团日活动策划方案(通用30篇)
一、活动名称
XX学院城市学院“‘勿忘国耻,珍爱和平’——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动
二、活动选题
(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛; 5.博物馆参观学习;6.自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
三、活动开展时间
20xx年5月10日—6月8日
四、活动对象
全院基层团组织
五、推进步骤
(一)动员阶段(5月10日—5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日—5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传“勿忘国耻,珍爱和平 ——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日—6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求
(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。
(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。
(四)精简数量,提升质量。坚持“提质减量”原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。
一、活动背景
伴随着我校、院的“三生观”教育活动的开展,“三生观”观念深入人心,”珍爱生命”倡导同学们“尊爱生命、认识生命、正确对待生命”,“学会生存”强调”学会生存技能,保护和珍爱生态环境,提高生存的适应能力,生活能力和创造能力。“快乐生活”提倡“热爱生活,掌握生活技能,养成良好的.生活习惯,关心他人和集体,为幸福生活奋斗”。
二、活动目的
“珍爱生命,学会生存,快乐生活”,生命是宝贵的,正因为我们拥有这样宝贵的生命,才能使我们生存在这个美好的世界上,并快乐的生活着;又因为我们快乐地生活,这个世界得以和平、美好,从而让我们更好的生存、生活。但生存并不是轻而易举的,生活也不是一帆风顺的,因此有人对“三生观”提出各种各样的质疑。但我们坚定地相信,经过时间的咀嚼, “三生观”这一思想终将得到社会的认可。三生观团日活动举行完毕后,为了评选出最佳班级的团日活动,我们进行了此次活动。
三、活动宣传
1、制作条幅挂在21号楼前
2、通知各个团支部。
四、活动时间
20xx年12月4日晚7:00
五、活动地点
09203教室
六、活动对象
各系推举的优秀团日活动团支部
七、活动流程
活动前期:
1、 教室申请
2、 会场布置
3、 邀请评委
活动中期
1、开场典礼,全场人起立,奏团歌。
2、各个团支部进行答辩,答辩形式可以创新多样。
3、评委进行打分,点评。
活动末期
最后,有主持人宣布成绩。
八、经费预算
1、给评委的礼物,每位40元,总共 40x10=400元。
2、气球彩带总共20元。
3、教室多媒体租用50元。
4、条幅支出80元。
5、茶叶,水总共支出20元
总计:570元
一、活动背景
x学院即将迎来十周年校庆,做为闽科的一分子,我们也应该行动起来,加入校庆筹备行列,用我们的青春呐喊,为母校的十年大寿呐喊。
二、活动目的
为响应院团委以“爱我闽科”为主题的团日活动的号召,我班团支部经过认真研究,决定举行富有特色和成效的 “闽科金秋,播撒青春的种子”系列团日活动,以贯彻落实院团委的通知和要求,使全体支部团员以良好的精神风貌,积极、主动、认真地投入到迎接校庆工作中,并努力提高各方面素质,为校庆献礼,为母校争光,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。
三、活动主题
爱我闽科
四、举办单位
主办:20xx级汉语言文学第二团支部
协办:20xx级汉语言文学第一团支部
五、参加对象
20xx级汉语言文学学生
六、活动内容
前期工作:各方面负责人员负责组织同学做好筹备工作,安排人员收集活动所需材料,并做好各个阶段的宣传和记录工作。
中期工作:
第一阶段
蓄势待发,“爱我闽科”主题班会
动员本支部内部所有团员积极响应院团委组织“爱我闽科”主题团日活动的号召,认清本次活动的意义和目的。加强团员对母校的`认识,为接下来的一系列活动做好充分准备,由团支部副书记主持班会。
时间:20xx.10.29
地点:B栋104
第二阶段
书写祝福,放飞喜庆风筝
以庆祝母校十周年校庆为根本动力,完善同学组织能力、动手能力等多方面发展要求,努力提高各方面素质,让校庆的喜悦走近我们,为母校献礼,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。
活动流程如下:
1、团支部以小组形势,充分发挥创新能力,分别制作“闽科金秋,播撒青春的种子”为主要图案的风筝;
2、制作完成,由各小组代表放风筝,小组成员与本组作品合影留念;
3、团支部全体团员与天空下带有“闽科金秋,播撒青春的种子”字样的风筝合影
时间:20xx.10.30
地点:田径运动场
第三阶段
闽科十年风采图展
让身在闽科的学子们进一步了解学院的十年成长历程,放眼即将到来的十周年校庆,爱在闽科的生活,爱闽科。
时间:20xx.11.2
地点:社区门口
后期工作:
1、信息委员将整理好的活动材料交予团支书汇总
