开展五四青年节的团日活动总结(实用28篇)

开展五四青年节团日活动总结(通用28篇)

开展五四青年节的团日活动总结 篇1

经过漫长的等待,我们三人终于迎来了上岗的第天昨天下午。了熟悉到岗路线。我们已经来过里,目睹了上一班志愿者们工作的情况。他们回答旅客问题的娴熟令我们赞叹,但千奇百怪的问题也令我们不堪担心:明天当我们独挡一面时,我们能准确,迅速的回答出旅客的问题,为他们提供满意的服务吗?

今天,一点半一到岗。问路的人便络绎不绝。凭借昨天的耳濡目染,再加上上一班同学们总结的心得,和自己在北京年的生活经验。我们总算顺利的回答出了各问题,但有些较为偏僻的地方,我们也闻所未闻,就只能从地图找出他附近的地铁站,让旅客到那里再问路了。

经过一下午的锻炼,我们对几常见的问题,已经可以对答如流,旅客也都对我们报以感激和满意的微笑。

由于我们地处北京站,来往旅客学携带大型包裹,尤其是周振东、姜硕两位男生,总是热情主动的帮助有困难的旅客拿行李,旅客和站内其他工作人员对他们的行为赞赏不已,称他们是活雷锋。

第一天的工作结束了,我们服务国内同胞410人,国外游客21人。我们很有成就感。

我们累着并快乐着。期待明天的新挑战!

开展五四青年节的团日活动总结 篇2

一、活动目的

为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:

二、活动主题

传承“五四”精神,共建和谐实幼

三、活动口号

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄

四、参与活动对象:幼儿园全体教师

五、活动安排

1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30

2.活动地点:南山公园

六、具体活动细则

1.登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山

2.时间安排:

(1)8:00在幼儿园门口集合(负责人黄晓晖)

(2)8:30在南山脚下集合,拍照留念(负责人黄晓晖)

(3)8:50――9:20登山

(4)9:20――9:30分组游戏

(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)

(5)9:30――10:00畅谈心声,抒发胸怀

(6)10:00――10:30合影留念、下山

七、工作人员

活动总指挥:园长

召集人:__教师

摄影摄像:___ uuu

八、注意事项

1.本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。

2.登山者请穿运动鞋和运动服装。

3.登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。

4.各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。

5.登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。

开展五四青年节的团日活动总结 篇3

今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

开展五四青年节的团日活动总结 篇4

今年是五四运动第九十一周年,九十一年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20--年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的.纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解-“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

开展五四青年节的团日活动总结 篇5

一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。

二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。

四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)

五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)

①活动内容

1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在3-10分钟

3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。

4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

②初赛评分标准:

1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

③初赛评委成员:计算机工程系学生干部

④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

初赛地点(待定)

⑤初赛活动要求:想

1、活动由计算机工程系团总支负责。

2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七、决赛比赛活动仪程:

1、主持人请学院领导各评委入席

2、主持人致辞

3、全体起立,唱国歌

4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

5、歌咏比赛开始

①决赛评分细则:

1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

3、艺术表现(5)

4、准确:音准、有节奏感(2)

5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

7、特色(1)

最后算平均分

②决赛要求:

1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

5、演唱时间应控制在3-8分钟之内

③奖励办法

演唱奖:3名

特色奖:1名

指挥奖:1名

优秀奖:1名

④决赛时间:(待定)

决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂

⑤评委:学院领导及老师

⑥音响:院学生会宣传部

舞台设计:院学生会女生部

舞台布置:院学生会生活部

舞台监督:院团总支素质拓展部

艺术顾问:邀请学院老师

安全工作:院学生会体育部

八:经费预算:约800元

策划人:计算机工程系团总支素质拓展部:

策划时间:201x-x-x

开展五四青年节的团日活动总结 篇6

4月26日上午,由发电公司团委牵头组织的“五四”青年节系列活动在王杰纪念馆正式拉开帷幕。公司各部门青年党员、团员代表共50余人参加了此次活动。

本次活动主要围绕“红五月”、“永远跟党走”、“青春献祖国”为主题,以促进公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,引导广大青年员工进行了深入的学习与互动交流。

