随着社会一步步向前发展，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一起来参考报告是怎么写的吧，读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是敬业的小编枫给大家整编的8篇地震应急工作自查报告，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
xx县委、县政府一贯重视防震减灾工作，现将我县20xx年以来的地震应急准备工作落实情况汇报如下：
一、重点工作
1、震情监测
（1）继续推进地震台建设。xx地震台自20xx年6月投入监测以来，县地震办严格执行应急值守制度，实行24小时跟踪监测；加强与周边县、市日常观测资料的交换与会商，实现数据资料共享。
（2）加快皖xx井改造工程。皖xx井已完成防雷工程；目前，正积极配合省地震局开展数字化监测改造工作。
（3）加强群测群防工作。调整增加了地震宏观观测网点，进一步完善了群测群防网络建设；要求凡涉及动物、植物、气象等宏观异常情况，第一时间做好调查跟踪工作。
2、应急准备
（1）修订《xx县地震办地震应急预案》，使之更具针对性、适用性和可操作性，从而进一步提高我县应对突发地震事件的。能力和水平。
（2）出台《关于做好20xx年防震减灾工作的通知》。为进一步提升地震灾害综合防御能力，根据省市有关会议及文件精神，结合我县实际，制定《通知》并印发全县施行。
（3）制定《xx县地震应急指挥手册》。在广泛征求相关部门意见的基础上，县地震办联合应急办制定《手册》，经县委、县政府主要领导审签后，已分发给县防震减灾工作领导小组各成员单位并贯彻执行。
（4）召开防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演。5月9日，我县召开20xx年度防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演，县防震减灾工作领导小组成员单位负责人参加会议。分管县长对全县防震减灾工作做了安排部署，县人武部、公安局、卫生局、住建局、民政局等单位模拟了震后本单位应急处置工作流程。
（5）加强地震救援技能培训。3月28日，县地震办安排专业人员为正在xx培训基地集中轮训的民兵开展地震救援技能培训。培训内容涵盖我县地震形势、地震避险方法和地震应急救援等方面，着重讲解了地震救援技能及注意事项。
（6）开展地震消防应急演练。4月2日，县防震减灾领导小组办公室在xx中学初中部组织了20xx年度地震消防应急演练。县人武部、应急办、消防大队、教育局等参演单位相互配合、密切协作，圆满完成了演练任务。
（7）加强物资储备。县民政局、粮食局、商务局、卫生局等单位负责储备帐篷、食品、药品、饮用水等地震物资，县地震办联合应急办不定期督查，做到及时更新，确保应急所需。
（8）加快应急避难场所建设。按照县规委会20xx 年第53次会议研究决定，加快县体育中心、xx中学新校区、xx县职教中心和曲阳路人防工程等处的应急避难场所建设，加大主城区及人口密集场所应急避难场所指示标志设置密度。
（9）完善地震预警信息发布制度。切实做好地震预警系统运行维护工作，完善县政府应急值班平台地震预警信息快速发布制度，充分发挥县消防大队、县总医院和xx镇工业园区管委会的地震预警信息接收终端功能。
（10）地震应急指挥中心建设情况。综合考虑交通条件和救援需要等因素，我县地震应急指挥中心已由xx地震台内迁至县消防大队，进一步提高了应急救援能力。
3、防震减灾宣传
（1）积极参与科技三下乡活动。1月24日，我办联合科技、卫生、司法、科协等部门在三和集镇农贸市场开展xx县20xx年文化科技卫生“三下乡”活动。
（2）开展中小学地震应急疏散演练。今年以来，县地震办联合县教育局分别在xx中学初中部和建设小学开展了地震应急疏散演练活动。
（3）加大防灾减灾日宣传力度。5月12日，县地震办联合县科协、气象局、红十字会等单位，在苏果超市广场开展大型防震减灾科普知识宣传，活动采取了悬挂横幅、展板、发放资料、解答群众疑问等多种形式。
4、抗震设防
xx县建设工程抗震设防要求管理工作已正式进驻县行政服务大厅，纳入县基建联合审批平台。今年以来，已完成地震安全性评价5项，其中二级安评1项、四级安评4项。
5、组织领导
为提高突发地震事件应急处置能力，县地震办成立应急管理工作领导小组，进一步明确职责、分工到人。
6、资金投入
二、尚未完成工作及原因
1、地震应急指挥中心建设
2、地震科普馆建设
3、抗震设防技术服务中心建设
4、地震应急避难场所建设
三、下一步工作安排
1、切实加强震情监视工作，努力提高短临监测能力。
