在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到章程，章程是组织的规程或办事条例，也泛指各种制度。那么章程的格式，你掌握了吗？
第一章总则
第一条为加强公司企业文化管理，塑造推动金世源发展的企业文化，鼓舞和激励公司员工，特制定本制度。
第二条本制度对企业文化发展的内容与实施做出规定，是金世源开展企业文化工作的依据。
第三条本制度一经制定，公司全体员工必须遵照执行，公司员工依照本制度享有相应的权利，同时也必须履行相应的义务。
第二章企业文化管理机构
第四条公司企业文化的管理机构包括公司总经理办公会和公司办公室。
第五条公司总经理办公会是公司企业文化管理的最高决策机构，其职责包括：
（1）审议确定公司企业文化核心内容；
（2）审批公司各项企业文化管理制度；
（3）审批公司企业文化发展规划；
（4）审批公司企业文化年度工作计划；
（5）对公司企业文化的各项重大事项进行决定。
第六条公司办公室是企业文化管理的执行机构，在公司总经理的领导下开展工作，其职责包括：
（1）研究和制订公司企业文化核心内容；
（2）制订公司各项企业文化管理制度；
（3）制订公司企业文化发展规划；
（4）制订公司企业文化年度工作计划；
（5）制订公司对外宣传规范，并监督执行；
（6）组织进行对公司企业文化重要议题的相关研究；
（7）开展公司对外企业文化宣传，组织公司企业文化活动。
第三章企业文化理念管理
第七条金世源文化理念是指公司的企业愿景、企业使命、核心价值观、经营哲学、管理思想等企业文化核心内容。
第八条金世源办公室是公司企业文化理念的执行机构，办公室应充分调研国内外先进文化，总结金世源的经验和特点，研究制订符合金世源发展战略的企业文化核心理念。
第九条办公室在开展企业文化工作中，应深入实际调研分析，了解员工的思想动态，分析公司所处产业的特点，广泛听取员工的意见和建议，提高金世源企业文化的核心思想，使公司的企业文化理念能够切合企业实际，对公司的发展起到重要的推动作用。
第十条公司各部门应为公司办公室的工作提供充分支持和密切配合，积极提供建议和意见。
第十一条公司总经理办公会会负责对公司企业文化理念进行审议和确定；总经理办公会审议确定的公司企业文化理念将作为金世源企业文化工作开展的依据。
第四章企业文化制度管理
第十二条金世源企业文化制度是公司企业文化理念的表达和规范，必须与企业文化理念保持一致。
第十三条金世源的企业文化制度系统涵盖下述三个领域：
（1）企业文化核心理念规范。该制度对企业文化核心理念进行了设计，是企业思想文化塑造的基础；
（2）企业员� 该制度对企业员� 该制度在对内工作上，对企业教育培训、仪礼仪式、服饰、体态语言、工作场所相关规范做出规定；在对外工作上，对企业营销观念、服务规范、公共关系、银企关系、公益活动、文化传统做出规定，是企业风俗文化塑造的基础。
第十四条公司办公室是公司企业文化制度的编制和监督机构。相应管理制度经公司总经理办公会审批生效后，办公室负责推动落实。
第五章企业文化器物管理
第十五条金世源企业文化器物是公司企业文化的外在表现形式。通过对相关器物的设计，可以直观、生动地表现金世源企业文化的核心思想。第十六条金世源企业文化器物系统包括如下内容：
（4）企业名称（全称、简称）、企业标识、品牌标志图案；
（5）企业标志标准字体、标准色、组合规范、辅助图形；
（6）企业象征图案；
（7）企业宣传标语；
（8）企业吉祥物；
（9）公司之歌；
（10）企业容貌。
第十七条公司企业文化器物系统应用范围包括：
（1）办公用品、事务用品（名片/国内标准信封、信纸/国外标准信封、信纸/公文夹/便签、传真纸/合同纸/事务贴纸/打卡纸/工作证、工作卡/荣誉证书、奖状/钥匙牌/笔/笔记本、名片夹）;
（2）企业证照、文件类；
（3）交通运输工具类；
（4）指示、标识类；
（5）广告展示陈列类（含公司旗、挂旗、吊旗）；
（6）服饰类（春夏男女装、领带、领带夹）；
（7）公司出版物；
（8）公司礼品；
（9）公司网页；
（10）其它。
第十八条金世源办公室是公司企业器物的设计管理机构，办公室在充分听取相关意见后，组织设计部门对企业文化器物进行设计。各项设计经总经理办公会审议认可，办公室负责推动落实。
第六章企业文化实施管理
第十九条公司办公室负责推动公司企业文化的实施，主管公司网站、电视等，组织开展对内企业文化宣传工作。
第二十条公司各部门开展对内对外宣传工作时，必须充分考虑到公司企业文化的要求，不得违反公司企业文化相关规定。办公室负责公司对各部门宣传工作进行监督和指导。
第二十一条公司各部门在开展对外宣传时，必须将宣传内容上报公司办公室审核，并会同公司办公室开展工作。
第二十二条公司办公室应做好企业形象推广工作和企业标志标识使用规范的检查工作。
第二十三条为更好的培育、塑造公司企业文化，公司办公室应组织开展丰富多彩的企业文化活动。
第二十四条公司各部门可以提议开展企业文化活动，由公司办公室研究并提案，公司总经理审批后，公司办公室组织开展活动，或协助公司各部门开展活动。
第七章附则
第二十五条本制度由公司办公室起草和修订，经由公司总经理审批后发布。
第二十六条本制度自发布之日起施行。
第二十七条本制度由公司办公室负责解释。
1、明确学习目的。，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
一、培训要求
1、员工必须参加公司规定的培训，如遇特殊原因不能参加培训，应提前提出书面申请，经单位领导同意后，报人力资源部审批，否则按旷工处理。
2、提前做好培训前的准备工作，培训期间实行封闭式管理，统一作息时间，不得外出，一切行动听从培训安排。
3、参培人员应充分认识培训的目的和重要性，积极配合主办单位圆满完成培训任务。
4、培训期间，学员应精神饱满、仪态端庄、举止文雅，为培训创造良好的人文环境。
5、各单位推荐员工参加公司组织的培训，单位不应临时要求员工退出培训，若确实有特殊情况，须由单位领导与人力资源部协商。
二、课堂纪律
1、遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课或中途换人。
2、参培人员进入教室后按规定签到，不得代签，并按指定位置入座。
3、保持教室及周围环境的安静，严禁大声喧哗，上课时不得随意交谈、随意进出教室，保持正常的教学制序。
4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调入震动状态，严禁在课堂内接打电话。
5、参培人员不得在课堂上私下讨论问题，如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议，可在课间与老师沟通，不得随意打断老师授课。
6、参培人员上课要认真听讲，讨论时踊跃发言，积极参加各项课程训练，完成老师安排的培训作业，并在课程结束时提交个人培训心得或培训总结。
7、必须参加培训考试，考试缺席者，事后一律补考，补考不参加者，一律以零分计。培训考试成绩和学员出勤情况记入员工培训档案，可作为员工评先评优、薪档调整等的参考依据。
三、培训环境管理
1、爱护教室内的课桌椅、白板等教学设施。
2、未经允许请勿随意动用教室内的音响、投影、电脑等各类教学设备。
