在主持词时，利用在中国拥有几千年文化的诗词能够提高主持词的感染力。在如今社会中，我们对主持词已经不陌生了，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家收集的家长会开场白串词主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会开场白串词主持词篇1
尊敬的老师，敬爱的各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是13班的副班长徐汇芊，非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。
家长会第一项：共同回首一学期的美好时光。
马克思·恩格斯曾经说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。是啊，我们初一十三班是一个密不可分的集体，我们共同学习，共同进步。微风轻轻吹过，吹来了友谊浓浓的清香；树枝在风中摇曳，那清新的叶子泛着团结的绿意，洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华，他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验，他们勇敢无畏，他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上，清新的味道随风悠然而来。就让我们一起，从丁怡瑞同学精心制作的视频中，回顾一学期来属于我们的点点滴滴……
家长会第二项：才艺表演。
碧波万顷的湖面上，渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了，渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习，渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌，聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏，来自马家玉同学的古筝独奏，渔舟唱晚。
马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间，肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖，大家掌声欢迎！
2、优秀的同学是值得祝贺的，进步的同学同样值得祝贺。
3、我们13班分为8个小组，每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组，请报到名字的组长和组员一齐上台领奖，由汤老师为你们颁奖。小组均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，张纯宇，奚月，刘少杰，王雨芹均分709分
小组均分第二：陈瑞凌，汪孚晟，孙泽文，尹欣，高恩俊，赵文瑾，刘艾淳，胡长艳均分683分
小组均分第三：谢滨竹，宛榆皓，佘先炜，徐璐瑶，肖扬雨，马家玉，兰军龙均分682分
家长会第五项：播放感恩教育片
家长会第六项：由班主任汤老师进行最后的总结发言。
家长会开场白串词主持词篇2
全体同学献歌《我们是相亲相爱的一家人》
主持人入场(男：女：）
男：尊敬的爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，
合：上午好！
女：伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌，我们相聚在这个特别的日子。首先，请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学，感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会！
女：欢迎你们走进校园，了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园，和老师一起关注我们的学习和成长！
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：在你们的共同关注下，我们的家长会现在开始。
女：本学期，我们511班全体同学在班主任邓老师，以及各位科任老师的精心教导下，在学习、生活、纪律等方面，都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨，工作负责，既是我们的严父慈母，也是我们的良师益友。下面，有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎！
班主任介绍班级概况
男：感谢邓老师的精彩发言。
女：在楚星，我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如：旷老师教给了我们严密的解题思维；谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐；生活老师教会了我们自理生活的技能。
男：在楚星这个大家庭里，我们的成长离不开老师们的孜孜教导，今天，我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。
旷老师发言
女：感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星，在这个被爱包围的大集体中，我们很幸福。同样，我们还要感恩我们的父母和家人。男：因为你们的爱，我们才有今天这样优越的生活和学习条件。女：因为你们的开明、严厉和慈爱，我们在成长道路上备受呵护。
男：今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表，她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言！
家长代表发言
男：感谢阿姨的精彩发言！人们都说：环境影响人。我说：是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。
女：你瞧，我们都想在今天这个特殊的时刻，和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧！
学生代表发言2人
男：是啊，因为有你们的支持和关爱，才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。
欣赏班级短片
女：爷爷奶奶，叔叔阿姨，看完这个短片，您们是不是也被感染了呢？可是我们的快乐远远不止这些哦！
男：都说“文学陶冶心智”，在楚星，我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。女：一直以来，我们开展了学习小组合作，自主探究学习，“学中乐，乐中学”。男：呵呵，这都离不开老师们的辛勤教导啊！
女：有人说：“父爱如山，母爱如海”，我们都说：“师爱如暖阳”。
男：这简单的一个比喻，表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩！女：此刻，我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场，为大家献上诗歌朗诵——《感恩》。
诗歌朗诵
男：（提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候，各自走向自己的家人，送上自己感恩
的话语，以及一个拥抱）
此刻，我想对您们说：“爷爷奶奶、爸爸妈妈，您们辛苦了！我爱你们！”女：还有我们朝夕相处，日夜操劳的老师们：“您们辛苦了！我爱您们！”（面向老师敬礼）
献歌《感恩的心》配手语
男：说不尽的感恩，道不完的感谢！短短的时光，承载了我们与楚星同成长的快乐，与家人同生活的幸福，与老师、同学们同学习的开心。
女：快乐的时光总是那么短暂，我们期待下一次的相聚！相信到那时，我们一定
会有不同的收获
男：爷爷奶奶，叔叔阿姨，再见！
女：老师们，同学们，再见！
播放歌曲《明天会更好》
家长会开场白串词主持词篇3
敬爱的老师，亲爱的家长：
齐：大家下午好!我是__，我是__
齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。
杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，
齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。
(一)简介班级情况
畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;
思：在我们五年级五班这个温暖的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。
杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。
畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了能力，增长了才干。
薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;
思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;
畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;
杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。
薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，
思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，
畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。
薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。
杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。
(二)张老师讲话
思：在这短短的上半期里，同学们学到了许多知识，也付出了许多汗水。
杭：当然，更辛苦的非咱们老师莫属!
