初中关于独立心得体会作文（精选32篇）
有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。
学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上，有一个开明的妈妈，让我独立的妈妈，会放手的妈妈。
作文是语文教学中一种综合性的创造性练习，具有综合性、创造性和技能性的'特点，所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中，作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师，在作文方面我有一些自己的心得体会：
一 、 “好作文是夸出来的”
经观察，很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样，都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平，而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章，以某种权威的身份自居，往往对文章自认为不足的地方大加删改，曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文，心中的挫折感是不言而喻的，这样的失败感一次又一次地发生在学生身上，他怎能对写作还保有浓厚的兴趣 所以，我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点！
每学期，我要建立一个学生作文档案，在改作文时做好详细的记录：好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大，争取让绝大多数同学的作文都能被提及，这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受，我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘，即使它在老师的眼里是那么的微不足道，但于学生却是一个极大的鼓舞。
二、 “凡事预则立”
如果做事有目标，往往会取得事半功倍的效果，正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标，范围可以只是简单的书写、段落的安排，也可以是文章的构思、立意等方面，并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来，这样一来，学生作文的征对性就强了，往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生，把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句，他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况，一旦做得好，便不遗余力地赞美。在这样定计划，完成目标，再寻找目标再完成的过程中，学生的作文能力会逐渐地增强。
三 、“ 弟子不必不如师”
“作文的批改是一个繁琐的工作，从老师的角度看，有时甚至会感觉吃力不讨好，因为有些学生只是关注于分数，对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价，称之为自评；既而在全班范围内交换评改，称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅，一旦要把作文展示给同学看，就会有一种潜意识的比较，要将自己最完美的一面示人。作为评卷者，要想着自己的观点能使别人信服，就会有一种角色换位，批语也会显得严肃认真，小到错字别字，大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写，他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候，看到同学绕有兴致交换作文，互看批语时，你不得不感叹“弟子不必不如师”
四 、“样例学习”和“干中学习”
当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式：一种是“样例学习”（learning by example），另一种是“干中学习”（learning by donging）。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题，要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际，我们可以根据这两条规律把写作分为两点：多记多听是基础（样例学习）；多练是关键（干中学习）。
教师可利用语文课堂情感平台的作用，声情并茂地朗读一些文学作品，这些作品可以是老师挑出的一些课外读物，也可由同学自行选择他们感兴趣的美文，内容不拘一格，让学生在倾听中感动，在感动中感悟，在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中，学生的眼界更宽了。“见多才能识广”，让学生自由涉猎时必须做好读书笔记，培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累，只有经过大量的阅读，在量上下功夫，并有意识地加以模仿，才能引起质的变化，形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。
古语云“绝知此事要躬行”，作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作，也是对学生成长历史的记载。在教学实践中，我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃，一方面受作者的影响，展开各种联想，一方面是对作者的观点并非完全赞同，而想自己树立观点，于是我总是趁热打铁，每上完一课总是选一个点让学生自由阐述，这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现，成为学习、认识的中心和主体，为保证态度的端正，我让学生把自己的观点记在书上，字数尽量控制在200字以内，力求观点鲜明，这种方式，学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目：《读书一定要咬文嚼字吗》；学完《故都的秋》，学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强，在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性，所以学生对此反应较好，真正达到了“我以我手写我心，我以我心吐真情”。
以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下，学生对写作的态度会发生较大的变化，一改写作时的惧怕，取之的应是对作文的期待，从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”，如对某事能“好”字当先，还有什么做不好的呢？这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。
艾青作为中国现代代表诗人之一，对我国现代诗歌的发展具有重大的作用和贡献。他曾任第三届中国作家协会副主席。
艾青的诗歌创作具有必须的时代背景和生活经历，幼年时被父母视为克星的他被寄养至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作为儿子的疼爱，反而得到大堰河浓浓的爱意和关心，从小感染农民的纯朴和忧郁，在他以后的创作生涯中烙下了深深的烙印。所以他将自我作为儿子的深情寄托到大叶荷身上。于是在他创作的初期，他的成名作《大堰河—我的保姆》中，表达了对大叶荷的深深的怀念以及对她不幸身世的描述。
艾青创作还受西方哲学和文学影响。在诗歌中，他将现实主义主义手法和象征手法结合起来，吸收世界诗艺的营养，大大提高了其丰富性。同时他又深植于民族的土壤，感情炽热，结合了革命浪漫主义诗风和现实主义本色，极富革命战斗精神。
艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色，其独特的审美意象，忧郁和崇高之情，反映民族杯具性境遇。追求感受力的统一，善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鲜明性，具有散文美，融汇光彩和音乐的律动。递进排比句式，首尾呼应的手法。“太阳”和“土地”是艾青诗歌中两大中心意象，是其创作的核心和支柱。在他的创作生涯中，艾青把自我对于祖国和广大农民的深切关心赋予在诸多作品中，他与劳苦大众一齐同呼吸共命运，可谓忧国忧民。他的忧郁就是农民的忧郁，他的愤懑就是农民的愤懑。而他对“太阳”的不懈追求和向往，也表现了他对这一个时代的忧虑，他期望光明、春天的到来，能够带领深陷黑暗中的人民走向黎明。两个意象互相映衬，完美融合，到达现实与梦想的交汇，民族与世界提高思潮的统一。
艾青融合个人悲欢于时代悲欢中，反映自我民族和人民的苦难与命运，对旧社会的仇恨和诅咒，这是艾青创作的思想主旨。
人生中有许多第一次，第一次骑自行车;第一次做作业;第一次做家务;第一次蹒跚学步;第一次跑步;第一次获奖;第一次受批评......令我最难以忘怀的就是我第一次做饭。
那是一个燥热夏天中午，爸爸妈妈都不在家，家里只有一个饥肠辘辘的我。咳，我的肚子呀，早就饿的不行了。
没办法，我只能自己做了。可是，家里什么都没有啊。哎，家里有鸡蛋，不如就做炒鸡蛋吧。对，就这么干。以我的饭量，怎么也要四个鸡蛋吧。
说干就干，我便进了厨房。看妈妈平常的样子，应该先打鸡蛋，我拿了四个鸡蛋，往碗里打，可我没想到我竟然连这点小事都做不好。不是把鸡蛋打到碗里面，就是把鸡蛋壳打到碗里。终于把四个鸡蛋打完了，可是我却浪费了十二个鸡蛋。咳，做饭真头疼呀!
