卫生健康系统先进个人事迹材料【33篇】

卫生健康系统先进个人事迹材料(精选33篇)

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卫生健康系统先进个人事迹材料 篇1

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2019年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2019年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2019年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2019年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2019年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2019、2019、2019年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2019年获省ren民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,2019年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续2019至2019年2019年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇2

赵海燕,男,1974年3月出生,中国共产党党员,教育管理专业硕士。根据中国共产党亳州市委组织部要求 ,20xx年5月,该同志挂职任利辛县孙庙乡党委扶贫专职副书记。为尽快适应新环境、新角色,该同志报到履职的当天就深入到重点贫困村孙庙村,和该村两委深入交流,并深入到贫困户家中调研主要致贫原因。履职以来,三个重点贫困村全部出列,有1697户3523人稳定增收,实现脱贫,全乡贫困发生率从8%降到1.2%。赵海燕同志为孙庙乡的脱贫攻坚工作作出了坚实地努力,贡献很大。

一、 到艰苦的地方,不忘组织重托

孙庙乡是国家级贫困县利辛县的偏远乡镇,条件非常艰苦。作为孙庙乡党委扶贫专职副书记,赵海燕同志既是孙庙乡脱贫攻坚战的指挥员也是战斗员,责任重大 。他不忘初心,牢记使命,到岗后他就“撸起袖子”加油干,首先建议乡党委从各村两委干部中选择一名政治素质过硬、业务能力强的同志担任村扶贫档案员,并公开招聘12名35周岁以下大专以上学历的同志充实到各村任扶贫专干。另外从乡里抽调4名同志到乡扶贫办任扶贫专干,培养出了一只优秀扶贫队伍。通过广播、墙体宣传、到户宣传等途径宣传扶贫政策,做到家喻户晓,营造扶贫工作氛围,同时尽量消除老百姓“等、靠、要”思想。他坚持每周主持召开乡、村扶贫档案员工作例会,共同学习扶贫政策,提升业务水平,加强业务交流,形成工作合力,奋力脱贫攻坚。

二、用精准的措施,掌握决胜之策

为了让扶贫更精准,赵海燕与扶贫办其他同志利用一个月的时间对全乡12个村走访一遍,认真开展“两册一审”工作,通过逐村召开评议会,做到“应进必进,应退必退”,通过动态调整,实现精准识别。找准帮扶对象后按照村出列户脱贫标准,精准帮扶。三个贫困村出列的薄弱环节都是没有集体经济收入,为此积极为12个村申请建成了187。2kw光伏电站30座,每座光伏电站年收益14万左右,贫困村村集体经济收入28万左右,一是满足村出列对集体经济收入的要求,二是进行光伏收益二次分配,虚拟给贫困户,实现贫困户的稳定增收。贫困户的致贫原因不尽相同,主要是缺劳力、缺技术、缺岗位、缺资金、因病、因残、因学等。赵海燕同志帮助全乡566户贫困户申请并实施了危房改造; 介绍106人外出务工;在本地开发公益性岗位662个,安排“六员一工”实现就业;培养12名致富带头人带动贫困户脱贫;帮助申请贴息小额贷款用于扩大生产;对无劳力的给予安装到户光伏或虚拟到户光伏增加收益;为残疾人申请器具等。

三、用心用情用力,不辱光荣使命

赵海燕同志独自从市直部门来到乡镇,妻子和孩子在市区,家人长期分居,坚持吃住在乡全年超过300天,他已把孙庙乡当故乡,把贫困村当家园,把贫困户当家人,经常走村入户,嘘寒问暖,帮助贫困户解决实际困难。他妻子是一名教师,知道他扶贫工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,长期严重贫血,医生建议要尽快做手术,可由于他工作忙,没有时间陪妻子做手术,手术时间一拖再拖,最后和医生预约好在一个周末手术,可就在那个周末又有紧急工作,赵海燕同志首先还是想到工作,只好请在亳州的同事照顾妻子动手术。偶尔抽周末回家,他也是陪家人吃顿饭又匆匆返回到自己脱贫攻坚的工作岗位上。在孙庙乡经常看到他忙碌的身影,每一户贫困户家里都留有他坚实而温暖的足迹,在脱贫攻坚的伟大实践中,他奋力演奏着有力的人生乐章。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇3

人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。但它却总能在冥冥之中留给我们许多启示。现在回想起七岁的那一天,我的脸也总会不由自主地红起来,我为那天晚上做的事情而感到羞愧。

那是盛夏的一个夜晚,妈妈带着我在北岸公园散步,我边走边喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我顺手把它丢进路边的.一个垃圾箱,想来个“精准投篮”,谁知那牛奶盒偏偏不给力,碰到了垃圾箱后又反弹回了地上,掉在了垃圾箱旁边的草地上。我也不禁意,独自大步大步地走上前去,追赶走在前面的老妈,没有把牛奶盒从新仍回垃圾箱。

走了一会,我也走累了,就坐在湖边的石凳上休息,眼睛闲暇之余还盯着来来往往的路人。这时我发现一个比我还小的小女孩,在她妈妈的带领下,把吃过的垃圾丢在垃圾箱里,也许是那小女孩不够高,把垃圾的包装纸丢在了垃圾箱的外面。但她却没有因为没有丢进,而像我那样自顾自地走开。而是继续捡回垃圾,踮着脚把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑着走开了。我看到了这一幕,脸不知不觉得红了起来,立马羞到了耳根,我为我刚才的行为而感到羞愧,觉得自己竟不如一个四五岁的小女孩。我不顾路途的遥远,立马站起身来,飞跑回原来扔牛奶盒的那只垃圾箱前,捡起刚刚丢在外面的那只牛奶盒,又捡起别人扔出的垃圾,亲手把它们送回了“家”。做完这件事后,我的心才得以平静。

晚上我在床上翻来覆去睡不着,心中回想着刚刚发生的一幕,觉得我们都应该为城市的清洁做出一份贡献,垃圾不乱扔,做一个文明的小学生!

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇4

,男,汉族,38岁,林业工程师,xx年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任xx县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习"三个代表"重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从xx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。xx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,xx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业"二类"调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志"学于林,则用于林",他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的'技术知识,他总是手把手地教,直到、教懂为此。在他负责的乡镇,群众林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,xx年被县委政府评为"抗凝冻保民生"先进个人,、xx年连续三年被县委政府评为"农业农村工作先进工作者",xx年获省人民政府评为"xx省绿化先进个人记一等功"称号,xx年荣获全县群众林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害群众利益,清正廉洁。在连续至xx年xx年的年度考核中,有7次被评为"优秀"等次。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇5

校本课程的设置,是国家基础教育课程管理的一个重要组成部分,是国家和地方课程的主要补充,对教师、学生的发展具有十分重要的意义。随着基础教育课程改革的纵深发展,校本课程逐渐成为中小学的生动实践。它的开发与实施已成为二十一世纪课程改革的热点、难点和重点问题。我校实施的校本课程,体现了有利于学生的个性发展和全面发展;有利于提高教师专业素质,促进学校特色的形成和整体发展;有利于立足校本,突显办学特色,科学有序地进行校本课程资源的开发,有力地促进校园文化的建设。作为一名教师,我面对这一新兴课程,做到了敢于尝试,勇于实践,收到了显著效果。以下为我在校本课程方面取得的一些成绩:

一、 认真接受培训,确立了校本课程新理念

在校本课程开发的过程中,我充分认识到校本课程开发的必要性,校本课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分,是根据国家、地方、学校三级课程管理要求结合学校教育资源办学特色等要求开发的,满足学校对学生发展的具体要求而设置的课程。它与国家、地方课程有机结合在一起,对实现课程模式的多样化和课程结构的优化起着不可估量的作用。校本课程是各个不同学校对国家、地方课程的必要补充,遵循一切为了学生发展的基本理念。校本课程可以针对学校、学生实际发展水平的差异及时做出调整,切实根据学校的办学特色、学生的兴趣、爱好、特长和教师的特点,有效的安排教学内容,保证教育目标的实现,从而更好的促进学生全面、自主、协调的发展。校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充,对丰富和充实课程体系具有重要的现实意义,校本课程对于学校争办特色学校,丰富学校校园文化,实现教育资源的整合具有指导意义。

课程改革,成也教师,败也教师。我积极参加新课程标准的培训,了解新课程结构。做好校本课程开发的思想准备工作。学习新课程中的教育教学新理念、研究与探讨教学新模式,在新课程的实施中促进教师的专业化发展。

培训中,我认识到学生是新课程实施的载体,要了解新课程结构,以及学习方式的转变。单纯的接受式学习不能满足新课程的需求。校本课程和研究性学习需要探究式、研究式的学习方式。指导学生学会设计自己的生涯计划及发展自己的兴趣爱好,指导学生选择适合自己发展的课程。

二、注重完善自我,切实增强了课改能力

工作中,我注重通过互联网、教育理论专刊等途径积极接触课程改革的新理念,注意积累相关校本课程资料,为学校新课程改革积累经验,努力学习新课程理论,用理论来指导实践,并有意识地在课堂教学实践中贯彻实施。行之有效的结合我校的实际,深入思考,充分收集、挖掘本地的各种资源,促进校本课程开发实验。探索校本课程新模式,在实践新课程理念的过程中,认真撰写学习心得体会,撰写教学论文,大胆开展校本课程教学研究活动,这些,大大增强了自身推动新课程改革的能力。

