领导国旗下讲话稿（精选34篇）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：《讲文明，用礼仪，展风貌，做一名有一中特质的人》。
古人说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”何为文明礼仪呢?一般而言，文明礼仪是指人类在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，且常以风俗，习惯和传统等方式固定下来。语言，行为是其最好的标志。那么符合时代，代表主流，科学和先进的就是讲文明礼仪;反之，就是不讲文明礼仪，也就是我们常讲的“没素质”，“素质差”。为维持社会的正常运转而人们共同遵守的最基本的道德规范。
所以文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是所在集体的脸面，更是国家和民族的脸面。所以学习礼仪可以内强个人素质，外塑集体形象，更可以润滑和改善人际关系。当然，作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就我们学校而言，下周将迎来全国中学数学激活课堂研讨会。怎样体现我们一中人有礼，有节，体现我们百年名校的文明友好，展示我们积极向上的精神风貌呢?
同学们，当你踏着轻快的步伐走进宽敞明亮的教室的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚埋头辛苦扫的同学;当你在干净整洁的校园里漫步的时候，你是否感受到那些清扫校园的物业工作人员的艰辛?我们都知道，校园是美丽的，可我们更应该知道美丽的校园是纯洁的文明的。
然而在这美丽的校园里，我们某些同学，你们怎么可以将早餐带进校园，怎么在课间吃零售，甚至毫不顾及将垃圾乱扔，而垃圾筒就在身边，你们怎么可以漠视那些果皮纸屑，而不伸出双手;你们怎么忍心让那干净的墙壁留下种种笔迹和串串脚印;你们怎么可以在教学楼大声喧哗，拍球，不为他人营造一个安静的环境;你们怎能遇见给我们讲座的专家，校友甚至自己老师，连问候一声的勇气也没有。当你犯了错误，家长老师教育帮助了之后，你不但不感谢，反而对他们是如此冷漠，反感呢?难道你没有察觉到他们眼神中那一些担心，那一屡疲惫那一份无奈吗?同学们，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让每位来一中的朋友给你们点赞，给一中点赞，这不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止啊!
同学们，我再讲一个真实的事例。前几天，我在校门的看见一位母亲，接正在读小学的小孩放学。孩子一不小心将手中的垃圾掉在了地上，母亲马上停下来，轻声对孩子说：“来，咱们把它扔到垃圾桶去”，说完，两人弯腰一起去捡地上的垃圾。看到这一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
然而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意，不在乎而形成习惯后在举手投是间不经意就暴露出来的。说到文明素质，每个人内心都有向善向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在成长的过程中，人人能抛掉坏毛病养成好习惯。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，”让不文明的画面，不和谐的音符少些，再少些。
同学们，文明之风，它可以吹拂每位同学的心。文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然有拥有了高深的科学文化知识，于人于己于社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应学做人，学做文明人，学做社会人。“少年强，则国强”，观一国少年之文明素养，可知该国未来。同学们，你们是祖国的前途，民族的希望。清洁环境，文明校园，让我们从自己做起，从现在做起，从小事做起，从身边做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每位同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律，谢谢大家。
大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家，更是一个"文明古国"。讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50__年文明史的"礼仪之邦"，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说："一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。"希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起!
20xx年12月31日晚23时35分许，当全世界都沉浸在喜迎20xx新年钟声的喜悦中时，上海黄浦区陈毅广场却发生了群众拥挤踩踏事故，导致36人死亡，将近50人受伤。在新年即将到来之际，发生这样的惨剧，令人悲痛。可时间是不可逆的，生命不可重来。我们唯一能做的是吸取教训，避免这样的事故再次发生。
《法制晚报》记者据公开报道统计发现，20xx年以来，至少发生了15起踩踏事故，有超过140人在事故中丧生，310多人受伤。在踩踏中去生命的人们，多为小孩、学生、女性等相对弱势的群体。在活动人数较少或者活动空间开阔的情况下，发生踩踏事故的概率很小。而学校是未成年学生聚集的场所，当人数众多的学生需要在短时间内通过某一空间容量有限的通道时，拥挤的风险就已然存在。一旦拥挤多度，踩踏事故就可能随时发生。盘点的15起踩踏事故中，10起是在学校中发生的。学校一直是踩踏事故的高发地，校园踩踏事故几乎都是发生在学校教学楼的楼梯上，且大多数发生在楼梯的拐角处。从地点上，从时机、场合上看，踩踏事故多发生在学生参加升旗仪式、做操、集会、下课、放学、就餐等群体活动的往返途中。从人群特点上，小学生和初中生就读的学校最容易发生踩踏事故，其中小学的发生概率又高于初中。从危害后果上，踩踏事故一经发生，几乎都会造成学生伤亡的结果，且往往是群体性伤亡，危害极大。20xx年9月26日，云南省昆明市明通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤。事故原因是学生在通过一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒，引发下楼的学生相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。20xx年12月7日，湖南省湘乡市育才中学下晚自习时，学生在教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故，8名学生死亡，26名学生受伤，其中3人重伤。
从以往发生的踩踏事件来看，学生的下列行为特别容易导致过度拥挤，进而引发踩踏事故：
1.逆行。在拥挤的通行人群中逆行是高度危险的行为。在狭窄的楼梯上，一部分学生上行，另一部分学生下行，当通行人数众多，上、下行人群互相干扰、阻碍时，很容易导致学生恐慌和互相推挤，进而引发踩踏事故。
2.不慎摔倒。在拥挤的通行人群中摔倒，往往会成为踩踏事件的直接诱因。由于行走时注意力不集中，在下台阶时不慎踩空而摔倒;或者由于雨雪天楼梯湿滑，行走时不慎滑倒，而紧随其后的学生由于后面人群的前行无法止步，相继被绊倒，从而发生踩踏事故。
3.在行进中弯腰系鞋带、捡东西。在下楼梯过程中，鞋带突然松了，或者东西掉地上了，很多学生的第一反应是是停下来解决问题。殊不知，如果人群拥挤，后面的人由于反应不及，很可能踩踏过去或被绊倒，从而引发事故。
4.通行中搞恶作剧。比如故意堵住通道、出口，故意大喊大叫，故意说出吓人的话，引起人群恐慌，导致学生因急于离开而相互拥挤，进而酿成踩踏事故。
5.部分学生通行速度过快。如上课、做操铃声响后，学生急于回教室或到达操场，因部分学生通行速度快于人群的整体速度而导致推挤。
6.楼梯中发生异常情况后(如有人摔倒、哭泣、打架等)，部分学生因好奇心驱使，不但未止步，反而纷纷凑上前去探个究竟，导致人群拥挤。
那我们到底应该怎么做呢?当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。
此外，我们还要严格遵守交通规则，乘坐交通工具要先下后上，过马路要走人行横道，不闯红灯，上下楼要靠右走，不互相推挤，课间不打闹，不追逐奔跑，遇到身体不适要及时向老师汇报，遇到安全事故，不能围观起哄，要尽快撤离到安全地带等等。希望每一位同学都能珍爱生命，远离危险，健康地成长。
敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好：
一直以来，形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序，影响着我们的生活，也破坏了文明国家、文明学校的形象。文明是和谐社会、和谐校园的重要组成部分，也是我们良好素质的具体体现。作为一名小学生，倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯，营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境，是我们义不容辞的责任和义务。本周我们以“珍爱生命，安全出行”为主题的国旗下讲话内容，就是要向全校师生倡议：
一、做一名文明交通倡导者。
要积极参与“珍爱生命，安全出行”主题教育活动，从自身做起、从出行做起、从现在做起，做文明人、走文明路、行文明车，当文明交通的宣传使者，自觉遵守公民基本道德规范，共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。
二、做一名文明交通践行者。
要做到带头讲社会公德、相互礼让，带头讲遵章守法、文明出行，进而推动全体交通参与者自觉养成文明交通行为习惯，自觉摒弃交通陋习，自觉抵制危险驾驶行为。
三、做一名文明交通推动者。
要积极与家里人、身边人一起开展学习、宣传、遵守交通安全法规，进一步发挥“互学互帮”、“结对子，一帮一”、“小手拉大手”等帮教作用，对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。
四、做一名文明交通维护者。
自觉加入到校园文明建设的队伍中，积极参与文明交通公益活动，维护公共交通秩序、公民出行权益，为社会的平安稳定、和谐幸福尽一份微薄之力。
五、做一名文明交通参与者。
非机动车不抢占人行道和机动车道，不乱闯红灯;行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯，人车不争道抢行;候车时排队礼让，乘车时自觉给需要的乘客让座，不大声喧哗，不向车外抛洒物品，自觉抵制拒乘非法营运车。
养成文明的出行习惯，重在行动，贵在坚持。让我们共同维护和谐、安全、有序、畅通的交通环境，为建设幸福平安校园贡献自己的一份力量。
老师们、同学们：
大家上午好!