接下来，就是搅鸡蛋了，这个容易，我经常帮妈妈搅。搅好鸡蛋，就开始炒鸡蛋了。可是，应该怎么炒呢?难题来了。嗯?怎么办呢?算了，随便炒炒试试吧，反正我也想不出别的什么办法。
开火，放花生油。啊，油都溅出来了;啊，烫死我了;该怎么办呢?用锅盖当着吧。放鸡蛋吧。呀，油溅到我手上了。烫死我了。我把锅盖扔到了地上。锅盖啪啦的发出一阵清脆的声音。啊!鸡蛋糊了，找盘子。不好，盘子没刷呀!赶快刷一个吧。啊!好滑呀。盘子打碎了。快再洗一个。关火!!!
嗯!已经全糊了!怎么吃呀?而且还浪费了很多鸡蛋、花生油、还有一个打碎了的盘子。家里的厨房已经变成了刚打完仗的战场一样，乱七八糟的。唉!做饭真是个让人头疼的问题呀!
在我幼年的时候，看着哥哥姐姐们背着书包去上学，似乎是件很快乐的事，于是就盼望快快成长。
日历翻了一页又一页，挂历换了一幅又一幅，小时候的愿望已成为现实，但是，长大后的我烦恼一天比一天多，我越来越想从父母的庇护伞下挣脱出来。于是，我开始渴望独立自主。
在我成长中的每一天，似乎都是父母给安排打理的。我经常这么想。每天早晨醒来，妈妈帮我挤好牙膏，盛好水，拿好毛巾，然后我只需穿衣洗漱吃早餐，接着就由老爸专车送去学校。在家，我的任务就只是学习，至于煮饭洗衣等杂务，都是父母干。就像一个编好程序的机器人，只做命令做的事，没有自己的思想主张。就这么成长：穿什么样的衣服，要听妈妈的;吃什么样的食物，要听妈妈的;出去玩，也要听妈妈的……总之，几乎所有事都要服从于妈妈的安排，不能独立自主地去干任何事。渐渐地，我没有了自理能力，没有了个人主见，遇到丁点儿事情只会依赖于爸爸妈妈。伙伴们之中，自理能力最差劲儿的就是我，别人已经会做饭给父母，我却还要等妈妈煮饭给我吃。
这么鲜明的对比，让我产生了很强的独立心理，我好想挣断父母亲的束缚，成为一个独立自主的女孩。现在，我已经读初二了，很多事都会自己干，很多事都会自己想，不再是父母眼中百依百顺的小孩。这应该是好事的!可是，在父母眼中，我的独立行为被视为叛逆。初中住校生，每学期开学都必须搬行李回学校，收拾行李本是自己该做的，但妈妈总放不下，硬要帮我收拾，满满一箱东西，全是额外之物。我为此总要和妈妈大吵一架。还有，作为初中生，应该自己教学费，可妈妈又放不下，跟着我来，真是陷我于尴尬之境地!
我亲爱的爸爸妈妈，收起你们的庇护伞，我渴望独立自主!
每当我看到那色彩斑斓黑板报，一段不为人知的记忆就从心中油然而生!
去年教师节前几天，学校要求名班出一期黑板报，以此来渲染节日的气氛。
以往的每一次任务中都是在班主任的指导下完成的。这次我们突发其想，我们自己来完成，在我们一再请求下，班主任终于答应了我们的请求!
教师节前一天，黑板报完成了!我怀着喜悦的心情奔向班主任办公室!恰巧，我在半路上遇到班主任。我又高兴又激动，好半天才说了事实!班主任听后，也压抑不住激动的心情，立刻对我说：“快，快，快带我去看看!”
不一会儿，我们推开门，一望!我和其他几个同学满以为老师会好好夸奖我们一番。可是出乎我的意料。班主任看了后，脸色大变，好像战争要爆发了。我们那般兴奋劲也已经飞到了九霄云外去了，哥哥都缩到了墙脚底下，我努力寻找我们做的黑板报到底哪儿错了。
果然不出我所料，班主任大发雷霆，怒吼到：“你们几个来就弄出这么一点，一座小山上有几棵小草再加上文字就行了!你们这么懒……”我刚想解释说明白，班主任说：“不要再说了，免得我生气!”最后，我们几个都痛哭涕流地回去了!
第二天，到了班主任给我们上课时，我们个个都不敢举手回答，生怕自己的答案错了，被老师责骂，说出答案。老师对这堂课并不在意，以为我们是有点累了。
第三天、第四天我们也是如此，老师有点儿纳闷了!到了第五天，老师再也压制不住好奇心——我们有什么事?便把我们找来。
我们来到办公室，个个都吓得躺到墙角上去，脸色苍白，汗水一个劲地往下流!生怕被老师责骂!老师和蔼地对我们说：“你们这这天怎么了?怎么都不敢举手发言，好像很怕我是的!”我们呆呆地站在那里，一言不发，突然，不知和谁说了一句：“我们是有苦衷的?”老师连忙问下去：“什么苦衷?”此时，我再也压抑不住那激动的心情，对老师说：“我们是怕打错了，被您罚!”老师惊奇的问：“我什么罚过你?”我对老师说：“前几日，我们做黑板报，您错怪了我们，我们几个商量了很久才打算那样布置黑板报的，高山指的是您，花草是我们，您牺牲自己而来保护我们!”
老师听后，泪水夺眶而出，低头向我们道歉到：“是我错怪了我们，对不起?”我们一拥而上，对老师说：“没关系!”
从此，我们班又恢复了往日的风采。我们师生之间的关系也拉近了!
如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车，缓缓地向前驶去，——扑通一声，他从车上摔了下来，但他没有沮丧，也没有渴望他的父亲能够走上前去，将他扶上车，而是一个人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行车，终于——快扶起来了。但，不幸的是，小自行车还未站稳，便又倒了下去，但他的父亲，见到此情形，并没有心软，而是不屑一顾的望着他的儿子，在他儿子的眼里，父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后，他终究还是站起来了，他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲，看到这情形，欣慰的笑了，我也感觉到有一丝喜悦，他的儿子，瞪着小自行车，缓缓地，消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中，我。油然而生出一种感慨，一种激动!
是啊，独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作，为什么那么多溺爱孩子的父母，让孩子习惯了衣来张手，饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些，有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做，不是爱他。而是害他……
独立，对于我们每个人来说，是那么的重要。父母只会注意自己的满足，改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子，我们就不会因为一点儿得失而于他人争执，就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性，但，如果为了一些自己的目的曲培养独立性，结果只会适得其反而已，自己的需要得到了满足，并不会为了产生心理平衡，只有我们把注意力放到别人身上，才有才能。
雨还在哗哗的下。。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
独立是夜幕中的一丝微光，虽然很淡，但也能冲破黑暗。
独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
独立是烧杯内的一种催化剂，虽然很少，但也能改变速率。
要成功，我们就要学会独立。
独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练，他们要自己一个人背着几十斤的石头，绕着山跑十几圈。在这个过程中，他们如果摔倒了，要自己站起来，不能够让他人帮忙。不难发现，他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下，飞虎队不能独立，其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎，在他们的尖牙下，飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险，人们，社会，国家也会变得动荡不安。是独立，让木棉花尽情绽放出它的美，也是独立，让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下，从古代起，中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展，各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家，但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列，但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分，这样可以吗?大树有了坚固的根，因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀，所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根，那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀，那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟，建立经济特区，这一次次的独立，都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立，那意味着什么?
