二年级差生期末评语15篇

二年级差生期末评语十五篇

二年级差生期末评语 篇1

1、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的.希望!

2、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

3、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

4、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

5、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快。

二年级差生期末评语 篇2

1)在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

2)你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

3)在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4)平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

5)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

6)见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7)你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

8)我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

9)老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

10)每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只

11)怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12)大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

13)这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

二年级差生期末评语 篇3

1)在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

2)你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

3)在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4)平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

5)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

6)见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7)你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

8)我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

9)老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

10)每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心。

二年级差生期末评语 篇4

1、 你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

2、 从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

3、 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

4、 在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

5、 你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

6、 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

7、 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

8、 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

9、 你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

10、 你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

二年级差生期末评语 篇5

你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。

你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

二年级差生期末评语 篇6

1.晓飞你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

2.彭元浩你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力有了较大的进步,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤。语言表达能力进步很快。希望浩浩小朋友上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的!

旋活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!但是你呀,太好动!常常会忘了老师交代的事情,如果你能改掉这个小毛病,多锻炼你的动手能力,养成良好的行为习惯,那时的你将会更出色!老师期待着!

家豪你是一个爱劳动的好孩子, 活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

毅豪 你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯,认真听讲,不影响同伴。好吗?

烨祺 你是个活泼、可爱的小男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结同伴,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本领,老师等着看你更好的表现。好吗?

杨杰你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯,自理能力都有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言。希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

宇翔 你是一位比较可爱,内向,而又懂事的孩子。现在的你已经长大了很多,懂得自己的事应该自己做,有一定的生活自理能力。上课能够专心听讲,以后有困难要找老师帮忙,老师也是你的朋友呀!要学着自信些,勇敢些,那你就是最好的。

昊宇你是一名聪明、懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师发餐具,平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,那么你定会更加讨人喜欢罗!

希望家长能鼓励大方的表现自己,更加出众!

二年级差生期末评语 篇7

你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

2.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,二年级差生期末评语。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

3.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

5.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

6.老师觉得你最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗

7.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

8.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞(评语)到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

9.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你,评语《二年级差生期末评语》。

10.老师相信你是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,希望你能多练,尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的标准,相信你一定能成才。

11.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

12.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

13.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

14.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

15.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

16.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

17.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

18.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

19.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

20.你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中

21.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

22.这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。

23.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

二年级差生期末评语 篇8

1. 在老师心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人。作业态度较认真,班级工作认真负责,同学之间和睦相处。学习方法上还需要改进,以后要养成爱思考,刨根问底的习惯,不要死记硬背。

2. 你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。双休日你有时会不能按时完成作业却让老师头疼,我想主要的是你缺少

3. 你是一个很要强的女孩,这是你的最大优点,本来这足以促使你优秀,但是你却缺少点勤奋和执着,所以把你这个有较好先天素质的人给埋没了,老师多么希望你能发挥你的聪明才智,不要放纵自己,争取青春的好时光,实现你人生的价值。

4. 你是一个懂事有爱心积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。特别是你完成作业的认真态度,清秀的字迹更让老师欣慰。但是你学习时注意力不够集中的坏习惯使你的学习效果大打折扣,老师相信只要你能坚持这样认真听课,认真完成作业,明年的中考你一定会取得好成绩的,有信心吗?

5. 你能按时完成作业,字迹工整。别看你文静秀气,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?老师一直在想,按你这样认真地完成作业,学习成绩应该不是现在这样的。也许是课堂上听课会走神,也许是对学习的内容一知半解而不去理采,也许你完成的作业有很多没掌握,良好的习惯是获得优异成绩的保证,希望能改掉一些阻碍你进步的习惯,争取来年能有明显提高。

6. 你是一个聪明勇敢集体荣誉感强的好学生,你的脾气很好,整天脸带笑容,老师和同学都非常喜欢你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你特别好动,好像一刻也不能平静,自修课经常东张西望,心里无法安静下来去看书。这是阻碍你学习的最大的原因。能改掉这个坏习惯吗?