三、立足本校实际,开发校本课程

在开发校本课程伊始,选择什么样的课程既能适合学生,又能与本校的实际相符,是摆在大家面前的一个共同问题。我就以独特的'视角,捕捉身边的课程资源,来进行课程开发。

校本课程是伴随着学生的自我成长不断发展与丰富的。多年来我一直坚持“校本有特色,生生有特长”的办学理念,把校本课程的特色创建作为提升素质教育质量的重要工作来抓。

1、结合家乡实际,开发了具有本地特色的校本课程《生姜的种植与管理》。

我校所在的自然村东新庄为我县有名的生姜之乡,这里周边的自然村几乎家家都种植生姜,学生家庭收入也主要来自于生姜。因此,我校学生对生姜具有很深厚的感情,针对这种实际情况我们开发了《生姜的种植与管理》的校本课程,学生们对这门课程由于有较深厚的了解,因此热情极高。

2、着力普及英语教学。针对英语教学知识抽象,学生学习难度大的特点,我们强化对英语教学模式、教学方法的改革和探索,使其符合学生的语言学习规律,从而有效地提高了学生的英语知识和口语表达能力,使我校的英语学科逐步成为优势学科和特色学科。

3、读书活动常抓不懈。几年来,我校把读书活动作为一项系统工程来抓,在读书活动中,我校把读论语、诵诗词、背三字经、写阅读笔记作为读书活动的重点,在低年级开展了每天一首诗词,中高年级每周一篇阅读笔记,均取得了良好效果。

4、阳光体育丰富多彩。我校十分重视阳光体育活动的开展,做到了因地制宜,丰富多彩,特色鲜明。我校的花样跳绳做到了常抓不懈,场面壮观,气氛热烈。

5、人文环境独具一格。每逢夏季,争奇斗艳的鲜花、笑脸绽放的向日葵、随风摇曳的葫芦、种类繁多的树木,温馨和谐的警示牌等,映衬出宁静典雅、内蕴深厚的人文气息。教学楼内,各具特色的班级文化等,无不映射着师生的聪明才智,美好心灵。

四、勇于实践,检验效果

在校本课程建设中,我逐步克服困难、创新思路,探索出校本课程实施之路。

一是克服师资配备不足的难题,塑造双师教师。教师不是全才,对于专业

性比较强的校本课程是很难胜任的。比如《生姜的种植与管理》,我校除了校长外几乎无人能胜任。在这种情况下,我们采取走出去,请进来的方式,走出去就是到田间地头,请进来就是把学生家长——这些姜农请到学校来,这样既缓解了燃眉之急,又锻炼了学生和老师。

二是克服学习方式单一的缺憾,增加实践学习。以讲解为主的《走进历史名人》课堂教学模式比较单一枯燥,常常会冲淡学生的学习兴趣,时间久了学生就会失去对课程的新鲜感。基于此,我大胆带领学生走向社会,使学生的学习成果有了展示的平台。同时也使学生体验到了成功的喜悦,培养了学生学习刻纸的兴趣。

五、注重多元评价,喜获丰收

在实施校本课程初期,我采取了传统教学的评价体系,学期末给出分数,这不但忽视了学生日常表现,也制约了学生的发展。我经过反复思考、体会,最终借鉴综合实践活动的评价方式,建立了课程纲要、教学设计、教师、学生的多元评价体系。从不同的角度,不同的课程元素对课程实施分级评价。多元评价体系的建立,调动了老师参与课程研究与实施的积极性,激励了学生投身学习的信心,也促进了学校更全面、更客观的考核。而对学校、教师、学生的成长,都起到了非常积极的作用。可以概括为“三个提升”:

一是提升了学生的综合素养。校本课程的实施,使同学们的综合素养得到了提升。如《英语口语》课程使学生敢说、能说、会说,提升了英语语言表达能力。

二是提升了教师的专业水平。在校本课程的开发与实施过程中,我和大家边学习、边实践,利用自己的特长,设计了丰富多彩的教学活动,既丰富了学科和课程知识,又充分激发学生的学习兴趣,使自己驾驭课堂的能力迅速提高。

三是提升了学校的办学能力。实施校本课程之后,我校呈现出了一片生机勃勃的景象。在探索校本课程新模式的过程中,老师们精心编写课程纲要、教学设计,认真撰写学习心得体会,悉心总结教学的点滴,大胆开展校本课程教学研究活动,这些都大大增强了学校推动新课程改革的能力。

几年的实践,使我深刻体会到:虽然我在校本课程的开发利用上做了一些工作,取得了点滴成绩,但距离优秀还相差甚远。我决心在今后的校本课程的开发和探索中,积极努力学习,借鉴先进经验,不断探索创新,把我校的校本课程开发工作做实、做细、做好、做强,为我县的校本课程开发做出我们应有的贡献!

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇6

作为国网xx市供电公司“七五”普法专责人,自普法规划实施以来,认真组织和推动公司普法工作,不断强化学法、懂法、用法观念,加快企业法治化进程。

将法律法规的.规范内容与岗位工作、业务流程、本单位规章制度紧密结合,使员工把握住日常工作的法律要素、法律风险点,由被动规范执行逐步过渡到主动运用和遵守;在全公司广泛开展“一学三讲”,即以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主体的法治宣传教育活动;利用大讲堂、培训超市,举办x期培训班,组织员工集中学习了以宪法为核心的基本法律法规。“七五”普法以来,先后有x人次参加了x次辅导培训,使普法教育由业余化转向专业化推进。

围绕工作中人民群众关注的热点、难点问题,部署开展了有针对性的法治宣传工作。组织开展“普法宣传月”“普法宣传周”“12.4”国家宪法日和“3·15”消费者权益日系列活动。向全社会宣传普及电力法律法规和依法用电、安全用电知识,提高社会依法用电、保护电力设施和维护正常供用电秩序的意识。“七五”普法以来发放宣传材料份,接待咨询群众多人次。组织志愿者利用抄表收费、维修服务和麦收等机会,在社区、农村、企事业单位宣传电力法律法规和安全用电常识,为百姓和单位解决用电难题。利用公司官方微信、微博公众平台,推送电力行业政策法规、用电安全消息等xx期,将微信公众平台作为公司新型普法宣传方式,充分发挥平台沟通作用,也为客户提供了新的沟通渠道。

20xx年x月,通过选拔,作为xx市代表队的一名成员参加了xx省宪法基本知识(电视)大赛,与来自全省x市和省直有关部门的x支代表队同台竞技。经过四个环节的角逐,最终xx市代表队获得了第三名的好成绩。

作为公司法律专工,根据《国家电网公司合同管理办法》,制定了争议纠纷处理的过程控制内容和方法,有效避免了合同管理过程中的法律风险。加强合同管理,规范合同审查、签订、履行流程。大力推行信息化合同管理,20xx年,所在公司开始推广使用经济法律管理业务应用系统,实行合同网上流转、会签,规范手续流程,“七五”普法期间,累计网上办理合同x份,公司获评xx省“守合同重信用”企业。在七五普法工作开展过程中,始终坚持依法决策、依法行政、依法管理、依法办事,积极运用理论指导实践,努力维护法律权威,确保普法工作的开展具有针对性和实效性,不断提升员工法律意识,提高公司法治化管理水平,使得依法治企、依法经营理念深入人心,依法办事已经成为干部职工的自觉行为。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇7

全国第六次人口普查工作自XX年9月开展以来,它是一项情系千家万户的重大政治任务,由于此次人口普查,时间紧,任务重,而我们x社区的人口情况比较复杂,人户分离、外来务工人员较多。作为社区的一名主任,除了完成好自已分管的普查小区外,还要合理的调配好、协调好,确保每位普查员能顺利的进到居民家中进行普查登记工作,全身心地投入到人口普查工作第一线,同时,以高度的责任感、使命感、为圆满完成普查任务奠定了良好的基础。

一、严格要求,认真工作。由于我所在的普查小区是外来务工人员的较大集聚地,在前期的摸底工作中相继出现了许多意想不到的问题。比如有的人家,白天都要上班读书,上门往往碰不到人;有的人家,住户晚上要很晚才会回来。因此为了不打扰他们工作休息的时间,我主动放弃、牺牲自己的休息时间,选择在晚上和中午以及双休日或住户的休息日前往,极大的提高了见面率和成功率。因此每天上完户后已经将近下午2点,而晚上也已超过9点才开始吃饭。由于高密度、大强度的不规律作息时间致使我的胃病又复发了,且牙龈的炎症也愈加严重了。但我并没有抱怨,而是强忍着疼痛不对其他人说,继续埋头整理和填写采集到的数据和材料。记得刚开始上门的时候,有的住户特别是租住户,对我们此次的普查工作或由于不理解,或由于要保护自己的隐私和公民利益而不配合,且在我亮出普查证件后还是不配合,有的甚至还要动手,我作为一个政府的普查员并没有因为他人的不理解而灰心、产生个人情绪,而是更加仔细耐心的解释、宣传人口普查和户口整顿的重要意义,并用一个党员的人格对各住户做出承诺,确保所取得的信息专用于人口普查,坚决保证保护居民的隐私,最终取得了住户的理解和配合,有力的推动了普查工作的进展。其中我印象最深的是在火井巷13号的一个租住户,18号晚上普查的时候,该租住户十分不愿意配合调查,他始终认为我是来诈骗的,因此很不配合我的普查登记工作,且在我多次上户解释后,仍然不起作用,并且还大声喧嚷说我是诈骗的,给整栋楼的普查登记工作带来了较大负面影响。为了不让全国人口普查工作在我们社区遇到阻碍,不影响我百花洲、我东湖普查工作的推进进度,我更是多次寻找机会上户与其谈心,向其讲解国家普查政策,最终取得了该楼栋住户的信任,完成了普查数据的准确收集。

