作文缺点评语推荐十篇

作文缺点评语十篇

作文缺点评语 篇1

员工评语优点:

1、做人真诚,做事认真负责。

2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

员工评语缺点:

1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平

4、太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖

作文缺点评语 篇2

1.优点:执行力强,效率高;布置工作跟进及时;能耐心指导下属优点。

2.优点:做事有原则,奖罚分明;能用企业理念同员工沟通,关心下属;执行力强。

3.优点:工作认真负责,吃苦肯干,能够与员工同甘共苦;平易近人,能够听取员工意见;敢于大胆尝试,敢作敢当;能够把公司理念运用到工作中,顾全大局。

4.优点:工作认真负责,有激情;熟悉流程,能及时传达公司精神;平易近人,关心员工,与员工沟通较好;工作执行力较强;公私分明,工作对事不对人,公平公正。

5.建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。

6.优点:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。

7.优点:和蔼可亲,善于沟通;工作态度积极,效率高,办事果断,对公司的制度执行力较好;能够主动向别的门店学习不足之处,并与员工分享工作经验。

8.优点:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。

9.优点:工作认真负责,执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属优点。

10.建议:多同员工沟通,了解员工的真实想法;对下属多表扬,少批评;开会时间控制不好,重点不明确;工作需更细致;专业技能需提升;改善心态,多点笑容。

11.优点:不再感情用事,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。

12.优点:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有优点。

13.优点:遇事冷静,能够为员工着想;做事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。

14.优点:工作目标明确,思路清晰,善于总结;安排工作检查及时并有回复;注重培养下属的学习能力,对新干部帮助大;平易近人。

15.建议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。

16.优点:关心下属,和员工沟通多了;执行力有提升,效率高了;专业技能有提高;过季商品处理及时。

作文缺点评语 篇3

1、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

2、你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学习上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学习中,勇攀新高,越来越出色!

3、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

4、你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

5、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

6、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

7、张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学习不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

8、你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学习上更主动一些,你会有更大的进步的!

9、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

10、你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

11、杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

12、你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!

13、学习注意方法,提高学习效率,你一定会取得进步的。

14、徐静——你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱集体,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有上进心,取得一定成绩。更可喜的是你能时时处处做有心人,注意不断完善自我。望你在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,抓紧时间,奋起直追,美好的前程一定会属于你!

15、你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你!

16、你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖,这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大,写字本上,经常的三颗星;课堂上,你的小手常常举起;最值得称赞的,是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼!

17、虽然你个头小,但每次你领读时的那股认真劲儿,令老师暗暗称赞。你尊敬老师,和同学能和睦相处。甜美可爱的你,经过不断的努力,你会更出色的!

18、你是个活泼可爱的孩子,课堂上,你非常投入地学习着,朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背,真是个会关心人的孩子,老师谢谢你。你十分喜爱读课外书,不过课上可不能偷看啊!愿书成为你的好朋友。

19、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

20、许丽君——你思想上进,踏实稳重,诚实谦虚,尊敬老师。黑板报中有你倾注的心血,集体荣誉簿里有你的功劳。但学习的主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显。请相信:世上没有比脚更长的路,也没有比心更高的山!望今后大胆进取,多思多问,发挥你的聪明才智,进一步激发活力,提高学习效率,持之以恒,美好的明天属于你!

21、你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,你还被选为了晨读领读,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的进步!

22、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

23、施红星——你斯文秀气,思想纯朴,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心,本学期光荣加入共青团。英语较好,数学,物理欠缺,你学习上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者,胜者!

24、你是个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上课时你坐得端端正正,劳动时你把地扫得干干净净,你是一(8)班小朋友学习的榜样。

25、你是个乖巧听话的孩子,热爱班集体,能热心帮助别人,从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁,字也写得秀气美观,如果在活动、交往中能够更加大方些,学习上更积极主动些,你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

26、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

27、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

28、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

29、每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步!

30、你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

作文缺点评语 篇4

1.优点:管理技能开会、总结、表扬;监督检查优点大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电脑知识优点快。

2.优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。

3.建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。

4.优点:员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训,对员工要求严格;安排工作较合理,跟进及时,执行力提升;与员工沟通较好,学习后能与员工分享。

