2年级学生评语(推荐25篇)

2年级学生评语(通用25篇)

2年级学生评语 篇1

1、汪,听说你在书法班的字写得很好看哟,可为什么作业的书写却让人不敢恭维呢?你是一个聪明机灵的孩子,只要努努力,成绩就会提高。你的那篇《新闻迷的爷爷》写得挺好的。希望你把自己的小聪明用在学习上,争取也能上班级的光荣榜。

2、常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

3、你在班上是嗓门最高的,打篮球也是最厉害的,同学们都很羡慕你。老师最佩服你的地方是:你学习很主动、对难题也总是刨根问底、锲而不舍地寻求答案。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,你的书法让我对你刮目相看,但是想要取得更大的成功,还要继续坚持努力!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获一等奖,在此表示祝贺,也希望你再接再厉,做个全面发展的好学生。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

5、在小学的最后一年里,用你的勤奋和智慧创造出更多的精彩。

6、曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你每天那么按时的背着书包来到学校,坐上个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来的天里,你打算为自己做些什么呢?在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

7、在开学初的班干选举中,你被推选为我们班的体育委员,真棒!短短一个学期,你就获得了同学和老师对你的.信任,相信,这是与你的努力分不开的。你跑步速度很快,篮球也打得挺不错,男生只要谈到打篮球一定就会想到你。你很聪明,课间操的整队你做得非常好,同学们也愿意听你的,这与你的带队方法是分不开的。也希望你在学习上能用心、努力学好!加油!

8、你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!

9、谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待,必须要见行动。你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

10、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

11、你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

12、你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

13、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

14、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

15、课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

2年级学生评语 篇2

1、你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

2、你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。

3、认真、勤奋、刻苦、努力„„如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!

4、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。

5、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。

6、你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,但这一学期你似乎努力不够,成绩停滞不前,初三已到了冲刺阶段,希望你坚持不懈的努力,向着自己既定目标努力,相信你一定能成为重点中学的一名学生,老师相信你能行!

7、你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。老师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。

8、你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!

9、你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。

10、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。

11、遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。

12、这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。

13、这学期你的学习劲头不如上学期,成绩有些下降也不够稳定,但你上课能认真听讲,尤其是你能自觉抵制不良风气的侵袭,学习态度较端正。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。

14、这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭,认真学习,努力进取并取得一定的成绩,老师为你自觉性感到高兴,相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。

15、初三最后一学期了,我建议你利用假期好好反思一下这学期的表现,为下学期的冲刺做准备。其实你是一个极具学习潜能的学生,有良好的学习基础,聪明的脑袋,肯钻研的学习品质,爱动脑子。望你在初三的最后学期,抵制不良风气的侵袭,继续不懈的努力,相信你一定会成为重点中学的一名学生。

2年级学生评语 篇3

1.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!

2.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

3.在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

4.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

5.外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。

6.同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

7.你为人和善,充满自信,开口必笑,性格开朗,有主见,知识丰富,所以得到大家的欢迎;如果再用功一些,同时注意学习方法,提高效率,相信你一定能取得优异的成绩!

8.该生在本学期学习期间,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。该生能够努力学习各门功课,没有任何挂科现象,本学期曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在学习期间全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

9.该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动积极,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!

10.你是个聪明勤奋的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上你答案在胸,却不轻易举手,班里的工作你满腔热情,却未启齿表白,每次作业能出色完成,希望你今后锻炼自己的胆量,大胆从事各项工作。的科学家爱迪生天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。记住这句话,你的学习成绩会更加出色。

2年级学生评语 篇4

1、两年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遗憾的是,你上课时偶尔会开小差,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

2、你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

3、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

4、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

5、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

6、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

7、你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

8、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

9、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

10、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

11、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

12、你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

13、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

14、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

15、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

2年级学生评语 篇5

1、卢彤6、赵俸莹

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学,上课认真听讲,作业书写工整,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步!你是个踏实、上进的好学生。能与同学友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前。希今后再接再厉,争取更大的进步!

2、陈慧7、贾时

你是个活泼、好动的女孩。你勤奋好学,上课积极动脑,踊跃发言,和同学友好相处,学习有了很大的进步,希今后保持这种良好的学习习惯,争取更大的进步!你尊敬师长,热爱集体;上课认真听讲,书写工整。由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取更大的进步!

3、李子轩8、黄雨欣

你是个乖巧、好学的女孩,能与同学友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显地提高。希你今后继续努力,争取更大的进步!你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真,回答问题大胆响亮;你热爱集体,关心同学,是同学的好榜样,也是老师身边的好助手。希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号!

4、卞正哲9、薛静晨

你是个聪明、诚实的好孩子,热爱集体,能与同学友好相处,作业按时完成,但字迹不太工整。如果今后上课多动脑筋,积极发言,你将会有更大的进步!你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想。希今后改正缺点,争取大的进步!

5、马晓倩10、陈之宇

你是个勤奋、好学的学生,能与同学和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习习惯,争取更大的进步!你尊敬老师,与同学友好相处,能积极参加班集体的各项活动,表现出良好的素质。在老师眼中,你一向是个懂事的孩子,懂得自理自律。希今后再接再厉,争取更大的进步!

11、高文竹、16、石栎

你是个踏实、上进的好学生。能与同学友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前。希今后再接再厉,争取更大的进步!

你是一个天真可爱的孩子,尊敬老师,爱劳动,可是你交了一个坏朋友-----贪玩,影响了你的成绩,老师希望你能勇敢地与它作斗争,这样你才会不断进步,你能做到吗?

12、姚诗雨17、高健

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的小组长,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,希你今后要大胆些,争取更大的进步!你是个聪明可爱的小男孩,你想象力丰富,课堂上,你发言特踊跃,还有独到的见解,老师很喜欢你。如果你再细心点、耐心点,成绩会名列前茅!

13、张宇成18、胥嘉雯

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,你一直是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的!你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整;关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步!

14、张思源19、李妍

你是个活泼可爱的小男孩。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动。若你上课能更专心听课,积极举手发言,作业更认真仔细些,把字再写端正些,你就更棒了!每次和你说话,你总会露出甜甜的笑容,说话细声细气,老师很喜欢你。慢慢地,发现你学习认真,作业本上的字写得端正漂亮,后来又发现你爱劳动、爱集体,每次值日你能认真完成,这更让老师喜欢你。相信长大一岁的你会有更出色的表现!

15、孙慧玲20、韩慧

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是老师得力的小助手;在同学的心目中,你是一个好榜样,你关心同学,能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。希你今后要大胆些,展现出更多的闪光点!知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,书写工整;同学喜欢你,是因为你乐于助人。但是你上课发言不踊跃,在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

21、蓝天祥26、刘子暄

你是个聪明的小男孩,课上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你的身边多了“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?你是个聪明、好学的孩子。上课特别认真,回答问题大胆响亮;你热爱集体,关心同学,是同学的好榜样,也是老师身边的好助手。希你今后更加努力,让自己变得更加出色!

22、李青27、朱远

你是个讨人喜爱的小姑娘,文文静静的样子使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律,作业也加快了速度。可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手,积极开动你的脑筋吧,这样,你才会有更大的进步!不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。喜欢你的活泼,对老师、同学的热情,你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的。和同学来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你的进步一定会很快的!

23、刘兆凯28、姚轩宇

活泼、好动是你的天性。学习自觉,能和同学友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成。但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步!你是个勤奋、好学的孩子。能与同学友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太踊跃,希今后多动脑,争取更大的进步!

24、范旭29、高珑璐

你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧!“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!你是个可爱的小姑娘,尊敬老师、团结同学,做值日生认真负责是你的优点。希望你能把你的聪明劲儿放在学习上,课堂上能专心听讲,做作业细心些,老师相信你一定会更棒!

25、姚侨30、石雨桐

你是个聪明、好学的孩子,学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言踊跃,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个更好的学生!你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是按时完成作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀!

31、尹碧婷36、蔡子阳

你是个聪明、性格开朗的小女孩。同学们都喜欢接近你,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,上课积极举手回答问题,这些都是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,作业再细心些,那么,你的各方面一定会再上一层楼的!你生性好动,见到老师很有礼貌。但好动使你上课思想开小差,影响了你的作业速度,影响了你的学习成绩,老师很为你着急。当你认真写字时,一个个字写得多好啊,当你认真做题时,正确率就很高,既然能做到,为什么不去做好呢?

32、薛佳惠37、沈涛

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,能与同学友好相处,作业能按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步。希你今后继续努力,争取更大的进步!你是个聪明,机灵的小男孩,各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整。希今后戒骄戒躁,争取更大的进步!

33、严浩38、陆毅

你活泼、天真,上课时,能看到你专注的神情,下课后,能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有时候你做作业有些“毛糙”,如果“认真”能陪伴你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵!你是个活泼、可爱的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言踊跃,但不免有点顽皮。希今后改掉这点小毛病,争取做个更好的学生!

34、黄莉茜39、丁纪航

你是一个乖巧、有礼貌的女孩。每一次见到老师,你总会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候——“老师好”。老师很喜欢批你的作业,因为它总是那么整洁,但是有时速度有点慢。老师希望你上课时,小手再多举几次,这样,你会更棒!你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰, 学习有上进心,成绩有明显提高。希今后继续努力,争取更大的进步!

35、周扬40、孙咏琪

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,作业能按时完成,但字迹不太工整。希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步!你是一个天真可爱的孩子,尊敬老师,爱劳动,可是你交了一个坏朋友-----贪玩,影响了你的成绩,老师希望你能勇敢地与它作斗争,这样你才会不断进步,你能做到吗?

41、蔡晨曦46、刘润泽

你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。如果你想超过别人,那么就多看课外书吧,你会从那里学到更多的知识。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真,回答问题大胆响亮;你热爱集体,关心同学,是学生的好榜样,也是老师身边的好助手。希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号!

42、邬海琳47、高玉峰

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,与同学能友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步。希你今后继续努力,争取与同学并肩前进!你是个勤奋、好学的学生,能与同学和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升。希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步!

43、方玉健48、沈曹镇

你是一个聪明、富有想象力的男孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,开小差。老师相信你会做得更出色!继续努力!

44、李匡智49、刘松林

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,开小差。老师相信你会做得更出色!继续努力!你是一个诚实善良的孩子,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高。希你今后继续努力,走到队伍的前列去!

45、陈欣

你是个活泼可爱的小女孩,热爱集体,与同学能友好相处,作业能按时完成,字比以前写得好,学习上有了很大的进步。希今后继续努力学习,争取更大的进步!

2年级学生评语 篇6

1.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

2.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

3.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

4.你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!

5.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

6.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

7.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

8.虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

9.你诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的.行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

10.老师欣赏你认真踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你!

11.让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

12.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在年将赢得更多的掌声!

13.你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语数英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

14.你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

15.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!

16.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

17.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

18.你是个清纯善良外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

19.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

20.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

2年级学生评语 篇7

1、在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

2、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

3、你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

4、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

5、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

6、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

7、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

8、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

9、在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

10、在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

2年级学生评语 篇8

1.你一直都是那样勤勉、认真、专注,这就是你学习成绩优异的源泉。孩子,那天打开你的《阅读评价手册》时,我多么想对你说,“和一本好书对话,就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多么希望你能够在漫漫书海里,找寻到那位默默给你力量、给你方向、给你启迪的“知心朋友”!

2.正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一个堂堂男子汉!你总是认真完成每一次作业,字也开始越写越漂亮了。老师喜欢你认真学习的态度!可是,我还是要提醒你:堂堂男子汉对待任何事情都应该专注,课堂上的听讲也不例外。请你做个善于倾听、乐于倾听的孩子吧!