二、全面动员,昂扬斗志。参加过第五次全国人口普查的我深知人口普查工作是一项时间短、任务重的繁杂琐碎工作,需要大量的体力和智力投入其中。因此易造成精神疲惫和工作焦躁,对工作的开展有较大的不利,特别是在核对各项登记资料的过程当中,工作内容的反复性更是会滋生各种负面情绪,所以作为社区主任的我不但要自我调整好自己的心情和精神状态,更是要做好各个社区干部的思想工作,确保每位社区干部在工作当中能充分发挥自己的工作激情,发扬艰苦奋斗的顽强工作作风。在人口普查工作的开展之前与摸底工作之中,我积极组织社区干部进行普查工作的战斗动员会,较大的鼓舞了我社区干部勇担当、拼干劲、争优秀的思想作风,为目前摸底工作取得的较好成绩做足了前期的铺垫工作。同时为下一阶段长短表工作的汇总填写做好了充分的准备。

三、强化工作,争创先进。户口摸底工作只是锻炼了我们体力,人口普查入户登记见证了我们与居民群众的血肉联系,人普汇总工作凝聚了我们普查员的智慧力量,我们x社区全体普查员已经准确掌握了辖区人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况,可作为科学治国和宏观决策的基础。像这样坚决认真做好每一项人普工作,坚持以饱满的工作精神,查漏补缺、克服困难的精神面貌,并充分借助全国人口普查工作的机会进一步炼队伍、强作风,为最后的人普任务胜利完成打下了扎实的基础,保证了区、街道布置的各项普查进度胜利推进!

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇8

,女,中共党员,现任我单位文印室负责人。自参加工作以来,她始终坚守在平凡的文印岗位上,以高度的责任心和使命感,兢兢业业,默默奉献,出色完成了各项文印工作任务,得到了领导和同事们的一致好评。

深知文印工作虽看似平凡,却关系到单位工作的正常运行和信息的有效传递。她始终坚持“细节决定成败”的.原则,对待每一项任务都一丝不苟,无论是文件的排版打印,还是资料的装订整理,都能做到精准无误。她常常牺牲休息时间,主动加班加点,确保各类文件能够及时、准确地送达相关部门,为单位决策提供了有力的信息保障。

面对日益更新的办公设备和技术手段,积极学习,不断钻研,熟练掌握了各类新型文印设备的操作技能,并将新技术运用到日常工作中,大大提高了工作效率。同时,她还根据单位实际情况,制定了一系列文印管理规章制度,优化了文印流程,实现了文印工作的规范化、精细化管理。

作为文印室负责人,充分发挥模范带头作用,带领团队共同进步。她关心同事,热心帮助新入职员工熟悉业务,营造了团结和谐、积极向上的工作氛围。在她的带领下,文印室整体业务能力和服务水平显著提升,成为了单位一支不可或缺的重要力量。

用实际行动诠释了一名普通文印工作者的敬业精神和职业操守,她的优秀事迹为我们树立了学习的榜样。在未来的工作中,我们期待能继续保持这种高昂的工作热情和无私的奉献精神,为我单位的发展做出更大的贡献。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇9

自从文明城市创建工作开展以来,该同志不断创新工作方式、方法,以提升社区文明程度为着力点,以提升居民的文明素质为核心,以群众性精神文明创建活动为基础,积极主动做好创建工作,圆满完成文明创建各项工作。

一、广泛宣传,全面动员,营造浓厚的活动氛围。

作为行政主任,他不但承担创建工作文件的起草,而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求,制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件,结合街道工作实际,按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将站办、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地,开展丰富多彩的宣传教育活动,大力倡导文明新风;深入社区发放文明创建宣传资料近1500份,引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为,以良好的精神面貌,为文明城市创建贡献力量和智慧,营造出"创建文明城市,我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。

二、尽心尽力、以身作责,稳步推进文明创建工作。该同志尽职尽责,组织举办了各类专题讲座:邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:机关干部分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。

三、以“迎会创城”为契机,加强社区基础设施建设,为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元,硬化巷道1576平方米。二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水,使用机井压水吃,办事处积极与上级部门协调,现已铺设供水主管道,争取自来水早日入户。三是与执法局协调,解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题,排污接入了总管网,硬化4条巷道,彻底改变了冬季到处冰坡,夏季污水横流,特别是下雨后,巷道积水严重,无法出行的局面。四是整修巷道12条,疏通下水16条,解决了亲亲园供暖不热的问题,正在维修鑫馨家园的供暖管道,保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机,协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金,为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题,同时也解决了福满园排污老大难的问题。六是围绕“迎会创城”,积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次,开展综合整治4次,清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处,动用铲车清理垃圾80多吨。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇10

自2019年担任XX市教育局纠风办主任以来,在治理教育乱收费工作中坚持教育、制度、监督并重的工作方针,形成了“加强教育使其不为、完善制度使其不能、强化监督使其不敢”的工作体制,不断加强教育纠风治乱工作力度,以过硬的政治素质、精通的业务水平,带领纠风办扎扎实实开展工作,取得了可喜的成绩,对XX市教育行风建设工作做出了突出的贡献。主要事迹如下:

(一)政治素质过硬

忠实实践“三个代表”重要思想,对教育纠风工作怀有崇高的事业心和责任感。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,甘于奉献,工作中充分发挥党员和领导干部的表率作用。从事纠风工作以来,不断加强思想建设和理论学习,努力提高对纠风工作的认识,不断提高理论修养和知识水平。

(二)工作业绩突出

1、整合力量,治本为先。“智者当借力而行”,为了将纠风工作抓出实效,他确定了作好纠风工作“联络员、调度员、调解员”的工作方针,通过信息沟通交流、业务培训、组织座谈参观等形式,协调各方关系,整合各种力量,借局内各业务处室之力,借各县区教育局之力,借各级政府纠风办之力,借行风监督员及舆论宣传之力,齐抓共管。一方面对行风问题特别是民心网、市政风行风热线转办的举报投诉严查严办,另一方面,通过对群众关心的“难点”、“热点”问题进行综合分析,会同有关部门出台治本措施,从源头上治理教育乱收费。2019年,在他的带领下,市教育局纠风办借鉴各地经验、结合本地实际,对原有的《治理教育乱收费五条禁令》进行了修改,重新研究起草了《XX市教育系统禁令》及《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的处罚规定》,分别组织召开了部分学校校长代表、教师代表、各区县(市)教育局纠风办主任、市教育局有关业务处室处长的座谈会,广泛征求对禁令和处罚规定的修改意见。最后形成《XX市规范学校收费行为和治理在职教师有偿补课行为的规定》,提出了规范XX市学校收费行为和治理在职教师有偿补课行为的八条规定,并明确了违反规定的处理办法,从而使治理工作有章可循有法可依。

2、查办案件,坚持原则。为了强有力地惩治违规违纪人员,有效地遏制教育系统不正之风的蔓延,还家长们一份公道,身先士卒,带领纠风办全体同志不辞辛劳,经常深入到学校、社区等处调查取证,查办各种违规违纪问题,面对漫骂甚至安全受到威胁都从未退缩。秉公办案,坚持原则,不逊私情,顶住来自各方的压力,一旦查实,坚决严肃处理。在2019年暑期开展的针对在职教师有偿补课问题的专项整治工作中,他带领市、区教育纠风部门共出动检查人员59人,突击检查43次,查实在职教师校外有偿补课10起,涉及违规教师10人,全部给予了严肃处理,并对其中的6起在全市范围内予以通报。

全年共查实教师校外有偿补课31起,涉及违规教师36人,对其中的6人给予行政记大过处分,行政记过12人,行政警告16人,解聘1人,待岗1人。

3、全心投入,真诚服务。对待同志向春天般温暖,对待来访家长如夏天般热情,对待群众耐心热情,工作细致、到位,接听电话、接待来访群众,亲切和蔼,对待群众的困难,她比自己的事还要着急,想方设法在最短的时间内解决问题;对待个别无理访,她不卑不亢,以理服人。对待工作不畏难、不抱怨,知难而进,勇于创新,以过人的智慧和毅力全身心的投入到教育纠风治乱工作中。