7. 你是个聪明机智的女孩。你的礼貌,让老师感到骄傲!活泼开朗,热情大方,能与同学和睦相处!爱学习,但勤奋程度有待加强。老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,取得理想的成绩!加油吧!

8. 你是一个对学习很认真的女孩!你的勤奋与刻苦,老师记在心间。乐于助人,热情大方,是你的本色。老师真诚地希望,通过自己的奋力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成绩!加油!

9. 你是个很有礼貌的好男孩。你有很强的班级荣誉感,助人为乐,尊师爱生。你有正义感,你的成绩进步较快,这是你努力的成果。老师期盼,你能一如既往,永不言弃,明年的中考创佳绩!

10. 你是个做事很认真的好女孩!尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律,你都做得很好!老师想对你说你没有被困难所吓倒!好样的!贫穷并不可怕,怕的是不敢面对困难。希望明年的中考,能取得好成绩!加油,好吗?

11. 在老师眼里,你是个很有正义感的好女孩!去年,你的成绩有很大的进步,老师为你高兴!这学期,你的成绩有所下滑,老师很为你担心。望你能利用假期短暂的时间,好好分析原因,找到学习的好方法,争取明年的中考取得满意的成绩!加油!

12. 你是个听老师话的好男儿!偶尔会犯错,但你敢于承认错误并改正,这一点很好!如果能将精力多花在学习上,你的成绩一定会比现在好!老师希望你明年能有更大的进步!老师期待着你的进步!

13. 你是个懂事且乐观的好男儿!尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律,有进取心。勤俭节约,乐观向上,是你的本色!老师希望你能继续保持一份乐观的好心情来学习!加油!坚信你是最棒的!

14. 你是个很认真的好女孩!尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律,你都做得很好!老师想对你说你有阳光心情,真棒!勤奋学习,再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!老师为你加油,好吗?

15. 你是个很有礼貌的好男儿!偶尔会犯错,但你敢于承认错误并改正,在这一点上,你做得很好!如果能将精力多花在学习上,凭你的聪明才智,你的成绩一定会比现在好!老师希望你明年能有更大的进步!老师期待着你的进步!

16. 刻苦学习,遵守纪律,勤俭节约,你都做得很好!在寻找适合自己的学习方法上多下功夫,好吗?老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油吧!

17. 你是个很懂事的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级,助人为乐。你说过一次谎,你敢于承认自己的错误,好样的!老师欣赏你的诚实。老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油!加油喔!

18. 你是个很有礼貌的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级,有正义感。前期学习不够认真,后半学期,表现较好!老师想对你说你的基础很好,希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师想看到表现更好的你!

19. 你是个很特别的好女孩!尊敬师长,礼貌待人,热爱班级,积极参加各项活动。学习不大认真,后半学期,表现较好!老师想对你说你的基础很好,希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师期待着表现更好的你!

20. 你是个很安静的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,你都做得很好!老师想对你说付出就会有收获!做事认真,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!对自己有信心吗?老师为你加油!

二年级差生期末评语 篇9

1、特别喜欢你尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动积极,学习较用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把写字速度再加快一点,你一定会取得更加优异的成绩。

2、在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正,课堂上能专心听讲,老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧!

3、课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再细心一些,就能取得更出色的成绩。

4、在老师眼中,你是个关心集体,对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?老师期待着你的进步

5、说你文静,作业挺认真的,上课挺安静的;说你调皮,下课也挺活泼开朗的———有时也举手发言,可做起事来总有点虎头蛇尾。继续努力,做个稳重又开朗的孩子,好吗?

6、作为班长,你是够格的!你尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,工作负责,特别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人为乐,深受大家喜欢。希望你坚持以身作则,各方面做同学的榜样。

7、在老师眼里,你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是,你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8、你是个懂礼貌,学习认真讨人喜欢的孩子,不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后上课大胆发言,向同学们展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!

9、你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希望你今后上课专心|听讲,积极动脑,争取更大的进步!

