315活动策划方案(热门23篇)

315活动策划方案(精选23篇)

315活动策划方案 篇1

一、活动背景

为了巩固军训成果,增强宿舍同学之间的凝聚力和团结意识,培养同学们养成良好的生活卫生习惯,营造良好宿舍环境,建设温馨、和谐宿舍,促进20xx级新同学的全面健康成长,山东农业大学南校区资环学院社区服务部特举办“新生内务大比武“活动。

二、活动名称

“新生内务大比武”活动

三、活动时间

20xx年10月中旬

四、活动对象

资环学院20xx级全体学生

五、评委组成

资环学院团委老师、学生会全体常委

六、活动内容:

(一)活动宣传

1.利用展板在生活桥宣传。

2.借助QQ、人人、微信等新媒体,在资环学院新生中进行宣传。

(二)活动评比项目

1、个人精神面貌(40分):

(1)、鞋子最多六双(每人三双),按指定位置摆放整齐,鞋盒要放置在鞋架后方。(5分)鞋子多则减2.5分,摆放不整齐减2.5分。

(2)、被子干净;叠放豆腐块式上下一致;有棱有角(25分)

被子不干净减5分;叠成豆腐块上下一致,否则酌情减3—10分;有棱无角、有角无棱各减5分。

(3)、床铺平整,被子、枕头摆放整齐,整洁美观大方。(10分);

床单不平整、不成长方形各减5分,床单、枕巾不净各减5分。摆放不合理酌情减2-6分。

2、宿舍整体面貌(40分):

(1)、二成线:鞋子摆放成线,被子棱角成线。

(2)、三统一:被子叠放统一,洗刷用具摆放统一,毛巾挂放统一。

(3)、四整齐:床上物品整齐,书架物品整齐,盆架整齐,桌面整齐。

(4)、五洁净:地面洁净,墙面洁净,床面洁净,灯具洁净,桌面洁净。

3、限时内务整理(20分):

基准时间为:2分半钟,要求在基准时间内完成全部任务(叠被子、整理床单),根据内务 质量打分,提前不加分,每延迟5秒在得分基础上减2分。

成绩计算:

(1)、每个评分委员分别记分后取平均值;

(2)、参赛宿舍个人成绩=个人精神面貌+限时内务整理分;

(3)、参赛宿舍总成绩=宿舍整体面貌分+参赛宿舍所有个人成绩之和/宿舍;

(4)、班级成绩=参赛班级所有个人成绩之和/班级总人数。

七、奖项设置

本次活动中设3个先进班级,20个优秀宿舍, 50个优秀个人。

主办单位:资源与环境学院团委

承办单位:资源与环境学院学生会

社区服务部

315活动策划方案 篇2

活动目标:

1、了解家乡龙舟的特点。

2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作。

活动准备:

龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。

活动过程:

一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?

2、引导幼儿观察、讨论。

教师:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。

二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事

教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

2、请幼儿观察图片并回答。

老师:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

2、幼儿观察、思考、讨论后说己的想法。

老师:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

五、通过游戏感受划龙舟时的合作。

1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的`快乐。

3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

老师:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

活动延伸:

引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

315活动策划方案 篇3

一、活动目的

为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

二、活动对象

平职学院全体师生

三、活动时间

待定

四、主办单位

计算机与软件工程学院团总支

五、评委选拨

在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委【注:评委主要负责计时以及最后的结果评定】

六、评分标准

以最后剩落的气球为准,气球掉落或被用手弄破不计在结果内。

七、比赛方法

1、将报名参赛选手分成四人组,参加比赛。

2、每人每只脚捆绑4个气球,5平方米区域。要求选手不允许出圈。听裁判发出哨音,开始。

3、规定3分钟内踩气球,三分钟内气球被踩爆完者,则失去再踩他人气球的机会,应在圈内等待结果。

4、剩下气球总数多的队获胜,如双方剩下同样多的气球,则以腿上挂有气球的人数为标准,多的团队获胜。 八、比赛规则

1、抽签决定比赛对方,获胜方再进行两两对抗。

2、每个人不允许出圈,出圈算负,否则取消继续比赛的资格。

3、如三分钟内气球全被踩爆,仍在剩下的时间里脚踩对方气球者,将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。

4、参赛队员不能穿高跟鞋,以防踩伤他人

5、只能用脚,不能用手推、手抓。

八、所需物品

气球数包

九、奖品设置

一等奖:荣誉证书及乒乓球拍一副

二等奖:荣誉证书及气球一包

三等奖:荣誉证书及跳绳一个

计算机系学生会

20xx年4月9日

315活动策划方案 篇4

一、活动主题

我们一家人

二、活动时间及地点

1、活动时间:20xx年10月29日(星期六)14:00——17:00;

2、活动地点:老干处活动室。

三、活动目的

增进社团成员了解,增进感情,增强社团凝聚力和社员归属感。

四、活动流程

1、14:00——14:15签到,领社员联系表;

2、14:15——14:30分小组(小强-蝴蝶-猴子-人,7—10人一组)入座(4组);

3、14:30——15:00会长讲话,李老师讲话;

4、15:00——15:20以小组为单位进行组内交流,自我介绍,10分钟后由主持人随机提问,指定组内一个同学(A),被提问者需介绍A的姓名,班级,专业,家乡等,答不出或答错者将受罚,惩罚内容由A决定;

5、15:20——15:40歌词接龙(歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字)

6、 15:40——16:40游戏时间。

五、游戏内容

1、团体、负责任的游戏——报数

时间:30分钟;

小组人数:10—15人;

所需:秒表,记录员;

目的:促进团队效率、使队员看到团队的责任心

规则:小组按顺序报数,要求准确、吐字清楚,时间少的胜出,输的受罚,男生俯卧撑女生深蹲,第一次队长10个或队员5个,第二次队长20个或队员10个,第三次队长30个或队员15个。

2、传球接力

时间:20分钟;

小组人数:所有人平均分组;

所需:球一个,秒表,记录员;

规则:头上胯下传球;

目的:合作精神;

方法:小组成员排成一列,头上胯下传球,头—尾—头,时间少的为胜出。

3、皇帝旨意

用纸写上数字,然后折叠后以掩盖数字,大家每人抽签,水抽到最大的数字,就是皇帝,然后他就可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。

六、活动分工

考评部:负责签到,发联系表;

宣传部:采集照片,写活动总结

组织培训部:负责采购物品;

办公室、外联部、活动部:布置会场,维护现场秩序。

七、经费预算

布置会场20元,买零食300元,总计320元。

315活动策划方案 篇5

200X年是“五四”运动九十周年,为了深入学习实践科学发展观,加强企业青年思想道德建设和文化建设,全面打造中冶东方特色企业文化,充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用,服务中冶东方创新发展、科学发展、持续发展,按照公司党委的部署和集团团委的要求,实施青年工作品牌活动,建设青年满意亮点工程,中冶东方团委经过深入调研,决定在全公司范围内开展以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨的青年文化艺术节活动。特制定本方案如下:

一、指导思想

充分利用五四青年节期间的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,举办青年文化艺术节,活跃全公司青年文化生活,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的第十七次会议、团__大和公司工作会议精神,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,增强团队凝聚力、向心力,为建设科学发展的中冶东方奉献青春、智慧和力量。

二、主要活动

本次文化艺术节将由纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会、青年员工代表与公司领导座谈会、团干部培训班、“青春讲坛”开坛、“寻找春天”摄影比赛、“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛、台球比赛、“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练、“激扬文字”辩论赛等十项活动组成。

其中,部分活动将采取由相应的团支部承办,面向全公司青年参与;部分活动是长效机制活动,将贯穿全年的工作中开展。

活动简要说明:

1,文化艺术节活动启动大会

启动大会将安排在某个活动的开始,作为本年度青年文化艺术节开幕的动员仪式。本着精简、高效、务实的态度,拟举行小型的启动仪式,邀请公司主管共青团工作的公司领导参加仪式并做简短的讲话,然后开始相应的活动。经过酝酿与讨论,拟决定在第一项户外活动——“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练出发前,在公司门前举行简单的启动仪式。仪式启动后,将骑自行车前往目的地。