今天我讲话的主题是“爱护公物，保护环境，营造温馨和谐的家”。
陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”因此，我们必须严格要求自己，自觉爱护公共财物，树立爱我校园美我生活环境的公德意识。“讲究卫生，爱护公物”是关系到全体师生切身利益的事，假如全校两千多名学生，每人扔一张纸，可想而知，校园将会变成一个垃圾场，而如果我们每人都能自觉地捡起一张纸，那么，我们的校园将会永远保持整洁，优美的环境。同学们在这样的环境中学习、生活，是一件多么愉快舒心的事啊!
应该说，道德是处理人与人关系中应遵循的行为准则，公物与环境似乎不是“人的关系”，而公物与环境是公众都享用的东西或场所，对公物的爱护和环境的保护涉及公众一致的利益，也就是说通过公物与环境反映了人与人的关系。爱护、保护公物与环境的人就有道德，反之，就不讲道德。
同学们，我们的学校经过3年励精图治，奋发图强，不断发展壮大，管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带。学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被个别同学随手扔上了食品袋，废纸;盛开的花木也被个别同学无情的折断;学期初还是完好的桌凳，有的过段时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几个学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的.烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学打闹投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批。
同学们，在如今经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭的当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神!“人无德不立，国无德不兴”。同学们，让我们收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来!
同学们，让我们从现在开始，从我开始!让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开关门窗，美丽的花草树木，切勿践踏攀折!随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持好校园环境卫生。要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木;爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴!从我做起，从小事做起，从今天做起，把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一个文明、有修养的好学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天，让我们一起来营造更加温馨和谐的家。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
上午好!
今天，我校1260多名师生在这里举行消防安全演练，活动取得了圆满的成功。在此，我谨代表英才小学全体师生向在百忙之中前来参加演练的市消防大队及教育局的领导表示衷心的感谢，谢谢你们的关心和指导!
我 们举行消防安全演练活动的目的，是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，掌握消防逃生常识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高遇到突发事件 时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。
在今天的演练活 动中，全校老师组织到位，保障有力;全体同学积极配合，服从命令，勇于参与，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操 场，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力。消防官兵们还通过实战演练活动让广 大师生深入的了解了消防逃生常识，掌握了消防安全的相关知识，懂得了正确使用灭火器的方法，提高了抗击火灾突发应急事件的能力，增强了师生的防火意识，提 高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。
这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课，这对我们这样一所寄宿制、人员密度较大的学校显得尤为重要和必要。今后学校还要坚持开展这样的安全演练活动，希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
老师们、同学们，让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境!
各位老师、各位同学：
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节。 今天是12月25日，也就是圣诞节了。
每年的12月25日，是徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
新的一年，风险与机遇并存，只有经风雨，才能见彩虹，我们的明天将会更加美好。
在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚。
冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。
今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。 今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔。
今天，让我们迈着有力的步伐登上秋实中学前进的快车。 我们相信：我们将为秋实中学的发展宏图增添一抹眩目的光辉， 明天的秋实中学将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花! 我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果， 我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
最后，祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!
各位老师、各位同学：
今天是全世界都在热烈庆祝的大日子!因为20__年前，在遥远的国都以色列伯利恒的地方，弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现，所谓的普天同庆，如今却已慢慢沦为嘉年华会式的狂欢，甚至因狂欢过度，每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。因此，在这儿我要和大家一起分享耶稣降生的故事，以及其中所蕴含的意义。
当年，以色列尚在罗马政权统治之下。罗马人为了统计百姓的人数，於是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。於是耶稣的父亲-约瑟，就带著因圣灵感孕而身怀六甲的妻子-马利亚，由定居地-加利利的拿撒勒赶回本籍地-犹大的伯利恒。由於回来报名上册的人太多了，每家旅馆都客满，而马利亚临盆在即。在约瑟的苦苦央求下，一位好心的旅馆老板让他们借住在马房，於是，当晚耶稣就降生在马槽中。
当耶稣降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边，告诉他们救世主已经降生的好消息。同时出现了一大队的天兵，和那位天使高声的赞美上帝说：「在至高之处荣耀归与上帝，在地上平安归与他所喜悦的人」。这是第一支报佳音的队伍，也就是后来每年的圣诞节，都会四处报佳音的由来。
从耶稣的降生，我们可以得到两个启示：
1、学习他谦卑的态度。
根据圣经的记载，耶稣是救世主，应当是无上光荣的，但他却选择降生在马槽这麼卑微的地方，正显现出他的谦卑。他曾说：「我来是要服事人，而不是要被人服事」;又说：「我心柔和谦卑，你们当负我的轭」;他更曾为门徒一一洗脚。这些在在显明他的谦卑。我们行事为人，是否也该学习他这谦卑的样式?
2、追求心灵上真正的平安。
人生在世，难免会遭遇困厄灾祸。於是，很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上，也因此产生了各种忌讳：这个不能做，那个不能吃;早上出门要朝东走，晚上回家时要先朝南走……等。只要有一点闪失，就整天害怕担心，这是真正的平安吗?我认为真正的平安是，即使遇到了灾祸，心里也不会惊慌失措。因为你知道有一位比你更有能力的人，他可以为你分愁解忧，他可以为你承担一切的重担，如同婴儿安睡在父母的怀抱中，无惧外面的狂风暴雨。这是多麼令人喜乐的事啊!
如今，我已找到了心灵上真正的平安，不知你们找到了没?