3.老师欣赏你总是能在课堂上“冷场”的时候,高高地举起小手,替老师成功“解围”。试想,有了这种“女汉子”的精神,还畏惧学习上的一切困难吗?所以,孩子,其实你完全可以担当“学习的主人”,只是目前还没有激发起心中的热情!假若你试着改变一下,老师相信小骏马班一定可以以你为傲的!

4.老师喜欢你的勤奋,刚刚学习拼音你就坚持着写日记了;老师喜欢你的能干,每天晨诵课前总能带领全班整齐地读书;老师还喜欢你的自信,第一次主动报名参加体育节跳绳比赛就拿了个一等奖。孩子,“良好的开端是成功的一半”。只要你继续保持强劲的态势,戒骄戒躁,一步一个脚印,就一定可以到达成功的彼岸!加油!

5.孩子,别人不了解你,老师理解你!你是个关心集体的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,总是不声不响地完成。只是,学习上的困惑让你有些迷茫。别气馁,其实你一点不比别人差!只要你课上抬起常常低下的头,认真听讲,认真完成每次作业,遇到不懂的问题多请教同学和老师,就一定可以取得巨大的进步!正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”更何况,你我都不是天才。

6.许你是个明理善良的孩子。还记得那次大课间观看感恩教育视频时,你的双眼竟然噙满了泪花!从那以后,你对待老师、同学变得更加有礼貌了!老师惊讶于你的转变。这样一个懂事的孩子,一定知道学习与知识的重要性。所以,老师迫切地希望你能将关注的双眼紧紧地盯着老师!我相信,你会变得更加优秀!

7.腼腆内向的外表,总是在班级里默不多言。殊不知,低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽

8.语文、数学,常常满分!难怪头顶上有三个“旋风窝”呢!尽管如此,老师还是希望你能主动参加班级各项活动,因为大家渴望见证你学习之外更多的“闪光点”!

9.虽然你看上去是那样的沉默寡言,一副弱不禁风的样子,可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们,热爱我们小骏马班!只是,胆小腼腆的你不善于表达,不善于外露而已。孩子,勇敢点儿,别害怕,我们都是你最亲近的人!

10.读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善、有所成就的人。

11.王德硕,你是一个有礼貌的孩子,无论于何时何地,遇到老师时,你总是规规矩矩地敬一个标准的队礼,亲呢地叫一声“老师好”。比起上学期,你的学习自觉性好了许多,基本上能按时完成作业了。老师最喜欢看你读书的样子,绘声绘色,专注的样子可爱极了。但默字好像还是你的不足。王德硕,再继续努力,相信你定将成为一个让老师喜欢的孩子!加油!

12.周雅敏:王冠琦生病时,你什么话也没说,拿着扫帚在教室里独自忙碌着,老师看在眼里,喜在心里,多好的学生!雅敏,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

13. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

14.本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

15.你很机灵,参与活动热情很高,课堂发言有独特的见解。希望你增强自控能力,多一份谦让,少一点冲动,争做优秀的小男孩。

2年级学生评语 篇9

1、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,并用心地去完成,你才会有明显进步,你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极,你还会有什么学不会的?

2、奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。

3、世间的万事都是相对的,有好的一面自然有坏的一面,就如我们的学习生活,有苦涩夹杂也有快乐渗透。苦随乐,乐伴苦。当学习成为你的乐趣时,你就不觉得辛苦了,而是一种快乐.老师祝愿你快乐地完成每一件事(包括学习),开开心心过好每一天。

4、一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气、知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

5、你懂事善良、工作责任心强,学习积极上进,这是老师最欣赏的地方。人无完人,每个人的身上也都会存在或大或小的缺点,你也不例外,同学们对你的态度实在令人难以接受,老师也在努力地去改变他们的看法。不过也希望你能认清现实,设法改变自己身上的一些令人不喜欢的脾气,同学们觉得你说话的口气有些傲气,你自己有感觉吗?

6、生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。这个学期你的学习态度大有改变,学习积极性大有提高,希望来年对自己的要求再提高一点,目标再明确些,动力再大一点,步子再迈大一点。

7、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

2年级学生评语 篇10

小杨杨:你文静的外表里藏着一颗火热的心,你总是用一种独特的方式来表达着你的情感。你的感情是那样细腻,总是给我带来很多的感动。你尊敬老师,热爱同学,默默地为班级体做事,你是同学们心中的好棒样好伙伴,更是老师心中的好孩子!老师喜欢你踏实认真做事的态度,喜欢你默默奉献的品质,欣赏你对待学习的热情,欣赏你遇到困难时表现的那股韧劲!老师希望来年的你能够变得更大方,相信自己,就一定能超越自己!

清儿:你是一个与众不同的孩子!你坚强,勇敢、善良、执著!课堂上你认真听讲的眼神告诉我你的追求,你认真检查作业的习惯让我看到你非凡的毅力,你努力完成老师交给的任务让我看到了你的真诚和能力!孩子,老师欣赏你,老师期待来年的你会更加出色!记住:多读书吧,读书能让你具有更强的能力!

小志强:你聪明活泼反应敏捷,课堂上总能看到你高举的小手,我知道你在抓住每个机会锻炼自己。不过如果你与细心认真交上朋友的话,那些小错误就不会找上你啦!新年来,希望明年的你会有更出色的表现!加油,我的小乖乖!

小宇儿:文静善良的你是同学们的好伙伴,是老师心中的小乖乖!你认真学习的态度让老师欣赏,你努力锻炼自己,积极举手发言的热情更是老师所赞赏的。老师希望你学习上能够多一份主动,多一份自觉,我相信你会有更出色的表现的。加油!

小雨儿:活泼开朗是你的性格,聪明伶俐是你的特点,善良友好是你的品质,你在老师心中就是一朵美丽可爱的花儿。老师希望长大一岁的你能够懂得坚强,不要遇到一点挫折和困难就退缩哭鼻子,老师更希望你能够认真对待自己的学习,认真完成作业,认真听讲积极开动脑筋!我相信来年的你一定会给我很多惊喜的,是吧?!

栊栊乖乖:可爱懂事的你总带给我很多的欣慰:上课认真听讲,积极举手发言,团结同学,自觉主动地完成作业!新年来了,让新年的钟声敲动你奋发向上的激情,少一份任性,少一份粗心!长大一岁的你可要更加努力哦!

小怡乖乖:知道吗?很多老师都惊诧于你的管理能力,但我更惊诧你的语言表达能力和接收能力!爱读书的孩子会长出一双隐形翅膀,总会让自己的思维和语言飞得更高!我很欣赏你具有一股积极向上的激情和韧性,课堂上多么专注,做作业多么认真!你在抓住每一个训练自己的机会,所以你总比别人得到的多!好孩子,老师一直用眼睛关注着你,不管是现在还是将来,加油吧,老师永远爱你!

小杉杉:你认真专注的眼神流露出你对学习的热爱;你甜甜的笑容融化了你与同学之间的距离;你做事努力踏实使你拥有了良好的习惯。你是老师心中的好乖乖,是同学们心中的写字星。我想送你一双翅膀,想要吗?那双翅膀藏在书里呢,喜欢读书善于读书的孩子才会拥有哦!加油哦,我的小乖乖,老师永远爱你!

小丁丁:你是一个又可爱又调皮的家伙,让老师对你真是又爱又生气!我喜欢你的热情,喜欢你做事的态度,喜欢你的天真。知道吗?你撒谎让我生气;你打架让我生气;上课走神让我生气!我可不是生你的气哦,是你的这些坏毛病让我生气。如果你能改掉这些坏毛病,一定是个十分优秀的小男孩,老师相信来年的你一定会带给老师很多的惊喜,能不能做到哦?

小薇薇:你是个活泼可爱大方的女孩,而且懂礼貌,团结同学,热爱劳动。老师和同学们都很喜欢你,如果你能够主动自觉的学习,平时多读课外书,认真完成作业,学会自己给自己布置作业,你的收获一定会很大的。好习惯很重要,是把你引向成功的拐杖,希望你与这些好习惯交上朋友,也希望来年的你能够有更出色的表现。

小睿儿:你这个小家伙真是让老师又是欢喜又是忧。老师喜欢你的天真可爱,喜欢你的真诚,喜欢你的热情,喜欢你的活泼。可是你上课不认真爱开小差让老师担忧,你做作业不认真胡乱写让老师担忧,你不主动学习贪玩让老师担忧。孩子,老师真的希望这些坏习惯能够在明年从你身边消失,能做到吗?

小川川:其实你很可爱,虽然内向但是很懂礼貌,而且热爱劳动善于劳动。然而,课堂上你总是让自己的思绪飞得很远,远得没有办法听到老师的呼唤。每次抽你起来回答问题,你总是一脸木然不知道老师说的什么,这样学习可不行啊,老师真为你担心。希望长大一岁的你能够在课堂上认真听讲,认真完成作业,老师期待着你的进步!

小花梅:你很热情,总是喜欢帮助老师做事情;你很踏实,总是将老师交给的任务完成得很好;你很勤奋,在学习上很努力认真。不过,有时会有那么一点点粗心,所以总是让你一次次地与成功擦肩而过。不知道,长大一岁的你会不会把这个“粗心”的朋友丢掉呢?

小杨洋:美丽、活泼、大方的你是老师的得力助手,更是老师心中的乖娃娃!踏踏实实,认认真真的学习态度让你在学习的路上比别人走得更远,希望你能将这种好习惯一直坚持下去!加油吧孩子,要想拥有一双翅膀能够在学习的天空中自由飞翔,那就读书吧,读书会帮助你长出一双隐形的翅膀!

小雪儿:虽然爸爸妈妈经常不在你身边,但是你仍然做得很好!你不仅是爸爸妈妈的好女儿,也是老师心中的好学生。你上课认真听讲,认真完成作业,老师布置的任务你也总是努力地去完成。只是希望你每次做作业的时候能够把字写好,写字也是一种语文能力哦!平时一定要多读书啊,爱上读书会让你一辈子幸福的!

小俊成:你是个十分内向的小男孩,平时很少听到你的声音。但是让我欣赏的是你在课堂上却十分活跃,不断地积极举手发言!你能写一手漂亮的小字,这让许多的小朋友都望尘莫及。不过唯一遗憾的是你做作业的速度太慢了,这样会得不偿失的,所以平时一定要注意练习一下你做事情的速度,加油哦!

小媛媛:老师十分欣赏你踏实认真的学习态度,更欣赏你那一手漂亮美观的铅笔字!你用努力换来了累累硕果,老师真的很喜欢你。你待人真诚热情,热爱劳动,团结同学,大伙儿都狠喜欢你。希望你继续努力,平时要学会多读书,多思考,多积累,这样的话你的收获会更多的!加油哦!

小秋乖乖:我十分欣赏你具有一股不服输的韧劲,欣赏你乐观活泼积极向上的品质。你很懂事,懂得学习的重要性,所以你总是努力地学习,也正因为如此你的收获比别人的多。不过,老师希望你今后上课的时候能够多一份专注少一份随意,认真听课也是对老师劳动成果的一种尊重。孩子,加油吧,成功之花是需要辛勤的汗水来浇灌!

小雨婷:你很文静,文静得让我几乎听不到你的声音;你很乖巧,你总是默默地努力学习;你很懂事,总是把甜甜的问候送到我的面前。我多么希望婷婷能够开朗活泼些,能够在课堂上积极举手发言,能够主动参加班级开展的各种活动,能够自觉主动地读读课外书!孩子,过了年你就又长大了一岁,你会有惊喜带给老师的,是吗?