2、团支书做好活动总结并打印交予学院组织部
七、活动要求
1、各班委要充分认识团日活动的重要意义,加强领导,确保本次活动的顺利开展。
2、各班委要重视本次活动,认真组织,发挥带头作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
3、宣传委员要充分整合利用各种资源和手段,加强团日活动的宣传,扩大团日活动在团员青年中的影响力,为活动的顺利开展、取得实效营造良好的舆论氛围。
4、团支书要及时总结团日活动经验,活动结束后及时总结。
八、经费预算
1、横幅 60元
2、照片冲洗50元
2、风筝材料40元
领导审批
合计:150元 20xx级汉语言文学第二团支部 20xx年x月x日
一、活动背景
太多太多的记忆,太多太多的熟悉。时光荏苒,白驹过隙,驻足回首间,我们已携手并肩走过了一年的光阴。这一路,我们走的很默契。一年里,我们收获了太多的力量和感动,一点一滴的凝聚使我们的心靠的更近。一路上,我们怀着饱满的热情投入到团支部活动中,收获了无数幸福与感动,在这个大家庭中书写属于我们自己的故事。无论再多的风雨也阻挡不了我们前行的脚步。我们质安101班团支部大家庭在一年里,从相识走向相知,希望在接下来3年乃至更多的时光里,从相识相知,走到相守,犹如一家人。
二、活动主题
我们的团支部,我们的家
三、活动目的
通过此次团日活动,进一步加强基层团组织建设,一则提高同学们的学习能力、协作能力,培养同学们的创新性、积极性,强化同学们的光荣感、责任感,增强同学们的团意识,展现同学们活力无限的精神风貌;二则加深本团支部同学间的相互了解,增进彼此间感情,学会互相关心、互相帮助,打造一个相亲相爱犹如一家人的团支部。
四、活动口号
凝聚质安一班,活力我们的家
五、组织机构
仲恺农业工程学院轻工食品学院质安101团支部
六、参与人员
质安101全体团员、仲恺全校学生、大夫山的游客及当地居民
七、活动前期准备及宣传
(一)前期准备
1、10月9号,将活动通过飞信群发,让每位同学熟悉该活动的内容和流程。
2、10月10日集中我们团支部的全体同学在召开动员大会,确定活动的开展方向,讨论活动的表现形式,收集大家的想法和意见。
3、10月11日确定活动内容同时进行分工合作,确保活动的具体化、合理化。
4、10月12日对各个活动进行综合整理,并开会讨论各个活动细节,注意事项,提高活动的安全性、可行性,确定策划书最后方案,做好工作安排。
(二)活动宣传
1、通过张贴海报进行宣传
2、关系网到各个院群或班群进行宣传
3、通过在各个课室后面黑板写标语进行宣传
4、通过微博、微信进行宣传
5、通过走访宿舍进行宣传
八、 活动流程
活动一——【恰同学少年影像show】
1、活动时间:10月16日——10月25日
2、活动目的:活动旨在展现质安101班的独特精神风貌和文化内涵,增强我们团支部的凝聚力。通过制作班级宣传片和班级回忆录,让大家回忆我们一起走过的点点滴滴——那些我们感动过、悲伤过、开心过、笑过的事情,让大家知道我们从未孤单过。一年了,我们也长大了。
3、活动概述:这一年走下来,我们这一家子的人创造了许多回忆,酸甜苦辣咸,各有各滋味。我们通过这活动,收集大家过去这一年里的照片和拍摄宣传视频,同时附上大家对质安101班团支部未来发展的寄语,一点一滴,编辑成册,绘制属于我们的回忆,我们的全家福。
活动二——【多啦A“梦”设计师】
1、活动时间:10月16日——10月20日
2、活动目的:活动旨在营造本团支部创意无限,关爱无限的氛围,在提供大家一个挥洒创意的舞台的同时,促进寝室文化建设,促进相互了解,创建了温馨舒适的“小家”,也创建了更加深厚的感情。
3、活动概述:握着剪刀执着笔,灵光一闪,微微一笑,打开通往“梦”之国度的大门,那里有我们的家,那里,有你和我在一起。通过宿舍设计比赛和测试默契度的小游戏,我们当了一名小小的设计师,就像是神奇的多啦A梦,用创意装点我们的家,用“心”装点我们的情。
活动三——【Hello,小“乖”兽朋友】
1、活动时间:10月20日——10月25日
2、活动目的:活动旨在通过关爱小动物,为动物救助站募捐粮食、衣物、钱,在传播“家”的温暖的同时,提高同学们的行动力,增强同学们的团员意识,强化同学们的光荣感、责任感。
3、活动概述:我们在享受大家带来“家”的温暖的同时,也应该学会分享学会给予。冬天快到了,然而流浪的小猫小狗却没有保暖的衣物过冬,本团支部通过海报等宣传和摆摊,为钟落潭动物救助站募捐衣物。动物也是我们的朋友。
活动四——【手拉手,快乐起航】
1、活动时间:10月23日7:30—17:00
2、活动目的:活动旨在通过户外活动,走进群众的世界,体验田园般的清新生活,感受大自然的生机与气息,锻炼身体,放松心情,提高团支部同学们的身心素质。同时在活动旅途中,学会欣赏学会合作学会帮助,展现团员风貌,传播、弘扬团员精神。在快乐的氛围中,成为一个凝聚力更强的家。
3、活动概述:把大夫山作为此次户外活动的活动地点,一边欣赏美丽风光,一边锻炼身心。其中安排了能提高协作意识的闯关游戏和与谈谈20xx年后的我们有关的主题班会。家是港湾,家更是我远航最有力的支持,与你在一起,一路前行。
活动一:团、校知识竞赛
一、 活动主题:跟着团走
二、活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天
三、活动目的:利用团活动调动同学们的'激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!
