大学毕业之后，我就需要进入职场当中，但是并没有相信中的那么顺利。也正是因为自己处处碰壁，才让我更加的怀念自己大学校园的生活和学习，我也时常感到后悔，自己没有更加的努力，没有尽全力的去付出自己的精力和时间去学习更多的知识。甚至于连自己的专业知识也学的不是很扎实，可以说是模棱两可。
高中的时候，我非常的努力，尽自己最大的可能考上了____大学。但是也可能是因为自己在高中的时候，学习的紧张和压力让我在离开了高中的校园进入到一个新的学习环境的时候，自己也感到释放了。所以在大学的校园里我也过度的放松了自己，每天除了按时的去完成自己的课程，保证自己可以顺利的毕业之外，也没有想要更好的提升自己的，所以才会导致自己现在这个样子。
我对自己大学几年的所有时间都感到无比的后悔和自责，但是我知道时间一旦过去，就没有任何的回旋的余地。我在学习上没有将自己的知识丰富到一定的地步，我也白白的浪费了自己最佳的学习时间，现在我也已经毕业了，自己在工作上所需要用到的知识都也没有学习到特别的扎实，才会导致现在这样处处碰壁的现象。
在大学几年的生活当中，我的课余生活非常的丰富，大学是一个小型的社会，尽管自己的心思和精力都没有放在学习上，但是我却在思想上得到了很大的提升，通过与学校各种人的交往和沟通，我也了解了更多的人际交往上的道理，更是对自己之后的方向和目标有了更加清晰的规划。
我可以很清楚的辨别事情的是非对错，尽管我不喜欢学习，在学习上总是会有其他各种各样的心思，但是我始终清楚自己的底线和原则，坚守自己的出现，坚持自己的原则，不管是做什么都会有一个属于自己的底线，所以很多的时候，我也可以很明显的感觉到自己的成长，我变得更加的懂事和沉稳，在做人上也懂得随着环境和处境的变化而改变自己的方向。
我深知现在的后悔都是给自己之后的人生的一个提醒，大学的时光也算是给了我一个狠狠的教训和打击，以后的日子里，我也会努力的做好自己，发扬自己做的好的地方，对自己任何不好的地方都会及时的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也会不停的努力去过好自己的生活，做好自己的事情，绝对不会让自己再一次后悔和遗憾。
阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入_大学_系_班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在 学习上，凭着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格_×，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
我于某年考入了某某职业技术学校，这某年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和鉴定，亦是对未来的憧憬和期望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自我奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面，自从来到期望学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情。同时独立自主的生活在我的完美的大学四年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进期望学院的第一天起，我就没有忘记我来期望学院的目的——学好知识，学会做人。在期望学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期实习中，我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：思想政治素质得到了很大的提高，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向. 我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外，在刚刚进入大学的时候，我还积极参加了学校组织的党校学习，顺利结业。
二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在大学期间，我对学习一直很重视。我学的是小学教育专业， “锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识外，我还学习了有关小学教育方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力，慢慢的，我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求，我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外，为了成为一名合格的教师，我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试，现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。
在学习期间，我多次获得了学校的奖励。20xx—20xx学年度，获得学校丙等奖学金;20xx—20xx学年度，获得学校乙等奖学金，还被评为优秀学生奖，获得国家励志奖学金。
三、人际交往方面。我认为，在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，这四年来，我与同学都相处地很融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加班级组织的活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时，在外工作的过程中，我的交际面也得到了拓宽，让我机会和具有不同背景的人交往，这些实践经历很好的培养了我的交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、在生活方面。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗，严于律己，宽以待人。平时善于和同学沟通，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好的处事原则，能与同学们和睦相处
当然，在这四年里，我也发现了自身的不足，还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力，使自己的各方面的能力继续提高，将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。
在这四年里，我学到了丰富的专业知识，培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力，提高了思想政治素质;大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;大学四年，我丰富了自己的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
作为新时代的青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加要求自己不断完善自我，实现目标。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!
