创建文明先进校园国旗下的讲话稿【32篇】

创建文明先进校园国旗下的讲话稿(通用32篇)

内容导航

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇1创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇2创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇3创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇4创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇5创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇6创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇7创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇8创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇9创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇10创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇11创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇12创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇13创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇14创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇15创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇16创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇17创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇18创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇19创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇20创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇21创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇22创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇23创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇24创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇25创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇26创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇27创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇28创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇29创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇30创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇31创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇32

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家好!

今天我讲话的题目是:《做文明礼仪的传承者》

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动都是心灵的互动,情感的交融。

文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?科学家回答道:在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。中国人走到哪里都是未见其人,先闻其声。在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着请勿大声喧哗!等字样,用以提醒中国游客。

国家荣辱,匹夫有责,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华代明的传承者,用谦谦君子大家闺秀的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代中学生。我们向全体同学发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不乱吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、让我们从课间操开始

5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇2

今天国旗下讲话从两位同学的建议说起

下面是原高一、现在高二两位学生的倡议:

一建议教室内的电脑和高清电视在无人使用的情况下要关闭电源,在光线很好的时候课室里不要开灯,否则不仅耗电还影响使用寿命,。

第二位同学的建议原文:尊敬的校长,以下是我的几点建议:有一天我去打早餐,我本没有醒透,点了个炒粉连碗都没有从一叠中拿出来,结果师傅在5秒内帮我打好还把碗拿了出来,当时让我很感动,真的,吃饭时有人抱怨队伍长,其实我很纳闷,学校3000多人,能指望一去就能吃到饭菜?怪工资本来就很少的叔叔、阿姨打的慢,难道可以挤几刻钟睡觉,却不可以拿着小册子边看边等么,还要赖他们态度不好,试问几千人中有多少个人跟他们说声谢谢?还有打扫校园的保洁阿姨和守卫学校安全的保安,你们有没有想过少丢垃圾减少他们的劳动;少违反校规,不打外卖,不分散保安精力,让保安叔叔专心保卫学校的安全呢。我建议我们应该举办个节日来感谢他们。在学校里面,我们只知道自己学习苦,更应该体谅老师和那些无私奉献的人们。

感谢同学们对学校工作的关心和支持,也希望同学们给学校的工作提出你们的宝贵建议。

暑假中原高三一位女同学回校领取录取通知,那天是下大暴雨,我在学校广场上我亲眼风到她两次大雨中捡取垃圾并扔进垃圾桶。这,就是一中毕业学子对一中的情怀。

我越来越感受到学校方方面面的进步,特别是学生的精神面貌和纪律作风进步明显,但是我们可以做的更好,因为我们是xx市第一中学,我们是一中学子!我们应该处处勇于争先,争当第一!上面是两段学生的建议,面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多现象和回忆此刻出现在脑海并值得我们去深思:比如一些白色垃圾跟随我们在校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤;上下楼梯、升国旗、课间操不按规定的路线行走,影响其它班级的速度,翻栏杆,越围墙,课桌椅上乱涂乱画;教室有长明灯,厕所有长流水;用直饮水洗手、洗碗,水槽内倒残渣;极个别男女同学在校园内交往过密大庭广众之下毫无顾忌亲热行为。这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢?那就是文明。

文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质,文明需要从你我做起:文明是见到老师的一个问好;是上下楼梯的靠右行走并互相谦让;是别人帮助了你时,你真诚的一声谢谢是时刻为他人考虑;是与人交往时的诚实守信等等、等等。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。校园文明与每一个学生的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。

走进一中这洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引:郁郁葱葱的树林、鲜艳的的花朵、青青的草皮、现代化教学楼。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?每一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要校园美,还要同学们的心美,还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

我个人认为和谐文明校园的创建需要我们作到以下几点:

首先形成良好的学风校风,好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,我们应该也完全可以做到:上课自修时专心至致、潜心钻研;运动场上挥汗如雨、激扬青春;宿舍内和谐温馨、及时就寝;校道上相互礼让、文明有序;

其次要建立诚信文明的作风:同学们之间相互理解与信任、包容,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己。在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。

校园文明,从你我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起:不随意仍废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;准时休息不影响他人;不打外卖,不讲粗口,吃饭有序排队,饭桌不留残渣,不用语音攻击侮辱他人,多说您好、谢谢、对不起不自私自利,多伸援助之手沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的'光辉!

校园文明,从我做起,希望我们能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿我们都能争做文明学生,奏响校园文明的乐章!

据学生及家长反映近日部分学生交往过密现象增多,按相关程序进行了教育处理并给与处分,希望同学们引以为戒,把精力集中到学习上来。学校是教育人的地方,是人影响人的地方,我们绝对不许不良行为在学校漫延。学校重早严禁带手机入校园,学生带手机回校现象已经很少了,但仍有个别学生自修、宿舍、在校园内玩手机、打电话,仍有个别学生上晚修期间和课间打外卖,学校已根据相规定作了严肃处理。希望其它同学引以为戒,共同营造一个良好看校园环境。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇3

老师和同学们:

大家好!

中国语言文字渊远流长,它与埃及的圣书文,美索不达比亚的楔形文并称为世界文化“三大元老”。可岁月的风沙,早已将埃及的圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达比亚的楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。

独有我们的语言和文字,岁月的尘土掩盖不了,历史的长河埋没不掉,她那万世永恒的身影,屹立在世界的东方已六千多年了。而圣书文与楔形文的相继消失,更显得我国语言文字的光彩照人,生机勃勃。

同学们,祖国的语言文字,给了我们骄傲,给了我们自豪,而我们,唯有继承和发扬,才是对祖国语言文字尊严的最大维护。所以,规范祖国语言,纯洁祖国语言文字,作为新时代的中学生,我们的确是任重道远。

大家都知道,普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。大力推广普通话是普及教育、发展科技、推动现代化建设的基础工程。对同学们而言,推普有利于增进同学间的交往与友谊,有利于树立灵溪一中的形象,提高学校文明程度。而创建一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“以人为本,自强不息”的灵溪一中有着极为重要的意义。

有句话语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们全校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。

有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,为了实现跨世纪的“推普”目标,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!从我做起,从现在做起,请说普通话,请写规范汉字,努力营造良好的校园人文环境,为净化祖国的语言文字而奋斗!