4、踏实工作,取信于民。本着“群众利益无小事”的原则,认真办理群众来信来访来电投诉,做到有报必查,有错必纠。坚持“三不放过”原则:即群众反映强烈的重大问题,不查清楚不放过;对查清楚的问题,未汲取教训、没有认真整改不放过;对严重违纪违法的人和事,不追究直接责任人和领导的责任不放过。强化“三种意识”:政治意识、效能意识和责任意识,切实为人民群众解难事、办实事,对群众反映的特别是对政府纠风办“民心网”、市政府纠风办“XX市政风行风热线”网站、省教育厅等上级部门转办、交办的教育行风问题进行认真及时的调查处理,做到事事有落实,件件有回音,不应付,不拖拉。他带领XX市教育局纠风办以办人民满意教育为出发点和落脚点,针对教育收费、学生择校以及乱补课、乱办班等群众关心的热点问题,从完善制度、规范收费、强化监督入手,推进了治理教育乱收费工作的开展,并取得了实实在在的成效。一是通过开展针对在职教师有偿补课专项整治工作,对教师校外补课的投诉量急剧下降,由最高月份的1月份66件,下降到12月份的9件,教师、班主任组织本班学生大规模校外有偿补课的行为得到了极大的遏制,市教育局由于治理教师有偿补课工作成绩显著,受到省教育厅的表彰,被评为全省中小学教师有偿补课专项治理行动优胜单位第一名。二是群众对于投诉办理的满意率也不断提高,2019年市教育局在市政风行风热线网站上的群众满意率一直在97%以上。在XX市行风政风评议活动中,XX市教育局连续三年被评为行风建设先进单位。

就是这样一个以全部身心投入教育行风建设工作的普通共产党员,他的工作是平凡的、琐碎的,有时甚至还要面对危险,他却以严谨、奉献、求真、务实的精神在XX市教育局纠风办这个舞台上,演奏出一曲激昂的人生乐章。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇11

如果说医生背着药箱过溜索的画面让人认识了怒江有个叫做邓医生的族乡村医生,怒江的医疗环境也引起了社会各界的关注,那么今晚却是让更多的人记住了更多的乡村医生,更加关注8亿多农民的医疗环境、130多万的乡村医生的现状。江苏洋河酒厂在活动当晚就对二十名乡村医生就行了数额不等的物质捐助,社会需要洋河酒厂这样的具有高度社会责任感的企业,也需要社会各界为农村医疗环境的改善作出贡献的社会各界爱心人士,同时,我们需要政府建立完善的公共服务体系。

时代需要榜样,但真的不需要来自于艰苦环境下的感动。有过乡村医生经历的卫生部长陈竺在活动中的发言简短而精炼“130多万农村医务工作者,人们称他们为乡村医生,他们在一线守卫着8亿多农民的身体健康,也维护着生命本来应有的尊严”,乡村医生用他们朴实的情感和崇高的职业道德从事着医疗活动,为我们树立了榜样。“最美乡村医生”只是中国130万乡村医生的一个缩影。新型农村合作医疗政策的实施很大程度上解决了农民看病贵的问题,切实帮助农民解决了实际困难,但是乡村医生所面临的环境依然没得到改变。待遇上,乡村医生享受政府的补贴有的只有几百元钱,并且,村卫生室的运作常常需要乡村医生自己垫付大部分的资金,正如科尔沁草原蒙医医生王布和“有钱没钱咱都看病”,他就是靠家里养牛羊补贴诊所的日常运作,还欠下五十多万元的外债,物质上,乡村医生面临着生存上的困难。技能上,乡村医生们有着丰富的临床经验,但是缺乏理论知识的完善和更新渠道,乡村医生中很大一部分是通过世袭或是师带徒的方式获得医疗技术的,没有系统和专业的理论知识作为背景,医疗技术上,乡村医生面临着进步无门的尴尬。如果乡村医生们面临的不再是那么艰苦的环境,那么我们宁愿少点今天这样的感动。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇12

,19xx年x月出生,中共党员,19xx年x月入伍,19xx年x月退伍,xx县xx镇xx村党支部书记。作为乡村振兴的“领头雁”,他充分发挥党支部领导核心作用,秉持军人保家卫国的责任意识,想群众所想、急群众所急、解群众之所困,以“三变改革”为有力抓手,壮大村集体经济,带领全村居民脱贫致富,以改善人居环境及精神文化建设为重点,带领村委班子成员,迎难而上、扎实工作,全方位提升村民生活幸福感,把xx村打造成为环境美丽、农民富裕、产业兴旺、品质提升的美里乡村。

20xx年x月,xx县xx镇xx村退役军人当选了该村新一届党支部书记。他上任当村支书,意味着他要放弃常年在西安经营的高薪酬生意。犹记每次回到村里,乡亲们围住他问长问短,看着老乡们期盼的眼神和xx村贫穷落后的面貌,他的内心五味杂陈。这些年,无论走多远,最惦记的还是这个生他养他的老地方,他决定放弃西安的事业,回到生他养他的地方,让乡亲们也富起来,让xx村旧貌换新颜。

一、凝聚班子的战斗力

自xx年换届任职后,发现村里存在问题很多,也很严重,如一盘散沙,可如何要处理好这些问题的整合,对我这样的一个新手真的也是难上加难,经村两委多次和村里的老党员,老同志群众代表探讨,研究,商议后,最终我们把这些历史遗留下来的问题,得到了妥善善解决,村风,村貌有了很大的变化提高,村里现在不但团结安定,文明和诣,还被列为先进重点文明村。只有解决好问题安稳,才能有下一步的发展。

二、决战决胜脱贫攻坚

开展脱贫攻坚以来,该同志始终战斗在脱贫攻坚一线,完成了全村x户x人脱贫,带领群众走上了幸福小康路。他始终坚信“用自己的耐心、真心一定可以换取贫困户的放心”,经常“到户中、面对面”入户了解农户困难,对本村所有贫困户的家庭实际情况均能做到“情况清、底子明、了如指掌”,并且能真正做到把贫困户当做自己的亲人,针对贫困户的困难需求,能够及时到户了解并帮助解决,在当地老百姓口中得到了一致好评。

三、产业发展创益明显

他上任后发现,xx村大多数青壮年劳动力进城务工,全村土地闲置荒芜,村集体经济落后,主导产业薄弱,在家群众增收困难,村民人心涣散。面对这样的现状,他带领村两委班子在深入学习中转变思路,在一系列的探索过程中,结合“三变”改革,围绕盘活集体资产、农村土地、林地、资本、劳动力、技术等资源要素,激活发展潜能,先后到山东寿光考察温棚种植,陕南革命老区柞水,天津毛家裕,杨凌农高会等地学习考察;为了使“死资源”变成“活资产”,他决定流转本村土地,使村民有一个长效稳定的收入。20xx年x月成立xx县xx镇xx村股份经济合作社,采用三变改革六步法,党支部+合作社+企业+农户模式。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇13

先进个人事迹材料

,女,xx岁,中共党员,现于从事文印速录工作。自我参加工作以来,坚持以提高自身素质为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨。一年来我积极配合科室的领导和同事们干好日常工作,勤奋严谨务实,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。在平时工作中,我积极主动,根据工作需要,我不计报酬的加班加点,只要是办公室或其它科室工作需要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,积极配合他们的工作,认真为他们服务。一年以来复印材料 余件,用纸量约 张。所打印的法律文书及各种材料余件,用纸量约张。严守有关保密规定,提高服务质量,在确保更好的完成打印工作的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁。校对过的.废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。为了保证各部门材料的印发秩序,每份打印材料都如实进行登记。以高度的责任心和使命感,积极勤奋工作,克服人员少、时间紧、任务重等困难,圆满完成上级领导和各科室交给的任务。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇14

“以事业为重,用心灵育人。”是王文娴同志从事教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

一、做学校的好教师

王文娴老师自参加工作以来一直担任语文教学及班主任工作,任教以来,一直以“做一名好老师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以“勤奋钻研、不断探索”为自己工作的座右铭,严格要求自己,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。

在教学实践中,王文娴老师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,王文娴始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。王文娴深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,因此经常阅读像《新世纪教师素养》等大量的道德修养书籍、《新时期班主任工作创新》等适应新课程改革等书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不断提高自身素质,在发展中提升自我,努力使自己不被新时期浪潮所淹没,以便使自己更好地适应社会发展的形势。

为了适应新世纪教育工作的需要,王文娴老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。她利用业余时间进修,自学大学课程,1998年专科毕业,2019年又进修大学本科文凭。作为新时代的教师,王文娴老师利用业余不断地给自己“充电”,以弥补自己知识面的不足。在教学中,认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使自己在教学方面博采众长、不断改进教学方法。王文娴多次担任校优质课、示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。

二、做学生的好导师

王文娴老师始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成育。积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好孩子。由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

王文娴老师十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……

王文娴老师抓礼仪教育,创文明班风。她结合国家提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是王老师指导有方呀!”……

最后,王文娴老师开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。她始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。