2,纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会

团内创先争优评选表彰是团内的一项重要制度,旨在表彰在公司经营生产中突出的优秀团员青年和团组织,同时,今年是“五四”运动九十周年,从中央到自治区,都将举行隆重的庆祝仪式,我公司将通过纪念活动大会,与广大团员青年一起,重温历史,面向未来。在创先争优评选活动中,将严格把握控制评选条件,确保优中选优,选出具有代表性的、团员青年认可的优秀个人和组织。表彰大会将邀请公司领导出席并做讲话,全体团员青年必须参加此活动。拟定于5月上旬举行。

3,三维设计大赛

为了推动我公司三维设计工作,在目前工作任务不够饱满的情况下,在部分团支部内开展三维设计大赛活动。活动将采取随机抽取日常生活中的物品的方式,设置题目,参赛者在规定的时间内,完成参赛作品,并提交大赛委员会。邀请我公司精通三维设计的同志组成评委团,对所有参赛作品进行点评并打分,对于优秀作品将颁发证书。评选活动根据报名人数,确定最后方式——最终角逐优秀奖的同志(或者全体同志)将参加评审大会,会上给与三分钟陈述,谈设计的关键点,讲自己制作该作品的心得体会。同时,所有参赛作品,将通过动画展览的'形式,在内部网面向全公司公开展览。

4,“寻找春天”摄影比赛

该活动将先于此次文化艺术节启动,并在艺术节最后结束,通过此次活动,将我公司目前一大批摄影爱好者凝聚在一起,通过兴趣交流、技术培训、作品点评的方式,增强大家的理论知识,提高参与者的摄影技能,并为下一步即将开展的“工程摄影比赛”做好前期铺垫。根据报名情况和参加者的兴趣爱好情况,公司团委决定在下半年成立公司青年摄影活动小组,将规范组织管理、定期举办“工程摄影比赛”等形式,面向全公司员工征集在现场出差时拍摄的工程照片、工地技术照片等图片,广泛及时地报导公司动态、扩大公司和各专业社会影响力,直接服务公司经营生产。

5,“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练

继去年春天组织了骑自行车水库游后,公司团委今年将再次组织骑车踏青活动,告别城市的钢筋水泥,告别机动车辆的乌烟瘴气,骑自行车,寻找春天,与大自然零距离接触。同时,拟在目的地安排简单的素质拓展游戏活动。目前我公司员工凝聚力不强,最需要通过素质拓展训练来增强团队意识,加强组织协调能力。去年秋天,公司10名团员青年参加了高新区联合组织的拓展训练,感觉良好,受益匪浅。考虑到运营成本问题,公司团委将参考相关资料,自行组织一定的素质拓展活动。待组织活动相关方案和经验成熟后,将按照正规的活动流程,自行组织相应的大型拓展训练。

6,青年干部培训班(长效运行机制)

要建立健全团组织,就要从团干部的素质提高入手。公司团委和人力资源部协商,将团干部培训班纳入到日常的培训中来,定期组织,定期考核,确保学习质量。培训班将邀请公司从事团的工作的干部、团市委相关领导和高校从事团的工作的老师为团干部做报告,讲经验,谈感受,用活泼、生动的语言,帮助团干部树立远大的理想信念,增强团队意识,提高组织协调能力。经研究决定,团干部的培训一年组织三到四期,所有在职的团干部必须参加至少两期培训,团委做好统计工作,对于未能参加两期培训的干部,将取消该同志的团内评优资格,对于支部所有团干部均不能参加完两期培训的,将取消支部评优资格。同时,将通过“走出去”的办法,邀请相关兄弟单位的团干部与我公司团干部座谈等活动,加强交流,增强理论知识,努力建设一支“政治坚定、素质全面、数量充足、充满活力”的团干部队伍,为各支部独立开展活动奠定基础。

7,“青年代表同公司领导面对面”座谈会

公司的未来在青年,公司的发展靠青年。为了拉近公司领导和团员青年的距离,沟通目前存在的信息不畅带来的诸多问题,让公司领导直接了解当今青年在想什么、做什么,为青年的培养和成才做好规划,也让青年职工代表能够了解公司领导对公司未来的规划和分析,从而树立自我发展的宏大目标,公司团委将组织“青年代表同公司领导面对面”座谈会。这是公司团委深入学习科学发展观的重要内容,也是公司团委实践科学发展观的重要举措。

活动将从支部选派代表参加。代表必须能够代表该支部青年的心声,能够传达公司领导对青年的希望。代表要广泛征集问题,倾听心声,要带着本支部最普遍的问题来,带着公司领导对青年的希望回去,真正将青年代表座谈会落到实处,起到应该起到的作用。同时,座谈会的会议记录(或摘要)将通过不同的渠道,提供给广大青年职工,确保座谈会效果。

8,“青春讲坛”开坛(长效运行机制)

青春讲坛是我公司新员工培训工作的延续,也是日常开展的系列活动之一,更是团委构建学习型团队的重要内容。全年计划开展5-6期,每两月一期,必要的时候将和团干部培训班合并开展。以青年员工为受众对象,组织我公司企业文化体系内容、设计基础知识、时间管理、情绪管理、青年职业生涯导航等各类培训,要求风格活泼、内容深刻、通俗易懂,旨在协助培养青年人才,引导全公司团员青年一起学习、共同进步,并营造良好的学习氛围。对于参加讲课的老师,原则上采取公司内部邀请的方式,每期一个主题,每期一个老师,课程设置为1个小时。对于授课教师,除按照公司的培训管理规定给与一定得授课费外,将采取赠送“青春讲坛纪念牌”的形式,供授课者留做纪念。参加者为我公司35周岁以下的青年职工,为了保证授课效果和参加人次,将对参加情况进行考核,计入人力资源部发放的内部培训卡,参加情况将作为下一年度团内评优的依据。对于参加不足全年活动半数的青年职工,将取消参评资格。对于支部内超过半数人参加不足一定数额的,将取消支部参加评优资格。

9,青年台球比赛

目前,我公司活跃着一批台球爱好者,并自发组织了兴趣小组,联系了固定场地,定期组织活动,交流切磋。为了对该组织的合理引导,公司团委、给排水支部将联合组织青年台球比赛。比赛具体方案将由该兴趣小组和给排水支部联合策划

活动结束后,公司团委拟将该组织合法化、公开化,以便于管理、便于引导、便于更好的发展。

315活动策划方案 篇6

一、活动目的:

丰富学生课余活动,锻炼身体,倡导健康体魄享受美好人生。

二、活动地点:

校游泳池。

三、活动主题:

激情校园 活力无限。

四、活动形式:

水上趣味运动会。

五、活动时间:

20xx年3月24日。

六、活动成员:

20xx级艺术与设计学院全体研究生。

七、活动项目设置及规则:

1: 水上捞宝活动:总数8———12人4人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:在规定时间内将池内气球完好抱回岸上,多者名次列前。所用时间:20——30分钟。

2:英雄救美活动:总数6—8人2人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:一:男生推救生圈前进,将对面的女生抱到泳圈上,将女伴拉回岸边,女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。

二:英雄救美比赛:四组同时比赛,每组选两男两女参赛,以游完全程时间最快队为胜。

场地为泳池,每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发,游到泳池中心等待,女队员从浅水区出发,带救生圈游到泳池中心,会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发,以游完全程时间最快队为胜。

3:水中皮球接力:设同样的距离,四人一组,四个人在水中四个位置,有执球的方式把球扔给下一个人,看哪一组用的时间最短,哪组就赢。注意,中间不能跳着过,四人必须一个挨一个的执。

距离可以自己定,可以是单面的,也可以是往返的。所以,不考虑用篮球之类的球,太重了,扔不动,而且篮球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成伤害。