小菲菲:乖巧伶俐的你是个上进心很强的孩子,你用行动来证明了你是个知错就改的孩子。课堂上你不再走神开小差了,不再搞小动作了,不再和同学讲话了。我也能在众多举起的小手中找到你的小手了,我为你的进步感到高兴。希望来年的你会继续努力,也希望长大一岁的你会有更出色的表现,加油吧!

小朱:虽然老师时常会生你的气,但是老师并不讨厌你,老师是为你所犯的错误而生气,老师是恨铁不成钢啊!其实你很热情,也懂礼貌,而且聪明,只是你总是管不住自己,这让所有的老师都很头疼,大家都很担心你。希望长大一岁的你能够变得懂事,能够明白老师和你大姨的良苦用心,相信自己吧,你一定能改掉那些换习惯的,是吗?

悦悦:在课堂上你是个内向的女孩,因为我几乎听不到你的声音,看不到你高举的小手。在课后,你是个比较活泼的女孩,你喜欢和老师聊天,喜欢呆在老师的身边。老师多么希望能看到你上课认真听讲的身影,多么希望看到你书写工整的作业本,多么希望看到你积极开动脑筋思考问题的样子,多么希望看到你自觉读书的情景,不知道明年我是否能够如愿以偿的看到呢?

小思敏:温柔、善良是你的特点;踏实、认真是你的学习态度;热情、宽容是你的优点;乐观、活泼是你的性格!孩子,你是老师的得力助手,是个优秀的班干部。老师希望你能在学习上也能有这种热情和激情,平时课外的时候多读书,课堂上的时候积极开动脑筋,不懂的一定要多问,多思考。希望你记住“欲穷千里目,更上一层楼。”加油吧!

小星儿:你是咱们班的小不点儿,温柔、可爱、善良。你很热情,每天早晨都会听到你甜甜的问候,总会收到你稚嫩而真诚的“礼物”,老师真的很谢谢你。老师也同样爱着你,老师多么希、望课堂上你能认真听讲不要在下面搞小动作,和小朋友讲话;老师多么希望你能认真完成作业;多么希望你能主动地读书背书……不知道来年的你有没有惊喜带给我呢?

小杰乖乖:你胖乎乎的脸蛋上时常挂着可爱而又甜甜的笑,老师喜欢你的真诚,喜欢你的活泼,喜欢你的热情。但我更喜欢看见你上课专注的眼神,高举的小手,喜欢听到你深情的朗读。那次的公开课,让很多老师都见识了你的朗读本领,同样也让我感到十分的惊喜。其实你真的很能干,就是有时候调皮了,忘了遵守纪律,忘了完成作业,忘了读书背书了。小杰,希望明年的你能把这些坏毛病都扔掉,做一个爱学习,爱读书的好孩子,好吗?

小鑫儿:每天早晨都能看到你监督同学劳动的身影,每天都能听到你热情的问候,每天都能看到你认真专注的眼神……你在老师的心中就是一个可爱懂事、认真踏实的好孩子。遗憾的是在课堂上我却寻找不到你高举的小手,是胆怯?还是没有去思考?是缺乏自信?还是不与谁争锋?孩子,所有的锻炼机会都需要你自己去争取,只有经常参与才能提高自己的能力,加油吧,老师有理由相信来年的你一定会有不同的表现!

小阳洋:性格特别内向的你或许是因为不太自信的缘故吧?其实你很能干的,瞧,课堂上你总是积极举手发言,有时候发言还是那么的精彩。只要勤奋努力,一切困难都容易解决,老师希望你在学习上能够多一份主动,多一份自觉。如果你每天回家能够自己认真完成作业,能够自觉读书背书,能够自己给自己布置作业,你一定会赶上其他的同学。相信老师吧,努力试试看!

雨乖乖:我要祝贺你,因为在这半年的学习中你的确成长了不少:爱哭鼻子的你眼泪也不再那么轻易的流出来了;怕学习的你变得坚强勇敢了;工作经常疏忽的毛病也没有了……孩子,新的一年来了,我想你也会有新的表现吧?!希望来年的你会变得更加坚强,不怕困难不怕挫折,当然也更爱学习,能做到吗?

小镱:老师真为你高兴,因为你的进步的确很大。你的书写变得更美了;上课能看到你高举的小手了;课堂上你的眼神变得更专注了;课后你学会遵守纪律了……这一切说明你长大了,懂事了。“又是一年芳草绿”,希望来年的你会更懂事,表现更出色,加油吧,孩子!

毅儿:你虽然内向,但是你的内心充满着热情,不管在哪里都会听到你甜甜的问候。课堂上你总是认真听讲,积极开动脑筋,你言语不多但是总是那样踏实勤奋。你团结同学遵守纪律,默默地努力着。孩子,老师希望来年的你能够大方活泼些,如果能够主动地在课外多读书的话,你一定会拥有一双隐形的翅膀,它会让你在语文的天空中自由飞翔,真的,不信试试看!

2年级学生评语 篇11

1.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

2.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

3.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

4.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

5.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

7.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

8.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

9.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

10.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

11.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

13.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

14.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

15.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

2年级学生评语 篇12

1.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

2.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

5.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

6.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

7.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

8.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着......

9.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

10.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

11.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的`小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

12.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

13.你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

14.你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

15.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

2年级学生评语 篇13

1. 你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

2. 一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

3. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

4. 你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

5. 在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

6. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。

7. 你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

8. 你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

9. 你在学习上很有潜力,花的时间不多,但是学习效率却很高,能够积极参加班级组织的各项活动,并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位,好好的锻炼自己,争取更大的发展。

10. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

11. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

12. 你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。

13. 你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

14. 你是一个优秀的女孩:学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。

15. 你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

16. 也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

17. 你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

18. 你,工作出色,学习认真,与同学友好相处,活泼开朗,积极参与班级的各项活动,是老师得力的小助手,希望你严格要求自己,争取更大的进步。

19. 你依然优秀,依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学习很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,希望你能在假期里好好练字,争取全面发展。

20. 你是六班的核心,能够带领全班同学参加学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。

21. 你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为"星级小记者";积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。

22. 你是一个老师十分喜欢的小女孩,除了曼妙的舞姿,还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献,虽然很多都不是你的工作,但是你总会出现在那些地方,为班级做贡献,希望你学习一点实用技能,为将来走向社会奠定基础。

23. 本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十分喜人,这说明你很有学习的潜力,关键是平时都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学习的动力,希望你要以此为基础,好好学习,争取更得的进步。

24. 你做事比较认真,老师分配的任务能够认真完成。但是在学习上需要努力,多读书多思考,要比别人多花时间,这样才能提高成绩,特别是英语和语文,这些都是靠平时的功夫。希望你好好努力,一定会把成绩提高上去。

25. 你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。

2年级学生评语 篇14

1、潘丽娴同学,。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

2、同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。

3、亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

4、亲爱的同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

5、你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

6、你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

7、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

8、你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

9、你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

10、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

11、你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。

12、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

13、胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!

14、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

15、老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

2年级学生评语 篇15

1.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

2.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

3.你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

4.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

5.在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

6.你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!

7.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

8.该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

9.张可一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

10.人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!

11.你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

12.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

13.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的.知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

14.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15.你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

16.你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。

17.你活泼聪明守纪好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!

18.你是一个懂事自觉的孩子。你是非分明,集体荣誉感强,学习认真踏实,各方面表现好。在这里老师要告诉你的是书籍乃世人累积智慧之明灯。希望你与书记交朋友,做一个博学之人。

19.常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

20.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!

2年级学生评语 篇16

1、:经过一年的观察,老师发现你的思维的确活跃、与众不同。语文作文中蹦出来的好词佳句,羡煞同学们;数学解题思维的灵动和快速,让老师很欣赏。但我也意外地发现其实你有一些“自恃聪明,故意偷懒”的缺点。中国有句古话,叫做“聪明反被聪明误”,切忌别再抱着这样的想法,学习还是老老实实,勤奋为主。

2、:你非常执着于自己感兴趣的事物,为此你可以打破沙锅问到底。如果是好的事情,这种精神非常可嘉。但有时为了一些琐碎的简单的事情,纠结不清,害得真的是自己。比如吃饭时,为了一些小事情,莫名发火,影响自己情绪,影响大家就餐,真的很不好。老师希望四年级的你,会改进自身的小缺点。

3、:这个学期中,老师明显感觉到你的胆量变大了,勇气增加了许多。在综合实践活动中,你和自己的好伙伴上台展示,诉说自己父母对自己的爱;在校园美食节活动中,你独挑大梁,组成了自己的小组,担任组长,又和小组成员上台表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年级的你,可要学习、勇气更上一层楼喔。

4、:什么时候起你们组成了“三人帮”——陈思诚、张理奇。下课一起打打闹闹,放学路上一起嘻嘻哈哈,连写作业吃饭都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不错,但是三个人要注意度,不要互相影响学习,要互相督促进步,才能走的更远。希望四年级的你,能在写字上狠下决心,将字练端正,否则难看的字定型了,可要一辈子跟着你。

5、:热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务,非常感谢你。如果对待学习也是这样热情,相信你的成绩会突飞猛进。“马虎”、“草草了事”要不得,要发挥吃苦耐劳的精神。就像你写字的精神一样,一笔一划慢慢来。

6、:这学期你为校舞蹈队出了很多汗水,用自己小小的身躯,散发着坚持的力量,并为学校争取荣誉,真不错!在接下来的学习生活中,也希望你将舞蹈中获得的精神力量用进去,别让自己的成绩下滑,保持住“小老师”该有的优异,加油!

7、:不知道是不是上个学习表现太棒了,这学期感觉你的心“飘飘然”起来,学习态度变得马虎,成绩在下滑。写作业速度飞快,玩游戏热情高涨,可作业正确率不高,时有与男同学发生吵嘴事件,老师看在眼里,急在心上。其实,活泼好动能与文静优异并存,希望你多一些“镇定、冷静、仔细”。

8、:男孩子中你算是诚实稳重类型的,老师喜欢你的这份责任感。故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是,陈老师觉得你应该更自信一些,回答问题时,身体别扭来扭去,站如松的气场出现;处理班级事务时,运用自己的头脑来判断,真正做一个老师的得力助手。

9、:本学期你的胆量增长了许多,愿意为班级贡献自己的力量。瞧,你的黑板报出的多快,你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分,淋漓尽致地得到展现,希望你能继续为班级贡献这方面的力量。同时,请注意上课的注意力要集中,时刻提醒自己别分心,多多参与发言,只有这样,你才能与课堂同步。也只有这样,你才会成长!

10、:思维活跃、伶牙俐齿的你一直埋没在人群中,直到这个学期担任班级宣传委员之后,你的才能得到很大的展示。超级快的做事风格,认真负责的检查作业,得到同学们的一致赞扬。如果能将课堂上发呆、不参与交流的坏毛病改一改,老师相信你会更优秀。

11、:老师发现你说话不温不火,写字一笔一划慢慢来,性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一个很好相处的同学。如果能把速度再提一提,把看电视的时间再压一压,那么你的学习效率就会提升,你的学习成绩也会提高。四年级,努力试试看。

12、:你的大方打招呼给老师留下了深刻印象,你的新年贺电也给我难以忘怀。但令我不可解的是为什么你的学习态度没有跟上去。瞧,你虽然参加写字培训,但写出来的字有时太潦草;你也参加作文培训,但写出来的周记却是只言片语。课堂上,时有见你举手发言,但却未能坚持到最后。希望升入四年级的你,能够以你姐姐为榜样,端正自己的学习态度,让自己进步起来。

13、:一直以为你是一个沉默的男孩,可是这个学期却让我吃惊地发现你的“善讲”。课堂上和董耀阳讲,换了位置;和林雪茹讲,和潘姝含讲,你那块地方挺热闹。或许是将心思花在这些方面了,所以导致这学期成绩不稳定。希望四年级的你,能将上课这种“善讲”的本领发挥在学习上。

14、:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。

15、:你是个特别懂事的孩子,班级因为有了你的管理,特显井井有条。可是对待学习却不够严谨,作业中的错别字挺多,老师上课讲过的也容易犯。希望升入四年级的你,对自己的能力和学习都要抓紧,别松懈!

