市民家长学校活动方案（精选3篇）
为了使全县中小学校家庭教育特别是家长学校能够持续健康地开办下去，实现家长学校办学的规范化与常态化，不断提高家长学校的办学水平，切实增强家长学校工作的实效性，提高广大家长的科学育人水平，全面推进素质教育，促进青少年健康快乐成长。根据河源市教育局《关于印发〈河源市中小学家长学校建设工作实施方案〉的通知》精神，结合我县中小学校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。坚持以人为本、德育为先，以中小学为依托，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标，积极开展富有成效的家庭教育工作，切实加快家长学校工作科学化、制度化、规范化建设，形成家校携手、共同育人的强大合力。
二、目标任务
工作目标：以课程为载体，以教学为纽带，以管理为保障，全面加强中小学校家长学校工作，不断增强家庭教育的科学性和规律性，充分发挥家庭教育的积极作用，逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化，形成学校、家庭教育互为补充，相互贯通，和谐共进的良好局面。
主要任务：给家长传授基本的教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务；帮助家长提高自身教育修养，营造良好的家庭教育环境，提高家庭教育水平，最终实现切实提高教育教学质量的目标。
三、工作措施
（一）制度建设
1、建立健全家长学校组织机构。各学校成立家长学校委员会，家长学校校长由各学校校长担任，副校长由学校德育副校长和家长代表担任，业务主任由学校政教主任或优秀班主任担任，做到分工明确，责任到人。班级成立家长学校活动小组，由各班班主任和家长代表组成。
2、制定和建立家长学校办学计划、工作制度、家访制度等各项规章制度。
3、建立家长学员档案，做好各项考勤、考核记录。
5、积累教学资料和考核、评比、奖励等各项活动及家长反馈形成的资料。
（二）教育教学要求
集中授课每学期1—2次（照相存档，备查），每次2学时，其它辅助形式因校制宜。授课内容如下：
1、基础知识。
（1）《义务教育法》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》等有关的教育方针、政策和法规。
（2）家庭教育知识和方法。包括：做合格家长必备的素质及修养、中小学生良好的行为规范和良好的道德品质的培养、中小学生生理卫生和心理卫生的健康教育、中小学生个性心理特点、个性心理的发展与教育、情感教育与智力教育的.相辅相承。
2、专题内容。
（1）让家长了解学校，了解班级，了解孩子的在校情况，向家长了解学生在家庭、社会的情况。
（2）高科技时代国际国内的人才竞争和当前我国教育改革的发展趋势。
（3）中小学入学和毕业专题课程。
（4）问题行为和学习困难学生的引导教育以及家庭教育存在的误区。
（5）智力超常学生的教育和学生特殊才能与创造力的教育。
（6）青春期生理卫生知识教育和心理健康教育。
（7）独生子女的个性心理特点和自主、自理、自立能力的培养。
（8）如何减少网络及不良图书音像制品等消极因素对中小学生的侵袭。
（9）家庭文化渗透中的美育教育。
3、其它辅助教学形式。
（1）评选好家长。
（2）邀请教育专家、学者辅导讲课。
（3）重大节日家校联谊。
（4）家庭教育问卷调查。
（5）建立家校平台。
（6）创建“学习型”家庭。
（7）学校组织教学开放日活动。
（8）其它形式的家校合作体验教育活动。
（三）师资选配
家长的文化层次具有很大的差异，因此家长学校教师必须具备多方面的综合素质，要热心教育事业并且有一定的教育科学知识，要有崇高的思想境界和丰富的家教知识，要有一定的教育教学和家庭教育经验。因此，家长学校教师的选配范围是：
（1）教师队伍中的优秀教师和班主任。
（2）党政部门工作人员。
（3）司法部门工作人员。
（4）医疗工作者和安全部门工作人员。
（5）心理学专家。
（6）品学兼优的高年级学生代表。
四、实施步骤
（一）准备阶段（20xx年2月—3月）。
教育局在关工委、妇联的指导下，督促各学校分别成立家长学校工作领导小组，利用宣传栏、厨窗、手抄报、媒体等形式，广泛、深入地宣传现代家庭教育的重大意义，形成浓厚的家庭教育工作氛围，并制定切实可行的工作方案与工作计划。
（二）实施阶段（20xx年4月—20xx年5月）。
1、各学校建立健全家长学校的校务委员会、家长委员会和各项规章制度。
2、精心选配家长学校教师。
3、采取多种形式，丰富家长学校的教学和活动，边探索边发展。
（三）总结提高阶段（20xx年6月）。
总结家长学校一年半来的工作经验和存在的不足，开展家长学校办学经验交流及成果展示活动，通过典型引路，取长补短，进一步推动家庭教育工作的深入开展。
五、保障措施