抛弃独立，在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇，毫无方向。
舍弃独立，在大海里我们只能够随波逐流，朝不虑夕。
丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。
在新的时代里，一次次新的独立，那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗，新生的太阳正从东方升起。
迈出独立的一小步，迎接我们的，将是成功的一大步。
真希望永远不要结束。
百无聊赖的暑假要结束了，这是学生们板着一张愁苦的脸走进课堂的时期。例如我，混混沌沌中居然混到了初中。我的思想还停留在小学的时候，以为开学了又可以见到一张张熟悉的面孔。
可惜，我见到的是未曾谋面的满满一个教室的陌生的面孔。
初次见面时我有些慌乱，因为我的性格就是那种别人不搭理我我一辈子不会搭理别人的人。一下子到了初中了忽然感觉——诶，是不是这个只是次见面会，一会就可以见到小学同学了?不，不是这样的。
来到的时候居然没有位置了，使得我这个近视得比较严重的伪好学生必须无视别人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。诶，还有一个位置。幸好是女生为同桌，不然肯定让我窘迫到死。
好吧，班主任是个介乎于年轻和中年的男人，架着副眼镜看起来斯斯文文的。来到的时候没有做好心理准备还不知道班主任居然是个男的。以后咋谈心呀?不是女生比较容易亲近一点么?算了算了，上初中就是这么多困难的呀。他叽里呱啦讲了许多开学的东西，让我听得有些晕厥——代沟啊代沟。
开学让我想到就捂脸泪奔的就是军训。好端端的为什么要军训啊强身健体也不用往死里集体冲啊。
我脑海里滚出来的只有一个画面——几十个学生刷刷倒地，姿势各异。阳光照在这群为了学习而牺牲的青少年身上，我脑残地用一个字形容——玉体横尸。
何为军训?就是在火辣辣的太阳光底下站上一个半小时，让人感觉到你是一个做好准备奔赴学习的战场的士兵。
可惜啊可惜，我们不是那群可以包围国家的直挺挺的人，而是一群娇生惯养的学生。所以当教官喊解散的时候，操场便产生了这样一个场景：几百个学生像是离巢的蚂蚁，你争我赶地跑到为数不多的阴凉处，几乎是抢粮食一般地抢那一点点可以坐的地方，喝水都像下一秒不得喝了灾荒了的样子。场面堪称壮烈。
初中的开学就是这么轰轰烈烈，我像水一样泼出去的坏习惯在军训时期收敛了大半。
可是也就是在军训时期罢了，之后又会慢慢懒散回来了。
今天上午，妈妈带我去上了竹笛课，没有买菜。我说：“今天中午我们就吃蛋炒饭吧，让我自己来做好吗?”妈妈说：“行啊!”
说干就干，我从冰箱里拿出三个鸡蛋，先用一个在灶台边上一磕，两手一掰，蛋清和蛋黄就滑进了碗里，我把三个鸡蛋全磕进碗里后，用筷子搅拌均匀，让蛋清蛋黄融为一体。我又拿出三根火腿肠，撕去外壳，把火腿肠切成丁。接着洗了几根小葱，切成葱末。
一切准备就绪后，我便开始做蛋炒饭了。我打开煤气灶，倒了一些油在锅里，不一会儿便听见“刺呖啪啦”地响。过了一会儿，油锅里冒烟了，妈妈让我把鸡蛋倒进锅里，只听见“刺啦”一声响，还溅出许多油星，吓得我赶紧往后退。等锅里平息下来后，我往锅里一看，只见鸡蛋直冒小泡泡，而且越来越蓬松，像使用了蓬松剂，很快就变成了一个大鸡蛋饼。我见还有一些鸡蛋没有成饼，便站在那儿等，妈妈提醒我可以把鸡蛋翻过来了，可我说：“还没有好呢!”妈妈说：“等好了反面的早就焦了。”我听了赶紧把鸡蛋翻过来，可有些地方还是焦了。我又用锅铲把鸡蛋捣碎，装进碗里。我又在锅里倒进了一些油，把火腿肠放了进去翻炒了一下，然后把米饭也倒了进去。由于饭全是饭团，所以我要一边翻炒一边用锅铲把米饭团捣碎，再把鸡蛋倒进去，翻炒了一阵子后，加了一些盐，等到八、九成熟的时候再把葱末倒进去，翻炒一下，最后再放一些味精，就大功告成了。
我看着自己做的蛋炒饭，黄的、红的、绿的、还有白的，颜色还挺丰富。我尝了一口，香喷的，真好吃!
曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。
诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。
在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢?
相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。
所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。
作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!