16、:这学期,老师明显地发现你上课的注意力不够集中,和周围的同学东拉西扯,数学成绩一落千丈。课间和同学们相处,也时常会发生不愉快的报告。老师想要和你说的是,虽然你的组织能力不错,但也要考虑组里其他成员的感受,还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。另外对待学习切莫粗心大意。

17、:思维活跃的你常常能说出同学们不会说的,这点吸引了老师上课对你的额外关注。可似乎你并不喜欢积极发言,多可惜,让自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年级争取让自己做个积极发言的高手。暑假期间,狠下功夫练字,让字和你的身体一起成长。

18、:小组长当得那么棒,将本组成员的本子整理的井井有序,尽职尽责地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么时候也让自己的上课表现得到夸赞,让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊!

19、:其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒,那一次的《亡羊补牢》公开课,你是那么的勇敢,小手在听课老师的注视下高高举起,回答的声音是那么响亮,让同学们对你佩服无比。你能行的,要相信自己。带着这份自信,这份勇敢,去迎接四年级的挑战吧!

20、:不知从什么时候起,散漫和你交上了朋友,时常延迟交作业,早读迟到,家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你,因为这些坏习惯而变得令人厌恶,老师非常着急。找过你谈话,告诉你注意的地方,可是效果时好时坏。随着年级的升高,一定要提醒自己自律,别做一个被时间远远甩在后面的人。

21、:我发现你这个学期的眼睛一直在发光。上课时的积极发言,侃侃道出自己独到的见解;综合实践活动时的表现,感动了整个班级;课间偶尔的语出惊人,说明你在学着渐渐成长。好样的,小小男子汉,继续做一个讲文明、懂礼貌、尊师长的优秀孩子吧。

22、:这个学期的前半部分,让陈老师简直有些认不出你来了,和同学们打闹,凡事斤斤计较,成绩也因为粗心而下滑很快,课堂上提问答不出来。后半部分,可能意识到自己的错误,努力改正,努力认真,努力学习,态度端正了很多,同学关系也融洽了很多。一个人要认清自己的目标和方向,然后朝着这个目标努力,才不会迷失方向。

23、:你是我们班的“钢琴小达人”,弹奏时的那种自信、那种神采,吸引着大家对你的关注,你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。这学期在你收获着钢琴荣誉的同时,学习成绩却出现了波动,让老师和你家长搞不清楚的是,表面上认真的你,怎么基础题掌握起来这么不扎实。老师希望你能从失败中吸取教训,反思自己的学习行为,让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。

24、:这节课上,你是这么的认真。朗读声音一板一眼,铿锵有力,抑扬顿挫,回答问题时,闪烁着思维的火花,独到的见解。如果每一堂课上,都能够看到你如此积极主动地参与进学习、课堂,老师有理由相信优秀的“项一”指日可待。

25、:口才相当出众的你经常给自己惹来一身麻烦,不加节制地“谈天说地”,不分场合地“神侃”,因为这些扰乱了课堂纪律,影响了他人上课,也让自己的成绩下滑,还要因此被老师批评,也让同学对你误解。建议:管好自己的嘴,管好自己的纪律,做一个上课积极发言者。

26、:少了自信,多了随意;少了自律,多了无所谓;少了关心集体,多了“自由自在”,这样的态度可不行。个子最高的你,应该让自己在同学们中发挥领导能力,应该成为老师的得力助手,应该成为奶奶的好帮手。而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。希望四年级的你,多一些自信乐观,多一些积极向上。

27、:自信、乐观、积极向上,富有运动的节奏感,你给同学们带来活力和朝气,同学们愿意和你在一起,愿意和你一起运动,一起为班级贡献力量,一起为班级争光。你扑闪着智慧的眼眸,如果能在课堂上多多绽放智慧火花,多多举手发言,和同学们一起分享自己精彩言论,那该多好。

28、:在你小小的身躯里,活跃着一种积极向上的正能量。你就像犟龟陶陶一样,认准了自己的目标,一定会努力完成它。每次学习的时候,认真的劲头,一笔一划书写着,不急不缓,一丝不苟地完成着作业、任务,时常因为此而成为老师表扬的对象,同学们学习的榜样。继续保持这颗认真的心,这样的学习品质难能可贵。

29、:你自称“小猴子”可爱、灵动,而同学们和老师都发现了你真的像一只“调皮的小猴子”让人哭笑不得。你拥有着小猴子般的活跃大脑,面对学习考试,不费吹灰之力;可你同样像小猴子一样,站立不定,时而去找同学嬉戏玩耍,时而和谁一起打打闹闹。亲爱的“小猴子”,还记得老师教你的“打坐”方法吗,暑假里多练习练习,让自己做一个“沉稳”的小猴子。

30、:你喜欢沉浸在自己的乐趣中,上课喜欢一个人研读书上后面的内容;写字喜欢自己的姿势努力地练习;和同学交往也喜欢用自己独有的方式。你很努力地进步着,很努力地想做好事情,这种精神非常棒。只是,陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。

31、:你是男同学中难得的懂事之才,学习不让父母过多操心,和人交往也非常友善客气,因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些,你会变得更加优秀。

32、:这学期当了就餐监督员,管理的相当不错,可是上课时的纪律却不能起到表率作用,总是找人讲话,开小差,或者没有听老师的讲解,导致自己的成绩不够理想。希望你能明白什么时候该认真,什么时候可以开心玩。

33、:对待班级里的活动,你表现出了很大的积极性,真好,将自己融入班级里。可是上课时的表现却让老师感到堪忧,因为无精打采的样子,容易让自己走神。希望四年级的你,不管是参加活动还是读书学习,都拿出精神劲头,好好对待,会取得意想不到的效果。

35、:你对自己高要求,这是好事,但太在乎结果,而忽视过程的付出,这样会让自己不开心。凡事尽力而为,记得学会从失败中寻找经验教训。班级里优秀的人很多,大家都在努力,有时荣誉并不都会落在你身上,自己也要看明白这点。努力拼搏的过程也很重要,别对自己全盘否定。

36、:上个学期你像一匹“黑马”考出了一百的好成绩,可是这学期的表现有些不尽人意,上课时和同桌时不时地讲话聊天;写作时的速度掉进了蜗牛队,而且听写的正确率不高;做着一件事情,心却放在其他地方,这样的坏习惯养成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。学会分辨哪些可以做,哪些不应该做,如果不会分辨,那就将老师的忠告牢记于心。希望四年级的你,依然能做一匹令我们吃惊的“黑马”。

37、:小小身躯里闪动着思考的火花。这点值得全班同学学习,如果这些想法都是积极向上的,充满着正能量的,会帮助你成为一个了不起的人;如果这些想法是想着怎么偷懒的,那可要害惨你了。

38、:三年了,一直和妈妈坚守在风里来雨里去的上学路上,妈妈当初为了你能有一个好的学习环境,可谓煞费苦心。希望好好珍惜自己和妈妈为此付出的艰辛,好好学习,勤劳用功,争取优异的成绩,不枉费这一路的艰辛。

39、:非常懂事乖巧的你,在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业,不让父母亲操心;在家肯定也能帮助父母料理家务事,分担父母的重担,真是一个好孩子。继续保持这份孝心,坚持这份动力,冲击在自己的人生道路上。

40、:暂时落于人后的你要加油喔,别让自己的大脑在课堂上沉睡,别让自己的身心在学校里“发福”,努力学习,勤奋苦读,你会尝到学习的乐趣和用途的。

41、:虽然你的学习速度比较快,但缺乏准确率;虽然你能认准一个理会死命地缠着老师打破沙锅问到底,但同样也会因为和别的同学斤斤计较耽误了自己的进步。其实,以你的积极性,如果能静下心来专心读自己的书,你会取得更好的成绩。少管一点别人的闲事,多做一些对自己有益的事,加油!

42、:拥有着无限发散思维能力的你,经常在课堂上踊跃发言,但“说”的比“做”的好。由于动作迟缓,拖了你很多后腿——不能为班级出谋划策,不能为班级出班刊。希望你在四年级时,情况有所好转。

43、:毫无疑问你是同学们心目中的“佼佼者”,书写着娟秀工整的字迹,认真对待着每一门的考试,和同学们客客气气地相处着,遇到问题也会缠着老师问到底,真好,学习上要的就是这种精神。只是,如果能将自己的自信心增强些,对待作文更尽善尽美些,把自己的做事速度加快些,你会变得更优秀。

44、:管理班级的能力突出,让你率先进入小学大队部,希望你以此为锻炼契机,让自己的能力和胆量得到更好的发展。但请注意,学习不要放松,还需要更仔细一些,更淡定一些,不要一边写着作业,一边已经飞到玩上面了。更仔细、更认真是你要努力的。加油,努力让自己成为佼佼者!

45、:老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气,那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来,让老师觉得你真是个懂事的孩子。可是一遇到事情,你立刻会控制不住自己的情感,行为变得幼稚无比甚至冲动异常,成瑞,希望你在行动之前让自己深呼吸三口,冷静片刻,或许这样能够减少“危险”事情的发生。

46、:你很努力地为学校争光练习舞蹈,舞蹈也是你的心头之爱,为此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能够认准自己的奋斗目标,很好。这学期上课也认真了许多,只是尚未让自己的大脑运转起来,在思考方面还欠缺一些,四年级好好努力噢。

47、:聪明伶俐,思维活跃的你总是又快又好地完成学业。也很喜欢成为老师的左膀右臂,帮助老师为班级服务,有一颗积极地向上的心真的很好。如果一直能够坚持住,做事不要半途而废,相信你会赢得好人缘。

48、:在班级里你的个子最高,按理说容易成为同学们的主心骨。可是你不够自信,常常将自己躲在角落里,这学期能够为班级出力争光时,你却推脱不想参加。身为班级的一份子,不能这样没有集体荣誉感。这学期对待学习,你有所松懈,让自己的功课落了一大截,希望四年级的你能够勤劳起来,自信一些,发挥自己的优势。

49、:你总是不声不响地做着自己的事,很内敛,性格不急不躁;学习不慌不忙,甚至有时都“偷懒”不写作业,作为一个好学生,如果被这些恶习跟上了,它会影响你的“终身”,希望你下个学期狠下决心,改正缺点,让自己闪闪发光。

50、:在班级里人称“小书迷”的你,经常手捧书籍认真看着,不可否认的是这样做非常了不起。但是如果不完成作业,做一个懒孩子,遇上周记不认真,随便几句话了事的话,看再多的书也是白费。因为喜欢看书的孩子是一个好孩子,书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。希望你也能做到。

51、:个子你是班级女生中最高的,但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。随着年级的升高,课业负担也会加重,慢速度会拖累你的,希望你能从每次的作业中进步一点点,争取摘掉“慢速度”的帽子。

