高校优秀大学生自我鉴定写作(实用21篇)

高校优秀大学生自我鉴定写作(通用21篇)

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇1

时间如梭,光阴似箭,转眼我已经度过了大二生活,现在已经大三了,已经是学校里大多数人的学长了,已经是学校里元老级人物了。在大学生活过去半截,停下来鉴定鉴定,是一种心境,亦是一种情趣。

回顾大二这一年,收获多多,感触多多。我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个鉴定。

在思想上:坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

在学习上:大二这一年我一直在提醒自己,一定要把成绩搞上去,毕竟到了大学,还是学生,主要任务还是学习。在专业课的学习上,做到课后多鉴定,并联系实际,把课本知识与现实生活中的相比较,这样更有利于专业知识的掌握,有利于培养自己的专业兴趣。在昆虫学的教学实习中,平时,基本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室,学习一些课本上学不到的东西,看看自己感兴趣的杂志,比如《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。大一通过了大学英语四级,但是大二两次六级考试都没能通过,希望这学期能够把它pass。但是他通过自己的努力,在大二上学期通过省计算机二级。在上学年的期末考试中,基本能取得自己满意的成绩,但在部分学科上学习并不是那么认真,这可能是兴趣的问题吧,但这不能成为借口,既然选择,就要去面对,并不能逃避现实。

在工作上:大二这一年,我仍然是班级里的生活委员,基本做到关心班级中每位同学的生活问题,及时向大家转达上级的关于生活方面的信息,并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。而在班费管理上,严格做到透明消费,并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况,而且在开支方面能做到节约,争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。同时,我还是院学生会生活权益部的委员,积极参加学校及学院组织的各项活动,完成各项任务,并在锻炼中不断成长。完成一部部活动策划,为了同学们的权益,到食堂、浴室与其工作人员沟通,在提高他们服务质量的同时让大家觉得自己的权益得到了保障。同时在课余时间,我做了一份家教,争取早一点体验社会,接触社会,在提高别人的同时让回味童年,那也是一种享受。

在课外活动上:我积极参加学校组织的各项活动,为进一步推荐自己,认识更多的同学打下良好的基础。在宿舍楼宇名征集活动中荣获一等奖,“青春驿站,学子情怀”征文比赛中获得三等奖,心理征文大赛中获得三等奖,并与其他同学一起参加影视短剧大赛、爱心英语大赛,分别获得二等奖、一等奖。总之,在这些方面我还是取得了一定的成绩。

以上的一切一切,不管是优点还是缺点,不管得与失,更加坚定了我奋斗的方向,更加坚定了我的信念,只有不断追求,才能不断发展。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇2

大学这几年过的是真的快,可能因为比较的轻松,所以相比于高中的时候来说,大学时间真的是飞快的流逝。转眼之间,我就要毕业了。毕业之后就远没有现在的轻松和愉快了。在毕业之际,回顾这几年的生活,对自己这几年的大学生活做一个鉴定。

专业课方面。虽然我在班级里面的成绩算不上太好,但也从来都没有挂科过,每一年都获得了奖学金。我一共获得过一次二等奖学金,两次三等奖学金。有的时候上课我还是会玩手机,因为我高中读的是理科,所以对文字非常多的课程完全提不起兴趣。但在考试之前,我都会努力的复习,把课本看一遍。一方面是为了通过考试,另一方面是想让自己了解一下这门课程所学的知识。上专业课的时候我大部分时候都是认真的听的,没有认真听的时候也会根据老师的幻灯片做好笔记。在毕业的时候,我用了大四下学期,接近半年的时间来完成和完善我的毕业设计,最终我的努力也得到了老师的认可,拿到了不错的成绩。虽然这个毕业并不是我最想学的,但我也没有虚度时间,也在认真努力的学习。

阅读方面。在我刚刚进入大学的时候,我就给自己设定了大学要读两百本书的目标。这两百本书不限制种类、年代,只要是自己感兴趣的都可以。并不是把书看一遍就可以了,而是要把书读懂,同时做好读书笔记,把书中写得比较好的句子摘抄下来。并且在看完一本书之后,写一个读后感。虽然现在已经不需要写作文了,但这是我以前养成的习惯,而且多看书对我也没有什么坏处。在毕业的时候,我也完成了我的目标。通过阅读,我了解了很多方面的知识,在别人打游戏的时候,我在看书,也增长了自己的见识。我平时也会看很多的记录片,关于一些科普的。

