小学生学会感恩国旗下讲话稿【28篇】

小学生学会感恩国旗下讲话稿(精选28篇)

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇1

风会飘洒人间,是因为感受到了那片片生机;绿能蓬勃生长,是因为享受到了那滴滴雨露;孩子能欢乐的欢笑,是因为触摸到了那甜甜的温馨。

这个世界由爱构成,却不会因爱而毁灭,这个世界由感恩而延续,却不会因感恩而中断。

人活着,会不断容纳爱的奉献;人活着,应始终系着一颗感恩的心。幸福时,感恩朋友,快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败;即便生命临终时,依然感恩上苍赐予生命!

爱是绵绵春雨,润物无声;爱是青青春草,美丽心野;爱是微微春风,吹暖心灵。有爱的地方,会有青山碧水,有感恩的地方,会有鸟语花香。有心灵的地方,便是碧海蓝天。

人间因为有了爱而幸福,世界因为有了感恩而充实。爱和感恩正徘徊在我们身边,等待着我们去呵护,看守它们......

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇2

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。

感恩,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也十分需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,教师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮忙,助人为乐。

我们对于生活充斥了太多的要求,我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活,我们要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡,我们甚至要求有更美的容颜和更好的家庭背景作为我们生活的门面。我们对于生活充满了太多的抱怨,我们总是在抱怨世界回报我们的太少,总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我们总是在抱怨世界变的太快,在似水流年里老了容颜,添了皱纹。记得一位演员说过:上帝是公平的,给谁的都不会太多。当我们静下心来细细体会,这是一句经典的台词,上帝给了你智慧也许就少了美丽的容颜,给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇3

亲爱的同学们:

有这样一则故事:有一位女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:阿姨,请问你家有蜡烛吗?」女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?一定不能借他们,免得被他们依赖了!於是,他对孩子吼了一声说:没有!正当她准备关上门时,那穷小孩却展开笑容说:我就知道你家一定没有!说完,从怀里拿出两根蜡烛,说道:妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以让我带两根来送你!而这一刻女子既自责又感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里。

做人处事,如果没有一颗感恩的心,你的生活将失去光彩;如果没有一颗感恩的心,你的人生旅途将失去温暖。只有感恩,才会迸发出真挚的情感,只有感恩,才会构建这个多彩的社会,只有感恩,我们才能懂得生命的真谛。

感恩是一种发自内心的情感。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那条条皱纹。感恩需要用心去体会,去报答。

感恩是一种高尚的品德。著名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师时,同样用一束鲜花表达对她的感激之情;周恩来在自己的恩师,南开大学校长张伯苓逝世时也题下张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。的谦谦挽词。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。而这一声声感恩的声音也正让你的成功焕发出更靓丽的光彩。

感恩是一种旷达的境界。是爱让这个世界不停旋转,拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你就能从容面对生活的风风雨雨;拥有了一颗感恩的心,你就没有了浮躁,没有了焦虑,没有了不知所措,你就能坦然接受生活的点点滴滴。感恩,让我们在白日的光辉中拥有明亮的心情,让我们在喧嚣疲惫过后有静夜可依,也让我们在漫长岁月里拈起生命的美丽。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,使他们磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,使他们让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们给了你成功的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的尊严。如果我们能在日常生活中以感恩的态度待人处事,我们的灵魂将变得充实,我们的生活将变得丰富。

同学们,感恩是力量之源,感恩是爱心之根,感恩是勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你将成为立足社会的强者;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。学会感恩,让我们收获别样的人生!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了心底最真挚的情感。有人视今天的幸福为理所当然,不懂感恩,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。我们要向谁感恩呢?

首先,要感恩自己的父母。

“悠悠寸草心,报得三春晖”父母给予了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,比如每天出门前“要注意安全,好好学习”的嘱咐,每天回家后可口的饭菜,不仅常常被我们认为是理所当然,而且还觉得他们啰嗦。

其实感恩是发自内心的,对于父母,处于青春叛逆期的我们,要学会体贴父母,做好父母关心的事情,如好好学习,考个好成绩;再比如母亲节那天说一声“妈妈,我爱你!”;有空帮爸妈做点家务,都是你一种表示感恩的方式。

其次,要感恩学校。

感谢学校为我们提供了良好的读书环境,更是我们锻炼的场所、施展才华的舞台。

感谢老师每天付出心血和汗水,时刻关心着我们的生活和学习。老师言传身教,教会了我们“爱孝 信 忠 礼”,让我们受益终身。

感谢同学和朋友。大家一起学习,玩耍,互相帮助,克服学习生活中的种种障碍,品尝学习和生活中的成功与快乐,我们的初中生活因有他们而变得多姿多彩。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,用实际行动予以十倍、百倍付出。

在学校,从身边的小事开始做起。每次认真劳动,美化校园。每次认真执勤,让学校更文明和谐。同学之间互相帮助,在同学伤心难过的时候开导他,一起享受成长的每一天。认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步与发展。这些都是对老师,对学校最好的回报,