早晨，我7点几分就起床了，便把妈妈也叫醒。为什么起的这么早呢?因为今天轮到我们小组出黑板报了。
我迫不及待地跑进了学校，发现教室里空无一人，我便坐在一旁静静等待。
过了一会儿，李钰涵和他的妈妈也来到了教室。李钰涵的妈妈看了看黑板，说道：“我们先把黑板擦干净吧。”擦黑板听上去不难，做起来可不容易!擦粉笔字并不难，用黑板擦就行，这时我们就碰到了一个难题，黑板报上面的颜料都已经冻起来了，哪怕用湿毛巾也很难擦干净。这时候，不知道是谁想到了用手扣一扣就扣了一块下来。一看这个方法有效，我们都开始用手去抠那些颜料，不一会儿，那些颜料都被我们清理干净了。拿湿毛巾又把黑板重新擦了一遍，然后就坐在位置上等黑板变干。过了一会儿，陈美伊和她的妈妈急急忙忙的冲了进来。美伊妈妈见黑板已经擦干净了，就开始找水粉了，(也就是颜料)，找了半天并没有找到，只好打电话询问上期出黑板报的戈文一的妈妈。
有了戈文一妈妈的帮助，我们顺利的找到了颜料。这时，高艺源一个人走了进来。人差不多都到齐了，我们开始分工，陈美伊李钰涵高艺源负责画画，涂色。我和家长们写字。画画的几个人刚开始还特别认真，但没一会儿，他们便跑出去玩了，只留下了我和家长们在教室里写字和画画。写着写着，郑舒婷也来了，她画了一会儿，便也跑着出去玩了，看着外面的同学们，我也很想跑出去和她们一起玩，妈妈拉住了我跟我说做事不能半途而废，我只好坚持着。
黑板报终于画完了，我和同学们依次在黑板报的角落里写上了自己的名字。整理好东西后，大家一起走出了学校，各自告别，然后依依不舍地回家了。
如果有人问我：你觉的什么事情对你来说最新鲜?我就一定会说:那就是我第一次独立外出了。
记得那是我在上小学二年级的时候，爸爸给我在巨人学校报了剑桥英语，华数和作文班，剑桥英语是从上午8点上到中午10点，华数是从中午十点上到中午12点，作文是从下午3点10分上到下午5点10分。那天妈妈去二姨家了，爸爸早上和下午都有事情，只能是我自己去上课了。虽然平时跟爸爸妈妈去过许多地方，但是这是我第一次独立外出，我心里非常紧张。一出家门我的“冷汗”就从背后一点一点的流了下来，我走到了车站回头看了看在窗户上看着我的爸爸，又看了看已经来的的特6次公交车，爸爸给了我一个“去吧”的手势，我就乖乖的走上了车。我坐在座位上一动不动的盯着前面的电视，这样就可以缓解一下我紧张的心情了;我心里一直都在嘱咐自己：不要害怕，你一定可以顺利到达上课的地方的，没有问题的!“路口北站到了，请您带好自己的随身物品准备下车”车里报站员的这句话让我的心情好多了，又过了一小会儿，车里又响起那清脆的报站声“农大西校区到了……”太好了，终于到了!我心里高兴极了，突然觉的一阵轻松，我快步走下车随着上课的同学走进了教室。
上完了课，我按原路线回到了家。爸爸夸我“终于长大了，变得勇敢了，能自己去上课了”听了爸爸的话我自己也很高兴。
通过这件事情，我明白了一个道理：不管是什么事情，只要你有信心就会成功，如果你没有信心，就一定不会成功。不管是什么事情，只要你敢于尝试就是的。
今天，姨妈带我去看《捉妖记》。
他在躲避追捕的时候结识了捉妖师霍小岚，而霍小岚却只想把胡巴卖掉，虽然及时发现了自己的错误，却已经晚了，胡巴已经被送到了登仙楼里，霍小岚和宋天荫要去救胡巴，发现了登仙楼的楼主是新妖王!他们战胜了新妖王，救出了胡巴，从此胡巴和村民们愉快地生活在一起。
看完了这部影片，我最感动的画面就是宋天荫在对抗新妖王时，不幸被新妖王抛出的剑刺中了心脏，胡巴连忙跑去宋天荫那里，想把剑拔出来，可是锋利的剑一下子划破了胡巴的手，它不顾伤口的剧痛仍然去拔，鲜血流到了宋于荫的伤口上，幸运的是，胡巴的血有起死回生的功效，宋天荫得救了。
小妖王胡巴为救“妈妈”忍痛拔剑，正是它对“妈妈”的爱才让“妈妈”得救。我觉得，胡巴就如同一个孩子，在宋天荫和霍小岚的关爱下，胡巴成长为了好妖。其实不管是人还是妖，在儿童时都是没有好坏之分的。现在生活中的坏人没有哪一个就是从小就坏的，他们往往都是因环境而改变。我希望每一个儿童都会在一个健康的环境下幸福的成长!
昨天，我带着儿子到位于瀚海北金的横店影城观看国产3d电影《捉妖记》。
这部电影由许诚毅执导，白百何、井柏然、曾志伟、吴君如、姜武、钟汉良主演。影片主要讲述了小伙子天荫阴差阳错地怀上了即将降世的小妖王，他被降妖天师小岚一路保护着躲过各种妖怪。虽然二人渐渐对小妖产生了感情，小岚却明白她只为把这只惹人眼红的小妖卖个好价钱，于是他硬拉着从没有离开过永宁村的天荫，躲避__的争夺，离开永宁村展开了一段奇幻的旅程。
起初去看电影，只是为了陪儿子，不过看后感觉确实不虚此行。作为一部暑期主打电影，此剧走的是轻松幽默喜剧的路线，适合全家老少一起去看，剧情简单，轻松，但不乏有趣，整个观影过程中笑声不断。尤其是小妖王胡巴，非常惹人喜爱，各种动态做得都很细致，表情也很生动，包括哭、笑、生病、拉……由于天生妖性让他吸血为食，但生下他的天荫却敦促他吃素，于是在吃完枣后，居然将枣核吐出当成了武器，让人忍俊不禁。而天荫、小岚将他卖后，在离别的一瞬，他痛哭流涕，为电影增添了一份温情。
再看演员，我觉得白百何演的是尽心尽力，充分展现了一个二级天师的女汉子风采，井柏然性格却十分温和，比较呆萌，而吴君如、闫妮、钟汉良、保剑锋的表演也各俱特色，但我觉得最出彩的是姚晨，从出场开始东北话一出，现场就爆笑不止。
另外，给我印象最深的还是这是这部电影里的音乐。特别是第一段曾志伟吴君如主唱的，用歌舞来吸引罗钢的注意然后成功逃跑，充满了喜剧色彩。第二段音乐，虽然不像第一段那样，但也同样用剧情渲染了音乐，用音乐推动了剧情。
看了我的介绍，你有没有心动?心动不如行动，走，带孩子捉妖去!
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。
比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀!难怪大人们常说：“要是能回到小时候就好!”
想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中，同伴们都说：“三年可真长啊!”可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么?在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧!
家，多么美好的一个字眼儿呀!而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去“闯下”了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言：“……我知道，你们(指全年级)中的有些人想家，想哭，难受!但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍!”我听了，转念一想：“是啊，哭有什么用?又不是永别，在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。”想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。
总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信!
