说明书(汇编五篇)

说明书(精选5篇)

说明书 篇1

岗位描述法务部主管岗位名称:法务部主管

直接上级:办公室主任直接下级:

本职工作:依照法律维护企业合法权益。

直接责任:

1、制订法务部年度工作目标和工作计划,按月做出工作计划和预算,报批通过后执行。

2、负责制定法务部的工作程序和工作规定,报批通过后施行。

3、掌握和执行国家有关方针、政策和法律法规。

4、及时、准确传达上级指示并贯彻执行。

5、办理公司合法经营所需的有关证照(包括车辆驾照)及相关年检等事宜。

6、依法保护公司的知识产权,对假冒仿制本公司专利权、产品、包装、商标和企业形象的行为通过法律手段进行打击。

7、在授权下负责办理公司与其它法人或自然人的法律纠纷。

8、负责公司专利权的申办工作。

9、负责审核公司所有合同、协议、重要发文、重要规章制度的合法性。

10、负责对公司各职能部门的生产、经营、管理活动提供法律咨询服务。

11、配合有关部门调查、处理公司员工的违法乱纪行为。

12、了解法务部工作情况和相关数据。定期向办公室主任述职。按工作程序做好与相关部门的横向联系,并及时对部门间争议提出界定要求。

13、制定直接下级的岗位描述并界定直接下级的工作。向直接下级布置工作任务。指导、巡视、监督、检查所属下级的各项工作。

14、及时对下级工作中的争议做出裁决。受理直接下级上报的合理化建议,按照程序处理。在必要情况下向直接下级授权。

15、负责法务部主管的工作程序的培训、执行、检查。制定法务部培训计划,拟定企业法律事务常识培训计划,报批通过后协助培训部实施、考核。16、定期听取直接下级述职并对其做出工作评定。填写直接下级过失单和奖励单,根据权限按照程序执行。

17、根据工作需要按照程序调配直接下级的工作岗位。关心所属下级的思想、工作、生活。代表企业与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。

领导责任:对法务部工作目标的完成负责。对所属下级的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。对法务部预算开支的合理支配负责。

说明书 篇2

岗位名称:策划专员

所属部门:策划部

直接上级:策划主管、策划经理

直接下级:无

岗位描述:按公司或客户要求策划、组织、实施各种项目活动及跟进项目进度,协助上级与媒体进行沟通,完成上级安排的其它工作任务。

工作职责与任务:

1、协助上级对公司活动的策划、组织、执行、跟进、总结;

2、负责活动策划的制定和实施,项目总体策划与定位,客户提案;

3、针对各团队活动要求进行项目策划的总体构思,并编写策划文案;

4、有效地与各方面开展沟通,以达到内、外方的工作要求;

5、策划后续工作的跟进,效果的跟踪分析和总结;

6、依公司确定的市场推广计划和方案,撰写所需宣传文案;

7、与媒体沟通,建立媒体资源,并扩展其它推广渠道;

8、完成上级领导安排的其他任务。

任职要求:

1、大专以上学历,一年以上相关策划或数据分析经验;

2、较强的文字写作能力;

3、具备较强的团队协作能力,良好的执行能力和人际沟通技巧;

4、具备独立文案撰写和产品包装,价值提炼经验;

说明书 篇3

本岗位名称:专任教师

岗位类别:副教授

岗位等级:7级

岗位职责

1、协助主任分管教学管理工作,组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务,对本部门教学任务和分管工作负全面责任。

2、组织制定各课程教学计划及实施办法,并报学校审批后组织实施。

3、布置教学任务,审定开课教师名单,组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情况,确保教学任务完成。

4、按照分工督促建立有关教务档案和文件。

5、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见

6、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。

7、组织好每学期期中教学检查,并根据情况提交书面汇报。

8、提出教学改革方案,拟定有关教学文件,报主任审批后组织实施。

9、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。

10、完成人文学院党总支和主任交办的其它工作。

另外,作为教师,努力完成以下岗位职责:

1、讲授本部门2门及以上课程,主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。

2、认真履行育人职责,在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育,积极参与本部门、总支(支部)组织的政治学习和业务学习,加强对外学术交流等活动。

3、结合教学工作,指导青年教师(包括兼职教师)的成长,承担青年教师的培养和指导工作,每学期听课不能少于4学时。

4、积极协助和服从学校及部门的工作安排,积极策划、组织、指导或参与各种辅导、培训等工作。

5、任期内每年完成的平均教学工作量不能低于额定的教学工作量。

岗位任务:

1、抓好教学常规管理,及时报送教学周报,做好相关教学资料的保存、建档和数据平台工作。

2、抓好兼职教师和外聘教师的教学督察和规范管理工作。

3、抓好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设。

4、抓好《思想道德修养与法律基础》课程建设。

5、抓好《形势与政策》课程建设。

6、根据学校要求,抓好教学期中检查等相关工作。

7、做好人文知识竞赛辅导等工作。

8、更新本部门网站,及时上传相关资料信息。

9、出台“大思政”实施的初步方案。

10、做好骨干教师的推荐上报、教学团队的申报等工作。

11、协助总支,做好相关工作。

12、协助学校相关职能部门,做好相关工作。

另外,作为教师要努力完成以下工作:

1、担任2门及以上课程的教学工作,教学质量评价良好以上,无教学事故的发生。

2、聘期内参加各类社会实践1-3个月以上,并完成相应的实践总结,必要时要做专题汇报。

3、聘期内完成论文2篇及以上。

4、聘期内完成以下之一:(1)主持校级及以上教改课题1项;(2)主持1项校级及以上科研项目,横向到帐经费0、4万元以上;(3)担任某课程骨干教师或校级及以上教学团队、精品课程负责人;(4)主编教材、著作1部等。

