六式太极拳培训班。
负责部门：变电运行工区分工会
配合部门：各基层分工会
（4）深入贯彻落实国家《普通人群体育锻炼标准》，开展员工体能测试锻炼达标工作。
负责部门：公司工会
配合部门：各基层分工会
3、开展“我型我秀、展示风采”女职工系列活动，发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用，激发女职工的积极性和创造性，为建设“一强三优”现代公司建功立业。
（1）组织开展“庆三八”活动：召开“展巾帼风采经验交流会”和举办演讲比赛，开展“我为孤残儿童捐一本书”活动。
负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（2）举办第二届女职工才艺作品展。
负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（3）组织女职工健康检查，开办女职工素质教育讲座。负责部门：女职工委员会
配合部门：各基层分工会
（4）举办“我秀我家”摄影作品展和“我为歌狂”家庭卡拉OK比赛。
负责部门：输配电工区分工会
配合部门：各基层分工会
（5）举办“小手牵大手、欢乐迎奥运”家庭趣味运动会。
负责部门：物业装饰公司分工会
配合部门：各基层分工会
（6）举办女子瑜伽培训班和瑜伽表演赛。
负责部门：扬州市三为电力有限公司工会
配合部门：各基层分工会
4、组织开展“和谐农电、共谋发展”农电职工系列文化体育活动，充分展示广大农电员工在新农村建设和企业文化建设中的精神风貌。
（1）组织农电职工举办“我参与、我奉献、我欢乐”民歌、戏曲演唱比赛。
负责部门：宝应县供电公司工会
配合部门：各基层工会
（2）组织“与奥运同行”农电职工读书演讲比赛。负责部门：仪征市供电公司工会
配合部门：各基层工会
（3）组织举办“棋逢对手”农电职工棋比赛。负责部门：江都市供电公司工会
配合部门：各基层工会
（4）组织开展农电职工优秀文学作品征文活动
负责部门：高邮市供电公司工会
配合部门：各基层工会
5、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动，展示青年职工风采。
（1）开展“我的'一天”青年DV大赛
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
（2）组织“端午爱心献工地”
负责部门：团委配合部门：各基层团组织
（3）举办迎奥运环城自行车赛活动
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
（4）开办家庭日“幸福密码”讲座
负责部门：团委
配合部门：各基层团组织
6、组织离退休老同志开展“迎奥运、夕阳红”系列活动，促进老同志身心健康，丰富老同志文化生活，努力帮忙他们实现老有所为、老有所乐。
（1）举办“挥毫泼墨喜迎奥运”老年书画、摄影展。负责部门：老年书画协会
（2）组织举办老年门球巡回赛。
负责部门：老年门球协会
配合部门：各基层工会
（3）组织举办离退职工集藏品作品展活动。
负责部门：退休党支部
（三）总结表彰阶段（2008年11月）
召开“奥运伴我行、和谐促发展”职工文化体育活动表彰大会，认真总结经验，交流体会，表彰活动中涌现出的先进团体和个人。
五、活动要求
（一）加强领导，精心组织
公司系统各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“奥运伴我行、和谐促发展”活动的重要意义，切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来，与精神礼貌创立活动结合起来，与各项工作结合起来，周密部署，狠抓落实。
（二）广泛宣传，营造氛围
各单位工会（分工会）要充分运用网页、宣传栏、专题活动等多种形式和载体，做到广泛动员，全面、及时宣传“奥运伴我行、和谐促发展”活动，扩大影响，构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验，构成特色。及时推广好的经验和做法，推动主题活动的深入开展。
（三）明确职责，分类组织。
在活动中，公司工会、县（市）供电公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动，为广大职工搭建文体活动“大平台”；各基层分工会要坚持“以我为主”，主动作为，结合本单位实际，因地制宜开展小型多样的文体活动，满足员工精神和文化需求。
（四）整合资源，发挥阵地作用。
各单位工会（分工会）抓住本次活动的机遇，加强职工活动中心建设，根据本单位员工的喜好，设置活动功能，增加活动设施，方便员工活动；同时经过引导或聘请教练等形式，有意识的培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干，提升企业形象。
（五）放开思路，拓展形式。
各单位工会（分工会）和公司文体协会各分会要根据本方案，提出本单位活动计划或方案，努力拓展活动的形式和资料。
一、活动时间：每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人：
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。
4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新本事和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。进取创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践本事为重点，以规范学生课外文体活动资料和形式为途径，引导广大学生都能进取参加礼貌、健康、活泼的课外文体活动，以到达促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与进取引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不进取开展活动的倾向。
四、实施范围：
丁字桥小学双岙校区全体学生
五、实施目标与具体措施：
1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要资料，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织，强化落实。以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：
1）、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时间、定场所、定指导教师。
2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。
4）、开展学校特色文体活动。
六、活动具体时间和形式：
1．以学期为活动周期，低年级周一、周二午时3：25—4：05，中高年级周四、周五午时3：25——4：05
2．每一天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。
3、活动形式分为团体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导
小组组长：潘志钦副组长：严小丽成员：全体教师
八、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。经过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情景和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。
为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工进取参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展……
二、活动目标
以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料
（一）、文化活动
要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量
（二）、体育活动
以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。
第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。
第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。
五、活动要求
（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着进取推动作用。
（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）进取参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，进取主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。