小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天……
当我筋疲力尽的瘫坐在军训宿舍的木板床上时,我感到累、感到辛苦。那时候，我好想回家。
平时，我在家中都是小皇帝，什么粗活、细活都是父母一手操办，总认为理所当然，天经地义。直到去了军训，身边没有可依靠的亲人了，我才知道，所有的一切要自己动手了。有句话是这样说的：自己动手，丰衣足食。想吃饭?自己去打!要洗衣服，自己动手。再也没有人为你做这个做那个了。别看是一些不起眼的小家务：叠被子、铺床单、扫地、洗碗等，说起来轻松，做起来并不容易，要想做好就更难了。总觉得是小菜一碟，其实真正去实践，没有谁能做得很完美的。
一想到要离开家，总是很开心，没有父母的管制了，觉得很过瘾，其实生活并不好过。你不但要照顾好自己，还要关心身边的小伙伴。在骄阳下训练，难免有些“千金小姐”会不舒服，这时你就要安慰她了，还要倒点水给她喝，拿片纸巾帮她擦眼泪。关键时刻才能体现出友谊，才能明白那些朋友是真心对你好的。这时就会发现，身边有许多人需要你伸出援手，给予帮助。
离开家，就像温室里的小苗来到了冰天雪地一样，再没有那层薄膜保护你。想活下去，必须接受风雨的洗礼;想继续生长，必须学会照顾自己。花盆里长不也苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。想出人头地，就要有本领。军训锻炼了你的意志力、体力，出加强了你的动手能力。
独立，不是口头表达，更是身体力行。想学会独立，就要有更多的担当。军训，我们去学习去体验，学会了这些担当，才算学会独立。
“这次黑板报的主题是‘绿色环保’，我希望你们能够出色地完成。”老师说道。我们像接受任务的大将军一样保证完成使命。
经过了一小会的分工，我被分配到了任务最重的——画图、写字。我们还决定中午不休息，吃了饭十二点开工。
我们如约到了学校，准备开始各干各的任务，但望着这长长的黑板，大家都不知道从哪儿下手。“你们连图纸都没有设计一下，画什么呢?”特约顾问广告公司的凡翔妈妈开口了。说着阿姨拿出了早已准备的图纸，我们如获至宝。可有了图纸，我们还是手忙脚乱，在黑板上画了擦，擦了画，阿姨看我们干了半天什么也没画成。就拿来米尺，在黑板上定了几个位置拿起粉笔洒脱地画了几笔。很快，大轮廓就画好了。果真还是“老将”厉害。有了阿姨给开的头，下面我们就轻松了。
一天下来，我们终于把每个板块的图案、色彩都画好了，还剩下写字。天色已暗，全体约定明天再写。
第二天，我早早到教室，一看，他们早就开工了。我也迅速放下书包，开始加入队伍。没料到平常写字不赖的我们，写起粉笔字来是那么难看。粉笔一点儿也不听使唤，好像有千斤重，看来平时老师写粉笔字多不容易啊!
当就要“解放”时，老师走了过来，摇摇头，说：“这字，你们没打格子，怎么写也写不好的!”老师的话如同五雷轰顶。我们只好把辛辛苦苦写出来的字都擦了。
“哎哟，打上格子也这么难写，粉笔字应该改革。”一位同学边写边埋怨道。
“不准放弃，干什么事都是很难的。”一位同学鼓舞着。
……
时间过得很快，粉笔也瘦得很快，断得很快，终于我们把黑板报出好了。看着这第一次的黑板报，心里感觉到了自己的劳动的快乐。
秋天，大舅公家的后山层林尽染，整座山像一块调色盘。竹园里竹竿的绿色与叶子的淡黄相映成画。柚子林里，绿叶掩不住鲜亮的黄，那是成熟的柚子的颜色。山顶的枫树红得似火。清清的溪水从山上一路哗哗地响着，从我脚下的石板桥下流过。
一踏上这片土地，我都会有从铁笼子里逃出来的动物一样的舒畅感。我大口地呼吸着小山村的清新空气，看着这美丽的大自然。
大舅公笑呵呵地推开了吱嘎作响的木门，一叠声地招呼着我们洗脸喝水，并给我一把小竹椅， 让我休息。我可顾不得累，拿起早就准备好的网兜，像一位冲锋的战士：“去捉小鱼小虾喽!”
走过沙沙响的竹叶地，路过柚子林，跳过两个屋顶，在房屋之间穿梭。溪水的声音渐渐大起来。在铺着金沙、清澈的溪水中，小虾密密麻麻、数不胜数，今年的虾比以往要多，似乎它们全家在进行“大集会”。我用手一捧，它们竟然也不逃，在我的掌心嬉戏。
溪水里还有小鱼，不过它们灵活得多。我小心翼翼地把网兜放进水里，可小鱼觉察到了水的波动，马上逃走了。我在小鱼后面泼水，并用网兜接近它们，它们便如无头苍蝇般冲进了我的网兜。我轻轻一提网兜，它们便在我的网兜里蹦跳着，我把网兜放进水里，小鱼又在兜里摆着尾巴快活地游起来，我看着它们也十分快乐。
夏天我来的时候，溪水中还有很多的螃蟹，可是秋天却不见了。难道它们回到石洞里睡觉去了?游到下游去了?不会是爬上山了吧?爸爸说，它们在沙子底下睡觉呢!
爸爸最喜欢捉泥鳅，因为捉泥鳅是一个挑战，不是谁都能捉得到的。捉泥鳅不但要火眼金睛，还要眼明手快。“啊!泥鳅!”清澈的池水里我看到了一条黑影，于是，泥鳅与爸爸展开了激烈的斗争，最终，还是老爸获得了胜利，老爸把泥鳅交到我的手里，可是泥鳅身子一扭，就从我的指缝间滑走了。
之后，我们又玩了会儿柚子保龄球，去菜园子里收菜，追鸡赶猫……享受着秋天的美景与秋收的喜悦，享受着大自然给我们的馈赠。
“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话，使我受益匪浅。
一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式，结合我们现实生活中家教容易犯的误区，作为家长，我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学，几次考试都不合格(51分)，结果回家，其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想，在这样的一个家教环境下成长的孩子们，他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛，很希望下一次能考得好些，妈妈便不再骂他，但结果 不如人愿的时候，他内所承受的压力，我们又怎能预料得到呢?
作为父母，我允许子犯错。孩子做错了，要及时有效地纠正，而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外，平时的行为规范也得重视，否则，很容易使其走上犯罪的道路。
一个孩子其学习成绩不理想，不要紧。作为家长，我们应该从多方面入手，找出主要原因，力所能及地给予辅导，必要时借助科任老师，找出难题给予解答，知识便会点点滴滴地积累起来的，不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道，我们是孩子的第一任老师，家庭才是孩子成长的第一环境。
无论是家长还是老师，对孩子因材施教，都是非常重要的。作为家长，我们的身份是明确的。但在我的孩子面前，我是他们的朋友，无论在生活上、学习上，我们互相监督、互相沟通，共同进步。我的孩子性格较倔强，管不着命令式的教育方式，他做错了，要耐心地教育，不能骂，越骂越作反。他做好了，我会适当地表扬，他考试有了进步(哪怕是一分)，我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时，内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候，我们对孩子都要有信心，“我说你行，你一定行”，你用了吗?
“十年树木，百年树人”，要教育好我们的下一代，是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等，我们要正确引导其上健康的网页，防止那些不良网页影响其身心发展，教育孩子适当使用电脑，不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通，无论在学习上还是生活上，处处关心孩子的成长，多抽时间与孩子散散步，谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资，比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!