我的分享就到此结束，耶稣爱你，愿他赐你平安
各位老师，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：防灾减灾，警钟长鸣，20xx年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震， 20xx年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，震源深度20千米。震中为博克拉，该地是尼泊尔第二大城市、著名旅游胜地。地震灾害导致多人遇难
同学们，我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救常识，我们完全可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。
第一，要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如，地震了怎么办?刚才我们进行了演练。既首先要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。
第二，除了了解这些知识之外，我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练，同学一定要重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。
同学们，防灾减灾，主要是要增强我们的风险防范意识，保证大家的生命安全。那么,让我们来审视我们的生活学习行为，在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会，我向同学们：
1.上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。
2.现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意保暖，教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，防止传染病的发生。
3.夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。
4.天气渐暖，不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
5.同学们的所作所为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们行动起来，识别灾害风险，提高应对能力。
尊敬的老师们!亲爱的同学们：
早上好!
不平凡的XX年即将过去，充满希望的XX年就要到来。在这辞旧迎新的时刻，我们学校隆重举行迎元旦朗诵比赛。在这里，我谨代表学校行政和党支部向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!祝愿全体教职工在新的一年里工作顺利，身体健康，阖家欢乐!祝愿同学们在新的一年里学习进步!今天的朗诵比赛得到了广宁县宁发广告公司的协办，我们致以衷心的感谢!
回首XX年，在上级教育部门的正确领导下，在五一社区的大力支持下，全体师生众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，使我校安全管理都有了新的进步，教学质量不断提高。小学升学考试有19名同学考上了高中部初中班，得到了上级教育部门的充分肯定，赢得了家长和社会的认可和赞誉。今年11月份学校通过了肇庆市绿色校园的评估验收;学校在参加今年的七巧板竞赛中，获得了肇庆市的优秀组织奖;英语课组在组织参加肇庆市首届“金太阳”小学生英语口语比赛中，出色表现，获得了团体总分肇庆市一等奖;邓梅珍校长荣获“广东省百名好母亲”与“肇庆市基础教育第二批名教师”的光荣称号;邓家晃、董国常、陈雪英、欧阳碧怡、江文娴、陈洁玲、陈云冰、陈洁英、伍尚华、王木英、林雪华、邱剑锋、严建梅、冯秀珍等等的老师获得了县、市各级的奖励;钱程、欧建美、赵依莲、陈雨婷等一大批同学获得了语文、数学、英语等学科竞赛省市各级的奖励。其中，六年级李钰荫同学在广宁县第六届中小学生运动会中，获得了女子跳高第一名，跳远第三名奖。所有这些成绩的取得，无不凝聚着全校师生的心血和汗水，在此，我向付出辛勤汗水的广大教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
展望XX年，是充满竞争的一年，也是充满挑战的一年。我们要树立“安全第一意识，质量第一要务”的思想。我们豪情依然，信心依旧。我们要以饱满的热情，昂扬的斗志，不折不扣抓安全，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，使得学校的管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点，让我们共创五一小学美好的明天!
最后，再次预祝老师们、同学们新年快乐，万事如意!祝今天的朗诵比赛赛出水平，赛出风格，比赛完满成功!
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
新学期的工作经过上周的努力和安排已基本就绪，我们满怀着希望，迎来了新的一周的学校生活。 。
一年之计在于春，一期之季在开始。新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的,新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。 第一：坚定一种信念，确立一个目标。
过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期伊始，学校希望每一位同生坚定“能力有限，努力无限，潜力无穷”的信念，制定出切近自己的奋斗目标与实施计划，以减少学习上的盲目性，别一开始，就输在起路线上。 第二：培养一个习惯，孕育一种风气。
世上无难事，只怕有心人”，新学期里，学校希望同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育我校良好的学风。
第三：创设一个环境，打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们后棘坨小学的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位同生都是学校的形象，身为后棘坨小学人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起，创设后棘坨小学教育特色文化，打造 后棘坨小学亮丽品牌。 第四：培养良好的习惯，成就光荣人生。
休漠说：习惯是人生最有力的向导。首先，要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯，认真听是专心的一种体现，茨威格曾说过：“专心是成功的第一秘诀”，牛顿不专心也发现不了万有引力定律，上课不认真听，课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论，甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉.这些习惯的养成将使我们终生收益. 第五人要活得大气，活得快乐，诚恳待人.
除了学习好，我们还一定要养成良好的性格，要活得大气，活得快乐，要善待别人。人与人之间总会有磨擦，但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事，不为小事烦恼。
总之，希望全体同学在新的学期按照以上要求严格要求自己，人人从我做起，个个为学校争光，是我校的各项工作健康有序地开展。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。
近年来，和谐一词成了中国社会发展建设的关键词。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢？首先，该从宽容做起。
作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声对不起、没关系，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种。种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。
有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶；心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。海纳百川，有容乃大。的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐；我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐；全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧！对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。
当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。
亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心！
亲爱的同学们：
大家好!
我们听到了很多学生微笑而有礼貌地向老师问好，“老师好”不绝于耳，到处洋溢着浓浓的师生情谊;我们看到了两操时同学们精神抖擞、动作到位、整齐一致的做操场景，那是绿茵场上一道靓丽的风景线;校园里，我们不再看到有零星垃圾，处处窗明几净;课堂上，同学们自觉学习、积极讨论、踊跃发言;食堂中，同学们自觉排队、文明就餐等。这是我们长期有效训练的结果。在这里，我要说一声：同学们，好样的。
但是，我刚才列举的这些现象是我们教育真正追求的目标，而不是表演，更不是做给专家们看的。所以，在这里我要呼吁：同学们，坚持下去。
同学们，海尔集团总裁张瑞敏说过这样几句话：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。简单的招式练到极致就是绝招。可见，凡事只要坚持，坚持就是胜利，坚持就会成功。
坚持是一个过程，一个持续的过程，是一种意志，是一种品质。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。大道理，谁都会说，但是，能够真正“坚持”下来的人很少。有些人，习惯用嘴来做事，有些人，做事只是习惯。有些人，做事是怕别人说失败，为不失败而坚持。有些人做事，为成功，为了成功的目标而坚持。坚持常常是成功的代名词。
河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持才是踏向成功的基石。
发明大王爱迪生在研制白炽灯时，尝试了上千种材料，均告失败。有人嘲笑他说：“你永远不会成功。”爱迪生不为所动，不抛弃不放弃，坚持废寝忘食进行研究。终于，他成功研制出世界第一枚电灯，带给了世界光明。他一生坚持研究，发明了一系列使后人获益匪浅的发明，把他的名字熠熠生辉地烙在了史册上，经岁月流洗而不褪色，盛名流传至今。是坚持，让他一生光彩。
历史如沉沙折戟，自将磨洗;是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲;是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”;是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽，而留下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦;欧阳修年幼丧父笃学成材;匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。试问：不能忍受磨炼，有几人能成功?
纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。同学们，从今天起，学会坚持。你才有机会独掌苍茫大地，傲问谁主沉浮。
老师们，同学们：
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们，大家一起告诉我，我国的植树节是几月几日? 对，本周的星期三3月12日是我国的“全民植树节”。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
好了，植树的好处不用多说了，同学们，现在我们把思绪回到身边，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们，我们作为学校的一员，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给小草浇一点水，给小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
我的讲话到此结束!谢谢大家
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
做文明学生，从生活的一点一滴开始。维护校园环境也是做为一名学生应做的事情。
幻想着自己能在一座环境优美、诗情画意的校园里学习。清晨，早早地来到学校，在空旷的操场上漫步、清晨......听着树枝上鸟儿鸣唱，呼吸着清晨独有的新鲜空气，混合着青草的香气，让人格外放松舒畅。你是否感觉得到？
幻想总归是幻想，要想拥有一个环境优美的学习环境就要靠同学们的共同努力去实现。其实很简单，只要同学们多走几步路，把垃圾都扔到垃圾桶，只要同学们多动一次手，把校园的每一处垃圾随手捡起，只要我们都积极行动，争当文明学生，我们的校园一定会焕然一新。
平时，同学们都会为一件小事，一句不经易的粗话，一个不满的行为而大吵大闹，大动干戈，甚至还要大打出手。你们想想，这是一个文明学生该做的行为吗？
请敞开你们的心扉，学会宽容，学会原谅别人。也许，在你生气的时候，你想破口大骂，发泄情绪，但请你在这之前默数50下，可能你的怒火会消了一半，再用心想想，你的行为对吗？
在日常生活中，没一个行为，每一件小事都代表着你是否讲文明。在这个奥运年中，让我们迎农运——做文明学生，展现中华民族传统的文明精神。
同学们、老师们：大家好!
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们海棠溪小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期，我们迎来了一年级三个班的小弟弟和小妹妹，还有少数转学过来的同学。我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是：播下一种习惯，收获一种命运!
那，什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯。据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根，一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。有人曾问过很多孩子：“你爱自己吗?”他们都笑着说：“谁不爱自己呀!”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?”孩子们的回答也是异口同声：“当然爱!”“那你是怎么爱的呢?”孩子们的回答各式各样，没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：“管住我的口，不骂人不随地吐痰;管住我的手，不打架不乱扔垃圾;管住我的脚，不奔跑不践踏花草;管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”，看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
同学们，我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。让我们一起共勉。
谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好！
今天，我的值周讲话的题目是：继往开来、再创辉煌。
去年以来，省内外许多职业学校来校参观学习明显比前几年多了许多，充分肯定了我们学校办学理念在创新、办学成绩在突破、办学水平在提高。老师们，同学们，最近我校喜讯不断，喜事连连，在绍兴市技能比赛和全国技能选拔上，参加比赛的教师和学生再次大面积摘金夺银。据不完全统计，他们分别是服装类专业的魏秋萍老师、山红芳老师、娄志芳老师、沈雁老师等囊括教师组前四名；陈斌斌同学、丁文斌同学、金建龙同学和郑国华等囊括学生组前四名。机电类专业的胡旭东老师、陈伟康老师、金李传老师在数控操作、计算机网管员和维修电工比赛中名列前茅、动画片制作比赛中舒怡同学获市个人第2名、电子产品的装配与调试比赛中孙军同学和蒋立苗同学分获市个人第1名和第2名，以上这些老师和同学将代表绍兴市参加五月份举行的省技能比赛。机电一体化组装学生组团体第2名、计算机专业中学生园区网获团体第2名、汽修类专业中汽车保养和汽车维修分获团体第4名和多个三等奖。烹饪类专业面点、食品雕刻和冷菜又获个人2个二等奖和6个三等奖。另我校的模特表演和新娘化妆专业的选手将直接参加省技能比赛。
职教中心有着光荣的传统，二十多年的办学历史就是一部自强不息的奋斗史。成绩的取得也绝非偶然，付出的是师生的时间，更多的是老师们、同学们的百折不挠，勇立潮头这份心。今年正月初十，当有些同学还在家里欢度春节的时候，我们这些老师和同学已厉兵秣马，忙得不可开交了。当然成绩的取得并不是靠比赛前几个月时间的突击训练，而主要是平时点点滴滴的积累，没有量变怎么会有质变呢！在此我也想借此对悉心指导我们学生的指导老师表示感谢！对那些为学校取得了荣誉的老师、同学们表示感谢！同时也祝愿你们在接下来省里、乃至全国技能比赛上取得好成绩。更希望广大同学们都能重视平时的技能训练操作，特别是晚间的实训操作，我们说技能冠军只有一名，但我们更希望能看到同学们个个都有冠军们的动手操作水平。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家，更是一个"文明古国"。讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的"礼仪之邦"，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说："一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。"希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起！
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的.题目是《学会宽容》，宽容是什么呢?也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的：宽容，宽大容忍，多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你，当别人在小事情上冒犯了你，你会怎样呢?可能有的同学会大动肝火，怒目相向;而有的同学则会宽恕对方，求大同存小异。毫无疑问，前者只会给彼此留下伤痛，后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。惟宽可以得人，宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广，反之，则可能步履维艰，更有甚者直至灭亡。力拔山兮气的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去，后来连最亲近的范增也被逼而走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见，只有真正拥有宽容，才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲：宽容别人，也就是宽容自己;给别人一片空间，自己获得的就是一片蓝天。当然，宽容也不是毫无原则，不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人，绝不能宽容和姑息。
古人云：有容乃大，能让为高。同学们，让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后，你一定会法线，在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!
谢谢!
篇三：国际宽容日国旗下讲话稿各位老师，各位同学：
早上好!
我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。
近年来，和谐一词成了中国社会发展建设的关键词。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先，该从宽容做起。
作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声对不起、没关系，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。
有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。海纳百川，有容乃大。的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。
当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。
亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心!
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才。今天，我讲的题目是：成功离我们并不遥远。
学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。
为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢?
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说： “你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。” 影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功，就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中，学习成绩暂时差的同学千万不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，将来生活的照样很好;然而，学生嘛，当然学习是你的本职，因此决不要放弃，岂不知：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，用心与否才是最关键的，你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。
积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，就不做星星!能成为大树，就不做灌木;能成为灌木，就不做小草!能成为龙，就不做马;能成为马，就不做虫。
使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 ：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去 ;默默时，便从凝然的双眼前过去。” 高三时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天，台上一分钟，台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗，在这里赠给全体高三同学：命运如同海风—— 吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海 。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏„„„„，别无他法。
同学们，
人，都应该有自己的美好理想。
人，都应该实现自己的美好理想。
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。
人，应该主宰自己。
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近!
同学们，
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
只有赢在起点，信心才能扬起航帆;只有笑到最后，生命才会光辉灿烂!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功!!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!讲今天，我演讲的题目是：《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
老师们、同学们早上好!