思：看，他们憔悴的容颜，
杭：听，他们沙哑的声音??
齐：这一切的一切，都是他们辛劳的见证!
思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!
杭：首先，让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!
(三)学生代表发言
畅：谢谢张老师给大家的金点子。
薏：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的足迹。
畅：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家齐心协力，共同进步。
薏：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习，一起活动。
畅：在大组长的带领下，我们每周一要召开周前会，根据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标;
薏：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习情况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出希望和要求。
畅：大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。
薏：下面就请他们依次上台发言。首先有请---。
(四)组长给以评价
思：相信家长们听了刚才同学们的发言，一定有很多感触吧。杭：今天来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，毫不夸张地说，我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。
思：因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。
杭：因此，我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15—20分钟，可以吗?
(五)班主任讲话
畅：通过组长的介绍，通过大家的交流，家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。
薏：最后，请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项，欢迎。
(六)总结结束
思：转眼间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩，
薏：有的同学可能暂时落后。不要紧，天下哪有永远不败的将军，
杭：希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成绩，为自己的这一学期画上一个完美的叹号!
畅：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，创造我们美好的明天!因为只为：今天的努力，明天的实力!
齐：本次家长会到此结束。
思：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!
齐：家长们，再见!
家长会开场白串词主持词篇4
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长！
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白(汇报课)
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。
第三项：状况简介
男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得
女：我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：俗话说，金无足赤，人无完人
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
男：接下来，我们有请家长代表发言
第五项：感恩父母
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限！
男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》
第六项：互动交流
这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。
3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。
4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确明白、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。
关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。
我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐；正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一齐加油去超越自己！
谢谢大家！
家长会开场白串词主持词篇5
男：亲爱的各位阿姨，
女：尊敬的各位叔叔：
合：上午好！
男：等待你们时，我们焦急而兴奋；眺望你们时，我们紧张而欣喜。
女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
女：欢迎您，亲爱的爸爸妈妈！
男：我们x班每一个孩子都是幸福的，因为我拥有这世上最可爱的人！您的到来是对我们的支持和鼓励！
女：下面有请__同学为在座的妈妈献上一首《妈妈》。
女：在过去的三个月中，我们从温室的花朵一个个成长为茁壮的树苗，在__的每一天，我们都会有不一样的收获与成长。
男：在这紧张而又充实的三个月中，我们失败过、努力过、坚持过、付出过，在__我们积极参加各项丰富的学校活动，并取得了骄人的成绩！
女：我们的成长离不开家长的无私奉献！
男：我们的成长更离不开老师的悉心教导！
女：离开了家，来到了那里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关心和关爱胜似父母兄长。
男：今日我们集聚一堂，共同分享我们一齐经历的欢笑和幸福，下面有请我们的老师代表年轻漂亮的英语老师x老师发言：
x老师发言
男：十分感激x老师精彩而又感人的发言，多谢x老师！
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的手，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请您相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
女：爸爸妈妈，在那里我们有了新的兄弟姐妹，有个新的家。
男：在那里，我们能感受到家的温暖，成长中有感动有收获，下面请欣赏我们的生活写照（放视频）。
“爸妈，我想对你说”
女：经过图片和视频，您必须能感受到高一x班的和谐，我们那里生活的很开心，学的也很充实。
男：我们会努力，用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
男：红色是绽放在我们寂静时光的红色蔷薇。灿烂宣扬，最初的心动。
女：金色照耀在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。
男：蓝色悄悄溜进我们的高中纪念册。绵延忧伤，慢慢长进了树的年轮。
女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进未来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。
男：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们此刻是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
女：母爱伟大，父爱深沉，爸爸总是默默的在为我们奋斗着，下面请欣赏歌曲《父亲》。