活动现场庄严肃穆,随着黑白相间的花圈入场,全体人员三鞠躬,沉痛缅怀王杰烈士,并依次走至墓前,将手中洁白无暇的小白菊放至墓上。朵朵白菊祭英魂,诉说着大家心中的无尽哀思。随后十名青年志愿者对墓碑进行了清扫。

本次活动的第二个环节是参观王杰纪念馆,在讲解员的解说下,王杰烈士短暂却辉煌一生跃然眼前。作为一名普通的战士,王杰把生的希望留给了别人,把死的危险留给自己,年仅23岁的他,在即将爆炸的炸药包前的纵身一跃,守护了12名民兵和武警干部的安危,自己却永远留在了淮海大地。他用生命践行的“一不怕苦、二不怕死”的王杰精神,穿越时空,历久弥新。纪念馆内摆放陈列着王杰烈士当兵四年,记录的十万余字的日记。“我们要一不怕苦,二不怕死,做一个大无畏的人。”、“在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手。”一字一句冲击敲打着我们这些生活在和平年代的80、90后的心。

参观学习结束,大家在“青春印记”横幅之上慎重地写下感言。一个不崇敬英雄的民族是一个没有希望的民族,学习英雄精神意义重大。丰碑上献上的不仅仅是白菊,更是我们对“两不怕”精神的永远铭记;横幅上写下的不仅仅是感言,更是广大徐塘青年员工对自己的期许:我们要以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为实现集团公司一流企业两连贯而努力奋斗。

时过境迁,那个激情燃烧的时代已然逝去,我们都过着平静安逸的生活。但是历史的车轮不会停下,因为青年还在,青年的热情还在,青年的活力还在,青年的青春、热血、与魄力还在。中华民族的复兴是靠千千万万人用鲜血换来的,“五四”的火炬明亮依旧,照亮过去与未来,让我们接过火炬,向着新时代的“中国梦”向前奔跑。

开展五四青年节的团日活动总结 篇7

一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点:新宿舍楼前

四、参加人员:全校学生

五、参赛方式:以班级为单位参赛

六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)

评分标准:(略)

评分细则:

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

2.歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

附:指定及推荐曲目

1、红歌会必唱曲目

《光荣啊,中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)

2、推荐曲目:

(1)《没有共产党就没有新中国》

(2)《大中国》

(3)《阳光总在风雨后》

(4)《红旗飘飘》

……

推荐曲目:(略)

开展五四青年节的团日活动总结 篇8

今年是“五四”运动96周年,也是共青团建团93周年。为深入贯彻落实党的xx大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。

现将活动开展情况总结如下:

一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团**镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。

二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与**初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。

三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。同时,活动开展后积极向上级部门报送信息,在青年网站和新闻网站均有我镇开展“五四”活动的新闻,宣传面得到进一步提升。

开展五四青年节的团日活动总结 篇9

20--年五四青年节正值中国共产主义青年团建团--周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团--年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的`知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

开展五四青年节的团日活动总结 篇10

五四青年节正值中国共产主义青年团建团X周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团XX年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

开展五四青年节的团日活动总结 篇11

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡_在20__年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

开展五四青年节的团日活动总结 篇12

为纪念伟大的“五四”运动九十八周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设,__区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。

一、用青春拥抱时代,五四精神在传承。

五四青年节到来之际,第三十四中学利用5月2、3日下午第七节课到放学的时间举行了由初一,初二两个学年参加的首届《忆峥嵘岁月,唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分,体现出了当今青年的热情与活力,也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值,更激发了学生的'爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂,在和平广场召开了“传承革命精神,争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明,彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌,确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展,更为丰富广大教职工的业余生活,举办了“青春飞扬,动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。

二、用行动践行五四,志愿服务在五四。

十五中学在__年五四到来之际,结合学校思想教育现状,开展了“告别校园不文明行为”活动,举行了专题的升旗仪式,进行了签字仪式,利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果,学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。

三、用心灵装扮五四,动手打造艺术校园。

第二十中学举办创意书签设计展,团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台,全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌,为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。

