2024校务公开自查报告汇编七篇

2024校务公开自查报告(精选7篇)

2024校务公开自查报告 篇1

一、教务处教务公开工作实施情况

教务公开是学校管理法制化进程的重要组成部分,是学校适应社会主义经济发展和我国民主政治建设需要的时代要求。我校教务处严格按照上级有关文件精神的规定,明确了教务公开的具体事项及工作负责人,严格按照教务公开的程序将学校重大管理事项、涉及教职工和学生切身利益的事项通过恰当的形式予以公开。

(一)制度健全,资料完备

为做好教务公开工作,教务处按照各级各部门的要求制定了实施办法,明确教务处教务公开工作第一负责人。

(二)程序规范,形式有效

根据相关文件的规定,教务处负责予以公开的事项,在该事项发生的10个工作日内予以公开。对于涉及教职工或学生基本权益的重大事项,教务处在规定时间内,报学校审批后予以公开。

教务处采取形式多样、切实有效的公开途径,确保教务公开信息能传达到教职工和学生。主要的公开形式有:

1、在教务公开栏公布信息;

2、座谈会等提交材料,公布信息;

3、通过文件、会议纪要、简报、通知、通报等形式公开信息。

(三)内容全面,信息准确

根据相关规定,教务处明确了下列信息为教务处负责公开的教务信息,并按规定准确公开以下信息:

1、教务处机构设置及其负责人、工作人员;

2、教务处的职责和办公地点;

3、教师、学生与教务处联系办法;

7、学生管理信息;

8、教学情况,包括教学计划、课程设置及调整等;

9、涉及学生利益的其他重要事项。

11、教务处年度工作计划、重大决策、重要改革方案及执行情况;

12、教务处承诺办理的重要事项及完成情况;

总之,本年度我校的教务处充分重视教务公开活动,把教务公开作为廉洁自律的重要手段,不断督促自己把我校的教育教学工作做得扎实、到位、有效。

2024校务公开自查报告 篇2

一、收费

每学期初,对收费的具体项目,收费标准,召开班主任会议,布置收费的项目和收费标准,将每一项传达给学生,并通过学生向家长解释清楚,黑旺镇孤山学校校务公开自查报告。由班主任填写收费卡发给学生,让家长看后签字,盖章,取得家长认可。学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方,实行收费公示,所收项目及标准由班主任开收费单据,然后由学生交给家长。

二、特困生减免

为保证家庭有困难的学生完成学业,学校实行杂费减免制度,对于家庭中确有实际困难的学生,针对不同家庭状况,实行不同程度的减免,整改报告《黑旺镇孤山学校校务公开自查报告》。如家中父母双亡的孤儿,失去一方父母而家中又无经济收入,或家中主要劳动力常年有病,卧床不起,失去劳动能力而有需要不断医治的,有学生家长写书申请,村委证明情况属实,由班主任上交学校,学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。将所减免学生,减免项目数额在校内宣传栏公示。

三、书费结算

每学期书费结算后,按每个学生书费,作业本费的实际支出,实行多退少补的方式,将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示,让每个学生明白,所退书费以班为单位填写书费结算单,由学生签名后上交中心校,领会所退书款,由班主任逐一发给学生。

黑旺镇孤山学校

20xx、

2024校务公开自查报告 篇3

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据中共延庆县委教育工作委员会、延庆县教育委员会、延庆县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的'意见,现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

五、校务公开时间

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费。

在教材征订和收费前,我校召开学生家长会(包括学前班),由班主任老师传达上级会议精神:教育的收费项目、标准、依据、程序、时间和代收办的项目并在学校务公开栏中公示)。,

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(20xx年1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(20xx年12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(20xx年9月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(20xx年9月教师大会公布)。

(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。

5、关于党务建设。

(1)、20xx年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。

(2)、20xx年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(1)、经学校行政酝酿,同意曹爱红、熊宝京、王建平老师被评为县级课改先进个人。徐淑平被县评为课改先进工作者

