开学准备情况汇报范文（通用3篇）
秋季开学在即，我校按八步教育管理中心的有关要求，结合我校实际，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊的进行，现将我校开学工作情况简要汇报如下：
一、师生到位基本情况
我校有教师13人，均已到岗，正以满腔热情投入到新学期的工作中。学生294人(含学前班57人)，与上期相差14人，其中学前班5人未报到，二年级1人疑是辍学，三年级2人转学，1人疑是辍学，四年级1人转学，2人疑是辍学，五年级1人转学，1人疑是辍学，一年级和六年级学生均已到校。
二：主要工作
(一)、组织学生报名，确保按时入学。
学校于9月1、2日组织学生报名，9月3日正式上课。为保证学生按时上学，学校在3月2日下午以年级为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底，大力宣传义务教育法，保证全校学生到校读书。
(二)、严格执行收费标准，规范收费行为。
开学初(9月28日)学校将收费、报名的相关事项在校园内醒目处予以公示。大力宣传相关政策，并针对我镇经济比较发达，家长外出务工多，政策法律意识强的特点，要求班主任在组织报名时，微笑面对每一位学生家长，耐心细致的宣传义务教育法、解释相关法律法规及政策。认真、仔细做好报名相关表卡登记及相关协议签订，客观、公正地与学生家长交流学生的学习生活和行为习惯等情况，记载好家长的相关信息，以便及时与家长取得联系。由于宣传得力，组织周密，报名工作平稳顺利。
(三)教学设备设施统购工作。
对校舍进行了一次全方位、无死角的安全隐患排查，及时更换了老化电线，加固了楼梯安全扶手，增添了灭火装置，更换了一批破损的课桌凳。
(四)、认真落实课程计划，加强教育教学管理。
1、学校严格按照市教研室下发的课程计划开齐开足开好各门课程。
2、认真做好教育教学常规工作。
3、把好“五关”，认真做好教师教学用书及部分教科书的循环使用工作
(五)认真做好控辍工作。
1、建立辍学报告制度;
2、建立留守儿童、困难学生及学困生档案;
3、明确教师帮扶对象及帮扶措施,确保学生不流失;
4、加强学籍管理, 对转入转出学生要求必须严格转学手续;
5、制定了责任控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施;
6、加强师德师风教育。
(六)层层落实责任，加强学校安全卫生管理。
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
例如从上至楼顶天平，中至楼房的梁、柱、落水管，下至地面、下水道等做了全面彻底的排查与整治。安排专人对各教室、办公室及学生食堂进行大扫除并做好消毒工作。
2开学后学校加强了门卫工作，制定门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。
3、认真开展开学安全第一课教育活动。
①、认真组织安全知识讲座。
②、层层签订安全责任状。
③、认真做好食品卫生工作。
(七)加强校园文化建设，营造育人氛围。
为充分体现人文精神，发挥校园隐性育人功能，我校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机结合起来，以加强校园文化建设为突破口，努力提升办学水平，促进师生和谐发展，打造学校特色： 一是明确一个理念。
二是丰富校园文化活动。将文化活动纳入日常教育教学管理，积极开展文化活动，充分利用各类节庆日和重大历史事件纪念日举办文体活动和汇报演出。
三是加强“三风”建设。以“爱生”和“敬业”为主题开展师德教育，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观。
四是打造书香校园。 在“文化环境育人”的办学理念指导下，学校开展了“畅游浩瀚书海，品悟名人精神”系列读书活动，给学校、老师和学生带来了深刻的变化，为学校内涵发展找准了支点，为教师成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。
开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展，教育教学有条不紊的进行。存在的问题及整改措施：通过自查总结，认识到工作中还有许多不足和有待提高的地方，如，门卫室管理有待加强、公开栏的内容需要完善、部分教室门窗玻璃及课桌凳有待维修、学生食堂管理有待完善。
上图是今年小班开学时拍的，下图是去年小小班开学时拍的。可以清楚地看到慧同学一年来外表上的成长变化，去年还带些稚嫩孩子气的小人儿，今年却是大有吾家有女初长成的感觉。
开学了，面对新的生活，我对慧同学都是来自内心的信任，我知道虽然慧是个慢热型的孩子，但是这一年走过来，她的内心已经强大了很多。对孩子不需要过多的担心，孩子往往给我们会带来更多的惊喜。一年前或许会担心她中午睡在幼儿园会不会尿床，会不会遇到不开心的事只会哭（那时的她不善于向老师表达她的意愿），但是一年后的今天，作为家人的我们对慧是越来越放心，因为她的进步真的很大。
