公祭日新闻稿通用9篇

公祭日新闻稿(通用9篇)

公祭日新闻稿 篇1

今年的12月13日是中国设立的“南京大屠杀死难者国家公祭日”,为了让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史,珍惜现在幸福的生活,我们利用升国旗的时间对全园幼儿开展了相关“公祭日”的教育活动。

虽然孩子们年龄尚小,但我们坚信良好的爱国主义教育要从小抓起,从身边做起。通过简单的叙述,宣传板报的制作,历史影像资料的回放,孩子们知道了“公祭日”的来历,懂得了要谨记历史,勿忘国耻,爱国爱家。

爷爷奶奶也从身边的事例谈起,教育小朋友要珍惜现在的幸福生活,在老师及家人的呵护下,快乐、健康的成长。最后,孩子们在老师的带领下齐唱国歌。

国家设立“公祭日”的目的就是向全世界表明南京大屠杀是客观存在的历史,绝不容许别人来否认。通过“公祭日”的教育活动,也能让现在的孩子,牢记历史,正视历史,珍惜现在的美好生活。

公祭日新闻稿 篇2

12月13日是国家公祭日,为了激发幼儿热爱祖国的思想情感,从小树立正确的爱国意识,做好身边事,珍惜现在的幸福生活。彭州市机关幼儿园以此为契机开展了“热爱祖国勿忘国耻”爱国主义教育活动。

活动中,老师们给幼儿讲解了国家公祭日的由来,带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件,让幼儿们将这些历史铭记于心,同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀,让幼儿体会到幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜与感恩;活动最后,老师带领幼儿集体默哀,表达对逝者的哀悼。

在此次教育活动中,幼儿们积极参与,了解到了真实的历史,接受了深刻的爱国主义教育,更加真切的感受到了美好的生活来之不易。国家公祭日,彭州市机关幼儿园全体师生悼念逝者,不忘国耻,圆梦中华!

公祭日新闻稿 篇3

20xx年12月13日是我国的第x个南京大屠杀死难者国家公祭日,为了让未成年人回溯历史不忘国耻,引导未成年人正视民族发展历程,进一步增强未成年人社会责任感、国家荣辱感和民族使命感。12月13日下午,由衡阳市救助管理站联合衡阳市善德社会工作服务中心携手衡阳师范学院青年志愿者,在蒸湘区南三角线社区开展了国家公祭日主题教育活动。

活动中,善德社工为大家播放视频,带领大家回顾南京大屠杀的历史,随后师院志愿者利用视频、PPT等形式充分展示史实资料,图文并茂的为在场未成年人讲述南京大屠杀那一段让人潸然泪下的历史事实,为大家讲解了设立国家公祭日的目的意义、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利等历史知识。并组织大家进行了以“铭记历史,勿忘国耻”为主题讲革命故事、诵革命精神等,邀请大家互相发表各自对“国家公祭日”的理解及看法,加深未成年人对历史的认知度,理解历史发展的真实过程。

通过本次活动的开展,让未成年人深深地体会到今天的和平是来之不易的,懂得珍惜当下,努力学习,传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量,更进一步增强对未成年人的思想道德教育,弘扬和培育民族精神。

公祭日新闻稿 篇4

12月13日,是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念受难的同胞,教育幼儿铭记历史,培养幼儿的爱国情怀,哑柏镇中心幼儿园于12月7日至11日组织幼儿开展了国家公祭日主题活动。

各班教师围绕公祭日开展了一系列爱国主义教育活动。通过观看图片、视频,让孩子们了解公祭日设立的时间和意义,从而铭记历史,奋发图强,为建设祖国而努力奋斗。

活动中,老师引导幼儿回顾历史,通过讲述了一个个难以忘怀的革命小故事,激发孩子们内心深处的爱国情怀,让孩子们体会到幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜与感恩。

老师带领孩子们为遇难同胞默哀,深切悼念在南京大屠杀和日本侵华战争中遇难的同胞们,抒发怀念之情,寄托民族哀思。

此次国家公祭日活动的开展,对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育,让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时,感受到今天幸福生活的来之不易,懂得要铭记历史,勿忘国耻,牢记使命,振兴中华,珍惜现在的和平生活,传递实现中华民族不懈奋斗的正能量。