3、教室内禁止吸烟、吃零食。
4、养成良好的公共卫生习惯，自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。
第一章 总则
第一条 本社团的名称为：跆拳道。
第二条 本社团是在我校校团委领导下的由我校学生自愿组成的团体。
第三条 本社团的宗旨是：
1、待国以忠，待亲以孝，待友以信，临阵无退，杀身有择。
2、每天锻炼两个小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
第四条 本社团接受山东轻工业学院党委的领导，接受山东轻工业学院团委和食品与生物工程学院的监督管理。
第二章 活动范围
第五条 本社团的活动范围：非营利性适合当代大学生现状的活动。
第三章 会员
第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：
(一) 具有宿迁学院正式学籍；
(二) 承认本社团章程；
(三) 有责任心，对社团工作尽心尽力
第七条 会员入会的程序是：
(一) 提出入会申请；
(二) 由社团执行机构讨论决定同意入会
(三) 由社团执行机构发给会员证。
第八条 会员享有以下权利：
本社团的选举权、被选举权和表决权；
(二) 参加本社团的活动；
(三) 获得本社团服务的优先权；
(四) 对本社团工作的批评建议权和监督权；
(五) 入会自愿、退会自由；
第九条 会员履行下列义务：
(一) 执行本社团的决议；
(二) 维护本社团的合法权益；
(三) 参与社团活动；
(四) 按规定交纳会费；
(五) 向本社团反映情况，提供有关资料；
第十条 会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。
第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会，会员大会的职权是：
(一) 制定和修改章程；
(二) 选举和罢免社团执行机构；
(三) 审议社团执行机构的工作报告和财务报告；
(四) 决定终止事宜；
第十三条 会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其决议须经到会会员负责。
第十四条 会员大会每年一届。
第十五条 会员大会执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会负责。
第十六条 社团执行机构的职权是：
(一) 执行会员大会的决议；
(二) 筹备召开会员；
(三) 向会员大会报告工作和财务状况；
(四) 决定会员的吸收和除名；
(五) 决定社团下属各部门主要负责人的聘任；
(六) 领导本社团各机构开展工作；
(七) 制定内部管理制度；
第十七条 本社团的会长、副会长、各部门负责人必须具备下列条件：
(一) 拥护党的路线、方针、政策；
(二) 热心学生社团工作；
(三) 学习成绩中等以上；
(四) 大学期间未受过学校的处分；
第十八条 本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。
第十九条 会长行使以下职权：
(一) 召集和主持执行机构会议；
(二) 检查会员大会、社团执行机构决议的落实情况；
(三) 代表本社团签署有关重要文件；
第二十条 副会长行使以下职权：
(一) 主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；
(二) 协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作；
(三) 协助会长处理其他日常事务。
第五章 经费
第二十一条 本社团经费来源。
(一) 会费
(二) 捐赠
(三) 企业赞助
第二十二条 本社团按照校团委有关规定收取会员会费。
第二十三条 本社团经费必须用于本章程规定的活动范围和社团的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。
第二十四条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。
第二十五条 本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十六条 本社团资产管理必须执行宿迁学院规定的财务管理制度，接受会员大会的监督。
第二十七条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。
第二十八条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第六章 终止程序及终止后的财产处理
第二十九条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。
第三十条 本社团终止动议须经会员大会表决通过，并报指导单位审查同意。
第三十一条 本社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第三十二条 本社团经校团委办理注销登记手续后即为终止。
第七章 附 则
第三十三条 本章程经会员大会表决通过。
第三十四条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。
第三十五条 本章程自校体育部核准之日起生效。
很多培训机构在成立之初，一般都有一个创始人是教学出身，自己在台上去讲课；再后来慢慢的发展过程中，会逐渐招聘更多的兼职老师，到了一定规模后就开始招聘一些专职教师培训机构管理制度。兼职教师和专职教师的管理就构成了学校教务管理的核心，如此情形下，校长们必须要认清一个事实：没有高效性的管理，就无法长久地留住优秀教师和员工。校长们要做的不是改变员工的想法和选择，而是从自身去找到原因，改变自己，通过科学有效的管理制度让员工发挥出最大的价值。
那么培训机构管理制度，培训学校到底应该如何实现教师的高效管理呢？
1培训机构管理制度、把握好二八比例
所谓的二八比例就是专职教师占2成，兼职教师占8成。培训机构发展到一定规模时，一定要有自己的全职教师。这不仅仅是教学质量等方面的问题，更重要的是，兼职教师经常是不靠谱的，说不来就不来了，空着课没人上造成极坏影响，砸你的牌子。所以无论是你自己亲自上阵还是派专职老师代课，都需要有备份老师。常见的比例是2：8，即专职教师和兼职教师的比例为2：8。
2、兼职教师的规范管理
除了要和兼职教师签订的聘用合同，一般稍大些的培训学校教务管理对兼职教师都会有一个管理上的规范，详细列出该干什么不该干什么，奖励和惩罚的依据是什么。这个规范就完全是各个学校根据自己情况掌握了，一般都包括以下内容：
a.对兼职教师基本条件的规定，比如应该教过这门课，需要什么样的资历、证明等。
b.兼职教师职责是什么：比如开课前应该干什么，制定教学进度计划、教案、备课等等；开课中应该干什么，比如授课方式、时间、板书、答疑补缺批改作业、搞好考试分析、保证教学质量等等；上完课应该做什么，比如填写教师授课进度计划、教学日志、(原始)试卷的标准答案及评分标准、试卷分析、教师授课总结等。