四、 活动时间:20__年4月8号
五、 活动对象:电子114班全体同学
六、 活动地点:学校
七、 活动内容:“团”、“校”知识竞赛
八、 活动流程:
1.策划阶段:4月1号~4月5号
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素
2.准备阶段:4月6号~4月7号
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
3.活动分工如下:
① 活动负责,主要有班级宣传
② 班级征集活动自愿者
③ 活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的租借等。
④ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
九、 活动形式:
主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。
十、 活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。
②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。
③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。
⑤ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分
⑥ 活动总结由班团支书负责。
十一、 经费预算:
笔:50元 团徽:50元 卡纸、饰物等:20元
共120元。
活动时间:20__-11-14(星期五)13:00-18:00
活动地点:东莞市科学技术博物馆
活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、ima_球幕影院
活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配:
1分组:按团日活动讨论小组分组;
2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;
3向系
团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;
4租校车:副班长负责洽谈、沟通。
预算: 往返车费&球幕影院门票: rmb 600.0
为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:
一、 活动主题:
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、 活动创意:
本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、 参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容:
1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、 活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节主题团日活动策划
主题:我们在学习——拜访老艺人,学习剪纸艺术
指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团_县委关于纪念五四运动_周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛
活动内容:
1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。
3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。
活动时间:五一期间
人员职责:
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料:纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!
1、活动背景:
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。
2、活动目的和意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的.价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力,文字处理能力。
3、活动主题:
寻恩之路
4、活动特点:
通过走访形式,随机采访学校内(外)大学生和老师,收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会,以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践,让他们切身体会,加深他们对感恩的理解。实践活动结束后,本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会,总结各同学收集的结果,大家一起交流和分享各自的成果,让同学们从中得到更深刻的认识和收获
5、活动内容:
5.0活动前期宣传,主要是以海报的形式进行宣传,主要由×负责,要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1、进行随机采访;
采访:根据活动主题与要求,本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题:
1、就你身边的同学看,你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式);
2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样,有没有想过要回报;
3、你记得父母的生日吗,你记得父亲节和母亲节吗,在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。
4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样,你是否觉得这样的生活是有意义的,你期待自己能怎样做。
5、来到大学后,你是否回高中或初中的学校看过,你是否看望过当初教过你的老师,对他们你是一种怎样的感觉。
6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。
7、你有想过如何回报社会。
8、你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……
根据具体情况,记者可另提相关“感恩”的话题
5.1.1活动时间:20xx年4月28至5月8日
5.1.2活动地点:
5.1.3参与人员:302班全体同学
5.1.4人员安排:全班共分6个小组,每个小组5个人,每小组选出组长1名,负责全面工作;成员都分工明确。
记者:负责与被采访者的交流;
记录员:负责记录采访内容及活动过程详细记录;
拍摄员:负责拍摄活动照片及DV;
5.1.4.1人员培训
①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流;
②班委对需要注意的事项进行说明;
③对全体同学进行动员;
5.1.5活动实施
①各组预先拟好关于感恩的话题;
②确定采访地点及对象;
③记者根据问题框架进行采访,记录员做好内容记录,摄影师拍好照片;
④扩大调查范围(男、女生,低年级,高年级);
⑤采访完后,本小组进行总结、回顾、整理;
⑥每位成员交一份心得体会;
5.1.6活动结束
①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委,并附原材料;
②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会;
5.1.7活动注意事项
①各小组出发前必须向班委请示,
②需要走访的小组,各成员要遵守交通安全条例,随时注意自己的人身和财产安全,听从指挥,服从集体安排。
③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况,字迹要清晰可辨,实事求是,切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌,在进行采访时,要注意问答方式,进行引导式的提问,而不是生硬的选择问答形式,尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。
④每小组成员注意协调分工,可以在不同采访中交换工作,但在采访中要各司其职,在采访进行中要注意互相帮助,互相提醒
5.1.8活动准备工作
5.1.8.1物品准备
5.1.9预期困难(解决方案)
①会遇到很多不愿接受采访的人,甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。
②组内成员的积极性(大家互相鼓励,组长做好组员的思想工作)。
5.2、网络调查
负责人:
目的:让本班同学从自己的人际圈中学会感恩
地点:在校内网、QQ、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧
时间:20xx年4月22日至5月10日
参与人员:302班全体同学
对象:各大高校大学生及社会人士
