通过认真学习，我对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务有了更新的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章。
在党章党员的八项义务规定中，将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起，作为党员必须履行的首要义务，是党章对党员义务的重要规定，是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神，对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务，承担党员职责，具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。
《党员教育学习卡》学习内容
各党支部：
经镇党委研究，本期党员学习议事日《党员教育学习卡》的学习内容为：《“三会一课”制度》——《全市党员教育培训材料汇编》第122页，各支部根据拟定的事项进行议事。望各包村干部和各支部在组织党员学习议事时，注意：
1、学习议事要留存照片资料(要有包村干部和党员学习的全景)，每次不少于3张，管区汇总后电子版报党建办，同时，各村学习议事的相关照片、记录要于8月16日前传到青州市党务村务公开网上。
2、《党员教育学习卡》、《党员学习议事日记录》要及时填写齐全，做好档案留存整理。
3、学习议事日一并做好《远程教育学习记录本》和《三会一课》的相关记录。
XX镇党委
20xx年8月9日
全会指出，市委《决定》，以中央和省委《决定》为主要依据，紧密结合成都实际，描绘了成都全面深化改革的“任务书”和“路线图”，是指导和引领新形势下我市全面深化改革的纲领性文件。全面领会市委《决定》的主要精神，要做到“五个准确把握”：一是准确把握全面深化改革的目标任务，努力建设治理体系和治理能力现代化的先进城市。二是准确把握全面深化改革的路线设计，加快在推进“四化一驱动”(市场化、法治化、现代化、国际化和创新驱动)上取得重大突破。三是准确把握全面深化改革的核心牵引，着力加强以市场化为取向的经济体制改革。要以经济体制改革为重点，正确处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，加快形成与西部经济核心增长极相适应的、富有活力的经济发展格局。四是准确把握全面深化改革的系统布局，统筹推进政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设改革。深化政治体制改革，关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，大力发展社会主义民主政治，加快构建法治成都、法治政府、法治社会一体化建设格局。
中共成都市委十二届四次全会举行。全会深入学习贯彻党的xx届四中全会和省委十届五次全会精神，听取讨论了市委会工作报告，审议通过了《中共成都市委关于贯彻落实党的xx届四中全会和省委十届五次全会精神全面深入推进依法治市的决定》和《中共成都市委关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》。进一步回答了“建设什么样的法治成都”“怎样建设法治成都”等重大理论和实践问题，为今后一个时期我市依法治市工作下达了任务书、明确了路线图。各级各部门要按照《决定》部署，以务实的精神、扎实的作风，把各项工作一项一项抓落地。重点要抓好三个方面：一是明确目标，加快把成都建设成为法治城市。把握原则，确保依法治市有条不紊推进。三是突出重点，推动依法治市各项部署落到实处。
中共成都市委十二届五次全会举行。全会深入学习贯彻扶贫开发重要讲话精神和省委十届六次全会精神，研究部署了我市新阶段扶贫开发及今后一个时期经济发展工作，审议通过了《中共成都市委关于坚持高标准推进城乡扶贫开发的实施意见》。全会强调，全面领会市委《实施意见》精神，做好新阶段扶贫开发，要重点把握四点：
一要规划先行，推动扶贫开发有力有序开展。
二要举措精准，切实做到看真贫、扶真贫、真扶贫。
三要务求治本，注重从源头上拔掉“穷根”。
四要多元推进，广泛汇聚扶贫开发合力。
根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：
一、坚持把学习放在首位
以《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：
4月：重点学习《党章》总纲部分
5月：重点学习《党章》
6月：重点学习《纪律处分条例》
7月：重点学习《XX党员权利保障条例》
8月：重点学习《党组工作条例》
9月：重点学习《地方委员会工作条例》
10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》
11月：重点学习《廉洁自律准则》
12月：重点学习《系列重要讲话精神》
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：
(1)理想信念渺茫;
(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;
(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;
(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;