c.兼职教师出勤的规定：这是对于培训学校最重要的地方。其他的工作是好是差，有时标准难以统一，但是老师不来按时上课，则是最大的问题。一般会规定：不迟到、早退，迟到一次扣工资XX元，迟到二十分钟扣一节课工资，教师如有事不能来上课，提前天向请假，以便调课，无故旷课一节，扣当节课工资，并加罚X元等。
d.其他杂项：比如兼职老师也应对学生进行课堂管理，也应参加相关培训，听取学生反馈，应该教书育人等等。
3、尽量避免依赖兼职“名师”
作为一个初创的培训机构，“名师”是必不可少的，是用来弥补自己品牌的不足，让学生产生信任感的重要办法，请不到真的名师就自己包装几个名师出来凑数。但是随着业务发展，依靠雇佣军名师是有极大风险的。如果一个项目就是靠某个名师做起来的，那么这个名师早晚会 所以尽早准备名师的备份，准备第二梯队的人，当‘名师’的要求到了你无法承受时，可以换人接着干。
如果暂时你没有合适的人可以顶上，不得不依靠这些‘名师’，那么尽量采用项目分成的办法，即：这个项目本身产生的收入和名师分钱，让名师拿到好处，但是绝不要去分股份。原因很简单，名师们一般不是来和你创业的，而是挣外快的，很难在思维上和你达到一致；项目是有时间限制的，可能这个项目做一年市场就变了，不需要再做了，也就不需要这个名师了，让名师成为了股东，就会和你一直耗下去，麻烦没完。名师们也较能接受项目分成的办法，告诉他
4、加强业务培训，消除教师单干想法
加强教师的基础业务培训，从根本上让教师明白，自己出去做，胜算的几率很小，讲解开一个培训学校的盈亏点是什么，一个班达到什么规模才能不亏本，教室租金有多贵，培训学校教务管理有多难，运营成本多高，办学许可证有多难办，挂靠借牌需要多强的关系等等，让有自己干想法的教师自己心里掂量一下，自己是否有能力做到上述全部，如果做不到，那么代价是什么，从而遏制一些人的动力；有人会说我自己就在家教，一样挣钱，那么就告诉老师们，教师自己在家开私塾，没有办学许可证，是违法行为，一旦被举报那么将会被罚款多少多少，并给出真实案例。
5、分权管理
分权就是转交责任，作为一名培训学校的校长，不一定要什么样的决策都一人决定。而是要将确定的工作委托给下面的操作团队去做，让他们有一定的判断和独立处理工作的范围，同时也承担一部分责任。提高下级的工作意愿和工作效率。因为参与责任提高了积极性。学校校长可以从具体工作中解放出来，可以更多投入本身的领导工作。
6、严格绩效考核制度
一句话，尽量按规矩办事，做到大家都明明白白，有据可查，
多种方式并用，可以一定程度上延缓或减弱被教师要挟的情况；但是真正让教师无法要挟你，根本办法只有一个：做大做强，别人都想进来，他就不愿意走了。
具体怎么进行高效管理，还是要每家机构的实际情况。但是无论哪种情况，都是要在成本-教学保障间不断的平衡，找到合适自己的平衡点。
第一章 总 则
第一条xx市跆拳道协会简称为“跆协”。英文为“”，缩写为“GTKDA”。
第二条xx市跆拳道协会是具有独立法人资格的地方性群众体育组织，是代表xx市跆拳道项目活动的最高社会团体，是唯一合法组织。并且代表参加相应的国际、国内跆拳道活动，系非营利性社会组织。本协会由各区、市、各行业跆拳道道馆、跆拳道运动组织及其他合法跆拳道社会团体等自愿组成的xx市体育组织。
第三条xx市跆拳道协会的宗旨是在遵守国家宪法、法律和国家有关政策下团结xx市跆拳道工作者、教练员、运动员和积极分子，努力开展跆拳道运动，推动跆拳道的普及和技术水平的提高，促进精神文明建设，增进与国际和国内各地区跆拳道协会和运动员的友谊，加强与国际跆联和亚洲跆联的联系与合作。
第四条xx市跆拳道协会为xx市体育总会的团体会员，是xx市体育局承认的地方性运动协会。本协会接受xx市体育局和民政局的业务指导和监督管理。
第五条xx市跆拳道协会总部设在长兴路338号体育职业技术学院内。
第二章 业务范围
第六条xx市跆拳道协会的业务范围：
(一) 宣传和普及跆拳道运动，组织广大群众和青少年积极参加跆拳道运动，以增强体质和提高运动技术水平。
(二) 按照国家体育行政机关和国际体育组织有关规定，负责举办国际性竞赛，向有关部门提出国际活动有关事项的建议，获批准后负责全面实施。促进国际交流，增进与各国和地区跆拳道协会的友谊。
(三) 负责协调、组织xx市各类、各级跆拳道竞赛和训练工作，加强协会、俱乐部、道馆之间的联系与交流，增进跆拳道运动员、工作者之间的团结和友谊。
(四) 拟定本项目教练员、运动员管理制度，运动竞赛制度、竞赛规则和竞赛纪律，报请xx市体育行政主管部门批准后实施。
(五) 负责协调组织培训教练员、裁判员、运动员工作。制定运动员、教练员、裁判员技术等级制度，负责运动员资格的审查和处理。
(六) 根据xx市体育行政管理部门和xx市体育总会有关规定选拔和推荐队教练和运动员，负责组织队、青年队和青少年队的集训工作和参加国际、国内的跆拳道比赛。
(七) 负责教练员出国任教的选拔和运动员个人到境外训练、比赛的归口管理工作。
(八) 负责协调和组织跆拳道运动的科学研究工作。
(九) 开展与项目发展有关的经营活动， 为跆拳道事业的发展积累资金。
第三章会员
第七条本会吸收各区、市、各行业跆拳道道馆、跆拳道运动组织及各行业系统或法律、法规所认可的其他跆拳道运动组织为团体会员。各会员协会对在其管辖范围内举行的跆拳道活动拥有控制权。xx市跆拳道协会只承认上述各地区或系统只能有一个跆拳道组织，而跆拳道组织必须是相应的体育行政管理部门所批准的。各团体会员组织的会员自然成为xx市跆拳道协会的会员。各会员组织可吸收个人会员。
第八条申请加入协会的会员，必须具备下列条件：
（一）拥护协会的章程；
（二）有加入协会的意愿；
（三）长期性的从事跆拳道项目的活动。
第九条 会员入会程序是：
（一）提交入会申请书；
（二）经会员代表大会讨论通过；
（三）由协会秘书处发给会员证。
第十条会员享有下列权利：
（一）有选举权和被选举权；
（二）有权对本协会的工作进行监督并提出批评、建议；
（三）有权参加本协会组织的各项活动；
（四）有申请退会的权利；
（五）获得本协会服务的优先权。
第十一条会员履行下列义务
（一）遵守本协会章程，执行本协会决议；
（二）积极参加本协会各项工作，承担本协会委托的各项任务；
（三）按时交纳会费；
（四）向本会反映情况，提供有关资料。
第十二条xx市跆拳道协会的一个会员组织或会员俱乐部要退出xx市跆拳道协会，必须以书面形式报告xx市跆拳道协会，一经批准，即失去会员资格及xx市跆拳道协会授予的一切权力，并交回会员证。
第十三条xx市跆拳道协会会员组织凡出现下述情况之一的经协会批准，取消其xx市跆拳道协会会员资格：
（一）不向xx市跆拳道协会支付应缴纳的款项。
（二）严重违反xx市跆拳道协会章程及有关规定。
（三）给xx市跆拳道协会造成重大的名誉或经济损失。
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十四条xx市跆拳道协会会员代表大会是协会的最高权力机构。会员代表大会的职权是：
（一）制定和修改章程；
（二）听取和审议xx市跆拳道协会的工作报告；
（三）讨论通过有关提案决议；
（四）协商推选xx市跆拳道协会领导人；
（五）审议xx市跆拳道协会财务预算；
（六）决定其他重大事宜。