因为王文娴老师对学生的思想教育很到位,所以她所带的班级班风淳正、团结向上,富有朝气。

三、做孩子的引路人

从参加工作的第一天起王文娴老师就担任班主任工作,她不仅重视班风、学风的培养,还常常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。工作中她意识到做学生的导师还远远不够,当孩子迷茫时还要做他们的引路人引领他们学会如何做人。因此在工作中王文娴老师坚持榜样示范,兢兢业业,尽职尽责,从不放弃一个孩子,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,公平对待每一件小事,细心关爱每一位学生,搞好班级的每一次活动,使学生在获取知识的同时形成正确的人生观、价值观,在学习中快乐成长,在成长中愉快学习。

记得曾经带过一个“鼎鼎有名”的孩子——张扬,说他有名一点都不为过,二年级上学期就学会了上网,为了上网吧敢把自己家好好的电器卖给收破烂的,下半学期逃学二十多天,还经常和别人打架,在校园里也是“英名远扬”。家长无奈,只好听之任之。曾经在孩子逃学后多少次四处奔找,多少次打电话联系他的父母,甚至登门催促麻木的家长快去寻找......曾经,听到外面刮着呼呼的北风,想着这孩子不知又跑到了哪里,王文娴老师有多少个夜晚难以入睡,辗转反侧中进行着激烈的思想斗争:放弃?不放弃?终于,她选择了不放弃,决不放弃!无论从一名教师的责任,从一个成年人的角度她都认为没理由放弃,虽然他一次次食言、一次次令我失望,因为他还是一个未成年的孩子,一个暂时迷失自我的孩子。

记不清多少次的单独补课,多少次的课间交流,进步时的鼓励话语说了多少,又用了多少时间让他真正认识到自己的错误;记不得和对他已丧失希望的妈妈自费电话打了多少,又有多少次促膝谈心直至眼睛发红,频频点头......王文娴老师相信,只要付出就会有回报。终于,他逃课的次数越来越少了,学习成绩进步了,王文娴老师发自内心的高兴。是啊,他再不是个迷失自我的孩子了,他和普通学生一样懂得进取、要求上进了。

四、做孩子的好母亲

“爱生如儿女,尊师像兄妹”这是家长、教师的评价。翻开王老师的笔记本,上面密密麻麻记着有哪个孩子没有父母,哪个孩子家庭特殊,哪个孩子身体有病,哪个孩子离学校远,哪个孩子家庭困难……孩子病了,她买药送医;孩子没吃早饭,她给买饭;孩子的衣服、鞋子坏了,她自备针线为孩子们缝补。

刘悦是王老师班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,孩子行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,王老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦她,而是以母亲般的爱心关心她、爱护她。在一个秋风萧瑟的早晨,王老师在教室里见到刘悦,却见孩子只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,她感到一阵揪心的痛。王老师急忙脱下自己的绒衣给刘悦披上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家,她没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,王老师又领她去吃饭。父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,王文娴老师感觉到仅仅是给她买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让她有一个温暖的家。王老师把刘悦领回自己家,同时想方设法联系她的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在王老师的劝说下,刘悦住进了疼爱她的妈妈家里。得到了温暖的刘悦从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。

一分耕耘,一分收获。在教苑这块沃土上,王文娴老师付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,她所带的班级成绩学校多次质量测查中,学生的成绩名列榜首。她的工作也得到领导、教师和家长的认可,她曾多次被学校评为优秀教师、先进个人和优秀班主任。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,王文娴老师将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇15

小全,男,1987年5月出生,中共党员,现任x镇x村党支部书记兼村委会主任。20xx年“两委”换届时当选,换届以后,他牢固树立起“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,将党建工作与日常村务相结合,以党建引领各项工作开展。

作为新当选的党支部书记,他迅速转换角色、进入状态,带领村“两委”干部积极落实“开门一件事”,以最快速度、最好氛围、最佳状态展现新担当、新作为,以实际行动攻坚克难,迅速打开x村换届新局面。

抓党建、提服务、惠民生。上任后,他先从阵地建设入手,整修村委会院内水井及变压器,修建“为人民服务”党建文化墙,打造90平米高标准党员活动室,增添党员桌牌、电子屏、音箱等硬件设施,推进标准化规范化建设,带动党员学习,落实“三会一课”及组织生活会制度,党员、村民代表考勤制管理,党员群众的归属感增强,活动的积极性进一步提高。

组织阵地在建强,党员干部管理逐步完善,下一步就是变管理为服务。坚持坐班制,搭建村民议事厅,收集村情民意,落实“四议两公开一监督”机制,积极推进“小微权力清单”制度,落实“两会一团”工作机制,建立《村规民约》,完善修订《红白理事会章程》,“三治融合”基层治理实践在x村深入推行,大事一起干、好坏大家判、事事有人管,和谐善治水平不断提升,为美丽乡村建设夯实基础。

大力开展人居环境整治提升行动,拆除危旧房屋及私搭乱建6处,治理坑塘1个,安装200余平米围挡及5个垃圾点监控,清理小广告50余处,清运垃圾587方,粉刷主街道外墙3000余平米,绘制文化墙5幅,修建小花园1个,全村卫生厕所率达90%,气代煤改造率93%,村级综合服务站功能优化,实现了小事不出门,人居环境有了质的.变化,村民幸福感、获得感、满意度大幅提升。

农业强、农村美、农民富。立足于乡村振兴,他一方面带领“两委”干部对集体资产资源全面摸排,重新发包,使集体经济增收1万余元;另一方面,通过外出观摩学习,引导发展特色种植,鼓励承包大户实验性种植药材150余亩、蔬菜100余亩,建姜窖2个,计划种植生姜30余亩,不断推动产业结构调整,带动村民致富。

同时,他还积极谋划党支部领办合作社,推进土地股份化,帮助农民致富、村集体增收;培育特色产业,发展中药材、生姜、露天蔬菜等特色种植,开辟产业发展新路径;同有关企业开展有偿服务合作,在为农户提供化肥、农药、种子销售等便利服务的同时,增加集体经济收入;争取落实惠民超市建设项目,实现村集体直接增收。

“我做好了迎接考验、战胜困难的准备,一定会同村民想在一起、干在一起,同甘共苦、攻坚克难,为实现对美好生活的向往不懈努力。”这是小全作为村党支部书记的心中所想,也是他对x村全体村民的一份承诺。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇16

,男,现年岁,大学本科毕业,在柘城县供电公司工作,于年月加入中国共产党。入党以来,时刻以共产党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,带领广大干部职工取得了一系列优异成绩,受到了上级党委的一致肯定。

年,在市局党委和柘城县委、县政府的正确领导下,团结和带领公司广大员工,紧紧围绕电力改革与发展,以“两改一同价”为中心,高举小平理论的伟大旗帜,认真学习和努力实践泽民“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神,解放思想,大胆创新,求真务实,艰苦创业,扎扎实实地完成了农网改造一期工程任务和电力体制改革,深入扎实地开展了电力市场整顿和优质服务年活动,圆满地完成了全年的经营目标,取得了显著的经济效益和社会效益,为促进企业持续、健康发展做出了积极贡献。

一、圆满完成了各项经营目标任务

经过公司全体员工一年来的艰苦努力,全公司完成供电量万千瓦时,比上年的万千瓦增长了万千瓦时,增长;综合线损完成,较去年的下降个百分点;完成销售收入万元,较去年的万元增长了万元,增长率为;上交国家利税万元,实现利润万元;完成了以上的乡供电所规范建设,实现了营业窗口作业无笔化、调度配网自动化、财务电算化、人事档案管理自动化。公司已连续四年荣获县委、县政府“公仆杯”奖和“特别贡献奖”,招商引资、综合治理、计划生育、提案办理、大事实事目标完成等均位居全县先进行列,今年再次通过“省级文明单位”验收,《河南日报》、《河南电力报》、《商丘日报》、《商丘电业报》、《决策》、《商丘组工通讯》、河南卫视、市电视台、《柘城工作》等新闻单位都热情报道了公司的改革经验和发展成就。年日日,柘城县供电局正式改组成为股份有限责任公司,体制改革迈出关键一步。

二、圆满完成了第一期农网改造工程

一年来,团结和带领同志们大力实施“两改一同价”德政工程,日夜奋战,科学安排,艰苦创业,严抓质量,全面完成了农网改造第一期工程。高标准、高质量地完成了新建输变电工程项、更换高耗主变台;新建线路公里,改造公里;新建线路公里,改造台区个,新建台区个。通过改造,全县户通电率达到,供电可靠性达到,电压合格率达到以上,全县农村、农民用上了质优、价廉、稳定的电力。网改工程项目顺利通过省、市专家验收组一次性验收,全部达到了优秀或合格标准。

三、安全管理水平显著提高

一年来,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,紧紧抓住农网改造的机遇,对座输变电工程进行了新建和改造,组织检修人员检修变电设备次,巡查线路公里,清障公里,处理缺陷处,查处各类隐患处。同时强化安全生产管理,认真落实安全措施,严格执行安全操作规程,确保了全年没有发生一起人身触电伤亡事故和设备损坏事故,至××年月日,全公司实现安全生产天,创造了历史最好成绩。