形式:参与人员在各自的网页发起投票,或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票
具体要求:在截止到时,负责人负责统计投票情况,并交到班委
为纪念中国共产党成立100周年,进一步加强我局党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践重要思想的自觉性,局党委决定,在“七一”期间开展以庆祝建党100周年为主题的系列活动,具体安排意见如下:
一、指导思想
本次活动以党的十九大、十三届三中全会精神为指导,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。
通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为促进经济社会发展、构建和谐工商做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排
1、建“百年党史”专栏书柜。
(6月底前建成)结合党建党史历程,以“庆祝建党100周年”为主题建设本局党建馆,展示100年来党带领全国人民走过的.峥嵘岁月和光辉业绩,展示在党领导下我局的成就,展示在党领导下,脱贫攻坚的取得成绩,党建展馆包含党的建设学习、教育宣传、警示及廉政等主要内容。
2、开展一次学习参观活动,听取一场理想信念教育的专题讲座。
(6月)利用我市革命传统教育基地(重庆歌乐山革命纪念馆、川陕苏区城口县苏维埃政权遗址、丰都革命烈士纪念馆、武隆县党史陈列馆、刘伯承故居及纪念馆),历史内容丰富的优势,以支部为单位组织党员开展迎“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动,集中听取党史专家一次党的理想信念教育的专题讲座,重温入党誓词,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情,增强理想信念。
3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。
利用7月1日下午,由局党总支组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
4、树立一批典型。
(7月)借助先进性教育活动的载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作,进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。
5、读一本好书。
(6—7月)为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,各支部倡议党员重温《我心向党》《信念的力量20__版》一书,进一步提高党员的思想觉悟。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
活动背景:
20__年,是中国改革开放___周年重要的里程碑,无以伦比的__冬季奥运会就在首都北京举行;对东莞来说,20__年,是东莞成立地级市的第__年,意义深远。为了在全院掀起__热潮,全面活跃校内基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力,积极引导莞工青年学生在改革开放__周年的新起点上进一步解放思想,勇担强国使命,立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生,我校团委下达了开展“__”主题团日活动。
为积极响应院团委的号召,加强同学们的团员意识,弘扬“关爱、信任、团结”的精神,增强本班团支部的内部建设,本团支部决定开展“在莞工读书,为东莞增色”主题团日活动。
活动目的:
1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识;
2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动,让同学们深入了解____精神,更加了解和关心时事,提高同学对社会热点的关注;
3、凭借此次活动,增强团支部的凝聚力,构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立国贸二班团支部的良好形象,展示我支部的精神风貌;
4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任,立志成才;
5、通过活动,提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力,全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题: 在莞工读书,为东莞增色
活动参与对象:国贸二班全体同学
活动时间:
活动地点:东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆
活动策划人:
活动具体内容及安排:
活动一:动员大会
活动时间:
a主持人开始主持;
b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的;
c班委呼吁大家积极参加;
d全体同学进行讨论、沟通、交流;
f班委讨论活动细节、注意事项。
一、活动时间地点:
时间:20xx年6月27日18:00
地点:工业大学x校x区师生活动中心
二、活动内容:
“歌声嘹亮”庆祝建党97周年红歌会
三、参与对象:
xx级本科生班级(选拔3-5支)、16级本科生班级(选拔6支)、17级本科生班级(选拔3支)、xx学院研究生团支部(选拔3-5支)
四、奖项设置:
一等奖1项、二等奖3项、三等奖6项、鼓励奖若干项、
五、活动要求:
1、各年级团支部自行组织选拔推荐工作,各年级团总支于6月15日前上报最终参赛班级及参赛歌曲1首(备选曲目1首)和班级负责人姓名、联系方式,发送至,联系人:化工学院团学会文艺部部长董
2、5月13日晚17:30,各班级主要负责人参加抽签,走台时间另行通知
3、原则上要求各班全体成员参加,非本班级成员不得加入合唱队伍。以合唱形式为主,时间不超过5分钟/首,要求队形整齐、服装基本统一。
4、要求各班参赛曲目围绕主题,内容健康,积极向上。对于自选参赛歌曲重复班级,在征求班级意见的基础上采用备选曲目。若自选和备选均重复,将由班级自行协商调整。
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富大学大学生的文化生活,活跃节日气氛,让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题:
“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”
二、活动内容:
(一)、包汤圆·送温馨
组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。
1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30
2、活动地点:x大学科普学校内
3、活动准备(x大学负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
大学共建话科普,大学生亲情闹元宵
主办:市科学技术协会
承办:
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:x大学文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(x大学负责)
4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
一、活动的主题
本次活动以党的十九大、十三届四中全会精神为指导,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题,通过多种形式,加强广大党员的爱国主义热情,弘扬民族精神,使广大党员懂得幸福生活的来之不易,从而更加努力工作,为全行各项事业添光增彩,为实现中国梦奉献力量。
同时,充分展示我行党员积极、健康、向上的精神风貌,为推动创先争优活动的进一步开展、丰富文化生活、加强精神文明建设作出积极的贡献。
二、组织领导
支行成立以党委书记为组长,党委委员为副组长,党委办主任、各支部书记为成员的活动领导小组,负责对本次活动的组织领导和具体实施。
三、活动的时间:
7月1日
四、活动地点:
__烈士陵园。
五、参加人员:
支行党委成员、各支部书记、市、县行表彰的优秀党员、先进职工代表。
六、活动内容:
(一)党委中心组学习。
(二)听党课。党委书记(或外聘)上党课。
(三)表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。
(四)重温誓词。
(五)参观某某烈士陵园。
七、要求
(一)密切配合,确保安全。各支部做好与党办的协调配合,注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
(二)全体党员于7月1日早上6:50分在__集中,7点钟准时出发前往活动地点。
(三)不能参加的人员需提前向支行党委请假,未经批准不得无故缺席。