四、用知识武装头脑,党团共建迎五四。

恒昌中学团委和校党总支的合作下,与4月26日下午开展了一次知识讲座,讲座由团委副书记王大为老师讲解,介绍了党的基本知识,入党程序和入党申请书的写法,学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会,组织团员青年深入学习了解近代青年史,制定了各具特色的活动口号,“放飞青春梦想,收获青春成功”、“释放青春激情,纪念五四运动”等主题口号,大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。

开展五四青年节的团日活动总结 篇13

为传承民主、科学、进步、爱国的五四精神,彰显金隅青年奋发有为、健康向上的精神风貌,金隅集团团委值此五四运动92周年之际引领各级团组织以“青春聚力岗位建功”为主题,开展了具有时代特色与鲜明主题的系列活动。下面是这次开展五四青年节纪念活动的总结,希望大家喜欢!

各企业团组织紧密围绕集团团委“青春聚力谋发展岗位建功谱新篇”的五四倡议书精神,结合自身实际,用心策划、悉心筹备、精心组织,以高度的热情开展了形式多样的五四青年节活动。有的认真分析当前中心任务,环绕大局、科学谋划,充分发挥生力军和突击队作用,组织团员青年深入一线,开展技能比武、厂容厂貌美化等活动;有的搭建沟通平台,以贴近青年、贴近时代、贴近生活为主线,与同级党组织一同了解员工诉求、倾听员工心声、解决员工困难,开展了倾听、恳谈、意见征集等凝心聚力活动;有的锐意进取,求新求变,开展了红歌话剧汇演、原创诗词征集、时装秀表演等形式新颖、寓教于乐、深受广大青工欢迎的主题活动。各级团组织以饱满的热情、昂扬的活力、实干的精神和创新的意识,提振精神,奋发有为,以实际行动彰显了金隅青年“八个特别”的人文精神,以实际行动践行了青春先锋的时代称号,为五四精神的薪火相传和集团又好又快的发展作出应有贡献。

一、心存高远、永攀高峰,做有激情、能奉献的青春先锋。

金隅商贸公司团委以工作会的形式,传达了集团团委发出的“青春聚力谋发展,岗位建功谱新篇”的倡议书精神,号召广大团员青年立足岗位,奋发有为,争当有思路、有追求、有激情、能奉献的青春先锋。同时各分属团支部积极开展各种主题活动,新科公司团支部召开“弘扬五四精神,献身企业发展”主题座谈会;金隅家居团支部召开“向先进看齐向优秀学习”青年座谈会,以创先争优为切入点树榜样、推先进,号召广大团员青年争做建功立业的排头兵。太行和益公司团委在狼牙山爱国主义教育基地开展了以“寻红色记忆展青年风采”为主题的登山活动,为缅怀先烈,团员青年观纪念展览、忆英雄足迹。在登山过程中,大家积极发扬团结协作、不怕苦累的精神,互助互励,重温先烈们在革命年代的艰苦历程,亲身感受革命先辈的抗日壮举和精神财富,激发团员青年在成长道路上坚忍不拔、立志成才的激昂斗志。

二、修身自强、养德立业,做能理解、能融合的青春先锋。

琉璃河水泥公司团委以感恩、珍惜为主题,开展了“致母亲的一封信”活动,活动通过传统的书信通讯,以朴实的言语、真挚的情感,向近百位青年职工的母亲寄去慰问信,表达了公司团委对长期以来不辞辛苦、不顾相思、不图回报,关心支持子女工作,为青年成长进步、为琉水发展壮大默默奉献和付出的诸位母亲的节日问候与美好祝福。此次活动旨在弘扬敬老爱老的传统美德,使广大团员青年铭记母恩母爱,引导广大团员青年用真心和行动来回报母亲、回报企业、回报社会。大成物业公司团委组织团员青年来到北京八达岭长城开展“登长城展风采”主题活动,活动包含攀登长城、学习党团知识等内容,同时充分响应绿色北京、绿色青年的低碳生活理念,团员青年自发在登山路上捡拾垃圾、保护古迹,对游人宣传绿色环保、低碳出行等公益理念,公司团委引用温总理对青年提出的五点希望,号召广大青年要做有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗的新时期青年人才,鼓励大家努力工作,奋发图强,努力成为可堪大用、能负重任的有用之材。