最后,要感恩祖国。

祖国为我们创造了一个和谐社会。迷路时给我们指路的阿姨,校门口管交通的保安和协管员,网上帮你解决各种困难与疑问的陌生网友,生活中各种志愿者等等。我们感谢这些为我们的幸福生活默默付出的人。

学会了感恩,你才能意识到原来社会上这么多人给予自己帮助,学会感恩,你才会想帮助他人,给自己动力努力奋斗。“投之以桃,报之以李”,作为中学生,除了在平时生活中多帮助他人。现在最主要的是好好学习,将来努力工作,用学到的知识和本领,回报社会。

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界,我们将会感受到更多快乐。

同学们,让我们铭记人生中重要的人的恩情,感谢他们。风雨人生路,让感恩与我们同行!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇5

老师、同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …

你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

谢谢大家。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇6

感恩教育一向是学校对学生进行德育教育的重要资料,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自我,关爱他人,有一颗感恩的心。

为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应当有一颗感恩的心。

主题活动开始前,我播放了《感激》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。

歌曲播放完毕后,我问学生我们应当感激谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,教师,大自然,和平……”我明白他们只可是把歌词中所提到的感激的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感激”一词所包涵的情感。

我之后说道:“我们要感激的人和物很多很多,那我们最应当感激的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“教师。”“那我们就来说说为什么要感激自我的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每一天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”

我明白这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自我那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。

第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我明白可能是这张图片太温馨了,学生可能不明白我的意图所在了。我赶紧说道:“你明白那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗”“你是我的宝贝,你要欢乐成长”“你是我的期望,你要健康成长。”

学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些_动和兴奋,多了一份凝重与深沉。

看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自我的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。

我明白他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感激吗”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我明白这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自我的脚上一夜未睡。”

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。

我以往听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过多谢。”生命对于我们仅有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“多谢。”

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。

当我们呱呱落地时,当我们被扶着跚跚学步时,父母便出现的我成长的道路上,小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇,不知不觉教师也出现的这条大道上,风风雨雨中,有朋友同舟共济。随着时间的脚步,这些我们要感激的人便一一出此刻这条叫感恩的大道上我们要感激所有为我们付出的过客

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以往父母的付出,忘记了那一声声欢乐,学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有欢乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更完美,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心……

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是:《学会感恩》。每年11月的最后一个星期四是感恩节。感恩节原是外国传统,因其感恩意义的存在而在中国日益流行。亲爱的同学们,你们知道“感恩”是什么吗?感恩是一种美德。俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”;“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的优良传统,也是一个人起码的品德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。感恩是一种力量。懂得感恩的人,更受人们欢迎,人们愿意跟他合作;懂得感恩的人,愿意帮助他人的人,会得到别人更大的帮助。感恩与和谐相伴,感恩之心能化解人与人之间的鸿沟,甚至人与自然之间的矛盾。

感恩是一种优雅的礼仪,是一种健康的心态,是一种社会的责任;感恩还是人自身成长的需要。同学们,在生活中,值得感恩的人和事无处不在。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩,很多很多人……我们感恩父母,是他们给予我们生命,给了我们温暖的家。坚实而温馨的避风港,永远是我们栖息的地方。我们感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲;是他们用阳光般的笑脸呵护我们幼小的心灵,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我们感恩同学,是他们让我们感受到集体生活的快乐,让我们的学生时代成为相册中最真最纯的一页。我们感恩那些帮助过我们的人,是他们让我们感受到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我们感恩那些被我们帮助过的人,是他们给予了我们回报他人的机会,同时也让我们感悟到:助人之乐,妙不可言。

我们感恩那些鼓励过我们的人,是他们让我们看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我们感恩对我们不满的人,是他们的不满,使我们认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我们感恩嘲笑我们的人,是他们给了我们前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功!我们感恩……很多很多的人……同学们,“感恩”,不仅是一种情感,更是一种行为,是以“寸草心”回报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一束鲜花,一个拥抱,甚至一句问候,就能传递亲情,表达心意。

只要我们学会感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!我的演讲完毕,感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人,谢谢大家!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇9

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是——《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应该怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇10

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

感恩是一种认可,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩父母,感恩老师,感恩生活的苦难,感恩生命中的贵人,感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和。

感恩吧!让我们一起感恩吧!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇11

各位老师、同学们上午好:

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”,上周四是西方的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,“感恩”,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。“感恩”体现在生活的每一个细节中,生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。

做为学生的我们,我从以下四个方面对大家提出建议:

第一,要感恩父母。感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。在你呱呱坠地,来到这美好世界的时候,是爸爸妈妈在你生病时日夜守护着你,他们语重心长,跟你说的每一句话,那是在叮嘱你,希望你能做的更好。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。他们为我们倾注了心血和精力,让我们学会感恩父母。

第二,要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙者。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们指导我们学习,帮助我们学会生活,解决我们成长中的问题。我们要学会感恩老师,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。