（一）健全组织，加强领导。为保证此项工作的有效开展，县教育局成立家长学校工作领导小组，由局长任组长、主管副局长及关工委主任等相关领导为副组长、相关股室（教育股、成教股、办公室、教研室）负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在教育股。各学校也要相应成立领导小组，以加强对家长学校工作的领导。
（二）落实责任，宣传到位。各学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，要面向社会广泛宣传家庭教育成功的个案和策略，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法，让广大家长充分认识家庭教育的重要性和提高自身素质的必要性，不断提高科学教育子女的能力，为家庭教育工作营造良好的社会氛围。
（三）积极探索，强化督导。家长学校创办过程中肯定会遇到这样那样的问题和困难，各学校要勇于探索，大胆实践，争先创优，坚定不移地走出一条家长学校工作的新路子。教育局将对此项工作定期进行督导检查和评估选优活动，培树典型，整体推进，确保家长学校工作取得良好成效。
一、活动主题：
家校携手，共促发展
二、活动目的：
1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。
三、活动时间：20xx年11月7日下午4:30-5:30
四、活动地点：三年级六班教室
五、活动方式：
我班本次家长会决定根据学生的具体情况对家长进行分批召开。 第一批是针对那些缺乏自控力，不能及时完成作业，不自觉遵守纪律、爱做恶作剧的同学。这些同学每次老师提醒之后能才能认识到自己的缺点，但不能及时的去改正缺点，缺乏集体意识，缺乏安全意识，存在很大的安全隐患。这类学生往往是由于家长工作忙，疏于管理，导致孩子不能端正态度，把家里的那些养尊处优的坏习惯带到了学校。只要家长能有及时配合学校正确的引导学生，便能使这些孩子的聪明才智得到最大的发挥，从而养成良好的学习与生活习惯，为高年级的自觉主动打下坚实的基础。
六、活动准备：
1、做好清洁，布置好教室。
2、根据分批学生具体情况写好发言稿。
3、发言稿包括以下内容：
(1)介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。
(4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成，提出具体要求。如：家长接送学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求(雨天尽量不使用雨伞等);校园文明行为习惯养成等。
七、活动流程
1、班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。
2、根据孩子的具体情况向家长做介绍，与家长有针对性的交流。
3、任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。
4、班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。
5、家长互相交流，并看学生的作业。
6、班主任宣布活动结束
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家长会是班主任工作的重要窗口。召开家长会，意在与家长沟通，形成家校合力，更好地促进学生的身心健康发展，它是教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为促进学生身心健康的重要媒介。班主任首先应该对传统的家长会进行改革和创新，努力把家长会开成学生喜欢、家长高兴的亲情会和互动会。其次，明确家长会的目的，使之成为共同教育学生、促其发展的交流会，而不是告状会、批判会。再次，家长会应该形式多样，可以开成联欢会、表彰会、交流会。不管什么样的家长会，都要根据班级和学生的实际，一次集中解决一至二个问题，实现家长会的`专题化或主题化，努力追求实效和高效，最终促进学生幸福全面发展。
本学期的期中家长学校，由各班主任老师主持和主讲，时间不少于40分钟。借此机会总结一下过去半个学期班级里感动大家的人与事，如第xx届小海燕艺术节、素质达标运动会、秋游等，可以表彰关心孩子、关心班集体发展的优秀家长，总结出促进学生成长的外在因素，即家校合作的重要性，还应该根据班级和学生的实际情况，在学生的学习习惯和行为习惯养成教育方面，给予家长一些育人理念的指导和教育策略的引领。我们期待，有主题、有理念支持、有策略引导的家长学校，一定会带给家长更多的启迪，一定会为崇文学生创造更好的育人氛围。
【家长学校时间安排】
◆二年级、三年级、六年级家长学校：
11月18日(周四)晚上6：30—8：30
◆一年级、四年级、五年级家长学校：
11月18日(周五)晚上6：30—8：30