4:打球,分成两队,规则跟排球是一样的,中间最好要找个网牵起来,买个排球或者足球都行。

5:水中拔河比赛:可按照班级进行比赛,女生多的班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决,三局两胜制,胜方进入决赛。场地为泳池宽,水深适宜地带,每组比赛队员为5人。以绳中心标志物过己方标志线为胜。

6:游泳接力比赛:四组同时比赛,每组8人,以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池,每名队员不限泳姿,距离50米。听口令脚触壁出发,以手触壁转身和结束,必须与下一名队员击掌后,下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。

7:水中捞物比赛:抽签分组对决,以积分最高组为冠。场地为泳池宽,水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子,两组:4名队员分别从池边出发,轮流每人潜水一次打捞棋子,潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟,打捞到白棋子积2分,黑棋子积1分,以积分多者为胜。

8:快乐水球比赛:抽签分组对决,胜方进入决赛。场地为泳池,宽边设立球门,每组比赛队员为5人。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外,用任何方式将球攻入对方球门为得分,得分后对方发球,比赛时间为5分钟,时间到时打平加时比赛,先得分方获胜。

八:《注意事项》健康安全第一,友谊快乐为主。

1、一切活动听从指挥,比赛服从裁判。

2、参加活动时,带好浴巾浴衣等保暖用品,带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。

3、遵守场馆规定,一定要换拖鞋,着泳装入场。

4、比赛和表演时,无关队员请不要入水,同时为比赛加油助威。

5、互相关心,互相帮助,重在参与,友谊第一。

6、天气寒冷,泳前浴后多穿。

315活动策划方案 篇7

一、活动主题

给学生提供更好的饮食,为他们服务。

二、活动时间和地点

时间:3月1日-3月20日

地点:南北食堂入口

三、活动的目的

通过这次活动的策划和举办,选出了学校食堂最美味的菜肴。

四.活动的意义

1、让学生充分参与学校活动,丰富学生的大学生活。

2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。

3.选择优秀的食堂,让落后食堂的食堂领导提高警惕,为这个食堂做出改进,更好的为学生服务。

五、活动流程

(一)准备(3月1日-3月4日)

1.宣传渠道:(1)确定宣传海报,请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)

(2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知

(3)制作100份传单,由部门干事分发

(4)撰写电台时事通讯,联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出

2.特色菜名称介绍:

(1)联系各食堂负责人,让他们推荐自己食堂的三个特色菜,并附上介绍)

(2)拍下每道菜的照片并编号,1、2-17、18,整理食堂负责人的发言(食材、价格、营养价值),贴在照片旁边,供学生观看

(2)具体流程

1.任务分配:3月1日前,卫生管理司召开部门例会,要求部长们协调具体工作细节,给每位官员分配任务。

2.工作分配:pk比赛当天,健康管理部全体成员分成两组,一组在南食堂,一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口,做好准备,12点准时开始活动。

3.评选:

(1)现场评选,由往届学生担任评委,每人一票,报名并留下联系方式

(2)短信选择,学生编辑短信,如“1”或“18”至15(1或18代表菜品数量)

4.奖励方式:统计参加投票的同学,筛选出20名幸运者,给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)

(3)活动的后期

1、清理现场,确保整洁

2.pk设备应及时清理和归还

3.及时向获奖学生发放食堂餐券

六、活动注意事项

1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。

2.保证彩票的公平公开

315活动策划方案 篇8

、主、承办单位

主办单位:四川省保护消费者权益委员会

四川省工商行政管理局承办单位:四川质量报社生活周刊

、活动时间及地点

活动时间:3月15日(全天)。

活动地点:市体育中心北半场。

三、活动的策划、步骤及方法

(一)活动的策划:

1.由主办单位确定本次活动方案;

2.活动前期拟于3月12—14日,在媒体上(华西都市报、天府早报等)发布为期三天的公益广告,突出今年年主题“诚信维权”,为3.15现场活动造势;

3.在活动前期,组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访,突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作;

4.协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“20__年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。

(二)活动的组织和实施:

1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

2.由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;

3.由承办单位负责活动的'组织和筹备工作;

4.活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领导参加并讲话;

5.现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、IT、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区,散发相关宣传资料和进行商品销售;

在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

6.由省消费向参加活动的企业颁发“二0__年消费维权定点联系企业”证书、铜牌;

7.在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料;

8.为活跃现场气氛,将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定);

9.在现场设立医疗救护(防疫)站、消费咨询台等;

10.组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。

315活动策划方案 篇9

一、活动目的

根据少先队体验教育内容的要求,组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,促进我校少先队工作的新发展,促进少年儿童素质的全面提高。

二、活动特色

依托阵地,广设岗位,细化目标,主体实践,“体验”促“懿德”。即:创设各种小岗位,把人与自然、人与人、人与社会、人的第一自我与第二自我所包含的思想道德教育目标,细化为少年儿童可操作、可体验的形式,通过体验养成良好的思想道德素质,使他们真正做到“新世纪我能行”。

三、活动内容

依托学校和社区,开展符合少年儿童身心发展规律的具有少年儿童情趣和时代和气息的实践活动,引导队员从家庭生活、学校生活、社会生活、大自然等各方面,寻找不同的体验岗位,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而提高自己的全面素质。具体要求如下:

1、引导少年儿童在家庭生活中体验。

通过参与家务劳动和家庭生活,让少先队员了解每个成员对家庭的责任与义务,学会自己的事情自己做,学习与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,培养热爱劳动、孝敬长辈、自立自强的品质,做一个好孩子。

参考活动内容:

⑴、帮助父母做家务(做一次饭、买一次菜、洗一次衣服、整理小房间等)。

⑵、星期天我当家。

⑶、客人来了我接待。

⑷、和父母一起走亲访友。

⑸、为爷爷、奶奶做力所能及的事。

⑹、我和父母谈谈心。

⑺、为妈妈洗一次脚。

⑻、正确对待父母的批评、遇到的挫折。

⑼、做家庭环保能手。

2、引导少年儿童在学校生活中体验。

通过校园生活的实践,引导少年儿童学会和同学们合作共处,学会自主学习、自我管理的本领,体会老师工作的辛劳,获得为人师表的真实感受, 明白尊重老师、尊重他人劳动的道理,自觉培养创新精神和实践能力,做一个好孩子。

参考活动内容:

⑴、给低年级同学当小辅导员。

⑵、和自己小组的同学共同设计一次主题晨会(班会)。

⑶、寻找一个为同学服务的小岗位,例如各种管理小岗位,学校图书馆中的小管理员等。

⑷、民主选举大、中、小队干部。

⑸、请让我来关心你。

⑹、弯弯腰,使校园更美丽。

⑺、做一次校工。

⑻、评一评自己的老师或选一选心目中的好老师。

⑼、观察老师的一天。

⑽、举办实践体验成果展示汇报会。

3、在社会生活中体验。

通过参与丰富多彩的社会生活,让队员获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受,知道做一个合格公民必须遵守社会主义社会的道德规范,使自己养成文明礼貌、团结互助、诚实可信、遵纪守法的优良品质,做一个好公民。

参考活动内容:

⑴、慰问参观敬老院、五保户家庭。

⑵、到所居住的小区劳动一次。

⑶、小小服装设计师。

⑷、走访我们小区的企业家。

⑸、假如我是市长

⑹、红领巾小商常

⑺、小卫士在行动。

⑻、我为黑河添光彩。

⑼、我们班的借读生。

4、在大自然中体验。

通过组织少先队员开展远足登山及参观等活动,让他们更多地接触自然环境,抒发对祖国秀美山川的赞美情怀,体验人与和自然和谐相处的重要性,明白保护大自然就是保护我们的家园的道理,引导少先队员树立科学的自然观,做大自然的好朋友。

参考活动内容:

⑴、熟悉家乡的自然环境。

⑵、秋游。

⑶、参加一次环保活动。

⑷、给小鸟安一个窝。

⑹、我与大自然说句悄悄话。

⑺、世界环境日宣传。

四、活动方法

1、设立科学健康的体验项目、内容。特别要围绕“引导少年儿童学会合作,培养集体主义精神;学会面对困难,不怕挫折,培养吃苦耐劳的精神;培养宽容精神,克服不良的生活习惯”的目标,设计一些体验项目。