三、刻苦钻研、善于创新,做有思路、有追求的青春先锋。

北装公司团委组织动员团员青年中的文艺骨干,编排策划了情景剧《行驶在红土地上》。剧本选材来自北装公司喜来登项目员工的真实经历,反映了北装人在工程进行中面对选择、面对困难,毅然决然用奉献来作答、用付出去实践,在红土地上谱写出一支支爱岗奉献、扎根北装的青春之歌。在剧本的创作和节目的排练当中,青年演员们认真研讨剧本、仔细揣摩角色,每一次讨论、每一次排练都有所斩获。剧本故事来源于北装公司喜来登项目部的真人真事,保持生活真实感的同时又具有很强的艺术感染力。鼎鑫水泥公司团委举办“展示鼎鑫风采给力金隅青春秀”活动,各生产分公司代表队青工在比赛中发挥自我、尽情展示,为全场职工奉上了一场激情四射的时装秀表演。比赛分为劳动者、生命与运动、炫彩时尚、我型我秀以及自拟主题五个环节,选手们充分发挥聪明才智,利用废旧物品自行设计制作各种环保题材的服饰,在表达了青年群体时尚、活力一面的同时不忘低碳生活理念,此次活动的开展以新形式激发了员工的创意工作意识,培养了员工的团队协作能力,开拓了团组织工作新思路。

四、恪尽职守、甘于奉献,做能吃苦、能实干的青春先锋。

曲阳水泥公司团委为增强广大团员青年爱岗敬业、奉献企业的意识,激励和引导公司团员青年牢牢把握自身发展机遇,增强为公司各项事业努力奋斗的责任感和使命感,在广大团员青年中掀起“爱岗敬业甘于奉献”的活动热潮。公司团委组织63名团员青年,利用业余时间到公司生产现场义务劳动,用实际行动迎接“五四”青年节的到来。在烧成车间副主任的带领下,团员青年分为男女两组对办公厂房、设备等进行了卓有成效的清扫活动,使设备周围和值班室恢复了原本干净、整洁的面貌,展现了曲阳公司青年吃苦耐劳,甘于奉献的优秀品质。北装公司团委召开了“点燃激情展青春风采奉献北装谱发展新篇”五四主题团日之喜来登青年突击队成果发布会,旨在展示各青年突击队工作和活动中取得的成果和经验,将先进典型和有益经验进行推广,以促进今后公司团委工作、青年工作的发展,使团员青年更好的在项目建设中、公司发展中恪尽职守、立功成才。喜来登项目指挥部团支部书记及青年突击队四位队长结合本区段的青年突击队的活动进行总结汇报,围绕管理、质量、安全、创新、进度等方面取得的成果经验与各位青年进行了交流。

忆五四,少年中国;思今日,中国少年。九十二载风雨路使五四精神历久弥新,看今朝,金隅青年将勇立潮头、紧握脉搏,立足本职、岗位建功,做无愧于时代的青春先锋!

开展五四青年节的团日活动总结 篇14

近日,__小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

开展五四青年节的团日活动总结 篇15

冬去春来,又是一年五四青年节,又是一个义工体验日。

相比去年的生疏,今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条,桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子,从上到下,从左到右,按特性分类排得整整齐齐。

化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松,在大大小小的集气瓶中穿梭,桌子架子水池样样都要擦,试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的,最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子,一共有二十四桌子,也就是二百四十个瓶子,这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中,一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重,等装满后,我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室,生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来,手已经是又酸又痛。这还不算什么,最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质,两个氧化物,两个酸性……”我在心中默念着,手来回移动着这些瓶子,脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊,回头一看,已经有几个桌子上的摆错了,只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合,才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天,就已经气喘吁吁,而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾,可见他们工作的辛苦。现在,我充分理解了当老师的不容易,既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”,这样的双重身份,让我对老师更增添了一份敬意。

或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验,我希望能将我的劳动的痕迹,永远留在学校里。

开展五四青年节的团日活动总结 篇16

201x年五四青年节正值中国共产主义青年团建团96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻xx大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

开展五四青年节的团日活动总结 篇17

一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党*进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