第三,要感恩同学。同学是我们最亲密的人。在班上,我们是荣誉共同,我们一起研究,一起讨论的好伙伴。在和同学的相处中,同学们的微笑让我们心情愉悦,同学们的鼓励让我们克服困难,同学们的帮助让我们不断进步。我们要感恩同学,为同学的成功而喝彩,学会感恩会让我们更团结,会让集体更有力量,会让我们的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,我们每天都要做最好的自己,每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!同学们,让我们一起心存感恩吧!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇12

老师们,同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇13

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是:“感谢拥有的一切”。

首先,我想和大家分享一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友知道后,写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信说:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,遭遇小偷绝对是令人不愉快的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。

还有一个故事。著名演员李亚鹏王菲夫妇生了个先天兔唇的孩子,他们给孩子起名叫嫣然,希望她一生幸福。在为孩子矫治唇裂的过程中,他们又想起更多的先天唇裂患儿,于是成立了嫣然基金会,筹集资金来帮助这些不幸的孩子。李亚鹏说,感谢女儿的出生,她让我明白了生命的另一种意义。

同样让我感动的是还有提倡赏识教育的周弘校长,他也说了相似的话。“感谢上苍给了我一个又聋又哑的婷婷”。周弘先生成功地把自己又聋又哑的女儿培养成为多才多艺的大学生。孩子成才之后,他又到各地去演讲,推广他的赏识教育思想。

让我们也学会感谢拥有的一切:感恩父母带给你温暖的'家庭,带给你恒久忍耐的爱;感恩老师带给你受用终生的教诲,为成长播下了最初的种子;感恩生活带给你的低落和挫折,让你更准确地认识自己。纵使这一天平淡无奇,你也要感谢,感谢生命让你平安度过一天,感恩身边同学的陪伴,感恩自然万物带给你美的体验。

同学们,老师们,让我们以感恩之心对待拥有的一切,常怀感恩之心,才能飞得更高,走的更远!

我的讲话完了。谢谢大家!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我想问问同学们,你们知道我们为什么要学会感恩吗?同学们给出了很多不一样的答案,我认为感恩是我们必须要有的一种情感,一个不知道感恩他人的人是不被这个社会所接纳的。感恩也是我们民族的传统美德,所以对于我们学生来说,是必须要学会感恩的。我也想问同学们,你们有做过什么事来感恩给过你们帮助的人吗?

爸爸妈妈把我们养育到这么大,付出了很多的精力和金钱,但我们都没有给过他们什么回报,甚至都没有为他们做过一些事情,就连用优异的成绩来回报他们都做不到,可能也有很多的同学会认为他们对我们这么好是理所当然的事情,所以也理所当然的接受了他们的好。这样的想法是非常的错误的,我们自古就讲究一个孝字,对爸爸妈妈好,也是我们感恩他们的一种方式。只要我们有这个心,爸爸妈妈也会觉得非常的欣慰了,觉得自己的辛苦是没有白费的。

可能很多的同学会觉得现在我们还没有能力给我们的爸爸妈妈什么,但其实好好的学习取得一个好的成绩也算是一种感恩的方式,因为这正是我们的爸爸妈妈想看到的。平时在家多做一些家务,少给他们添一些麻烦,也是一种感恩的方式。我们只要心里有感恩的想法,就足够了,因为现在的我们在能力上确实是会有一些欠缺的,所以就可以用这样的方式来表达我们自己的感恩之心。我们要做的是学会感恩,不再把别人对我们的好当成理所当然的事情。

老师传授给我们知识,那是老师的工作,但老师是可以不关心我们有没有学到知识的,也可以不在生活上关心我们的。老师对我们这么好是出于他们的一颗热爱学生的心,所以我们应该要学会感恩老师。朋友和同学在生活和学习上给了我们很多的帮助和鼓励,我们也要感恩他们。我们要学会感恩,感恩身边所有对我们好的人,老师,父母,朋友,包括给过我们帮助和善意的陌生人。虽然他们给我们帮助并不是要我们给什么回报,但是他们也都会想在帮助了他人之后能够收到一句谢谢。

学会感恩的人是一个拥有着美好品质的人,自古以来成功的人都是会感恩他人的人。所以同学们,我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心去对待他人。

谢谢大家!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇15

每个人都有自我的父母,父母都是爱自我的孩子的,我的爸爸妈妈也很爱我。

小时候,虽然我们家里并不富裕,可是爸爸妈妈尽力满足我的一切,总是把家里最好吃的东西让给我,在我们学校的孩子当中,我的玩具是最多的,可是我却屡次顶撞唠叨的妈妈,总想挣开父亲的束博,一点也不懂得感激他们。