但愿汉语流传广,我们千里共传音!

谢谢!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___,很是荣幸能够在这里讲话,说起节约粮食,这一直都是我们应该去做好的,作为一名学生我们应该有这样的态度,我们一定要认真做好节约粮食,过去封建社会粮食都是一个大问题,现在我一直都认清楚这一点,作为一名学生我们一定要做好准备,珍惜粮食我们每个人都应该做好,从现在开始我们应该做好这些,现在生活方面虽然提高了很多,也不缺粮食了,可是我们不应该浪费,不要觉得每次浪费一点点,没有什么关系,事实上这是非常严重的,我们应该重视起来,一定不能够忽视这个问题。

在学校的时候经常能够看到这种现象,每天吃饭的时候,很多同学都是没有吃完,浪费了粮食,看到这样的现象我感觉很不好,一个人浪费一点点,积少成多这是一个非常大的量,在食堂的时候能够看到这样的情况,这影响很不好,这确实是我不应该有的样子,养成了这样的习惯非常不好,近期在的工作当中我也一定会搞好自己的本职工作,我能够清楚感受到这些,珍惜粮食是我们应该养成的习惯,在家里也是一样,首先我们应该养成不挑食的习惯,很多人就是因为挑食所以浪费了粮食,这占了很大一部分,再有就是自己能够吃多少就打适量的饭菜,不然吃不完也是浪费了,我们应该要做好这方面的'准备。

我们在饭店吃饭的时候应该应该实行光盘,把点的饭菜吃饭才好,不养浪费粮食,要是有吃不完的应该打包回家,这是我们应该做好的,应该要端正好态度,万万不能忽视这一点,在学习方面一定要做好相关的准备,节约粮食从自己做起,只有我们自己做好了,才能够影响到周围的朋友们,养成节约的习惯,还是应该从自己做起,要知道粮食来之不易,作为一名学生我们更加应该有这方面的意识,做到这一点是非常简单的,我们只要稍微上心一点,浪费的粮食的现象就不会出现,时间久了就会养成一个好的习惯,让我们一起努力去做好,带头作用很重要,不管是做什么事情,总需要有带头的人,我们作为一名学生应该有这样的素养,在自己做好节约粮食的时候,同时也监督周围的朋友,同学,一起加入爱惜粮食的行动中。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇5

大家好!

今天我演讲的题目是《文明校园,从我做起》。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会文明,而我们的校园有时也会出现一些不好的现象,例如:一些墙周围有果皮、纸屑;在校园草丛中,有许多包装袋。为了走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和小花为我们装点校园,因此,我们要做到以下几点:

一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印……要主动清理地面和墙壁上的污迹;

二、不践踏草坪,不摘花摇树。小草也有生命,需要我们大家的爱护。

三、加强思想品德教育,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

还有安全,只有保证我们的生命和生活的安全,一切才能有意义,安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航,在这里,我要向全体师生发出倡议:

一、做课间操和放学上下楼梯时一定要排好队靠右走,不能拥挤。

二、上体育课时,如果需要体育器材,要先检查器材是否安全,才能使用。

三、不到小摊购买食物,不吃不干净的食物,进校后不得随意乱出校门。

四、干完值日,要把卫生工具摆好,以防绊倒其他同学。安全的这根弦决不能松驰。

另外,红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每一个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。所以我们一定要每天佩带红领巾,让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩!同学们,让我们共同努力吧!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是——做文明礼仪的传承者。

10月25日至11月19日,在学校领导的关爱下,我有幸参加了北京市汽修专业教师赴德国学习考察活动。在那里,我亲眼目睹了包括保时捷、奔驰、迈巴赫在内的德国汽车技工学校校园秩序的井然、课堂秩序的和谐、实习全过程的井井有条,这不禁让我想到了我们自己。在我们的校园里,时常会看到一些同学追跑打闹、教学区内大声喧哗、自习课上随意闲聊、宿舍区内乱吼大叫,尽管学校制定有各项规章,班主任老师也一再要求,但总是不见改观,或是经过提醒有所好转,过一段时间又恢复了原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要是同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们生活的大环境里,随地乱扔、出口脏话、闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们即将走向社会的高中学生不应该随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。其内容涵盖着社会生活的各个方面。升国旗时肃静的注视着国旗的冉冉升起是文明礼仪,有序排队、乘车让座是文明礼仪,爱护公共财产也是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。此行我就亲眼目睹了一些令人尴尬的事:飞机广播用包括中文在内的语言清楚地告知乘客不要把飞机上的耳机、餐具等带下飞机,可下飞机时还是发现有中国乘客把餐具藏起来;在许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,但依然会看到喧闹的中国人群。正是这些人的不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”的民族形象大受损害。相反,法兰克福机场边检人员的微笑、斯图加特城铁票检人员的谦恭,让我立即感到了不同国度的文明氛围。

我们不崇洋媚外,但我们必须清楚地认识到,这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此反思吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为新时代的青年人,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,做到从我做起,从爱护环境、注重礼仪等小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为中华民族礼仪的传承尽微薄之力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇7