5、完成部门及学校领导交办的其他工作。

岗位纪律:

1、遵守国家的法律法规、规章和学校及本部门制定的各项规章制度

2、严格遵守岗位职责要求的工作规范,教书育人。

3、服从学校、部门领导的管理与安排,诚信称职,努力完成本职工作。

4、教学活动不得迟到、早退或旷会,有事需提前请假。

聘用条件:

1、具有高等学校教师资格和高级专业技术职务。

2、热爱教育事业,具有良好的职业道德和学术道德,具备履行岗位职责的能力。

3、身体健康。

4、符合上级教育部门及学校规定的认岗条件。

说明书 篇4

一、概述:

电茶炉试验台主要用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的电流、电压、功率、电热开水器的产开水温度、产开水量、缺水保护、满水保护以及绝缘电阻、泄漏电流等安全性能性能检测和校检。

二、主要结构及工作原理:

1.主要结构

电茶炉试验台主要由机体、不锈钢试验水箱、管路系统、连接装置等组成。

2.工作原理

该设备用于CRH2/3(兼容CRH5型)动车组用的电热开水器的试验。通过不锈钢试验水箱、管路系统、连接装置模拟出动车组上的电热开水器的工作环境,使电热开水器能够安装合理、简单、方便,通过温度、液位等感器将电热开水器的数据传送到工控机中进行分析,试验台能够自动控制,试验参数自动测试、实时显示、自动保存。

三、主要性能参数:

1、输入电源电压:三相AC380V±10%,50Hz;

2、输入电源容量:6kW(AC);

3、电压测量范围:AC:0~380V;DC:0~600V,精度0.5级;

4、电流测量范围:AC:0~20A;DC:0~20A,精度0.5级;

5、功率测量范围:0~6kW精度0.5级;

6、绝缘电阻测量范围:0~1000MΩ精度5%;

7、温度测量范围:0℃~+150℃精度0.5%。

四、操作指南:

1.操作前,请仔细检测各管路系统有无泄露、各管路接口有无松动现象;电气元件有无短路现象。如果一切正常,方可进行试验。

2.设备通电,打开试验界面,如下所示:(图略)

3.确认电茶炉与设备连接好后,点击“试验/停止”按钮,出现对话框:点击“试验”按钮,设备开始试验。

4.试验过程中,可实时观察试验并保存试验报表,数据如下:(略)

5.试验结束后,点击“试验/停止”按钮出现对话框:点击停止按钮,结束试验。试验结束后,试验数据可保存、拷贝及打印。

6、实验过程中,如若发生紧急事件,可立即按下急停按钮,试验紧急停止,防止对操作人员及设备造成伤害。

五、保养

1、电茶炉试验台必须安放于清洁干燥通风的地方,并保持机台清洁,管路无泄露现象。

2、试验台为精密设备,搬运时,按规定的起吊方式,切勿碰撞。

3、主机与附件注意防锈,长时间不用应涂油。

4、机器的通断电间隔务必保证在1分钟以上时间。

5、试验台长时间不用,每隔一个星期应通电一次。

6、计算机注意专机专用,防止病毒感染。

7、气路保养和维修需专业人员操作。

8、电茶炉试验台严禁超压使用。

说明书 篇5

1.概述

本产品为LED-901充电式手电筒,公司遵循国家行业执行标准:GB7000.13-1999,确属本公司产品质量问题,自购置之日起保修期为3个(非正常使用而致使产品损坏,烧坏的,不属保修之列。)

2.技术特性

●本产品额定容量高达900mAH。

●超长寿命电池,高达500次以上循环使用。

●采用节能,高功率,超长寿命的LED灯泡。

●充电保护:充电状态显示红灯,充电满显示绿灯。

3.工作原理

LED灯由电池提供电源而发光,此电池充电后可重复使用。

4.结构特性:(略)

6.使用和操作

●充电时灯头应朝下,将手电筒交流插头完全推出,直接插入AC110V/220V电源插座上,此时红灯亮起,表示手电筒处于充电状态;当充电充满时,绿灯亮起,表示充电已充满。

●使用时推动开关按键,前档为6个LED灯亮,中间档为3个LED灯亮,后档为关灯。

●充满电,3个LED灯可连续使用约26个小时,6个LED灯可连续使用16个小时

7.故障分析与排除

①使用过程中若发现灯不亮或者光线很暗,则有可能是电池电量不足,如果充电后灯变亮则说明手电筒功能正常,如果充电后仍然不亮,则有可能是线路故障,可以到本公司自费维修。

②使用几年后若发现充电后灯不亮,则极有可能是电池寿命已到,应及时到本公司自费更换。

8.维修和保养

●在使用过程中,如LED灯泡亮度变暗时,电池处于完全放电状态,为保护电池,

应停止使用,并及时充电(不应在LED灯泡无光时才充电,否则电池极易损坏失效。)

●手电筒应该经常充电使用,请勿长期搁置,如不经常使用,请在存放2个月内补

充电一次,否则会降低电池寿命

9.注意事项

●请选择优质插座,并保持安全规范充电操作。

●产品充电时切勿使用,以免烧坏LED灯泡或电源内部充电部件。

●手电筒不要直射眼睛,以免影响视力。(小孩应在大人指导下使用。)

●勿让本产品淋雨或者受潮。

●当充电充满时(绿灯亮起),请立即停止充电,避免烧坏电池。

●非专业人士请勿随便拆卸手电筒,避免引起充电时危险。

一键复制全文保存为WORD
相关文章