文明建设个人工作总结结尾（通用3篇）
继续兴起学习贯彻重要思想的新高潮，结合溪洛渡电站建设，按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求，开展好“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的“三讲一树”活动，它是社会文明生活方式的重要标志，也是基本的道德规范，引导全体干部职工深刻认识不良形为习惯的严重危害，从一言一行做起，从一点一滴做起，革除各种生活陋习，增强文明生活意识，养成文明行为习惯，切实做到本部门办公区域和生活区域的干净卫生，绿化良好，环境优美，单位党员、干部职工言行端庄、爱岗敬业，服务优良，让广大人民群众和外来办事的同志能高兴而来、满意而归，我局还广泛深入开展爱国卫生运动，积极地参与县城治理“脏、乱、差”为主的县城五大秩序的整顿和县城和“玉金路”的改造等维护，改变环境状况的治理工作，为创造一个美好的环境做出了努力。
我局组织职工参加各种文娱活动，并多次将各种法律法规知识印成传单下发给各位干部职工学习，让每个下到工地不能集中参加学习的同志都能更好的学习法律法规知识，让全体干部职工有了良好的精神风貌，有积极进取的精神。通过学习，我局的全体干部职工都能遵纪守法，无赌博、无违纪违法现象，在学习中提高了防毒、拒毒和禁毒意识，无吸、贩毒人员和等修炼者，更无计划外生育等情况发生。
总之，我局在人少事多、工作任务十分繁重的情况下不忘积极认真地开展精神文明建设工作，以高度政治责任感和使命感，切实抓好形势教育、安全教育和经济建设主战场宣传教育，在干部职工思想上有了较大的进步，在工作上取得了实效，使交通工作上了新的台阶。
全面推进卫生绿化单位建设
全局上下高度重视，各单位、部门积极配合，认真参与，一是坚持卫生责任区每天一小扫，每(中学党风廉政建设工作总结)周星期一、四上午8:30至9:00集中大扫除，做到窗明几净，办公用品摆放整齐，室内外无烟头纸屑，墙上无蜘蛛网等;二是进一步完善了内部检查考核机制，对各单位(部门)卫生、绿化情况进行检查，实行记分制，考核结果与年终相关奖项挂钩。三是加大绿化工作力度。今年新增树木1000余棵、花木2万余株，绿化面积新增3000㎡，绿化总面积11.3万平方米，绿化覆盖率达到45%以上。通过全体干部职工的努力，继续保持了我局省级“卫生单位”和市级“园林式单位”称号。
深入开展精神文明创建活动
为继续提高广大干部职工的思想道德素质、科技文化素质，我们以“除陋习、树新风”活动为载体，通过“美环境、讲文明、树新风”，“净化美化靓化环境，营造健康和谐机关”等主题活动，大力实施精神文明、卫生常识和职工道德素质提升工程。利用集中培训，参观交流等形式，加大素质工程实施力度，通过广泛开展群众性精神文明创建活动，切实打造出一支领导班子带头干，环卫职工齐参与的“重实干、讲品质、树新风”的新型环卫队伍，整体推进了我局精神文明建设水平。
加强社会服务建设，全力拓宽促进文明的途径。
一是加强公民道德宣传月活动。我局紧密结合工作实际，精心选择安排了___街道社区群众密切相关的文明宣传活动，深入开展学雷锋活动，推动学习雷锋活动常态化。坚持对全体干部职工进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等文明素质修养教育，全力提高全体干部职工的精神风貌和文明素质。
二是积极开展了群众性的文娱活动，丰富职工的业务文化生活。积极参加体育比赛和开展工会活动。在区_届运动会上，全体运动员团结协作、顽强拼搏，取得了总分第四名的好成绩。__统运动会上取得了第1名。局工会分别组织了厨艺比赛、国防和爱国主义实践教育活动。通过活动增强了集体观念，增进了解和信任，活跃工作氛围，丰富职工精神生活。全面展现广大卫生计生工作者爱岗敬业、忠于职守、无私奉献的精神风貌。
三是大力开展道德讲堂工作，坚持以优秀的精神鼓舞人。我局成立了道德讲堂工作领导小组，加强组织领导，制定了《__系统道德讲堂工作计划》，明确工作任务、活动形式、活动要求，成立了__系统道德讲堂宣讲队伍，开展丰富多彩的主题实践活动。通过一年来的努力，道德讲堂在_系统的各个工作领域都发挥了很重要的作用，对卫生计生系统职工的政治理论水平和业务素质都有了大幅提高，促进了整体工作水平的提升。
四是大力开展志愿服务和精神文明创建活动，努力提升全系统的文明层次。我局组织_系统开展爱心关怀活动。积极参与扶贫帮困关爱活动，开展“党员关爱基金”、“慈善一日捐”和为__庭献爱心活动，共计26670元。积极参加献血活动，共有266人参加了无尝献血。全年度全系统共参加街巷志愿者巡查活动1836人次。积极开展志愿者送_进社区服务活动，坚持每周1次的周末下社区送_进社区、进困难家庭，共进行了2899人次。在省级文明单位创建中，区___成功创建，另有四家单位成功创建市文明单位。
一年来，我局的精神文明工作取得了较好的成绩，但离上级的要求还有一定的差距，也存在着一些问题和不足：
一是在组织筹划上还有一些不科学、不细致的地方，在具体落实上效率还不是很高;
二是工作的主动性、创造性不强，还有应付、被动开展现象。