2、加强重大建设工程、生命线工程和学校、医院等人员密集场所的建设工程抗震设防监管力度，从源头上把好抗震设防关。
3、进一步完善地震应急预案、物资储备、应急演练和救援队伍建设等，努力做好地震应急的各项准备工作。
4、继续抓好地震科普知识“进校园、进机关、进社区、进乡村、进企业、进家庭”等“六进”活动。
5、大力推进农村民居地震安全示范工程、地震安全示范社区和防震减灾科普示范学校创建工作。
四、存在问题
1、皖04井地下水监测设备落后有待进一步改善；
2、应急指挥中心建设尚不完善，通讯设施和救援设备还没有配备；
3、应急准备工作有待持续跟进；
4、应急演练方式少、规模小；
5、宣传力度有待进一步加大。
一、加强领导，健全网络
学校成立了防震减灾工作领导小组，校长任组长，由政教处专门负责防震减灾宣传教育工作，建立“校防震减灾教育领导小组——防震减灾教育辅导员——全校师生”三个层次组成的防震减灾教育网络，并向辐射。做到责任明确，任务落实，防震减灾宣传工作得到强有力的组织保证。
二、宣传普及防震减灾知识
学校把防震减灾教育纳入，聘请安全老师担任辅导员，并折算一定的课时量；组织课外活动小组收集有关地震、防震减灾的教育资料进行整理，运用多种媒体、校广播、板报、文化长廊向全体师生开展地震知识宣传教育。
1、在教学楼内设立防震减灾知识宣传版面，组织学习防震减灾法律法规，防震减灾科普知识，提高师生防震减灾知识水平，及应急处置办法。
2、邀请相关专家进行知识讲座，定期发放宣传资料，学习有关防震减灾、地震基础知识等科普知识，举办地震知识征文活动，等，全方位普及防震减灾科普知识。
3、防震应急，自救互救。做好震前防御准备，有备无患。
4、组织全校师生进行紧急情况下的安全避险演练，提高师生处置突发情况的能力。
三、编制学校防灾减灾应急预案
学校根据我校的地形地貌特点及学校周边情况，编制学校防灾减灾应急预案。
四、组织紧急避险、疏散的演练
在地震发生时紧急疏散是每必需具有的常识，我们每都要定期在不同地点(餐厅、宿舍、教室)进行不同形式的地震应急演练，提高师生的应急反应能力和逃生技能。通过地震应急演练，让学生到当地震发生时应采取的方式紧急避险，疏散到什么地方较为安全等，使学生提高意识，掌握有效的。方法进行避震，当地震发生时使灾害减到最低，最大限度地保护人身安全。
五、学校防震救灾工作存在的问题及整改措施。
1、防震救灾知识宣传频次不够，对所学知识学生返生现象严重。下一步应对学生进行强化教育，让防震救灾知识扎根于每一个学生的间。
2、受时间及场地的限制，每期一次的安全演练次数过少，内容单一，学生所防震救灾知识不能够充分利用。下一步我们要积极主动人为地创造条件，增加演练的次数，种类，让学生所学的防震救灾知识都能够在实际中得到检验。
3、师生对防震救灾工作认识不到位、重视程度不够。由于我校位于南阳盆地中，地质及自然灾害较少，师生思想麻痹大意，感觉自然灾害就不会光顾我校。针对这一点，下一步我们要加大警示教育力度，提高师生的防范意识。
根据市府办〔20xx〕232号明传电报精神，我区组织对地震应急预案落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、地震应急指挥机构建设情况
一是成立开发区抗震救灾指挥部，由管委会担任总指挥，副主任担任副总指挥，指挥部成员由办公室、党务工作部、科技经济发展局、国土规划建设局、财政局、社会事业局、监察局、公安分局、交警大队、消防大队等各相关职能部门主要领导组成，办公室挂靠科技经济发展局，明确指挥部成员单位和办公室的主要职责，二是根据人事变动情况，及时调整充实指挥部成员，保证工作的连续性、常态性，提高应急指挥协调和应对地震突发事件的能力。
2、地震队伍建设和抗震抢险设备配备情况
一是成立开发区管委会应急抢险突击队，下设3个分队，由各单位领导担任分队队长，抽调各单位年轻力壮干部组成，负责做好地震抢险救灾先遣工作，组织对应急抢险突击队进行培训演练，对保证在接到应急情况时，可由分队长负责召集队员在指定地点集结待命，迅速赶赴现场进行应急抢险和处置突发事件。
此外，公安分局、消防大队、交警大队、行政执法分局、集团公司均成立专业抢险队，随时听候管委会统一调度。
二是逐步配备抗震救灾抢险设备。管委会应急抢险突击队和专业抢险队均配备迷彩服、头盔、手电筒及抢险救灾背包等装备，消防大队配备基础的救援工具。
3、地震应急预案落实和地震应急避难场所建设情况
一是根据上级相关会议和文件精神对《经济技术开发区地震应急预案》（以下简称《预案》）进行调整和修订，明确各部门职责，建立政府领导、统一指挥、整合资源、共享信息、分工协作、分级分部门负责的工作机制，保证区域内发生地震灾害事件时，地震应急工作协调、高效、有序进行。