今天和大家分享一个词：感恩。
一、关于感恩的解释。感恩是对所有他人和事物所给予的帮助表示感激并铭记在心，是一种处世哲学，也是人生的大智慧。一个有感恩思想的人，不会为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己所有的感恩，感谢生活给予的一切，是提高自己素质与修养的内在需求。
二、感恩谁。一是要感谢大自然。正是大自然亿万年的神奇演变才造就了我们人类并为我们提供了所需要空气、阳光和水(人类起源的两种说法：达尔文的进化论、西方的上帝创造论，我信进化论，因为自己是唯物主义者。)。所以要尊重自然(去年10月我们党在十八届五中全会上提出了中国今后的五大发展理念，其中绿色发展的理念就体现了这一要求，要与自然友好相处，保持可持续发展，既要金山银山，更要绿水蓝天)。二是要感激我们的先辈。正是他们的勤劳智慧，才有了我们今天的文明(如我们中国人发明的印刷术，使文化有了传承;英国蒸汽机的发明，使人类进入了工业文明;美国人发明了计算机，有了现在的互联网时代;我们国家今年7月将发射一颗量子通讯实验卫星，科学家们说未来的时代将是量子时代，我们的生活又将发生重大改变)。三是要感激为我们国家民族独立、富强而作出了牺牲的先烈们。由于他们前赴后继的奋斗，才有了我们今天尊严和安宁。上世纪初，那时的中国还是半封建半殖民地的旧中国，在上海法租界大门口牌子上写着“华人与狗不得入内”，那时的我们中国人有尊严吗!20__年美国搞亚太再平衡战略，(现在我们知道了，这个战略就是遏制中国的崛起，阻止中国的发展。)今年5月27号，它的国防部部长卡特在美国海军军官学校的毕业典礼上说要把美国最先进武器的60%部署到亚太对付中国。5月30号我国外交部发言人华春莹对此回应两点，她坚决的说：一是不畏惧，二是坚决应对。我们这位发言人为什么这么有底气，因为我们国家强大了。(我们中国现在的经济总量按GDP计算仅次与美国，是世界第二大经济体，按购买力计算已经超过了美国)现在的中国，不再是任人欺负、蹂躏的半封建半殖民地的旧中国。作为中国人，自豪感有木有!所以，国是大的家，家是小的国，我们读书人要有“家国”情怀。今天我们在这里集会，举行升国旗活动，当国旗冉冉升起的时候，我们一定要记住那些为我们今天的幸福生活而奉献牺牲的先烈们)。四是要感激我们的父母、老师、朋友、同学等等，因为父母给了我们生命、老师教会了我们知识、朋友让我们知道了友谊的美好、同学给我们带来了快乐，感激他们的养育培养、关心支持，才有了我们今天的成长，使得我们的生命历程不孤单。我们还要感激这个时代，虽然有不如意的地方，但也给我们提供了创造和发展的机会。正如刀郎一首歌里唱的“这世界我来了，尽管生活给我苦痛折磨，我依然感觉幸福很多”。
三学会感恩。我们知道了感恩谁，回答了“我们从哪里来”的问题，解决了我们发展的平台和基础。那“学会感恩”是回答“我们到哪里去”，就是我们要怎么做。我体会有以下几点。一是要善良。我们学习、生活、工作总离不开与人打交道，我们在与人交往时要从“与人为善”的愿望出发，要有爱心和谦逊的态度，尊重善待他人。久而久之，你也会收获他人的善意，周围的环境和谐了，你能不愉快吗!所谓“种瓜得瓜、种豆得豆”、“种下鲜花，就会收获满园芬芳”，就是这个道理。所以我们要崇尚真善美，拒绝假丑恶。我们相信善良的人，运气不会差。二是要担当。担当就是要有责任心、责任感，就是对个人、对家庭、对集体、对社会负责任。在人生的不同阶段，有不同的任务，通过自己的努力，一点一点地去完成，在这个过程中，不断磨炼性格、提高能力、增强自信，使自己的人生得到丰富和升华。所以我们说，有担当的人最有魅力。三是要自律。自律就是自觉地约束自己，不任性、不傲娇、不得过且过、不给自己找借口，要始终保持一颗敬畏的心。作为人，要遵守社会的公共道德和优良传统;作为公民，要遵守国家的法律;作为学生，要遵守校规校纪，完成学习任务;工作了，要遵守单位的管理规定;今后成立了家庭，要尽到自己的义务等等，都是自律的内容。把自律坚持下去，变成习惯，自身的形象、素养就会在无形中得到提高。人们说能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要从点滴做起。感恩不是高不可及，它体现在我们日常的一言一行中。如到食堂吃饭不插队、在公共汽车上主动为老人让座、过马路遇到红灯自觉就停、不睡懒觉按时去上课、上课关闭手机认真听讲、关心集体主动帮助有需要的同学等等点滴的事情。总之，你若美好，世界就会更美好。
我对“感恩”的分享就到这里。愿我们能成为一个知恩、感恩的人。
谢谢大家!
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从而走上了成功之路。然而，每个人的读书故事却不尽相同。记得著名作家余秋雨说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”读书使人明智，读书也使人充实，读书更使人走向成功的彼岸。
踏上三尺讲台后，书籍成为了我呈献给孩子的一份礼物。晨读时，我和孩子们一起吟诗诵词，感受中华民族最经典、最璀璨的文化。一个孩子陶醉在书中摇头晃脑、煞有介事，会引发我们捧腹大笑;阅读课上，我和孩子们一起朗读优秀篇章，品味祖国语言灿烂又平实的独特魅力，其间，小女生的鸾歌娇滴、大男孩的洪亮浑厚，会博得我们阵阵掌声;中午，我和孩子们一起侃侃而谈《安徒生童话》《我的童年》：
“老师，你知道的真多!”
“老师，你好厉害!”
那时候，我和孩子们快乐无极限，书为我们插上飞翔的翅膀;那时候，我和孩子们水乳交融，书让我们心有灵犀!
也许是流逝的岁月一天天吞噬着我读书的激情，也许是世俗的烦恼一天天埋葬着我读书的渴望，当自己执著追求却苦苦不见优秀的教学成绩时，我开始对书心生怀疑：是书占用了我和孩子们太多的时间，耗尽了我们的精力吗?求功心切的我强迫自己和孩子们远离书籍，踏上“常态”的教学轨道：晨读时，我们反复背诵课本要求背诵的段落、篇章，一遍又一遍，直至一字不差、一人不漏;中午，我和孩子们一起置身于默写改错、改错默写的“苦海”中，字字正确、人人进步方肯罢休……一学期，一学年……功夫不负有心人，我们的努力终于初见成效。然而，满心期盼的喜悦终因背负了太多的疲惫与压抑而干涩不已。再看看孩子们，老气横秋的脸上写满了呆滞与麻木、厌倦与乏味，他们的活泼、智慧、灵性、激情此时早已荡然无存。难道这就是我矢志不渝、苦苦追求的结果吗?，无书的日子里，我和孩子们黯然失色，就像饥饿的人得不到充饥的美食，那种晕头晕脑寂寞难耐的滋味不堪回首。每次想起那无书可读的煎熬，我越发怀念有书相伴的日子，是那样充实而温馨，那样迷人而绚烂。记忆中有书的日子，心灵的天空永远晴朗亮丽。于是我再次打开尘封已久的书籍，那熟悉的馨香扑面而来。恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。我万分欣喜地携上一本置于孩子面前：“孩子们，从今天开始，让我们继续与书相约，与书为伴吧!”渴望的眼睛、热烈的欢呼、灿烂的笑脸，千万言语难以表达心中对书的热爱，孩子们和我依然心有灵犀!