四、电力经营管理走向科学化、规范化

以改革创新的精神,采取公开竞争,招聘和优化劳动组合的办法,建立了一支精干高效的企业管理队伍。在全县个乡镇(更多精彩文章来自“秘书不求人”)中设立个供电所对农村电工实行统一管理,精减农村电工个,使农村电工由原来的人减少到人,减轻了农民负担。严格规范电工行为,强化纪律约束,制定了《供电职工服务守则》等一系列规章制度,全部持证挂牌上岗,实行小时值班制,实现了“五统一”、“四到户”、“三公开”、“一公布”的管理机制,即方便了客户,又提高了工作效率。

五、精神文明建设活动丰富多彩,成效显著

一年来,坚持两个文明一起抓,大力加强党员教育和职工职业道德教育,采取得力措施,促使“三个代表”学教活动深入开展,努力提高了职工的思想觉悟。同时,还积极开展岗位练兵和技术比武活动,大大提高了全体员工的业务技术水平。为了丰富职工的精神文化生活,公司组织举办了“庆祝建党八十周年文艺晚会”、“党在我心中”知识竞赛、“相聚在有线”联欢晚会、庆“十一”篮球邀请赛、象棋赛和职工文艺汇演,坚持组织了职工晨练、作工间操和女职工扭秧歌,开展了争创“五好家庭”争做“五好职工”、“好媳妇”、“好婆婆”,争创“文明班组”、“文明小区”活动,投资兴建了标志灯塔、灯光喷泉、灯光球场和文体活动室,丰富了职工文化生活,陶冶了职工情操。

由于业绩突出,年以来,先后被上级党委、政府授予多项荣誉称号:年月荣获县“五一”劳动奖章和优秀党员称号;年月荣获市“五一”劳动奖章;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月被河南省电力公司评为安全生产先进个人;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月日,被《河南农村报》评为河南省人民群众满意的好公仆,并光荣参加了“三个代表”学教经验研讨会。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇17

小华,唐山市丽达快捷酒店服务员。在全市创建全国文明城市动员会后,她立即在全酒店召开创建工作专题会议,并迅速成立文明城市创建工作小组,全面负责酒店内外及门前的环境卫生,并进行长期不懈的督促检查。在创建工作实施中,她作为酒店方面的负责人,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,她勇挑重担,无私奉献。对待急难险重的`工作,她带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作任务。在整个创建活动中,她首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,她都深入工作的第一线,用自己的行动带动身边的同志。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇18

烯烃油品岗位2月份新到了一批智能滴定瓶,包装内没有详细的说明书,只有一张全英文的纸条。她积极主动配合技术员琢磨智能滴定瓶的使用要点,第一时间将智能滴定瓶的使用方法掌握,并在工作之余将操作方法及积累的心得体会制作成幻灯片放在网络上与大家共享,还主动认真为大家讲解分析要点,继而操作演示。对于大家有难懂的问题,她总能一次又一次地耐心讲解直到大家明白为止,区域好多同志都向她竖起来大拇指。

XX年1月12日,徐蔚按照惯例准备把受潮的硅胶倒出来烘干,她发现为分光光度计等高精密仪器起干燥净化作用的硅胶布包,经长期使用,出现老化破损,硅胶时不时会渗漏出来,不仅影响硅胶的正常使用,还给仪器的完美整洁带来了麻烦。她利用中午休息时间,找来布料,精心剪裁,给硅胶重新量身定做了一件件可爱的红色布袋。

烯烃区域生产分析也有很多一次性物品产生。水岗位离子色谱戴安仪,每个样品的塑料进样管在进行阴阳离子色谱分析时,都是一次性使用。面对已积聚成满满两抽屉的塑料管,2月13日,水岗位职工吕国芳、王婷和竺丽慧利用工余时间用针管清洗塑料进样管,他们用装满蒸馏水的针管将每个进样管的塞子一点点 挤 出,然后将 挤 出的塞子和管子分别存放,集中清洗。这样,这些经过处理过的塑料进样管又可以反复使用,不仅为企业减少生产成本,杜绝资源浪费,更有利于环境保护的改善。

在分析人员做完样品后,将沾染了挥发性样品一次性手套、倒过芳烃类样品的进样瓶以及分析过总硫的底膜等一些分析废品扔在了岗位上的垃圾桶内,由于垃圾桶桶盖密封性不好,会有异味飘出来,不仅污染了分析室内的空气质量,又不利于环保,生产性毒物的积累还会影响岗位人员的身体健康。

XX年3月14日17点多,烯烃区域应旭明和宗晓霞骑自行车下班,刚骑过纬二路铁路,对面行驶来一辆面包车,面包车刚刚驶过,就听见 哐当 一声响,路上下班的行人随声回头望去,发现面包车的消火器掉在了地上,应旭明和宗晓霞忙停下自行车想示意司机消火器掉了,但面包车已经行驶远了,根本来不及追赶。考虑到汽车没有安装消火器进入装置区会造成较大的安全隐患,且消火器价值不菲,应旭明跳下自行车捡起消火器,然后马上骑车送到1号门岗,把消火器交给当班门卫,并向门卫说清楚当时的情况。

当班的门卫根据应旭明和宗晓霞提供的信息,立即联系丢失消火器的车辆,避免了该辆面包车在没有安装消火器的情况下驶进存在易燃易爆危险物的区域,消除了由此带来的安全隐患。

从3月2日08:00炼油区域对一催化装置进行了大修测爆分析开始打响了今年检修测爆的第一仗至今,测爆人员利用休息时间加班加点为装置的大修争分夺秒,抢时间、抢进度,随时待命、时刻准备,他们没有丝毫怨言,以工作为重,接到指令以最快的速度,第一时间赶到现场进行测爆分析。在短短的时间内完成测爆分析点三百多个点,近1300多个点。同时作出了两个突破:一是大修安全分析报告单革新,测爆人员集思广益,敢于突破传统手工开单方式,采用电子版报告单,既使安全分析(检测)报告单整洁规格,又大大提高了工作效率。二是大修测爆规范操作视频技术优化,视频的制作对今后新员工测爆分析工作的培训起到良好的推进作用,便于新员工直观地认识测爆工作,确保了中心测爆工作的开展。

根据中心分析岗位调整要求,原炼油区域的催化剂分析的21台仪器要求在3月27日搬迁安装到研究室实验室,并尽快安装就位调试投用。由于搬迁时间紧,气路管线阀门等材料没有时间准备,王巍就千方百计找材料,在身体不适情况下,坚持按要求进行管线预制、加工、试压和吹扫、配接等,确保仪器搬迁工作圆满。

涂料检测过程中必定会消耗纸张,罗家鹏同志积极响应公司节约一分钱的倡议,每次接到相关处室的电子版质检委托书后,就把一面已经使用过的A4纸放入打印机纸盒进行打印,完成工作就采用双面打印的办法打印检测报告。几年下来,节约的纸张也不是一个小小的数字。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇19

说到节油专家,人们往往会想到高等学府的教授、动力机械领域的工程师或是节能制造企业的研究员,等等。而“70”后的他,一名普通的长途客车驾驶员,凭着自己对节能减排这份事业的热爱,嬗变为推动节油减排事业的领潮人。他,就是常州公路运输集团有限公司乔森工作室负责人乔森,一个在节能减排事业上不停逐梦的“草根”节油专家。

10月20日,在江苏省“最美双创之星”乔森同志先进事迹媒体见面会上,新华日报、江苏卫视等9家省级新闻媒体集中采访了乔森的先进事迹。

在常州现代传媒中心“江苏最美人物”发布厅现场,中共江苏省委宣传部正式授予乔森江苏“最美双创之星”称号,他成为了心怀梦想、践行核心价值观的先进典型。

乔森是如何从一名普通的客车驾驶员蜕变成一名节能领域的技术领军人的?今天小布就来分享一下他的成长之路,希望给正在职场中闯荡的70后、80后、90后带来一些帮助!

刻苦钻研,推广普及节油操作法

“70”后的乔森1994年就进入了常州公路运输集团有限公司,当了一名客运驾驶员,每天开着大客车往返于城市之间。为了确保旅客安全,他苦练驾驶技术,熟悉各类路况特点,掌握各类车辆性能,凭借过硬的驾驶技术以及丰富的安全行车经验和良好的驾车习惯,乔森屡屡排除险情,创造了连续安全行车4000天的好成绩。

丰富的行车经验和熟练的驾驶技术并没有让乔森感到满足,他想,公路客运燃料成本太大,如果能有办法让行驶中的大客车减少柴油消耗,那将为企业省下一笔不小的开支。于是,乔森结合自己的知识和技术,在公司的支持下,与相关部门一起总结出了一套“乔森节油操作法”:爱车例保维护勤,一档起步油门轻。集中思想判路情,档位合理车速匀。少用制动巧滑行,节油意识记在心。

乔森马上与身边的驾驶员分享“节油操作法”,一段时间下来,节油效果明显,这让乔森很受鼓舞,觉得自己可以在节油工作上大干一场。从那以后,乔森给自己套上“紧箍咒”,每个月必须读透一本书,只要与汽修或节油有关的书籍,他都想办法找来学习钻研。为了充实自己的理论水平,他花了5年的时间读完了本科,之后又获得了国家企业培训师的资格,他每个月的阅读量远远超过了当今大学生。