此刻的我慢慢的长大了,渐渐体会到了爸爸妈妈的辛苦,我试着学会感恩,为爸爸妈妈分但生活的压力,试着撑起家庭的一角,做一个家庭的小支柱。

去年三八妇女节那天,妈妈累了一天,我想起自我以往的诺言,想在节日里为妈妈做点什么,正好晚睡前,我看到了一则为妈妈洗脚的公益广告,于是我就打来一盆热乎乎的洗脚水,端到妈妈面前,给妈妈洗了脚,帮妈妈解除疲劳。

我的爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝说他戒烟,他却从来不听,我便想帮帮妈妈,但却多次失败。就在这学期,我们要写一篇关于却说的作文,我便想利用这次机会帮爸爸戒烟,我用发自内心的话语,加上滴在作业本上的泪水,彻底打动了爸爸。从此以后爸爸除了应客不得不抽烟之外,再也不抽烟了。

感激你们,爸爸妈妈,我必须要用实际行动来回报你们。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇16

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学会感动,学会感恩》,有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感恩。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间,悄悄触动你的心灵。感动,是人的心灵上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人从心灵深处得到一种净化,特别是在培育灵魂的校园

当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友,那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学习和生活乐园。因为感恩是一种力量,同学们的成长需要她,老师们的发展需要她,优秀班集体的形成同样需要她,我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她!有了感恩,我们就会落实于每天的行动中,我们就知道如何文明做人,如何刻苦学习,如何与人交流合作。例如:爱护学校整洁的环境,爱惜别人的劳动,不乱抛乱丢,爱护公物,随手关灯,拧紧水龙头,厉行节约;主动帮助有困难的同学;对人文明有礼;认真上课,认真作业,尊重老师的辛勤劳动;关心理解父母,为父母分忧等做许多不起眼的小事。

但是,在我们学校也存在着这样的现象:一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠,认为是理所当然,习以为常。比如,我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却又无微不至,有的同学却嫌烦,物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满,有的同学因为没手机不肯上学。有的同学对老师长年累月的付出不知感恩,却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀;有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩,甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨;有的同学还存在一些不文明的行为习惯,昨晚晚休期间,我巡查男生宿舍B座,从一楼到七楼,发现了几种不文明的现象:一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下,二是很多宿舍还在吵闹,影响同学的休息,三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来,四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、平时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗,以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容,居然不知道知恩图报,也就没有实际行动改正自己的错误,反而认为这个集体与他毫不相干;等等这些现象的背后,都是感恩心的缺失。中华民族有“滴水之恩,涌泉相报”的训导,粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动,学会感恩吧,因为感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,对生活心存感激,心中就会时常保持一份欣喜与热爱,为了梦想而执著追求。相反,有的人对生活中温暖视而不见,口中只有抱怨和叹息,生命也就失去了应有的活力。所以,感恩,是一种积极向上的人生态度;感恩,也是一种促进成功的重要法宝。

同学们,在我校创建“和美”校园的行动中,让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人,拥有一颗感恩的心,增强社会责任感,去争取更多的收获,赢得更大的进步。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇17

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜……”这首就唱不衰的歌曲,唱出了国人的心声,感动了我们每个人的心,更触动了我心灵的深处。

月考在即,那紧张的气氛让同学把弓箭悄悄上弦,大家都不由自主的、着魔似的贪婪地“啃”着书本。我也不例外,也许是本学期压力太大,我感到异常烦躁。

大概夜已很深,我窗前那幢楼房里黑糊糊的,见最爱怕也看足球赛的小张叔叔家的灯也不知什么时候早已熄灭。我不停地翻着课本,却一点也看不进去。这时,妈妈轻手轻脚推门进来,手中端着一杯热腾腾的牛奶。

“胖胖,下周就要月考了,今晚就到此结束吧!来,喝杯牛奶,早点休息吧!”妈妈充满疼爱地说。

虽然妈妈爱女的心意让我感到一丝慰藉,但烦躁这头魔鬼还是马上是我失去了理智,是我变成了一只刺猬,妈妈马上变成了发泄对象。

“我不想喝,马上就要月考了,哪有心情喝牛奶。”我头也不抬。

“还是早点睡吧,否则明天上课会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了,我都快烦死了!”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲克的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖酸﹑刻薄的话,可不知为什么,一张口,那些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻的带上了门……

听到妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“妈妈,对不起。”可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

我关了灯,听到妈妈轻轻走近而又悄悄离开的声音,我望着天花板,难以入眠。回想刚才,我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在。于是,我下定决心,明天一定要向妈妈道歉。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇18

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的内容是“学会感恩”。

生活中感恩的方式有许许多多,其实,感恩,并不是那么遥不可及,它做起来也很简单。有时简单到“谢谢”两个字就能实现。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等,这都是感恩的形式。当他人向你投来赞赏的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”

表达一颗“感恩之心”,这并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

如:感恩父母,我们可以主动承担一些家务,做饭、洗衣服、扫地等等,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物,努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。

又如:感恩老师。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,道一声“老师好”,这也是对老师的感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

还有,感恩学校。举止文明,爱护学校的各种设施,这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时,这也是感恩;当你像我们学校的的运动队员那样努力拼搏,为学校争光时,这就是对学校最好的感恩。

一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声礼貌的对话:谢谢,对不起,没关系……都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重和对同学的热情。我想,纵使有再多的话语,也讲不清同学的陪伴之义,也说不完父母的养育之恩,也道不尽老师的培育之情,那就让我们用爱和具体的行动来感谢我们心中最可敬、最可亲的人吧!