51、:我们相处两年了,可是老师似乎并不大了解你,因为你太沉默了。写着非常有个性的字,努力着自己的努力,慢慢前行在学习道路上。但似乎有时并不太勤劳,从每次迟交的听写本可以反映出来,听写的结果也不尽如人意。英语成绩也不大理想,希望你能告诉自己“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

52、:虽然你的年龄在班级里是最大的,但你的沉稳却不是最好的。你会无端发火,你会因为一些小事不能自控,而陷入自我烦恼中。这样的性格很不好,他会影响你的成长。记住老师和你说的“困难像弹簧,你弱它就强”。不要惧怕困难,对它说“来吧,我已经做好准备挑战你的一切了。”就是这样在不断磨练中成长起来。

2年级学生评语 篇17

1、你是一个认真细致踏实自觉的女孩。在纪律上你能够严守规范,充分把握分分秒秒;在学习上你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着冷静;作为劳动委员,你认真负责,但是尚需大胆主动,督促好同学们自觉维护班级卫生。老师对你是比较放心的,只希望你能够更积极发言,锻炼思维,在学习上有更大的突破。

2、你是一个认真进取聪敏好学的女孩。你在学习上有很高的积极性和探究性,这是十分可贵的学习品质。你平时认真踏实,基础知识掌握得比较扎实,思维方法也比较灵活,是一个很有潜力的优秀学生,老师希望你能查漏补缺拓展延伸,把总体实力提上去。你学习高效,善于调动思维,把握重点,如果能注重培养细致的学习习惯,你一定可以做到的!作为文娱委员,你积极负责,不管是在运动会上还是在艺术节中,我都能看到一个充满荣誉感和责任感的你,我为有这样的学生而感到自豪。老师真诚地希望你能不断充实自己,自信地迎接挑战,改掉自身存在的小毛病,成就更优秀的自己!

3、你成熟稳重,高效聪慧,富有钻研精神,这些都是你学习成绩的保证,也表明你是个很有潜力的优秀学生。你上课能积极个人意见,平时作业完成得又快又好,并且善于反思和调整,老师对你很放心。你个性,大度而又倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;但做事很有责任心,不管是学生会工作还是课代表工作都能积极认真地完成。虽然有时候“能者多劳”,压力比较大,也比较辛苦,但是老师希望你抓住机遇锻炼自己,获得知识能力情感等方面的全面丰收,我始终对你充满信心!

4、你是一个内向沉稳自觉踏实聪明高效的男生。学习上你愿学会学勤学,从不松懈,始终在默默地努力着,又总是那么谦逊,老师很欣赏你,事实也证明你这种积极钻研踏实勤奋的精神肯定能取得优秀的成绩。作为舍长,你以身作则,尽心尽力地为宿舍服务,带动宿舍成员在纪律卫生学习上的良好表现,辛苦了!老师在此也真诚地给你提出点建议,希望你能在今后的学习生活中积极大胆地与同学们沟通交往,拿出男子汉的气概来,这样的你将会是一个充满青春气息的更优秀的人,老师期待着!

5、你是一个聪明自觉,善于动脑,勇于探索,富有进取心的好学生。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你拥有顽强的意志力和拼搏精神,你的集体荣誉感和责任心也令老师非常感动——还记得你运动会上的踊跃表现和铮铮誓言,还记得你主动请命担任宿舍值日生。你不愧是班级同学的榜样,再加上你待人真诚随和,在班级中拥有很好的人缘和威信是可想而知的。老师比较担心的是,你有时会无故走神发呆,是在思考问题吗?是在联想延伸吗?希望你能尽量想办法克服,不能因此而影响了学习的效率,拖你的后腿。加油,你有潜力成为班级的佼佼者,勇敢地去竞争吧,超越自我!

6、你是一个可爱而又活泼的女孩,对待他人总是很坦率,你有着敢爱敢恨的真性情,你是我们心中的“小不点”;作为宿舍长,你非常认真负责,那句“天天优胜”更是令人感动;你总能主动向老师反馈许多班级情况,并且管理好周围的同学,令人信服。你听课认真,效率很高,预复习做得较好,但还是有点粗心,这很可能因为你思维方法运用得不够熟练,基础知识掌握得还不够透彻。老师希望你能去粗戒躁,控制好自己的情绪,真正静下心来查漏补缺巩固基础。也愿你永远健康快乐上进,努力做一个全面发展的好孩子!

7、你是一个聪明爽朗的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动;作为劳动委员,较有责任心,能有效地督促好班级值日工作。学习上,你能做到认真自觉,但有时粗心大意,努力程度恐怕还不够。这表现在你不能合理安排学习时间,完成作业后不能自觉地检查复习拓展,而花费过多时间看课外读物,收效甚微。老师觉得你对自己的实力“保留”得太多了,现在这个位置应该还不是你自己期待的吧。别让“得过且过”的思想迷惑了你,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。付出努力,去竞争,你能攀登得更高!

8、那一次,你主动将罚抄本送到我手里,就在我快要忘了的时候,我觉得你挺自觉;那一次,英语老师最初宣布“罚读制”,你终于久违地不用重默了,我觉得你挺被动。我常常觉得,你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失,淡然接受外来的褒贬赏罚,不过,你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢?须知道,学习需要自主性,需要迎难而上,这是考验意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想,那你是否会因此安于现状,放弃远大的志向?是因为这样所以你对自己要求不明确作业马虎大意,导致成绩不理想吗?人不能没有梦想,而你正当走在寻梦的路上,怎么能如此颓唐?希望你今后拿出学习的热情,合理安排时间,注意方法和习惯,把你的聪明才智发挥出来!

9、不用老师说,你也知道本学期你的表现不够突出,平日里太过懒散,目标意识不强,在学习中能偷得点懒就偷懒。你学习习惯不佳,不能勤做笔记;你字迹潦草,没有认真思考;你自修课时间安排不理想,不懂得查漏补缺,有点浪费时间。正因为如此,你的成绩每况愈下。老师是看在眼里,急在心里。多次找你谈心,给你要求,虽然你能听从老师指导,但是时常反复,效果一直不明显。不过下一学期你肯定会有所改变的吧?要记住,努力永远不会太迟。

10、你有艺术才能,有远大的理想,在繁重的学业之余还能够每周坚持练琴,老师真希望能欣赏到你精彩的演奏。不过,一直以来,老师有点为你担心,因为你的理科成绩不太乐观,老师一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假这个宝贵的提高机会,查漏补缺,为下一阶段的学习积聚能量。我相信只要你端正态度,坦诚面对自己的不足,虚心求教,反思和改进学习方法,一定会有很大的进步!

11、在老师的印象中,你有强烈的进取心和荣誉感,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快肯钻研,这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质。下半学期以来,你学习特别主动,成绩提高较快,已进入了优秀学生的行列。但是老师想提醒你,你很情绪化,不妨修炼一下自己的性情,学着踏实一点内敛一点,你会在人际上和学习上都更优秀的。同时在纪律方面,你需要严于律己,严守时规,作为舍长更需以身作则,锻炼责任心和组织能力。你是一个追梦的少年,也许这条路坎坷又艰辛,愿你走得坦然而坚定。

12、你性格活泼开朗,能与同学友好相处,能虚心接受老师的教导。从一开学,我就认为我们比较有缘,所以总在默默关注着你。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误有时你自习课说笑,有时你上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,但学习成绩不容乐观,这很大程度上跟你心思分散不够钻研有关,你曾经说自己渴望得到老师的表扬,希望达到父母的期待,我知道你是上进要强的女孩,但是记住“功在平时”,你应当时时刻刻心怀目标,向周围优秀的同学看齐,希望你能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。抛开浮躁的追逐吧!把学习当首要任务,努力完善自己。你可以的,加油!

13、你是一个性格开朗活泼热情的女孩,你尊敬师长,关心集体,最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,是一个名副其实的生活委员。你平时能积极参加体育锻炼和班级活动,你在班会课上的魔方表演令人赞不绝口,给老师和同学们留下了深刻印象。你学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业很少需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,改掉粗心大意的坏毛病,争取学习成绩有更大的突破!

14、你是一位聪明有才的学生。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,在学校艺术节中获得独奏一等奖的好成绩,老师为你高兴。可你有时又显得那么的不聪明。你常常在自习课和课堂上走神做小动作,无精打采;常常将未完成的学习任务丢在一旁,而去与同学说笑打闹。其实,你只要重视学习,上课认真听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。须知道,积累知识在于勤,学问渊博在。

15、于恒。希望你能够在学习中做到这两个字,不要让“分心”“进取意识不强”成为你前进的绊脚石。你能在下学期中严格要求自己吗?做到上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去,让我们见证一个活泼热情而又踏实勤奋的沈晗阳!

2年级学生评语 篇18

1、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

2、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

3、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

4、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

5、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

6、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

7、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

8、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,“书籍是知识的源泉”。

9、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

10、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

11、你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

12、你是一个聪明、富有想象力的孩子,课堂上总能听到你出奇的回答,但如果做作业你能更加细心些,纪律上也能更严格要求自己,做什么都不迟到,你会有更大的进步。

13、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

14、你是个有上进心的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整,学习成绩有明显提高,希望今后继续各方面都严格要求自己,争取做个全面发展的好同学。

15、你是个踏实、上进、非常可爱的好学生。你同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希望今后再接再厉,争取更大的进步。你是个聪明、伶俐的女孩。你严格遵守纪律,学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希望你继续努力,争取更大的进步。

16、你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,积极发言,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希望你严格遵守各种纪律,争取全面发展。

17、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前完成。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上多下点功夫,纪律上更加严格要求自己,戒骄戒躁,争取全面进步。

18、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

19、你是个诚实、善良的孩子,关心同学,热爱集体。由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

20、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,学习成绩提高得还不是很快,如果你上课能更加专心些,不懂就多问,作业也能按时完成,字迹再工整些,相信你取更大得的进步。

21、你是个聪明、活泼的`好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学,是同学的好榜样,是老师身边的好助手。希望你今后更加努力,永远保持“三好”学生的光荣称号。

22、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希望你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

23、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希望你再接再厉,争取更大的进步。

24、你是个乖巧、好学的女孩。你身上有一股不服输的正气,感染着我们班的同学,大家都很佩服你。你能和同学友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取更大的进步。你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好了,学习上有了进步,希望今后继续努力学习,争取更大的进步。

25、你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,如果字迹能再工整些,上课多认真些,再能积极发言,你将会有更大的进步。你是个诚实的孩子,学习自觉性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

26、你是个聪明、可爱的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,如果学习更自觉些,作业不要老在老师督促下完成,你的成绩会更加进步的。加油!好吗?在老师心目中,你是一个聪明、诚实可爱的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

27、想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,但老师更想听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色的。加油!好吗?

28、你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。你关心集体,为班里作了不少作为一名班干部,如果处处以身作则,发挥模范带头作用。戒骄戒躁,你会取得更大的丰收。加油吧!好吗?

29、在老师心目中,你是一个心地善良、为人厚道、可爱的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,你的学习总让老师为你担心,如果你对自己再自信些,不怕困难,不懂就多问,相信你一定会更加出色的。

30、第2 / 6页你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

31、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

32、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与,按时完成作业,。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会比现在更加出色。加油吧!好吗?

33、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生。在这里,老师送你“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

34、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。希望你平时能与好书交朋友,多读多看,“书籍是知识的源泉”。

35、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。你同学也很热情、真诚。课堂上敢于发表自己的见解,不懂就问,很值得大家的欣赏。如果你上课能更认真听讲,把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。加油吧!