慧上小小班的时候，考虑到下午在园里没什么事，所以都是只上半天，中午接回家睡觉。在开学前的一段时间，我就会时不时跟慧说：“慧，开学了你就是小班的小朋友了，所以中午你就睡在幼儿园，等你放学时妈妈就来接你了。”慧最开始还会问我，为什么要睡在幼儿园。我的解释是，小班的小朋友们都要睡在幼儿园了，因为小朋友们都长大了。慧很懂事地点了点头。以后每次说起中午睡在幼儿园的事，慧都是很愉快地接受这个即将要面对的现实。开学后的第一天中午，慧在自己的小床上香香地睡了在幼儿园的第一觉，接下来的表现一如既往。
开学后不久，几个老师就告诉我说，慧的表现比上学期好多了，现在性格活泼开朗很多。以前小小班的时候，慧不喜欢别的小朋友拉她的衣角开火车，为此也哭过几次，我和老师说多鼓励她，不要因为她的哭而过于迁就她。那时常常会看到慧和老师手拉手排在队伍的最前面，慧似乎也只认定老师，后来又只愿意和另一个小朋友手拉手。现在上小班后，老师说慧愿意和其他小朋友手牵手了。
有一天，我带慧回家的路上，慧主动告诉我说：“妈妈，我今天上去给老师和小朋友们讲故事了。”在我惊讶之余，慧又把讲的故事给我复述了一边。毫不夸张地说，慧讲得真的很好，语句很连贯，用词很到位，和故事书里的一样精彩。这些都是奶奶和慧平时在家讲得比较多的。第二天，我问了老师相关的情况，老师说慧表现真的很好。慧现在还会上去给小朋友们唱歌。对我这个妈妈来说，我开心而且感动于慧的每个进步，哪怕是小小的一步，对我来说都是非常的满足。
上了小班后，我觉得慧在心智方面也有了很大的变化。小人儿，却是装着一个大胸怀。告诉我说，有个小朋友想看看她的小书包，慧说好的可以的；有次慧告诉我说有个小朋友踩了她的老鼠鞋，紧接着又说了，“他也不是故意的呀。”非常开心慧能有这样的心态，对他人多些理解，人与人的相处就会更加和谐。
慧每天在幼儿园学到新的儿歌或是歌曲后，都会回来展示一下。还有有些惊讶于小朋友的记忆力，居然能把当天学到的都完整地复述出来。该唱的唱，该说的说。回到家里，自己会扮演老师的角色，让奶奶当小朋友，如果奶奶学唱得不好，小老师还要生气呢。
慧还会主动跟我分享上学的事，哪些小朋友做了什么事，表现怎么样。特别喜欢和慧聊天的感觉，慧现在就会主动跟我说，“妈妈，睡觉以前我们聊聊天吧。”
小朋友的幼儿园生活多姿多彩，好好享受这段美好的时光吧。
慧同学是这个星期的阳光宝贝，正和小朋友们一起接受园长妈妈的授牌仪式。
尊敬的教文局、三和中心学校领导：
大家好！
值此新春佳节，20xx年新学期在祥和和欢乐的氛围中开始了。为了推动新学期各项工作顺利开展，领导一行莅临我校检查指导工作，在此，我代表平地小学新开学工作情况汇报如下：
一、小学行政，高度重视
根据教文局开学工作部署，2月28日学校召开了教师会，对开学工作做了精心安排，分工到人，责任到人。28日上午全体教师打扫卫生，各自布置好教室，下午各自负责本班学生家访，3月1日，报到缴费、发书、由杨晓红、李迎春两位老师负责，教务主任李望红负责开学工作资料整理，后勤主任负责物资采购，3月2日，开学工作走上正轨，做到“五开”；开学、开课、开作业、开餐、开学典礼，由于分工明确，团结协作，各项工作按教文局要求顺利开展着。
二、精诚团结，努力工作。
我校规模小，人数少，要使开学工作得以顺利开展，确实要做的工作多，任务重，这就要求全体教师精诚团结，努力工作。28日上午打扫卫生，室内布置，任务非常艰巨，三位女老师负责室内外的打扫工作，四位男老师，穆老师负责学生餐桌、乒乓球台安装，其它三位老师负责教师办公桌椅的更换和图书柜的安装和陈放工作，由于大家齐心协力，一上午不歇息，确实忙到近一点才完成任务，大家满头大汗，浑身是灰，毫无怨言，洗完手脸，才开中餐。下午各自负责本班学生家访，大家又奔走在乡村中，一边与学生家长沟通，一边做好开学的宣传工作，由于大家的努力，效果非常好，没有流失一名学生，还新增了四名新学生，一天的劳累，尽管精疲力尽，但心里感到踏实、舒心。3月1日报到、缴费、发书做好“五开”准备，大家又是整整忙碌了一天，杨晓江、李迎春两位老师负责缴费发书，一上午忙得连茶都顾不喝一口，忙到中午中餐时，才舒一口气，吃完中饭又继续工作，教务主任负责迎检资料整理和开学典礼工作，一整天足不出户，工作还没忙完，又主动晚上加班，硬是忙完工作才松一口气，后勤主任负责物资采购，一下午，先到泰和忙工用品等物资采购，又到菜市场忙食品采购，赶到学校已是下午六点多钟了，由于大家精诚团结，努力工作，使3月2日真正做到了“五开”各项工作步入了正轨。
一份辛勤，一份收获，几天来的辛勤劳动，开学工作顺利地开展着。但是由于人员少，任务重，即使付出很多，工作还是难尽人意，离教文局工作要求还很远，在此，敬请领导多多指导，便利我们今后的工作做得更好，同时，在迎检接待方面，一定会存在不周到之处，还敬请领导多多包涵，最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！