让我们学会感恩,用一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇19

母爱,也许是一股清凉的风,让你急躁的心得到几丝凉意;母爱,也许是前进的风帆,引导我们走向理想的彼岸;母爱,也许是一泓清泉,流过你的心间,让你的心得到净化,当你走在泥泞的小路上时,黎明的第一缕阳光便是母爱,朋友,你感受到了吗?

对与母亲,我们理所当然的接受她的恩惠,但却从不会感恩,甚至还责备母亲的不足,完全没有理解过母亲,就像书里的一篇文章——《一碗云吞》,写的是一个女孩与母亲吵架,女孩一气之下就离家出走,一个好心的人给了她一碗云吞,女孩对那个好心人感激不尽,但好心人却说:“你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么就不感激她呢?”女孩愣住了,这时妈妈找到她了,并温柔地对女孩说:“饭菜都凉了,快回家吧。”这个故事,就是生活中的例子,有时候我们会对别人的小恩小惠感激不尽,但却对母亲的爱视而不见,母亲的心情我们想象不到,但其实每个母亲都一样,不会期望会对她有所感激,她只希望你健康快乐。

我们要珍惜母爱,不要让机会白白从手边溜走,不要无动于衷,不要到没机会时,你才会后悔。让母亲幸福,让母爱有回报。

妈妈,你那无私的爱终于有了回报,你幸福我更加快乐!

妈妈,谢谢你为我付出。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇20

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》.感恩是一条人生准则,是一种豁达的处世观,是一切生命美好的基础。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,所以,让我们学会感恩,感谢朝霞捧出了黎明,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赠予我生命,感谢生活赠送友谊爱情,感谢时光常留永恒公正,感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球!

学会感恩,就是多一份理解,少一份任性,让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我追求独立,自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头,看到父母那日渐蹒跚的脚步,我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足,直到父母外出打工,电话成了维系我和父母的唯一纽带,而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待,而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母,养我者亦父母,今天我想借此机会向身在远方,却心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

学会感恩,就是要多一份宽容,少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,那些在困难时伸出的温暖的双手;我 会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我会记得,那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们,感谢你们,让我在享受朋友温暖的同时,让我的世界五彩斑斓!

学会感恩,就是要多一份爱心,少一份对环境的挑剔,让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩,那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧,热爱我们的大自然,只有施恩于受恩同行,爱的光环才是永不坠落的太阳!

人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧!感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽。感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。同学们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇21

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了一对使其在空中翱翔的翅膀……

花朵感恩小草,是小草衬托出花朵的美丽;小草感恩大树,是大树为小草遮风挡雨;大树感恩泥土,是泥土给了大树养分。而我则要感恩我的父母。

感恩,我要感恩我的父母给予了我生命。当我还在母亲肚中,父母便经常教我做人的道理。小时候我发小脾气,在母亲肚中一股脑地乱踹,母亲疼痛至极,却是一声不吭,忍受着我带给她的痛苦,还尽心竭力地照顾我,最终在20__年,经过母亲的千辛万苦,我诞生于这人世中。

感恩,我要感恩我的父母给予了我鼓励。那时我数学只考了七十多分,放学走在回家的路上,灰色的天空,散发出诡异的气息,空气中弥漫着压抑的感觉,让人窒息。回到家,父母看着我垂头丧气,愁眉苦脸的样貌,忙跑过来问我怎样了,我低头沉默不语,他们立马便猜到我考试考砸了,出人意料的,父母没有责骂我,而是鼓励我说:“你不要灰心,这次没考好,并不代表以后每次都考不好,努力学习,孩子。”我照着父母的话,最终考出了好成绩,并坚持着。

感恩,我要感恩我的父母对我的关心。一天晚上,因为白天我没穿暖,发起高烧。那时,风雨交加,电闪雷鸣,雨点豆大般地落下来,雷声越来越大,雨下得越来越猛。母亲没顾得上什么,帮我穿好衣服,背起我,冲出屋外,母亲随手拿起一把雨伞,背着我们向医院跑去。到了医院,母亲全身湿漉漉的,而我却未沾到半点雨。之后的一整晚,母亲都是不管自我身上湿没湿就到泡上跑下地照顾我。

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇22

师、同学们:

今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。

所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇23

当我们慢慢长大,回忆往昔,有多少完美的事物流连脑海,随着时光的飞逝,越来越清晰,直至成为我们生命中永恒的印记。

感激乌云,让我们在阴雨中倍感阳光的珍贵;感激风雨,让我们经过洗礼后变得更加坚强;感激所有过去和即将到来的经历,让我们的人生如画……让我们学会感恩,用感恩的心照亮前方的路,还有什么不值得感恩的呢