2、提供体验条件。充分利用各种校外德育基地及校内各种小岗位,开展丰富多彩的体验活动,使体验教育阵地化、经常化、制度化。广泛发动社会各方面的力量,请家长当志愿辅导员,请有关单位为体验教育提供支持和帮助。

3、启发体验的思考。从组织形式上,强调集体体验;从体验的身份和视角看,倡导自我体验、换位体验;从体验情景的设置上,推出模拟体验。

4、鼓励体验的积极性。

⑴、要为体验教育设立金银铜卡,开展“金银铜卡”伴我行活动。

⑵、要坚持让少先队员成为一切教育活动的主人。尽力让他们自主设计、选择活动方式、活动内容和参与方式,自己进行总结。

⑶、可采取机动灵活的组织形式,可以成立跨中队、小队的“岗位小队”、“角色小队”、“实践小队”等,便于队员间的交流、学习。

⑷、各中队辅导员为自己班级的队员设计体验卡,并要求每个队员将自己的体验卡装订成册,定时进行总结,评出金、银、铜卡。

五、活动领导小组:

组 长:李霞 副组长:赵立新 张广慧 组 员:全校27个教学班中队辅导

315活动策划方案 篇10

一. 活动背景:当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二. 活动目的:

1. 丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2. 通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三. 活动对象:校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四. 活动地点:田家炳301(暂定)

五. 活动时间:20xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

六. 准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

⑶制作系列活动详细介绍PPT

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七. 新闻发布会活动流程:

1. [6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2. [3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3. [8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用PPT材料)

7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的'活动策划及报名单将会发到各学院。

八. 策划总结:

1.组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

九. 经费预算:(个数*单价= )

条幅 1*40=40

邀请函 22*1=22

座位牌 30*0.5=15

装饰气球 10*1=10 总计:87元

方案改进建议:

策划者:小侯

315活动策划方案 篇11

Ⅰ、活动口号:沟通你我 见证民大

Ⅱ、活动特色:涵盖校园及武汉各高校;集学术、交流、娱乐于

一体;学术氛围浓厚、师生参与性强;

Ⅲ、活动安排:

项目一

“影像民大·我爱我家”

——中南民族大学首届摄影大赛方案

为发掘我校优秀摄影人才,培养我校学生实践、创新精神,同时整理一批宝贵的校史图片资料,中南民族大学首届摄影大赛组委会,本着公平、公正、公开的原则,开展此次大型摄影比赛活动。

大赛口号:我形我像

组织形式:分设大赛委员会和大赛秘书处两级组织

委员会组成:宣传部、校办、工会、招生就业处、学工部、研究生部、创新创业中心、文学院

秘书处:新闻网、广告教研室

一、参赛资格

所有民大在校大专、本科学生、研究生,含民大二级学院学生。

二、参赛类别

1、校园风光类(代码A):充分调动摄影的艺术手段展示民族大学秀美的自然风光、丰厚的文化底蕴、优雅的.学习生活环境,以及近年来在校园建设等方面取得巨大成就,进一步提升民大民族风貌与现代文明于一体的新形象;

2、新闻、学校生活类(代码B):发现、抓取身边转瞬即逝的生活事象,以真实、生动、深刻地记录身边感人的故事,如具有特殊意义的亲情、友情、爱情、师生情等和丰富多彩的学生的业余生活,如有特色的文艺、体育活动等;以新视角展现大学生风采,浓缩大学校园生活,生动形象地反映新世纪一代新人的成长历程。

3、艺术创意类(代码C):打破传统摄影的边界和种种局限,不单纯地记录某个画面和事件,而是根据“创新与发展”这一主题充分发挥想像力和创作力,创造出独一无二的作品;

4、人物肖像类(代码D):以摄影为手段展现人物形象的“真我”特色和闪光之处,表现人物自信、热情、文明、美丽的精神风貌。

5、静物、商业类(代码E):运用创意构思、摄影技法和数码图像加工,使商品广告、静物器皿和建筑造型等具有不同凡响的内涵和审美效应。

6、民大历史类(代码F):老民院校园风光、历史人物、教学科研、文体活动、领导视察、校友等各类历史照片

三、各类作品评审标准

1、内容真实,着力体现“创新与发展”主题;

2、各类作品的评审标准均以原创性、拍摄难度为主要标准,形象生动,富有冲击力和感染力;

3、本次比赛旨在促进摄影艺术交流和鼓励艺术创新。凡属于以创造审美价值为目的,各种题材、体裁、风格、流派的摄影作品均可参加。鼓励探索新颖表现形式、采用独特视觉语言来开拓艺术新境界的摄影作品,提倡摄影创作张扬个性,各种风格、不同流派的探索性、实验性作品均可参赛。

4、标题与图片说明准确、简明;作品主题清楚、参赛类别清晰。

四、参赛作品要求

1、比赛接受黑白照片、彩色照片、正片和数码照片。

2、所以参赛作品均以20cm×25cm(10英寸) 规格制作,牢固粘贴裱在A3(297×420mm)黑色KD板上,在KD版左下角粘贴作品标签(标签统一制作下发),参赛报名表粘贴在KD板背面,系列作品需要在背面注明(评审时由组委会工作人员在正面粘贴序列号码)。

3、所有作品正面展示部分均不得标注作者姓名,或者其他可以识别作者以及参赛单位的记号。违反规定者将取消参赛资格。

4、对于每一位参赛者的单张照片和系列照片限在6件以内。系列图片中,每张都需要标记分类代码和顺序标识。

5、数码摄影:来源于数码拍摄的照片或正片必须注明是由数码相机拍摄。要求以光盘电子文件的形式提供拍摄的原始文件,未对画面加工,JPG格式,像素限制在400万以上。

6、不接受合成照片、用电脑技术作较大人工修改制作的照片,艺术创意类(代码C)、静物、商业类(代码E)两类别除外。

7、作为系列照片参赛的作品不能再进入单幅照片的比赛。

8、比赛组委会享有永久免费使用参赛者作品的权力,可以重复使用这些图片进行出版和展览,并在使用过程中尊重参赛者的署名权。本次大赛不收参赛费、不退稿。

五、奖项设置

全场大奖:

一名,将获得奖金1000元(人民币)、获奖证书及获奖作品集画册或光盘,并被邀请参加颁奖典礼和展览开幕式。

按参赛类别所列六类专题,每类均设一、二、三等奖、优秀奖,为保证评奖质量,对未达到的评选质量标准的奖项,可空缺。

一等奖:1名 奖金200元 (人民币)

二等奖:2名 奖金100元(人民币)

三等奖:3名 奖金50元(人民币)

优秀奖:总参加比赛作品总数的15%

六、参赛作品截稿时间

参赛作品截稿时间为20xx 年11月30日

收件:摄影大赛组委会(行政楼6楼宣传部612室魏老师收)

电话:

策划:新闻网、广告实验室

时间: 年11月2日

◆项目二

“飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的

学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果。

二、 口号

飞扬文字——抵达内心天堂

三、 方案

借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气,做出大赛专题界面,将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强网民大四大论坛的专题上展出,以网友投票的形式决出前10名。之后,由编辑部邀请相关专业老师,组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选,决出前3名。前三名为博客之星。

四、 操作程序

(1) 方案经魏老师批准后,提交至站务委员会讨论,通过修改后,由技术部开始制作专题页面,在学子网和民大论坛上挂出,并在学子网的专题上开通投票和回复系统。

(2) 营销部联系其他三大论坛的负责人,将专题同时挂在其他三个论坛公告区。

(3) 营销部出宣传板,从大赛的目的、背景、形式、程序等方面做好宣传。

同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天,并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。

