银行网点学雷锋活动方案范文热门3篇

银行网点学雷锋活动方案范文(通用3篇)

银行网点学雷锋活动方案范文 篇1

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:

__年3月下旬

活动策划者及参与人员:

计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容:

1、组织雷锋连成员到全校各处停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2、在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

银行网点学雷锋活动方案范文 篇2

按照宁乡县精神文明建设指导委员会《关于在全县深入开展“当文明志愿者,做学雷锋排头兵”社会志愿服务活动的通知》(宁文明委6720xx687号)要求,为进一步弘扬雷锋精神,结合我办实际,于20xx年9月8日上午9:00组织金融机构在宁乡县大润发商业广场开展以“创文明单位、树行业新风”为主题的学雷锋活动。现将活动开展情况总结如下:

一.领导高度重视

县文明委制定下发了《关于开展窗口行业学雷锋志愿服务活动的通知》(宁文明委6720xx687号)和《关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》(宁文明委6720xx688号),对活动内容进行详细规划,分解责任明确到各部门,形成了在县文明委统一领导、金融办具体落实、宣传部积极支持、金融机构认真准备、社会公众广泛参与的工作格局。要求全县以“学雷锋活动”为契机,将弘扬雷锋精神与推进社会信用体系建设相对接,促进社会主义核心价值体系建设,打造诚信宁乡金融服务体系,不断提升社会文明程度。

二.营造浓厚的社会氛围

我办在大润发广场搭设展台、悬挂氢气球、打出“树金融服务新风,做百姓满意金融行业窗口”的横幅标语,为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。县宣传部派出工作人员积极配合此次活动,各金融机构客户经理热情四溢,积极投入准备工作,把雷锋的奉献精神、服务精神辐射到广大金融系统中,争创建文明窗口、文明单位,从一点一滴做起,为社会提供更加优质、高效、快捷、温馨的服务,营造出全县金融机构学雷锋树新风,共建文明城市的良好氛围。

三.弘扬雷锋精神,活动内容丰富

(一)主动询问、听取诉求,开展行风调查评议。我办共发放500份调查问卷对银行、保险、小额贷款公司、担保公司等金融机构的群众满意度进行调查,认真询问、悉心听取并详细记录群众在金融服务领域遇到的问题、困难、需求,了解金融机构的服务水平和存在问题,为今后规范、整改金融体系服务质量提供方向。

(二)推金融产品、做服务宣传。来自全县11家银行业金融机构的客户经理自备金融产品服务宣传资料,为全县人民分发宣传手册,悉心讲解征信、投资、反假币等金融知识,帮助广大群众了解基础金融知识,倡导正确的投资理念;积极接受人民群众的业务咨询,及时解答并认真做好记录工作,为提升、完善本行金融服务提供依据。

四.活动总结

此次活动圆满结束,活动中发现的问题也急需解决。针对问卷调查中群众反映的银行排队时间长、办理业务效率不大高、服务质量不够好、保险行业机构从业人员素质不高、保险服务质量差等热点问题,我办将组织全县金融机构研讨解决改善,从硬件建设、窗口设置、人员配备、服务态度、便民便利五个方面入手强化金融服务,加强银行网点建设,增设ATM机、POS机和离行式自助银行、充实营业网点力量,要求金融机构加强业务人员培训,提高业务办理速度,进一步提高金融产品宣传力度,实现银行服务收费透明化;规范保险行业的经营行为,联合省保监局、工商、法院等部门加大保险违规经营的打击力度,成立宁乡保险业协会,加强行业自律,提高保险从业人员素质和保险服务质量;在全行业内深入推进,以讲求职业道德、树立行业新风为主题,以诚信建设为核心,以优质服务为重点,以群众满意为标准,比服务环境、比服务效率、比群众满意、开展窗口行业优质服务竞赛,进一步提升金融机构优质文明服务水平,为宁乡县130万人民提供最优质的金融服务。

银行网点学雷锋活动方案范文 篇3

一、活动意义:

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词五十周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小造就学生这种处处为人着想,以助人为乐的奉献精神。

二、活动时间:20xx年2、3月份

三、活动内容:

1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,宣扬雷锋精神。(各班辅导员负责)

2、校园课间播放学雷锋歌曲,让学生感受学雷锋的气氛。

3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室里面的杂物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。

4、利用3.5日学雷锋纪念日,在第三周的国旗下讲话,学生代表做学雷锋演讲。(五(1)班负责)

5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片,深刻体会雷锋精神,写观后感。(班主任负责)

6、五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。(班主任负责)

7、评选出优秀小报,在校宣传展板展出,供学生学习参观。

8、以“三八妇女节”为教育契机,开展“献给妈妈五个一”活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。

9、将爱心献给自己:(1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约。

四、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位,每类活动的负责人是班主任,有关的活动的筹备工作要提前。

2、每班要着装整齐统一穿校服,佩戴红领巾。

3、领导负责检查和监督各班活动,活动结束了及时反馈。

4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。

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