36、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取更大的进步。

37、你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。你懂得尊敬老师,和同学友好相处。但老师发现你上课时有时分散精神,开小差。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。老师知道,还有很多教过生字你不认识,不要泄气,平时多读,多问,读看,利用暑假把还没学会的补上,老师相信你一定能行的。加油啊!这样下学期你才能跟上大家。望你继续努力,老师关注着你的进步。

38、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,书写比前工整多了。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,如果上课发言也积极些,遇到问题能积极动脑,学习成绩肯定能更上一层楼。

39、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课也能认真听讲,如果能加上积极思考问题,作业一丝不苟、并且按时完成,那就更好了。在这里,老师送你一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色的。

40、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,后半学期课堂纪律比较好,如果作业字迹再工整些,就会有更大的进步。

41、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,如果课堂能更加专心听课,作业书写更加认真些,你会取得更大的进步。

42、在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。如果课堂认真听讲,如果你的作业都能按时完成。不懂就问,你会争得更大的进步。说真的,老师对你充满信心,加油吧!

43、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你热爱劳动,上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

44、在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。对老师有礼貌地,对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

2年级学生评语 篇19

1) 你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

2) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

3) 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

4) 你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

5) 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

6) 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

7) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

8) 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

9) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

10) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

11) 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

12) 你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

13) 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟。

2年级学生评语 篇20

1、你是一个热情、诚实、体贴的女孩,上进心强,表现欲强,课堂上乐于发言,但轻于思考。学习上如果你能多些思考,多关注些细节,相信你的成绩会进步很大。希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

2、张艺潇是个好学、细心的好学生,对待作业总是一丝不苟。你的细心和耐心是其他同学的学习表扬,但你也要向别人学习爱说爱唱的能力,通过与别人交流,锻炼自己的语言表达能力;通过找学习目标,提高自己做事的速度。记着,老师每时每刻都在为你加油!

3、乖巧、可爱的小张影,像一个小天使似的在咱们班飞来飞去,想想都觉得幸福。这段时间你进步很大,学习也比以前认真很多,用功很多,这些都让老师感到欣慰!“小马虎”这个头衔,你什么时候甩掉,老师知道你也很讨厌它,教你一个方法:别人做一遍的事情,你做两遍。保证很快就能变得细心起来!加快速度,老师多想看看细心、认真的小天使是什么样子。

4、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

5、张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范,温柔可人的你很少惹老师生气,细心认真的你对问题总是刨根问底,老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定会是最棒的。努力加自信,才能成就更为优秀的你。

6、你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

7、这学期,你好像一下子长大了很多,做起事来干脆利落,变得懂事勤奋多了,老师真为你高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人前面,我相信,要求上进,不甘落后的你会更加严格要求自己,千里之行,始于足下。从现在开始,一步一个脚印。努力吧,希望你能成为班中最棒的学生!

8、胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质,也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉,学会探究、学会合作、努力学习,为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你,一定会成功!

9、你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

10、你是一个温柔、细腻的女孩儿,也是班里最文静、懂事的女孩儿。同学老师都很喜欢你,你热心助人,爱劳动。最近老师发现你在课堂上积极举手发言了,课堂练习完成较好,学习明显进步了,老师希望你继续努力,回答问题再响亮些、自信些,相信自己可以做到最好,老师也相信你会进步的!加油!

11、你开朗活泼、不甘示弱的性格给我留下很深的印象。你很爱读书,在《三国演义》交流会中,发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。希望你能继续坚持,让这个兴趣陪伴你的金色童年,它也将会为你铺好未来之路,使你的道路越来越宽,眼界越来越远,知识越来越丰富!

12、你性格活泼开朗,待人真诚有礼貌,而且乐于助人,不求回报,你早已成了老师同学最喜欢的小男孩,但是在学习上却不够专心致志,课堂上常开小差,于是作业错误较多,成绩还需要提高。知道吗?其实老师心里面,一直很欣赏你,如果上课听讲再认真些,课后作业完成的再好些,让“兴趣”陪伴着你,“勤奋”陪伴着你,“进步”一定成为你的伙伴,努力吧!孩子。你不会让老师失望的!等着你的好消息!

13、看到张一洒这三个字,浮现在老师眼前的是你那灿烂如花的笑脸,萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋,老师暗暗感到惊喜,希望你能坚持下去,朝着自己的奋斗目标勇往直前,取得最终的胜利!努力吧!可爱的小女孩,只要不停止你前进的脚步,定将拥有一片属于自己的天空。

14、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

15、蔡培龙,知道你的名字有什么寓意吗?要把你培养成一条气势轩昂的中华龙,所以你要努力学习一切文化知识,把自己培养成上通天文,下知地理的人,还要写一手好字,才不会辜负父母与老师对你的期望呀!乖,你的责任重大,只要你肯下苦工,你一定会成功的。

16、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。学习上,你能认真完成各科作业。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色!

17、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!

18、你和认真交上了朋友,你和礼貌从不分离,你的作业变得令人惊奇,让我看到一个更美丽的你。你的小手多次在课堂上高高举起,那是一个自信的你!继续努力吧,自信会帮助你取得成功!

19、老师惊喜地发现你比以前更认真、细心了,总能看到你专注地听讲,一丝不苟地做作业。在学习上,你种下了勤奋的种子,所以字迹更端正了,正确率更高了,当然成绩也更稳定了。继续努力吧,希望下学期你的收获更多,更大!

20、看到你一天天长大,一天天进步,真让人高兴。现在你已经能够把字写得工工整整,速度也比以前快多了,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。继续努力,你一定会取得更好的成绩。

2年级学生评语 篇21

1.王传贵:很欣慰地看到了你的进步,变得成熟了许多,努力地学习喜欢的科目。最开心的是犯错少多了,如果能克服漏做作业的现象就更好了。另外注意各科均衡发展,不喜爱的科目也要投入相应的精力,否则会拖总成绩的后退。

2.陈梦玲:老师喜欢你这种内秀、稳重的性格。你教养良好,尊敬师长,有颗善良、水晶般的心,你朴实无华,毫不骄躁,是老师心中的好学生。平时虽然话语不多,但总是尽心尽力地完成了学校的各项任务。本学期看得出来你不断地在改进自己的不足,精神状态比上学期好多了。但有时太文静就显得少些热情和活力,希望你能活跃起来,对集体活动投入更多热情。

3.尹寒蕊:老师对你有特别的喜欢,喜欢你的温和善良,喜欢你的懂事文静,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明女孩,稍加用力就可以取得好成绩。但人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而更使它燃烧成熊熊火焰的方法只有一个:就是不懈的追求与奋斗。希望你燃起斗志,克服时而的懒惰与懈怠。让智慧的花朵在拼搏中绽放光彩!因为我相信你有良好的教养,假以时日,你终会明白的。

4.高树伟:特别欣赏你具有男孩子个性:豪爽、坦诚、从你的身上老师总能感觉到“正直”两个字。你对学习是比较认真的,但希望更加严格要求自己细心些,课堂上始终集中精力听讲,别错过任何一个环节。毫无疑问你是好学生,努力吧,成功正在向你招手。

5.吴琼:虽然到二班的时间不长,但基本融入了二班集体,有较好的人缘,这和你不温不火的性格有关。老师看到了你的进步。希望你加快进步的步伐,彻底克服成绩偏差的现象,增强英语学科的学习。背水一战需要坚强的决心和迅速的行动。

6胡传龙:你有着聪明的头脑,更有自己的主见,通过你的自我评价和近3年的了解,感觉你也有较有个性,一个聪明、有主见、有个性的人是有能力改进忘带作业、漏做作业,不够踏实等不足之处的。我认同太懒是人的天性,可是我们生下来就得为生存去努力,所以希望你还是能勤奋起来。包括学习等等方面。

7.刘安旭:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从 老师的教导。工作十分认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。你善学乐学,积极进取,故总成绩总能名列前茅。最为可贵的是,在班级里对同学能有良好的影响,你是班级的领头雁,是老师不可多得好学生。望进一步锻炼自己的胆量,让自己的聪明才智绽放光彩。

8.吴祥:用语言无法准确地表达老师对你的赞赏。作为班长,为班级进步付出了非常多的努力,牺牲了自己许多的宝贵时间。你的默默工作,你的辛勤努力,你的诚恳认真,你对自己学习及多方面的严格要求,老师都看在眼里,记在心上。班级的进步渗透着你的汗水,你是老师的得力助手,同学的好伙伴,是不可多得的优秀学生,老师以你为荣。美中不足的是,你的学习成绩还是不够优秀,希望在有限的时间里能在成绩方面有一个更好的提升。

9.孙井杰:你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,工作上你能认真负责的完成卫生委员的任务,不张扬但勤恳踏实。你是老师欣赏的学生并以你为荣。美中不足的是,成绩中等,望坚定信心,迎难而上,多练多问,争取进步。

10尹中艳:你成绩拔尖,但从不骄傲自满,无论作业还是笔记永远像你的思维一样清清楚楚整洁有序,改你的作业永远是一种享受,你具备了优秀学生很多特点:独立思考,用于向弱项发起挑战。高兴地看到你乐于助人和同学的关系越来越融洽了。望能更多的与老师交流,锻炼你的交际能力。

11潘洁:文静、漂亮的你有很多良好的品质,你尊敬师长,热爱集体,严格遵守学校里的各项规章制度。你进取上进,不甘落后,背诵英语流畅自如。记得有句名言说得好:“对于雄鹰来说,天空才是它的极限”。老师希望你能永远像一只雄鹰那样展翅高飞。

12.李霜雪:老师特别喜欢你,你像花朵一般无声地绽放着自己的魅力,散发着馨香,无论是学校布置的哪一项任务你都会努力的去完成,展现着你的自尊和责任感以及进取心。最欣赏你写字的样子,沉稳而又一丝不苟。望注意灵活的学习方法,不断挑战自己,再坚强一些。

13.谢中华:有责任心,能认真完成份内的班级工作,热爱集体,乐于助人,同学关系融洽。作业认真,能独立思考,热爱体育,坚持训练。望课堂听讲再尽量不要走神,注意预习,向更高的目标冲刺!

14.秦文仙:通过一个学期的了解,老师有了对你的了解。看得出并感觉到了你的坦诚直率、自律、良好的卫生习惯,你对是与非的正确认识,你改进不足的奏效的方法以及你的责任心,更有你独到的评判事情的看法。所有这些 都让 老师感到了特别的你特别的严谨认真,以不张扬的方式展现着自己独立的主见。如果再开朗一点,上课发言再主动一些就更好了。

15.刘子义:常能听到你爽朗的笑声,常能感受到的你的直率坦诚,你尊师爱友,助人为乐,课堂活跃,勤于思考,乐学上进,英语科目进步突出。但是付出的努力还不够,这影响了你整体学习学习成绩的提高;愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把自己打造成一个优秀的,完美的刘子义。

2年级学生评语 篇22

1.你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

2.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

3.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

4.你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。能遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

5.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

2年级学生评语 篇23

佳欣:开学伊始,老师就记住了热情积极的你。收发作业时,打扫卫生时,你总是高高举起小手,积极报名参加。善良的你总是尽自己所能帮助身边的人,虽然只是一些微不足道的小事,却温暖着同学的心灵。在老师的帮助、督促下,你逐渐养成了自己动手整理书包的好习惯,学习成绩也在逐步提高。看到你的进步,老师真的欣慰。希望你能不断挑战自己,各方面更上一层楼!加油!