(4) 编辑部邀请一位文院中文系老师和一位美院设计系老师,请他们在终审上把关。

(5) 编辑部综合考虑学子网和四大论坛的投票结果和回复内容决定10名优胜者。

(6) 由特邀评委老师对10篇博客进行终审,从文字内容和模版设计上决出前三名。

(7) 确定3位优胜者后,新闻网在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。

(8) 营销部出海报向全校公布大赛结果。

五、 奖励

将前10名胜出者的美文按顺序在学子网“写手专栏“上发表,并链接其博客;对前三名进行冠名:博客金星、博客银星、博客铜星,并给予一定物质奖励,颁发证书,并聘请为学子网特约写手。

六、 参赛范围

民大全校师生,包括已毕业的校友

七、 参赛标准

博客内容不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关内容,可以为心情日记的记录,也可以为生活的真实刻画,也可以为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人文章,一经发现,向全校公告其舞弊行为。

八、 操作部门:

新闻网编辑部、技术部、营销部、

九、 比赛时间

11月8日至11月29日

十、 预算

(1) 海报喷绘:50元

(2) 给评委老师买纪念品:50元

(3) 物质奖励:300元(150、100、50)

(4) 购买证书

315活动策划方案 篇12

活动目标:

1、通过自己的观察了解指印的特点

2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想

3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物

4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

活动准备:

1、自制指印画一份

2、幼儿绘画用品人手一套

活动过程:

一、欣赏作品,激发幼儿兴趣

今天,老师带来了一副特别的画,大家一起来欣赏一下好吗?(黑板上展示作品)

你看到了什么?有没有发现这些画中的小秘密?

二、引导幼儿探索:

1、教师现场演示一个指印,让幼儿观察这是什么?这个指印跟老师的画有什么一样的地方?(原来老师的画就是指印画出来的)

2、我们的手印能画出这么漂亮的画,小朋友想不想学呀!

三、教师教画过程

1、老师请小朋友伸出自己的小手,看一看,我们的这边小手有几根手指?(五个手指头)它们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小指。

现在老师请小朋友想一想:这几个不同的手指头,印出来的指印效果会相同吗?

老师来试一试,看看是怎样的结果?老师在纸上分别印出大拇指、食指、中指、无名指、小指的指印,然后和幼儿一起分析(不同的手指有大小不同的变化,而且它们大小不一。)

2、老师教幼儿怎么使用我们那几个手印?(在画画中大的地方用大拇指,小的地方用小指,其它几个可根据你的需要灵活地交换印用,还有我们的手指头,不仅可以正着印,也可以横着、斜着、两个三个指印重叠,或是整根手指全用上,反正有许多不同的印法。)

3、老师提出几个画指印画的几个注意事项:小朋友在手指印画的时候,颜料不能粘的太多,太多的就会就会看不出形状,而且画面不美观,还有不能压的太重或太轻,不能太多颜料或太干了,也不能太用力或用力不平均,或是太轻了,还有最重经手要干净。

4、老师教画

今天我们学习简单的指印画(毛毛虫)在完成一系列的指印后,最后请小朋友勾勒出毛毛虫的造型。

315活动策划方案 篇13

各位老师,大家好!今天我说课的内容是大班生成活动《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起,正好符合了幼儿活泼好动的特点。春天来了,天气变暖,正是活动开展的好时机。根据我园的健康教育特色,结合我班课题《民间体育游戏的挖掘与创新》,设计了这节健康教育活动。

根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,我把目标定为: 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。2、引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。根据目标,我把活动重点定位于幼儿自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法,以达到锻炼的目的,从中也培养了孩子们的探索精神。活动准备包括1、经验准备:熟悉一些简单的民间童谣。2、材料准备:短皮筋、长皮筋、音乐、小椅子、场地布置等。

新《纲要》提出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者,幼儿园的教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动,活动中我以自己饱满的'情绪影响孩子,我用了适宜的教学方法巧妙地组织教学,运用游戏法、操作法,在操作过程中教师的适时的赏识,把幼儿的创造之花点燃,此外,我还适时的使用了交流讨论法、赏识激励法,有效地促进了幼儿的发展。整个教育活动,我以幼儿为主体,创造条件让幼儿参加探究活动,自由探索,本次活动采用了:尝试法、游戏法,让孩子在游戏中学到知识,身体素质得到发展。

下面,我说说活动过程:

(一)热身

热身运动采用的是民间游戏《拉大锯》、《炒黄豆》、《打拐》,教师小结:这几个有趣的游戏是很久以前流传下来的民间游戏,小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈小时侯都玩过,激起幼儿对民间游戏的兴趣。游戏中用到的小皮筋分了两种颜色,也为后来的游戏分组作好了准备。

(二)通过游戏,引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法

1、幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法,结合了民间童谣《马莲花开》,练习单脚内外跳皮筋。

2、听音乐,放松练习。

3、通过民间游戏《跳格子》,引导幼儿自由探索并练习跳皮筋多种方法。为了孩子们都能参与到探索的游戏中来,我利用了小椅子做道具,先引导幼儿自由探索皮筋的多种跳法。(如:单脚跳、双脚跳、双脚交替跳、叉花跳等),然后幼儿再分队游戏。等幼儿基本掌握皮筋的跳法时,加大难度,提高皮筋高度,幼儿再进行游戏。在此过程中,让幼儿自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法,锻炼了孩子们的腿部力量,提高了孩子们身体动作的协调性与灵敏性,也让孩子们从中体验到了合作游戏的快乐。

三)活动结束部分

在放松活动之前加了一个活动延伸,启发幼儿想一想皮筋除了用脚跳还可以怎么玩?孩子们想出了很多玩法。教师翻花绳,又一次激起了孩子们对民间游戏的兴趣。最后放松活动结束。

谢谢大家,请各位老师批评指正!

315活动策划方案 篇14

一、活动宗旨:

为迎接20xx年的元旦,丰富校园文化,增强新年气息,全面提高学生素质,活跃校园文化生活,学校拟定于12月下旬组织“庆元旦、诵经典迎新春”系列活动。现将有关活动事宜安排通知如下:

二、活动主题:

“展示风采迎接新年”

三、活动口号:

让读书成为习惯,让书香溢满校园。

四、活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛,在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

3、拓宽学生们的阅读面和知识面,提升学生们的思想涵养和精神品位,引领全校学生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终生化”的学习理念。

五、活动安排:

1、低年级组织庆元旦经典诵读展示活动。(可邀请家长参与)

2、中年级组织庆元旦、迎新春歌咏比赛活动。

3、高年级组织以“书香伴我成长”为主题的演讲比赛

4、各班出一期以“迎新年展风采”为主题的黑板报或手抄报。

5、每班创作书法作品、绘画作品至少10副,在作品专栏进行展示。

6、学生每人制作“祝福新年”心愿卡一副,表达自己的新年愿望。

六、活动方式

1、先以班级为单位进行比赛。各班在班内比赛的基础上推荐本班“诵读之星”,“歌唱之星”“演讲之星”参加年级组的比赛,各年级组选调评委组织评奖。

2、评分标准有年级组根据本年级学生特点自定。

七、活动要求:

1、适当装饰教室,营造欢乐氛围。

2、手抄报每班上交10份。

315活动策划方案 篇15

一、组织单位:太原市环保志愿者协会

1、植树日期:20xx年3月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明节不安排植树活动。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。

2、植树时间安排早8:00出发,下午5:30前回出发点,午餐和饮用水自带。

3、集合出发时间:每星期六、日早7:30到8:00点。迟到不等。

4、 集合出发地点:胜利桥美特好超市门口。单位和团体一次报名45人以上,在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。

5、集合地公交路线:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在胜利桥东下车即可。

6、树种:高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树等。树苗费每棵20—100元不等。

7、报名或参与方式:每次参加植树人数将控制在300人以内,最少50人。参与者请提前预定参与时间报名、交费,报名后如有变动随时和协会进行沟通。

8、费用:60元/人/次。(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等。如有剩余,将用于支持协会环保项目和组织的建设)。请在交费同时将姓名、电话来协会或协会报名点登记清楚。报名以交费为准。

9、报名后不来,植树费用不退,将用于支持协会环保项目和组织的建设。

10、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证,您可为自己种下的树命名:如许愿树、成长树、爱情树等。

二、单位团体或个人

1、请在交费同时将参与人员的姓名、电话、E_mail、身份证号码Email发至,再电话确认。报名以交费为准,要办保险的朋友为了有存足的时间为大家办好保险,请提前一个星期缴费报名,以上信息为上保险时为保险公司提供。

2、本次活动的全部协调及组织工作均为太原市环保志愿者协会,凡参与植树的单位、团体,我们将在协会博客植树专题内和活动结束后的相关报道中予以鸣谢!