开展五四青年节的团日活动总结 篇18

我校团委于5月4日下午2:30分开展以“青春共青团,拳拳爱国意”为主题的践行五四精神演讲大赛活动。活动流程如下:

一、活动前一周邀请宣传部画板。

活动前五天由公寓团总支成员打电话并发短信告知各院系组织负责人,邀请其作为嘉宾及并邀请贵组织院系出一名选手参加活动,并让选手加群。邀请大学生文化传播中心成员作为评委点评。

二、活动前三天在食堂门口进行展板。

提前俩天邀请办公室安排工作人员(包括领队人员,签到人员,维持秩序人员,照相,发打分表人员,机动人员等)。

活动前三天通知各位参赛选手开会,交代选手演讲内容和评分标准,并进行抽签决定比赛出场顺序。

工作人员活动开始前一个小时到场布置会场。2:30分主持人上场宣读开场词、介绍嘉宾,宣布活动开始。参赛选手按抽签顺序上台演讲,半数选手演讲完毕后,评委进行点评。

点评后由大学生文化传播中心带来朗诵《中国龙在起飞》,带动现场气氛,弘扬中华民族伟大精神,践行五四精神。

朗诵结束后,剩下的选手依次上台进行演讲,比赛结束后,评委点评同时工作人员合算分数,文化宣传部为获奖者书写奖状。

颁奖,宣布活动结束。公寓团总支全体成员、主持人、选手上台合影留念。清扫场地,将物品归还原位。

本次活动由大二大三学长学姐带领大一新生所办。活动过程比较顺利。大学生文化传播中心评委点评到位,点出了各位选手不足之处,在场的每一位收获颇丰。公寓团总支大一成员都非常积极,参赛选手也按时到达比赛现场,每位选手的表现都非常出色,演讲内容贴切活动主题,感情饱满,神情激昂。

同时,本次活动也有不足的地方:

①活动前邀请的观众没有全数到场,现场气氛不太活跃。

②活动开始之前,由于工作人员的疏忽,没有调试好麦克风,导致活动中途麦克风频繁出错。

本次活动中,要感谢文化宣传部画板,网络宣传部做的网络推送,同时,还有感谢全体公寓团总支的大一成员,谢谢对他们本次活动的支持与帮助。通过这次活动,我们会总结优缺点,汲取经验教训,将我们后续的活动办的更加出色精彩。

开展五四青年节的团日活动总结 篇19

中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。

在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

开展五四青年节的团日活动总结 篇20

今年5月4日是“五四”运x周年暨中国共产主义青年团建团x周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,

增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

(一)举办了x年港侨中学“童心向党”歌咏比赛

在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了x年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

开展五四青年节的团日活动总结 篇21

今年是五四运动96周年,为深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和系列重要讲话精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。

本次活动的主要内容有三项:

一是开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。

二是开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

三是贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。

在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。

开展五四青年节的团日活动总结 篇22

4月26日,大辛庄中学举行“庆祝建党__周年――迎五四,颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动__周年,进一步弘扬五四精神,继承和发扬五四光荣传统,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,促进良好校风的形成,学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动,进一步丰富学生的思想,展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,认真学习,用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日,为党献礼。努力成长为国家栋梁,为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日,乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年,各班召开了以“纪念五四运动,弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实,形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义,有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料,有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识,有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样,就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会,同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识,也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示,今后要努力学习专业技能,强化职业道德操守,奋发进取,争做新时期的优秀中职生,为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

开展五四青年节的团日活动总结 篇23

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡在20xx年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。

3.同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来20xx年五四青年节活动总结默认。

2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。3.在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。

开展五四青年节的团日活动总结 篇24

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党--年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

开展五四青年节的团日活动总结 篇25

风雨飘泊岁月如秋中国共青团已走过88个风风雨雨,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,激发团员青年爱国情怀。积极响应公司团委的号召,怀化办事处团支部开展纪念“五四”活动,展示怀化办事处青年良好的时代风采,组织团员青年到驰名中外的抗战胜利受降纪念坊,进行爱国主义教育活动。

“烽火八年起芦沟,受降一日落芷江”!芷江,一座位于舞阳河畔的湘西小城。63年前的8月21日,侵华日军“降使”今井武夫少将代表日本政府在湖南芷江向中国政府(中方‘受降’总负责人:中国陆军总司令何应钦上将)交出了侵华日军兵力分布图,接受了有关日军投降的规定和命令。“芷江受降”写下了中国近代历抵御外敌入侵取得完全胜利最为光辉的一页!芷江这座小城也因此而名扬海内外!

