五月份国旗下讲话(精选六篇)

五月份国旗下讲话(精选6篇)

五月份国旗下讲话 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物了大量食物,而且了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌――――鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来

献给地球的爱――――拒绝一次性用品。

生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,遇热水还会释放出有害物质,造成城市环境严重污染。

五月份国旗下讲话 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让我们放松紧张的神经、休息疲劳双眼的最佳时刻。文明有序的课间游戏,能给我们带来轻松和愉悦,好让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们有些同学并没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五月份国旗下讲话 篇3

老师们,同学们:

早上好,今天我在国旗下的题目是“安全伴我行”,今天是三月份的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?今天是第十五个“全国中小学生日”,今年的安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。本周也是“丹徒区学校安全教育周”。

从1996年开始,每年三月最后一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。

下面,我先给同学们讲一个。

一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。

这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。

他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。”

五月份国旗下讲话 篇4

老师们、同学们:

大家上午好,今天我的题目是《积极成长每一天》。

曾经读过这样一个故事:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,我们都有自己独特的魅力,我们要善于发现自己的优势,善于利用自己的优势,积极成长,做最好的自己。为此,我提三点希望和要求,与同学们分享:

一、注重修炼内心世界。内心的坚定、自信、不怕困难和吃苦忍耐是我们干好一切事情的力量源泉。首先,同学们要有坚定的信念,对未来充满信心。自信是成功第一要诀!在成长的道路上,我们会遇到许多失意、挫折甚至失败和打击,但这些都是造物主有意安排对我们进行心灵力量的修炼。一个人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困难有多少!请相信,命运的罗盘始终指向光明的未来!信念给我们带来希望,目标为我们指明方向,奋斗给我们带来力量,坚持给我们带来成功!其次,同学们要持重,要坚决克服急功近利、蜻蜓点水的浮躁心态。要有不以物喜,不以己悲的宏伟气度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。长此以往,你的人格、修养就会达到一个新的高度。第三,要做一只吃苦耐劳,奋斗不息的蜗牛。我希望你们都成为一只雄鹰,但当今世界雄鹰少之又少,所以更希望你们成为一只象俞敏洪一样的蜗牛,朝着自己心中的目标全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,坚持到底,奋斗一生!

二、注重提高学习效率。有的人天天在忙,但忙不出令人满意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羡慕的结果。什么原因?效率使然!有了效率的意识,就有了学习的能力,就有了做事的风格,而这种风格不但决定你学习是否进步,还决定着你未来事业是否成功。首先,目标要真实具体,真正优化我们课前、课中、课后三个阶段的学习。预习15分钟,一定要有预习的.计划,读一遍书,看一遍导学案,再读一遍书,做完预习学案,并清理预习效果,准备课堂讨论。高效课堂45分钟,热闹好玩不是目的,每一个时间段都要牢记自己的使命和目标,要针对目标紧张地动脑思考,深入地分析研究,积极地参与讨论。该记住的必须记住,该掌握的必须掌握,不达目的誓不罢休!课后按时做好训练学案,对一天所学清好底子,清盘入账。长此以往,你的学习就会形成一个好的习惯,这个习惯就是一种力量,一旦拥有了这种力量想不进步都不可能。其次,要训练自己的思维能力。丰校长在第一周国旗下中要求同学们学会举一反三,知其然,更要知其所以然。不仅知道“是什么”,更要学会问“为什么”和“为什么不”,为什么一定是这样,为什么不可以那样。这样才能学得深,学得透,学得有智慧,学得精彩,学得有洞察力。一听就会,一放就忘,一做就错,这种低效的学习方式暴露出我们思维的浅薄,浪费了我们许多宝贵的时间和精力。所以,平日学习要逼迫自己多问几个为什么,多与现实生活联系,展开想象的翅膀,擦亮发现的眼睛,练就质疑的能力。思维是学习的主旋律,思维的品质就是学习的品质,思维的质量就是学习的质量,强化思维能力训练是提高学习成绩的必由之路。最后是清好底子,清底子是保证学习效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每个知识点和题目都要清出底子。学习的目的不是当时明白而是要永远彻底掌握并灵活运用。当清底子成为学习的习惯,你手中就掌握了高效学习的金钥匙。

三、注重打造人脉。“人”的一撇是你,一捺是他人。只有你自己这一撇,没有别人一捺的支撑,你就不是一个完整意义上的“社会人”。当今社会任何一个人要成功、幸福,就必须时时、处处、事事为别人着想,打造精彩人生必需的人脉。打造人脉,首先要替他人着想,这应该成为我们农大附中学子共有的特色。学会换位思考,学会替父母着想,替老师着想,替同学着想;学会感恩,更要学会宽容,宽容和感恩会让你天天享受明媚的阳光。其次,集体利益高于一切。班级是我们共同生活成长的家园,小组是我们学习的团队,为集体荣誉而战是我们义不容辞的责任。只有集体的成功才能有个人的进步,只有团队的力量才能帮助个人实现最大的发展。社会不可能为你而存在,但是班级、小组一定要因你的存在而精彩!最后,要乐于助人。施爱者受爱,助人者自助。帮助别人就是提高自己,关心别人就是发展自己,帮助别人会为自己打造一个安宁的内心世界,让我们求同存异,互帮共进,共创美好明天!

最后,祝同学们健康快乐,天天进步!

谢谢大家!

五月份国旗下讲话 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是,第XX周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

五月份国旗下讲话 篇6

教师和同学:

每个人都说今天的话题:让爱照亮和温暖残疾人的生活。

每年的第三个星期日是国庆日残疾人士,残疾人是一个特殊群体,与正常人相比,他们的生活充满了困难和艰难的时刻,他们的成长需要付出更多的努力,甚至听鸟和看着蓝天也是他们的奢侈,但他们从不放弃追求更美好的生活的梦想。著名作家张海道,物理学家霍金的贡献展现了他们生命的价值,流行歌曲是你的眼睛告诉他们的情感欲望,残奥会,许多残疾运动员努力反映他们的运动和生命的爱,有很多人谁不失去心,不抱怨艰难的生活,他们有同样的灵魂和充满相同的普通人,同样的欲望,理想,但因为身体残疾,对很多无能的困难,需要国家和每个公民帮助,照顾和支持他们。

关爱和帮助残疾人,和国家一直重视残疾人的工作和残疾人的发展20年,残疾人进入基层研究内容,了解残疾人的现实不断完善残疾人社会保障制度,提高残疾人的生活水平;积极帮助残疾人实现就业梦想;强调以残疾人教育为基础的教育创造条件,方便;提高残疾儿童的保健水平等,努力使自己的生活无后顾之忧。

关心和帮助残疾人,我们不仅可以所谓的忘记和忽略,而是给予更多的关心和理解。只有这样,人们之间才会团结起来,爱情才会传播到每个残疾人的心中。照顾残疾人,不要盲目同情他,作为残疾人,也有自己的傲慢;照顾残疾人,我们必须帮助他克服自尊,积极乐观地面对生活。

关心和帮助残疾人,重点是行动,用行动保卫他们的个性。让我们给爱的孩子一个不尊重残疾的爱和爱的心,帮助他们回到主流,走路和社会。为了最终实现残疾人的平等,参与,分享,崇高的目标和普通公民的责任。

老师,同学!关心和帮助残疾人,即使它是一个轻轻的手臂,温暖的拥抱,一丝微笑的微笑,将会对他们不尊重温暖的感觉。用你的力量照顾和帮助残疾人,用爱的心去照亮和温暖他们的生活在一个温和的繁荣社会,实现梦在路上一起。

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