在我大二的时候,通过一个学期的复习和学习,我顺利的通过了大学四级的考试,分数也还不错。在大三的时候,我利用课余时间学习,顺利的通过了计算机二级考试。我也考了一次六级,但自己的能力比较有限,所以没有通过考试。在大四上学期,在其他同学都出去实习了的时候,我还是在学习,也顺利的通过了教师资格证的笔试。

在这四年,我不断的丰富自己的知识,变得更加的优秀了,也知道了更多的知识。只有优秀的人,才能够得到社会的认可。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇3

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇4

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。

刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。最后慢慢的发现,没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。但是既然做出了选择就要勇敢的走下去,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇5

春去冬来,转眼三年。暮然回首,我的大学并没有像三年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学三年系统全面地学习了马列主义。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇6

本人通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验

我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

__年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇7

光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现4年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的4年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。

人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet-6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了自我鉴定办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考自我鉴定试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。

正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。

以上是我的个人鉴定。大学4年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!我叫__-_,性别男,汉族,现为中国共青团员,是__-__学院计算机专业的学生。

我__-__年__月__日出生于__省__市__村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。

四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇8

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行SWOT分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

一、个人优劣势分析

1、个人优点(Strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

2、个人缺点(Weakness):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

二、环境外界分析

1、环境优势(Opportunities):

现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

2、环境劣势(Threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

三、未来5年职业生涯的目标

1、探索阶段:学生

在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}.

展价值观、动机和抱负。

2、进入阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段:实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4、发展阶段:任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划

1、探索阶段:学生

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2、进入阶段:应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

3、新手阶段:实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4、发展阶段:任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇9

在学习上,我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识,还利用课余时间学习书本以外的东西,努力增强自己的动手能力,现在已具备理论与实践相结合的能力。通过四年的努力,我修满了所有的学分,综合测评优秀,在大学四年中共获得两次一等奖学金,三次二等奖学金,和一次三等奖学金,一次“国家励志奖学金”,“三好学生”两次,“优秀学生干部”一次,“优秀团员”“优秀团干”各一次,“优秀青年志愿者”两次,无挂科,综合测评优秀。

在生活上,我能严格要求自己,诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯。由于平易近人,乐于助人,所以一直以来与人相处甚是融洽。在担任班级学习委员期间对工作热情,任劳任怨,责任心强,注重配合其他学生干部完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾多次参与了学院和班级组织的活动,并取得了不少的收获。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。多次利用寒暑假进行社会实践,到家乡的县气象居参观学习,收获颇多。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、走向社会,服务社会。

当然本人身上也存在许多不足,希望在今后的工作,生活中能够加强自身建设,改正缺点,弥补不足,完善自我。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇10

短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇11

一、在思想上

要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇12

1.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

2.本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

3.本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

4.热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身爱好相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

5.本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!

6.本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

7.我热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神。

8.本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。

9.本人对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神,上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。对IT周边科技发展有浓厚兴趣,团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上,注重生活条理化,工作规划化。

10.本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质,能为公司利益付出汗水,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇13

人生的旅途从我们出生下来就没有停止过,大学是我的人生重要一站,我在这里成长,在这里学习,但是时间总是悄悄溜走,又到离开时候,去开启下一站的人生了。

在大学学习中我秉承坚持努力就会成功的信念,每年我都会努力学习,把自己的学习时间不局限在课堂上,会利用其它时间来学习,来努力提升自己,大学我们的学习更多的是通过自身的努力来学习的,每天我们都要学很多的东西,需要掌握更多的知识,如果炙烤上课是学不精,学不前,更多的还是要个人自己努力,拼搏学习,是我学习的精神,每天都会把时间安排的满满的,不会把时间浪费在不必要的事情上,会主动做好复习预习工作,大学的各种证书,我都在大学期间考去到了,通过努力我获得了成功,坚持每一天的学习,虽然在学习过程中有些枯燥,有些无聊,我也曾经想过放弃们也想过就这么算了,但是我还是坚持下来了,因为收获是需要付出,只有坚持才能赢得胜利,只有不断奋斗才能获得成功。所以我在学习中从不放弃,从不气馁,哪怕前路从满了荆棘,但是我也相信奇迹是努力付出的记过,坚持是胜利的捷径。

在生活中我提倡丰富多彩的生活,意味的死读书是学不好东西的,眼界不够宽,见识不够多,学的知识表面是不会成大器,的因此我每次在学习结束之后给自己一段放松的时间,进入大学时我加入了多个社团,也成为了学院学生会成员,结识了很多有趣的人,会与他们一起参加各种活动,去逛街,去看电影,也会去旅游,丰富的大学生活才能过的多姿多彩,以前的我比较自闭,也没有多少信心缺乏最基本的交流,来到了大学我有意思的做好这放面的改进,积极参加活动就是我突破自己的方式,以前没有随着经常参与慢慢的性格开朗,学习效率也更高了,学的知识更多,见识更广,对于我的成长非常有帮助,让我能够更加自信的学习。