(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。
通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。
针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：
1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。
2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。
3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。
三、争做“四讲四有”合格党员
对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：
1、不断强化政治意识，保持政治本色;
2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;
3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。
结合创先争优教育活动的开展和学校师德月主题教育活动的开展，为建设学习型党组织，在学校文化建设和精神文明建设中发挥学校党员的带头和引领作用，学校党总支20xx年向各位党员推荐阅读一本书郑杰的《给教师的一百条新建议》，请各位党员利用业余时间认真阅读、反思，并在暑期前撰写学习心得，为暑期党员集中教育学习做好交流准备。现将本书的内容介绍如下：
作者郑杰，一九六八年出生，毕业于上海师范大学，曾工作于上海市新沪中学，现任上海市北郊学校校长，中学高级教师，上海市十佳青年校长，上海市优秀教育工作者，上海市十大读书成材标兵。
郑杰所著的《给教师的一百条新建议》一书，显然是受到苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的影响。
苏霍姆林斯基不愧为教育理论大师，给教师提的每一条建议，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，所提的教育建议涵盖了教育的方方面面。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，可谓读此一书，等于读了一本教育学与心理学合编。
郑杰在深刻领会大师的教育精神的基础上，以《给教师的一百条新建议》向大师致敬。
长久以来，教师总是被喻为人类灵魂的工程师，而在当今这日新月异，纷繁芜杂的社会中，从事教师职业者遇到的困惑却并不比旁人要少。商品经济时代的种种喧嚣聒噪于耳，人类精神家园的普遍失落烦扰于心，于是乎，曾经有过的一腔热情，满怀憧憬渐成东逝流水不复返。归于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教师就是这样，在走上工作岗位也许只是三五载之后，蓦然回首，当年那踌躇满志、意气奋发的少年已不知身在何处。
如何葆有一份对于事业或说本职工作的持久追求，如何给自己制造一种内驱力，又该如何让心头的灯永不熄灭。带着这样的困惑我求教于郑杰，而他的回答，却是简单到只有一句话：人是为自己而活的。应当承认，从一名教育工作者的口中说出这样的话，多少是会令人心生疑窦的，难道老师的天职不是无私奉献吗，难道老师的心中不该只装着学生吗?可是如果我们变换一下思维方式，就不难发现，教师这一职业群体的存在确实是为了整个人类知识体系的薪火相传，可是教师作为一个个体的人存在，不也是应当求得自身的成长和个体价值的实现吗?对此郑杰是这般表述的：人不仅有作为类的价值，还应有作为个体的价值了。从根本上而言，也许人活着的目的和意义就在于寻找到自己的目的，并证明自己有活着的价值。如果我们忽视甚至无视这一点，那么教师自身的人生就是缺乏远景的，又何来对于学生成长成材的关怀和指导。
明白了这一点，许多问题也就迎刃而解，许多困惑也就不成其为困惑。青年教师一旦有了内在的自我成长的需求，那么就能够比较早地为自己职业人生的发展做一个规划，并且充分利用工作环境所提供一切有利条件激励自己的成长。譬如我校的青蓝工程、青年教师培养计划等工作的出发点也正在于此。另一方面，青年教师如果能将自我成长与学校发展有机结合，那么也就能够很好地认识到岗位成长岗位成材的重要性，也就能够更好地在学校工作的不同岗位上锻炼自我实现自我。
曾有人说过，要成就一个伟人，就必须同时具备浮士德式的永恒冲动，哈姆莱特的不断怀疑和反省，唐·吉诃德的不顾一切的战斗精神。诚然，这样的境界对于我们平凡大众而言也许是高山仰止，景行行止，但至少我们也看到了有许多如郑杰这样在中国教育事业的征途上且行且思，不断探索前进的人物。引之为师亦可，引之为友亦可，但无论如何，最重要的是树立起自己对于事业的理想信念，点燃起自己内心的一盏不灭的心
一位年轻校长的心灵独白
在这个世界上，有思想的人注定是孤独的。郑杰无疑是其中一位。 知道一个人是不是有思想有两种方式，一种是与他聊天，第二种是读他的文章。与一个素不相识的人聊天可能不太容易，那么，就读他的文章吧。郑杰的新书《给教师的一百条新建议》给我们提供了这样一个机会。读这本书的过程也便是感受郑杰思想的过程。正如大家评论的那样，作为一名老师，郑杰是一个“另类老师”，等到当了校长，他便成了“另类校长”。
这“一百条新建议”，与其说是写给教师的，不如说是写给校长的，抑或，根本就是郑杰个人的心灵独白。