如科技经济发展局根据《预案》制订了应急物资保障计划，并分发地震知识小手册，组织对区内各单位、各企业进行地震知识培训；国土规划建设局制订了地震灾害避难保障计划，并抓好防空地下室审批建设工作和建设工程安全质量监督工作，保证我区所有有经过规划审批建设的建筑结构全部要求达到抗震烈度7-8度；消防大队对地震应急人员抢救与消防保障计划进行了修订，并开展应急演练活动，保证在接到出动指令后，能迅速按预定战斗编成登车，迅速赶到指定地点集结，并在上级领导的统一指挥下展开战斗。二是扎实推进震应急避难场所建设工作。根据《市人民政府办公室关于加强全市地震应急避难场所建设的通知》（xx办[20xx]48号文件）精神，我区需建设Ⅲ类达标（或Ⅲ类以上）
地震应急避难场所一个，（Ⅲ类基本设施配置包括：
救灾帐篷、简易活动房屋、医疗救护与卫生防疫设施，应急供水设施，应急供电设施，应急排污系统、应急厕所，应急垃圾储运设施，应急通道，应急标志等）。
经开发区党政联席会议研究，决定将地震应急避难场所设在开发区实验学校，并着手开展应急避难场所标志牌平面图设计等工作。
根据20xx年5月市地震局领导到我区实验学校实地考察的现场会议精神，决定由我区联系有资质的设计单位（xx市市政园林古建筑设计院）进行规划设计后组织施工，以确保达标，通过验收。
我区社会事业局已将应急避难场所项目施工图设计及彩色平面图一式捌份交由xx市市政园林古建筑设计院设计完成并报市地震局审核后，由xx汇高工程造价咨询有限公司进行预算（预算费用2000元），工程预算造价90604元，按程序报送区评审中心审核后造价873xx元，最高控制价78582元。
目前我区清濛开发公司正积极联系施工单位准备组织施工，但因设计漏项、少项等原因，已将退回设计单位补充完善设计。
4、地震应急救援物质储备情况
根据灾害可能发生时所需的基本生活保障物资，梳理列出明细清单（主要是棉被、毛巾被、草席、应急灯、手电筒、一次性餐具、一次性洗漱用具、塑料脸盆、塑料水桶、帐篷、蜡烛等），已交由管委会办公室，准备等政府采购时一并购买。
二、存在主要问题
虽然20xx年开发区的地震应急工作取得了一定成效，应急救援能力有了一定提高，但通过自查，我们发现与上级的要求还存在不少的差距和不足。
比如：
由于开发区的抗震救灾指挥部办公挂靠科技经济发展局，没有专门专业的区域性地震监测业务管理机构和管理全区防震减灾工作的职能部门；专、兼职工作人员少；地震应急救援装备和地震应急救援物质还需要进一步配备完善等。
三、下步工作计划
一要进一步健全工作机制。
结合开发区实际，进一步建立健全抗震救灾工作各项制度，夯实工作基础，保证工作的常态性、规范性和主动性。
二要进一步深化宣传教育。
继续依托区内非公企业员工法制教育基地等宣传阵地，采取多种形式深化地震自救常识的'宣传教育，增强广大干部职工应对地震时的应急处理意识。
三要进一步加大培训力度。
要组织开展应急演练活动，进一步增强基层组织的防震减灾意识，增强地震发生时基层组织的应急处置能力，检验地震应急预案的科学性和可操作性。
四要进一步配齐装备物质。
要逐步配齐像生命探测仪、液压组合破拆工具组、快速支撑顶杆等科技含量较高的地震应急救援装备和地震应急救援物质。
为了进一步增强全校师生的安全防范意识，提高师生在发生地震、火灾等自然灾害中的逃生自救、应对紧急突发事件的能力，保障师生生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，根据昆明市教育局文件要求，我校结合实际有针性地对地震应急等安全工作进行了严格细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一、主要做法：
1.提高认识，健全机构。
我校结合中小学学校安全管理与工作实际，成立了由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，及时召开防震减灾专题会议，根据中心校下发的应急预案，修改和完善了本校的“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，渗透到学生的一日生活和各自的工作中。同时将强化防震减灾模拟演练与宣传教育工作相结合，各年级根据学生年龄特点制定了相关的“防震减灾”主题活动方案，做到地震减灾工作有方案、有组织，有效果。
2.丰富活动，彰显实效。
我校努力营造安全工作氛围，以课堂渗透为主线，以常规育为基础，以丰富多彩的安全活动为载体，辅之家庭教育、社会教育为补充，努力构建安全管理工作新机制，通过多形式、多途径开展了防震减灾系列活动，分别从家长、教师、学生三个层面进行了宣传与引导，并组织学生开展了实战演练等活动，收到了显著成效。