感激父母给我们阳光的生命;感激教师把我们带进知识的海洋;感激花朵给我们灿烂的春天;感激对手让我们心灵更加强大;感激朋友让我们的生活不再孤单;感激故乡带我们永久的回忆。

感恩生养你的人,因为他们给了你生命,使你能享受拥有阳光雨露的每一天;感恩鼓励你的人,因为他们给了你力量,使你不怕困难,勇住直前;感恩教育你的人,因为他们他们启迪你的蒙昧,使你能学到知识;感恩钟爱你的人,因为他们给了你爱,使你懂得去爱,懂得分享爱。

让我们去学会感恩吧!让我们用最灿烂的微笑,给劳累了一天的父母消除疲劳;让我们用最真诚的行动,给无私奉献的教师们带去安慰;让我们用最诚恳的态度,给亲密的朋友们带来欢乐;让我们用最阳光的心境,让每一天的生活更简便;让我们用一颗坚强的心灵,去应对生活中的挫折与失败;让我们用最纯洁的情感,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株树,每一滴水和每一天升起的太阳。

学会感恩其实并不难,只要我们用明亮的眼睛去观察;用灵敏的耳朵去聆听;用纯洁的心灵去体味;去珍重,去珍惜,去回馈……

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是四(2)班的马璐瑶,今天我讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。

亲爱的同学们,当你在这环境优雅、宽阔的操场上漫步时,当你在这秩序井然的校园里刻苦求学时,当你在这处处洋溢着书香气息的校园长廊里驻足时,你们应该知道,我们的学校之所以建设得这般美好,之所以能取得今天这样的成绩,首先源于我们学校拥有着一支责任心超强的师资队伍。没有老师们的循循善诱、辛勤付出、忘我奉献,怎么会有同学们丰富的知识、健全的人格?你们更应该知道,如果没有家长们细心体贴的照顾、语重心长的嘱托,就更不会有你们这样衣食无忧、幸福快乐的生活。

同学们,学会感恩吧,因为懂得感恩,你就会变得多一份理解,少一份任性。当你学习成绩滑坡、学习习惯散漫时,面对老师给你提出的警告和批评,你再也不会反感,埋怨,你会更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你会更加感谢老师的批评与教导,因为正是这些批评,才会使你以后的人生减少了更多的遗憾和后悔。你更会用一颗感恩的心去理解老师的一片良苦用心。

同学们,学会感恩吧,因为学会感恩,你的内心就会多一份感动少一份冷漠。你们要感谢父母给予你们的生命,因为是父母让你们有幸生活在这多彩的世界上,所以你们一定要用实际行动来回报父母的养育之恩。

同学们,其实学会感恩真的不难,一句谢谢,一个微笑,一份理解,一份宽容,都是感恩方式的最好表达。请相信,学会感恩,亲情会变得更加温暖,懂得感恩,师生情、友情会变得更加紧密。恩与爱就是一对最要好的朋友,只要你学会了感恩,你就会与爱一路同行。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇25

上个星期,我们全校同学都看了一部灾难片《水啸雾都》。

故事假象伦敦遭遇空前的大洪水的侵袭,数十万人死亡,数百万人流离失所。虽然只是一个科幻故事,但电影恢宏真实的镜头也引发了我们对自然的关注、对科学的重视、对人性的关怀。

在电影中给我留下最深印象的是这样一个情节:为了拯救更多的人,必须要有一个科学家亲自到密封室启动机器,而他将无法活着离开。在这生死关头,父亲默默地背起工具包,独自进入密封室,将生的希望送给了儿子,而将死的归宿留给了自己。

电影散场,走出多功能教室,操场上阳光明媚。忽然感觉,亲情是如此伟大、或者是这般美好。

汶川大地震的阴影在我心中还没有完全散尽。在这场灾难中,有多少父母为了子女、老师俄为了学生、战士为了群众献出了自己的生命。在这场灾难中,十三亿中国人变成了一个人,无数捐款与物资汇成了爱的河流源源不断地奔到灾区。

在灾难突如其来的时候,我们感受到了刻骨铭心的伤痛,也感受到了惊天动地的情谊。老师将学生护在身下,用自己的脊梁顶着垮塌的房梁,生命在瞬间凝成了永恒的雕塑;母亲临死之前,在手机上留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。母亲永逝,母爱永存。

人生是一个充满了变数的生命过程。在大灾难中,我们需要感恩。感恩让我们变得坚强和团结。在平淡的生活中,我们需要感恩,感恩让我们懂得珍惜和幸福。

在日常生活中,我们对于别人给予的点滴恩惠都应用心铭记,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们穷尽一生也无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的。

愿我们大家都能学会感恩,愿我们都能用一颗纯真的心去感动去铭记。只有这样,才能真正对得起给你恩惠的人,也才能真正感受到生命的价值与快乐。

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇26

春天用温暖报答大地的期盼,大地用鲜花感恩美丽的春光。同学们,你拿什么感恩你的亲人?你学会感恩吗?

