班主任交流会通讯稿(汇总三篇)

班主任交流会通讯稿(精选3篇)

班主任交流会通讯稿 篇1

20xx年8月18日,实验学校召开了20xx级预备班新生家长会,增进家长对学校工作的了解,加强学校与家长的沟通,真正达到家校携手共同培育孩子的目的。

学校张校长,德育处盛老师,年级组长柯老师等出席本次家长会。首先,由张校长进行讲话,张校长向家长详细的介绍了我校齐全的教学设备,充足的师资力量,以及我校的办学理念、办学思想、校训、育人目标等。张校长还在会议上表示,对于预备班的新生给予极大的期望,希望家长们配合好学校做好家庭教育,共同帮助孩子成长。其次,德育处盛老师就“加强对学生德育教育”进行讲话,表示我校会为学生的学习营造良好的校园文化和学习氛围。最后,年级组长柯老师就“家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作”进行讲话,希望家校合力,共筑孩子们的未来。

本次家长会密切了学校与家庭的联系,加强理解,增强信任,发挥家校携手共谋学生全面发展起到重要作用。

会后,许多家长纷纷表示将以此为契机,为了孩子的进步与发展,对孩子的教育将更注重理性和方法,与教师和学校将更注重沟通和配合,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。

班主任交流会通讯稿 篇2

20xx年11月18日4:00分,三中30名班主任老师带着学习与交流的热情,走进了三楼语音室,参加了德育处组织策划的班主任经验交流会。此次会议的主题是“合作、创新、提升——班级小组合作管理的探究”,旨在交流三中实行一年多的小组合作学习给班级管理带来的变化。

德育处主任主持了这次会议,各年级班主任代表分别与大家交流了“如何在班级管理中渗透小组合作”。发言的老师中,有从事了多年班主任工作的老教师xx老师,也有刚刚走上讲台的青年教师田昕老师。他们分别从“集思广益,设置班级合作小组”、“小组长的选拔和培养”、“合作小组如何参与班级管理”、“如何提高合作小组的凝聚力”等方面作了经验介绍。

此次会议现场气氛活跃、快乐,给大家带来了许多启发,许多收获,效果显著。最后,洪校长对此次会议作了总结性发言,他肯定了老师们所交流的经验,并鼓励全体班主任老师克服困难,不断提高自己的教育水平,在班级管理中积极探索“小组合作”的模式,在班主任工作中老师要相互学习,取长补短.相信老师们能从这次交流中有所收获,把三中的教育工作提上一个新的高度。

班主任交流会通讯稿 篇3

20xx年10月21号下午,在这秋高气爽的时节,带着学习与交流的热情,带着对教育的执着追求,黄山铺镇中心小学全体班主任走进学校会议室,参加了学校领导组织策划的班主任经验交流会。此次会议诣在培养一支敬业爱岗、尽职尽责的班主任,提高班主任教师素质,以适应全面素质教育的需要。

我校政教郝校长主任主持了了此次会议。学校低、中、高年级的班主任代表分别与大家分享了班主任的心酸和快乐。发言的老师中,有从事了多年教学工作的老教师,也有刚刚走上讲台的青年教师。他们分别从“品德与习惯培养”、“班级常规管理”、“班干部培养”、“关爱中下生”、“和家长沟通”、“与学生谈话的.艺术”等方面作了经验介绍。她们有的风趣幽默,有的谈笑风生,有的语言淳朴。言谈中,她们对教育的热爱与追求感染了在座的每一位老师,博得了阵阵热烈的掌声。薛老师爱的教育使我们深有感触,也使这次会议得到了升华。此次现场会氛围轻松、快乐,给大家带来了许多的启发,许多的收获,效果显著。最后刘校长对此次会议做了精彩的总结性发言。他鼓励全体班主任教师克服困难,不断提高自己的教育水平,老中青年教师都相互学习,相互交流,取长补短,开创黄山小学教育教学的新局面;也对老师们的所交流的经验给予了肯定,希望老师们能从这次交流中有所收获,将黄山中心小学的教育工作提上一个新的高度。

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