第十五条会员代表大会须有2/3以上会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员代表表决半数以上通过方能生效。
第十六条会员代表大会每届四年，因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过，报业务主管单位审查并经过社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过1年。
第十七条委员会是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本协会开展日常工作，对会员代表大会负责。
第十八条委员会的职权是：
（一）执行会员代表大会的决议。
（二）筹备召开会员代表大会。
（三）向会员代表大会报告工作和财务状况。
（四）决定会员的吸收或除名。
（五）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构。
（六）决定副秘书长、各机构主要负责人的聘任。
（七）领导本协会各机构开展工作。
（八）制定内部管理制度。
（九）决定其他重大事项。
第十九条委员会须有2/3以上委员出席方能召开，其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。
第二十条委员会每年至少召开一次会议，情况特殊的也可采用通讯形式召开。
第二十一条本协会的主席、副主席、秘书长必须具备下列条件：
（一）坚持党的路线、方针、政策、政治素质好。
（二）在本协会活动领域内有较大影响。
（三）主席、副主席、秘书长最高任职年龄不超过70周岁，秘书长为专职。
（四）身体健康，能胜任正常工作。
（五）未受过剥夺政治权利的刑事处罚的。
（六）具有完全民事行为能力。
第二十二条本协会主席、副主席、秘书长如超过最高任职年龄的，须经委员会表决通过，报业务主管单位审查并社团登记管理机关批准同意后，方可任职。
第二十三条本协会主席、副主席、秘书长任期4年。因特殊情况需延长任期的，须经会员代表大会2/3以上会员表决通过，报业务主管单位审查并社团登记管理机关批准同意后，方可任职。
第二十四条本协会主席为本协会法定代表人，如因特殊情况需由副主席或秘书长担任法人代表人，应报业务主管单位审查并社团登记管理机关批准同意后，方可担任。
第二十五条本协会主席行使下列职权：
（一）召集和主持委员会。
（二）检查会员代表大会、委员会决议的落实情况。
（三）代表本协会签署有关重要文件。
第二十六条xx市跆拳道协会秘书长行使下列职权：
(一) 主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；
(二) 提名副秘书长以及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交委员会或常务委员会决定；
(三) 决定办事机构、代表机构和实体机构专职工作人员的聘用；
（四）全面负责跆拳道协会项目的业务管理， 研究和制定项目的发展规划、计划和方针政策；
（五）开展国际交流和技术交流， 负责和指导在举办的省级以上比赛的审批和有关组织工作；
（六）负责本协会的组织建设和人事管理；
（七）开展多种经营和服务活动，广开经费来源渠道；
（八）根据本章程及有关的规定， 开展工作并处理本协会日常事务。
第二十七条本协会设以下专项委员会：
（一)教练委员会(含培训）；
（二）裁判委员会主任；
（三）竞赛委员会；
（四）考试委员会；
（五)宣传委员会(含市场开发）；
（六）纪律委员会；
第二十八条
（一）各专项委员会由一名主任、 若干名副主任和委员组成。主任负责委员会的工作；
（二）各专项委员会主任自然成为会员代表大会委员；
（三）各专项委员会主任、副主任由专项委员会选举产生。
第二十九条各专项委员会依据其职能，制定工作细则，经协会主席批准执行。
第三十条
（一)(一）教练委员会（含培训）职责：
（1）组织教练员理论探讨和业务交流；
（2）编写教练员教材；
（3）组织教练员培训；
（4）组织教练员观摩、学习和考察；
（5）负责各级教练员的推荐和选拔；
（6）为xx市队（协会）的组建、指导思想、训练、比赛、管理等提供建议。
（7）为落实跆拳道项目的奥运增光计划，加强xx市跆拳道运动员后备力量的培养，负责xx市青少年业余队教练员、运动员的选拔和训练。
（二）裁判委员会职责：
（1）审查并上报国家体育总局批准、公布：《跆拳道最新竞赛规则》中文译本；
（2）组织管理裁判员队伍，制定有关的纪律和规定，由协会的秘书处批准后执行；
（3）编写裁判员教材；
（4）组织裁判员培训；
（5）审批三级以上级裁判员；
（6）选派、指导和监督裁判员工作；
（7）向xx市跆拳道协会推荐申报以及以上裁判员名单。
（8）制定xx市跆拳道协会有关技术工作和技术管理制度；
（9）制定xx市跆拳道技术发展规划和年度工作计划；
（10）国内外跆拳道技术信息的搜集、整理、研究和推广；
（11）组织跆拳道训练理论与实践研究。
（12）跆拳道各类人员培训（其它专业委员会直接管理的人员除外）；
(13)xx市跆拳道技术发展状况评估。
（三）竞赛委员会职责：
（1）负责竞赛工作的组织与实施，指导各项目竞赛委员会竞赛工作的组织和实施。
（2）汇总、印发各比赛项目规程、总秩序册、总成绩册及各种竞赛材料、竞赛指南，审核各单项秩序册；
（3）负责运动员资格审查和报名注册工作；配合医学分级委员会做好各比赛项目的医学分级；
（4）制定比赛总日程表，汇总训练安排、颁奖计划及组织实施；
（5）代表承办单位确定比赛场馆分布方案；
（6）会同各项目竞赛委员会统筹安排并落实比赛所需器材和有关设备；
（7）负责奖杯、奖状的设计与制作，竞赛报表的设计、印刷；
（8）负责裁判员和礼仪小姐的组织及技术培训，并负责颁奖的组织实施；
（9）组建竞赛成绩查询中心，为各代表团、各新闻单位提供服务；
（10）与竞赛相关的其他工作。
（四）考试委员会职责：
（1）制定xx市跆拳道协会的考试工作计划；
（2）起草、修改有关xx市跆拳道协会的考试、考级管理规定；
（3）组织与安排xx市跆拳道协会的考试、考级评定工作；
（4）指导和监督xx市跆拳道协会团体委员的考试、考级评定工作。
（五)宣传委员会(含市场开发）职责：
（1）就xx市跆拳道协会的新闻宣传工作提出建议；
（2）起草、修改有关的新闻宣传管理规定，报协会秘书处批准执行；
（3）协助新闻单位组织与安排跆拳道新闻宣传；
（4）指导和监督跆拳道比赛电视、广播工作。
（5）组织各类商业性比赛，为协会积累资金；
（6）推广和宣传xx市计划性跆拳道比赛，协助赞助商做好赛事推广广告事宜；
（7）开展全民健身活动，大力推广群众性跆拳道活动，组织各类群众性跆拳道比赛。
（六）纪律委员会职责：
（1）协助技术代表处理竞赛事宜和技术问题，并确保竞赛的顺利进行；
（2）受理、审议、裁决运动队的申诉；
（3）对审议委员和裁判员的表现进行评估；
（4）在比赛中处理竞赛管理和处罚问题。
（5）对团体会员、个人会员执行本章程和各项规章制度建设情况的监督检查。
第五章 资产管理及使用原则
第三十一条xx市跆拳道协会经费来源是：
(一)xx市体育行政管理部门的拨款；
（二）国内外团体和个人的捐赠；
（三）会费收入；
（四）有偿服务收入和其它合法收入；