女：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的期望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
男：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，本事更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有职责禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您的爱，我们才变得如此完美，因为有了您的爱，我们才有徜徉于学海的勇气，因为有了您的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
男：一位好老班，胜过万卷书。亲爱的老班，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下面有请我们可亲、可敬、可爱的老班—__老师做总结发言。大家热烈欢迎。
班主任发言
女：“感恩的心，感激有你，感激老班，一日为师，终身为父，您的教诲伴伴我一生，我有勇气做我自我”！
男：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
男：千言万语，道不尽的感激！
女：纸短情长，写不完的祝福！
男：在__，我们必须坚守诺言，奋发向上！
女：在__，我们必须努力拼搏，力求提高！
男：我们的成功离不开您的教诲！
女：我们的成长离不开您的支持！
男：感激您为我们付出的一切，我宣布：
合：本次家长会到此结束！爸爸妈妈我爱你们！
家长会开场白串词主持词篇6
甲：今天，你们肩披着秋天的凉爽，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到实验寄宿小学，来到我们的第二个家园。
乙：你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，
丙：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
丁：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。
甲：请让我们大声地说一生：
合：“欢迎你，亲爱的家长”！(鼓掌)
合:在此，我谨代表六（1）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)
甲：感谢大地，哺育了生灵，
乙：感谢母亲，赋予我们生命。
丙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
丁：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪；
乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。
丙：点点滴滴，一切一切，都是您。
丁：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。
乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，已探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头。
丙：我们曾质疑你们亲切的关爱，也曾对抗你们真切的指引。
丁：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那，就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕！
甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光！
乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌！
丙：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。
丁：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边；每早，热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。
乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
丙：亲情剪也剪不断，
丁：亲情冲也冲不淡。
甲乙：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。
丙丁：因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前！
有请__X家长发言
甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。
乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间
丙：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丁：从此，这生命就得到了关爱无限。
甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。
乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。
丙：置身六年级（1）班，是我们的骄傲
丁：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。
甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱
乙：这里有太多太多的情。严父之情。
丙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。
丁：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师
乙：下面有请我们的数学老师发言，大家欢迎！
甲丙：倾听着老师的肺腑之言，
乙丁：感悟着老师的拳拳之心
合：我们由衷地道一声：您们辛苦了
甲：学习的道路荆棘丛生。
乙：学习的道路趣味无穷。
丙：是老师教我们展翅飞翔。
丁：是老师领我们走出知识的迷宫。
甲：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她们默默地奉献着一切。
丙：让我们用行动去见证父母辛劳的身影！
丁：让我们用行动去见证老师无悔的奉献！
甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦！请大胆的说出我们的心里话吧！请欣赏诗朗诵……
乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。
丙：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
丁：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。
甲：都说分数是硬道理
乙：都说文凭是敲门砖
合：但我们认为能力才是金饭碗。
丙：能力的获得在哪里?在于禅坐教室，潜伏学海，隐身书山。
丁：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。
甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边
乙：明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前
合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
丙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
丁：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
乙：千言万语，道不尽的感激！
丙：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
乙：还有一个人，情深胜父母
丙：还有一个人，对我们倍加呵护
丁：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，倾情甘。
丙：慈母严父融一身，
丁：蜡炬成灰无悔怨
