公益项目策划方案（通用3篇）
一.活动名称
国际盲人节庆祝活动
二.活动主题
关爱盲人，共浴阳光
三.活动背景
1984年，在世界盲人联盟成立大会上，确定了每年的10月15日为“国际盲人节”。1989年9月18日，中国残联发出通知，要求各地在每年的盲人节期间，举办庆祝活动，以活跃盲人生活，体现国家和社会对盲人的关怀。
时至今日，国际盲人节已走过了28个年头，历史也颇为悠久，但在众多的节日之中，这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注，还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。
据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?国际盲人节一年只有一次，但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的，或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助，但它可以成为一个平台，它可以让更多的人开始关注盲人，“众人拾柴火焰高”，有了更多人的持续不断的帮扶，盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。
四.活动目的及意义
通过对国际盲人节的宣传和庆祝，使更多的人知道了解这个节日，开始关注盲人生活，关爱盲人群体。通过看宣传片，做游戏，体会盲人生活的不易与艰辛，懂得关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的同学知道盲人的平常生活，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果，他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，将关爱传递出去，共同尽责，盲人的世界也会充斥着光明。
五.活动对象
某某学院级班
六.活动时间
20__年10月19日下午
七.活动地点
某某楼某某教室
八.活动内容
(1)前期准备
1.准备活动当天的宣传视频。视频由专门的同学制作完成。视频中主要介绍国际盲人节的来历，盲人事业的发展，我国对盲人群体的关照，特殊安抚政策等。视频最后呼吁同学们关爱盲人，传递我们的爱心，让我们的社会变成一个充满爱的大家庭。
2.采购游戏用具和小奖品。由班委人员提前采购游戏用具，可以到就近的水果店买水果;小的玩具可以由班内人员征集得到;买一些实用的小礼品，例如珍视明滴眼液，中性笔，小的记事本。
3.教室布置。班委成员提前2个小时到达410，在黑板上写上活动的主题“关爱盲人，共浴阳光”;留下足够坐人的椅子，将多余的桌子和椅子撤到一侧，留出充足的地方做游戏。与管理多媒体的老师沟通好，活动前打开多媒体设备。由于是周六，所以要提前与老师定好时间，提前通知班里同学，将周六下午的时间留出来。
(2)活动开展
1.下午2点，全班同学到齐，由班长主持活动开始，说明本次活动的目的和意义;宣传委员负责播放视频，向同学们介绍国际盲人节。
2.游戏环节。
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)
学生需带上眼罩，在同伴的语言提醒下将果盘中的水果块用叉子戳上来，相同时间内戳上来苹果块最多的一组胜。可获得奖励。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)
一个同学把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么猜中最多的同学可获得一份小奖品。
c.创意作画(体会盲人学习中的困难，黑暗世界的枯燥)
全班分为两组，所有同学戴上眼罩，各使用黑板的一半共同完成指定题目的一幅画，要求所有同学都要参与，每人使用一种彩色粉笔，画作完成后全班合影留念。
3.活动总结参加游戏后，同学们一定对盲人生活有了一定的体会，可以畅所欲言，发表感想。最后，每人录一段给盲人朋友的话，之后活动结束。
(3)活动后期
留下部分同学打扫教室卫生，处理剩余物品。班长团支书负责将录音文件整理好，发送到我市盲人学校，由学校老师放给同学们听，表达大家对盲人的关爱。
九.注意事项
(1)活动安全
活动过程中注意桌椅物品的摆放，因游戏需要，同学们会被蒙上眼睛，因此要特别注意人身安全，不要发生磕碰、摔倒，避免不必要的伤害。
(2)录“给盲人朋友的话”时，要注意语言，不要触及敏感问题，注意保护他们的自尊心。
(3)采购时，尽量买物美价廉的东西，精确计算所需物品，避免不必要的浪费。
