优秀体育教师求职简历(合集三篇)

优秀体育教师求职简历(通用3篇)

优秀体育教师求职简历 篇1

姓名:

性别:男

民族:汉

出生日期: 1988-1-16

户籍:广东汕尾

身高: 178cm

婚姻状况:未婚

体重:68kg

政治面貌:团员

学历:本科

毕业时间: 20xx-06-30

毕业院校: 师范大学

专业:体育教育专业

个人主页:

求职意向

应聘职位类型:体育教育专业

月薪要求:20xx元(RMB)

希望工作地区: 南昌

相关工作经历及特长

人才类型:应届

外语语种:英语

外语水平: 六级

普通话水平: 良好

计算机能力: 良好

教育/培训经历

20xx年9月-20xx年7月 师范大学 体育教育专业

工作经验

20xx年6月 余干体育专科学校 体育教师兼学生管理处干事

20xx年11月至今 在XX2264体校任兼职教练

工作技能

我20xx年毕业于师范大学体育系,本科学历,,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标

做一名优秀的体育老师或专职教练

自我介绍

我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

优秀体育教师求职简历 篇2

姓名:

国籍:中国

目前所在地:

民族: 汉族

户口所在地: 湛江

身材:178cm63 kg

婚姻状况:未婚

年龄:25岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:电子/邮电/通讯类:店长、助理、营业员 汽车类 行政助理、人力资源 交通运输(海陆空)类 行政助理、人力资源

工作年限:1

职称:无职称

求职类型:均可

可到职-随时

月薪要求:--3500

希望工作地区: 深圳 东莞

个人工作经历:

1.参加电视广播大学、广东交通学校05届新生军训指导,组织严密,学生各方面都有较大的提高,深受该校老师领导好评。

年1月至3月期间在香港艾燊特工坊有限公司任职采购跟单员。

年月7月至9月在中国联通客服部担任话务员和营业厅工作。

年11月至XX年10月在中国联通分公司市场部担任主任助理。

教育背景

毕业院校:中国人民解放军体育学院

最高学历:大专

毕业---01

所学专业一:体育教育

所学专业二:人力资源

受教育培训经历:现在读XX大学人力资源本科

中国人民解放军体育学院

体育教育 毕业证书

湛江市第七中学 政治、体育 毕业证书

语言能力

外语:英语一般

国语水平:精通

粤语水平:精通

工作能力及其他专长

为人诚实,真挚待人。具有顽强的作风、严格的纪律观念和吃苦耐劳的精神,有较高的篮球水平。在军校担任连长一职使我掌握了很多办事的程序和学习了很强的组织能力,在学习和掌握专业知识的同时,和自学了很多计算机方面的知识,对计算机有浓厚的兴趣,在读人力资源本科,有汽车B牌驾驶证。

详细个人自传

个人联系方式

优秀体育教师求职简历 篇3

个人资料

姓名: 性别:男性

出生年月:1985年3月

身高:173视力情况:好

婚姻状况:未婚政治面貌:团员

户口所在地:龙海市

家庭住址:福建省龙海市榜山镇田边林美21号

联系方式

电话号码:

电子邮箱:

通讯地址:福建省龙海市榜山镇田边林美邮编:363100

学业资料

人才类型:应届最高学历:大专

专业类别:师范教育类专业名称:体育教育(篮球专业)

毕业院校:三明学院毕业时间:20xx

外语种类:无外语等级:无

口语水平:熟练第二外语:无

电脑水平:一般

职场资料

职位类别:教育类职业目前职位:应届生

目前行业:教育培训目前月薪:

工作业绩:20xx年11月担任教师教育系女子篮球教练 20xx年3月—20xx年11月担任经济管理系女子排球教练 20xx年7月—20xx年8月在三明一中游泳池担任游泳教练 20xx年10月—11月担任物理与机电工程系田径教练 20xx年11月教师教育系女子排球教练 20xx年3月-4月实习期间兼生管工作 20xx年5月至今龙海市游泳教练

自我评价:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

求职意向:教育教师 及其它有关岗位

校外实践活动:

20xx年11月担任教师教育系女子篮球教练 20xx年3月—20xx年11月担任经济管理系女子排球教练 20xx年7月—20xx年8月在三明一中游泳池担任游泳教练 20xx年10月—11月担任物理与机电工程系田径教练 实习期间兼生管老师工作 20xx年11月教师教育系女子排球教练

爱好和特长:篮球 休闲类运动

求职意向

希望职业职业类别单位意向工作性质行业类别工作地点希望月薪

体育教师或有关篮球新闻传播类职业 全职体育相关行业漳州市

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