德育工作措施【精选三篇】

德育工作措施(通用3篇)

德育工作措施 篇1

按照区委区政府“一、三、六、四”工作思路和“两个不动摇、七个新突破”的工作要求,我们坊子公路局结合工作实际,以实现公路建设创新为目标,认真研究制定今年的创新工作思路、工作目标和措施。

一、工作思路

紧紧围绕推进公路建设又好又快发展为目标,以全面完成国省道修建工程为重点,突出抓好工程质量、公路养护、规费征收、路政执法、安全生产监管,进一步提升公路建设总体质量和水平。

二、工作目标

计划完成公路建设及养护投资1.1亿元,全面完成国道206线东绕城段5.18公里路面铺筑工程和省道潍胶路10.9公里工程公路建设任务。拓宽市场,提高竞争力,积极承揽资金到位好的计划外工程,全面达到优良工程。加大公路养护投入,强化管理,提高公路保畅能力,综合好路率达到98%以上。高标准完成G206线挖补和绿化植树任务;争取G206线罩面工程;完成S804、S22线挖补工程,做好涌泉公路站改建工作。确保公路规费征收平稳增长。加大漏费、欠费车辆治理,堵漏增收,控制漏费率在5%以下,全面完成市局下达的全年养路费征收任务。争夺丰收杯和文明窗口称号。路政管理力度继续加大,路域环境治理再上新水平,对206线的拆迁完成100%,对S804各沙场、路口进行全面清理,并签定保质合同。公路依法管理和巡查能力进一步增强,案件查处率和结案率均达到100%。配合市局做好在潍胶路收费站设立超限检查站建站工作。

三、工作措施

1、加大工程项目管理力度,提高工程建设管理和质量水平。今年我局公路建设任务非常艰巨,国道206线东绕城段5.18公里路面工程和省道潍胶路10.9公里修建工程均是市委、市政府确定的重点建设项目,我们把压力转化为干好工作的动力,进一步加大机械设备投资和人才引进培养工作力度,提高整体施工能力。在施工中,按照“质量、安全、廉政”三个责任重于泰山的要求,突出抓好质量、成本和工期“三大管理”,健全各项制度和自检保障体系,推进科技创新,加大新技术、新材料、新工艺的推广运用,采取科学的施工方法,降低施工成本,提高公路建设水平,严格落实奖惩制度,充分调动施工人员积极性,争取在规定的时间内完成工程建设任务。大力倡导细节决定成败的理念,积极推行精细化管理,强化责任意识和质量意识,加强质量监管,不放过任何薄弱环节和管理死角,进一步提升公路建设总体质量水平。认真执行工程项目代表负责制、工程质量总评制度,发现质量问题严肃处理,决不姑息迁就,努力打造放心工程。同时,要按照工程项目公开、公平、公正的原则,规范招投标管理,积极开拓外界市场,争取多承揽计划外工程,实现工程建设的新突破。

2、全面加强公路养护工作,增强公路综合服务功能。站在服务社会、保障民生、树立形象的高度,努力为公众出行构筑更安全、更畅通、更和谐、更高效的公路网络。一是全面推行精细化、预防性养护。在养护工程管理、工序控制上更加注重细节,将每个作业流程、作业标准、考核目标具体细化、量化,切实提高养护管理水平。注重科学检测和分析评价,抓住最佳养护时机,采取最合理的技术措施,实现公路养护良性循环,全力打造坊子公路“畅、安、舒、美”新形象。二是切实加强施工路段,尤其是在建半封闭工程的交通管理,按国标要求设齐设全安全警示标志,增加温馨提示标志,保障公众出行安全。三是高度重视桥梁养护。严格执行桥梁养护管理工作制度办法,认真贯彻落实桥梁养护“四个一”、桥梁动态监管、桥梁动态报告等制度,发现问题及时处置,确保桥梁安全运营。四是强化养护资金保障。科学分析、合理确定养护计划,优先安排、足额拨付养护资金,尽可能的保障养护资金需求。继续坚持无利润养护管理,做到养护资金专款专用,确保有限的资金最大限度地发挥效益。