四年的苦读和努力,不论是从学习，生活还是社会实践上，对于我都是一个新的突破。独立自主的学习能力，目标明确的生活方式，脚踏实地的工作理念，牢固结实的理论功底。
大学生活和社会实践使我在思想道德、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的计算机营销与维修专业知识，我不仅学习了专业知识，还积极在课外的实践和实习中，提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级，具备了一定的英语听，说，读，写能力，熟悉计算机的理论和应用技术，如office等办公软件的操作。
我重视社会实践活动，到校外参加勤工助学工作，暑假期间参加暑假工，通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平，还常参加各种社会志愿活动等。
思想上，努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习精神，“三个代表”和“八荣八耻”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
我知道自已还存在很多不足之处，在以后的工作和学习中我将继续努力，改进缺点不足，改善学习方法，努力使自己尽快成为社会需要的人才。
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定。以下是大学生个人鉴定书，有关大学生个人鉴定范文的内容如下。
大学在省内算是一本大学，我所在的也算是一本专业，但是在农科类院校学计算机类专业，本身就有些条件有限。不管怎么样，相对其他同学来说，我还算是比较幸运的。三年的勤工俭学经验都是与计算机相关的，尤其是在后来的一年半在学校网络中心，学到了很多服务器、网页制作方面的知识，也给学校内很多单位、个人做了很多网站，不过更多是对网上开源代码进行整合，只做静态页面部份，经常会用到dedecms、wordpress这些开源网站，很多老师也会介绍一些外面的公司网站来让我做，这样也算是在大学后半段满足了自己的日常开支。甚至也实现了很多愿望，升级了电脑、更换了手机、买了移动硬盘等等。
但是一个工科学生对美学方面不是特别敏感，经常会遇到页面设计排版上的问题。后来慢慢自己学习代码编写，asp、php都做了一些，由于更过的是解决问题，所以没有系统的学过，有时候会感觉特别吃力。后来由于学校升级换代，留下了一批旧的服务器，我也开始去整合，学习服务器环境搭建、优化、由于之前对linu_很感兴趣，所以学习起来也比较轻松，也算是根据很多资料，把很多服务器都配置了测试，并且做了笔记。再后来边发简历做了一个小idc的兼职技术客服，每天处理一下web服务器上客户的小问题。
那个时候开始自学计算机网络，虽然学校有相关课程，但是由于是个新女老师，讲的不是很条理，我也就跟着一个西安某网络工程的培训视频学习了两个月，一直以为自己的路就是linu_运维了。直到后来的两次校园招聘笔试和一个前辈的邮件让我又茫然了，两次笔试都是c语言的问题，一个前辈听了我比较复杂的经历说我比较适合开发。那个时候已经今年的五月份，我纠结了好久，后来决定去参加一下就业实训，初步计划是java或者c开发。虽然很多老师都建议说我可以出去找下一份实习工作，但是我还是比较固执的和家里要了钱参加了嵌入式开发实训。
鉴定之前的教训就是：没有选择一个方向专一的走下去;但是经历过实训之后，路也慢慢的清晰起来，虽然嵌入式也会面临很多选择，但我相信一定不会重复之前走过漫无目的路。
从20__年7月份开始到12月份初，我开始接受了嵌入式开发实训，由于之前基础比较好，前一个月的课程，包括linu_应用等很多基础课程，我都得心应手。接下来学习linu_下c语言高级编程过程中，我也体会到从底层学习的好处，慢慢的我之前很多用过的linu_命令、运行机制有了更深的理解。特别网络编程相关，加上网络中心一年多的勤工俭学经验，也算是轻松学习，学习过程中，我也买了史蒂夫先生的《uni_环境高级编程》《网络编程卷1》《卷2》会尽量抽时间翻一下。
但是从9月底开始以后，arm体系结构与编程，让我犯了难，刚开始对硬件、电路感觉特别吃力，没有数电、模电的基础，遇到不懂的概念，只能先记下来，回头通过谷歌查找解释。课程进行到一周以后，我慢慢的翻了很多相关的书，也会把老师敲的代码，反复练习，才对arm体系结构这块有了一些简单的认识。这里应该特别感谢一本书，是杜春雷老师写的《arm体系结构与编程》。
主观方面，我对于就业的要求有些偏执，一直总想找嵌入式的工作，放弃了很多vc++的相关的工作机会。
看到身边的同学在北京、上海不管是测试还是开发的工作都已经实习就业了，我已然有些不淡定了。我之前以为的找工作简单在我心里已然有些很大的改变。
鉴定今年，规划明年，希望自己在新的一年里能够找到一份安稳的实习工作，摆正心态，努力学习专业知识，锻炼社会能力。
岁月是一条河。
这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。
从小立下做大律师的志愿，却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁在阳台上嚎啕大哭的场景仿佛昨日，而今天，却是别离。徜徉在华政优美静谧的校园里，四年前的不甘早已散去，只剩下四年的记忆将陪我度过离去之后所有的日子。
我对新闻无爱，至少最初的一年半是这样的。学习，因为必须要学，有好看的GPA才有主动权。即使转专业不成，也不能改变我要心如死灰过四年的初衷。大二第一学期临近尾声时，电视编导课上郭老师问到第三个问题，你们学到现在有人开始喜欢这个专业了吗?我依旧没有举手。转变来自大二第二学期高雁老师的新闻实务课，高老师请了《南风窗》《南方人物周刊》等媒体的一线记者来课堂上，讲述他们的采访故事，他们的工作状态，他们的心得感悟。上了半学期，我一瞬间清醒了，对，这就是我想要的生活。知道什么适合自己，恐怕是读大学重大意义之一。
除了自知，读大学的意义在于独立思考。感谢杨师群老师，为我上了大学第一堂课。虽然全班被骂得狗血淋头、体无完肤，但是我一下子惊醒了。十二年的惯性思维被击得粉碎。我并没有一夜之间倒戈到十二年的对立面，但我明白了，你所看到的一切，并不一定是真相，更有可能是极具倾向性的宣传，你的立场必须要经过独立思考才能确立。要先怀疑一切，才能发现真正值得信赖的东西。
另一件必须要做的，便是自我塑造。始终相信，在大学里，知与行，从来都是并行不悖的事。
说到知，尤其想感谢杜素娟老师和郭讲用老师。早在大一伊始，就慕名蹭了杜老师的《外国文学史》，又在第二学期有幸上了杜老师的《中国现当代文学史》。我自幼爱读书，自持在文学方面涉猎甚广，可没过多久，我就被杜老师的课和人格深深折服。听课时数次落泪，不是因为感性，而是终于明白文学的力量不仅仅是可以让你同无数个老灵魂对谈，还可以用温柔的目光和极大的悲悯与古往今来握手言和。天真，从不是一种软弱。大二遇见郭讲用老师，脑海里就剩下一个词，相见恨晚。一个人对自我的摸索，如同当年的中国经历器物-制度-__的摸索一般，也要经历知识-__-灵魂这个过程。上郭老师的《中国传统文化与人生》，听他梳理从远古联结至今的脉搏，每一种宗教或哲学到自己身上终于殊途同归。是时候拷问自己的灵魂了，当浮躁的空气由社会蔓延至校园并将自己裹挟于其中，自己是否还能保持平和，不改初心，自爱并且爱人?修心是自己的事，与那个变幻莫测的世界无关。
至于行，定要感谢学校的社会实践制度。在学校的督促下，我从大学第一个寒假开始就开始扎扎实实的参加社会实践与实习。到农村采访全国三八红旗手，写就人物通讯并结集成书。参与农村小学支教状况调研。参与编辑海南大学校友励志故事图书，在《海南特区报》、海南电视台、新华社海南分社等多家媒体做实习记者。参与上海市大学生创新项目，自己探索，做课题研究。四年之后，我也终于了解了自己，知道了自己的长处和兴趣点。实践出真知。路还很长，刚入门定要谦卑。