（五）利息。
第三十二条协会按照国家的有关规定收取会费。
第三十三条协会经费用于跆拳道项目的发展，促进跆拳道运动活动的开展。不得在会员中分配。
第三十四条协会配有专业资格的会计人员。会计、出纳分工明确，不得一人兼任。财务管理接受上级业务主管部门的财务审计和监督。
第三十五条协会的资产管理应按照国家规定的财务管理制度执行，接受协会会员代表大会和财务
部的监督。资产来源属国家拨款或者社会捐款、资助的，应接受审计部门的监督。
第三十六条协会换届或更换法定代表人之前应接受社团登记管理机关和业务主管单位组织的财务审计。
第三十七条协会的资产，任何单位或个人不得侵占、私分和挪用。
第三十八条协会专职工作人员的工资和保险、福利待遇，应参照国家对事业单位的有关规定执行。
第六章 电视广播
第三十九条
(一)xx市跆拳道协会及其会员组织、 会员俱乐部在跆拳道比赛期间，享有通过电视和广播进行直播、选播的权利。
（二）涉及境外的比赛播出或接收，由xx市跆拳道协会负责。
第七章 比 赛
第四十条
(一)xx市跆拳道协会对在其管辖范围内进行的跆拳道比赛实行分级管理。
（二）全国各级正式比赛、由国际跆联或亚洲跆联委托xx市跆拳道协会承办的比赛，由xx市跆拳道协会直接管理。
(三)xx市跆拳道协会会员组织之间的比赛，由会员组织管理，但必须向xx市跆拳道协会申报并备案；协会会员与境外国家或地区进行的国际性比赛，必须向xx市跆拳道协会申报，经xx市跆拳道协会批准后并备案。
第四十一条未在xx市跆拳道协会注册的任何组织和个人（包括教练员和运动员）不得参加xx市跆拳道协会举办的正式跆拳道比赛。
第八章 章程的修改程序
第四十二条对协会章程的修改，须经秘书处表决通过后报协会会员代表大会审议。
第四十三条协会修改的章程，须在协会会员代表大会通过后15日内。报业务主管单位，经审查同意并报社团登记管理机关核准后生效。
第九章 终止程序及终止后的财产处理
第四十四条协会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，由秘书处提出终止动议。
第四十五条协会终止动议须经协会会员代表大会三分之二以上的委员通过，并报业务主管单位审查同意。
第四十六条协会终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第四十七条协会经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。
第四十八条协会终止后的剩余财产，在业务主管单位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与协会宗旨相关的事业。
第十章 附 则
第四十九条本协会会旗、会徽由会员代表大会审定颁发，未经许可，任何单位和个人不得复制，不得用于商业活动。
第五十条本章程经会员代表大会表决通过。
第五十一条xx市跆拳道协会秘书处、专项委员会的所有活动，均必须严格遵循本章程的规定进行。
第五十二条本章程的解释权及未尽事宜的决定权属xx市跆拳道协会秘书处。
第五十三条本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。
一、行为规范：
1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌。
2、上课期间 , 学生须保持安静 , 不得大声喧哗 , 打闹 , 上课间不准带手机， mp3, 有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。
3、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、 上厕所以及其他问题需征得老师同意。
4、学生须自觉保持教室卫生， 不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
5 、不得携带玩具等进入教室， 不得在学习时间吃零食， 学生自觉服从老师管理， 如有任何建议和意见可单独向老师反映。
6、上课时如发生突发事件， 如停电等 , 不要惊慌 , 听从老师指挥和安排。
7、请学生保管好自己的随身物品， 贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失， 后果自负。
8、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
二、学习管理：
1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、辅导。
2、每科作业需单独完成（不会的先空着），完成后主动交与老师，由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。
3、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
4、每天坚持 15 分钟英语听、读、写，背。
本中心不负责晚辅学生来去路上的安全以上制度，首次违反给予警告，若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学，一律劝退。
橡树园学习宫
家长签名：
培训机构秘密是培训机构在激烈的市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件，保密是每一位员工的重要行为准则，培训机构所有员工均有义务保护培训机构秘密，并制止他人窃取、泄露或者散发培训机构的企业秘密，培训机构不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何不恰当的探听举动。培训机构秘密包括培训机构技术秘密，商业秘密和员工个人隐私三方面。
1.培训机构技术秘密包括：培训机构特有的各方面的'诀窍、知识、经验；未公开的教学内容；培训机构独特的运作方式；
2.培训机构商业秘密包括：合作伙伴或客户要求培训机构不得向第三人透漏的秘密。培训机构的业务计划、规划、方案、意向等经营活动中需要保密部分；培训机构的资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的秘密；
合作伙伴或者宝宝的地址、电话 ，培训机构与合作伙伴的分歧等商业秘密；
3. 员工个人隐私包括：
1）、员工的薪金收入、持股份额；培训机构实行员工个人经济收入保密制度，员工本人不得公开自己的经济收入，也不得询问他人的经济收入）。
2） 、员工日常生活中属于个人隐私的部分；培训机构秘密的载体及传播媒介包括：
A、 各种光、磁记录存储载体、包括各光盘、磁盘、磁带等；
B、各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。
C、 员工不得秘密窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传培训机构秘密。
如发生泄密情况，除将当事人辞退外，还要追究其培训机构造成的经济损失。
艺术培训机构管理制度
1、管理制度的定义
管理制度是组织、机构、单位管理的具，对定的管理机制、管理原则、管理法以及管理机构