(4)做好前期工作，提前几天申请教室，并与管理多媒体的老师沟通好。
十.经费预算
总计162元
一、项目背景
现代折纸艺术，与平日人们心中的“折纸”并不相同。
折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中，要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸发源于中国，在日本得到发展。欧洲也有自成一体的折纸艺术。19世纪，西方人开始将折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具，还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项不仅是儿童的玩具，也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。
在上半年的社团活动中，我们向众多的现代折纸爱好者们讲解了现代折纸的基本要素及基础技术。参与社团活动的各位成员，也在我们的帮助下，初步了解并认识了现代折纸艺术，创作出了一些较为简单的现代折纸艺术作品。为了进一步向大学生普及现代折纸艺术，并借此开拓他们的思维能力，培养他们的动手能力，重庆大学折纸社筹划举办全国首个高校现代折纸展。通过筹办本次折纸展，拓宽大学生的知识视野，提升大学生实践能力，并达到宣传现代折纸艺术的效果。
二、项目意义
1、开创高校现代折纸展的先河，推广普及现代折纸艺术，以此激发大学生对手工艺的兴趣，打破读书考试的死板知识接受模式。
2、拓宽大学生视野，培养大学生的创新思维及动手能力。刺激并增强大学生好奇心和求知欲，促进大学生吸收更多更全面的知识。
3、为社团成员及现代折纸爱好者的成果提供展示平台，促进现代折纸艺术在高校内的发展。
三、项目的可行性分析
1. 前期借鉴
社会上曾有过成功举办的现代折纸展，且近期现代折纸在某些大城市也出现了展览，为本次活动的成功举办提供了宝贵的经验，为本活动的.有序开展提供了良好的借鉴作用。
2. 积极条件
（1）得到了重庆大学艺术学院的支持，在项目的筹办上不存在较大的问题。
（2）作品来源丰富，包括社团内部成员的作品及社会上折纸爱好者及折纸大师的作品。 （3）社团成员积极性极高；同时，社团外部折纸爱好者较多，群众基础很好。 （4）现代折纸作为较新颖的艺术形式，对大学生具有较强的吸引力。
四、项目实施方式
1、组织单位：重庆大学折纸社
2、项目开展时间：20xx年5月9日中午开始，开放时间为每日上午10点至晚上8点。该项目计划实施3天。
3、活动地点：重庆大学艺术学院楼展览厅（暂定） 4、活动参与人员：
活动负责人------重庆大学折纸社社长张智能。活动策划人------重庆大学折纸社策划部部长金昌。 展览讲解负责人------重庆大学折纸社副社长李浩田。 展览讲解员------重庆大学折纸社覃潇等5名同学。 5、项目内容
向观展者讲解现代折纸知识、展示现代折纸艺术作品、宣传现代折纸艺术及手工艺术。
一、方案名称
为吸引公众注意，令人印象深刻，方案名称应发挥创意，且字数不宜太多，做到“简洁有力、引人入胜”。耳熟能详的成语、诗句、歌词、流行语等，都可以成为方案名称创意的来源。
二、活动背景
方案中要说明实施该方案的背景分析、现存问题及应对思路。同时，如果这一方案是更大的项目或工作计划的一部分，应说明，以表明该方案所依据的是长期或整体的工作计划(项目书、长期或整体计划方案可做附件)
三、活动目的
它是方案所秉承的价值观和基本立场，以及方案想要达到的效果和承担的功能。
四、举办单位
基于荣誉共享的原则，在方案中应一一列出主办单位(发起单位)、承办单位与协办单位。如果还有指导单位和赞助单位，也应列出。
五、实施时间
在方案中应说明方案的开始和结束时间，是一次性的活动还是多次性的活动，可附上方案实施的时间表。
六、实施地点
方案的实施要寻找合适的地点，如场地大小是否合宜，交通是否便利，环境是否良好，是否需要租金租赁等。选择室外地点，还要考虑季节和气候的因素。
七、参与人员
方案中应当说明，方案实施预计所需要的总义工人数。包括总负责人、分项活动的负责人及义工。同时，还要说明人员的资质、分工情况以及是否安排进行专门的培训。
八、服务对象
即方案所针对的是哪类人群，参加者的数量大致是多少，对参加者是否有筛选的标准和程序。
九、工作内容及活动流程
方案中要对工作内容和工作方案加以说明，明确各个环节的步骤和流程，建议以图表的形式，使其一目了然。
十、预算经费
方案中要列明整个活动的总经费和各个部分的经费，做预算时应本着合理与节约原则。
十一、预期效果
方案再执行之后，希望能达到怎么样的效果，其具体内容和表现形式如何。
十二、活动注意事项提醒
包括参与义工在活动中可能遇到的风险，进行提示。