天性疏懒，大学四年学习成绩并无任何过人之处。从没拿过综合奖学金，所幸专业课还能强撑门面。除了兢兢业业做好学习委员和法学辅修负责人的工作外，在团学工作中也毫不突出。做艾心滋路社长的一年也没能改变全校社团评级本社吊车尾的事实。所幸所有做过的事都无愧于心。我是班上为数不多的几个没有递交过入党申请书的人之一，原因如上文所述，这四年我学会的是质疑，截止到目前，我需要继续质疑下去，无法将心寄托在某个单一的理念上。
从大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道，四年时间华政满足了我所有的蜕变计划。校庆六十周年晚会上，袁长青老师演唱《You rise meup》，今天想将这首歌送给华政和所有启迪过我的老师们，纸短情长，恕我不能一一言谢。岁月从我身体里川流不息，不变的，是铭记。
1、大学期间，独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来，这为我以后步入社会打好了基础。学习方面，我能够坚持制定学习目标，明确学习态度。大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时，我还努力拓宽自己的知识面，积极参加学校举行的各项活动，得到了老师和同学的认可。人际交往方面，因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，连续两年在学生会工作，做了学生会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但经过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为将来走向社会奠定了基础。
2、回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。作为一名即将毕业的__专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
3、时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习＂三个代表＂的重要思想，拥护党的各项方针政策。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。三年前我想过我今天要毕业的场景，那时还以为着三年会过得很漫长，其实三年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情，但年份告诉我，我已经从__年到了__年，我都大学生涯进入了尾声。
这三年里，我热爱学习，勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了，懂事了，我对待每一节课都是很认真的去听讲，预习，复习，每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲，不懂就及时提问弄懂，尊敬老师，热爱同学。
我们是业余班，我们学习之余还得工作，每天上完班，下班回来很累很累，几乎不想动，但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习，每天都坚持睡觉前看书，这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这三年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。
那年刚上大学，在这班里我感觉自己是一个插班生，因为我所有的专业课都是o基础开始的，但老师讲课却不是从零基础开始的，因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课，课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂，学习很吃力，但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习，别人逛街我去图书馆，别人看电影我去做题，别人去睡觉我还在背课文。这三年的刻苦学习，让我明白付出就一定有回报的，只要你肯踏踏实实的去用功，忍得了孤单和寂寞，你就会收获你想要的果实。
大学三年教会了我很多，不关了生活还是学习或工作，它都让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂生活、会做人、做事的女孩。
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自我培养成为一名社会所需要的人才。经过教师的精心指导以及自我的奋力拚搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。
学习方面：树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自我，顺利经过英语四、六级考试，全国计算机二级考试，并在第二学期获得校级三等奖学金。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20__年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，经过做服务生的工作使我更加深刻认识到，必须要投入到社会这所大学校自我才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份理解与应对，用感恩的心来应对周围的世界，其实生活很完美!回顾过去，自我仍然有不少缺点，如创新本事还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的本事，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好，并且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，研究问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自我的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我是电大20__届一村一名大学生生计划“乡镇企业管理”专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业;透过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作潜力，提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦，应对诸多困难，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我用心争取家人的支持、帮忙和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论》，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下，我们系统地学习了《税收基础》、《实用管理基础》、《生产管理》、《市场营销原理与实务》等十多门专业课程，使我的专业基础更加扎实，对今后工作有极大的帮忙作用。
业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我们带给了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的基层干部。