执法队伍建设自查报告【汇编三篇】

执法队伍建设自查报告(精选3篇)

执法队伍建设自查报告 篇1

“两学一做”活动开展以来,韩城市公安局不断加强理论学习,切实提高“三会一课”质量,全面提升基层党组织的建设工作的基础。把坚持“三会一课”制度与完成公安中心任务相结合,让党员主动挑大梁,结合公安中心工作、重点任务,通过会议学习等方式,强化党员责任意识,做到关键岗位有党员把关、关键任务有党员做表率,切实发挥“一名党员一面旗”的作用,把推进基层公安党建工作作为思考谋划全年工作的重要基点。

一要学好党章党规,夯实活动基础;首先要加强理论武装,抓好宣传引导,增强覆盖面,让党员干部坚定信仰信念之真。抓好此次学习教育的宣传,充分利用电视、互联网、报刊、手机、微信等传统媒体和新兴媒体,加大对此次学习教育的宣传,让广大党员知晓此次学习教育的重要性,扩大学习教育的覆盖面,积极引导广大党员主动参与学习。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般的公安民警队伍。

二要落实公开,做好规定动作;市公安局党委充分发挥组织领导作用,坚持“三会一课”制度,加强党支部建设,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。全体党员民警发挥主体作用,深入宣传发动,精心设计载体,注重分类指导,层层传导压力,时时铭记、事事坚持、处处上心,并签订公开书,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一。

三要注重示范引领,发挥党员作用;全局上下严明纪律,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。各中层学习“标准”,忠诚、为民、公正、廉洁五点率先垂范,以身作则,从严从实抓好学习教育,尽好责、抓到位、见实效。促进工作达到,全面从严治警,立德立规,树起道德“标准”划清纪律“底线”。充分发挥先锋模范作用,全局发起手抄党章100天活动。

四要狠抓各级领导,强化督促检查。局党委、各党支部针对党员队伍中存在的问题,定期召开会议进行研究分析,查苗头、找隐患、究原因、定措施,有针对性地做好个别党员的谈心谈话等思想教育工作,动态掌握党员学习、工作和生活状况,堵塞了管理漏洞,消除了风险隐患。并及时组织开展系列专题讲座的方法进行党员民警教育。加强对党员的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗等教育,切实提高了党员的党性修养和遵纪守法的自觉性。

公安机关作为党和人民掌握的“刀把子”,必须把思想政治建设摆在突出位置来抓,坚定“主心骨”,筑牢“压舱石”。全体公安民警要全身心投入到“两学一做”学习教育中来,切实提高主动性,不断增强自觉性;要牢牢把握“两学一做”目标要求,对照问题认真反思、深入学习、从严整改,补足精神之“钙”、扫除行为之垢、强化担当之责,切实解决自身存在的不严不实问题。

一是挖掘新思路,塑造明朗化业务工作。韩城市公安局组织全体民警认真学习20xx年公安工作会议和沈军局长讲话精神,充分发挥民警头脑风暴,集思广益,认真总结20xx年工作得失,紧紧围绕市局中心工作,结合我市““实际,明确工作思路,从目标任务、工作措施、实施责任、完成时限等方面制定详细的20xx工作计划,形成明朗化工作机制,为新的一年各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

二是制定新规矩,营造规范化学习氛围。无规矩不成方圆,无制度则无队伍。20xx年,将在持续扎实开展“三会一课”的基础上,以“两学一做”活动为起点,制定新的学习计划,每天组织一次集中学习,每周召开一次归纳总结,每月进行一期专题辅导,每季度开办一期学习专栏,要求全体民警及辅警人员认真记写学习笔记,指导员定期进行检查抽查,对态度不认真、学习不扎实的同志进行约谈,提出批评改正,对学习认真的个人及心得体会优秀作品予以表彰奖励,以完善的制度营造规范化的警营学习氛围。

三是开拓新方法,创造“微”型化警营风采。在网络媒体传播技术高速发展的新时期,与时俱进,开拓创新,在充分利用互联网络开通“一网双微”警民互动工作平台的基础上,为使民警在繁杂枯燥重压的工作中有一个放松心情、展示个人风采的平台,局党委积极创建局内微信交流群,带头公布个人电子信箱,鼓励民警有情绪有意见,不好说就“写”出来,有想法有才艺,不愿讲就“晒”出来,全新的交流方式有效地消除了民警工作中产生的小摩擦。

四是树立新标杆,打造时代化公安形象。以心正、身正、言正、行正为标准,从生活、工作、学习,思想、言谈、行为等方面综合考评每一位干警,每月民主评选一名模范先锋,在民主生活会上向全体同志分享个人工作经验,各所队向辖区人民群众汇报工作,以良性竞争的方式促进干警之间相互学习,共同进步,让每一位干警树立个人形象代表公安形象的意识,以标杆为激励,全力打造时代化公安形象。

以优秀党员为标杆,以优秀民警为标杆,以优秀辅警为标杆。执法为民清正廉洁、敢于担当、信念坚定。今年以来,我局紧紧围绕“跻身全国百强,建成区域中心”的目标,积极调度指挥,采取有力措施,合理部署警力,净化投资环境,打击违法犯罪,为顺利实现“三年千亿产业振兴计划”和重点项目建设保驾护航。