设置的规范。它是实施定的管理为的`依据，是社会再产过程顺利进的保证。合理的管理制度可
以简化管理过程，提管理效率。
1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的'知识和应掌握的技能。
4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。
5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程（包括设计的问题），有板书设计，有练习设计。教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。
6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的'书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
8、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。
9、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。
为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。
（一）教育教学管理制度
一、教学计划
1.应按照培养目标及学生的具体情况，制定教学工作计划。
2.教学计划的内容：
（1）培养目标，基本要求；
（2）课程设置；
（3）教学进程；
（4）必要的说明。
3.根据教学计划及教学任务，认真分析教材，联系学生的实际，制定本学科教学计划。
二、教材：选用符合学情的教材或者自编教材。
三、课堂教学
教师应通过多种途径听取学生、学生家长对教学工作的意见和要求，及时改进教学工作和管理中存在的问题。要不断转变教学观念，改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益。对积极参与教学研究和教学改革的教师应给予鼓励与支持，对教改效果显著，教研成果突出的教师，根据机构奖励机制予以相应奖励。
四、业务培训及学习
1.定期组织老师参加各类教研培训及学习，提高老师的综合能力。
2.结合教学研究课题，每学期有计划、有目的地组织一定数量的教学研究课、示范观摩课，并形成制度。要组织好评课活动，要重视总结和推广优秀教师的经验。
五、上课时间与教室：
上课时间主要是利用学生业余时间，如周末及寒暑假等等，上课的教室要做到宽敞、明亮、卫生、干净、整洁，同时要在上课前对教室卫生进行全面清扫、消毒，对教学设施和设备提前做好检查和准备。
六、学生安全保障：
1.搞好学生的安全工作是学校开展各项工作的前提，全体教职工必须高度重视，时刻注意消灭各种安全隐患，真正做到防患于未然，人人参与，齐抓共管。
2.学生在上课前10分钟到教室，校门口及教室内应有值勤教师巡视，对出现的问题及时做出处理。下课后，各带班老师应及时组织学生有序地离开学校，低年级学生应在家长陪同下离开。无特殊情况，学生下课后应及时回家，不在学校逗留。确需晚走的学生，老师应提前与家长进行沟通后做出安排，杜绝各类安全隐患，确保学生在校期间的安全。
3.课间：班主任应提醒同学不要在教室、楼道内跑跳、玩闹；出教室后在楼道内要靠右行，不拥挤；不在楼梯等危险处打滑；不爬窗台；不做没有安全保障的，带有危险性的活动。
4.各科教师根据教学管理规定，在开学初订出切实可行的教学计划、教学进度，认真执行“备课”、“上课”、“辅导”、“考核”等规定。
七、备课要求：
五备：备课要备目标，备教材，备学生，备教法，备学法。
三设计：备课要做到精心设计教学情境，精心设计教学方法，合理运用辅助手段(如教具，媒体等)。
二小结：每节课(或每课书)后小结教学的点滴心得，体会，及时小结学生的反馈信息。
一储备：每位教师要有不少于一周的教案储备，杜绝不备课就上课或课后补备的现象。
教案编写原则：符合科学性，依据课本，避免知识上的错误；加强创新，构思巧妙，避免千篇一律；注意差异性，各尽所能，避免全搬教参，千人一面；强调操作性，着力设计教学环节，设计学生活动；考虑变化性，灵活运用，避免死板教条；每个教案要写清课题、教学目标、课型、重难点、教具准备、教学过程、课后小结等。
八、上课要求：
1.做好上课准备(准备教材，教具，作业本，媒体设备等);课前10分钟，教师进入教室。
2.不提前下课，不拖堂，中途不得无故离开教室。不得将手机等通讯工具带入课堂（若带入课堂需设置在静音）,不准坐着讲课。
3.课堂上必须使用礼貌用语，讲究语言艺术。讲课要目标明确，重点突出，知识正确，注重能力培养，加强综合实践，争取良好的教学效果。
4.做到教书育人，注重学生动机、兴趣、习惯、信心等非智力因素的培养。
5.教育得当，发挥教师主导和学生主体作用。课堂结构合理，组织严密。教法灵活多样，符合教材，学生和教师实际。教学信息多项交流，反馈及时，矫正奏效。
6.文明施教，教学民主，师生平等，课堂氛围融洽和谐，秩序井然。对学生全面负责，不体罚或变相体罚，不讽刺挖苦，不随便让学生停课或赶出教室，注意保护学生的姿势和视力。
九、辅导学生要求：
因材施教，做好培优补差工作，对班内优秀生和学困生心中有数。建立“学困生档案”加强对学习有困难的学生的辅导，掌握鼓励手段，讲究方法，耐心讲解，讲求实效。
十、补课要求：
对缺课的学生及时补课，必须认真，详细的对其所缺课程进行教授。
十一、电访、家访要求：
定期对每位学生的学习情况给家长做汇报，做好与家长的交流和沟通，及时了解学生多方面的情况，以便更好的开展教学。
（二）教职工管理制度
1.教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组织的听课，评课，集体备课，业务讲座等活动，抓好每一堂课的教学质量，做到不迟到，不早退，不无故缺席，因病，因事不能参加学习的要提前履行请假手续。
2.集体学习时，必须遵守纪律，聚精会神，作好学习记录，学习时不干与学习无关的事，学习时间要关闭手机，不能会客。
3.例会不得迟到，早退或中途离开，会议没有宣布散会。自行离开的视为早退处理，迟到、早退、无故旷会一次扣50元。
4.教师衣着8不能：低腰、低胸、透明、紧身、下摆喇叭超大的裤子、颜色太艳丽出挑、浓妆艳抹，女老师爆炸式发型，发色艳丽，夸张艳丽的美甲。
5.以下事项，依情节严重给予处罚：
（1）任何时间、场合，不讲文明语言，辱骂同事和领导的。
（2）上课使用通讯工具。
（3）利用本校教材从事有偿家教。
（4）向外界或朋友、同学泄露本校在教学，业务，营销等各领域的机密。
（5）体罚，变相体罚学生，造成恶劣影响。
（6）私自盗取他人财产，机密或隐私。
（7）集体内闹不团结，诽谤污蔑他人。
（8）上课不穿工作服，将自我情绪带进课堂当中的。
（9）不按时填写教学进度，教学总结。
（10）不按规定时间上交学习记录的。
（11）制造不和谐人际关系，搞小团体的。
（12）上班时间在工作区域内嬉笑打闹，扎堆聊天的。
（三）学员管理制度
学生入校前，由任课教师将上课时间及学校制度向家长说明，并让其遵守。
一、校规
1.遵守作息时间，不迟到、早退、不旷课，如有特殊情况，一定要跟带班教师请假。