一是开展防震减灾宣传活动。我校大力倡导，并要求各班在学校宣传栏中，张贴关于地震、防火的。宣传资料，大力普及防震减灾知识，并通过家长会向家长宣传有关防震减灾的自救、疏散等知识，强化家长、学生的安全自救意识。
二是观看防震减灾科普图片及视频资料。结合我校安全工作计划，各班组织学生观看地震、防火图片及安全教育视频，指导学生学习掌握地震、防火的自救和逃生方法，进一步强化师生的防震减灾等安全意识。就“地震来了怎么办”等话题和学生进行了谈话交流，进一步巩固和强化了学生自救、疏散时正确的避险知识与方法。
三是张贴安全通道标志。为了确保学生在突发事件发生后，能有序地疏散撤离，在教学楼每一层的楼道台阶处张贴了安全通行标志，提醒学生紧急疏散时按路线安全撤离，避免踩踏事故的发生。
四是开展应急疏散演练活动。
我校长期把安全教育纳入常规教育课程之中，定期或不定期地组织全校师生开展防震减灾、紧急逃生疏散演练活动，以此来提高全校师生面对突发事件的应急能力。通过一次次的演练，学生在教师的组织下寻找安全区避险，熟悉逃生路线，演练结束后，防震减灾领导小组组织各班学生进行总结，对演练活动中出现的问题相互沟通，寻找策略，不断地修正和完善应急预案，将纸面上的空口白话变为实实在在的安全演练实战，从而有效地促进了全校师生的安全防范意识，提高了师生的防震减灾自我防护能力和逃生应急能力。
二、存在的主要问题：
我校地震应急工作存在的问题主要表现在：
1、由于我校教职工不是专业地震人员，在开展抢险救灾中可能存在盲点。
2、缺乏监测预报能力。
3、救灾物资装备的储存上，缺乏必要的经费支持；
4、干部职工防震避险与自救互救能力薄弱，有待进一步提高。
总之，多年来的工作实践使我们深刻体会到，防震减灾工作任重道远，今后我们将继续加大宣传教育力度，多途径、多渠道加大防震减灾工作力度，使防震减灾的观念深入人心，在全校营造防震减灾工作的良好氛围，努力为我校的防震减灾工作做出新的贡献。
为使大家了解防地震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握地震降临时最有效的逃命方法，20xx年3月27日上午全校师生进行了防地震疏散逃命演练。这次演练搞得比拟胜利，详细做法主要表现在以下三个方面
一、学校重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任总指挥，各班
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在地震逃命实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。
为了确保演练活动按方案顺当进展，要求班主任嘱咐学生，听到警报后，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求每位教师根据各自的`分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好
这次活动全校共有200多名师生参与，整个演练过程严厉、仔细、紧急、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发大事的力量，更进一步增加了师生的安全意识，初步把握了在危急环境中快速逃命、自救、互救的根本方法，为今后一旦发生地震，能准时实行有效的措、安全疏散学生积存珍贵的阅历。整个演练活动到达了预期目标。
演练活动完毕后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任准时做好总结，稳固提高学生地震逃命演练活动的效果。
但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发觉了一些问题：表现为局部学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧急程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然完毕了，但安全工作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，确保校园安全。
根据《关于加强20xx年抗震救灾应急准备工作的通知》（x防震办发（20xx）1号），《xx县防震减灾领导小组办公室关于上报地震应急自查报告及相关登记表的紧急通知》要求，经乡党委研究决定，认真组织开展我乡地震应急自查工作。
一、领导重视，应急机制不断健全