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今年8月,被誉为第一洲,也是湖南第一个5a景区的长沙橘子洲被国家旅游局摘牌。这一摘牌事件给已有2400年文明史的古城长沙抹黑,同时更令许许多多为文明创建付出不懈努力的长沙市民痛心。究其原因,其中重要的一条是因为游客的文明素质偏低造成其环境卫生较差。

提高文明素养、共创文明社会是每一位公民应尽的责任。而作为一名学生,争做文明学子,创建文明校园,是勇担责任的具体表现!可是环顾四周,我们不难发现,各种不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。

进入校园,部分同学匆匆的把单车加塞儿停放;细心观察,在花坛或者草丛、在灭火器上或者垃圾桶边经常可以看到各种废弃的纸屑、包装袋儿、矿泉水瓶;在公共教室,总有人将垃圾扔弃在抽屉里。更有甚者,直接将垃圾丢弃在厕所,造成其堵塞。

在纪律方面,集会或者跑操时总有同学在队伍里小声说话;课堂上总喜欢随意讨论、随意插嘴打断教师上课影响同学学习,或者在课间串班串楼、乱吼乱叫。

我校是两型校园,倡导资源节约和环境友好,然而,部分同学两型意识淡薄。在上周的某次安全检查中,有个班级未关空调;有?个班级未锁好教室门窗。另外我校还存在恶意破坏公物的现象,比如在课桌上乱写乱画,踢毁安全出口标识和厕所门,随意乱动电子班牌,弄坏天花板甚至转移摄像头等恶劣行为。

出了校园,我们的学生又表现怎样?在返家途中的公交或者地铁上,我们有的同学也把文明给丢了。只顾着低头看手机玩游戏,顾不上给老弱病残孕和有需要的乘客让座;进入社区,将一次性饭盒随意丢弃,乱按电梯火警按钮,导致电梯紧急迫降,午休时段,还有同学在小区活动室打牌、嚼槟榔、抽烟,甚至还有偷盗行为,这些行为给社区管理和居民生活带来了不良影响,同时也给自身和学校形象抹黑。

诸如此类的不文明现象还有很多!究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯和内化的行动,没有把文明素养的提升当作是自身成长和人格完善的重要内容。有时候我们真的距离文明就只差那么一步。

同学们,我倡议,从即刻起,做一名文明的学生。

文明的学生,一定是热爱学习的人。对知识充满渴望,对劳动满怀尊重。

文明的学生,一定是彬彬有礼的人。接人待物使用敬语,上下楼梯轻声细语。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。自觉维护校园环境,主动弯腰捡拾垃圾。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。爱护一草一木,学会节水节电节粮,看到破坏行为及时劝阻、制止。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。自觉排队就餐,按时就寝休息,能够换位思考,替人着想。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长、友爱同学,关爱他人,懂得感恩。

文明的行为还体现在生活和学习的方方面面。

同学们,我校建校4年来飞速发展,在中考、学考和会考中取得优异的成绩,获得了社会各界对学校的高度认可。正因为优秀,才吸引了八方才俊来此求学,正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。身穿长郡校服的你们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。让我们离文明再走近一点!亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!

我的结束,感谢大家的聆听!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇8

老师、同学们

大家早上好!今天我讲的题目是《关爱生命文明出行》。

一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活。在这汽车飞驰的时代,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着我们的生命,吞噬着我们的幸福和安宁。

作为一名小学生,倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。我们在日常生活中要做到以下几点:

一、做一名文明交通倡导者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境

二、做一名文明交通践行者。要做到带头讲社会公德、相互礼让,带头讲遵章守法、文明出行,进而推动全体交通参与者自觉养成文明交通行为习惯,自觉抵制危险驾驶行为。

三、做一名文明交通推动者,要积极与家里人、身边人一起开展学习、宣传、遵守交通安全法规,对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。

四、做一名文明交通参与者,不乱闯红灯;行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯,人车不争道不抢行。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故的。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇9

尊敬的老师、同学们,

大家好!

今天我们班队讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2、服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下的讲话的题目是与文明同行,作为新时期的学生,我们要养成文明的行为习惯,对于我们大家来说至关重要,为此我提出以下倡导,希望大家不仅要牢记在心,而且要把他落实到日常生活中:

1.举止文明。在学校的每一天,同学们要穿戴整洁,戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起,你就要记住:你是孟官营完全小学的一名学生,你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地行走,不争抢,在路上不大声喧哗,不要让路上的叔叔阿姨眉头紧皱。日常生活中,大家要团结友爱,互帮互助,说文明的话,做文明的事,要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!

2.讲究卫生。首先,大家要讲究个人卫生,保持衣着的整洁,洗干净手再吃东西。大家一定要注意饮食卫生,不暴饮暴食,以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生,我们更要注意保持公共卫生,在校内,在校外,都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋,把果壳纸屑等垃圾装入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。上学放学路上,安全第一。过马路要注意观察路况,然后在安全的情况下过马路,不要争抢,不要并排而行,更不要在马路上追逐打闹。

以上就是我对同学们提出的三点倡导,希望每个同学都能做到。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

浪费粮食的现象比比皆是,据报道数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20__亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,“舌尖上的浪费”已到亟须遏制的地步。没有经受过饥饿的人们常常以为,剩饭剩菜是很常见的了,不足为奇。可是,这只是“君不曾处于饥荒之中,不曾受过饥饿之苦。”世界上还有太多的灾民,食不果腹,一日不进米饭,不说是米饭,连稀粥都喝不上。不愁三餐的我们,又怎么能体会到饥饿难耐的痛苦?又怎么懂得米饭的粒粒珍贵。更何况,现在还有公款吃喝、商务宴请的,一顿饭不知浪费多少汗水。我们说,一顿饭吃不掉一头牛,但一顿饭必须点价值一头牛的食物的大有人在,这已经超越了我们一般认为的“舌尖上的浪费”了。