郑杰把他的“一百条新建议”分为四部分：“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”“教师作为一名理性的教育者”以及“教师作为一种自由职业”。在这样一个时代，在许多人把教学作为一种养家糊口的手段，在许多教师忙着补课挣钱的时候，郑杰却向他学校的教师们提出了一百条建议，每一条建议都闪烁着思想的光芒，这就不能不让我们敬畏，不能不让我们叹服了。既是“另类”，便是反潮流而行之，不仅需要智慧，更需要勇气。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教师从这本书中可以读出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以从这本书中读出管理理念、办学方向;而思想者从这本书中读出的更多是心灵的独白，是孤独的呐喊。人的心灵、陶冶人的情操、丰富人的知识、增强人的才干。对于领导干部来说，尤须多读一些与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书，而不是手捧《厚黑学》，钻研谋权之道、治人之术，这样最终只会被人们所唾弃。
第一批活动总结暨第二批部署会议讲话 3月29日下午，我校组织学习了《第一批活动总结暨第二批部署会议话》。对深入开展党的群众路线教育实践活动、进一步加强党的作风建设作了深刻阐述，提出明确要求。的重要讲话，为扎实推进第二批教育实践活动提供了基本遵循，作了深入动员、全面部署。
《讲话》指出，开展教育实践活动是在新的时代条件下弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践，为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备。第一批教育实践活动，无论在提高思想认识、坚定理想信念方面，还是在转变作风、推动工作落实方面，都是富有成效的，取得了重要阶段性成果。
我们要运用好强调的第一批教育实践活动4条有效做法和5个方面宝贵经验，牢牢抓住群众路线这个永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝，做到教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;把理想信念作为共产党人的精神之“钙”，加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;把加强和改进作风建设作为保持党同人民群众血肉联系的有效途径，聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量;用好批评和自我批评这个清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力;坚持讲认真这个我们党的根本工作态度，做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。
“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。”在党的报告中，向全党敲响了警钟。他强调，“不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。”……字字珠玑，振聋发聩，既顺应了人民群众的反腐期待，也折射出我们党反腐败的坚强决心，让人听之振奋，备受鼓舞。
学习贯彻党的精神，是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。坚决反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，也是实现科学发展的迫切需要。全体党员干部必须要认真学习领会党的关于反腐倡廉的新思想、新观点、新要求、新举措，认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑防腐倡廉的思想防线，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
党员干部应自觉加强廉政思想教育，夯实拒腐防变思想基础，使廉洁从政、干净干事的观念内化于心、固化于志、外化于行。每个党员干部都要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋的廉洁从政思想，努力做到才能让人民满意。自觉做到遵纪守法、廉洁奉公，艰苦奋斗、不谋私利，切实发挥清正廉洁的表率作用。
作为一名党员，有义务认真学习宣传贯彻党的精神，不断提高自身的思想政治素质，提高廉洁从政意识，自觉增强拒腐防变的能力。通过学习要全体党员干部特别是各级主要领导干部要以学习贯彻精神活动为契机，大力加强廉洁自律教育，增强廉洁从政意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢防腐拒变防线，防微杜渐，警钟长鸣，筑牢预防腐败的思想防线。
上文中排名第一的《苦难辉煌》，也曾读过，并向省级干部推荐过。
向处级干部推荐过什么书呢?早在福建工作时，他曾与处级和处级以下的——地县办公室干部谈心。那次谈心的内容，1990年3月成文《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》，并收录于他所著的《摆脱贫困》一书中。
当时，他向这些处级和处级以下干部谈到了宋代吕本中所著的《官箴》。还特别提到书中的“当官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“从政务必清正廉洁，为人切记审慎三思，做事始终勤勉尽职”。