我乡一直坚持经济工作和防震减灾一起抓、一起上的方针，领导对防震减灾工作都非常重视，多次就我乡地震应急工作进行指导，促进了全乡地震应急工作的开展与落实。为加强对全乡防震减灾工作的组织领导，今年年初我乡及时对地震应急工作领导小组进行了调整，明确了职责，完善了地震应急指挥系统和全乡破坏性地震震后应急工作流程。我们还组织专人对我乡地震应急预案进行修订。
二、狠抓落实，应急措施切实加强
1、搞好震情值班制度，做到了24小时严阵以待。严格落实震情值班和领导带班制度，确保各种通讯网络畅通。在地震应急期和重点时段实施了“宏观异常零报告”制度。加强了对各宏观点的调度，加密了震情会商，保证了观测信息24小时畅通无误，时刻保持高度应急处置状态。
2、健全完善灾情速报网络。成立了乡、村二级灾情速报网络，进一步规范了地震灾情速报工作，确保了地震灾情信息系统的畅通。
3、注重救援能力建设。我乡组建了抢险、治安、救护、防疫四支地震救援工作小组，第一时间确保我乡地震应急救援工作。
三、加大力度，防震减灾宣传教育更为到位
我们始终把地震知识的宣传普及作为全乡防震减灾的重要任务常抓不懈，推进了防震减灾知识“进机关、进学校、进企业、进农村”活动的开展。充分抓住防震减灾日、唐山地震纪念日、汶川地震纪念日、玉树地震纪念日等重要时段，通过街头宣传、知识竞赛、专家宣讲咨询等形式组织了一系列的`集中性的宣传活动。通过这些活动的开展，有力推进了防震减灾知识的宣传普及，极大地提高了全社会的防震减灾意识，防震减灾的社会氛围逐步形成。并定期组织应急演练，不断提高村民的安全意识和自救互救能力，有效降低地震灾害对人民群众造成的危害。
四、存在问题
1、通过对我乡7个行政村逐村逐户排查，现发现5处风险隐患点，分别位于xx村、xx村、xx村、xx村，其中存在的这5处隐患均为地震可能引起的山体滑坡，可能对村民的房屋和生命安全造成危害，xx村隐患点的村民有12户，xx村隐患点的村民有5户，xx村隐患点的村民有6户，xx村已无人居住，现已对隐患点安排监测员进行时时监测。
2、救援经费紧缺，救援物资紧缺，不能设立大型应急避难场所。
为了广大师，我校广泛开展了“防震减灾”的各种，进行了全校性的地震安全应急演练，主要以地震避震演练为主，其主要目的是通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线，确保在地震来临时，地震应急工作快速、高效、有序地进行，从而最大限度地全校师生的安全，同时通过演练活动提高突发公共件下的应急反应能力和自救互救能力。
一、重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落实到实处，我校成立了由喻刚国任组长，周玲副校长任副组长，各为成员的领导小组。并召开了领导小组，部署演练工作，强调在演练活动中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，确保“防震减灾”活动的顺利进行。
二、筹划慎密，演练安全可行
在“防震减灾”演练活动方案中，对演练的、线路、对象都作了具体的说明。对演练的具体操作程序，疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案正常进行，进一步明确疏散集合地点，疏散顺序和注意事项，要求，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速安全进行疏散，不能再收拾物品，不得拥挤，推拉，抢先下楼，不得从返教室，更不得喧哗，开玩笑，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
警报响后，全体指导学生有序地迅速撤离，到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长，校长对演练活动进行简要，并宣布地震逃生演练活动结束，请各班有序地回到教室，要求各班主任就本班参加这次演练活动进行分析。
这次练活动，全体师生从教室撤离到集合地点，大致只用了1的'时间，演练按进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生，自救，互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动过程达到了预期。
四、存在不足。
1、少生安全意识还不够强，学生在演练过程中存在慢条斯理现象，延长了安全撤离的时间。
2、带队撤离的教师，没有及时督促学生在“安全”的前提下迅速撤离。
在今后活动中，我们要不断克服存在的问题，进一步抓好学校的各种安全教育活动，使全体师生的安全应急能力得到不断提高。