20xx年4月7日,常运集团首次以个人姓名命名的“乔森工作室”挂牌成立。乔森作为工作室的负责人开始全身心投入到节油操作的宣传推广中。针对常运集团下属各分公司的不同特点,乔森量身设计培训课程,编制课件,印发《乔森节油操作手册》,利用集团驾驶员集体轮训、江苏省节能驾驶技能标准化的宣贯实施、安全例会和其他空余时间的机会,对广大驾驶员进行节油操作法、节能驾驶技能标准化和相关系统知识等培训。仅20xx年,驾驶员集体培训就达30余场次,参训的客车驾驶员达1200余人次,在集团公司范围内基本完成了巩固节油操作法知识的工作。据培训后的测试显示,公司技术管理人员均已通晓乔森操作法原理,驾驶员对节油操作法的知晓率达100%,掌握、理解率达到了95%以上。为了进一步推进节能减排,工作室成员逐渐增加至10人,分别来自机务、驾驶等与节油操作相关岗位的节油能手,在全公司推广普及节油经验,提高驾驶员的节油意识和节油操作技能,促使企业达到“节能减排”的目的。

深入一线,做好驾驶员的贴身辅导员

驾驶员的安全技术与节油水平主要取决于驾驶员的日常操作,乔森利用G-BOS、安节通及路航R-VIS等先进技术和设备对智能车辆管理系统进行科学地分析研究,找出驾驶员在操作过程中存在的问题,逐个安排时间上路上线,对驾驶员进行单项辅导,帮助有问题的驾驶员进行技术改进。仅20xx年,工作室成员参与辅导的驾驶员人数达到200余人次,其中上路上线辅导就达到100多个车次,通过谈话、工作交流、咨询回复等方式完成驾驶员回访近300余人次,使一些平时油耗较高的“大头车”驾驶员认识到节油的重要性,并在公营公司内部基本消灭了超耗“大头车”的现象。

旅游公司两辆车经过上线辅导,仅仅一个月,百车公里油耗就从36.64升降到了31.73升;客运三公司长兴班驾驶员仲子华一直是超油“大户”,为帮助他及时进步,乔森主动跟进,利用空余时间仔细帮助他分析油耗高的原因,手把手的帮助他改进驾驶操作技术,经过努力,现在仲师傅不仅不再超耗,每个月还能领到三、四百元的节油奖,成为了长兴线上的节油能手。客运五公司余杭线的承包驾驶员杨中元,也在工作室的悉心指导下,每个月节省油耗开支近1200元。

20xx年,江苏省职工技能大赛常州市选拔赛,常运集团选拔了一批优秀驾驶员参加驾驶员技能竞赛,乔森作为急训现场总指导,亲自为选手传授经验、指导操作、分析问题,使得参赛选手的技术水平大幅提高,一举囊括了市比赛的前10名,并在4月份江苏省技能竞赛中取得了二等奖的好成绩。

吸收新技术,解决新问题

要实现低碳交通,就必须科学地节约能源。科技创新,是乔森工作室持续发展的不竭新动力。

在集团公司大批引进新能源LNG客车后,乔森与工作室成员又积极地钻研新能源的节能工作。他认真学习新能源客车的结构、维护、驾驶操作等方面的知识,在实际使用工作中进行分析、判断,总结归纳出维护保养和驾驶操作的经验,初步完成了新能源LNG客车的驾驶节能操作方法,制作了通俗易懂的LNG客车驾驶操作技能课件,并及时付诸推广实施,在推广工作过程中,乔森主动与驾驶员沟通交流,不仅让新的.LNG驾驶操作方法逐步完善起来,而且使集团公司节气成效日益显著。

20xx年,乔森发现LNG客车发动机运作时,释放出的可利用冷能,相当于一台2—4匹空调的制冷量。

“如果把这个冷能使用在新能源客车上,是否能部分替代空调呢?”“一辆客车,空调费用每年节约5000元,算下来,常州市每年可以节约几百万元,如果放眼全国,将是一笔不小的数目!”

乔森的想法得到了工作室的支持。经过近百次的数据实验,仅1年,工作室就成功申报了“液化天然气客车冷能回收利用装置”以及“液化天然气动力系统”两项新型技术发明专利。20xx年,乔森的另外2项专利——“精确温控的客车发动机调温系统”、“发动机用温度控制系统”也正式通过了国家专利局的认可。目前,工作室已成功申报5项国家专利。与此同时,乔森还进行了节油器、LNG汽化器改进等一系列的节能设备设施试验,认真采集、分析试验数据,另有LNG新技术装备的试验也在进行中,为科技创新,技术节能开创新方法、新思路。

硕果累累,提升节能减排影响力

“乔森工作室”成立两年多来,在乔森以及全体成员的努力之下,常运集团的节能减排工作取得了令人瞩目的优异成绩:乔森工作室成立至今,常运集团共节约燃料758万升,折合人民币4751万元,减少二氧化碳排放13.79万吨。“乔森节油操作法”也因此入选为第四届江苏省职工“十大先进操作法”、“海峡两岸职工创新成果展”金奖。同时,乔森本人也荣获了“全国五一劳动奖章”、“全国技术能手”、“江苏省有突出贡献的中青年专家”等荣誉。

乔森工作室取得节能效益的同时,没有忘记服务社会的责任。工作室开通了网站和微博微信,上传技术成果,累计完成各类文稿70余篇,共计15万余字。同时,走进公交、物流、地区间兄弟企业,对驾驶员、教练员进行节能培训达30余次,参训人员超过6000人次,掀起了运输行业上的节能减排潮流。20xx年,乔森工作室面向社会开放,成为广大市民和中小学生的社会实践基地。

在乔森工作室的影响力下,一些企业也加入到了节能减排的创新当中,将技术成果产业化。目前,集团公司与专业制造深冷和低温设备的美国查特公司成立了“乔森联合工作站”,双方在技术和资源上进行互补合作,实现共赢。苏州一家汽车配件生产企业也针对乔森工作室的在研项目,提出了技术合作意向。

这一步,让乔森工作室实现了质的飞跃。乔森也从单纯的技能型人才成长为江苏省中青年专家,参与了交通运输部《道路运输驾驶员技能素质要求》、江苏省地方标准《汽车驾驶节能操作规范》的制订和实施。

去年,乔森工作室又转向安全培训,编制了《驾驶员安全手册》,制作了近20个安全行车操作视频,从节能操作到安全管理,对车辆的把控更加全面。

“独木不成林”,绿色节能靠大家。在乔森和工作室的带动下,一批批优秀的驾驶员迅速成长起来。目前,集团公司高技能人才占技能工人的42%,33名驾驶员成为市级以上技术能手,工作室成为了培养优秀技能人才的摇篮。20xx年,乔森工作室被命名为“国家级技能大师工作室”。

结语

节约能源对于乔森而言,是一种情结、一份事业。为了实现这个梦想,他前进的脚步,一步都没有停下,也正是他的这份执着,才有了“绿色交通”节能减排的新篇章。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇20

何,女,黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。

人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

一、思想教育有特色:

1、自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。

二、求学上进有收获:

何xx老师最初学历是大专,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学了大学本科文凭。作为新时代的教师,她不断给自己“充电”,努力学习电脑知识,学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教,认真阅读各类书籍,并且积极参加各种教科研学习及活动,努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力,获得了不少的成绩。xx年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖;20xx年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评比二等奖。

三、严谨治学有成果:

何xx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段,利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考,大胆发言;新颖的教学方法——听、说、读、写、唱,形式活泼多样,不断激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

四、教研活动有硕果:

何xx老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和参与实践运用,积极探索,大胆改革,推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会,把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼,一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。

五、班主任工作有成效:

何xx老师十多年来一直担任班主任工作,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,不求回报。以情感召学生,以理折服学生,动情晓理是她担任班主任工作的`一大特点。在教育、教学中,她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱,爱学生是教育学生的出发点,也是教育学生的最重要的手段和方法,世上最博大,最无私的爱莫过于母爱,何老师就是以母亲的身份关注着学生,她关心学生的健康,关心学生的安全,关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女,就更关心的多一点,帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生,也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们,让他们明白,老师心中永远有他们的位置,永远关注他们,让他们体会到学校不仅是传播知识的场所,也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生,吸引着她的学生,激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性,鼓励学生的个性发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,是她的班级参加最多,表现最出色,获奖也最多,多次被评为“先进班集体”。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。何xx老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样,塑造着学生良好的品行,受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长都争相把孩子送到何老师所带的班级,和她在一起工作的老师,总是充满力量和激情,精神倍增。

何老师所做的工作是平凡的,教学的态度是务实的,为人处世是谦逊的,对待学生是充满爱心的,对待教育事业是充满激情的。她的精神与性格感染着一届届学生,他(她)们都在何老师的影响下,也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智!