10、你纯真可爱,对待同学热情大方,是一个懂事,有爱心的女孩,能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真把字练好,你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个各方面都优秀的好学生!

11、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

12、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

13、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

14、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

15、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

16、文静,活泼,尊敬老师,积极参加学校文体比赛,并取得了较好的成绩。但是学习上化得时间不多,学习成绩和同学相比,还有些差距,希望你今后学习脚踏实地,争取更好成绩。

17、尊敬师长,遵守班级纪律,担任小队长,能严格要求自己,能以身作则。爱好美术,学习成绩优良。希望今后再接再厉,争取更好成绩。

18、尊敬老师,准守小学生守则,参加班级活动积极心很高,也很热情。学习上要严格有求,上课要积极发言,作业要独立完成,只有这样,你的学习成绩才会有大进步。

19、聪明好学,学习努力,成绩优良,上课积极思考,踊跃发言,经常不懂就问,受到老师多次表扬。希望今后同学间团结友爱,课间注意行为规范,使自己成为全面发展的好学生。

20、遵守学校纪律,班级中从不惹事,和同学和睦相处。按时完成作业,上课也能举手发言。老师希望你作业独立完成,碰到问题及时请教老师,这样你的学习成绩会更好。

二年级差生期末评语 篇10

1、你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

2、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

4、伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

5、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

6、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

7、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

8、你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

9、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

10、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

11、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

12、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

13、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

14、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有"粗心"这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

15、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

16、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

17、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

18、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

19、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白小懒虫。"

20、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

21、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

22、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

23、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

24、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

25、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

26、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

27、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

28、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

29、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

30、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

二年级差生期末评语 篇11

1. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

2. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

3. 生活中你温文尔雅待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。

4. 课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

5. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步。

6. 全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

7. 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

8. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。体态娇小的你,是那么活泼可爱。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业书写整洁,成绩良好。但生字的巩固率不高,现在好有好多教过的生字不认识吧,可要利用寒假的时间,好好补一补,争取在下学期中有更好的表现。记住:更严格要求自己,把不懂的问题及时解决。

9. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

10. 你是一位文静孩子。每次的值日工作都能出色完成。课堂上专心听讲,爱动脑筋,老师还希望经常看到你高举的小手。字比以前漂亮得多了,不过老师觉得还可以再漂亮些,一定能行的,对吗?在老师眼里,你那么懂事,那么善解人意,总是一副病怏怏的样子,让人顿生怜爱,不过,男子汉不该是病怏怏的对吗?下学期,咱们一起锻炼,让我们都强壮起来,好吗?

11. 你活泼好动,乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师友爱同学。有时上课不够留心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能即使完成。老师觉得,这一学期你开始学着认真听讲了,也开始爱学习了。不过老师也发现,你依赖性太强。慢慢的学着自己看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗?

12. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

二年级差生期末评语 篇12

1、你是一个纯真善良的孩子,对待同学,你很友善,也很大方。你还是一个热爱阅读的孩子,因为你看的书多,所以你懂的知识也多。课堂上你常常能回答出大家不会的问题。在几次十万个为什么知识竞赛中,你俨然是一个小小的专家,出色的回答让大家羡慕不已,也让老师赞叹不已。如果课堂上你能让大家更多地分享你智慧的火花,那该多好啊!

2、老师喜欢见到你笑眯眯的样子,喜欢见到你积极劳动的样子,喜欢见到你认真书写的样子。虽然你很调皮,常常被老师批评,但是老师还是很喜欢你,因为你纯真可爱,心地善良。你拥有一个聪明的头脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过在纪律方面你总是对自己要求不严格,只要你改正过来,你将成为我们班最棒的一个!

3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。当小组长的时候,你那么积极。老师想跟你说,要想当好一个小干部,首先自己在各方面都要做好,这样别人才会信服你。相信你一定明白老师的意思。希望下学期你在各方面都能有所进步,那时候,你一定能成为一名优秀的班干部。相信自己一定能行!