书籍的大门一经打开，我和孩子们便渐行渐远。上课时，我肯定要带上一本至爱的书。一两周一换，当我更新读本的时候，总有学生跟着买跟着换。《安徒生童话》《论语》《朝花夕拾》。而对于《论语》，竟然有几个学生不时地问：“老师，这句是什么意思?我不懂。”问多了，我会简单地解释几句，更多的时候我会笑着说：“老师20多岁读它，也要读几遍才基本弄通的呀。先存放脑海中吧，到了高中--如果你够聪明，也许到初中就读懂啦。”当我把这种神奇的书卷之气和灵秀之韵传递给学生时，这种感染，这种熏陶，也许才是人文教育的最高境界。而对于孩子，我只想静静地让那个最好奇最动心的时刻，如种子深埋在他们心里。当他们在心中“种下美丽的种子”时，那种朦胧的憧憬和喜欢，比起大包大揽的课堂教学，也许更为可贵。
一天，一名女生自豪地对我说：“老师，您读过《小王子》吗您看，它的语言是多么优美：‘她精心选择着她将来的颜色，慢腾腾地装饰着，一片片地搭配着她的花瓣，她不愿像虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到这世间。是的,她是非常爱俏的……’”我内心不禁狂喜：孩子们竟然已经知道享受语言了!三年级的孩子竟能挣脱故事情节，品味文字美感，这实在是一件妙不可言的事。于是我请求：“再给老师念一遍吧。”之后,我情不自禁地深情念出：“她精心选择着……”我们周围的孩子越聚越多，他们也跟着齐声朗读：“她……是的，她是非常爱俏的……”这样的情境，怎不让人激情荡漾?而那一刻的幸福，一旦品尝，就使我抑制不住地想要永久地复制它、珍藏它。
此后的每一天，我对教学成绩不再恐惧、不再焦虑，因为我和孩子们早已相约书籍，相约永远，自信地走出教材的方寸之地。一本本散发着墨香和心香的书籍，渊深广袤，雄浑朴茂，如精金美玉，如高山大海，是一片沉睡的沃野，我们在那里付出的每一分心血都将会获得回报。
今晚，我坐于灯下，一杯清茶，一本好书。突然想起朱光潜《谈美》的结尾：“在阿尔卑斯山的人口处，立着一块牌子，上面写着：‘慢慢走，欣赏啊!’”的确，一个人只要放慢脚步，用心感受，那么人生美景必将尽收眼底。于是我想：读书是如此，教育亦是如此。
早上好!
我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。
近年来，和谐一词成了中国社会发展建设的关键词。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先，该从宽容做起。
作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声对不起、没关系，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。
有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。海纳百川，有容乃大。的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。
当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。
亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
今天，我们为了一个共同的目标，重新相聚在这熟悉的校园，感受到同事亲切的问候，同学温暖的关心，学校充满满满的正能量。在此，我代表学校向全体师生致以新春的祝福，祝老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利;祝全体同学学有所乐，学有所得，学有所成。更希望每个九中人，每天笑口常开，笑脸常在，笑声常有。
各位老师，各位同学，回望是为了前行得步伐更稳健，是为了走得更远更好。20__年，__九中站在一个新的历史发展起点，在继承中创新，在创新中发展，学校制定了学校发展章程和十三五规划，为学校的发展描绘了新蓝图;确定了“质量立校，依法治校，以德治校，凝心聚力，加强管理，全面提升学校品质，凝练办学特色，促进学生成长、成功、成才，办人民满意的__九中的办学理念;提出了“质量加特色”的办学目标，充实了“做真人，成英才”的校训;形成了“让优秀生冒尖，让普通生上线”教学质量观;确立了“优秀加特长”的学生发展目标。教学改革方面，强化了向课堂要效率这一核心，突出了教务管理和教学研究两条主线，理顺了教、学、评三个维度;德育实践方面，注重活动引领，文化涵养，平台多元，主题鲜明，第二届“横渠书院杯”语文活动月、秋季运动会高一研学旅游、元旦文艺汇演、第二届模拟联合国大会、学校辩论赛等活动丰富了校园生活，彰显了学校文化内涵。后勤保障方面，科学高效，安全可靠，消除了看不见的隐患，筑牢了安全网，形成了全天候值班机制，配置了校园生活必需品，提升了校园整体风貌。所有这一切，是我们学校20__年前行行囊中的动力和基础，是我们学校20__年飞得更高的翅膀和羽翼。
各位同学，不忘初心，方得始终。当你们第一次跨进九中校园时，心中想的最多的应该是你将在这块热土上丰富自己青春的颜色，砥砺自己的意志，完成人生关键的学业，成就自己的人生梦想。如今，你们还记得自己的初心吗?如果忘了，请你重新拾起，如果没忘，请你坚持;因为，在九中有这样一群与你们朝夕相处、晨昏相伴的老师，有一群亦师亦友、业务精湛的老师，他们是你们由懵懂到智慧，由青涩到成熟道路上的引路者，是你们意志坚强的锤炼者，学业精进的提携者，是你们人生梦想的扬帆者。如果还要让我为你们的老师加上一些称号，这些可敬的老师还是你们人生的导师，学习上的父母。为此，我希望每位九中学子做到“五心”：一是收心。从寒假中走出来，尽快调整心态，投入到新学期的学习中。二是决心。新学期有新的开始，新的打算，下定决心，努力实现学期目标。三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫，养成良好的学习习惯，主动学习，持之以恒。四是爱心。不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养，健全自己的人格，尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是留心。注意校内、校外和家中安全，尊重生命，学会保护自己，学会用知识守护生命。在此，我还建议各位同学读一读随州二中校长王桂兰的一篇文章《不读书，不吃苦，你有青春干吗》。
各位老师，三尺讲台育桃李，一片丹心绽芬芳。如果说九中是花园，我们就是园丁，唯有园丁的辛勤，才能换来花园的芬芳;如果说九中是航船，我们就是舵手，唯有舵手的用力才能换来航船的前行;工作在九中的我们，既是幸福的，又是烦恼的，既是清贫的，又是富有的，我们深知，选择了教师就是选择了奉献，就是选择了付出，但我们无怨无悔，在新学期开始之际，真诚希望所有教职员工把平凡的工作做得不平凡，厚爱每个学生，上好每节课，批好每份作业，真正践行“减负增效”，用我们的汗水和智慧成就学生的前途，用我们的努力和付出为所有学生未来奠基。
各位老师、同学，“雄关漫道铮如铁，而今迈步从头越”，新学期，新征程，新跨越，相信在学校党总支和校长室的领导下，在全体师生的共同努力下，__九中20__年必将灿烂辉煌。
尊敬的各位，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在大家的共同努力下，期中考试已圆满结束。今天的表彰大会，为的是表彰先进，经验，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意！这次考试，我们年级从整体上看，还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学，他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏，受到了学校的公开表扬，受到了老师们和同学的赞许，他们是我们的楷模，他们是我们今后学习的榜样。在此，我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁，争取更大的进步。
在本次考试中72班成绩非常突出，在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢，这与这个班全体同学的努力分不开，与班干部的认真负责分不开，与班主任……辛勤耕耘分不开，与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样！另外有的同学这次考试中，考得不很理想。在这里，老师告诉你，第一不要灰心，不要丧气，相信自己，只要努力一定会有进步。塞翁失马，焉知非福，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。下一阶段，等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试表彰大会，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
我坚信：你们的未来不是梦！期中之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时，努力学习，奋发向上。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
你们知道本周星期四是什么日子吗?4月22日——是“世界地球日”，在这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气„„她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!