为落实“供电局20xx年地震综合应急演习方案”，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识，确保全体员工生命和公司财产安全，公司结合实际，本着“以人为本，安全第一”的原则，坚持“安全第一，预防为主，一切事故都可以预防”的方针理念，我公司于20xx年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下：
一、公司领导重视，演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练，公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带，讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处，公司作了很多的准备工作，28日下午14时，公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节，总结以往演练的不足并提出建议，会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练，希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题，为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解，协调相关部门之间关系，要求相关部门密切配合、分工协作，落实专人负责，同时也强调演练活动注意事项，以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与，井然有序，注重细节。
按照《～供电局20xx年地震综合应急演习方案》文件，及局督导员的安排，6月29日上午09点20分，随着警报的响起，公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验，员工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，9：24分，148名参演人员中，除安排的15名被困人员外，其余人员到达指定地点集中，并进行人员清点统计工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3个小组；9：30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况（卫星电话发出，但听不到局方回应），随后采取电话汇报，局方无应答或正在通话中，又到调度室进行汇报但听不清对方说话；演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中，安监部指派成员配合局督导员，同时也做好活动记录，填好活动评价表。
三、认真总结，扬长补短，只争更好。
演练结束，公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结，总结会上，主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出：4分钟（包括避震20秒）除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点；感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震；伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题：
存在的问题与不足：与局应急办的通信不畅通；应急物资不够完善；救护过程应增加极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的`活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果呈现良好。
总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、不足之处：
1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。
2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷地带。
3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发生。
4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。