今天天气万里晴空，秋风徐徐，真是一个旅游的好日子!学校就决定把我们一年一度的秋游放在今天。听到这个消息，我们都兴奋的像中了一百万彩票似的。
早上7：30分我们准时出发了，同学们在车上有的唱歌、有的看书、有的玩游戏、还有的睡觉，真是五花八门。
下车了，我们就按小组分的队整整齐齐地走进了长隆大门，一看，真是人山人海，水泄不通。老师清点完人数，要求大家按小组游览并且要求大家在中午12：30分到“分秒对决”表演场吃饭和下午4：10分到“碰碰车”集合，同学们就欢呼雀跃的解散了。
我们先去了“尖叫地带”，却看到了很多人扮鬼，我就疑惑不解：那些人为什么要扮鬼呢?原来今天是鬼节—10月31日万圣节。我们正走着，觉得有人跟着我们，我回头一看尖叫一声:“啊!女鬼在后面啊!”我的组员都回头看，真的是女鬼!只见她长了白白的头发，血色的眼睛，嘴角还留着血，我们被吓的一路狂奔，可是女鬼也紧追不舍，我急中生智说：“分头跑!”我们就朝不同的方向跑!女鬼见此只好垂头丧气的走了。我们又集合在一起，大家都说邪不压正!
我们最爱玩的“急流涌进”是一项惊险刺激的游戏，大家排了长长的队伍，但当大家都在排队的时候有几个外国人插队，于是我们小组六个人分成两排，每排三人，阻止他们“得意忘形”的插队!我嘀咕：这些外国人素质真差，分明就是瞧不起中国人嘛!他们一看过不去，就想到令一个方法——翻栏杆!他们翻了三排!当轮到他们时，工作人员早已看到他们插队了，就不卖给他们雨衣，请他们重新去排队，但是他们用不规范的中文说：“我们不要雨衣!”他们急匆匆上了船，游戏的瞬间他们全变成了“落汤鸡”!周围人人都哈哈大笑，我心里也别提多高兴了，这叫恶有恶报!
“光阴似箭，日月如梭”，开心的时刻总是过得很快，不知不觉就要走了，同学们都依依不舍，我心里默默的想，明年我一定再来这个美丽的地方——长隆!
“人生_要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋，蠢东西的家伙，却成为一代物理大师，他所着的《相对论》，成为物理一大着作，为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就?A=x+y+z，这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。
爱因斯坦用他自己证明了：唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有，他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》，更是影响了一代又一代人，他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼，但她却以自己的不懈努力，_有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人。
还有很多有一个人，童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了_作品《钢琴变奏曲》，他双耳失聪，却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作，他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉，他就是路德维希·凡·贝多芬，也正是因为奋斗精神，才改变了他不幸的命运。奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!
星期一，吴老师挑选我和几名同学成立了板报小组，并交给了我们一个艰巨的任务———出一期国庆专题黑板报，而且还要参加全校评比。我既感到兴奋、激动，又有点压力。晚上回到家里，在A4纸上设计了一张草图。
星期二放学后，我和陈馨瑶留了下来，两人齐心协力把黑板平均分成了三大块，打好格子，准备画画。我拿起粉笔，先画了一个圆作为一个小朋友的头部，然后画身体和四肢，最后涂上颜色……就这样，我画了一组又一组，几个欢庆国庆的小朋友就展现在眼前。再看看陈馨瑶，她正认真地画着五星红旗呢!
张榜、谢天琦、陈立宇、程俊雄也加入了我们的行列。他们有的写大字，有的画灯笼，还有的描小朋友，教室里顿时热闹起来。看着大家忙碌的样子，我和陈馨瑶赶紧把前一天剩下的图画完成了，我还画了许多和平鸽。
经过大家的共同努力，这期黑板报终于大功告成了。此时，肚子已经开始咕咕叫了起来。吴老师为了慰劳我们，还给每个人分发了一袋零食!晚上5点半，我最后一个走出教室，心里感觉像吃了蜜一样甜。
星期五上学后，面目一新的黑板报呈现在大家眼前，是那样的漂亮，不少同学还津津有味地一边欣赏、一边点评呢!
出黑板报虽然十分辛苦，但同时又很有意义，我还从中学到了一些新知识，并懂得了团结协作、人多力量大、付出就有回报的道理。
午后，一缕风吹来，带来了远方田野的味道，带来了梦中阳光的明媚，坐下来，静品一首艾青先生的《光的赞歌》，感人至深……
“暴风雨中的雷声特别响，乌云深处的闪电特别亮，只有通过漫长的黑夜，才能喷涌出火红的太阳”。是啊，那个时代，中国农村亘古的阴郁与农民无休止的劳顿，让他怎能不对未来美好生活有着执着的信念，又怎能不对那照耀四方的光明有着深深的眷恋。因为有了光明，艾青看到了“杨花飞絮的春天”，看到了“百花争妍”的夏天，看到了“金果满园”秋天，看到了“大雪纷飞的冬天……看到了中国未来的希望。光明的存在是伟大的，是威严的，它坦荡的照射人间的一切，任何贪婪无厌的人在光明的照射下便会原形毕露。光明也是无私的，世间万物在它的滋润下，蓬勃生长，它带领着我们从愚昧走向智慧，从落后走向崛起，从迷茫走向希望。不只是这样，中国人民在它的照耀下，将从小康社会走向中华民族伟大复兴。
我曾经数次不经意间用手遮挡住了太阳，因为它刺痛了我的双眼，让我无法看清远方的道路;我也曾试着直视它，但都以失败告终。后来，我明白了，地球上光明并不单单指太阳，它指的是“山野的篝火”“港湾的灯塔”“夏夜的繁星”……以及人心灵的善良。我们的心灵因为具有光明而闪亮，因为具有光明而睿智，因为具有光明而高尚。光明，照亮了一丝黑暗，让天空映红了笑脸，让我们照亮了世界。
因为《艾青诗选》，我的人生至此追光。
随着时代的发展，社会上的人有了呵护自己的孩子的观念。以前的家长将孩子当成奴隶般培养独立的观念，随着岁月的摩擦，渐渐地消逝了。现在普遍存在的是把孩子当成“掌上明珠”，这让孩子们养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，让他们被独立远远地抛弃了。也许，家长们会认为这样是在对孩子们好，这就是所谓的爱孩子。可是，他们错了，他们根本不懂孩子们的心……
永无止境的唠叨再一次在耳边想起：“宝贝女儿，来吃早餐了，快点啊，爸爸在等你呢，他还要送你去上学呢!哎呀，你怎么还不出来啊?快要迟到了!”这无聊加啰嗦的唠叨早已成为每天早上我们家的一道风景线了!今天早上，这句话从妈妈口中已飞出过几十次了。不就是第一次偷偷试着真理书包嘛，肯定要多花一点时间的啦，用不着每个几秒钟就喊一次吧?你就不可以当我在睡觉吗?