4、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强。尊敬老师,喜欢帮助老师做事。你能认真学习,每次的作业都完成得很好,字体不但工整,还很漂亮。但是你的成绩还不是很优秀,如果你能坚持认真听课,积极思考,你一定能取得好成绩的,试试吧。老师还想告诉你,你是个小小的男子汉,男儿有泪不轻弹,明白吗?

5、你是个聪明又活泼的小男孩。你尊敬老师,热爱集体。你能积极为班服务,为老师分忧,常常帮老师做很多事情。你做的一切老师都记在心里,为你骄傲。你认真书写的字那么漂亮,在书法比赛中也获得了那么好的成绩,说明什么呢?只要你认真,没有做不到的事情。不过老师还想告诉你,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白吗?

二年级差生期末评语 篇13

1. 你是一个文静乖巧的学生,学习认真刻苦,能积极参加书香满校园的活动,并在活动中获得了“书香少年”的称号。热爱和关心班集体,积极打扫卫生,是同学们学习的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点,争取更大的进步。

2. 你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

3. 你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

4. 天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!

5. 身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

6. 小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

7. 还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

8. 看着你读课外书的那份专注,听着课堂上你偶尔的滔滔不绝,老师常常为你感到欣喜。如果你能把这份专注用在学习语文的基础上来,把课堂上的“偶尔”变成经常,你一定会给予我们惊喜的!相信自己,你一定能行的!

9. 你是个诚实善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

10. 父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,新的一年里你将是一位更优秀的学生!

11. 聪慧伶俐的小女孩,学习刻苦认真,老师经常看到你和同学热烈讨论,探讨学习问题,使所学知识有所深化,这很好。你热爱关心班集体,主动为班集体做好事,常得到老师和同学的夸奖。望继续努力。记住:天才在于勤奋。

12. 转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力),对待工作认真负责,是老师的得力助手。生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点,在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

13. 山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

14. 自开学以来,你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,能够相对轻松的完成学业,并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉,同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

15. 困难于强者是铺路石,于弱者是绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

16. 运动场上有你活跃的身影,老师和同学都还记得,各类体育活动你敢于拼搏,为班争光的动人场面。作为班里的体育委员,在体育方面你做出了很好的榜样,但你的学习是不是有点令大家失望,你本拥有着良好的基础,但好动的性格战胜了勤奋学习的想法,阻碍了你的进一步发展,希望未来的日子里你能充分考虑自身条件,权衡利弊,做一名令老师放心令家长自豪的好学生。

17. 要知道,世界上最慷慨的是时间,它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间,它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。

18. 生活中的你热情开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学羡慕的好学生。尤其是体育方面的特长,更是为你赢得了观众的喝彩,也会班级争得了不少荣誉。但也有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热情,对有些科目变得疲于应付,导致你的成绩下滑,这一点很是让老师和家长痛心。

19. 要知道,月牙一天一天的充实着自己,总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本,剩下的只是一片空虚的回忆。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白这句话,明白学习的重要性,把运动会的精神带到学习中来,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

20. 你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,有主动学习文化知识和技能的兴趣。一次调位,给你的学习与生活带来了转机,此后的你学习热情增高,成绩亦有所提高。

二年级差生期末评语 篇14

1.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

2.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

3.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

4.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

5.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

6.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

7.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

8.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

9.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

10.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的'发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

11.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

12.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

13.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

14.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

15.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

16.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

17.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

18.自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。

19.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

20.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

21.关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

22.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

23.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

24.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

25.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

26.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

27.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

28.爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

29.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

30.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

二年级差生期末评语 篇15

梁梓亮同学

你是一个聪明的孩子,然而聪明反被聪明误啊!聪明不是学习的资本,再如何聪明的人也不可能出生就懂知识。认真和努力才是学习的资本,所以很可惜,你是个懒散的人。作业经常不交或空白的是你,上学全班最迟的是你,课堂追逐最多的也是你,经常带玩具和零食来教室的是你……其实你是一个懂荣辱的学生,你也很好胜好强,只不过你好胜之心放在其他方面而不是学习方面。老师希望你下学期好好努力,争当好学生,争取好成绩!