根据校党委六届三次全体会议和《关于进一步加强主题班会、主题团日活动质量建设的实施方案》(大党学字〔20xx〕号)精神,要求各班级、团支部每月召开一次高质量的主题班会、主题团日活动,通过主体班会、主题团日活动,全面营造积极向上,团结进步,关系融洽的学风和班风。为进一步培养学生良好的行为规范和道德情操,提高明意识和综合素质,促进我校大学生健康成长成才,结合我校实际情况,20xx年4月份的主题班会、主题团日活动题目为“崇尚明、反思修身”,现将召开有关事宜通知如下:
一、活动目的
通过召开本次主题班会、团日活动,动员全校青年学生积极行动起,认真学习明礼仪知识,争做明礼仪的先锋,引导广大学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,自觉规范自身言行,自觉树立“说明话、行明事、做明人”的新时代青年大学生的形象,营造人人讲明、人人重礼仪的良好校园氛围。
二、时间
在4月1日—4月0日
三、地点
各学院班级结合班级实际自行安排
四、主题题目
崇尚明、反思修身
五、具体内容
1、明举止伴我行。各学院要以明养成教育为契机,紧紧围绕明礼仪养成,通过微信公众平台、宣传栏、橱窗、观看影像资料等方式进行集中宣传,积极营造明向上的舆论氛围。深入开展“崇尚明、反思修身”的主题班会、主题团日活动,引导学生从我做起,从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯。
2、寝室明伴我行。坚持开展“明寝室”创建活动。针对学生在宿舍违使用大功率电器,大声喧哗、大声播放音乐、卫生脏乱差、晚归、夜不归宿、喝酒、酗酒后寻衅滋事、打架等不明现象,加大监督与检查力度,组织社区辅导员、护校队、学生干部等定期或不定期地深入学生宿舍检查不明行外,曝光不明行为,积极营造学习型、明型、团结型的和谐寝室环境。
3、堂明伴我行。加强学风班风院风建设,在班级中积极倡导认真学习、团结互助、和谐共处的优良班风,学院在全体班级中组织“明、团结、和谐”为主题的班风学风创优活动,借此活动,对学生的'堂行为提出规范要求,学院班主任、辅导员深入堂并及时了解学生上出勤、堂表现等相关情况。倡导师生要求严格遵守学校各种规制度,狠抓学生上迟到、早退、旷等违纪行为,规范学生的堂纪律。
4、校园风采伴我行。各学院要以班级为单位,组织开展“崇尚明、反思修身”为主题的校园明整治工作,引导学生在寝室、教室、食堂等公共场合言行明、衣着得体,努力培养品德高尚、热爱学习、尊师重教、充满活力、积极向上的明大学生。同时,各学院也要进一步丰富大学生的余化生活和活跃校园化气氛,营造良好的校园明氛围。
六、相关要求
(一)做好主题班会、主题团日活动的准备工作。在开展此项活动前,各学院班主任要组织班委认真准备方案和材料,精心设计、科学策划,确保召开主题班会、团日活动不走形式,不走过场,取得较好的效果。
(二)各学院要高度认识到此次主题活动的重要性和紧迫性,认真做好主题班会、主题团日活动的策划、指导、检查、总结、评比等工作。
(三)各学院要切合自身实际,在保留传统活动形式的基础上加以创新,制定出具有学院特色的方案。学院将开展主题班会、主题团日活动过程中总结出的新方法、新思想、新理念及时上报学校。
(四)各学院合理安排活动召开形式,原则上要求0%的班级开展主题班会,0%班级开展主题团日活动。开展主题班会的班级相关材料报至党委学工部、开展主题团日活动的班级相关材料报送至校团委。
(五)各班级召开主题班会、主题团日活动前,填写《主题班会/主题团日活动活动计划表》和《班级主题班会、主题团日活动策划方案》,经班主任审核后,上报各学院学生工作办公室审核备案。每月第10个工作日,各学院将本学院主题班会、主题团日活动计划表、策划方案、总结及全部班级活动策划方案和总结装订成册,上交党委学工部思政科。
为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:
活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:
xx年10月30日
游戏活动时间(讲解万圣节的由来、讨糖、分享糖果):利用英语课堂
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
3、音乐:万圣节主题歌《Trick or treat 》
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的.恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“Witch,e?”老师对着孩子说“Two o’clok…..”,当说到“Ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。
XX学院城市学院勿忘国耻,珍爱和平纪念抗战胜利七十周年主题团日活动
一、活动目的:
二、活动选题
(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:
1、抗战主题演讲;
2、抗战历史分享;
3、历史资料研讨;
4、反法西斯主题辩论赛;
5、博物馆参观学习;
6、自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
三、活动开展时间
20xx年5月10日6月8日
四、活动对象
全院基层团组织
五、推进步骤
(一)动员阶段(5月10日5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传勿忘国耻,珍爱和平纪念抗战胜利七十周年主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日6月5日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的'主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求
(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。
(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。
(四)精简数量,提升质量。坚持提质减量原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。
一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福
二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。
三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、 活动时间:
五、 活动地点:
六、 活动对象:国贸103班全体同学
七、 策划主办单位:国贸103班团支部
八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长
九、 主持人:
十、 前期准备:
1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;
2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;
3、申请活动所需要的教室;
4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;
5、准备活动所需要的材料;
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、 活动流程:
1、嘉宾及同学们入座;
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;
3、由宣传委员梁春致开场词;
4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;
6、组织委员陈财对次团日活动做总结;
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;
8、嘉宾先退场;
9、班里同学打扫活动现场。
十二、 活动特色:
1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。
2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
十三、 预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
十三、 任务分配:
1、活动总负责:
2、前期宣传:
3、活动组织者:
4、活动拍照:
5、接待嘉宾:
十四、 注意事项:
1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;
2、 活动中现场保持安静;
3、 需要准备的材料都要提前准备好;
4、 活动现场各负其责。
一:活动主题:
同一个班级,同一个家
二:活动背景:
我们远离家乡,来到黄河水院求学、求知识,相聚在
一起,分到了同一个班级,那我们何不把它当成一个大家庭,而我们是这个大家庭的一份子。家,因为有我们的存在,有我们的付出,才会精彩,才会多姿。三:活动目的:提高班级凝聚力和团结性。
四:活动意义:
“同一个班级,同一个家”会使我们微机1002这个大家庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦,但这个主题活动会使这个摩擦系数为零,我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭!