斯旖:你是一个活泼开朗、微笑甜美女孩。每当听你朗读课文,都会被你深情的演绎而吸引,不禁为你拍手叫好。你的笔体很有特色,只是卷面不够整洁,如果再注意版式、卷面整洁,批阅你的作业将会是一种享受。老师给你提一个小建议:“课堂上,不讨论与学习无关的内容,听讲再认真些”,相信你会与这个坏习惯“say goodbye”,期待更优秀的你出现!加油!

子怡:你是个文静听话的孩子,遵守纪律,尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,课下认真完成作业。你的书写总是那样整洁、漂亮,批阅你的作业是一种美好的享受。老师希望看到你高高举起的小手,盼望听到你思维的声音。相信自己,你一定能行!同时,希望你多笑一笑,因为微笑是世上最美的语言!

思麟:当看到这个名字,老师就在猜想这一定是一个温柔可爱、内涵丰富、见解独到的女孩子。接触下来,果然没错,的确如此。学习上,你总是高标准严要求,你的语言积累丰富,写出的文章感情真挚,细腻温婉,让老师不禁眼前一亮,真心祝贺你 。作为眼操检查员,你总是耐心指导同学们找准穴位,认真规范完成,为同学们的视力保驾护航,辛苦了!利用假期,要多练练朗诵,注意语速适中,深情投入,老师相信,新的一年你定会让所有人惊艳!加油!

黎珊:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。虽然你沉默寡言,但老师知道你一直在努力。很高兴,学期末,你勇敢举起自信的小手,积极回答问题,恭喜你完成了对自己的超越!如果学习上有什么困难,或者生活中有什么烦恼,都可以找我,老师愿意倾听也愿意帮助你的。孩子,加油!

傲嘉:在老师心中,你是一个乖巧懂事、多才多艺的女孩。欣赏你画作,倾听你弹奏的古筝,真是一种美好的享受。上课时你总是积极发言,认真思考,老师看到了你的努力!只是,你交了一个坏朋友“懒散”,致使你的学习成绩受到影响。你一定也很讨厌它吧?赶快摆脱它,争取取得更大的进步!老师相信你一定能行!

秭墨:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师听到思路清晰、独到的见解时,是多么喜悦。你的嗓音如播音员一般深沉,仿佛有安抚人心的魔力,倾听你的朗诵,感觉心不再喧嚣,归于宁静。你不仅学习成绩优异,而且乐于助人,愿意热情地帮助每一位同学,是老师的好帮手,同学们的好管家。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,愿再接再厉,让你的生命之树开出最绚烂的花朵。

海晨:你遵守纪律,文明有礼,团结同学,学习认真。但课堂上很少听到你思维的声音,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,你一定能行。利用假期的时间多朗读,练练字,期待新的一年更优秀的你出现!

宇铭:你是一位活泼可爱,真诚坦率,热情待人,热爱班集体,关心老师同学的男孩子。你一定听过这样一个故事:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?头脑聪明、擅长表达的你,如果能以牛顿为榜样,投入地对待每件事,你一定会学有所获。孩子,一定要严格要求自己!希望明年的你腿脚康复,尽情在阳光下奔跑!

建秋:课堂上,你认真听讲,积极发表自己的见解,老师欣慰地看着你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你的听讲效率高,思维活跃,善于表达,这一切都是别人不及的优点。热爱读书的你总是手不释卷,相信你从书中获得难以言表的快乐与感动。恭喜你!只是要想取得更大的进步,课下的作业也要更严格要求自己。给你两个小建议:1、读书时,适当的摘抄或者记录自己的感悟,会加深你对书籍的理解,积累丰富的词句。2、利用假期练练字,最好把每一次书写都当成练字的机会,因为“字是人的第一张面孔,第一张名片”!愿你通过努力更优秀!

子墨:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在面前。阅读你的习作,清晰明朗的顺序,自然优美的语言,让人觉得真是一种享受。课堂上总是认真地听讲,在别的同学一时语塞时,你勇敢说出自己的见解,使得大家茅塞顿开,老师同学常常为你的精彩发言而鼓掌!你乐于助人,关心集体,默默地为班级付出。老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你在各方面以高标准严格要求自己,争做一名全面发展的好少年。

荣轩:你是个活泼可爱、善良懂事的女孩,热爱班集体,对人热情大方,总是默默地关心着他人,和大家友好相处。谢谢你对老师的关心,谢谢你分享的水果,更谢谢你给予老师的拥抱。真想说“有你真好”!课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一股钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

月鑫:你正直、诚实的品质,活泼、热情的性格给我留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能尽力地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任。伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智!你一定能行!

千仟:你真诚懂事,文明守纪,课上总能看到你端坐的身影,工工整整的字迹是你求知的执着,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。作为班级的图书管理员,你总是无私地牺牲自己的时间,为大家借还图书,谢谢你的付出。在各方面,你总是严格管束自己,不让老师家长操心。继续努力,期待新的学期更精彩的表现。

喆华:你是一个文静女孩子。勤奋懂事,热爱老师和同学。课下,你会围在老师身边,聊一聊你的近况或者送老师折纸,感受着你的亲近,倾听你的话语,那个时候的老师内心幸福满满。学习上,你认真勤奋,虽然成绩不是最优秀,但老师看到了你持之以恒的努力。坚持不懈是你最可贵的品质。希望你多读课外书,努力提高写作水平,课堂发言时,声音响亮而自信。老师关注着你的进步。

明慧:你有着女孩子的稳重和乖巧,尊敬老师,团结同学,从不和别人发生争执。学习上知道努力,不耻下问,有错及时改,你渴望学习成绩的进步,但有时比较马虎。赶紧与“马虎小姐”分开,否则她只会成为前进道路的绊脚石。如果你保持着对学习一如既往的热情,相信未来的你一定会更加优秀!

盈蒂:你是个文静听话的女孩子。尊敬老师,团结同学。很多时候,你会把两三块苹果,悄悄放在我的餐盒上,还会说“老师,快吃吧,你一点也不胖就两块!”谢谢你的分享。你自觉遵守纪律,积极参加劳动。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。虽然成绩不是最棒的,但只要你多想,多问,不灰心,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠基成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

锦泽:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小男孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热爱劳动,与同学友好相处,学习上有持以之恒毅力,从不言弃。你的学习成绩只是暂时不理想,俗话说:天下无难事,只怕有心人。我相信,只要勤奋,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!加油!

浚伊:你是一个人见人爱的女孩子,成绩优异,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在班里,有很高的威望,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,是同学们学习的榜样。学习主动自觉,上课积极思考,大胆发言,高质量完成各项作业。多才多艺的你,积极参加校内外的各种活动,尽情展示自己的才华。你就是那颗最耀眼最闪亮的星星!再接再厉,保持优秀的习惯!

德同:你酷爱阅读,课外知识丰富,积极思考问题,大胆举手发言,课堂上尽情展示自己的风采。老师同学都喜欢这样的你。可是孩子,学习不能三天打鱼两天晒网,需要持之以恒的努力。老师只想对你说,“拖延”是你最大的敌人,希望你能把它消灭掉,争取更大的进步。加油!

峻玮:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上,你的思维活跃,勇敢而响亮发表自己的见解。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,课下与同学玩耍时常常为一些小事而起冲突。你真是一个让我欢喜让我忧的男孩子。老师希望你像你的名字“峻玮”一样,有着山峰一样的坚毅,美玉一般高洁善良的心灵。你一定可以做得更出色!

胜男:你是个调皮贪玩的男孩。热爱阅读书籍,是名副其实的小书虫。你有一个聪明的头脑,希望你可以好好利用。课堂上,一定要紧跟老师、同学思维的脚步,认真思考问题,反复记忆要点,抓住每一分、每一秒。课下认真完成作业。只有努力,才有收获。希望你能告别过去的自己,做一个勤奋刻苦,自尊自强的男子汉。

文慧:你是班上默默无闻的女孩子,因为你总是那样的安静,课堂上有些走神,听不到你响亮自信的回答,课下也很少跟老师、同学交流。老师相信,其实有些题目你是会的,只是缺乏勇气。老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。也许是你一直都没有掌握好的学习方法,因而成绩进步的比较缓慢,不要放弃。希望你能调整一下学习的方法,平时多多跟老师、同学探讨学习中的困惑。期待你的进步!加油!

杜月:性情温和,与人为善,遵守纪律,刻苦勤奋是你的优点。作为眼操检查员,你总是热情地纠正同学们的穴位,督促他们规范做眼保健操。班级电脑大屏的使用记录,你总会在第一时间填写好,从不拖延。老师为你的认真负责点赞。课堂上,你总是默默地听讲,极少发表自己的见解,老师相信那些问题对于聪明的你来说并不难。你要知道课堂上回答问题是一种勇气,可以锻炼自己的胆量及口语表达能力,也会为你赢得同学的尊重,期待看到你高高举起的小手。希望你多读一些课外的书籍增长自己的见识,同时希望你多朗读文章,使你的表达更上一层楼。加油!

书葳:你的温顺可爱,你的多才多艺,你的踏实自律,你的认真负责,你的聪明伶俐,你干净整洁的作业,让老师打心眼里喜欢你!有你这样的学生,真是老师的骄傲!希望在假期完成作业外,你能给自己制定一个读书计划,多读书,读好书。学习的路还很长,奋斗的路也要付出很多艰辛,有信心跟着老师一起努力吗?老师等待着……期待你品格、修养、学习各个方面有新的突破!

欣镁:你是一个外表文静但内心有主见的女孩子。上课时,你总是静静地聆听,课下按时完成作业。如果学习上,勇敢些,自信表达自己的看法,那样的你会更优秀!希望你多读课外书籍,多摘抄,提高自己的理解、写作能力。利用假期时间,大声朗读美文,提高自己的朗诵水平。老师期待看到自信、快乐、努力的你出现!加油!

硕辰:你是个内向,腼腆的小男孩。课堂上的你总是默默的,好像缩在安全的壳里。老师觉得你的胆子小了点,希望你能积极举手发言,期待听到你勇敢地回答问题的声音。愿你像男子汉一样,勇敢无畏,抬起头来堂堂正正做人。送你“三多”:多读书,多背诵,多练笔!期待你的进步!

佳恒:你是一个老实憨厚、大大咧咧的男孩子。尊敬师长,关心同学,积极参加劳动。在社团活动课上,每次都是你给大家分发军旗,真是老师的得力助手。学习上,你的基础差、底子薄,也没有掌握很好的学习方法,所以成绩进步缓慢。不要放弃,多付出一些努力,只要比昨天的自己有进步,你就是最棒的,老师愿意全心全意帮助你。期待你更大的进步!加油!

王珅:你是个聪明、机灵的男孩,酷爱阅读课外书籍,懂得与大家分享,谢谢你为班级捐赠的图书。学习上,你时而认真,时而马虎。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,你的成绩将会稳步提升。期待你能够敞开心扉,多交朋友,分享自己的快乐、忧愁。送你一句话:“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实地走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

晏余:你是一个性情沉稳而又懂事的男孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。你学习认真,积极完成老师留下的作业,学习成绩优异。希望课堂上,再勇敢些,积极锻炼思维与表达。老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。在新的一学期,老师期待着你的进步!

培森:老师最高兴看到你努力学习、认真书写的样子。在老师的眼里,你是个大度的孩子,面对班级里的各项工作和老师分配的任务,总能心甘情愿、高质量地完成。课堂上,老师渴望你再专心一些,期待你高高举起的手,盼着听到你自信的回答。你可以超越自己,发出最美丽的声音。利用假期,多练朗读,开学展示你高超的朗读水平。到时候,字漂亮,读流畅,一定会羡煞旁人的。加油!