20xx年，时任国家副主席的还曾提出这样一个观点——领导干部普遍应当读三个方面的书：
一、当代中国马克思主义理论著作;
二、做好领导工作必需的各种知识书籍;
三、古今中外优秀传统文化书籍。
谈到这些书籍，认为，总体而言包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识。无界新闻记者根据的讲话，提炼出了6方面书籍。
中央国家机关，是处级和处级以下干部的“集中地”，他们最喜欢读什么书呢?这个问题，官方曾给出答案。
20xx年，中央国家机关工委从所推荐的103种图书中，评选出了“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”。值得提出的是，副处级、处级干部是被调查的主体人群之一。这些书，按得票多少依次为：
1、《苦难辉煌》( 金一南著)
2、《激荡三十年》(吴晓波著)
3、《曾国藩》(唐浩明 著)
4、《毛泽东的读书生活》(龚育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究(1917-1991)》(沈志华著)
6、《中国经济专题》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世纪简史》 ([美]托马斯·弗里德曼著、何帆、肖莹莹、郝正非译)
8、《中国共产党历史1949-1978第二卷(上下册)》 (中共中央党史研究室编)
9、《中国震撼：一个“文明型国家”的崛起》( 张维为著)
10、《历史的轨迹：中国共产党为什么能》 (谢春涛著)
解放思想的关键在于勇于实践。
实践的过程，就是解决问题的过程。问题和困难其实并不可怕，可怕的是对问题和困难的冷眼与麻木。解放思想不是抽象的口号，而是一个个具体的、实际的行动，解放思想的出发点和归宿，都是为了解决问题，都是要创造性开展和推动工作。
“为官避事平生耻。”喊几句口号，不是解放思想，也解放不了思想。检验解放思想的标准，是我们在实践中解决了多少问题。在实际工作中，一些干部在其位而不担其责，不想、不敢、不会、不愿创造条件破解难题。相反，甚至觉得债多不愁、虱多不痒，见怪不怪。对我们目前面临和发现的问题，有些领导、有些部门熟视无睹、麻木不仁，缺乏破解难题的责任感、事业心，进而导致小问题衍生成大问题，个别现象蔓延成普遍现象，徒增了解决问题的难度和成本。
因此，在问题和困难面前，广大党员干部，不仅要“口能言之”，更需要“身能行之”。一年来，市委高举解放思想的旗帜，组织党政代表团赴广东学习考察、深入开展解放思想专题教育和解放思想大讨论、确定“跳起来摘到桃子”的目标、突出打好六大攻坚战……在更高层次、更大格局、更广领域谋划发展，以思想大解放推动事业大发展，无论在思想领域和实践层面，都营造了思想解放的浓厚氛围。全市广大党员干部，自觉在思想上对齐，在作风上对照，在行动上对标，以实际行动进一步解放思想，不断强化问题意识，寻短板、找差距，面对前进中遇到的问题、困难和矛盾，积极主动回应，努力提高解决问题的能力，聚精会神抓招商、抓项目、抓发展，充分激发各方面的积极性和干事创业的热情，把智慧和力量凝聚到加快发展上来，实现了经济社会发展的良好开局。
为进一步提高党员干部政治理论素质，实现经济又快又好发展，夺取全面实现小康的伟大胜利，根据上级要求，现制定计划如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的XX届X中全会精神为重点，深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，进一步增强理论思维和战略思维，提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的水平和能力，为促进我村建设做出更大的贡献。
二、学习内容
第一专题：抢抓机遇，推进农村经济快速发展
学习要点：
1.提高执政能力和执政水平。充分认识不断提高构建社会主义和谐社会的能力，才能更好地落实科学发展观，为我村经济社会发展创造有利环境和条件;才能进一步加强和谐社会的服务和管理，不断满足人们的物质文化需求，促进人的全面发展;才能正确处理各种社会矛盾，保持社会的安定团结。
2.认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。充分认识妥善协调各方面的利益关系，正确处理新形势下的人民内部矛盾，是维护社会和谐稳定、建设小康社会的必要条件和重要目标;是实践“三个代表”重要思想，巩固党的执政地位的迫切需要;是树立和落实科学发展观的迫切需要;是加强党的执政能力建设，提高执政水平的重要方面。
3.坚持正确处理改革发展稳定的关系。充分认识社会稳定，既是重大的社会问题，也是重大的政治问题，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进社会公平。公平是社会的基础，兼顾各方面的利益是促进公平的关键。
4.大力推进思想观念创新。充分认识社会主义和谐社会是充满活力的社会。要全面贯彻尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，按照科学发展观的要求，努力发挥社会政策在增强社会创造力中的作用;要在全社会大力提倡团结互助，扶贫济困的风尚，形成平等友爱，融洽和谐的人际环境。
学习书目:
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