(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(20xx年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(20xx年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)

7、德育类。

(1)、20xx—20xx学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)

(4)、1+1工程(教师会上公布)

(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布,橱窗公示)

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)

(2)、干部教师培训规划。

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划

(6)、班主任老师日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)

(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六存在的不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。

总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

2024校务公开自查报告 篇4

实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。

我校依照青教(20xx)20号文件精神,从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。

一、全校员工认真学习文件精神,统一认识。

我校利用教师大会宣传教育局文件精神,让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上,全体干部认真学习文件精神,统一认识,讨论具体实施办法,组建相关的班子,为实施此项工作好思想上、组织上的准备。成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组,同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。根据文件要求,公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的管理和使用情况、学生代办费使用情况等内容。

二、积极稳妥地推行校务公开工作。

(1)建立校务公开责任制,学校一把手是第一责任人,对校务公开工作负责,把校务公开工作纳入校长的目标管理责任范围。

(2)以教代会为基本形式和主要途径,在上半年的换届选举中,工会财务人员向全体代表作了财务报告,民主选举产生了新一届工会委员,继续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布一些重大事情,主要内容有百分之三增资名单,年度考评优秀名单,事业规划、办学章程等。

(3)学校的各种评优和福利分配遵循“公开、公平、公正”的原则。从下而上反复讨论,充分酝酿。如学校的结构工资分配方案就是民主思想的体现;工其他各种福利也征求职工意见,适当拉开差距,在保持稳定的基础上积极稳妥地推进改革。

(4)民主评议干部。在每学期结束后,行政班子召开民主生活会,进行批评和自我批评,总结工作;每年末,评议学校党政主要干部,向教师述职,接受教师的评议和监督,重视干部的作风建设,促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见,落实有关提案;召开各种形式的座谈会、通报会,报告校务公开的进展情况。

我校开展校务公开以来,广大教职工的积极性和创造性得到了进一步的发挥,干群关系融洽,教职工情绪稳定,教学质量名列区前列。

在校务公开工作取得阶段效果后,我校决心把此项工作深入下去,进一步扩大校务公开的广度和深度,拓展校务公开的渠道,真正让教职工知校情,参校政,监校事。

二0XX年六月

2024校务公开自查报告 篇5

实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。

我校依照青教()20号文件精神,从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。

一、全校员工认真学习文件精神,统一认识。

我校利用教师大会宣传教育局文件精神,让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。在行政会议上,全体干部认真学习文件精神,统一认识,讨论具体实施办法,组建相关的班子,为实施此项工作好思想上、组织上的准备。成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组,同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。根据文件要求,公开学校的办学思想、涉及教师切身利益的事情、教师评优、评职称和福利待遇的发放、学校创收、借读生费的管理和使用情况、学生代办费使用情况等内容。

二、积极稳妥地推行校务公开工作。

(1)建立校务公开责任制,学校一把手是第一责任人,对校务公开工作负责,把校务公开工作纳入校长的目标管理责任范围。

(2)以教代会为基本形式和主要途径,在上半年的换届选举中,工会财务人员向全体代表作了财务报告,民主选举产生了新一届工会委员,继续把校务公开工作开展下去。运用公开栏公布一些重大事情,主要内容有百分之三增资名单,年度考评优秀名单,事业规划、办学章程等。

(3)学校的各种评优和福利分配遵循“公开、公平、公正”的原则。从下而上反复讨论,充分酝酿。如学校的结构工资分配方案就是民主思想的`体现;工其他各种福利也征求职工意见,适当拉开差距,在保持稳定的基础上积极稳妥地推进改革。

(4)民主评议干部。在每学期结束后,行政班子召开民主生活会,进行批评和自我批评,总结工作;每年末,评议学校党政主要干部,向教师述职,接受教师的评议和监督,重视干部的作风建设,促进学校各方面工作的协调发展。广泛征求意见,落实有关提案;召开各种形式的座谈会、通报会,报告校务公开的进展情况。