执法队伍建设自查报告 篇2

今年以来,我局在省、市统计执法检查领导小组的正确领导和指导下,严格按照《统计违法违纪行为处分规定》贯彻执行。有计划、有步骤地组织开展了全县统计执法检查活动,取得了阶段性成果。

一、检查基本做法

(一)成立组织,加强领导

我们按照统计执法检查要求,及时召开局务会,研究制定我局实施方案。与此同时,立即向县政府领导进行汇报,县领导明确指示,要严格按照国家、省、市统一部署要求,认真开展检查工作。局内部成立了以“一把手”局长任组长、副局长为副组长、各科室负责人为成员的统计执法检查工作领导小组,并明确了领导小组各成员的职责分工。

(二)制定方案,周密安

排。为保证检查工作扎实有序地开展,制定了全县统计执法大检查工作方案。一是明确了检查内容,检查重点;二是出台了局内部各专业统计执法检查工作方案。

(三)召开会议,动员部署

会上,县局根据统计执法检查工作部署要求,对检查强调了三点要求,一要明确大检查的目的意义,为进一步推动《统计法》、《处分规定》的贯彻执行,坚决反对和制止在统计上弄虚作假。二要认真开展检查工作,揭露问题不遮不掩,整改措施有的放矢。三要通过这次统计执法检查活动,完善统计机构、充实统计人员、加强统计规范化建设,宣传统计法律法规,优化统计法治环境。

二、统计执法检查结果

我局执法人员分别对统计站进行了统计执法检查,这几个乡镇主要表现在农业基层统计报表缺失、不全、迟报的现象。按照《统计法》的规定以上乡镇属于编造统计数据、按照《处分规定》分别给予通报批评,并责令限期改正。通过我局执法人员的二轮检查,以上乡镇在规定的时期内都已改正。

三、存在问题

一是还需进一步浓烈全社会依法统计的氛围。由于对《统计法》的宣传教育、贯彻落实基本靠统计部门本身,导致对《统计法》的推动力不够,仍存在社会上对《统计法》知晓度、关心度、理解度和执行度不够。

二是还需靠进一步加强基础工作来促进统计源头数据质量的提高。当前,由于加快民营企业和服务业的发展,新办企业迅速增多,给统计人员配备,统计原始资料、统计台帐的设置等统计基础工作到位增加了压力和难度,这既影响了源头统计数据质量,而且还影响了全县统计数据质量。

三是还需进一步解决统计执法难的问题。由于统计数据反映的是一个地方、一个部门、一个单位经济工作的成果,直接体现各级领导的工作实绩。统计执法实践中的“违法必究”和“执法必严”又和地方发展经济的要求不一致,各种关系难以协调,导致虚报、瞒报统计资料的违法行为难以得到相应的制裁。

四、整改措施

我们将按照检查工作方案要求针对存在问题,认真分析原因,制定整改方案,落实整改措施,明确整改责任,确保存在问题有计划、有步骤地全面整改到位。

1、正确对待统计数据上报问题。各统计人员要认识统计工作意义所在,责任重大;认识新形势对统计提出了更高要求;认识到我们工作中的问题还很多。树立“有为才有位”的工作理念,增强做好工作的责任感、使命感和成就感。在实际工作中摆正心态,认真干好本职工作。

2、与司法部门联合开展统计普法宣传情况检查,增强统计法律法规的社会影响力。可与劳动保障部门联合开展劳动情况统计专项执法检查,以此类推,形成统计执法的强大声势。

3、加强基层统计业务培训和业务指导。目前,统计制度方法改革步伐在加快,新业务、新知识层不出穷,加之基层统计人员业务水平参差不齐,应加大业务培训和业务指导的工作力度。县局将直接培训到各乡镇统计站及重点企业统计人员,并在各种新项目调查过程中,亲临基层指导业务,发现问题,及时指正。

总之,通过统计执法检查,我们将建立统计执法长效管理机制,进一步落实执法责任制,紧紧围绕维护统计数字真实性这一核心,从自身抓起,认真规范统计数据的收集、整理、推算、汇总、审核、质量评估及资料归档管理工作,避免因人而为的随意性,同时要抓好统计执法这一突出环节,把执法检查贯穿于日常统计工作中,做到全员化、经常化、制度化,切实保证统计工作的顺利开展,确保统计数据的真实性。

执法队伍建设自查报告 篇3

我校是隶属于县教育局的副科级事业单位,下辖青少年活动中心和实验小学城西分部两个机构。学校内设办公室、总务处、教务处、大队部、教科室、艺教处、电教处、安保处等八个机构。共有学生3500余人,教职工181人,离退休人员37人。

学校实行事业单位会计制度,财务上实行报帐制,由教育局内设机构“结算中心”负责凭证的'复核和建帐,学校配备报帐员一名,财务档案管理兼统计员一名(即原来的会计主管),均持有会计证并按规定进行了年审,报帐员取得了助理会计师职称,统计员取得了经济师职称,持证人员都参加了继续教育。财务管理实行了一把手负责制和分管领导把关制,300元以下由分管的财务副校长审批,300元以上还要由一把手审批。制定了财务管理制度和内部控制制度,严格按国家有关规定和项目收费,对开支范围进行了详尽的规定并严格遵照执行。开设银行帐户一个,及时按教育局规定报帐。从分管财务领导到会计人员,均能自觉执行会计法律法规,没有打击报复会计人员的现象发生,没有虚列、瞒报财务数据现象,做到了报表与帐目一致。

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