第二专题：以社会主义核心价值体系为根本，大力推进农村经济快速发展。
预计学习效果： 通过本年度的学习，达到党员队伍建设的提高和党员政治素质的提高。
近期，X办公厅印发《学习教育方案》并发出通知，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行， 讲奉献、有作为。
讲政治，有信念。党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。按照党章党规和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律。党强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。今天，面临“四大考验”“四种危险”，更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党，才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行。“正气存内，邪不可干。”讲修养、有品行，这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性，全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团，绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展，必须要靠党员干部真刀真枪，脚踏实地，埋头实干。国家培养一个党员干部不易，需要投入大量的人力物力财力。所以，身为一名党员干部，要担起自己的责任，既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任，又要承担起为群众排忧解难，谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事，慵懒散政，那么群众的困难还怎么解决?在党一天，就要时刻以服务群众为己任，自觉克服慵懒散政，沉下身子踏实苦干，在奋斗中实现自己的人生价值。
26日，学习宣传许帅同志先进事迹报告会在市党政综合楼举行。民政部社会事务司副司长倪春霞，省民政厅副厅长刘清民，市领导李公乐、李文斌、盖兆举、常保利、聂孟磊、李志弘和我市近500名党员干部共同参加报告会。
许帅同志是我市民政系统涌现出来的先进楷模。作为市救助管理站站长，许帅始终坚持以“民众之事无小事”为己任，奋勇争先、锐意进取，连续多年被评为先进工作者。因积劳成疾，许帅于20xx年12月被确诊为胃癌四期。尽管如此，他仍然坚守岗位、履职尽责，以共产党员的坚定信念、乐观豁达的人生态度与病魔进行斗争，继续为服务救助弱势群体忘我工作。今年7月，民政部授予许帅同志“孺子牛奖”，并下发《关于在全国民政系统学习宣传许帅同志先进事迹的决定》，号召全国民政系统干部职工向许帅同志学习。
报告会上，许帅的同事魏文斌、好友冯琳、父亲许宏刚，许帅在市肿瘤医院住院期间的管床护士张龙琳，跟踪报道许帅事迹的《安阳晚报》记者李杉先后走上讲台，从不同侧面、不同角度，深刻讲述了许帅的感人事迹。报告真实生动、感人至深、催人奋进。参加报告会的党员干部纷纷表示，许帅同志的先进事迹让大家受到了一次精神的洗礼。大家纷纷表示，要学习许帅同志牢记宗旨、对党忠诚的政治品质，恪尽职守、无私奉献的高尚情操，勇于创新、敢于担当的进取精神，始终把工作和事业作为人生的崇高追求，奋力开创各项工作新局面。
市委书记李公乐亲切慰问报告团成员，对大家的深情宣讲表示感谢，并详细询问了许帅目前的身体状况和治疗情况。李公乐指出，许帅同志是我们身边的生动典型，是践行党的根本宗旨的优秀代表，是全市广大党员干部学习的榜样。希望报告团成员继续深入挖掘许帅同志的先进事迹，带着真诚、带着真情讲述许帅同志的感人故事，教育和引导广大党员干部深入学习许帅同志的崇高精神，争做“孺子牛”式的好干部，为推动我市经济社会发展作出积极贡献。
市委、宣传部部长常保利主持报告会，并传达学习《中共安阳市委关于在全市党员干部中开展向许帅同志学习的决定》。常保利要求，要把学习宣传许帅同志先进事迹贯穿于“两学一做”学习教育中、体现在本职工作中、落实到防汛救灾工作中，切实加强对学习宣传活动的组织领导，迅速在全市掀起向许帅同志学习的热潮。
党史学习，可以从历史中汲取智慧和力量。深刻指出：“正确地对待历史，善于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习，同加强传统教育紧密结合起来，帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来，从中汲取有益于提高大概的执政能力，巩固党的执政地位的经验教训，。
党史学习，是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史，通过多种方式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，着力增强党性观念，提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容，开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。 党史学习，是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就，包括革命、建设、改革开放等等，总结党的成功业绩，要传承并发扬光大，做得更好。以史为鉴，开创中国现代化建设的新篇章!