2.对积极主动，有明显进步的学员，学校给予表扬或奖励。
二、退费
1.退费时，学员需携带本中心所开票据，中心工作人员将据此登记有关信息，完成退费手续。
2.办理退费时间：本机构教学工作日时间均可办理。
（四）劳动人事管理制度
一、必须实行择优录取。学校招聘员工在上岗前应根据拟定岗位的性质进行必要的面试和笔试，对年龄、学历、体貌、工作经验、技能等方面进行综合比较，坚持择优录用。对财会人员等特殊工种必须持证上岗。
二、必须按规定手续录用。招聘员工应按照下列程序办理录用手续：应聘者报名→填写求职登记表→查验相关证件→介绍公司有关管理制度（录用员工须知）→面试→通知录用→收取相关证件复印件→签订合同→通知上班时间，领取工作服、报到上岗。
三、必须建立员工档案。员工一经录用，公司正式建立档案，并将工作变动、奖惩等情况，及时记录归档，实行动态管理。
四、必须实行试用期制度。录用的员工先实行3个月的培训试用期，培训期满后考核合格的正式录用。试用期间工资按岗位工资的80%计发，工资每月10号发放。
五、对擅自离职的员工，所有未发工资都转为保证金。严重违规违纪被本校除名的，保证金不退。在公司工作满一年以上的，每年按一定数量递增工龄工资。在本校工作满一年以上教学或业务好的员工享受一定级别的技能工资。
六、必须实行休假批准制度。员工请假必须提前1～2天递交请假条，按审批权限签字批准后生效。
七、必须实行严格的管理制度。所有员工必须遵守本校各项规章制度，规范自己的行为，保持正常的工作秩序，提高工作质量。必须经常性的开展师资、业务及教育等培训。根据学校运营情况，拟定员工培训计划，见缝插针，经常性对员工进行职业技能、职业道德、规章制度等方面的教育培训，不断提高员工素质。
八、必须实行年度考评。每年度结束后，根据每个员工一年来德、能、勤、绩等方面表现，进行自评和互评，对工作优秀表现突出的给予适当的奖励或职务提升，对表现较差的实行解聘或诫勉。
九、必须履行离职交接手续。员工离职必须提前一个月递交辞职报告，到期后，财务手续、工作、培训及教学资料、设备教具等交接清楚后，方可离校。
（五）学校档案管理制度
档案资料管理是学校常规管理的一个重要组成部分。它既是学校管理和教育教学、财务工作的历史纪录，又是全校教职工工作成绩的客观见证，是教学常规管理的重要基础工程。为此，制订制度如下：
1.成立档案资料室，由校务校长负责，校办干事（档案资料员）具体负责，其它各职能部门相关负责人协助工作。
2.健全文书档案，坚持专人收拆，及时登记、签批、承办，保证文件资料齐全完整，及时办理。
3.学校行政人事档案包括行政会议纪录、文书档案、人事档案各种计划与安排、各种学习记录。
4.学校教务档案包括会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、由档案资料员整理装订、归档。
5.加强档案的严禁保密，不得泄露。
一、总则
为树立培训机构良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关制度，本制度适用于培训机构的每位员工。
二、 员工聘用制度
（一）、聘任规定
1.具备规定学历，有较高文化素养，具有爱岗敬业、一丝不苟、积极进取精神，能够与他人团结合作为培训机构聘任员工的基本条件。
2.培训机构实行试用期制（一般为一至三个月），试用期发试用工资。试用期结束后由员工所在部门主管、分管校长在《试用员工转正协议书》上签署意见。
3.在试用期内表现突出的，由所在部门主管提出《试用员工转正协议书》，分管校长签字批准后，可提前结束试用期，转为正式员工。
4.试用期内培训机构、员工双方均可随时解除试用期劳动合同。
（二）、解聘规定
具备下列情形之一者培训机构予以解聘、辞退员工：
1、 依法被追究刑事责任、劳动教养、通缉者；
2、 违背培训机构各项规章制度情节严重者；
3、 给培训机构形象和声誉造成不良影响者；
4、 因非工伤医疗期满后不能从事原工作者；
5、按法律、法规、政策规定或合同约定应予解除劳动合同者；培训机构因经营情况发生变化而富余的员工。培训机构与员工发生劳务纠纷，且双方不能协商解决的，应向所在市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
三、考勤请假制度
1、培训机构正常工作时间是星期一至星期日，员工每周工作44小时，每周5.5个工作日培训机构实行轮休制。
2、培训机构员工享受国家法定节假日休息制度。培训机构有突出贡献的员工培训机构每年可安排5天的带薪休假待遇。
3、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。
（1）. 迟到：按每人次5元人民币处罚（重大交通事故，恶劣天气除外），迟到1小时者扣发当日工资。月迟到三次（含三次）以上者培训机构予以警告处分；
年累计迟到十次以上者培训机构予以解聘。
（2）. 早退：未经批准早退不足半小时罚款5元，超半小时按旷工半日处理。
（3）. 旷工：按日工资的两倍处罚；无故连续旷工3天，按自动离职处理。
4、 员工请假应经过审批。
（1）. 两天以内的病假、事假，由部门主管批准；
三天或三天以上的病假、事假由校长批准；
（2）.请假应提前半天向部门主管请示，并将休假期间内与自己有关的'工作向有关人员交代清楚，并留下联络方式；
（3）.根培训机构的特点无特殊情况，概不准假。确因急事或生病而缺勤者，应于上班后30分钟内培训机构取得联系，通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在，可直接向校长请假，未经批准擅自休假者，按旷工处理。情节严重者培训机构予以解聘。
5培训机构实行加班加薪制度，延时加班薪金为正常薪金的1.5倍，节假日
加班薪金为正常薪金的两倍。
6、员工加班后不应影响第二日工作，加班者在加班后的第二个工作日应当准时上班，第二日不能正常出勤者，应由其部门主管批准，否则按旷工一次处理。
7、员工考勤统计以签到簿为准。如员工填写签到簿与实际情况不符，每发现一次培训机构将予以警告处分。警告处分累计达三次者培训机构予以解聘；
8、考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一；
9、每月15日为发薪日，新员工的薪金以实际工作天数按比例发薪。
四、工作制度
培训机构为现代化私营企业，以优良的作风为标尺，并充分体现以人为本纪律严格的特点。
1、当日的工作，绝不拖延至第二日。
2、工作期间内严禁闲聊、睡觉、吃零食，只能在午休时间看报纸。
3、在工作场所严禁喧哗、嬉笑打闹。
4、在工作期间内，应处处以主人身份要求自己，主动承担公共事务。
5、接到咨询电话，要耐心介绍并记录，如自己不能处理，应马上找其他人接 .......6、对于客户遗留的问题，要及时予以回复。培训机构任何工作，均与每位员工有关，不能以任何借口相互推诿，应以主人身份主动去做。员工尽量熟悉各项业务，成为多面手；在工作上应相互协助，杜绝有人没事干，有事没人干的事情发生。
7、因公会客可到休闲区或适当的办公室，私人朋友应在休闲区接待； 各部门若有重要客户来访应事先通知课程（培训）顾问，以便做好接待工作。