从古至今,吃饭,只有在饥肠辘辘的人那里,才是一种生理需要。很多时候,国人赋予了吃饭诸多不同的文化深意。比如,到哪个时令、节日吃哪种食物,国人均会寄寓别样的希冀和祝福;不同的美食佳肴,也可以折射不同地域的文化特色,甚至可以从中看到一个民族的文化特质。但是,另一层“文化深意”是食物与身份、地位、感情的潜在捆绑。比如,吃昂贵的食物,才能显示身份的高贵;只有浪费一些食物,才能说明主人大方、不吝啬。

遏制“舌尖上的浪费”,需要剔除那些消极的“舌尖上的文化”,培育全新的“光盘文化”。从细节上讲,吃多少点多少,不要眼宽肚窄,有句话说得有点过,但是也有道理,“要么少点餐,要么吃不完兜着走。”总之,做到消费而不浪费。

拒绝浪费,从我做起,一起向浪费说“不”,争做节约达人,向舌尖上的浪费说不!有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。任重而道远,唯有制度保障、人人参与、广泛发动、长期坚持,“光盘”才能成为水到渠成的自觉之举。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对浪费说不!光盘行动体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,都要从现在做起从生活习惯开始从细微处做起从节约粮食做起争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。

用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

还记得那句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。光盘行动满满的正能量,让节俭历久弥新。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我在国旗下演讲的题目是《让文明行为之花在环保面前绽放》。

千百年来,生活在地球上的人们,都在思考一个永恒的问题,那就是我们和环境的关系。追溯文明的起源,我们的祖先曾在这片土地上生活,仰靠这片土地无尽的资源和宝藏,日出而作,日落而息。再后来,工业大生产的机器隆隆的响彻了世界的西北角,经济的快速发展成全了人类征服自然的野心和欲望。

可是,人类真的可以凌驾于自然之上吗?城市化的进程满足了人类对高水平物质生活的追求,而我们付出的代价,是失去宁静和谐的生活环境。自然给了我们一次次,环境可以成全我们的发展,同样也可以覆灭。

同学们老师们,环保需要你我,刷牙的时候,顺手关上水龙头,每个人一年能省满满十个浴缸的水;每天少用一张纸,三年我们就能挽救整整一条街的树;如果全世界把白炽灯都换节能灯,就可以减少上千万吨的温室气体排放,我们的举手之劳,却能防止地球变暖!如果每个人都能及时拔掉充电器,那么每年将可关闭两百座百万千瓦火力的发电站。

无须怀疑,我们可以做到!让我们在心中播下环保的意识,收获绿色生活的习惯,让文明行为之花在环保面前绽放!

同学们,期中考试的号角即将吹响,让我们争分所秒、锲而不舍、充满自信的去面对考试。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期中考试的辉煌。祝福所有同学考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出二中人的风采。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇13

亲爱的同学们:

早上好!

俗话说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。所以今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,改变你我》。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是:“与文明同行”。

文明是一把火,点燃社会道德的灯。

文明是一盏灯,照亮时代发展的路。

文明是一条路,指引我们走向成功。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一个人走向成功的关键。有人认为,讲文明是个人的小事,其实讲文明是全社会的大事,它可以影响人的一生。一个刚刚毕业的年轻人去一个规模很大的国外企业去应聘,比他学识好的人很多。年轻人想自己肯定竞争不上了,就当是锻炼了。在面试的过程当中,许多人进去了却无功而返,轮到他了,年轻人很坦然的走进办公室,可当他看到角落里的废纸时,他停下了脚步,他走了过去,将废纸拾到废纸篓里。考官在目睹了他所做完的这一切后,站了起来,走向年轻人,与他握手并说:“恭喜你,你过了第一关,也过了文明这道关。一个不懂文明的人是很难取得什么成就的”。

现实就是这样!一个人不懂文明,没有公德心怎么能肩负着中华民族发展的重任?这样不道德的人怎么能为社会做出贡献,取得成功呢?而成长在新时代的我和你,我们是否能做到讲文明呢?你能做到在公交车上看见老弱病残主动让座吗?你能做到在公共场合不大声喧哗吗?你能做到不乱说脏话吗?你能做到尊敬师长,以礼待人吗?这些代表着文明的点滴小事,扪心自问,同学们,又有几人能做到呢?文明不仅是一个人的事,更是代表了一个国家的素质水平。我国清朝的直隶总督兼北洋大臣李鸿章前去俄国签约,在会议室里,老毛病有犯了,他咳了两下,一口痰留在了俄国人的红地毯上。当所有人感到诧异时,李鸿章更是诧异,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩过记者当做笑料,给中国人的脸上抹了黑;一口痰,丢尽了中国人的颜面,让俄国人更加理直气壮地签下了那不平等的条约……从李鸿章的行为可以看出,一个人如果不文明的话,是多么的严重,不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。过去李鸿章因随地吐痰丢了中国人的脸,那么今天,那些“不拘小节”随地吐痰的人,就不觉得脸红吗?所以,在我们的生活中,必须时时检讨自己,有没有做到文明这两个字。

中国是世界上公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文尔雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁”。

我们是祖国的明天,我们是民族的未来,我们是新时代的承接者。我们肩负着振兴中华的重任。因此我们要继承中华民族的优良传统,做一个讲文明的人。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园盛开。

让“文明与我们一路随行。”

谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇15

文明,一个多么熟悉的字眼,它时时刻刻都在我们身边,世界因文明而变得完美,文明的世界,是多么美丽!