五:活动时间:
20xx年11月27日
六、活动地点:
JX3604
七、参与人数:
微机1002班全体成员
八、准备工作:
1、提前两周召开班会,根据班级现阶段存在的问题,一起讨论活动的形式和主题。并定下主持
2、开班委会,说明本次团日活动的目的,意义,并向同学们传达,鼓励他们积极参加。
3、全班分小组:策划、总结、宣传、内务四个小组明确每小组的任务,提前购买气球、彩带等物品。
九、活动流程:
(一)主持人讲话,说明本次团日活动的意义、目的;
(二)才艺展示:
1、歌曲表演《快乐老家》,表演者:李佳丽、鲁芳菡;
2、歌曲串烧加舞蹈表演,16321宿舍集体成员;
3、四人组合《三句半》节目表演,表演者:化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷显霄;5、相声表演《如此学生》,表演者:崔延庆、高留超;
(三)班级总动员:游戏互动
1、007:
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
2、合力吹气球
(1)分两组,但每组必须要有六人。
(2)主持人请每组每人抽签;
(3)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
惩罚措施:吹爆气球,扎破气球(里面有写着惩罚措施的小纸条)
(四)精彩连连看:
1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志;
2、三人小品《丐世无双》,表演者:王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;
3、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》,表演者:张帅帅;
4、话剧《推销》,表演者:魏星星、仝辉等;
5、歌曲表演《多余的解释》,表演者:王重阳;
6、魔术表演《扑克牌》,表演者:卞红鹏;
7、歌曲演唱《明天会更好》;
8、全班合唱《同一首歌》,由班长领唱,代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体
十、活动资金预算
气球:9元;
彩带(5条):5元;糖果:10元;橘子(50个):18元;
花束(2个):10元
香蕉(14根道具):15元
总计:67元
十一:活动安排人员
主持人:李佳丽、马庆波;策划人:鲁芳菡、王重阳;组织人:李靖、卞红鹏;摄影人员:仝辉
结束语:我们在生活同一个班级,生活在同一个家庭,我们团结,我们快乐。我们相信只要付出,就会有收获,微机1002班,我们永远的家,明天会更好!
一、活动背景
回顾这__年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!
二、活动目的
希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁
荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题
忆苦思甜,感恩祖国
四、活动时间
20__年11月28日下午13:40-14:25
五、活动地点
505教室
六、参与对象
20__级__班团支部全体成员
七、活动内容概要
本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因,经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)
活动形式、内容讨论和确定工作
(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》
4、活动结束,请班主任点评
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人:
团支书___负责策划书的书写;
组织委员__负责PPT的制作。
2、活动的其他负责人:
组织委员___负责主持班会的进行;
宣传委员__负责黑板报的绘制;
学习委员___负责活动记录。
各班级、团支部:
为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:
一、活动安排:
1、准备阶段(3月1日——9日)
(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。
(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。
(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。
2、实施阶段(3月10日——26日)
(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。
(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。
(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)
(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。
(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。
(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。
二、班级活动建议
(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。
(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。
(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求
(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。
(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。
(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
一、活动主题:
找准自己,定位人生。
二、活动背景:
高中的时候,我们的目的非常清晰,也是非常准确的。所以刚进入大学的时候,我们每个人都满怀希望、满怀抱负,希望自己可以在大学能更上一层楼。大学是人生最美好,也是最重要的阶段,在这里,我们第一次跟随那么多学识丰富的学者遨游知识的殿堂,第一次有如此自由的课外活动,第一次独立思考人生,也是第一次自主选择自己想要的生活。大学也是我们训练技能、发挥潜能、展示才华的平台,而大学精神潜移默化的影响,将使我们更深刻地体会生命的尊严和人生的价值。
步入大学后,我们期望自己可以被当做一个成人来对待,所以大家对社会有自己独特的见解,但是面对丰富多彩的校园生活、各种各样的社团活动、繁琐的学习工作让大家失去了自己的方向。原来幻想的成功跳板却成了自己迷失方向的甸园,没有目标的生活让大家变得迷茫,找不到追求的动力。
三、活动目的:
找准自我?是让大家找到自己短期的目标,发现自己对哪方面感兴趣,针对近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是从长远的计划考虑的,规确定自己的人生规划,让大家有一个明确的发展方向。利用这次的团日活动让大家明确自己的目标,首先通过采访的形式来了解班上同学制定规划的情况,然后通过模拟招聘会和选择的方式(拍卖会的形式)来让他们确定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的学风、团风变得更好。
四、活动时间:
4月16日
五、活动对象:
管理科学与工程类093班全体同学
六、活动地点:
信工楼331
七、活动内容:
1、首进入第一个娱乐的环节渲染活动气氛,准备通过歌曲演唱来宣告活动的开始。活动开始时先由主持人致开场词,
2、第二个环节:采访环节,本班内部记者在现场采访几个同学,了解一下班上同学对自己定位的情况。
接着,主持人邀请自愿的同学分析采访的结果,为这次采访做出总结。
3、采访环节过后,进入第三个环节:主持人宣布进入紧张的模拟招3、聘会的环节,活动前安排好评委的人选(二男二女),大概安排5-8个人,时间大概持续在30分左右,面试完后,由评委决出面试成功的人员,并且做一个简单的说明。
4、紧张气氛过后稍微放松一下,所以安排了这个第四个游戏环节,班上同学自愿参加,游戏名称叫做?顶橘子?测试参与者的平衡力、反应能力、及心理承受能力。选6-8名同学上台表演,分为两组,开始比赛,游戏过程:橘子顶在头上,不能用手扶,然后按照主持人安排做动作,比如快凳子、向后转、坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段。坚持的时间长短算胜负。赢得那一组有奖励,输的有惩罚。时间持续20分左右。
5、这一环节过后,进入了第五个环节:拍卖会环节,我们在同学进场的时候每个人都领取自己的叫价牌(学号牌),活动事先准备好发展人生价值的方向,定位的方向,也可以说是目标,大概15-20个,过程是由主持人展现一个目标,然后同学开始举牌叫价拍卖,以100元为底价,每叫一次价格增加100元,最后拍卖成功的'同学退出这个环节,准备好讲述自己为什么拍卖这个目标,以及怎样付出实际行动。
6、第六个环节:心理测试环节,由主持人放映PPT展示测试题目(关于职业规划和人生定位的测试),同学做完后,主持人邀请几个自愿发言的同学上台说一说他们的答案,以及对这个测试是否肯定。
7、测试环节完成后,进入第七个理想交流环节,邀请前一个拍卖环节拍卖到物品的同学谈一下为什么这个?物品?值得你花这么大的代价,你将用怎样的实际行动来实现这个目标(注:虚拟100元相当于你的一个实际行动)。然后再由拍卖会上一直没举牌的同学谈一谈他的想法,以及自己的位置是否找准,从这次活动中得到什么,
8、最后,活动接近尾声,我们以一首歌曲作为这次活动的片尾曲,全班一起合唱。
八、活动准备:
1、提前借好教室(有音响和多媒体的教室),布置现场。
2、活动前准备好活动过程所需的PPT,还需准备好20个左右的拍卖的人生。
3、选好招聘会的评委、活动主持人,开场的娱乐节目也要准备好。
4、准备好活动奖品,以及活动过程所需的物品如:橘子,学号牌。
九、活动预算:
场地布置 气球 5元;
彩带 10元;
橘子 4元;
奖品 小笔记本 10元;
学号牌 2元;
总计:30元左右。
十、活动应急预案:
考虑到时间的控制,第二个环节和第六个环节可适当的删减。
游戏环节如果没有人自愿上来,可由主持人直接点名上来,以保证活动顺利进行。
活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的.知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
活动形式:
室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
活动时间:
XX年5月21日中午15:30至17:30
活动地点:
文科楼104
邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开班团干会议,讨论各项工作的安排; 将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。 活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频; 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;; 播放“世博会”视频及低碳生活有关视频; 开始知识有奖答题环节; 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。 活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 团支书做好总结并上交。 八、工作人员安排:
主持人: 王萍 黄丽芳 题目整理:梁梅富
嘉宾邀请:陈天游 黄康呢 视频整理:曾诚
教室申请:吕珍凤 海报制作:曾诚 陶宏健
教室布置:郭耀双 苏林静 合唱组织:陈天游 罗婷
现场拍照:罗婷 物品购买:黄万杰
机动人员:李金才 工作监督:马月 黄万杰
总策划人;天游哥
经费预算:
海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔: 4元 总经费:74元
一、活动主题
成长青春追逐
二、活动目的与意义
希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!