合：老师，您辛苦了。
甲：美好的时光总是十分短暂，
乙：感人的场景让我们记忆永远。
甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临！
合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见！
家长会开场白串词主持词篇7
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
今天天公不美，下了点小雨，我是本次家长会的主持肖波，首先，非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会，我先仅代表牌坊小学学校全体领导、老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。
家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分，它在社会主义精神文明建设中，在人的一生成长过程中，起着极为重要的作用。家长会的举办，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台，达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。
各位家长：为了使孩子快乐的成长、健康的发展，让我们一起来探讨孩子的教育教学问题，共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行4项：
第一项：丹山镇牌坊小学校长曾玉林讲话。
第二项：请胡主任讲话。
第三项：请学生代表发言。
第四项：请老师代表讲话
第五项：给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。
首先，有请牌坊小学曾玉林校长讲话。
(谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就，是的，牌坊小学的确是一所务实的学校，学校上下一心，目标一致.同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)
接下来，有请胡加禄主任讲话。
(的确是这样，质量第一、安全为先，感谢胡主任为我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同时才能保证我们快乐、向上的学习。)
接下来，有请六年级学生代表张馨代表学生进行发言。
(学生的成长不是单方面的，他必须在家长、老师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长，希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流，了解他们的一言一行，我相信这也才是你们人生价值的取向，他们的不作为也就是你们的不作为。
下面进行第四项：有请老师代表汤勇发言。
下面进入大会第五项：颁奖仪式，有请我们获奖的同学上台。(今天的成绩并不代表永久，希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上，争取继续奋发。想下一个目标前进。)
下面，进入第三项议程：分班召开家长会，由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
各位家长，孩子是您一生的希望，是你们全家的希望。因此，请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节，在各方面为孩子做出榜样，让我们共同托起明天的太阳。
最后，牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
家长会开场白串词主持词篇8
男：各位叔叔阿姨，首先请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活！
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：每个学生的成长离不开父母无微不至的关怀
女：每个孩子的成长同样离不开老师的谆谆教诲
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着亲情的阳光长大！
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香的氛围成长。
男:感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生才会希望无限、精彩无限！接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》
学生节目
女：我们的每一次进步离不开老师无微不至的关怀，接下来有请我们敬爱的班主任王老师讲话。
班主任讲话
女：除了班主任，我们的每一个任课老师也对我们的成长付出了大量的心血，下面请敬爱的__老师讲话。
任课老师讲话
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。老师说这些话的时候，我们嘴角应承，但真正认真践行的又有几人？不知同学们想过没有，当我们在食堂嫌热馍热菜没味道的时候，我们的父母可能在天当房，地做床的工地上啃着冰冷的馒头津津有味地充饥呢！当我们喝着可乐，品着冰红茶的时候，我们的父母可能正对着自来水管过瘾呢！当我们坐在清风徐来的书桌旁嬉笑玩乐的时候，我们的父母可能顶着炎炎的烈日下挥汗如雨呢！当我们耳朵里听着曼妙的音乐浅吟低唱的时候，我们的父母可能正在震耳欲聋的粉碎机旁剧烈咳嗽呢！当我们沉醉于所谓的爱情里为买玫瑰而挥金如土的时候，我们的父母可能正为节省可怜的一两元钱和别人讨价还价呢！当我们穿着暖烘烘的羽绒服在课堂上沉沉入睡时，我们的父母可能正裹着单薄的工作服迎着呼啸的北风为一家的生计奔波劳碌呢！当我们连作业也不做，不守纪律打架斗殴的时候，我们的父母可能正拖着疲惫的身躯，忍受着病痛的折磨，甚至是冒着生命的危险，为我们的学费给老板打工呢！
女:同学们，请大家都俯下身好好看看我们的父母，他们并不是生来就是这么古板无趣，土里土气，也不是生来就有这么多皱纹和白发。我们每个人的妈妈也都曾经是如花似玉的公主，年轻时她们绝不是现在你眼里爱唠叨的怨妇，我们的爸爸也曾经是风流倜傥的帅哥，当年的他们绝对不是你现在眼里的老古董。为了我们能吃饱穿暖，快乐成长，他们缩水了自己的自由，戒绝了自己的爱好，把最好的东西无私地给予了我们。岁月无情地在他们的身体上刻下痕迹，让他们的腰身不再挺拔，使他们的两鬓渐渐泛起了霜华。同学们，好好端详一下我们的父母吧，端详一下我们日渐老去的父母，难道我们真的没有话对他们说吗？（停顿）下面就有请我们的班长王桂珏率先发言
学生代表发言
男：现在，请同学们轻轻地握住爸爸妈妈的手，仔细的看一看这双手，也许这双手不再细腻光滑，也许已经粗糙干裂甚至长满老茧，就是这样一双手为你准备过可口的饭菜，就是这样一双手为你洗补过衣裳，就是这样一双手为你拭去眼角的泪花，就是这样一双手为你撑起了一片无雨的天空。看着这双手，难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗？难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗？难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗？也许你的父母不能给你最美丽的衣服，不能给你买到最好的手机，不能让你吃到美味佳肴，但是他们却把最无私的爱都给了你，他们是在用自己的生命在爱你啊！
女:同学们，大恩不言谢，但是我们还是应该对自己的爸爸妈妈表达我们的谢意。请同学们张开你的双臂，拥抱你的爸爸妈妈，给你的爸爸妈妈一个深情的拥抱吧，请轻轻地对他们说一声：“谢谢您！”
表达对父母的感谢。
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，爸爸的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。接下来，有请我们的家长代表发言
家长代表发言
男：今天我们相聚在这里，共同在最短的距离触摸了亲情，希望我们每个同学不仅确实做到从心里对父母，对老师感恩，而且落实到行动上。不要做语言的巨人，行动的矮子，下面请我们班主任做总结发言。
女：本次家长会到此结束，请同学们把教室恢复到原来的样子，打扫好卫生再离开，如果想单独交流可以找我们的班主任和任课老师。