地上的塑料袋正在张狂地笑着,被风吹的到处闲逛,这时,一个小男孩走过来,弯腰捡起了它,随后,塑料袋就回到了它该在的地方,看啊,仅有一个小小的弯腰的简单动作,让我们看到了小男孩所具备的文明品质,小男孩捡起的,不只是一个塑料袋,他捡起的,更是那纯洁高贵的品质啊!

学校里,同学们正在开心的玩耍,时不时能听到他们笑声。突然,一个同学摔倒了,给同学们的和谐增添了一点小小的麻烦,可是,同学们并没有丢下她不管,而是把她轻轻地扶起来,把她送到了医务室,直到她没事了,同学们脸上的紧张才消散,露出了纯洁的笑脸。看,我们的同学是多么文明,在同学有困难的时候,大家一齐来帮忙她,在我们的生活中,需要的正是这样的品质呀!

公交车正在崎岖的公路上艰难地爬行,车上,人们互相拥挤着,连蚂蚁似乎都不好寻找站立的位置。这时,窗外传来了一阵急促的声音:“等一等!”大家不约而同地把头转向窗外,一个年轻的妈妈正抱着自我的孩子往这边跑,上了车,一个小伙子主动给她让了座,她坐下轻轻地拍着正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人们的声音也渐渐低了下来,司机也放慢了速度,孩子还时不时发出笑声,他必须是做了什么美梦吧!

人们给他营造了这样好的环境,可见车上的每一个人都具备了怎样的品质,大家只是萍水相逢,却能做到这样,让人很难想像他们在想什么,我想,大家能有这么高尚的做法,不仅仅只是他们在想些什么,更重要的是他们做到了,这就足够了。

文明,在我们的身边,在我们的心中,它和我们近在咫尺,我们看不到它,也摸不到嗅不着它,可是当你用心去做一件文明事情的时候,你必须能感受到它,它会带给你无穷地欢乐,让你感到骄傲,大家也会高看你一眼,对你的做法大加赞赏,这时候,请让我们一齐和文明做个朋友,让我们和文明拉起手,让这个大家庭走遍全世界,去播撒文明的种子,让每一个人都用文明去描绘身边的世界,去丰富这个世界,到那时,我们的世界,必须是无比美丽纯洁的天堂!

就让我们从身边的小事做起,从此刻做起,从我做起,一齐走向文明吧!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自经贸管理部会计152班的顾凯雯,今天我国旗下讲话的题目是 《文明礼貌从我做起》。

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明是什么?文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的'绝大多数同学是一个有修养,有品质,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

讲文明就是从小事做起,从身边的事做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪容仪表整洁大方,不化妆、不佩戴首饰、不穿奇装异服、尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木,科学上网;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;上下楼梯时靠右行走;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。文明就这么简单!

同学们!让我们全校一起,携起手来,做一名合格的文明学生,让文明之美遍布校园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是创建文明城市,从你我做起。

文明是一种习惯,是一种和谐稳定的风尚,文明之于一个人,是一种积极健康的素养,一个人的文明,由举手投足,一言一行来体现,一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。

今天,在这个庄严的时刻,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,努力做到;

一,积极参与,从我做起,首先我们要知晓创建,关心创建,融入创建,只有如此,我们才能不断增强主人翁意识,提高参与创建文明城市的自觉性和主动性。

二,崇尚文明,躬行礼仪,从身边做起,在校内,我们要遵守学校纪律,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,见到老师和同学要主动问好,收到帮助时,应诚恳的说谢谢,服从学校管理,接受老师,同学的批评和意见,上下楼梯不疯赶打闹,进出校门要按次序;爱护校园的一花一草和学校的公关设施,在校外,我们应该做到文明乘车,文明过马路,爱护环境,尊老爱幼,除此以外,我们还需做到文明上网,不浏览不良信息,不破坏网络秩序。

三,情牵小手,共创文明,带动家庭,社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪,守秩序,齐清洁,自觉践行社会主义核心价值观,争当文明使者,传播文明文化。

四,老师们,同学们,文明礼仪是我们学习,生活的根基,是健康成长的臂膀,让我们一起讲文明话,走文明路,办文明事,做文明人;让我们从点点滴滴的小事做起,去浇灌文明礼仪之花,并让它在我们城市处处盛开。

我的讲话完毕,谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇18

各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好,我是六2班的---,很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。

我们中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。所以今天我国旗下讲话的题目是注重仪容仪表,崇尚文明礼貌。

同学们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式,那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛……那么作为一个小学生,也该有相应的仪容仪表要求,整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处都能折射出同学们的青春靓丽和朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制学生的个性化发展,而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。

我们欣喜地看到,一直以来,我们李小的绝大多数同学,能够按照学校的有关要求和规定,穿着校服,能够做到着装规范、举止文明、遵章守纪。但是,我也不得不明确指出,有极少数的同学,成天萎靡不振,在他们身上,丝毫看不到学生应有的精神风貌;更有少数同学随手乱丢垃圾、随地吐痰等,卫生习惯与学校文明格格不入……从表面看来,卫生习惯、待人接物,等等,这些话题显得有些过于零碎,但正是这些一点一滴的细节,恰恰反映出学生的健康风貌。

虽然有些问题只发生在极少数同学身上,但正是因为这些极少数的不和谐,却影响了我们的校园文明。在此,我作为李小的一员,强烈的希望这部分学生严格要求自己,注意自己的着装、发型,以及其他方面的文明礼仪。从现在做起,从小事做起,为我们李小的校园文明,做出我们更大的贡献。

仪容仪表仅仅是外在表现,真正的文明礼貌是发自内心的。我们应该从现在陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。所以,同学们,让我们从现在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,统一干净而又整齐的着装,从一点一滴的细节上,向人们展示你作为李小人的魅力和快乐。