三、活动形式
班会互动游戏互动节目表演。
四、活动时间
20xx年11月16日晚上6:30至7:30
五、活动地点
第教学楼
六、参加人员
全体同学
七、活动预测
青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的.青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气。
八、活动流程:
1、纪律委员点到
2、活动开展:
①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员
②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上
③主持人开场白
④全体起立唱团歌
⑤团支书介绍本次活动与意义
⑥进行时政新闻播报
⑦播放关于青春梦想的ppt
⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险。
⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评。
3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。
九、承办单位
团支部。
十、注意事项
活动纪律,活动安全。
一、活动主题
感恩教师节
二、活动目的
1.表达同学们对老师的感激之情;
2.增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;
3.作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;
4.丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
三、活动时间及地点
本次活动将于20xx年9月9日19:00在GJ1604进行
四、活动内容
由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵
五、活动流程
活动前期:
1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。
活动当天:
1.在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐
2.下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐
3.活动当天晚上班长通知活动即将开始;
4.文艺委员主持并宣布活动开始;
5.按照抽签顺序依次进行朗诵。
六、活动预期效果及经费预算
1.各小组准备充分,活动正常进行
2.同学们积极参与,气氛融洽
经费预算:(省)
七、应急预案
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的小组进行朗诵;
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
3.若活动超时,打扫卫生的阿姨出现阻挠,各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等
八、活动对象及活动主要负责人
活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师
主要负责人:生科二班团支书及各个班委
活动主题:庆祝教师节主题团队活动
求真务实,战胜自我
报送单位:昌平区大东流中学共青团
报送时间:20xx年9月
“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会
自20xx年9月开始,大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。
因此,校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。
本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵,中间穿插3个游戏,“绕口令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌,在这个自己动手装饰的两间屋子的简陋礼堂里,雄壮的歌声下教师们坚定的表情,是对于祖国的深深情谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞,带去对于教师及默默支持教师工作的家庭成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目,虽然人少,掌声不能显得特别热烈,但是心情是无比快乐的,为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花,代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”,朗诵“卜算子_咏梅”、“雪化的快乐”,小品“你酸我也酸”,相声“猜字”等把联欢会一次次推向高潮,最后共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”,祈祷教师们拥有更加美好、灿烂的明天。
青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
活动概述
名称:岁月如歌感谢恩师
目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深
内容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支
时间:九月十日中午12:30
地点:北区主楼前
方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间:九月九日—九月十日
地点:北区主楼前
方案:
1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备:统计办公室数量、老师用车数量……
时间:九月六日—九月十日
地点:待定
方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间:九月十日晚自习
地点:各班自习室
方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》
一、活动背景:
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。
可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。
二、活动主题:心心相印
三、活动目的及意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。
四、活动时间:20xx年11月22日
五、活动地点:E-211
六、活动参与人员:会计1102全体同学
七、活动前期准备工作:
1.团支书写好策划,确定活动内容。
2.准备一部关于感恩和责任的电影。
3.制作感恩板并准备好小纸条。
八、活动流程:
1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。
2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。
3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。
九、活动总结:
1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。
2.制作好此次团日活动的PPT。
十、活动人员安排:
1.团支书写好关于此次团日活动的策划。
2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。
3.组织委员负责感恩板的制作。
4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。
感恩节团日活动策划(二)
1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大
2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号
3、活动地点:9141活动室和钟楼广场
4、参与人员:20xx级化工专业同学及清洁工阿姨们
5、活动形式:携手沟通
6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。
7、活动内容:
(1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。
(2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。
化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;
张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。
(3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。
游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。
游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)
游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......
两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。
(4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。
(5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。
(6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。
(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。
8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元
9、准备工作:
用具安排:
(1)剪红心、写祝语和口号。
(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板。
人员安排:
(1)张弛组织拉赞助。
(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。
(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。
(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。
(5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。
(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。
(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。
10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。
11、活动负责人及联系方式:
化工一班团支书:陈××151
化工二班团支书:张××152
化工三班团支书:王××152
12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。
13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。
1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见。
2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人。
3、申请活动所需要的教室。
4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料。
5、准备活动所需要的材料。
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼。
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报。
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、 活动流程:
1、嘉宾及同学们入座。
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始。
3、由宣传委员梁春致开场词。
4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评。
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结。
6、组织委员陈财对次团日活动做总结。
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束。
8、嘉宾先退场。
9、班里同学打扫活动现场。
十二、活动特色:
1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。
2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
十三、预期效果:让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
活动地点:
东校区塑胶操场
活动时间:
XX年4月21日星期六(不下雨等意外情况下)
参与人员:
软件学院 11动漫设计与制作全体同学
活动主题:
为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。
活动流程:
本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。
一、 由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。
二、 由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。
三、 同学们可以自带风筝等各种各样的`活动工具当然可以带吃的(自带)
四、 由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。
五、 在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。
六、 结束的时候我们班的同学合影并留念。
七、 最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。
注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少购买个数,为节约班费。
工作分配:
班长,团支书:负责策划此次活动。
组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。
宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员问明情况。
班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责购满。
预计费用:共有宿舍10各,每宿舍1个风筝。
风筝单价:大概15
共计费用:150 元
一、活动背景:
随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。
在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。
二、活动主题:
“走进和谐西大感受人文气息,提高自身素质扩大知识储备”
三、活动宗旨:
1、让小朋友增加对大学校园的'认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。
2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。
3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间:
初步定于xx年4月27日下午。
五、活动形式:
组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。
六、主办单位:
西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学
七、承办单位:
文社院本科xx级3班大明小学三年级
八、活动内容:
(一)活动前期:
1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:
路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院
路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人:
2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人:
3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。
负责人:
4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人:
(二)活动中期:
1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人:
2、参观过程:
1、参观队列:每组以2列
2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。
3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人:
3、休息地点:
1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演
负责人:
2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。
负责人:
3、赠送小礼品
负责人:
4、照相留念
负责人:
4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人:
(三)活动后期:
1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾
负责人:
2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人:
3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人:
一、活动主题:
信心职责期望
二、活动背景:
青年是民族的期望,是社会中最用心、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的期望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自我任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的.理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的职责,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
计划开展主题为“信心职责期望”的团日活动,谈谈我们所肩负的职责和对未来的期望。引导团员讲述自我对于未来的期望,并敢于承担职责,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
20xx年4月10日
五、活动对象:
xx级社工一班全体团员
六、活动地点:
七、活动资料:
环节一:透过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本资料,组织同学们观看电影。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二:“击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自我儿时的梦想和自我的此刻的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。
环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调潜力;增强同学间的互相信任和理解。
八、注意事项:
1|通知要到位,保证大家都明白本次活动。
2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。
3、活动的规则必须要给大家说清楚,以防混乱。
活动总结
此次活动中我班团员都用心参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自我的自身的职责有了更深刻更明了的认识。