在建党90周年的欢庆之年，我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时，要注意自我鞭策，站在伟人的肩膀上，应该去的更加丰硕的成绩，正确树立自己的人生观、价值观，为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献，做一位普通公民需要这样，作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。
经过局里的反腐倡廉学习教育，看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，丧失原则，利用职务之便做出有悖于党和人民原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价的典型事例，让我们深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，同时对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大提高，具体心得体会如下：
一、要勤学善思
学风问题是一个永恒话题，抵制腐败也必须端正学风。首先是勤学。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习，我们不难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此我们要不断加强学习，不断改造世界观，不断增强党性锻炼。以提高我们的思想政治素质，增强拒腐防变能力，树立正确的世界观、人生观、和价值观，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识，并不是一朝一夕或一劳永逸的事情，不会随着岁月流逝、党龄增加、职务升迁等自然获得，它需要一辈子的学习，既要学理论，也要学先进，更要吸取教训。因此，党员干部自身必须把学习当作第一需求，要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想，从自身做起，力戒贪念。
其次是善思。苏格拉底讲：“一个人的生命如果不经由一种批判性的自省，这种生命是不值得活的。”读书旨在通过体味、领悟，通过静思、省察，获得超越时空的思想和智慧，获得指导实践的理念和方法，也只有这样才有可能在实践中打造经典，追求卓越，自觉以马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，进一步坚定政治立场和理想信念，不断增强政治敏锐性和廉洁自律意识，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，增强免疫力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、要艰苦勤俭
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。中国人民已经进入全面建设小康社会的新历史阶段，我们的物质生活也越来越丰富多彩，而过分的追求物质生活的结果是心为物累。因此，抵制腐败、加强作风建设必须形成艰苦勤俭的好风气。小平同志讲：“我们的国家越发展，越要抓艰苦创业”。因此每一名党员干部都必须自觉继承和发扬革命前辈的优秀品质和优良传统，在实践中刻苦磨练，经受困苦的洗礼，在经风雨、见世面的过程中建功立业，实现自己的人生价值。使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行动，成为永远不变的精神风貌和政治品质。
三、要廉洁自律
要防腐拒变，自律是关键。江一再要求领导干部自重、自省、自警、自励。说到底就是要我们廉洁自律，自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界，诱惑种种，稍有不慎，就会思想错位，行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞，重者受身败名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒绝腐败，抵御腐败，唯有管住自己，这就是防范在前的自律，也是摒弃侥幸，实实在在的规范修身。管住管好自己，可一生无悔一世无忧，若没管好自己，利用职权贪污受贿，以权经商，利用权利，谋钱谋色，奢侈浪费，挥霍公款，那就会害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自觉做到公私界限分明，不义之财莫取。加重自律，管住自己，坚持不忘自己是共产党员，不要贪图小利，见钱眼开，始终不渝地保持和发场艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。