最后,值中秋佳节来临之际,衷心祝愿全校师生合家欢乐,万事如意。

谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇19

老师们,同学们:

今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。

城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现,是城市经济指标和城市发展水平的集中体现。

有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在淮安的学生,我们当然盼望我们淮安天更蓝、水更清,盼望着规范守信、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的目的所在。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。 “创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人„„在这一过程中,我们中的每一位,都将是淮安创建全国文明城市的主角。

在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,做到:

一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。

三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。

老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以增进人与人之间的友谊。尽管是一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都是那样的微不足道,可是却意义深远。

当我们走在路上的时候,乱扔垃圾的人随处可见。这是为什么?垃圾桶离我们只有几步之遥,但是我们还是把垃圾丢在了路上。没有让垃圾会到自己的“家”。让我们大家想一想,如果每一个人都把垃圾扔在了马路上,那我们的马路就会变成了变成了什么?

有一次,妈妈给我买了一只非常漂亮的小鸟,毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴,还时不时发出美妙的声音,对它,我真得是爱不释手。但是在我家生活了几天后,我突然发现它开始不爱吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鸟的天堂应该是天空,那里才是它真正的家,有温暖更有自由。虽然,我有万分的舍不得,但是我最终还是把它给放回了天空,那时候我突然觉得我长大了很多。

还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。

只有通过我们每一个人的努力,我们的社会才会进步得更快。文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。在我们这个大家庭里,和谐要靠文明来支撑,而文明就在我们的一言一行当中。需要我们自己去努力,去保持,去传播!

现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇21

老师、同学们:

今天国旗下的讲话的题目是“做文明的使者”

也许大家听到这个题目会说老生常谈、没有新意!那么请同学们回忆:今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗?早晨来到校园,看到门口的值周老师,请问你向他们道一声“好”了吗?今天上楼梯或走楼道的时候,你是在靠右边行走吗?也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了!

在我们三实小,同学们的礼仪相对以前有了很大的进步,大部分同学遇见老师或来访的客人都能主动让道或问好。但仍有一小部分同学,离文明还有一大段距离。教室的地面上,总有不少纸屑;走廊上,经常能见到纸屑、糖果包装袋等;厕所里,常见同学们便后不及时冲水,有的同学甚至把塑料瓶往尿槽里塞;还有的同学拿着拖把乱挥舞,洁白的墙壁污迹斑斑。知道吗,这种种不文明的行为,不仅给他人造成了困扰和不便,更损坏了你自身的形象。

在这老师想和大家再重温一下小学生应该具备的礼仪知识

一、会用文明礼貌十字用语

十字是指 “请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”。这十个字很简单,但力量却非同一般,它们是一个人文明素养的重要体现。让我们经常把它们挂在嘴边吧。

二、学校常规礼仪

1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,准备好下节课用品后,学生方可离开。

2.服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜,不穿拖鞋进校园。其基本要求是: 合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3.尊师礼仪:a学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。b上下楼梯要靠右轻脚慢行,不讲话不重脚,不拥挤不推拉,不在扶手上滑行。c进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入,不能随便翻动老师的物品。d与老师讲话交谈时,要眼睛看着对方,不东张西望。 e学生离校时应跟老师同学招呼“老师再见”。

4.同学礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借东西时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。更不要随便议论同学的不是。

5.集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。集会做到会静齐。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

此外,当有学生上台发言、领奖时,要向主席台领导鞠躬行礼,少先队员行队礼,并双手接过奖状。发言、领奖结束后要道谢。

6.校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在校园内追逐打闹,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。见到垃圾主动捡起,对不爱护校园的行为,一要主动爱护,二要对他人进行教育。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,以上的礼仪你都做到了吗?让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习文明、实践文明、展示文明、宣传文明,做一个文明的人。

谢谢大家!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家早上好! 每年4月22日是世界地球日!

那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球他*的日子。我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那几就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

对于保护环境我们每个小学生都应该做到的以下事:

1、要爱护花草树木,积极参加植树活动。

2、不乱扔垃圾,要垃圾分类。

3、请正确的使用塑料袋。

4、减少或不要使用一次性用具。

5、注重回收废电池,集中进行科学处理。

6、养成按时关闭电源。

8、尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食。

9、积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生。

同学们,我们是地球的小主人,用自己的实际行动来保护我们生存的家园。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,通过我们的努力,使我们祖国,我们的地球的天更蓝,地更绿,水更清。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇23

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇24

亲爱的老师和同学们:

大家早上好。我今天演讲的题目是:文明礼仪进校园。

自古以来,就是一个文明礼仪之邦。子曰:“不学礼仪,不能立。”意思是人不懂礼仪就不能站在社会上。孔融让梨表明文明礼貌是一种美德。三字经里有“为人子”

方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。比如:在走廊上追逐打闹,说脏话,随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母,才让面包膨胀数倍。所以,我们要做这个时代的酵母,在这个社会起到应有的作用。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的.价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇25

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们做讲文明,懂礼貌的好少年》

同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉, “您好” 、“再见” 、 “谢谢” 、“对不起” 、 “请”、 “不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……

其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称唿绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!