3、活动过程中单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;

4、植树活动过程中不得进行企业宣传或相关商业行为。

三、活动取消的情况

如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动,或当次活动人数不足时,我们将在活动前一到三天告知报名者,报名者可选择:a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给协会环保基金(我们将在协会博客上给以鸣谢,并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、Email或小灵通等能及时取得联系的电话。

集合地点:胜利桥东 美特好超市前。

集合时间: 7:30到8:00。 8:10准时出发,过时不候。

四、植树技巧

1、挖坑时,深度适中,土不要乱放,在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回,以保证树苗根部的`潮湿度。

2、树苗带的原土尽量保护好,这样能保证树苗的成活率。

3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实,夯实。

4、水要浇足。

五、活动内容安排

上午:

7:30—8:00集合地点签到上车,8:10准时出发,预计9:15到达。在车上大家自由分组,10人一组,由一名志愿者负责,大家要毛遂自荐,主动担当。

9:15-11:30,由小组长配合协会工作人员领取铁锹、搞头、撬棍等工具,用完请交回。包裹树根的原土非常珍贵,请大家尽量不要让包裹根系的土壤洒落。

中午:

12:00-14:30,自由休息及午餐。

下午:

退还工具,清理垃圾,带走自己产生的垃圾并拣拾荒山上的垃圾,集合上车,17:30前返回太原出发点。

六、注意事项

1、荒山植树活动有一定危险性,请大家注意安全,对自身行为及安全负责,听从配合组织者的安排;

2、活动地点条件艰苦,体弱者不适合本次活动;

3、自备午餐、饮水(由于活动地点条件限制,附近无餐馆等设施);

4、注意着户外或休闲运动装、注意防尘(可戴太阳镜等)、注意穿运动鞋或登山鞋、戴手套;

5、活动过程中请注意妥善保管好自己的随身物品,以免丢失;

6、如报名后,又有事去不了的志愿者,请提前两天向我们电话说明,协会将退还所缴纳的植树费,如没有说明而又未按时到达指定集合地点的,将视为自动放弃活动,所交费不予退还,捐赠协会用于公益投入;

7、再次说明这是一次公益的植树义务劳动,主要目的在于为绿化工作提供我们力所能及的帮助,并让大家体会植树造林的艰难,珍惜来之不易的绿色,请做好吃苦的心里准备。

8、协会对植树活动中不遵守植树纪律而造成的任何个人伤害不承担责任,对于意外伤害我们将积极协助伤者办理保险理赔手续。个人和团体可自行办理相关保险事宜。

9、带小孩的家长和团体,一定要有父母和老师带领,做好监护工作,防止意外发生。

10、报名参加协会植树活动即认为自愿接受以上条款。

协会地址:五一广场内,老鼠街北入口三层。

联系人:

315活动策划方案 篇16

本案目的:帮助各加盟店更好地销售栢草源产品,传承栢草源文化。 本案内容:

一. 顾客方案:

A会员日详情:(短信告知,店内海报公布) 栢草源各位亲爱的会员,您好!

感谢多年来对栢草源产品的支持,为更好地服务会员朋友,本店从20xx年7月起,特推出栢草源会员增值服务----会员日特别专享计划!内容如下:

1. 每周四定为栢草源会员活动日。

2. 会员日回店即可获赠会员回店礼一份.(栢草源应季单品,每人每月仅限一次。)

3. 会员日购物折上折,正价在原有折扣基础上再优惠10%。另有会员日特惠活动,只限当天。

4. 会员日回店可享受免费修眉。

5. 会员日回店可免费去黑头和化淡妆。

6. 会员日可免费体检、色彩诊断、服饰搭配等,还有免费沙龙和亲子讲座。(不定期通知)

备注:本增值活动暂时只针对栢草源会员,其他品牌不参与。 B一次买满198元栢草源产品即成为栢草源会员,凭会员卡参与栢草源活动,(原栢草源一星会员年消费满1500元自动

续籍,未满1500元则需要重新获取资格)签到次数满12次/年即获年终答谢会门票一张!年度消费栢草源满5000元的客人将被邀请与全体员工一起出游,共度欢乐时光!(会员卡即签到表)

二. 员工方案:

1日化员工要全力以赴配合周四会员日行动。会员日以任何理由请假或者旷工者按照店规双倍处罚。

2.全妆上岗,着工作服,淡香水,精神抖擞。

3.会员日当天销售额正常计入全月业绩。

4.会员日当天成交额超过20xx以上的第一名奖励现金200元!

5.会员日当天邀约到店人数少于5人的员工罚款100元。

三. 店面陈列:

1. 海报

2. 横幅:绿色星期四 分享栢草源 欢迎关注会员日

3. 柜台重点陈列,用纱幔布置

4. 宣传单

5. 当季热销品重点陈列,特价柜摆放门口醒目位置

6. 赠送品单独堆放

7. 无其他品牌海报

8. 会员卡

9. POS机

四. 邀约话术

1. 从周一开始发短信:

第一天:亲爱的会员,您好!感谢多年来对栢草源产品的支持,为更好地服务会员朋友,本店从20xx年7月起,特推出栢草源会员增值服务----会员日特别专享计划!只要您每周四回店,就有6大惊喜等着您!

第二天:“分享栢草源,绿色星期二”,只要您本周四回店,即可获赠栢草源单品一支!还可以免费化妆、修眉、去黑头。

第三天:亲爱的姐,明天就是栢草源会员日了,您准备好了吗?我们已经准备好了,全力以赴为您做好服务,一定让您满意哦!(店员签名)

2.电话沟通,QQ,飞信一个也不能少

五:销售方案:跟据各店实际情况操作

六:加盟方案:

(在会员数不少于150个,员工不少于3个,3年以上店铺预计一个月总销售额不少于10000元)

七:物料准备:会员卡 宣传单 横幅 海报 顾客方案,需要提前1周全部备齐。

八:执行步骤:

1款到公司----发物料----店报库存----顾客方案确定----印宣传单---海报---横幅----会员卡----员工沟通和培训----发信息----派单----备货-----店面陈列-----会员日大卖!

315活动策划方案 篇17

活动背景

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读能力,而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪明,扩展知识面,使一些不懂的问题多方面地解决。

“图书漂流”,这是一段文明美丽的奇妙之旅,没有借书证,不需要支付押金,也没有阅读期限,读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。

9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动,结合此活动,我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。

活动宗旨:分享.信任.传播

活动目标:

1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”。

2.分享藏书,以书会友,撒播书香,传承文化,掀起读书热潮。

3.达到资源的最佳利用。

活动口号:

漂流书香 漂流知识 漂流美丽

活动对象

所有教师和所有幼儿

活动时间

9月12日~12月26日

活动流程:

1.将漂流的图书进行包装

(1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。

(2)每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。

(3)在图书的背面贴有“漂友卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。

2.悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣传报等,创设“图书漂流站”(校的设在阅览室一角,组或班级的老师自己创设),营造浓浓的阅读和漂流氛围。

3.在9月13日上午进行“图书漂流”的宣传工作,并向老师发放漂流的图书,以“清荷”和“小荷”为代表。

4.图书漂流进行中

(1)每位老师限领一本漂流书,并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式,要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书漂流后,老师和孩子们可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去,也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。)

(3)每一个参与者都叫漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。

4.12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录,进行一个图书排行榜,并公布于宣传栏,供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。

漂流要求

(一)针对教师:

1.每位成员每月至少读一本书。

2.成员每阅读一本书,必须在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的,也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语直接记在书上(在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写,如xtyzqh,请书写字迹端正,避免潦草不清)。

3.班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。

(二)针对幼儿(家长)

1.每位成员至少推荐一本好书,由班主任统一管理。

2.孩子每周至少一本图书,家长每周至少和孩子共读二小时。

315活动策划方案 篇18

背景:

20xx年,我们又迎来了“五一”这个每年第一个婚礼高峰期,预计在20xx年喜结连理的情侣们,必将带来一个婚庆用品的采购高峰。

活动主题:“浪漫恋人季,甜蜜婚庆节”——超市春季婚庆节

活动时间:

20xx年4月11日—20xx年5月3日

活动范围:

全场性活动

活动内容:

一、商品促销

1、特荐商品:

2、“恋上一张床”—婚庆家居用品热卖

(1)活动时间:

(2)、活动内容:

集婚庆所需的各种居室用品,诸如:窗帘、床品、厨具、工艺品等等,全场商品“20xx幸福价”在一定折扣基础上有惊喜大礼送给您。

①、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

②、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

③、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

④、高级纯棉情侣浴衣______元两件,限量______套。

⑤、_______双人情侣枕_____元/个(原价____元)限量____个。

⑥、餐具,现价____元(原价____元)限量____套。

⑦、______独家推出特价商品限量____个。

二、优惠活动

1、“让爱恒久—浪漫婚纱照优惠券

2、“非常完美—特别的爱送给特别的您!”

(1)、活动时间:

(2)、活动地点:客服中心

(3)、活动内容:凡在活动期间,累计购物超过_____元的预计在本年度结婚的朋友,均可凭小票在客服中心登记其姓名,身份证号码,联系方式,结婚日期,结婚地点,届时将派出“形象大使”到婚礼现场送一份特别惊喜给您。

三、梦幻之旅

1、特区展示—还原梦幻的爱情之旅

(1)、活动时间:

(2)、活动地点:

(3)、活动内容:

①:场景布置:

在门店通过板材、婚庆用品(如床品、酒水、糖果)跟装饰品(如气球、丝带、喜字等)布置出婚房的感觉,通过不一样的感觉来吸引80后、90后主流客户人群,颠覆传统的大红色调,采用淡粉、粉蓝、紫色、米色等实用性较强的清爽颜色,迎合80后90后的新婚床品观念,将促销的酒水糖果等用造型摆放,迎合氛围的同时,促进销售。

②、实景模拟:

跟影楼合作,通过租用婚纱,用模特营造出新人的感觉,来满足客户视觉上的新婚印象,加深客户的购买欲望。

③、氛围营造:

在过道上铺上红地毯,竖立拱门,构造出幸福的味道,通过顾客的视觉感官,挖出顾客感性的一面,刺激消费欲望。

(具体内容,可见商场布置方案)

四、其他常规模式

(1)、制作广告宣传单:如DM单,宣传彩页等,发放到门店。

(2)、户外广告宣传:户外广告牌等投放大型户外广告进行品牌宣传,户外广告牌、户外宣传条幅等。

(3)车体广告:选用比较重要的交通线路,在公交车的车体上做广告宣传,同时可以再公交车内挂饰上做广告宣传,这样乘客在坐车的途中可以关注到相关信息,通过重复记忆,加深对广告的印象,从而达到宣传的目的。

(4)宣传车宣传:可以再濮阳五县一区范围内,通过宣传车游街的宣传的手段,最大化的扩大宣传的推广范围。

(5)垃圾箱侧面,灯箱宣传:通过租赁一些垃圾箱的'表面广告位,比如在街头街尾的垃圾箱,在人群火爆的地方的垃圾箱、重要道路的灯箱广告位,达到范围宣传的目的。

(6)公交站牌广告宣传:公交车站牌是除了商场外人流量最大的,租用在公交站牌的广告位,乘客在等车的时候会去关注,通过重复记忆,加深对广告的印象,从而达到宣传的目的。

(7)借助传统媒体宣传:传统媒体软文宣传。

(8)报纸、夹报宣传。

(9)短信群发。

315活动策划方案 篇19

一、指导思想

幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆信与勇气。

为了让幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,并提供一个展现自我儿的综合素质。我园特举行一年一度的“我是故事大王”讲故事比赛。具体方案如下:

二、活动目标

1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣;

2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事;

3.认真倾听别人的讲述;

三、参加对象

中、大班幼儿

四、活动时间

初赛:20xx年10月25、26日

决赛:20xx年10月31日(下午15:00)

五、活动地点

户外舞台或音乐媒体室

六、活动形式

中班每班推选3名幼儿,大班每班推选4名幼儿

七、参赛要求

1.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣;

2.技巧要求:

(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮;

(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣;

(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然;

3.时间要求:2-5分钟

八、评分标准

1.故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分

2.表演技能:表演生动,富有吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分

3.表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分

4.仪表形象:仪表整齐、仪表大方、体态自然。10分

九、活动评委

家长代表和教师代表

十、奖项设定

1、指导奖:年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

2、参赛幼儿

参加决赛的幼儿以年级组为单位,分数从高到低排列,选出:

一等奖:1名;

二等奖:2名 ;

三等奖:3名;

优秀奖:若干名

十一、活动准备

音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。

十二、赛事时间安排及具体流程

1、10月20日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到园长办公室;

2、10月25、26日—— 初步审核各班“故事大王”节目(初赛)

3、10月29日——整理“我是故事大王”幼儿讲故事比赛决赛名单、主持稿;

4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼儿讲故事比赛决赛;

315活动策划方案 篇20

一. 活动时间

20xx年3月15日

二,活动地点:

日照好职业技术学院又新广场

三. 活动描述:

通过3.15国际维权日这个平台开展各种富有意义的活动,向全校师生宣传“关注生活,关注权益”的口号引导同学们加强对物权法的认识,为同学们反映权益问题提供咨询和解决的渠道,增强同学们的法律意识和维权意识。

四. 活动形式安排:

1.海报展板展示维权消费案例

在又新广场安排展板展出,通过海报形式展示一些在我们身边的维权案例,包括一些具有欺骗行为的网购网页展示,

还有我们比较关心的假币假车票的辨别的图片,以及存在于咱们大学城中的欺骗消费者的行为和与大家日益相关的通过QQ等网络工具的诈骗行为,例如同学们比较关注的某些理发店的不轨行为和某些地方的食品安全问题。再者就是宣传一些维权申权的电话。

2.利用便利贴形式跟同学们互动

在活动当天我们可安排利用便利贴的形式跟同学们互动,同学们可以将自己的或者是自己身边的侵权事例写下来贴在展板上,让跟多的同学引起重视。

3. 通过宣传单提前宣传我们的活动

通过宣传单一是宣传我们的活动,二是宣传关于维权的知识,三就是宣传咱们的权益维护中心,扩大咱们的影响力让更多的人知道权益维护中心。宣传单的发放重点在学校地下师生两个餐厅及校西门门口。

4.另外通过咱们制作的PPT和视频来宣传一些关于权益东西,力争把本次活动的宣传力度做到最大!