杨浩辉同学

你是一个很文静很听话的学生,自理能力也较强,中午在学校吃饭能比较遵守学校纪律,按老师的要求吃饭后进行午睡。学习方面,你也刻苦用心,上课专心听讲,课后认真完成作业,所以你的成绩也慢慢在进步中。但举手回答问题不够多,声音也不够响亮,要大胆举手回答问题。假期里有时间多读书吧,这样下学期你会变得更聪慧的。

李梓健同学

你一个听话的孩子,上课总能看见你专心致致的眼神,举得高高的小手,作业也能认真完成,也能热爱劳动,团结同学,也同学友好相处。学习成绩也不错。老师希望你继续保持这些优点,然后养成良好的学习习惯,多思考问题,多研究难题,让自己得到更大的发展。假期里有时间多读书吧,这样下学期你会变得更聪慧的。

郭婉祺同学

你是大家公认的学习王后,你的稳重、你的大度、你那不凡的举止都让大家折服。大家还佩服你的管理能力,因为班级管理中有了你的参与,大家都感到其乐融融。在同学的眼里你是位很有爱心的孩子,每一次同学们有不会的问题,都会不厌其烦的帮大家解决。但要当永远的学习王后是要不断的学习,这样你才能是大家的真正的榜样。老师希望你能在假期里说多点课外书,让自己变得更聪慧和有能力。

吴诗晴同学

看得出你是一个聪明的孩子,接受能力比较强,可以较轻松就掌握了基本知识。但你学习的东西还很多,你缺乏谦虚和上进的心,骄傲和粗心伴你左右,它们会使你退步或成绩不稳定。此外,好胜是件好事,好胜所以在内心暗暗努力,比成绩却不伤感情,这是聪明人才做得到的,你也行。每个人都有他的优点和缺点。和朋友相处要懂得分享和谦虚,这样你将会交到更多的好朋友。

邹紫琳同学

你很善良可爱天真,很听话懂事,班干部工作也做得有声有色。你性格温和,能和全班同学都很友好地相处,是全班同学的好朋友。老师以你为傲,爸妈也以你为荣。但请你记住“你是你,不是别人,所以不用跟在别人的后面做事。”那么,请自己多点主见吧,请自己多思考吧和多动脑筋吧,其实你也可以独当一面完成班级管理工作,可以带领全班同学一起学习一起进步。加油。

刘晓玲同学

在学校,你是一位听话懂事,认真的学生,自己的事自己完成,认真完成作业,上课专心听讲,课后也很准时完成作业,尊敬老师,团结同学,热爱集体,能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。此外,学习要有克服耐劳的精神,不能一遇到问题就寻求帮助,要学会自己独立思考独立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!

卢慧怡同学

老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的。关键要问自己努力了吗?拼了命了吗?你一定要记住:“天才出于勤奋”“勤能补拙”,老师希望今后的你更加严格要求自己,以自己的今天为起点,不断学习,不断努力,努力使自己的成绩追上来。

只要努力,你是可以做到的。努力吧,不甘落后的人才会努力向上!老师会关注着你的。希望假期多多努力,为下学期做好学习的铺垫!

梁贤楠同学

你文静、乖巧而又带点害羞!老师喜欢你的善良听话和懂事,但今学期的你真的很让老师伤心,今学期的你完全不让人满意!上课注意力不够集体中了,课后作业做得一塌糊涂,全是错的!于是我不禁想问:你上课有听吗?课后作业有认真完成了吗?还是看电视多了?以前的贤楠哪去了?会回来吗? 宝贝,你一定要记住:“天才出于勤奋”,学习一旦放松,时间一错过了,想追上来就难了。老师希望下学期的你要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真完成作业,而不是乱做一通,有不懂就问。同时要注意学习方法,这样你才会得到更大的进步!祝假期愉快!