3、加大路政管理,全力维护公路发展成果。把路政管理提到更加重要的位置,坚持规范执法,文明服务,维护好路产路权,确保公路安全畅通。一是提高执行力,加大工作力度,抓好队伍建设,搞好法律法规和业务知识培训,提高路政执法队伍的整体素质和执法水平。按照市局要求,深入开展以管理“规范化、标准化、集约化、人本化”为主要内容的公路管理年活动,落实路政执法责任制和年终考核评议制度,严格执法程序,规范执法行为,提高服务水平。二是维护路产路权。强化责任意识,严格依法管理,坚决制止和依法查处侵害路产路权的行为,维护好公路发展成果。建立路政快速反应机制,保障路政巡查,提高快速反应能力,及时处置各类路政事案和应急事件。三是继续深入推进路域环境治理工作。围绕“政府主导、部门配合、社会参与”的公路综合治理格局,着力在巩固提高上下功夫,提高全区国省道路域治理水平,在巩固好路域环境治理成果的基础上,抓好春季有利时机,积极争取地方党委政府支持,再次掀起路域环境治理工作新高潮,切实为提升城市品位和形象做出更大贡献。

德育工作措施 篇2

1、适当搞好培优任务,在现阶段就末尾动起来,把一些有能够影响先生学习的要素增加到最少,由于我自身就没有阅历且反响很慢,同时我们班的先生跟同年级的同窗相比,他们也有共同之处,那么为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只要一个方法:笨鸟先飞。

2、展开师生,家长互动活动,在本学期,我还将充沛应用班会课和先生家长会的方式,跟先生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟先生的生活贴近的知识和能惹起先生共鸣的知识;树立远大理想的效果;先生如今的学习形状能否契合中考的要求,再次,德育作用于团体、团体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”,片面抓班级先生的思想,学习形状,这是我们班任务的中心,由于我们的优势就在于全体,可以让班级中间力气都开展起来就是最大的成功,针对自己的压服力有限,我曾经将先生按需分配给我们班的科任,争取人的支持,把这个任务做好,这个任务做好了,我们班的先生效果提高任务大约也就成功了,班级管理要迷信化,育人任务要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目的,这样想,这样做,才干取得德育的效应。

3、增强对先生的心思辅导,同时,班主任不应充任班团体的“保姆”,而应是班级德育任务的组织者。

4、对每一次考试效果做好跟踪,德育上不去,先生的智育、体育、美育等都肯定上不去,其次,班主任要看法到“德育为首”的重要性,首先,班主任要高度看法德育任务的重要意义,它是激起自己努力任务的内驱力。

5、进一步搞好对先生的学法指点这个任务,这样班主任应当力争是先生的朋友,同时是各科任教员德育的同伴,学校指导的顾问一位班主任,假设天天早来晚走,事无巨细样样亲身抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能以为他是称职的班主任。

德育工作措施 篇3

一、班级基本情况:

我班现有人数78人,其中男生35人,女生43人。

二、具体工作措施:

( )、打造良好班风,提高教育效果。担任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试:

1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。

2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作 长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。

3、培养优秀的班干部,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干 上岗 的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实 下岗 制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进 步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手20xx年班主任德育工作计划20xx年班主任德育工作计划。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我将依据学校要求和班级具体情况开展丰富多彩的活动,通过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高。

(二)、做好转化差生的工作

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取 一帮一 , 众帮一 等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

三、加强安全教育

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全。 四.把德育工作作为素质教育的首要环节。

1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育

2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和(大学学期德育工作计划)学风。

3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。

5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。

6、规范早读,自习课的纪律

早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生 学会倾听 ,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律20xx年班主任德育工作计划工作计划。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

四、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长

为了更好地全面了解学生情况,我将通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。

总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。

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