本周四就是“世界地球日”了，让我们用智慧净化生存的环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。我们经常看到许多同学用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的纸屑，劝阻将自来水肆意浪费的行为，多走几步，不要穿越绿化带，不要践踏绿地„„让我们从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。
老师们、同学们，早上好，我是703班的刘磊，我今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的支柱。一个民族，没有振奋人心的精神和崇高尚雅的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严!林则徐的这种热爱祖国、捍卫民族的精神传颂千古。
前几年，在抗击非典的这场没有硝烟的战争中，不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继，在生死线上，以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚，传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今，中华民族涌现出这种感人的事例数不胜数，其实这一精神，在我们现在的学习生活中也是同样重要的。对于同学们来说，首先要从我做起、从现在做起，从一点一滴做起。
比如：下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生，勤劳动更是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果皮，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
同学们，弘扬民族精神、展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学，刻苦学习。让我们努力拼搏，打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
做文明学生，从生活的一点一滴开始。维护校园环境也是做为一名学生应做的事情。
幻想着自己能在一座环境优美、诗情画意的校园里学习。清晨，早早地来到学校，在空旷的操场上漫步、清晨。。。。。。听着树枝上鸟儿鸣唱，呼吸着清晨独有的新鲜空气，混合着青草的香气，让人格外放松舒畅。你是否感觉得到?
幻想总归是幻想，要想拥有一个环境优美的学习环境就要靠同学们的共同努力去实现。其实很简单，只要同学们多走几步路，把垃圾都扔到垃圾桶，只要同学们多动一次手，把校园的每一处垃圾随手捡起，只要我们都积极行动，争当文明学生，我们的校园一定会焕然一新。
平时，同学们都会为一件小事，一句不经易的粗话，一个不满的`行为而大吵大闹，大动干戈，甚至还要大打出手。你们想想，这是一个文明学生该做的行为吗?
请敞开你们的心扉，学会宽容，学会原谅别人。也许，在你生气的时候，你想破口大骂，发泄情绪，但请你在这之前默数50下，可能你的怒火会消了一半，再用心想想，你的行为对吗?
在日常生活中，没一个行为，每一件小事都代表着你是否讲文明。在这个奥运年中，让我们迎农运——做文明学生，展现中华民族传统的文明精神。
各位同学，各位老师：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《做文明学生 迎文明创建》。
古人说“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。
楼村，是我们生活的大家庭，我们每个人都是其中的一员，要想楼村更美丽、大家庭更温馨，我们一定要做一个文明小学生。
我们要管住自己的手，不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。
我们要管住自己的口，不大声喧哗、不骂人、不说不文明的话。
我们要管住自己的脚，不践踏草坪，不闯红灯，不损害公共设施。
在学校，当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该视而不见，而要上前制止;见到老师、同学要主动问好。
文明是一个个细节，只有人人行动起来，时时处处讲文明，文明才会伴随我们。
我们再来复习一下社会主义核心价值观的二十四字：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
“八礼”是指：“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。
“四仪”是指：入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)，
让我们牢记社会主义核心价值观、“八礼”、“四仪”的主要内容，争当文明小学生，争做文明小市民。
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
老师们、同学们，早上好，我是703班的刘磊，我今天国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的支柱。一个民族，没有振奋人心的精神和崇高尚雅的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严!林则徐的这种热爱祖国、捍卫民族的精神传颂千古。
前几年，在抗击非典的这场没有硝烟的战争中，不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继，在生死线上，以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚，传承了中华民族生生不息的民族精神。
从古到今，中华民族涌现出这种感人的事例数不胜数，其实这一精神，在我们现在的学习生活中也是同样重要的。对于同学们来说，首先要从我做起、从现在做起，从一点一滴做起。
比如：下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生，勤劳动更是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果皮，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
同学们，弘扬民族精神、展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学，刻苦学习。让我们努力拼搏，打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
四月份学校领导国旗下讲话稿(二)：中国梦，我的梦
这是我的梦，这是你的梦，这是每一个炎黄子孙的梦。平平仄仄的诗经嘹亮起梦乡里最美的韵律，清越的战国编钟催促着逐梦者坚定的步履，丝绸之路延伸在梦的天堂，大唐日月就是梦的诗句。
这是富民梦，这是强国梦，这是伟大复兴的中国梦。中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力，于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。
说：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午;有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌;有推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦;有发展民族资本主义的“实业救国”梦。当民族苦难的泪水淹没了这个梦想，一个伟大的政党登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦!
几代中国人“夸父逐日”的不弃与坚强追逐着中国梦!于是，圆了民族独立梦，圆了港澳回归梦，圆了百年奥运梦，圆了世博梦，也圆了航天航海梦。我们还将见证，一个个更加美丽的中国梦成为现实!