同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇26

各位老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《文明就餐,人人有责》。

临近放假,我们能够发现同学们的学习热情空前高涨,大家争分夺秒,你追我赶,丝毫没有放松的心态,每个人都像是上紧了弦的箭,一触即发。可大家不知发现了没有,最近一段时间有些同学的行为习惯却放松了许多。

本周值周期间,我们班就同学们反映强烈的餐厅就餐时占座位问题进行了深入的调查。大家知道,就餐时,本来我们的餐桌就不够,许多同学因此不得不站着吃饭,可就是这样,餐厅却经常出现与此形成鲜明对比的另一种现象,有的同学随便往桌上放一本书,就将此位据为已有,而且有时一人占好几个位子,当别的同学在站着就餐时,这些被人凭空占着的座位却无人问津。

不知这些同学是怎么想的,其实餐厅座位本来就是有限的资源,大家有着公平的就座机会,只要大家都能遵守制度,在短短的就餐时间内充分的.利用资源,便可以有效地缓解就餐压力,但如果被部分同学这样占了的话,就会产生不公平,学校一贯强调“家庭有差异,学生无特权”,就是要在校园内倡导一种公平的学习、生活机会,怎么能容忍这些特权阶层存在呢?

当然,在调查中我们也发现,现在的餐厅座位的确不够,但这决不是那些随意占座同学的理由呀,因为我们没有剥夺其他同学坐着就餐的权利。另外我也要告诉同学们一个好消息,通过学校领导我们得知,为了缓解这一矛盾,学校将在本学期内投巨资在校园东南角修建一座能够容纳全体同学就餐的五层餐厅,届时我们每位同学三年内就会有一个固定的就餐位置,预计这座餐厅将会在~~年下学期投入使用。

同学们,学校要求我们先做人,再读书,我们只有全体努力,才会营造一个有利于我们学习生活的良好氛围,即便现在是一个过度期,我们也要遵守纪律,互谅互让,因为文明就餐,人人有责。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇27

老师们,同学们:

大家早上好!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周。今天国旗下我想和大家谈的话题是:讲文明话,做文明人,让文明之花开遍校园。

同学们,讲文明,懂礼仪是一个国家民族进步的标志,是我们每个人必备的美德。作为新世纪的中小学生,更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

开学几天来,每天早上我看到骑车来校的同学,到了校门口能自觉下车,推车进学校;还看到了底楼的同学有的在打扫走廊和花丛间的垃圾,有的'弯着腰在草地里捡纸屑和杂物。这些同学正是在用自己的行动弘扬我们中华民族的传统美德。我们要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们环顾四周,校园里不文明的现象仍然时有出现在我们身边。例如:语言不文明,说粗话,打架骂人的事偶有发生;下课后,走廊里还有些同学在你追我赶;在课桌上乱刻乱划的不乏其人;走廊上,操场边还有一些零星面巾纸、塑料袋、纸屑;同学们中还有人染红头发……这些现象是与文明相违背的,要引起我们全体师生的重视,应坚决杜绝这些现象。同学们,你们是学校的小主人,要担当起时代赋予你们的责任,说文明话,做文明事。

什么是文明?文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明人,就要学会用文明语,做文明事。校园文明靠大家共同来营造,我相信同学们一定会用自己的行动,合力共同创造一个和谐文明的人文环境,让文明之花开遍校园!

最后,祝老师们工作顺利,愉快!祝同学们天天快乐,学习进步!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇28

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!记得小时候你们教我一首唐诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”你们教导我要做一只勤劳的蜜蜂,为自己酿造一个幸福美好的生活。

谁不说俺家乡好?我是滁州人,滁州是我家,我爱我们的家。今年初,美丽的滁州荣获全国文明城市提名城市。市委、市政府决定,用三年时间,争创全国文明城市,让我们的家园变得更加整洁、更加优美、更加文明、更加和谐。这是多么好的事呀!

滁州是我们的家,作为这个家的主人,我们既是文明的受益者,更是文明的建设者,我们的一言一行、一举一动都代表着家的形象,展示着家的风采。可是,我们都做得如何呢?

爸爸,从小您就教导我做一个文明有礼的人,并且时时处处做我的榜样:得体的衣着、温馨的微笑、热情的问候……可是那一次,你让我惘然了。还记得吗?那天早晨你开车送我上学,在斑马线前有个行人正要通过,你没有停车礼让,而是鸣着喇叭急速抢过。后面的车也学你鸣着喇叭急速跟过。当时你还说什么来不及了,上学要迟到了。爸爸,你这是为我好吗?自己抢时间就可以不顾别人的安危?你难道没有看到那个行人受到惊吓,向我们投来的愤怒的目光?

妈妈,从小您就教导我做一个热心助人的人,并且时时处处做我的榜样:给老弱病残孕者的让座、对陌生人问询的耐心解答、给街坊邻里的帮助……可是那一次,您让我困惑了。还记得吗?那个星期天我们一起逛街,熙熙攘攘的人群里,忽然有个老太太在我们前边跌倒了。她侧躺在地上,腿脚踢腾,一只手向上不停地抖着,嘴里喃喃地说着什么,眼睛里满是乞求。我走到跟前想去扶她起来,您却用眼神制止了我。我知道您是怕我被人讹诈,辩解不清。但是您不是说过:赠人玫瑰,手有余香吗?举手之劳,何乐而不为?毕竟世上还是好人多的呀!

爸爸、妈妈,尽管你们有做得不到的地方,但是我还是要感谢你们多年来对我的言传身教。在创建全国文明城市过程中,我多么希望大手牵小手,我们手拉手,从身边小事做起,一起为文明滁州代言,争做美好家园的建设者、守护者。

说:幸福是奋斗出来的。幸福美好家园是靠我貌同创建的。城市让生活更美好,我们让城市更美好!希望滁州的家长们,在创建文明城市中,都能出一份力。你们的每一份努力,都会让滁州更靓丽;你们的每一份热情,都会让滁州更精彩;你们的每一次行动,都会成为我们学习的榜样!希望所有的滁州人,都能像辛勤的蜜蜂一样,为我们自己酿造一个幸福美好的生活。

花是美的,蜜是甜的。爸爸、妈妈,我们一起做创建文明城市的蜜蜂,好吗?但愿那时,文明之花在滁州大地尽情绽放,幸福之门在滁州大地全部敞开!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇29

这是一则漫画:一个小女孩和同伴一齐放学回家。回家的路上,他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾,可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内,同伴则打开书包,拿出一张纸,在上头写道“文明——只差一步”。

是啊,人们在扔垃圾之时,再多走一步,就不会让街道变成露天垃圾场了;就不会让环卫工人扫一次又一次了。为什么人们不肯迈出这一步呢?