在工作中,我积极参加社会实践活动,也会自己找工作去锻炼,只有磨砺才能够把一把钝剑变成锋利的宝剑,我们也是如此,磨砺磨去自己身上的问题,让自己更加强大,我一般都会利用休息时间比如假期,这时我会去找工作,去做兼职,做好自己的事情,把学习学好,把工作做好,没有实践永远都发现不了自己与别人的差距,我虽然在学校学习还可以但是到了工作中很多问题都暴露出来,各种各样的事情都需要在工作中不断解决,通过工作我见识更多,学的更多,也知道了自己该怎么去努力,怎么去做好自己的事情。

我的新旅程又将开启,我的下一站是社会,成为职场人,大学的磨砺学习我有了底蕴能够应对即将到来的工作。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇14

形容时间的词语有很多,但都不是我追求的独一无二,作为一名即将毕业的本科生,我可以很自信的认为我大学四年并没有白费,这段时间我过得很充实,最重要的是我并没有浪费一点时间,每一天所作所为都是我想做的,在步入大学之前我便做好了规划,我是一个计划性很强的人,因此为了接下来的准备,为了获得更多的机会,我也应当在毕业之际做一个自我鉴定。

大一的前期我是比较迷茫的,但正因为迷茫,我比任何人都要焦虑,也更为好学。在刚进入大学的时候,我便热衷于联系“班代”,其实也就是大二的学生,我知道同为学生,大家都有着共同的语言,而且只要我姿态低一点,那么我便能够很快学会大学生活的规则。大学期间,我没有加入任何社团,并不是认为这不重要,而是我觉得我找到了更加适合打发时间的地方,那便是大学的图书馆,这里的藏书还算比较丰富,最重要的是图书的分类与标记做的很好,能够很快的找到自己需要的书籍,这点我要感谢图书管理员,而且每天图书馆都会推荐一些书籍,在这里我也算找到了一些精神食粮。

大二的时候,我开始热衷于创业,其实作为学生我知道自己并没有太多的资本可以挥霍,但我都是在不影响学习的情况下去做的,因此在听过一些专家的授课以后,我也明白了很多,那便是现在的社会对学历看得是比较重的。有可能我的本科文凭在社会上就像是丢进大海的小石子,毫不起眼,如果能够有一个研究生文凭可能会好一些,但这并不简单,因此我也查找了许多的资料,在制定了一些规划以后,我也决定在毕业以后进行考研。

为了验证所学的理论知识,但又为了不影响正常的学习,我是在寒暑假的时候选择外出打工,其实金钱多少我是不怎么在乎的,但是我就怕自己成为一个书呆子,四肢不勤的那种,那就比较可怕了,因此平时的时候我就很注重体育锻炼,所幸现在我的体质还算不错。与寒暑假的打工不同的是,我比较在乎学校的时间,为了保证自己有种充足的时间进行学习,也为了防止出现时间上的冲突使自己难堪,无论是社团活动还是兼职行为,我都是极为抵制的,当然这些仅仅是个人的看法而已。

作为本科毕业生,最重要的就是应该有自主性和时间观念,要明白自己需要什么,应该做什么,不要总是一头雾水的样子,不懂就应该要去问。可能我在学校的表现在同学们的眼中并不是最为优秀,但是我觉得只要自己没有后悔过就行,青春只有一次,我过得很好,接下来我应该为考研而备战。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇15

在顺利地结束大一生活,脚步将要踏进大二生活的时刻,我的心中布满快乐和感动。由于我收获很多,我将一切的感慨汇总于我的大学生大一自我鉴定中。以下是我的大一自我鉴定范文,敬请阅览并提出建议。

通过大逐一年的学习生活,我成长了很多。在行将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继续做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

从思想方面来讲,我为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深入领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下确当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,弄好师生关系,弄好同学关系,弄好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大逐一年学习,我逐步熟习了大学的这类学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除自己之外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输钉梢式的教学了。学习有了自主权,想学甚么,愿意学习多少,怎样样往学习,这些都不会像之前那样老师同一安排好,这些现在都要自己往安排。大一并没有完全适应这类学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,甚么时间做甚么事情,事前都会有个计划,这样自己的学习才渐渐走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和进步自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加进了义务助学社,利用课余时间为校外贫困中小学生义务家教,不但献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所进步,还锻炼了自己的表达能力。