我有一个梦想，梦想有一天在东部沿海和西北大漠，我看到的是同样洋溢着幸福的笑脸;
我有一个梦想，梦想有一天广厦千万，玉宇红楼露出欢乐的笑颜;
我有一个梦想，梦想有一天我将青春挥洒在大山深处，用我的回春妙手给那些病痛的人们带去生命的春天;
我有一个梦想，梦想有一天我们远离地沟油，在绿色的食品海洋里流连;
我有一个梦想，梦想有一天我站在“辽宁号”上，任海风吻上我的脸;
我有一个梦想，梦想有一天我走出“神十”的宇航船，舞出中国梦的翩跹;
我有一个梦想，梦想有一天少年中国的朗朗书声响彻在白云悠悠的蓝天。
“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”我们是国家民族的希望，追梦路上，我们不会停下求索的脚步。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。让你，让我，让我们每一个炎黄子孙做一个永不懈怠的追梦人。
各位老师、各位同学们：
大家好！
北风吹着，但是我们不觉得冷，心里暖洋洋的，因为今天是冬至日。冬至，这是一个源于汉代的节日，在古代，冬至比过年还受人们重视，同时，冬至日还被人们称为“安身静体”的节日，在这一天，人们都会互赠好礼，相互拜访，将抛开所有的烦恼，快快乐乐的过完这一天。
而今天，我们又迎来的冬至，家家户户准备了饺子混沌，将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至，意味着人们的年龄将大一岁，在我的眼里，冬至就成了一个成长日，在这一天，我们要反思自己的过去，思考我们的未来。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
我们是祖国的未来，祖国的未来靠我们，所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说，我们只有不断的学习，追求进步，才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们，让我们从现在做起，热爱我们的祖国，树立远大的目标，热爱家庭，孝顺父母，尊敬师长，团结同学。同时，我们还要养成诚实守信，勤俭节约的好习惯，我相信，只要我们从现在开始磨练自己，只要我们从身边的每一点小事做起，我们必将成为一个自强不息，具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后，在这美好的冬至日，在这美好的成长日里，我给大家送去我最真挚的祝福，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们开开心心，取得好成绩，祝愿天下所有人都平平安安，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《新学期，新开始》
今天是新学期的第一个星期一，在这个龙腾虎跃，万象更新，充满希望的美好时节，带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的美好憧憬，我们又回到了熟悉的校园。经过寒假的休息和调整，大家精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新学期，对于我们每个人来说，都将开启新的希望，承载新的梦想。学校和老师都怀着巨大的企盼期待同学们的成长，希望你们身体更健康，学习更进步，信心念更坚定，心情更阳光。
有人说： "学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻" 。这是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送给七年级。七年级的同学们，你们已经顺利地完成了从小学到初中的重要过渡，良好的学习习惯、自主的生活习惯、文明的行为习惯初步养成;七年级是最自由的，也是最多彩的，七年级的课程灵活多样，初中的学习生活之路刚从脚下向远处延伸，理想的蓝图正等待你们去描绘。俗话说，良好的开端等于成功的一半，希望你们在新的学期要惜时、要专心、要善思。既要勤奋学习，注意方法，也要学会独立思考，善于思考，了解自己的优点和缺点，兴趣和目标，正确规划，自主学习，为今后两年半打下良好的基础，一定要让自己赢在起跑线上。
八年级的同学们，你们的思想更加成熟，学习更加进步;你们目前需要调整制订新的学习目标和规划，适应新的教学安排。八年级是承上启下的重要阶段，是初中三年中接受知识量最多的年级，你们最需要的就是稳扎稳打，夯实基础，增长知识，提升能力。要确立自己的目标，一步一个脚印地去实现它，一定要坚持走好每一步，落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说："博观而约取,厚积而薄发"，这句话对八年级的师兄学姐尤其适用，大家一定要辛勤耕耘，充分积累，为九年级知识的融会和综合打好基础。
九年级的同学们，你们已经走过了初中的大部分路程，你们一直都在拼搏努力，争分夺秒勤学苦练，为全校同学树立了学习的榜样;最辛苦的日子即将过去，最关键的时刻也即将要到来。在剩下的不足一百天里的时间里，我想用李嘉诚的一句话与大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向着认定的目标竭尽全力的奋斗，做到问心无愧就够了，中考是你们人生的一个重要里程碑，但不是终点，愿大家勇敢的迎接挑战，坦然的面对压力，与老师紧密配合，与同学同舟共济，笑对困难，笑对中考。毛泽东主席说"有利的局面，(往往)产生于'再坚持一下'的努力之中"。要相信坚持就是胜利!谁笑到最后，谁将笑得最美!
同学们，老师们，《礼记》中有句话："学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反;知困，然后能自强，"意思是说：通过学习，能知道自己有不足之处;通过教学，能意识到自己知识的贫乏。知道自己有不足之处，才能够自我反省，专心学习，获得进步;知道自己知识的贫乏，才能够奋发进取，自强不息。真心希望全体同学，都有一颗好学之心、反省之心和自强之心。在开学之初就能严格要求自己，从小事做起，从小节做起，做遵规守纪的学生，做文明儒雅的学生，做拼搏努力的学生。
同学们，"一年之际在于春，一日之际在于晨"。在新学期开学之际愿我们每一位一中人都能整装出发，开好头、起好步，迈出本学期成功的第一步!
谢谢大家!
同学们：
大家好!
我们听到了很多学生微笑而有礼貌地向老师问好，“老师好”不绝于耳，到处洋溢着浓浓的师生情谊;我们看到了两操时同学们精神抖擞、动作到位、整齐一致的做操场景，那是绿茵场上一道靓丽的风景线;校园里，我们不再看到有零星垃圾，处处窗明几净;课堂上，同学们自觉学习、积极讨论、踊跃发言;食堂中，同学们自觉排队、文明就餐等。这是我们长期有效训练的结果。在这里，我要说一声：同学们，好样的。
但是，我刚才列举的这些现象是我们教育真正追求的目标，而不是表演，更不是做给专家们看的。所以，在这里我要呼吁：同学们，坚持下去。
同学们，海尔集团总裁张瑞敏说过这样几句话：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。简单的招式练到极致就是绝招。可见，凡事只要坚持，坚持就是胜利，坚持就会成功。
坚持是一个过程，一个持续的过程，是一种意志，是一种品质。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。大道理，谁都会说，但是，能够真正“坚持”下来的人很少。有些人，习惯用嘴来做事，有些人，做事只是习惯。有些人，做事是怕别人说失败，为不失败而坚持。有些人做事，为成功，为了成功的目标而坚持。坚持常常是成功的代名词。
河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持才是踏向成功的基石。
发明大王爱迪生在研制白炽灯时，尝试了上千种材料，均告失败。有人嘲笑他说：“你永远不会成功。”爱迪生不为所动，不抛弃不放弃，坚持废寝忘食进行研究。终于，他成功研制出世界第一枚电灯，带给了世界光明。他一生坚持研究，发明了一系列使后人获益匪浅的发明，把他的名字熠熠生辉地烙在了史册上，经岁月流洗而不褪色，盛名流传至今。是坚持，让他一生光彩。
历史如沉沙折戟，自将磨洗;是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲;是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”;是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽，而留下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦;欧阳修年幼丧父笃学成材;匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。试问：不能忍受磨炼，有几人能成功?
纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。同学们，从今天起，学会坚持。你才有机会独掌苍茫大地，傲问谁主沉浮。
这是我的梦，这是你的梦，这是每一个炎黄子孙的梦。平平仄仄的诗经嘹亮起梦乡里最美的韵律，清越的战国编钟催促着逐梦者坚定的步履，丝绸之路延伸在梦的天堂，大唐日月就是梦的诗句。
这是富民梦，这是强国梦，这是伟大复兴的中国梦。中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力，于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。
说：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午;有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌;有推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦;有发展民族资本主义的“实业救国”梦。当民族苦难的泪水淹没了这个梦想，一个伟大的政党登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦!
几代中国人“夸父逐日”的不弃与坚强追逐着中国梦!于是，圆了民族独立梦，圆了港澳回归梦，圆了百年奥运梦，圆了世博梦，也圆了航天航海梦。我们还将见证，一个个更加美丽的中国梦成为现实!
我有一个梦想，梦想有一天在东部沿海和西北大漠，我看到的是同样洋溢着幸福的笑脸;
我有一个梦想，梦想有一天广厦千万，玉宇红楼露出欢乐的笑颜;
我有一个梦想，梦想有一天我将青春挥洒在大山深处，用我的回春妙手给那些病痛的人们带去生命的春天;
我有一个梦想，梦想有一天我们远离地沟油，在绿色的食品海洋里流连;
我有一个梦想，梦想有一天我站在“辽宁号”上，任海风吻上我的脸;
我有一个梦想，梦想有一天我走出“神十”的宇航船，舞出中国梦的翩跹;
我有一个梦想，梦想有一天少年中国的朗朗书声响彻在白云悠悠的蓝天。
“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”我们是国家民族的希望，追梦路上，我们不会停下求索的脚步。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。让你，让我，让我们每一个炎黄子孙做一个永不懈怠的追梦人。