曹彬:每天早上,咱们的际遇,从你为办公室打水,见面互相的问候“早上好”开始。对于自己的“工作”,你总是那样负责,风雨无阻,从不间断,真是一个责任心超强的男孩子。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次回答问题的机会,锻炼自己的思维与表达,使自己变得更加出色。书写上,要再认真些,希望你的字如你的人一般文质彬彬。加油!

云程:也许你还没有体会到你对你的父母、对老师意味着什么,你是父母的希望,是一个家庭的希望,同时你是老师所有孩子中的一个,老师真心希望你不要掉队。你是一个聪明的男孩,只是基础薄弱了些,只有自己努力,一定可以跟上来的。难道你不愿意得到父母、老师、同学的肯定吗?孩子,相信自己,超越自己,你一定能行!老师愿意尽自己所有的力量帮助你。加油!

志扬:你是个聪明、机灵的男孩。学习上,你时而认真,时而马虎,认真时,令老师感到欣慰,马虎时又让老师替你着急、揪心。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏习惯,你的成绩将会稳步提升。希望你的心中播撒梦想的种子,努力为之奋斗,你的梦想会开出最璀璨的花朵。孩子,加油吧,只要你愿意付出努力并坚持到底,将是最优秀的学生。

昊宇:在你的家庭中,你是父母的唯一的孩子、唯一的希望,在学校,你是老师四十二名孩子中的一个,同样牵扯着老师的心。你本健康、健全,头脑灵活,具备同龄人具有的各种能力,可是,如果不努力不学习,你的各项能力会退化的,你会掉队。愿你早些成熟,早些懂事。

天诚:每每看到你,总是瑟缩着,弓着腰,手藏在衣袖中。经过了解,知道你很怕冷,并且肠胃也不太好。希望积极锻炼身体,让自己的身体变强壮,因为身体是革命的本钱。老师希望你能像你的名字一样,诚实、善良、宽容。请相信“天道酬勤,同样,天道酬诚”。同学之间要相互谦让,互相尊重,不要因为不值一提的小事而斤斤计较,这样才能结交更多的朋友,相信你会做得更好!

运豪:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,明事理的好学生。从你这学期的的学习情况看,你好学上进,学习上取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,“学习如逆水行舟,不进则退”,继续努力!

博文:最初认识你,是开学第一天的操场上,你沉静地等待着,在老师眼里你过于文静,所以安排你帮助学校搬一些椅子。随后的认知也在不断发生变化,有时的你很调皮,课堂上的“闲话”也多了起来。其实,对于这些不和谐的音符,老师是看在眼中,急在心上。相信你一定会改正的。你绘制的小人画,有个性鲜明的人物,有完整的情节。这样的才能不是每个人都拥有的。希望你好好利用自己这一特长,画出主题健康,有营养的作品来。如果可以,老师也想做你的读者。“学习从来就不是一件轻松的事情”一定要克服惰性,持之以恒。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

永涛:亲爱的孩子,你已经十岁,长大了,好多事情,应该自己动脑筋想一想,比如为什么学习,自己将来要做什么等等。不是老师残忍地过早把这样的问题抛给你,而是作为男孩子,作为并不富裕家庭的男孩子,更应该早独立。对于学习,你的基础薄弱了些,但是只要你自己努力,一定可以跟上来的。希望你可以往长远想一些,珍惜每一天的时光,做个快乐、勤奋的少年。

露禹:喜欢看你微笑的脸、胖胖的脸蛋、眯眯的眼睛,给人憨憨的、暖暖的感觉。拥有大力气的你,总是把洗拖巴、擦地把这样的重活揽在自己身上,毫无怨言。课堂上,你认真听讲,积极发言,勇敢表达自己的观点。只是你的学习成绩不够稳定,有时很认真,有时很懒散,尤其回家作业完成不理想。你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你有计划地合理安排时间,再耐心一些,再细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师希望你取得更大的进步!

欣桦:你是一个活泼开朗,尊敬师长、懂事乖巧的男孩子。谢谢你分享给老师的红枣、小饼干等零食,你一定是把你最喜欢的送给了老师。当品尝这些食品时,心里总是甜蜜的,因为不仅是食物,更是你对老师的一份关心与喜欢。当老师告诉你方法、当老师纠正你的错误的时候,你总是认真听着,仔细改正。盼望着看到你高高举起的小手,期待你的精彩发言!愿你做一个有目标、有追求、永不言弃的男子汉!

柳佳:你是一个文静而懂事的女孩,听老师和家长的话。你热爱劳动,与同学和睦相处。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。学习上有什么困难的时候,一定要问成绩优秀的同学或者老师。老师非常愿意帮助你。一份耕耘,一份收获,亲爱的孩子,加油!

2年级学生评语 篇24

1,你还记得吗?当你刚进老师这个班时,你老说自己听不懂普通话,连“垃圾”一词也说不清楚。刚开始,我鼓励你当班长,你却毫无信心。在开学的班干部竞选中,你一鸣惊人。记得当时你是最后一个上场的,你用你那洪亮的声音盖过了下课的铃声,你用那铿锵的表白镇定了同学们想放学归家那躁动的心,你那精彩的演讲博得了同学们及俯窗观看、等待接孩子的家长的阵阵掌声。你最后以最高票数当选为正班长。从此,你每天都是最后一个离开课室。指挥同学扫地,关好门窗成了你每天必做的事。往昔那不会说普通话的你,居然进入了主持人决赛。你学习成绩优秀,各个方面都成为了同学们学习的榜样。上学期,你还获得了“好孩子”的称号。继续努力吧,胜利属于那些勇于付出的人!

2、尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大进步。写的字也漂亮美观起来。如果你上课能专心听讲,多动脑筋,认真做好练习,那么,你的进步还会更大,努力啊!

3、你是一位聪明、爽直、机灵的小男孩。老师最喜欢你那绘声绘色的朗读。全班数你的声音最清脆。你对朗读独有心得,在你的指点下,老师的朗读也有了进步。每天你早早到校带领同学们读书。在你的示范下,同学们越读越响亮,越读越动情。课堂上,你积极动脑,大胆发言。你写了一手漂亮的字,每次的值日工作你都认真完成。老师希望你利用好假期的时间,多读一些课外书,努力提高自己的写作水平。愿新学年的你更加优秀!

4、你是一位认准目标就往前奔的女孩,又是一个有强烈集体荣誉感的学生。最让老师放心的还是你学习的主动自觉。你做的家庭作业最认真,一点错漏你都不放过,罚自己写了一排又一排,你一定有个严格的爸爸在指导你的学习吧?课堂上,你虽然少言寡语,但是,你心明如镜,老师知道,每个知识点都没有逃脱你那大脑的收藏。如果平时你能多看些课外书,把自己的写作水平再提高一个档次,就好了。努力吧,下学期的你更加优秀!

5、小雨,老师好喜欢你:漂亮、灵巧、天真、善良、热情、活泼、开朗、自强、认真、求实!每天最早到校的是你!为老师擦好黑板的是你!大声开口读书的是你!做作业最爽快的是你!你虽然人长得矮小,可是,运动会上总少不了你奋力拼搏的身影。在你这么多优点中,老师最不喜欢的是你的泼辣,你泼辣到敢跟男孩子打架。同学之间要团结友爱,这样,大家才喜欢跟你交朋友呀!希望你对待同学要多一点温柔,考试时要快中求稳。努力改正,好吗?

6、你性情温和,言语不多,但是你从不服输。运动会上,老师对你这个在去年运动会中破校记录的运动员期望值是最高的,可是,你却因为在训练中把肌肉拉伤而不能参赛了。在跳绳比赛中,你却对我说:“老师,我的脚跑步疼痛,但是,跳绳却没问题。”孩子,我知道,你一定是看见我们班今年获奖的成绩不如去年而着急吧?果然,你在跳绳比赛中,你跳的成绩是最好的,为我们的团体跳绳比赛立下了汗马功劳。这学期,老师还惊喜地发现,你写的日记也生动有趣起来;你的成绩总在班上名列前茅;你写的字又快又漂亮。你真是同学们学习的好榜样。

7、这一学期来,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强。在认识到自己上课不够专心,粗心马虎时,能马上改正。现在思维活跃的你,书写比以前更工整了,学习比以前更主动了,成绩比以前更进步了。可是,有两次,你居然马虎到忘记把语文书带回了课堂,你这就如战士上战场没带枪一样嘛!老师希望你今后要做学习的有心人,戒骄戒躁,遵守纪律,做一名优秀的学生。

8、你是一个聪明、懂事的孩子。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了。在你不善言语的外表下,你有着一股不服输的干劲。你的学习成绩稳步上升,你的思维活跃,头脑中总有许多希奇古怪的问题。你偶尔发的一句言,会让同学们捧腹大笑。你偶尔对老师说出的一句话,会让老师觉得你非常懂事,根本不像是小学二年级的学生。听说你还是一位电脑高手?你是想做中国未来的“比尔、盖茨”吗?那现在就把基础知识牢牢掌握,再利用业余时间,多看些电脑书籍吧,你一定会实现自己的梦想的。

2年级学生评语 篇25

1、有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。老师为你高兴、自豪。作为班干部,你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

2、:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

3、宋佳芮,你是个聪明可爱的小女孩,在学校里遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病,相信你会更优秀的,你一定会努力争取的,对吗?

4、周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

5、:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自觉主动,字迹潦草,很让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

6、李梅:扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这一年来,老师看到你进步不大,真的很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。

7、杨永:你是个很真诚的人,对同学总是很热心,对老师非常的尊敬,我们都很喜欢你。但在学习上,你总是进步不大,是因为你的工夫下得不够,你要有拼劲和钻劲才行哦。记得假期好好学习,不懂的就问哦老师期待着你的进步

8、蒲兰:你,一个很讨人喜欢的女孩,在你的身上,我看到了你过人的毅力、信心。你对同学总是那么的温和有礼,但这一切能否保持,还要看你以后的努力。一定要注意:把压力转化为动力,加油,让你的成绩也好起来吧!

9、边旭:在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。但你的成绩还需要进一步提高,无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!现在努力还来得及

10、藤林:你能很快改掉坏毛病,老师很欣慰!老师也不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考解决问题的方法了。为了自己、家人和老师加油呀!

11、赖俊林:你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

12、赵元虎:你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子。但你的学习成绩却让老师很担心。这样下去可不行,要刻苦学习才是正道。要相信:有知识走遍天下都不怕哟!另处希望你一定要管理好自己的生活费,父母挣钱不容易!

13、李可鑫:你为人热情大方,学习勤奋努力,劳动积极主动。你在性格上有时却表现得心高气傲,以至于你的成绩为“w”型。望以后能端正学习态度,谨记“骄傲使人落后,虚心使人进步”。老师相信你会做好的,加油!

14、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

15、李占臣:在这学期里,你尊敬老师,团结同学,劳动积极。虽学习努力,但成绩进步却不大。我想:这与你平时到校晚,时间观念不强有关吧。希望在新的学年里,你能珍惜时间,提高学习效率,让成绩更上一层楼!

16、史孟霞:这学期,你尊敬老师,团结同学,热爱班集体。在上课时能认真听讲,课后能认真完成作业。但有时你会闹些“小情绪”,学习上变得不踏实,成绩进步也不大。新的一年里,老师希望你能加把劲,改掉这些“小毛病”,争取有一个大的进步。加油!

17、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

18、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

19、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

20、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,也许是分科以后不适应的原因,总体成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。

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