接过浸透父母血汗的费用,踏上返校的路途。同学,你给父母告别了吗?你请他们不要担心你的安全了吗?你跟他们说过你懂事了请他们放心了吗?你可曾回头,可曾看到他们满眼的泪光?

当你倒掉满满的饭菜,当你丢掉好好的衣裳,当你肆意把奶油摸在同伴的脸上。同学,你知道你扔掉的是什么吗?那是父母的血汗!那是你的良心!

当你丈着酒气,把拳头砸在同学的脸上,当你呈匹夫之勇,把脚踢在同学的胸膛。你知道你带给亲人的是什么吗?那是无尽的伤痛!无穷的耻辱!永远的——创伤!他们低着头一遍又一遍替你向别人认错,他们苦苦哀求能少赔点钱,他们愿意跪下,如果跪下能得到对方的原谅。同学们,那是我们的亲人啊,是这个世界上我们最亲的亲人啊,我们怎么忍心这样折磨他们?我们还有良心吗?

很多时候,我们找不到我们的位置,子女不像子女,学生不像学生。不断演绎错误的角色,不断伤害着我们的亲人。还想得起父母为我们的恶习而蒙羞,泪流满面,担惊受怕惨状吗?还有我们的老师,本是我们灵魂的引导者,学业的传授者,智慧的开拓者,却往往成了我们戏弄的对象。我们无情地伤害我们身边的亲人,我们肆意践踏我们应该遵从的秩序。直到社会把我们抽打得鼻青脸肿,像扔一片黄菜叶一样把我们抛弃。同学们,难道这一切不该改变吗?

同学们,我们都低下头来,像跪在菩萨面前一样,虔诚地,从心底默默呼念我们的亲人,那些曾用一生爱护我们的亲人。不要觉得难为情,因为他们才是我们真正的神,是我们有求必应的神,是呵护我们一生的神。他们比菩萨还关心爱护我们!来吧,眼睛微闭,目光注视着鼻子尖,心里默默呼念自己的亲人。默默地呼念他们,深情地呼念他们,虔诚地呼念他们。直到他们仿佛就在你的眼前。

看到他们劳碌的身影了吗?看清他们脸上的皱纹了吗?闻到他们身上的汗味了吗?他们有好吃的舍不得吃,他们在留给他们的宝贝孩子;他们舍不得随意花一分钱,他们要留给他们的宝贝孩子;怕我们没吃饱,怕我们没穿好,怕我们在同学中抬不起头。他们的心全放在他们宝贝的孩子身上,他们从不怀疑他们的孩子在学校没有认真学习,他们梦中出现的总是他们的孩子认真学习的情景。同学们,我们真的没有辜负他们的期望吗?我们敢拍着胸脯说:父亲母亲,我没有辜负你们的期望,我在好好学习。我们敢吗?我们能吗?

同学们,你们知道家人最怕什么吗?他们最怕接到学校的电话。他的孩子又干坏事了?他的孩子又生病了?哪一样都让他们心惊肉跳,哪一样都让他们撕心裂肺。父亲的焦急,母亲的悲伤,你都看到了吗?一夜之间,父亲增添了丝丝白发;一夜之间,母亲增添了条条皱纹。这些,你都看到了吗?他们衣服旧了舍不得花钱添置,他们病了舍不得花钱医治。常常穿起那些破旧的鞋子,往往穿着我们看不上眼的旧衣服,拖着病体一天天出现在工地上,暴晒在烈日下,也可能出现在沿海打工的工厂、农场。三四十度高温,早上起来就冒汗,稍微一动衣服就湿透了。但他们为了他们宝贝的孩子能穿得好,吃得好,拼了命——在工作。同学,我的朋友,这些你都看到了吗?

可怕的是,这一切我们往往看不见,更多的是报怨父母不理解我们,他们跟我们有代沟,其实,我们又理解了他们多少!我们嫌他们落后,嫌他们没文化,嫌他们不时尚。可是下是这我们看不起的人为创造了变得有文化的条件,我们不能稍微认得几个字就忘本了哪!同学们,我们想想,我们做得对不对?

同学们,学会感恩吧。感恩父母给了我生命,感恩父母养育我们成人,感恩国家给了我们美丽的学校,感恩老师一路伴我们前行,感恩红旗烈烈催我上进,感恩让我走出烦躁的声声鸟鸣,感恩同学打扫出这样干净的环境,感恩那唤起我乡愁的悠悠白云。感恩从现地开始,感恩要身体力行。

离开家时向父母告别,回到家即时跟他们见面,重要的日子打个电话问问,他们生病时多去关心,他们有困难了我们勇敢地去担当,做一个有责任的家庭成员,做一个对社会有用的好人。同学们,好不好?大声地告诉这个世界,好不好?