我校开展校务公开以来,广大教职工的积极性和创造性得到了进一步的发挥,干群关系融洽,教职工情绪稳定,教学质量名列区前列。

在校务公开工作取得阶段效果后,我校决心把此项工作深入下去,进一步扩大校务公开的广度和深度,拓展校务公开的渠道,真正让教职工知校情,参校政,监校事。

2024校务公开自查报告 篇6

一、健全组织机构,明确职责。

针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。

二、自查情况:

1、收费工作,学校在8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。

2、招生工作,本学期我校依据上级招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。

3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。

4、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;教师不参与向学生推荐教辅材料现象;根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。

2024校务公开自查报告 篇7

根据峰峰矿区教育局和义井教育管理区相关文件精神,我校在20xx年的教务公开工作中做到了一丝不苟,及时畅通,为了积累经验,弥补不足,我们把20xx年的教务公开工作总结如下。

一、教务处教务公开工作取得的经验

1、以教务公开工作为窗口,贯彻落实教学质量与教学改革工程。

为全面贯彻落实科学发展观,把学工作重点由外延的扩张转变到内涵的提升上来,继续保持并强化我校的办学特色,走可持续发展之路,我校于20xx年开始实施课堂教学改革。教务处及时通过教务公开平台,向广大教职工和学生通报了学校这一重大事项,并及时公开课堂教学改革开展情况及所取得的阶段性成果。通过开展教务公开工作,课堂教学改革工作得以贯彻落实。这对于进一步全面提高我校教学质量,加强师资队伍建设,建立健全教学管理制度,完善质量监控体系与教学考核机制,突出我校特色,发挥了重要的作用。

2、以教务公开工作为载体,保障教学运行顺畅。

教学工作是学校的经常性中心工作。教学工作运行顺畅,是保障和提高教学质量的重要条件。教务处通过各种教务公开途径,及时、全面、准确向教师、学生公布各项教学相关信息和教学管理制度,详细列明教务处工作的要求和日程。通过开展教务公开工作,全校协同,上下协调,严格执行教学规范和各项制度,保持教学工作稳定运行,保证教学质量。

二、教务处教务公开工作存在的问题

教务公开工作是学校加强民主管理与民主监督,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的重要措施。通过认真检查教务处开展教务公开工作情况,主要存在以下问题:

1、不同类型教务信息的公开渠道有待改进。

重大管理事项、教职工和学生切身利益相关的事项,由于其时效性的差异,应选择合适的教务公开形式。教务公开栏信息更新的时间间隔比较长,适合公布一些对学校工作影响长远,执行时限较长的规章制度。目前,教务公开在公开形式的选择上没有进行区分,影响了信息公开的效果。

2、教务公开反馈机制亟待建立。

教务公开是学校实行民主管理与民主监督的重要措施。教务公开是手段,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督是目的。目前教务公开在机构建设、制度建设方面已经打下了坚实的基础,但教务公开信息反馈机制亟待建立。通过建立方便、快捷的教务公开信息反馈机制,有利于及时了解教职工和学生对教务信息的意见,使知情权和监督权真正落到实处。

三、教务处教务公开工作的整改措施

为进一步推进教务公开工作,加强学校民主管理和民主监督工作,教务处将继续做好以下工作。

1、加强教育,进一步提高思想认识水平。

开展教务公开工作,是加强权力运行监督制约的有效途径,是进一步促进学校管理民主化和科学化的重要举措。因此,要继续加强对教务处全体同志的教育,提高其对教务公开重要性、必要性的认识,切实从践行科学发展观、构建和谐校园的高度来认识和落实教务公开工作,增强教务公开的主动性。

2、健全制度,严格程序,进一步提教务处教务公开的规范性。

教务处将进一步完善规范教务公开的各项程序,进行责任分解,使教务公开工作的各个环节有机统一,有利于教务公开工作的操作。

总之,我校的教务公开工作要进一步改进公开的方式方法,及时地、多渠道地公开教务,使之真正起到疑聚人心、促进发展的作用。

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