公祭日新闻稿 篇5

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,天空下起了小雨,全世界都好像被哀伤悲痛而笼罩着。为了让孩子铭记这段不可磨灭的历史,仇湖幼儿园大班组开展了“勿忘国耻,爱我中华”的爱国主义教育活动,举国公祭,寄托民族的哀思。

老师利用谈话、国家公祭日的图片和爱国影片等宣传形式让孩子记住“12.13”这个难忘的日子和“300000”这个数字沉重的意义;10:01分,孩子们在电视机前聆听全国响起的彻骨之痛的警报声,起身共同为遇难同胞们默哀;最后,孩子们纷纷表示要当解放军,保护我们的国家。

让我们一起不忘历史、感恩现在、憧憬未来,一起为强国强军而努力!加油!

公祭日新闻稿 篇6

20xx年12月13日,是一个格外沉重的日子——我国第x个南京大屠杀死难者国家公祭日。郑州市实验幼儿园的孩子们收起了往日的嬉笑,在教室里倾听历史、祭奠同胞。

倾听历史故事,铭记国家公祭日

今日的教室屏幕上只剩下“黑”、“白”两色。“老师,我们的屏幕怎么没有颜色了?”“老师电视坏了吗?”细心的孩子已发现了今天教室里的细微变化。老师请孩子们安静坐下,以一个个生动的故事带领孩子回顾了抗日战争时期祖国那段苦难的历史,以及发生在南京的灾难,让孩子们认识到战争的残酷、认识到公祭日设立的意义,更唤醒孩子们内心里对和平的珍爱。在和平年代,更应“铭记历史,珍爱和平;吾辈当自强。”在今天,郑州市实验幼儿园带领孩子们认识公祭日、了解历史,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来,共同为人类和平作出贡献。

感受历史悲伤,向逝者致敬

xx年后,中国人民走进了中国特色社会主义新时代,在和平美好的生活下长大的孩子们,虽不曾经历过战争的苦难,但在老师讲述故事的过程中,往日活泼的孩子们仿佛被按下了静音键,静静地听着老师讲述祖国那段苦难的历史,带着这样的情绪感受,老师带领孩子们进行默哀,对逝者进行祭奠。

诉说愿望,小小身体大志向

结束默哀,从悲伤的情绪中走出。老师对孩子正确引导:“设立南京大屠杀死难者国家公祭日,是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。”

孩子们出生在和平年代,不用经历战争的苦痛,所以他们更有机会去承担责任让自己变得更好、更强。孩子们一个个争先发言来诉说着自己的愿望,“我要好好吃饭让我的身体有力气,长大建设祖国”、“我要当解放军好好保护祖国妈妈!”小小的身体里蕴藏着大大的能量,相信有这些可爱的宝贝,祖国的'明天也会越来越强。

20__年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。历史不会因为时代变迁而改变,事实不会因为巧舌抵赖而消失。悼念逝者、牢记历史、珍爱和平,这是每一个中国人的时代任务,是每一位公民的责任。孩子们虽然还不清楚生与死,但已能够透过老师的讲述,用心感受到当年被侵略、被欺辱的那份悲伤之情,并能够积极表达用自己的力量保护祖国的愿望,孩子们小小的肩膀,终将撑起祖国的未来。

公祭日新闻稿 篇7

在第x个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,市局开展系列活动,引导全体干部职工牢记历史、不忘过去、珍爱和平,激发家国情怀和社会责任意识。

一是开展公祭日祭扫活动。12月11日,市局组织干部职工赴镜园洪源广场参加公祭日纪念活动,同志们整齐肃立向烈士纪念碑三鞠躬,默哀表示悼念;随后,全体党员面向庄严党旗,重温了入党誓词。

二是开展网上祭英烈活动。组织全体干部职工登录国家公祭网,通过点烛祭奠、献花追思、撞钟警世、祈愿留言等,缅怀革命先辈,增强感恩奋进的精神力量。

三是观看爱国主义电影。组织观看《南京南京》、南京大屠杀纪录片等,思想受到深刻洗礼,进一步激发爱国热情。

公祭日新闻稿 篇8

20__年12月13日是我国第8个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日,为了纪念受难的同胞,教育幼儿铭记历史,培养幼儿的爱国情怀,同心县星海幼儿园开展了主题活动

升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼!