李日胜同学

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,有爱心明事理。希望你能锻炼自己,学会合理的安排自己的学习,确定学习目标,让智慧的火花闪烁起来。这学期你在这学习方面的有点进步了,老师和同学们都为你感到高兴,此时,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,叫得最大声的人,而是最有能耐的人,有能耐等待老师叫了才说答案,有能耐专心思考,有能耐克服粗心等缺点。老师相信你就是我们班那个能耐的好孩子,不信假期里试试,多看课外书吧,你一定能做得很好。

刘伟杰同学

你的字很漂亮,作业做得很工整,但看得出来你是个没有上进心的孩子, “一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,但花在学习上的时间不多,所以成绩不稳定。此外,你时常带玩具到教室来玩,玩具谁没有啊?但那是带来学校玩的吗?老师希望下学期的你,能分清什么是对什么是错,不要太自我,太随意,违反纪律会吸引到很多眼光,但那不是欣赏的目光。希望你做一个讨人喜欢的孩子。加油吧!

冼锦涛同学

在老师的眼里,你是一位很聪明的孩子,课堂上你专心听讲,能认真完成老师布置的作业,常常受到同学和老师的赞赏。但这学期的你似乎学习积极性变少了,学习缺乏主动性了,上课没以前积极举手回答问题了。如果你能端正学习态度,养成良好的学习习惯,努力成为一个各方面都全面发展的好学生,那么老师和同学们一定会更加喜爱你的。我们期待着下学期看到一个更加优秀的涛涛。

罗锫婷同学

你是一个让老师比较操心的学生,一直以来,你都遵守学校的纪律,听话,但学习成绩却老是跟不上。只要原因我觉得是:你尽了最大的努力了吗?学习方法是否正确?用心了吗?请你一定要记住:“天才出于勤奋”,学习要用心。老师希望今后的你更加严格要求自己,以自己的今天为起点,不断努力,不断进取,努力使自己成为一个更出色的学生。

招家豪同学

你是位聪明、但不善于表现自己的孩子。课堂上经常看到你高高举起的小手,你的发言总是那么精彩,有的同学经常羡慕地问老师:家豪为什么那么聪明?老师心里这时会特别高兴。老师想告诉你:“聪明”有个最好的伙伴就是“勤奋”,失去了“勤奋”这个伙伴,聪明就会失去它的光彩,愿我们的家豪永远拥有这两个伙伴。悄悄地告诉你,你爸特别爱你呢,他多次打电话问老师你在学校的学习情况,让老师特别地感动和开心。所以努力呢,感恩爸爸,别让爸爸失望了。

蔡伟豪同学

阳光、自信在你的身上体现淋漓尽致。但看心情办事,也是你最大的特点,时而你特别认真,认真听讲,在课堂中老师提了一个比较难的问题,也是思维飞跃的你很快正确的回答出来。老师真的另眼相看,多么聪明。但时而,你根本连黑板都不看,也特别不听话,很犟。大家都知道你聪明,灵活,有很多的优点。可是你却和懒惰交上了朋友,有时数学作业没有完成,在家做作业也特别地不自觉,要爸妈操心。你知道勤能补拙这句话,明白它的含义吗?一个人学习时最大的敌人就是懒。老师希望下学期你可以做得更好!

陈钰祺同学

大大的眼睛,机灵机灵的,这就是你给老师最深刻的印象!你是一个听话的孩子。课堂上,你能响亮清脆的回答,课后能按时完成作业,从不做违纪的事,但老师总觉得你的学习目标不够明确,学习根本没用功,只是应付了事,所以,你还完全没有发挥你的实力。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,不甘于现在的水平,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

梁莹铧同学

你是一个性格文静,懂事听话的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩良好。本学期的你学习上也更主动和积极了,老师希望你在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

袁杏怡同学

进入二年级,你又有了明显的进步!丑小鸭逐渐变成美丽的天鹅了!你默默地一步一个脚印、踏踏实实地向前追赶。上课时,你不仅认真听讲,还常常大胆自信地站起来发表见解。课后你努力完成作业。美丽的小天鹅,愿你练就一双坚强有力的翅膀,越飞越高!“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”学习是一个需要长期坚持的过程,坚持就是胜利。请继续努力吧。