5.优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。

6.优点:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。

7.建议:开会效率低,员工排班不合理;对员工多鼓励,少批评;严格要求自己,不能太随意,要起表率作用。

8.优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。

9.建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化。

10.建议:工作效率再高点;布置工作跟进不够及时;加强流程化建设;员工反映问题能及时回复;多同员工沟通;过于严肃,不够开朗。处事要公平公正;多关心夜班人员。

11.建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己,

12.优点:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。

13.优点:工作认真细心;能更好地运用公司理念企业文化理念,更加理解员工,与员工沟通时态度改变大,关心下属;开会时间控制比以前好;工作思路较以前清晰。

14.优点:肯学习,不耻下问;严格要求自己;工作思路有优点;与下属沟通多了,笑容多了,把情绪带到工作中的现象少了;电脑知识提升很大。

15.建议:与员工多沟通,多鼓励;加强巡场频率;加强员工培训;及时解决员工反映的`问题;提高开会效率;改进批评和表扬的方式。

16.建议:提高自身的领导力。

作文缺点评语 篇5

1、该员工性格温和平静,以柔克刚,处世低调。在工作中能平衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。

进步:工作态度端正;工作标准有提升;对细节的关注加强;工作流程熟练;能够正确引导下属工作。

优点:工作认真负责,执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属进步。

建议:布置工作跟进不及时;多与员工沟通,并注意沟通方式;控制早会时间。

2、进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。

优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。

建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。

3、进步:不再感情用事,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。

优点:处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。

建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。

4、进步:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。

优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作计划性强,执行力强;处事公平公正,奖罚分明;有错就改。

建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。

5、进步:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。

优点:遇事冷静,能够为员工着想;做事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。

建议:更加关心员工,多与员工沟通,多激励员工,能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。

6、进步:能严格要求自己,并严格要求下属;虚心学习,不懂就问;工作积极性提高了,执行力加强了;工作标准提高了;时间观念更强。

优点:善于分析,思路较清晰,能抓住工作重点;关心下属。

建议:工作效率再高点;布置工作跟进不够及时;加强流程化建设;员工反映问题能及时回复;多同员工沟通;过于严肃,不够开朗。

7、进步:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。

优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。

建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。

8、进步:管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电脑知识进步快。

优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。

建议:性格急躁,遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。

9、进步:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。

优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。

建议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。

10、进步:员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训,对员工要求严格;安排工作较合理,跟进及时,执行力提升;与员工沟通较好,学习后能与员工分享。

优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。

建议:提高自身的领导力。

11、进步:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。

优点:工作有计划,有目标,执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。

建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化。

12

进步:关心员工,平易近人;专业技能又提高,工作思路改善;及时表扬下属。

优点:执行力强,效率高;布置工作跟进及时;能耐心指导下属进步。

建议:与员工多沟通,多鼓励;加强巡场频率;加强员工培训;及时解决员工反映的问题;提高开会效率;改进批评和表扬的方式。

13、

优点:工作认真负责,有激情;熟悉流程,能及时传达公司精神;平易近人,关心员工,与员工沟通较好;工作执行力较强;公私分明,工作对事不对人,公平公正。

建议:提高开会效率,减少员工加班;避免在客流高峰期给干部开会;对新员工关注少,需加强培训,提高工作标准;对干部的要求应更加严格;注意身体。

14、王平:

进步:肯学习,不耻下问;严格要求自己;工作思路有进步;与下属沟通多了,笑容多了,把情绪带到工作中的现象少了;电脑知识提升很大。

优点:工作实干,执行力强;处事对事不对人,公平、公正、公开;上进心强,不服输;责任心强;能够自我批评。

建议:多同员工沟通,了解员工的真实想法;对下属多表扬,少批评;开会时间控制不好,重点不明确;工作需更细致;专业技能需提升;改善心态,多点笑容。

15、

进步:关心下属,和员工沟通多了;执行力有提升,效率高了;专业技能有提高;过季商品处理及时。

优点:心态乐观,认真踏实,能吃苦耐劳;关爱员工,沟通能力强;对下属要求严格,公平公正。

建议:开会效率低,员工排班不合理;对员工多鼓励,少批评;严格要求自己,不能太随意,要起表率作用。

16、

进步:关爱员工,为员工着想;给员工空间;工作效率有提升;有创新意识。

优点:工作认真负责,吃苦肯干,能够与员工同甘共苦;平易近人,能够听取员工意见;敢于大胆尝试,敢作敢当;能够把公司理念运用到工作中,顾全大局。

建议:要注意微笑待人;多与员工分享个人成长经历与经验教训;加强员工培训;注意做到对事不对人,一视同仁。

17、

进步:工作认真细心;能更好地运用公司理念企业文化理念,更加理解员工,与员工沟通时态度改变大,关心下属;开会时间控制比以前好;工作思路较以前清晰。

优点:和蔼可亲,善于沟通;工作态度积极,效率高,办事果断,对公司的制度执行力较好;能够主动向别的门店学习不足之处,并与员工分享工作经验。

建议:注意控制开会时间和频率;培训下属要有耐心,要注意多听员工的心声;对于员工提出的问题要及时解决;对新员工的培训、指导不够;要注意体谅员工的困难,管理更加人性化;遇到问题要注意做到对事不对人;注意个人形象。