五. 所需物品:

两个宣传板,需打印的海报若干(视情况而定),宣传单,便利贴,中性笔行或圆珠笔若干。

六. 经费预算:

待定

315活动策划方案 篇21

(一)策划目的

湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高,提高同学们加强体育锻炼的意识,丰富同学们业余文化生活,同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象,也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此,为在运动会期间营造良好的班级参与氛围,抓住契机提升班级形象,特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

(二)活动策略

1、按时全员到场班级成员必须按时全员到场,负责人将清点人数,做好缺员记载。

2、服装统一到会人员必须统一穿校服,反映良好的班级精神风貌。

3、宣传稿每人至少上交5篇宣传稿,鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上,宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神,宣传班级形象,提高班级知名度。

4、赛场加油

①以寝室为单位,拟定班级和旅游学院宣传口号,由负责人现场带动班级成员高喊班级口号,宣传集体积极风貌;

②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛;

③当有班级成员以运动员的身份参赛时,由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲;

④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

5、后勤服务

①由负责人负责牵头成立后勤服务小组,做好运动会协助、服务工作;

②向到场人员统一分发方便袋,做到垃圾入袋,统一处理;

③每半天赛程结束后,分派人员打扫清理垃圾,保证活动现场的清洁。

(三)策略实施

1、考勤、服装统一由王龙云(班长)和何春林(纪检委员)负责;

2、宣传稿由刘贾(学习委员)和侯青(宣传委员)负责;

3、赛场加油由杨琦(团支书)、郭海健(组织委员)和王晓娴(体育委员)负责;

4、后勤服务由项沈维烨(生活委员)和张静(文艺委员)负责;

5、班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事(陈希、郭海健、谢灿)负责。

(四)活动组织方

会展q0941班(去掉班委字样,注意带动全班同学)

(五)活动准备时间

20xx年11月11日

(六)活动时间

20xx年11月12日—20xx年11月14日

(七)活动地点

湖北经济学院西区运动场看台(由院学生会统一安排)

(八)班费支出

由生活委员另行确定

(九)征求班主任意见

1、您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方?

2、这次活动的.策划是否有不足之处?

3、您是否有其他更好的想法?

不一定每人都量化,可以指定专门的写作小组,负责完成主要的写稿任务,鼓励其他同学有感而发,即兴创作。

每一项工作都要安排一位普通同学工作小组,带动大家的积极性。

315活动策划方案 篇22

一、活动主题

“征服自然,挑战自己;强身健体、更好学习”

二、活动时间:

xx年12月21日

三、活动地点:

跑马岭

四、活动目的:

冬季进行登山活动,别有一番韵味。我们不仅可以接触大自然,呼吸到更加清澈凌烈的空气,体验到运动的快乐与充实,增强营员间的凝聚力和友谊,更能增强体质;在冬季,我们不畏惧寒冷,我们不畏惧自己。山最高的不是顶峰,而是我们自己。我们挑战的不仅是自然,也是在挑战自己,求学路上,会有一座座大山向我们压来。压力山大的我们,总需把这些山一座座的征服,变为动力,在即将迎来期末考试的我们,通过一次爬山,减压,通过一次爬山,增强信心!

五、跑马岭简介:

跑马岭地质公园位于南太行东南边,河南省历史文化名城卫辉市狮豹头乡境内。景区总面积132平方公里,是国家AA级风景区,国家水利风景名胜区,省级森林公园,具有优越的自然景观和丰富的人文景观,是河南省地质遗迹重点保护区。

跑马岭地质公园有四大特色:一为全国独有的山顶万亩草原,东西绵延8公里,辽阔无际,一片“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”的北国风光,另外还有待建的风力发电和风车提水景观;二是正在建设中的山洞宾馆和山洞餐厅,可以接待中型会议。其中待建的北山别

墅依山而建,天然氧吧,是企业中高层管理人员商讨战略的幽静场所,更是拓展训练的理想基地;三是孝文化在全国独树一帜,清末“割肉疗亲、至孝通神”的真实故事就发生在景区的白龙湖边,建设中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地,为在全社会弘扬孝道提供了良好条件;四是地质景观资源丰富,有白龙湖、老君爷像、狮豹峡、百兽岩、幻象岩、龙盘石等等。景区另有仙女观鱼、京娘洞、极目阁、牛梭树等众多景点,还有索道、攀岩、骑马、射箭等几十种项目供游客参与。

六、活动流程::

1、6:30在起航外语集合

各带队老师在各教室点名,发放小红帽,讲注

意事项,并询问营员是否晕车,给晕车同学发放

晕车药

2、7:00准时出发

排队,有序上车,车上看电影

3、9:00到达目的地

各个带队老师点名,集合照相,王巍峰军事训

练,发放水和干吃面,讲解本次活动的意义,

开始爬山

4、9:30爬山

5、11:00吃饭

12人一桌,,8热,一汤,米,烩菜随便吃,

餐厅在海拔500米处

6、12:00-13:00爬山

7、13:00-14:30山顶玩游戏

指点迷津

八人九足

拔河比赛

7、14:30-14:50山顶合影留念

8、14:50下山

下山前清理自己在山顶制造的垃圾

9、16:10

返程

景区门口集合点名,上车返程,分享今天收获

10、18:00到达

七、注意事项

1.活动过程中听从带队老师统一指挥,不要单独行动,遇到问题需向带队老师询问,不要擅做决定。

2.衣着要宽松适合登山运动,运动服和休闲服为好。鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山。

3.营员们可自带些喜欢吃的零食。

4.准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。5.垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。6.负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

7.爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

8.爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。

9.按指定的路线登山,禁止营员擅自离队,自由登山。

10、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画,写到此一游

12、活动当天,佩戴小红帽。

13、活动当天每人佩戴红领巾

八、物品准备

1.红领巾20条2.拔河绳一根3.体验营的条幅一个4.帽子50顶5.相机一个6.矿泉水两箱7.游戏奖状三个

8.创可贴,酒精,止痛剂,晕车药9.垃圾袋6个10.大喇叭一个

附:

登山小常识

衣服准备:冬季山上寒冷。因为寒冷的空气,与其它季节相比,人体大约多消耗10-20%的能量。因此,要穿着轻便且能防风、防水、

保温、透气的功能性登山服。棉制品服装不适合冬季登山。因为棉制品服装,排汗和排水的速度慢,汗凉了以后,体温会急剧下降,会使身体处于低温状态。

牛仔裤和灯笼裤也要尽量避免,因为湿后不易干。登山鞋也要选择防水、透湿、保温功能好的到脚腕以上高绑鞋,同时要选择厚底鞋,以便安装防滑鞋钉。为了维持体温,最后多穿几层薄的衣服,以保证活动方便。

物品准备:轻而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的时候,鞋带要放松,下山的时候,鞋带系紧。

休息时间安排:爬1小时,休息5-10分钟,在陡坡上,每20分钟休息1-2分钟。

山行守则:出发前一定要确认天气预报,早出发,早下山。让体弱者走在前面,在感到饥饿之前,勤吃零食。紧随领队,不要单独行动。

315活动策划方案 篇23

一、活动目的:

1、加强会员之间的相互交流与学习。

2、进一步完善对会员的服务。

3、吸引更多人来成为我们的会员。

二、比赛时间、地点:

(一)时间:X年XX月XX日开始。

(二)地点:李宁体育园游泳馆标准泳池(1.8泳道)。

三、活动流程:

1、参赛人员规定时间到场

2、参赛人员检录、分组

3、分组比赛

4、计时统计排名

5、公布比赛成绩

游泳活动方案4篇活动方案

四、比赛项目和组别:

比赛设个人和团体接力项目,分男子组、女子组比赛。

组别:甲组(18~40岁、男女)

项目:100米蛙泳、100米自由泳、4X50米自由泳接力

组别:乙组(41~60岁、男女)

项目:100米蛙泳、100米自由泳、4X50米自由泳接力

五、奖项设置:

比赛设团体、男子个人组、女子个人组冠军、亚军、季军奖。 奖品:待定

六、参赛办法:

1、参赛对象:李宁体育园游泳馆全体会员。

2、参赛人数和项目:每人只能参加一项个人项目,可同时参加团体项目。

3、报名方式:持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

七、参赛须知:

1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康,凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加,如有隐瞒后果自负。

2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡,提供检录、领奖核认、登记。

3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务,参赛者如有不适应及时寻求帮助。

4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则,服从活动组织者的安排。

5、参赛者在比赛中有义务相互监督,相互激励,如遇有参赛人员受伤或突发疾病时,应及时施援并立即通知工作人员。

6、自觉爱护环境,高度注意安全。

八、比赛规则:

1、个人赛赛程为50米,团体赛赛程为200米(4人)。

2、比赛采用水下蹬池壁出发。

3、比赛采用计时排名方式。

4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者,视为自动弃权。

5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时,参赛人员可以选择退出比赛。

6、在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,由裁判组决定处置办法。

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