袁嘉惠同学

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,认真及时地完成作业,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,更认真点听讲,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

陈传轩同学

你是一个可爱的孩子。天真善良是你的本性,但好玩也是你的特点。老师希望你开始收心养性,多在学习方面下苦功夫。果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。良好的习惯是成功的保证。最后一个月里,你比较用心点学习了,老师很开心。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”学习是一个需要长期坚持的过程,坚持就是胜利。请继续努力吧。假期可以看点课外书。祝假期快乐!

邓屿同学

你脑子灵活,别人不能回答的问题,有时你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!且本学期,你学习的主动性和积极性都有点下降了,老师相信你很快与马虎绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。重拾学习的乐趣,积极向上,你说是吗?

符选林同学

你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!

李菲菲同学

你的勤奋、努力和优秀都是班里出了名的。上课总能看到你坐得很端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,生活,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹多端正啊,成绩多稳定啊,小朋友们也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的学生。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离还不够近。记住: “一个人的力量小,集体的力量大无比!”

李国升同学

你是个聪明的男孩,能说会道,动手能力强。但一个人,无论他多聪明,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一种浪费。就如你。你投入学习上的精力极少,脑子里总是想着好玩的东西,课后从不主动学习,所以你的各科成绩发展得很不好。要是你能主动学习,不偷懒,克服缺点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的好学生。下学期一定要严格要求自己,努力向优秀学生靠近!

李澜馨同学

你是一名聪明而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;能写一手好字,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手,是位好组长。平时与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步

梁定欣同学

在学校,你是一位听话懂事,认真的学生,自己的事自己完成,认真完成作业,上课专心听讲,课后也很准时完成作业,尊敬老师,团结同学,热爱集体,能与同学位很好的相处。老师希望你在在学习上更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

林晓静同学

进入了二年级,你长大了,也懂事了,学习习惯比以前好了,上课更认真和积极举手回答问题了,做作业更认真思考了,从你不断的进步中,就感觉你这个小不点已经长大了,老师真的特别开心。寒假即将来临,你给自己定好学习计划了吗?孩子只有不断地阅读课外书,你才能变得更聪慧。相信你在这寒假中过一个有意义的寒假。祝福新年快乐!

伍银凤同学

本学期,你完全变了样,开学初,就开始不交作业了,上课也开始心不在焉了,心里开始总是顾着玩了……这些,老师都看在眼里,急在心里。经过调整,最后一个月,你的情况有所改善了,然而学习是一个日积月累的过程啊,错过的光阴无法追回。老师希望你下学期好好改正缺点,努力做个好学生!

欧阳佳宇同学

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,上课你多认真专心听讲啊,出操你的步伐多整齐啊,课后活动你多遵守纪律啊,写字你多认真啊……。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!明年的你一定会有更大的进步。同时,再大胆点,你可以的,你是出色完成可以制服全班同学,成为我们的小领导人。加油哦!

彭景同学

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的眼睛和甜美的笑容。一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的。待人热情有礼,喜欢帮助同学。最令老师惊喜的是,课堂上经常看到你高高举起的小手,经常听到你别具一格的发言,从你不断的进步中,就感觉你这个小不点已经长大了,你自信的神情、洪亮的声音,总能把最出色的你展示给全班同学。但你发现吗?你和班里的同学的距离还是有点远。此外,下学期老师希望看到爱护书本,会自己整理东西的彭景,可以吗?

童金龙同学

一个人,无论他多聪明多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是安于平凡。你是一个挺聪明孩子,但你却不是一个认真和上进的孩子,你安于现状,学习目标不明确,没有学习的动力,没看到自己和别人的差距。要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,让自己做一个平凡的人却做出不平凡的成绩,请努力实现心中的梦想!你爸妈多少希望看到你的进步和成功!

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