为纪念这一重大事件,1947年,国民政府在受降地建“受降纪念坊”一座,园内主要纪念性建筑有“受降旧址”、“受降纪念坊”、“抗战胜利纪念馆”、“抗战胜利受降碑林”、“国防教育室”、“受降亭”等。走进这庄严圣地,穿过纪念馆大门宏伟,门额上有大理石刻的三个隶书大字“凯旋门”,大门两边有4个象征胜利的V字。首先映入我们眼帘得就是巍然耸立的抗战胜利受降纪念坊。这座牌坊初建于一九四六年二月,一九六六年十月被毁。如今人们见到的,是一九八五年按原貌修复的,也是华夏大地上一座纪念抗战胜利的建筑物。这座用芷江明山贡石雕砌而成的四柱三拱门牌坊,高8.5米,宽10.64米,厚l.16米。一眼望去,就会发现那牌坊的造型是一个醒目的“血”字,因此又称“血字坊”。它岿然不动,直指苍天,世界反法西斯战争胜利的重要历史见证,让我们记住这一段血得历史,让我们知道我国的960万平方公里的土地是用千千万万烈士的献血和心血努力争取下来的,是神圣不可侵犯的!坊上有蒋中正、李宗仁、何应钦、白崇禧等人题的楹联,有王东原、于右任、孙科、居正等人的题额。但是由于建立这座牌坊时,局势紧张。因此无一为手书原迹。后边的坊上镌刻有白崇禧、居正、王云五、程潜等国民党军政要人的题词。园区右侧是国防武器展览处,这里有苏式的榴弹炮、战机、吉普车。国防武器展览处旁边就是“中国人民抗战胜利受降纪念馆”,有关中国14年抗战、湘西芷江保卫战、芷江受降等诸多历史事件与人物的图片、原件、视频等资料在里边都可以浏览学习。参观完纪念馆之后,我们又转赴位于园区左侧的受降堂连接展览馆与受降堂之间的道路,由青松绿柏相映衬,此刻园区氛围又多了一丝严肃与庄重!来到芷江受降中方总负责人何应钦将军办公室旧址,布局张显民国军政人物的时代特色。另一侧的‘中国陆军总司令部旧址’,湘西会战中的几次大战役,如芷江保卫战、雪峰山保卫战等,就是在此屋进行了相关战略决策。位居房屋正中的“受降堂”遗址63年前,就在这座小屋里,侵华日军曾在此向中国人民低下了罪恶的头­!抒写着一段中国人民抵御外敌入侵并取得完全辉煌胜利的历史,“和平永奠”!以至于永载史册,影响其后人,奋发而图强!位于园区一处制高点上的“受降亭”,亭子正中为何应钦将军对‘芷江受降’的提刻碑文。“前事不忘,后事之师”!牢记历史、勿忘国耻、奋发图强、振兴中华!

活动最后,我们全体支部人员在纪念坊下合了张影,以做纪念,大家带着肃穆庄严的心情结束了此次活动。此次活动收到了预想的效果,大家明白了很多的道理,明白了今天的幸福生活来自不易。

开展五四青年节的团日活动总结 篇26

一、活动背景:

为深入学习宣传贯彻党的xx大精神,团结各位同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们应高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对自身进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想修养学习,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为了深入学习了解党的xx大精神,使得大家凝心聚力为共筑中国梦而不屑奋斗,本支部积极响应学校的号召,深入到广大的同学中去,组织大家一起通过此次的“先进理论教育工程”活动,加深思想认识,提高思想觉悟,学习党的先进的理论知识,并通过实际活动将它深入贯彻落实。

二、主题:

深入践行xx大精神,凝心聚力共筑中国梦

三、活动目的及预期目标:

通过深入的理论知识学习、内容实践活动活动,使同学们深入学习党的xx大有关文件及其精神,加深大家对“中国梦”的时代内涵、发展方向和实现途径的理解,让大家建立起把个人的发展成才与国家民族的前途命运结合起来的意识,坚定理想信念,勇担时代重任,发奋学习成才,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。并让大家通过具体的行动加深对相关精神及知识地认识,让大家把理论知识和实践严密的结合起来,培养同学们的实事求是精神,让大家了解实现我们共同的中国梦的路程是要靠大家同心协力,一步一个脚印的走过来的。先进的理论与实际严密的结合起来,在实践中学习理论,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方

四、活动时间:

4月15至5月15日

五、流程:

第一阶段:学习宣传动员(4月15日——4月18日)

团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件一中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书都有样本,并对相关书籍进行初步的阅读了解。4月18日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解;然后由段然、胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由支持人及团支部其他成员协助大家翻阅,浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神;接着让大家志愿轮流发言,谈谈自己志愿读哪一本书,并说明理由,把自己的感悟与大家分享。挑选出“热书”和“冷书”,合理的分配大家的读书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写一篇读书报告,积极为“学理论、读经典”

读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加“我的中国梦”主题演讲比赛和“我的石油梦”主题征文比赛的同学进行相关的准备,而后班上进行公开透明的选拔。

第二阶段:学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔(4月25日)

以班会的的形式进行。全班27人分为四个组,每个组进行内部学习交流总结,并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流,发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时,每个同学进行即时的记录,会后与读书报告一起上交,不得缺交。每组写一份讨论心得体会,可推迟1——2天上交。交上来的报告汇编成册,加上封皮,作为班级资料保存。其他同学确定有意愿竞争参赛名额的同学,在汇报完成之后,按顺序进行个人的相关陈述,内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划,进行完后由全班同学进行投票,最终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。

第三阶段:组织并督促参赛选手进行“学理论,读经典”读书报告会比赛及“我的石油梦”主题征文比赛(4月26日——5月中旬)

组织同学参加该两项比赛,对其进度进行督促,对其内容进行严格的审核。与比赛组织者进行接洽,对活动的要求做详细的了解,帮助参赛选手改进不足,使其有更好的表现。最后,比赛结束之后,不管结果如何,在班内对参赛选手进行表扬嘉奖,鼓励更多同学加入此类活动。并让参赛者与大家进行经验交流,分享本次活动的精神,交流自己的感受。同时,团支部也会组织本班同学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。

第四阶段:将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)

①以五一劳动节为契机,结合此次活动的精神、将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在校园内进行建建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与。用扫帚、铲子等工具将学校各处包括第一食堂和第二食堂中间活动板房路段、地质楼前施工场地、喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统一进行分类,把建筑垃圾和非建筑垃圾分开,把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如有损坏,照价赔偿。

②通过五四青年节,将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论来武装青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行治安巡逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查,及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。同时,对小区的环境卫生进行彻底的清理,并对其保洁作出改善,与小区居民,负责人进行交流,向他们提出相关合理的建议。

第五阶段:进行工作总结及其上报

对整个活动进行工作总结,将活动的过程进行详细的记录,认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。

开展五四青年节的团日活动总结 篇27

1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻xx大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

开展五四青年节的团日活动总结 篇28

在这春风和煦、阳光灿烂的五月,我们迎来了第x个“五四”青年节,迎来了学院“五四”表彰盛会。我是来自青年志愿者协会的苏华。

大学生作为青年的主力军,为社会做一些力所能及的志愿服务是我们的主旋律,在努力学习的同时,还积极向各方面发展,为祖国的美好明天尽我们的一份力。

“好风凭借力,送我上青天”!去年,学院团委与上海铁路局南京站团委积极洽谈,与南京南站达成合作,在南站开展志愿服务,并很快进入了快速发展的时期。在团委的指导下,我们积极参加了

地铁站志愿工作的组织和服务,是为我们历练了一批有能力、有毅力的志愿者。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。同学们,我们要相信自己,挑战自己,为学院争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学院领导和老师们的教诲,发扬“五四”精神,树立远大理想和信念。为谱写并奏响学院同一首歌携手并肩!

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