8、上班时间，办公室内不得利用计算机运行工作范围以外的程序，严禁将计算机用于电脑游戏。
9、保证自己办公桌及其周围环境的清洁。所有办公物品、书籍等属培训机构的财产，要仔细保管，用后放回原处。每位员工都应注意节约各种能源。
10、教学场所禁止吸烟，吸烟者应到吸烟区。
11、下班离培训机构前，要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。
12、全职员工在本职工作之外，不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。
13、工作期间不能随意外出。如需外出办事，应向部门主管请示，经批准后方可外出。
14、员工要不断学习，不断完善自我，要有开拓进取的精神。
15、员工须服从领导，做到令行禁止。
16、电话及传真管理制度：
（1） 工作期间控制拨打私人电话，如遇紧急事情谈话不得超过3分钟。
（2） 接听电话要使用礼貌用语。
（3）收发传真需交由制作部主管登记，以便查询。
（4）打电话时，应先问好，报培训机构名称，简洁、清楚地说明情况，重要之处重复强调，并记录谈话内容和结果，以便向部门主管汇报。
（5） 会计每月核对电话清单，私人长途电话及非公事超时电话（例如声控台等），核实后在当事人的当月薪金中扣除。
17.工作日志管理制度：
（1）员工每天必须认真填写工作日志，记录当日的工作及第二天工作计划。
（2）工作日志作为考核员工工作业绩依据之一。
（3）员工每天上午10：00之前主动将工作日志交予部门主管，并于每月25日交予校长检查考核。
18.邮件管理制度：
（1）非急需的国内证明材料使用挂号信。
（2）特急的证明材料及证件使用特快专递。
（3）发件人在邮单背面注明寄发材料的详细内容（如系重复发件注明原因）。
（4）前台负责接收邮件，做详细记录后（注明接收时间、发件人、材料内容等）及时交给收件人。
五、 礼仪制度
1、工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重。以饱满自信的精神状态投入工作。
2、 有客户来咨询或办理有关事情，应主动、亲切、详细地介培训机构的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后，都要热情服务，奉宝宝为上帝，如遇自身不懂之处应立刻请教，不可随意答疑。
3、 客户培训机构有种种疑义时，严禁员工争辩，应先耐心的听清客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。
4、 员工交往相处，态度要诚恳、热情、形成融洽和谐、团结互助的人际氛围，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐烦的表现。
5、 员工可以书面或口头形式培训机构提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益培训机构给予奖励。
6、与客户发生争吵培训机构形象和声誉造成不良影响者培训机构当即予以解聘。
7、工作期间未经校长允许，私下将培训机构任何物品违归当人情送礼，一经发现，按该物品的10倍金额从工资中扣回。
8、人为损坏办公设备和办公用品，除照价赔偿外，处以适当罚款。
1.在设计薪酬体系时，要注意以下六项细节
薪酬水准具竞争力
薪酬水准影响到学校吸引人才的能力和在行业的竞争力。因此，如果一个学校的薪酬水准低于当地同类型学校和行业市场水准，同时又没有与之相配合的措施如稳定、较高的福利、便利的工作条件、有吸引力和提升性的培训机会等，就容易造成员工流失，直接或间接影响学校的利润率和经营发展目标的实现。
执薪公正，做到同工同酬
如果一个学校的薪酬不能做到同工同酬，员工就 因此，员工在工作中就会产生消极怠工，降低努力程度，在极端情况下将有可能造成辞职。如果这是一名普工的话，或许他的做法给学校造成的损失不会太大，但却可能使公司名誉受损。如果这是一名优秀员工或者高级主管，他的消极工作态度，甚至是辞职离去，给学校造成的损失将难以估量。
同级别员工分工合理
如果一家学校中，在同一层次和同一级别的员工中，有些人一天到晚忙得连喘息的机会都没有，而有些员工却无事可做，喝茶聊天，这说明岗位工作分析出了问题。同级别和层次的员工岗位工作量、工作难易程度、岗位职责不一致，其薪酬的公平、公正和薪资对等性肯定存在问题。长此以往，公司的员工一定会是牢*满腹，轻则造成内部不团结，影响士气，重则造成员工消极、人心不稳，跳槽频繁。管理。
中高层与基层员工薪资水平差异不能太大
中高层管理或技术人员确是属于学校核心人才，所产生的价值确实不一样，工资水准也不一样。但如果出现学校中高层岗位的薪水与基层员工的差异达到8-10倍以上，则基层员工与管理层的关系疏远甚至僵化，基层员工情绪低落，士气下降，整个公司将出现死气沉沉的局面，而中高层的工作也难以开展。
调薪有依据，绩效考评公正、公平
学校内岗位的调薪，做好了能激励员工的士气，做不好会动摇部分员工的信心。尤其是毫无根据地随意调薪，或绩效评估不公正，都会导致员工对学校的薪酬系统产生怀疑，甚至不满，调薪必须有依据，讲原则，重激励。
薪资计算准确，发放及时
学校不能够做到准时发放薪资，薪资计算经常出现错误，都会导致员工对公司的信用产生疑问，很可能致使公司名誉遭受损失，也可能使外部投资者对该学校丧失信心，同时拖欠员工薪水也违反劳动法律法规，得不偿失。
2.薪酬结构
一般薪酬结构由以下部分构成：基本工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。尤其是基本薪、职位薪、绩效薪的比例要合理，基本工资对学校来说一般是通用型，满足当地最低工资水准，体现薪水的刚性；而职位薪则根据不同职位的工作分析，来分析岗位的价值，做出科学准确的岗位评估，来体现职位薪水的高低，满足员工内部薪资平衡心理，绩效薪是根据绩效结果的达成，来确定绩效工资多少，学校内不同层次的员工，绩效薪占整个薪资总额比例不一样。高层一般占40-50%，中层20-30%，基层10-20%;而年资属于内部普调工资，应体现工资的平衡公平性，加班工资的计算则要体现工资的合法性。
岗位工资
岗位工资指该岗位员工的工资基准，体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别，每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月5日前发放。
月度绩效工资
根据月度工作考核结果发放的工资，与岗位工资有一定比例关系，不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。
季度绩效奖金
根据季度工作考核结果发放的工资，不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。
年度绩效奖金
在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩，发放年度绩效奖金，以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的，按照转正后实际工作月份比例发放。