说到积极分担家庭责任,我要为我们职校的学生点赞。很多学生假期都不愿呆在家中,都主动出去找事做,既为家庭减轻经济负担,又锻炼吃苦耐劳的意志。这是我们盘职人的光荣,比起那些大学毕业却还窝在家里啃老的败家子,我们真应该为我们盘职人大声叫好。但是,各位朋友,我们一定要清楚,感恩要知道恩人的需求。你知道自己的亲人最需要什么吗?他们最需要的是我们能勤学苦练。同学们,想一想,是不是这样?他们最需要的是,我们能好好学习,成为一个好人,成为一个乐业乐群的人,成为一个德技双馨的人。有责任,能担当,德技双馨。这样的人不立业,不立大业,天都不会答应!可能有些同学会说,这个为家读书的目标,小了些,我们要为国读书。那这样的同学将走得更远,成就更大。朋友们,立志为国读书,我们现在该怎样做呢?时间关系,就请大家下去先思考。

春天用温暖报答大地的期盼,大地用鲜花感恩美丽的春光。同学们,从你们的眼睛里,我读到了你们心里闪闪发光的善良;从你们的眼睛里,我读到了你们报恩的渴望。你们心在坚定地说着一句话:老师,请看我的行动吧!

今天的分享就到这里。感恩大家的聆听,谢谢你们!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇27

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是101班家浩的妈妈。今天我非常荣幸能在庄严的国旗下讲话,我要讲的主题是《学会感恩》。

我先给大家讲个故事。在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子在漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!” 蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了,使得鸽子逃过一劫。这是蚂蚁对鸽子的感恩,正是这份感恩,救了一条小生命,获得了一份珍贵的友情。

小小的蚂蚁都学会感恩,更何况是人呢?如果你不会感恩,幸福就离你很远;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右。那么,我们应该感谢谁呢?首先,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。接着,我们又该感谢谁呢?我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”,作出我们的回报。

因此,我在这给同学们提几点建议:

1、要勤奋学习、学业有成,以后才能有能力报答父母、社会和国家。

2、要勤俭节约。我们要体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱。

3、要关心体贴父母。我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做让父母放心的好孩子。

4、要真爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、要与同学友好相处,不说伤害同学的话,不做伤害同学的事。

生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

小学生学会感恩国旗下讲话稿 篇28

各位老师、各位同学:上午好!

今天我要讲的品格是感恩,所谓感恩:就是以言行表达,使他人知道我是如何受益。

虽然我们是高中生了,要说大道理大家都懂。但大家是否有这样的感觉:父母给予的一切,很少有心理感动,更多的是抱怨和不耐烦;老师的批评教育,很少想到老师的严格要求是为我好,更多的认为老师态度不好,难看他。他们为什么有这样的感觉,因为他们缺少一颗感恩的心,他的所思所想就是他自己,他的人生价值观就是对自己有利的认为就好。作为有一定思想和眼界的高中生,我们更应懂得感恩,特别要把感恩献给那些爱我们,疼我们的人。让我们的家庭、学校多一份温馨、和谐。哪我们如何去做呢?

首先,让我们学会感恩父母。在每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。同学们,你是否还记得,开学时,爸爸妈妈送你来学校,帮你提着沉重的行李?还给你整理好寝室内务?平常的时候,总是打电话嘘寒问暖,不时给你送好吃的;每当周末回家时,你要多少钱,父母毫不吝啬,自己却省吃俭用;还有一大批父母天天风雨无阻地接你上、下学,少数同学还嫌他路上唠叨;还有很多很多……这一切你是否想过要对他们的付出是否有一份感激?当你伸手向父母要钱的时候,你是否感受到了父母赚钱的艰辛?当他们唠叨的时候,你能否耐心听完,而不是去顶撞;当他们叫你少看电视的时候,你能否立即关掉电视,立即去学习,而不是赌气、摔门而去,让父母气得半死。听到这里,你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?也许你不认为这是恩情,就因为他们是你的爸爸妈妈,是应该的,是理所当然的。可你有没有想过,付出的父母也希望你的温暖。不知谁说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。哪怕是你们的一次违纪,你的父母就会彻夜无眠;相反,你们的一句问候,一次考试成绩的进步,或者是在校的良好表现,都能让父母快乐上好多天。这种感觉你也许还无法体会。

其次,让我们学会感恩老师。上周六是我们的教师节,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一副思考的状态,证明了你正在专心地听课,这便是感恩;课外能独立、认真完成老师布置的作业,不抄袭,这也是感恩;一进入教室,不吵闹、不讲空话,营造良好的学习氛围,这也是感恩;虚心接受老师的批评教育,不去顶撞、辱骂,这依然是对老师的感恩。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,学校给予的一切,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐,他将无法融入社会,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。

同学们,让我们行动起来,让我们学会感恩,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人落泪,不要再让爱我们的人失望。只要我们拥有一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

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