18、

进步:能调动员工积极性;工作计划性加强。

优点:做事有原则,奖罚分明;能用企业理念同员工沟通,关心下属;执行力强。

建议:多与员工沟通,了解员工的真实心声;对下属培训不够;对小部门关注较少;开会方式须改进;注意身体。

进步:工作标准高,要求严格;学习上进,能够有效调动员工激情;协调能力较好;熟悉大店工作流程快。

优点:工作目标明确,思路清晰,善于总结;安排工作检查及时并有回复;注重培养下属的学习能力,对新干部帮助大;平易近人。

建议:须提高工作计划性,提高工作效率;更加关心、理解员工,与干部及员工多沟通;开会注意简明扼要,调动会场气氛;对基础工作的'关注不够;多与下属分享工作经验;多关注促销员;及时解决下属反映的问题。

作文缺点评语 篇6

1、本期来,你遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心班级,勤勤恳恳,埋头作业,成绩突出,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学习生活中保持良好的发展势头,向知识的深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

2、本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,学习踏实。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

3、你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的爷爷奶奶等亲人对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得及时,学习成绩大幅度提升了。老师希望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天。

4、刚进入185班时,学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。但你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力,因此编位后你由一个经常讲小话,自控力不强的学生一下子换了一个人:上课认真听讲,课余按时完成作业,班级活动积极参与,成绩有进步,希望你保持这种良好的发展势头,一步一个脚印,使自己尽快跻身于本班的先进行列,不辜负父母对你的期望。

5、你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。

6、你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,篮球场上,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

7、你学习踏实认真,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。尽管期末考试成绩退步较大,但你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。班主任工作 你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦

8、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

9、你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

10、你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

11、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

12、下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

13、高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。

14、默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

作文缺点评语 篇7

1、加强学习,不断提升自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自盛自警、自励。

2、积极开拓进取,提升工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提升自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提升到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提升综合素质。充分发挥主观能动性,提升对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基矗热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教

作文缺点评语 篇8

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊

作文缺点评语 篇9

1、孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。

2、陆云峰你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,“山高人为峰”相信你会战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!

3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。

4、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优秀。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

5、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

6、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

7、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

8、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

9、诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩优秀,是一位具有较高的综合素质的优秀高中毕业生。

10、刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

11、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

12、戈宇浩你平时沉默寡言,学习有主动性和自觉性,善于独立思考问题,成绩进步快,语数外基础较好,学科相对平衡,但实力和潜力没有充分发挥出来,主要原因是性格内向,不善于和师生交流和沟通,自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐,虽然家庭比较困难,但你心态好,不攀比,能体谅家长的难处,希望你放开身心,展示自我,养成好习惯,比如写字,用自己的努力和成功改变家庭的现状。

13、陈荣你性格开朗,既文静内秀又善于表达自我,综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务,模范遵守校纪班规,让老师放心又省心;待人接物得体落落大方,为人处事既有原则又不斤斤计较,深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态,虽然家庭困难,但从不攀比,体谅家长的艰苦,在校学习勤奋生活俭朴,成绩稳步上升;你这么优秀的女孩,生活会厚爱你的,美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。

14、施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的23班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。

15、徐黎鸣你平时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应能力强,让老师放心和省心,希望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。

作文缺点评语 篇10

1.建议:布置工作跟进不及时;多与员工沟通,并注意沟通方式;控制早会时间。

2.优点:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属优点;业务技能提升快,工作流程执行好。

3.优点:心态乐观,认真踏实,能吃苦耐劳;关爱员工,沟通能力强;对下属要求严格,公平公正。

4.优点:关爱员工,为员工着想;给员工空间;工作效率有提升;有创新意识。

5.建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。

6.优点:能调动员工积极性;工作计划性加强。

7.优点:关心员工,平易近人;专业技能又提高,工作思路改善;及时表扬下属。

8.优点:工作态度端正;工作标准有提升;对细节的关注加强;工作流程熟练;能够正确引导下属工作。

9.优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。

10.优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作计划性强,执行力强;处事公平公正,奖罚分明;有错就改。

11. 建议:要注意微笑待人;多与员工分享个人成长经历与经验教训;加强员工培训;注意做到对事不对人,一视同仁。

12.建议:注意控制开会时间和频率;培训下属要有耐心,要注意多听员工的心声;对于员工提出的问题要及时解决;对新员工的培训、指导不够;要注意体谅员工的困难,管理更加人性化;遇到问题要注意做到对事不对人;注意个人形象。

13.优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。

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