这是，见我还未出来的啰嗦老妈疾步走进我的卧室，用很关切的语气说：“孩子，你怎么还在整理书包呢?你怎么不早说你的书包还未整理好呢?来，妈妈帮你整理!”说罢，便从我手里躲过所有的课本，把书包推到自己的身前，一丝不苟地整理起来，嘴里还不时地吐出几句话：“以后要是要干什么，就来叫妈妈，懂吗?”我不了这句话了，妈妈，为什么你总把当残疾人来照顾呢?整天依赖你，我很不乐意!因为你让我感觉自己毫无所用，就像一个傀儡，总是靠别人来操纵……我努力得反驳着：“妈妈，难道你就不可以让我自己动手做一些东西吗?”妈妈却很和颜悦色地说：“女儿，你专心读好书就行了!这些，等你长大了，你就会了!行了，你去吃早餐吧!”我的心灵的镜子像是被什么一瞬间打碎。我从妈妈手中夺过那个还残留着妈妈手上的余温的书包，穿上我的运动鞋，猛地冲出了我那太天堂的家，留下爸爸。妈妈不解的目光……
也许是我太任性，不过我有权选择。我有我自己的想法;也许是我太懦弱，不过我也有权坚强。独立!妈妈，你想得好单纯：独立，怎么会是现在不会，以后就会的呢?变得独立不是一朝一夕就可以培养成的!妈妈，我知道你关心我，爱护我，可是太爱会变成溺爱的，我不希望我像一个永远不会长大的木偶，成天倚在你的怀抱里，享受着你给的温暖，等到自己变得一无所有的时候，留下我一个人体会寒冷……
我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多!
我希望独立!
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀：因为父母太严厉，动不动就对儿子大喊大叫，而且不关心儿子的成长，所以儿子就整天与混混搭在一齐，学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不明白。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少，都抢!一次，抢东西后，儿子明白错了，便回去归还。但周围的人看不下去了，立刻报了警。儿子的父母赶了过来，本想打他，但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家，给儿子一个悔过的机会，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯，说是要给孩子一点儿教训。父亲见状，紧紧握住受害人的手，当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时，那个屡教不改的儿子早已泪流满面，嘴里只喊着一个字：“爸，爸!……”
哎，真是可怜天下父母心哪!其实，你的父母越打你，越骂你，就说明他们心里越有你。我记得有句老话：“打是亲，骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问，那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天，你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以，如果你的父母很爱你，就必须要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮忙!同时，我从“父亲下跪”的情景看出，父母真的很爱很爱你。每次打骂完你，可能都会自己默默地悲哀一次。因为打在你身，骂在你身，而都痛在父母心!因此，我们要更珍惜这段父母情，常常说一句“我爱你们，亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰，让他们去发现我们自己的闪光点，让他们感受到我们的存在，从而更加的爱护我们、关怀我们!
同时，我又想起了一个小故事：孩子的脚扭伤了，父亲只是冷淡地问了一句：“你怎样样了?”然后就很绝情地说：“没事的话，自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀悲哀地望着父亲远去。正当绝望时，父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……
上个星期六和星期天我和爸爸妈妈还有育才三校一年级一班的老师和小朋友起去了长隆欢乐世界玩了。
我们先到了水上乐园，那天天气炎热，太阳火辣辣的，把地面晒的烫烫的，像是着了火似的，我没有穿鞋，小脚丫都烫红了!只好让我爸爸抱着走。走着走着，我和爸爸看见了一个雨帘，密密的水珠淋下来，看着就很凉爽，我和爸爸就冲了进去，那里的水好凉啊!我和爸爸贪婪地淋着水，都忘了还有其他人，结果就掉了队。妈妈记得他们说过要去造浪池，于是我们就去造浪找他们。
我们一到造浪池，只见人山人海的`，造浪池都要变成人池了!我刚下池没过几分钟，我就听见一声号响，水上就起了一点浪了，接着我又听见一声号响，水面上的浪就越来越大了，当我又听见一声号响时，浪就要把我掩没了!我想了2个办法，一是当浪来的时候我们就跳起来，还有一个就是，浪来的时候就憋着气，沉到水底，我妈妈说这两个办法都好!我们在那里玩了很久，最后碰到了我们走失的同伴，他们告诉我，还有一个儿童池，很好玩，我们就迫不及待地向儿童池走去。
我一到那里就被色彩斑澜的喷头吸引住了，我坐到了鳄鱼喷头上，袋鼠喷头的水浇到我身上，痒痒的，我直想笑，差点都要摔跤了，我赶紧跳下来，从水柱下穿过去，就看到了好几个色彩鲜艳的滑梯。我冲上去，一个一个地滑，一共滑了不下十次，直到妈妈叫我才停了下来。因为要赶着去看马戏表演，我们依依不舍地离开了水上乐园。
虽然我们晒得黑黑的，人也很累，但是却无比的开心，我跟妈妈说下次还想来。
这是一个阳光明媚的早晨，我早早的起床啦，刷完牙洗完脸，就走到爸爸妈妈的房间，大声的叫道：“快快起床，不然的话，我就要生气啦。”
可是，我说完这番话，他们还是没什么反应。于是，我又轻轻地笑了一笑，说：“呵呵，老虎不发威，你当我是病猫呀;小驴不说话，你当我是si nobi啊。”说完，我便拿起自己昨天穿过的臭袜子，放在爸爸妈妈的脑袋上空，晃来晃去，大约过了几分钟，爸爸妈妈终于受不了，迷迷糊糊地睁开眼睛，说：“不要再闹了。”
我反驳道“昨天明明是你们答应过我，要带我去游乐园玩的，你们还耍赖，还说我呢”。“好好好，我们带你去，只要你答应我们回来后写一篇作文，行不行呀?”爸爸说。“好耶，成交，太棒啦”我高兴得差点摔倒。到了游乐园门口，爸爸去买票，我，妈妈还有妹妹在旁边等候，等候期间，我听到售票员阿姨对爸爸说：“这位先生，今天是本游乐园创建以来第三周年纪念日，吃喝玩乐全免费，所以不要售票就可以进去了。”
我听了，高兴得不得了。刚跨进游乐园大门，映入眼帘的是各种活动节目和各个饮食摊点。这些节目的名目有很多，比如摩天轮，海盗船，过山车，激流勇进，冰天雪地等节目。然后，我们来到过山车，大约过了五分钟的时间，终于到站了。
之后，我们又迫不及待得进入了冰天雪地，我们在里边打冰仗，幸好穿着活动专用的皮草，要不然，我们早就成了“冻霜鸡”了。光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，一下子就到了快午饭的时间了，我们只好恋恋不舍得回家了。
从前的我十分弱小，惧怕也是我不敢面对的敌人，软弱更是令我闻风丧胆。在无垠的黑夜里，我显得那么无助，那么弱小，但因为你的出现让我在昏暗的黑夜看到路灯;在寒冷的冬天看到火炉;在饥饿的时候看到满桌的美食。你的形象在我心中是那么高大，也是因为你，我拥有了面对敌人的勇气，你就像仙人一样帮助着我。
小的时候，充满了对外界的无知，耐不住心中的好奇，前往那未知的世界，脱离了一切的保护。大街上车水马龙，来往的汽车，奔走的人们，贩卖的店主，都是我眼中的新事物。奔来的车辆向我鸣笛，可因我的无知，以为它是在向我打招呼，于是我兴高采烈地迎了上去，幸亏司机反应快，一打方向盘，撞到我身边的稻草堆，稻草堆顿时倾斜了下去。这时我发现车这个大家伙是那么的危险，我从此对车产生了恐惧感，让我不敢靠近。
黑夜，是那么恐怖。一个人在家的我刚开始没觉得什么，可偏偏停了电，望着四周黑漆漆的一片，我害怕了，我恐惧了，我感到十分的无助。在地上吓得乱跑，可总是处处碰壁。黑夜让我感到不安与恐惧，眼前黑漆漆的一片，伸手不见五指，就像被黑夜吞噬了，月光照在地面上，在我眼中美丽的月亮成了黑夜的“帮凶”我对黑夜也产生了恐惧。
但你出现了!
