最新中学毕业生自我鉴定范文(精选8篇)
作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学习小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学习成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的'耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的;在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的好水平,向祖国汇报。
这个寒假,我又认真学习了一遍《小学语文课程标准》,使我收获颇多,思想得到了升华,也为我提供了教学改进的方向。
课标在“前言”部分指出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。就告诉我们,语文学习要重视理解,更要重视运用,因为学是为了用。要在语文教学过程中注重培养学生的听、说、读、写能力,而落脚点就在于正确运用语言文字。
课标十分关注阅读。我在教学过程中,我对孩子和家长要求最多就是读书,我认为读书的好处很多,可以增大孩子的识字量,培养孩子对语文的感知能力,而且从书中读到的道理对孩子的影响可能不是一个年龄段,而是一生。在要求孩子们读书的过程中,我会给不同的孩子不同的阅读要求,随着他们知识量的增加,我也会增加阅读难度。
课标对于各个学段的学习内容都有着全面的'要求和说明,是符合学龄儿童的认知特点的,切不可因为争优争先而人为拔高。
此外,我们应成为学生学习过程中的参与者。平时,老师应注意关注学生的学习状态,调控教学,照顾差异,发现异同。老师应该时常倾听学生的心声,这既是尊重学生的表现,也是可以及时了解到自己教学效果的一种方式。多和自己的学生交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。
理论只有应用到实践中才能发光发热。课标的实施是复杂的,任务是艰巨的。在学习实施课标的过程中,我要不断的发现、调整、完善自己,真正落实课标的要求,做一个合格的教师。
初中学习生活是该生一生中重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识,开拓眼界的三年,更是该生在思想、政治文化上不断提初认识,学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,该生热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。该生富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,该生在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。该生认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。该生的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上该生自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。该生课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使该生的知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
该生热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。该生加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。该生热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但该生还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。
光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过,中学毕业生自我鉴定。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖,自我鉴定《中学毕业生自我鉴定》。
1、热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
2、人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。
三年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的`生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。
中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。
三年的职高生活似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战:社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年,刚入学时,我曾为身为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我——一名职高毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。
这三年学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期待,期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的'成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
紧张有序的高中生活即将告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。
中学短暂的三年就这样的从我眼前溜走了,在初中的这三年里,我一直都保持着自己最好的态度和状态,尤其是在初三这一年里,我一直在默默努力,即使遇到了一些很打击我的事情,我也没有为此一蹶不振,反而是能够从这一次次的磨砺中成长起来,有了自己的一些收获,也有了这段时间飞速的成长。所以在毕业的这个分岔路口,我想就自己过去几年的学习进行一些总结和鉴定。
一、思想上
我出生于一个教师家庭,父亲是大学教师,母亲是高中教师,所以我从小起,父母就一直很注重对我的培养,或许我的父母有些不一样,他们非常尊重我的选择,给我很多的权利。上了初中之后,面临青春期,他们固然担心,但是他们也能够非常的信任我。所以在我上了初中之后,我对自己的要求也更加的严格了,我知道自己会面临很多的诱惑,但是我也告诉自己,学习才是我初中时光里最主要的事情,因此,在思想上我为自己建设了一个更远大的目标,也让我能够有一个更好的心态去面对这三年的学习。
二、态度上
态度是我们学习当中最关键的一个部分,每个人做一件事情必定都是有一个态度的,就像是我们去餐厅吃饭,提前想好了吃什么,去往更适合的餐厅吃这一道菜,往往要比毫无目的进入餐厅吃一道菜要有价值的多。学习又何尝不是呢?如若在学习之前没有一个明确的目标,我们又怎么会有一个认真的态度,又怎么在这条路上获得我们最为需要的东西呢?所以这三年里,我的态度一直都是非常明确的,我知道自己需要什么,我也知道自己能够得到什么。有了坚定的态度和信念,这一切都会更加有价值和意义。
三、生活上
这几年里,在和同学们的相处中我一直都承担好了一个干部的责任,也做好了一个朋友的职责。我对待每一位同学都很真诚,从未欺骗他人,更不用说去伤害他人,损害他人的权利。这些是我平时生活中的原则,同时也是我做人的一些基本要求。我会一直都这么严格的要求管理自己。不管是在学习上还是在人际交往方面,我都希望自己可以达到自己想要实现的目标,我也希望不管将来我步入一所怎样的高中,我都会全力以赴,不辜负老师们对我的期望,也不负自己的这一场青春之行。
疫情还未结束,然而,我也要中学毕业了。回想整个中学时代,我还是非常快乐的,将时间缩短一些看的话,本人的高中时代更是快乐地成长。何以能够在本应该惆怅忧伤的年纪如此快乐呢?这主要还是因为本人对自己的学习规划。在进高中时,我就已经给自己定下了高中毕业时需达到的目标,不仅仅是考上某211、985的大学,而且还要成为一个出色的大人。快乐,是因为我做到了。
本人在初中时的基础还是过硬的,这使得本人在进入高中时,稍加一点付出就稳步跟上了高中的课程,甚至还成为了班级的前几名。当然,也只能是班级里的上游成绩,才有可能实现我考上某211、985的目标。在高一的时候,我除了认真学习之外,也会花许多时间去参加学校的活动,特别是体育活动,因为我知道,我想要成为一个出色的大人,必须要“文明其精神”,也要“野蛮其体魄”,二者缺一不可。在高一时,我获得了校运动会长跑冠军和跳远冠军,这两项奖励足以证明我的体魄足够“野蛮”。
在高二时,我应该是比所有人都早的`投入到了高考的准备中。我给自己朝着xx大学前进,做好了详细到每一天的计划,并且每一天都在这项计划付出了长时间的努力仍不足以完成时,及时修改计划,以保证第二天能够顺利完成计划。就这样每一天每一天地投入到高考的准备当中,在保证高二文化成绩能够达到班级前三时,也保证了高一高二所学的知识已经在大脑里面滚瓜烂熟,只等高三时候高考准备赛拉开帷幕了。
有了高一高二扎实打下的基础,到了高三的时候,我的心态也就比其他所有人都要从容了。因为我紧张学习的时候已经过去了,高三的我只需要跟着老师的节奏,每一天进步一点点,这就足以保证我能够考上xx大学了。也不知道是我迷信还是怎么,我就认为一个人如果能从容面对任何人生中的大事,那么他就是一个出色的人。这时候的我,已经可以快乐地成长,继续稳步前进,实现进入高中时给自己定下的目标了,以及成为一个出色的大人了。
现在,不得不说,我已经实现了自己的目标,不仅考上了理想的大学,也成为了半个出色的大人了,最要紧的是我还拥有着快乐。