《转变经济发展方式研究》
该书包括一篇总报告和14篇分报告，从历史与现实、国际与国内相结合的角度，结合贯彻落实科学发展观的工作实际，较为全面深入地阐明了转变经济发展方式的重大意义、基本内涵、有利条件、制约因素、实施目标和主要措施，对不同地区、不同领域转变经济发展方式的成功做法进行系统回顾，对转变经济发展方式遇到的突出矛盾和问题进行专题研究，并提出相应的对策建议。
信春鹰：正确的理念是依法履职的思想保证
为认真贯彻落实党的xx大关于“树立社会主义法治理念”的战略部署，中央政法委员会会同中央组织部、中央宣传部、中央政策研究室、中央文献研究室、教育部等单位组织编写了《社会主义法治理念读本》(以下简称《读本》)。通读全书，收获很大，感受很多。我认为，这是推动党员干部学习社会主义法治理念，提高依法行政能力的一本好教材。
《社会主义法治理念读本》
《社会主义法治理念读本》由中共中央政法委员会组织编写，中国长安出版社出版。本书系统回答了社会主义法治理念的理论基础、科学内涵和对立法、执法、司法、守法、法律监督、法学教育与研究以及党的执政等各领域的要求，具有较强的理论说服力和实践指导意义，是广大青年及高等院校师生学习社会主义法治理念的重要辅导材料。
姚景源：认识国情科学发展
我们深深地热爱我们的祖国，都为中国取得的辉煌成就骄傲自豪，同时，我们也为中国发展所面对的诸多矛盾与问题而思考。中国国情是什么?怎样认识我国国情?《国情备忘录》围绕当前我国人口、三农、耕地保护、资源环境、社会保障以及创新能力等最基本、最核心的问题，通过专家评论、百姓感受以及典型案例，全方位、多角度地描述了真实国情，为我们深入了解、准确把握国情提供了一本生动教材。【详细】
《国情备忘录》
《国情备忘录》是中央电视台财经频道制作的一部大型电视纪录片，一共分为中国之谜、人口大计、农字当头、苍茫大地、资源扫描、山水之间、民生纵横、创新元素，以及中国脚步九集。《国情备忘录》以每集45分钟的篇幅，就当下中国的人口、三农、耕地保护、资源环境、社会保障以及创新能力等我国国情中最基本、最核心的问题，进行了客观详尽的表现。
李捷：一部散文式的中国革命史诗
20世纪影响中国乃至世界的一件大事，就是在中国共产党领导下，中国人民赢得了彻底反帝反封建的新民主主义革命最终胜利。这一胜利，使占世界人口总数四分之一的中国人从此告别了屈辱和苦难，逐步走上了中国特色社会主义的康庄大道。不经苦难与磨难，难得辉煌;没有奋斗与挫折，哪有胜利。中国人民是如何在党的领导下从苦难与磨难中走向辉煌的?党又是如何领导中国革命从奋斗、挫折、再奋斗、再挫折中走出一条通往胜利之路的?【详细】
《苦难辉煌》
《苦难辉煌》讲述20世纪在世界东方，莫过于中华民族从东亚病夫到东方巨龙、从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大落大起。在这一命运形成之初，中国国民党、中国共产党、联共(布)与共产国际、日本昭和军阀集团这四大力量，以中国大地为舞台发生了猛烈碰撞。内外矛盾冲突空前尖锐，相互斗争局面极其复杂，各派力量的策略转换空前迅速;每一方的领袖和将领皆在较量中淋沥尽致地展现自己全部能量，从而在历史中留下深深的印痕。
邵维正：全景式革命战争的壮丽画卷
新中国是在解放战争取得决定性胜利的基础上建立的。著名军旅作家王树增在庆祝中华人民共和国成立60周年前夕推出力作《解放战争》，很快得到社会各界广泛认可，出版半年间已印刷6次，成为竞争激烈的图书市场上的热销书，被报刊媒体评选为“20xx年度最佳图书”，还被多家出版单位联合评选为“60年来最具影响力的600本书”之一。
《解放战争》
《解放战争》为王树增非虚构文学著述中规模最大的作品。武器简陋、兵力不足的军队对抗拥有现代武器装备的兵力庞大的军队，数量不多、面积有限的解放区最终扩展成为九百六十万平方公里的共和国，解放战争在短短四年时间里演绎的是人类历史上的战争传奇。国际风云，政治智慧，时事洞察，军事谋略，军队意志，作战才能，作品具有宏阔的视角和入微的体察，包含着惊心动魄的人生沉浮和变幻莫测的战场胜负，尽展中国历史上规模最大的一场战争的丰饶内容。这是一部关于一个国家如何艰难新生的历史。