我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉,两个小时的清扫使马路变了样貌。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时,我的劳动就付之东流了。可是这样也好,我就永远都不会下岗了。”短短的几句话,读的我有些脸红。

我国古往今来都有“礼仪之邦”“文明古国”的称呼。当外国人来往中国时,我们要以垃圾场为接待礼品吗?当外国人来我中国时,我们要以露天垃圾场为文明象征吗?当外国人来我中国时,我们以什么来和人家谈文明?此时,你还能说文明和你没关系吗?

此刻的小学生,环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌,例如:小草在生长,请你不要伤害她……此时此刻,文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始,可是我们不要让它简简单单的结束。

我相信,只要人们迈出那一小步,文明就会与我们同行。

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇30

各位老师,小朋友们:

大家好!

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

在我们小朋友的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,小朋友已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,也应该让人类了解国家水资源缺乏,要懂得节约用水,保护环境。

小朋友们,“黄金有价水无价”,为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇31

我一直是抗拒走市场旁边的那条路的,它让我感到恶心。在我印象里,它永远积着混杂了鸡毛鱼肠鱼肚烂菜叶的泥水,像是日积月累嵌在指甲里的污垢,永远都洗不干净。而小贩与来来往往的车辆挤满了这条狭小的路,坐在路边的小贩要么低头刮着鱼鳞,要么大声吆喝叫卖;大大小小的车时不时停下来问问价格,后头的车辆便疯狂地按着喇叭,对面驶来的车也动弹不得,司机大声的咒骂与汽车刺耳的鸣笛在宣泄着不满……

那一次,我被迫经过这条路。妈妈用电单车搭着我,她要在路边猪肉档买一斤猪肉回去包饺子。这次经历让我发现了比这条恶心的路更让人心痛的路。

“老板,给我来一斤半肥瘦,前腿的。”

“好嘞”,老板手起刀落,“啪”的一声一块油腻的猪肉便落在了案板上,秤起,计价,一气呵成,“十三块五毛,收你十三块好了。”

妈妈正待付钱,一个中年妇女怒冲冲地走过来,把一袋猪肉往肉档老板面前一扔:“你再称称看,这里多重?你敢收我一斤半的钱!”

老板心虚地用秤钩勾起那袋猪肉胡乱地秤了一下,嘴里忙不迭地说:“哦哦,不好意思,算错钱了,补一点给你。”说着便割了一块猪肝扔进袋子。

“我不要你补什么猪肉,你退钱给我算了,我不要了!每次跟你们买东西都是短斤缺两的!”中年妇女大声嚷嚷道。

“没得退!买猪肉又不是买衣服!谁知道是不是你自己搞的鬼!”肉档老板横了中年妇女一眼。中年妇女气得浑身发抖,指着肉档老板:“你、你……”

围观的人慢慢多了起来,旁边等着买猪肉的几个顾客悄悄地走了。妈妈看了看那袋已经秤好了的半肥瘦猪肉,扔下就拉着我也悄悄地走了。我只觉得更恶心了,不仅仅因为环境脏乱的市场小路,更是因为人们行为的不文明之路。

这一次,我又被迫经过这条路。还是妈妈搭着我。

路还是那路,还是那么的狭小,但印象中的积水与烂鸡毛鸭毛的混杂的臭味似乎没有了,一切都是那么的干爽整洁;想象中的此起彼伏的吆喝声、刺耳的喇叭声以及车辆挤成一堆的场景也迟迟没有出现,小贩们都规规矩矩地退回到市场里面去摆卖了。哦,它变了!

妈妈停好车,带我到临街的水果店去买水果。水果店里已经有好几个人在挑选水果了,有老汉老妇人,也有挎着菜篮的中年妇女,还有不及摊子高的小孩,老板乐呵呵的,不停地招呼客人试吃盘里的桃子,还介绍今天哪一种水果比较新鲜。买苹果的妇女边挑苹果边跟老板逗趣:“高老板,这店的租金得不少钱吧?还是摆路边摊好吧?不用交租金。”老板还是笑呵呵的:“以前摆路边摊整天提心吊胆,怕耻,怕小偷小摸;现在好哇,文明经营,买的卖的都舒服,租金贵点都乐意。你看看外面那条路,现在多干净,秩序多好……。”老板笑呵呵地说着。

我扭头看着外面的路,阳光真好,铺了一地的金黄。

这条小路见证的何尝不是我们在文明之路上的前行呢?

创建文明先进校园国旗下的讲话稿 篇32

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天在国旗下演讲的题目是《文明上网,从我做起》。

21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们小学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成年人。

同学们,如果不能改变别人,我们可以改变自己:如果不能决定网络上的内容,我们可以决定自己的信息选择:如果不能阻止那些网络中的假恶丑,我们可以自发的弘扬和宣传生活中的真善美。如果不能文明整个网络,我们可以先文明我们自己。

文明上网,从我做起,从上网的每一件小事做起,时时刻刻严于律己,文明上网。我们相信,文明上网之风,会滋润每一颗迷失自我的心,吹遍网络上每一个黑暗的角落,净化整个上网环境。

同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康学生吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD
相关文章