全体师生一起满怀祭奠之情为受难者默哀一分钟,从心灵深处去怀念遇难同胞,寄托民族的哀思。

各班开展了“铭记历史、勿忘国耻“班级主题活动。

大班教师带领幼儿通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式,用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事,让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历,并在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育,教育幼儿要谨记历史,勿忘国耻,爱国爱家。

为了纪念这个有着深远意义的日子,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,大班小朋友以绘画形式表达对祖国的爱。

中班老师在给孩子们讲,今年的12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日,告诉小朋友一定要记得这个特殊的日子!告诉孩子们,我们虽然年龄尚小,但是也要从小做起,做一个爱祖国的好娃娃!

我们告诉孩子,我们铭记历史、缅怀逝者,是为了凝聚民族意志,汲取前进的力量!我们的民族饱受欺凌的时代已经一去不复返。我们的身后有强大的国家做后盾,我们也能够坚定的捍卫祖国的权益。我们倍加珍惜、也倍感自豪。

此次公祭日主题活动,对全园幼儿进行了一次爱国主义教育,让每个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时。感受今天的幸福生活来之不易,让孩子们牢记历史教训,珍惜和平生活,认真学习本领,长大后为祖国尽一份力!

公祭日新闻稿 篇9

12月13日是南京大屠杀遇难同胞xx周年纪念日,同时也是首个国家公祭日。在这个特殊的日子即将到来之际,为悼念在南京大屠杀中遇难的三十万同胞,更好地对学生进行爱国主义教育,我校各学院、部门纷纷举办相关主题活动,引起广大学子的积极参与。

12月2日,学校“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆志愿讲解服务队”的9名志愿者来到了南京五台山遇难同胞丛葬地,为市民和XX市鼓楼第一中心小学生讲述南京大屠杀史。12月6日,新闻传播学院传两百多名师生自发来到了位于XX区的中山码头遇难同胞纪念碑前举行祭奠活动,同学们向过往路人发放“致XX市民的一封公开信”,发放紫金草徽章、在展板签名、默哀、向纪念碑献花等方式表达了对遇难同胞的哀思。12月8日,生物化工与环境工程学院在中心报告厅举办了“勿忘国耻圆梦中华”12·13国家公祭日主题活动,活动由再现一段南京大屠杀的纪录片开始,针对这段历史,主持人与特邀嘉宾姚群民教授围绕“正确的历史价值观”进行访谈,学子们通过慷慨激昂的“南京,我们不会忘记”主题朗诵和青春洋溢的“我为中国梦代言”新生代表发言,表达学子们对日军南京大屠杀暴行的愤慨和对和平的期盼。12月10日,校团委邀请侵华日军南京大屠杀史研究会副会长、南京大学博士生导师张生教授作客行知讲坛,为我校师生作“人类的历史、世界的记忆”的专题报告。数学与信息技术学院朱洁文等同学与江苏省基础地理信息中心合作完成的“南京抗日烈士纪念地电子地图”,并在国家地理信息公共服务平台“天地图”正式上线。

据悉,今年11月18日起,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆进行闭馆整修。在闭馆整修期间,我校侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆志愿讲解服务队没有停止,讲解员自发来到汉中门、五台山、清凉山、北极阁、花神庙、普德寺、中山码头、草鞋峡、燕子矶等遗址和遇难同胞丛葬地进行讲解。讲解员邱阳说:“随着国家公祭日的临近,现在许多市民和大中小学在丛葬地举行默哀活动,我们的讲解让世人真正了解南京大屠杀历史,要以史为鉴,面向未来,绝不让历史的悲剧重演。”志愿讲解队队长汤莹说,作为和平年代里的大学生,能为还原历史真相做一点小事,这是他们全体讲解队志愿者的光荣的使命和责任。

各学院、部门以首个国家公祭日为契机,引导学生形成了正确的历史观,号召广大学生积极投身中国梦的伟大征程中。

一键复制全文保存为WORD
相关文章