在平常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的题目。大学就是一个小型的社会,不但要弄好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更留意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇16

大学生自我分析

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第21个年头了,借<<就业指导>>课的这此作业,我回顾了自己的成长历程。通过这学期就业指导的学习,我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、社会生活的体验,形成了今天的我。在每段成长历程和人生经验中,每步成长都是我学习积极面对人生的机会。希望在自我分析中能够更加正确的认识自我,完善自我。

一、自我分析

(一) 兴趣爱好

在个人兴趣爱好上,我喜欢写唱歌跳舞,但我并不是个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。我也尝试过各种体育项目,比如田径、篮球、跆拳道等。

专业兴趣上,对于本专业信息管理与信息系统,我比较偏向于管理方面,对于计算机编程这一方面并不是很感兴趣。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次性格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型。我认为这很符合我个人的喜好,我自己想进入银行工作。因为首先我是个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险,通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标,为人务实,做事有较强的目的性。

(二) 性格特征

我是个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应能力比较强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初谈见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云,另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常比较活泼,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(三) 能力与品质

我的人际交往能力比较强,但是创造性很一般,有一定的领导和组织能力。思想道德观念也比较强,能考虑集体和他人,做事比较认真。

(四)人生观

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。无论是在高中,还是现在的大学生括中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我积极参加括动,然后越来越认识到品行对个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条。我现在颖悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇17

光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在学校五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着。

寒窗数载,在学校“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMA_…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇18

在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。

在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过x年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。电大学习的校园时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇19

光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇20

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

思想上:遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上:目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

工作上:积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

生活上:艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

当然,我还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

高校优秀大学生自我鉴定写作 篇21

大二了,在这一学期里,我从各方面严格要求自己,并注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等方面表现良好。此外,在校期间,我还积极参加学校和学院组织的活动,参加了2020xx年南通大学暑期社会实践调查活动。经过一学期的学习与实践,我的各方面能力都得到了锻炼和提升。

在思想上,我积极进取,向党组织靠拢。我积极配合党组织和团组织开展工作,认真履行团员的义务,认真完成党组织和团组织分配的任务。我还关注国际和国家新闻,及时了解世界动态与时事。在业余时间,认真学习党的xx大、xx届四中全会的精神。通过学习,我对中国共产党有的新的认识,并且希望能够早日加入中国共产党。尽管如此,我深知自己存在许多的不足,也深知自己离党员的差距还很遥远,但是我承诺会在以后的学习生活中不断向党组织学习,不断改进,严格要求自己,不断提高自身文化素质和道德修养,时刻以党员的身份来衡量自己。

在学习方面,我勤奋刻苦、善于思考问题与总结。夯实基础课的知识点,增强专业课的学习。在两年的学习中形成了自己的学习方法和学习习惯。根据自己的学习特点,制订了每一天、每一个星期的学习任务,按照计划依次完成。这样不仅是个人目标明确,而且使学习有计划,使时间合理的分配,达到最佳的学习效率。除此之外,还分配适当的时间用于去图书馆和阅览室看课外书,了解国家时事和社会动态,拓宽视野,增加涵养。通过不断地努力,我取得了较好的成绩,我获得20xx~20xx学年南通大学二等奖学金,并且通过了国家英语四级考试和江苏省计算机二级考试。

在工作方面,我勤勤恳恳、认真踏实、无私奉献、有较强的责任心。在班级中,积极配合班主任和各个班委的工作,平时也开展一些活动,丰富同学们的大学生活。在团委组织部,认真听取团委老师的指导和学长的建议。对布置下来的任务,总是积极地去实施践行,很好的完成。对各个班级开展的团日活动,也经常参加做记录。虽然我在工作方面的能力还很欠缺,但是我对待工作的态度十分诚恳,做任何事都本着尽力而为的态度。

在生活方面,我勤俭节约、乐于助人、热情大方、关心他人、关爱集体、有着强烈的社会责任感和集体荣誉感。自入学以来就制定了生活规划表,是时间合理分配,使生活有规律有节奏。我积极参加学校和学院组织的活动,在这些活动中,增长了见识,陶冶了情操,同时也结交了一些朋友。

我是一名脚踏实地,积极向上的学生。我努力向党组织靠拢,做事严谨认真,有着积极乐观的态度,始终秉持着“工作充实人生,学习升华人生”的理念。学习和生活很有规律、计划性的我对于工作也讲究有条不紊。尽管表现良好,但仍存在不足,希望在今后的日子里一定会再接再厉,弥补不足。

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