你的出现让我在漫长的黑夜看到缓缓升起的太阳。
你的出现让我对世间的事物有了新的认识，让我向往明天。
你的出现让我不再软弱与胆小。
在我弱小时，你的循循善诱让我一步步靠近汽车，直到自己敢上路和过道，让我敢脱离你那温暖的怀抱独立去看世界。在我胆小时，你的耐心指导，让我知道黑夜并不可怕，让我敢独立面对黑夜。
谢谢你，我的父亲，是您让我独立。
我们的生活，有过许许多多的“第一次”。我最难忘的第一次是做饭。
那是一个星期天的中午，我躺在床上看书，突然一阵饥饿袭来。我大叫了一声：“老妈，做饭了!”可是没有回应，冲进老妈的房间，这时才恍然大悟——今天是星期天老爸老妈要加班。我默默的坐在沙发上，摸着“咕路咕路”叫的肚子，于是下定决心自己做一顿饭，我走进厨房，看着各种各样的厨具和菜，不禁让我眼花缭乱。
听奶奶说：“蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水。”我就按奶奶说的，我把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸;然后把要炒的菜洗干净，该做第一道菜“土豆丝”，首先把土豆洗干净，削皮后切成细丝，开火放锅，倒油后让它把油烧热，把葱洗好，切好放入，油温正好的锅中，由于我的疏忽，没有把上面的水甩干净，油星溅了出来，有几滴溅到我的手上，“疼痛难当”是我最想表达的，我“啊”的一声大叫起来，可是饥饿盖住了疼痛，我将洗净的土豆倒入锅中，这次我吸取教训，用漏斗把水甩干净，才倒进去的，放入作料翻炒了几下，焖了几分钟，美味的土豆丝便出锅了，把菜摆在桌子上，我就去盛米饭，咦，这米饭不硬不软，柔柔的，真好吃，多么丰盛的中餐啊!我享受着自己劳动的成果，心里美滋滋的!
我通过这第一次做饭的经历，明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的，也明白爸爸、妈妈他们的辛苦!
当我知道我妈要出差两个星期，我的心一下子从高潮跌倒低谷，因为我到目前为止还不会炒菜，她又那么晚才和我说，我怎么来的及学呢!当时我就像热锅上的蚂蚁，不知怎么办。
“嘭”我妈关上门，拎着箱子，走了。她帮我烧了很多菜，但也吃不到第四天啊，我终于把菜全部吃完了，看着空空的盘子，让我感到恐惧，我可不想看见“某某中学的一名学生，没有饭吃，饿死家中”这样的新闻。所以我只好自己做了，我打电话给我妈，她就在电话里教我做“西红柿炒鸡蛋”这也是我最喜欢的菜，先打两个鸡蛋，搅好后，放一勺盐，再放点葱花，等锅里的油热了以后，往锅里倒，然后就是炒西红柿，也是往锅里放一勺盐，最后把鸡蛋和西红柿一起炒，再放两勺糖，就大功告成了!
这个问题解决了，还有更让我头痛的!
就是，我家还养了一条狗，我要每天5点50就起来，带它下去拉屎、拉尿，下午放学第一件事也是带它下去拉屎、拉尿。特别是早上要很早起来，这是非常非常痛苦的一件事情。
有一天晚上，可能是我喂太多了，它夜里面开始拼命的叫，我起来一看，屎拉在笼子里了!这真的是一个非常头痛的问题，我只好帮它清理了。
我先帮它洗了个澡，再把它的毛吹干，再帮它洗笼子，做完这些事情已经是三点多了，这次的教训让我知道一定不能喂太多，不然倒霉的是我啊!
在后来的日子里，我做的越来越好，也渐渐学会独立。
当我妈回来的时候，看到家被我照顾的那么好，非常开心。
我也知道是生活教会了我独立。
小时候，爸爸妈妈总对我说：“长大了要学会独立!”独立，这两个字常常萦绕在我的耳畔，可是，“独立”到底是什么呢?直到今天，我才真正懂得。
今天，妈妈嘱咐了我一件事：要我自己去图书馆，还有去交电话费。因为今天妈妈有事，所以不能陪我去了。我想;自己去就自己去，反正去图书馆的路，我蒙着眼睛也能找到。吃完中饭后，我提着一袋子书，坐上了406公交车，一路上在车上颠颠簸簸的，终于到达了目的地——图书馆。走到图书馆门口，上面写着“湖南省图书馆”几个大字，虽然来了许多回，可今天是一个人来，感觉与平时大不一样，走进图书馆，开始看书了，不一会儿，我找着了四本书，这时，我心想：看了这么久的书，口渴了，去买杯奶茶吧!
我想着便走出了图书馆，买了一杯奶茶，一边喝一边走，路上看见了许多独自来图书馆的学生，一会儿，我便坐上了回家的公交车，坐在车上，自言自语道：“今天过得真开心，虽然都是很平凡的事。”突然，我瞪大了眼睛：“哦!我今天还得去交电话费，差点儿忘了。过了良久，终于到家了，过了马路，我像离弦的箭一样，立马冲向了“中国移动”“请问你是要交话费吗?”还没等我问，服务员马上问我。“是的，交50元。”我客气地说。我又不禁在心里赞叹：这里营业厅的服务员得态度真好!
今天真快乐，因为我今天真正懂得了什么叫“独立”，我也体验过“独立”的滋味了!我决定下次也自己去图书馆，甚至一个人去我能去的地方，因为妈妈常告诉我：长大了一定要学会独立、要坚强，不要做“温室的花朵”我一定把妈妈的话铭记于心。