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇21

刘健强,1983年出生,大学本科文化,2019年参加工作,现任延川人民广播电台新闻编辑、新闻播音和音乐节目主持人。

该同志在工作上处处以高标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的一致好评。

他政治意识强。思想上进,政治上始终与党中央保持高度一致,坚持学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。

他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用,是电台的枢纽部位和重要形象,工作零散、综合性强、随机性大,特别在延川人民广播电台成立初期,在紧急缺人、毫无经验的情况下,他被领导从延川电视台新闻部抽调过来,然而在电台,他一人身兼数职,既要外出采访,又要编辑新闻稿件,还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜,任劳任怨,从不计效个人得失,将电台的各个节目安排得井井有条,节目播出后得到了听众的广泛好评。

他敬业精神强。工作认真负责、不断进取,工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目,在午间播放,让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习,以更好适应新的工作环境,不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习,新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高,为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。

他参加工作以来,广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、延安人民广播电台和延安广电台《延安周刊》等的外宣工作,先后在陕西电视台、延安电视台、延安人民广播电台、延安日报、延安周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次,其中广播短消息《<相约小程村——国际民间艺术活动>落下帷幕》和电视长消息《法国客人来延川游玩》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖,主持的音乐节目《约会好音乐》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖,为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。

他常说,延川人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说,是莫大的荣耀。

在今后的工作中,他一定会更加努力工作,运用所学知识努力探索、不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的广播电视专业技术人员。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇22

时光如梭,转眼已近岁末,回顾自已一年来的工作历程,收获及感触颇多,本人有幸得到公司信任和认可,于XX年在硫铁矿担任保安一职,本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习机会,在领导的大力支持和热心指导及各们同事的积极协肋下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司赋予的各项工作,较好的覆行了自身职责,积累了工作经验,得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任。

现将XX年度工作向上级领导汇报如下:

一、坚持服从公司的领导,认真领会执行公司的管理策略和工作指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作中,始终把维护公司利益放在第一位。

二、坚持“预防为主,确保安全”的治安管理方针,严格要求自已加强爆炸物品的巡查力度,保证库区爆炸物品不流失、不被盗等情况发生。

三、坚持“预防为主,消防结合”的工作方针,提高消防意识,确保库区的消防安全。

四、制定、完善部分各项规章制度、管理制度,在日常工作具体实施运作,按规章制度工作。

五、总公司领导也经常来到我们的工作岗位检查,要求我们确保安全,遵守操作规程。

本人在日常工作中力求做到:

1、遵守公司的经营理念,以公司企业文化精神为中心,提高自己工作的积极性,团结同事,让每一位同事都要有集体荣誉感。

2、以身作则,保持严禁自律的工作,在工作中细致、认真、时刻牢记公司的规章制度。

我叫刘超,现年24岁,系内丘县城管镇人,自XX年从事保安工作至今。以上是我一年之中的工作总结

纵观一年的工作,客观的自我剖析,自己还有很多不足之处,恳请领导的指正和批评,以待今后的工作中进一步加强和改正。

XX年即将过去,我们将满怀信心迎接XX年,新的一年意味着新的机遇,我坚信在公司领导的英明决策下明天会更好,作为保安队伍的一份子,我会全心全意为公司服务,为公司的发展贡献一份微薄的力量。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇23

自xx年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“十九大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

五、为了纪念“六.一”儿童节和纪念中国少先队建队55周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰100周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇24

一、初出茅庐不懂爱

1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。

没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。

二、历久弥新学习爱

回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。

从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。

不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。

平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的`美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。

三、不断进步创造爱

在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。

今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲,受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中,我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的,有行动就有收获。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇25

李,中共党员,白石沟小学教师。1984年3月参加工作,曾在九股树乡中心小学任教8年,1991年9月调入九股树乡三川小学任教,期间一直担任班主任、语文教研组组长、少先队辅导员,1997年3月至02年5月任三川小学校长,03年2月至今在白石沟小学任教。

一、关爱学生,塑优秀人才

岁月匆匆,她在教师岗位上已经过了九千多个日日夜夜,经历了许多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤恳恳,爱岗敬业,执着不懈的追求,是因为她对教育事业深深地爱,是因为她体会到了一个教师所存的幸福和快乐。

二十七年来,她一直担任班主任工作。众所周知,班主任工作千头万绪,责任重大,关爱每一位学生是班主任义不容辞的责任。她把每一个学生都看作是自己的孩子,经常深入到学生中间,和他们促膝谈心,问寒问暖,无微不至。

一天早晨,北风呼呼地吹着,是立冬以来第一个冷天。刘青虎同学捂着肚子,哭着说肚子疼,她马上扶着他去卫生室。一量体温38度。打了针,拿了药,特意给他买了面包。在回学校的路上,她们边走边聊,从学习谈到家庭。嘱咐他爸爸妈妈很辛苦,现在好好学习,长大后一定要孝敬他们。回校后,服侍他吃了药,

又送他回宿舍休息,李老师才放心的去上课。去年冬天的一个下午,她正准备做饭,有学生说卯龙丽生病了,她立即跑到宿舍用手一摸:好烫,一量体温38度,立刻送往卫生室,让医生再量还是38度,便马上打点滴,李老师给孩子的家长打电话,但父母不在家,她便一直陪在身边,医生感动的说:“你像妈妈一样爱自己的学生。”打完针,送她回宿舍服了药,让孩子躺下后她才去做饭,晚上还去看了几次。直到退烧了,她才放心地离去。很多时候学生生病,就在教室呕吐,每次她都是耐心的给他们打扫呕吐物。

对于家庭困难的学生,她总是特别的关照。一方面给予一些力所能及的帮助,同时及时向学校反映情况寻求社会救助。因为她懂得,只有爱孩子才能更好的教育孩子,作为一名教师就应该用自己博大的爱去温暖每一名学生,增强他们战胜困难的勇气和信心。

今年,她所教的班级中几位男生,非常的调皮,上课没精神、成绩上不去,不仅在班里经常打闹,还在宿舍喝酒、打牌。针对此情况,她及时与家长联系沟通,发现他的家长有的在外忙生意,有的外出打工,没时间管他,尤其午休时间,无人看管。学生自制力差,贪玩不休息,还经常跑到外面惹事。有的家长知道后只是采用简单粗暴的打骂方式,不能解决根本问题。针对此情况,她和这些孩子的家长交流、谈心,并主动和孩子们一起活动,跟他们交朋友。给他们解决生活中的实际困难,仅仅几周的`时间里,

他们判若两人,学习劲头足了,成绩提高了,和同学的关系也改善了。在这段时间里,她特别关注这几个孩子,课堂上多让他们回答问题,只要发现一星一点的闪光,就拿起表扬的武器。他们的转化也带动了一批学困生,使这个班充满了和谐。

站在孩子们的面前,看着一张张笑脸,听着那一声声童稚的问候,她感到了无比的快乐与幸福。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。是啊,李老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康快乐的成长,李老师就心满意足了。

每当教师节或者别的节日,其他班的学生总是买一些礼物送给老师,来表达他们对老师的爱。她的学生们却是独出心裁,写一封信或自己做一张卡片。他们知道老师不喜欢乱花钱。每当这个时候,她的办公桌上总是堆满了学生们的祝福。今年她所教的毕业班里每一位同学都给她写了赠言,做的卡片各种各样:有千纸鹤、风筝、小船、飞机。看着学生们精心制作的礼物,情感真挚,纯真童稚的语言,李老师欣慰的笑了,因为这就是爱的回报。

二、爱岗敬业,矢志不渝

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。在日常教学中,她要求学生做到的,首先保证自己做到:要求学生不迟到,自己总是在上课前准时到门口候课;要求学生7:20进教室,她每天提前进教室;要求学生讲文明懂礼貌,平时她非常注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都

对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质,进而影响着学校的校风。“学高为师,身正为范”,用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服,从而成为学生仿效的模范。“桃李不言,下自成蹊”,相信合格的教师才能塑造合格的学生。

“为了孩子的一切,为了一切的孩子”是她从事教育教学工作所追求的目标。二十七年来,她把自己全部的爱给了她的学生——这些可爱的孩子们。可以说她对得起她所选择的太阳底下最光辉的职业,对得起她的学生们。至今,她坚持住校,也从来没有因为自己的事轻易的耽误一节课,她的家人为此做出了很大的牺牲。因为工作忙,两位老人的生日都改到星期天过;还记得08年农历4月初8是爸爸84岁高龄的寿辰,本该给他老好好祝祝寿,可不巧的是那天正好周一,她所带的又是毕业班,为了不耽误学生的课,她和哥姐们商量,决定提前到周日给父亲过生日,但生日那天还是去了不少客人,谁曾想偏偏遇上了多年罕见的大地震。正当妈妈去收拾碗筷之时,只听“哗”的一声屋子的吊顶垮了要不是表哥一把将妈妈拽出门外。她将永远失去了最爱她的妈妈?因为工作忙,婆婆胆结石输液十几天她都没抽出一点时间去陪陪;因为工作忙,她走娘家只是吃一顿晌饭,板凳还没坐热就得走;关心丈夫只能通过电话嘘寒问暖;孩子在学校生病了,就让亲属去帮忙照料?因为心里总是放不下她的那些学生。李老师想起这些,心里很难受,觉得对不起家人,但是她却无愧于“光荣的人民教师”这一称号。

在工作中,李老师顾全大局,服从学校安排,一切以集体利益为重。截止到现在,她已经送了十九届毕业班,每次接过一个班,自己都要花很长时间去熟悉学生,而每次接过的学生又总是参差不齐,优生少差生多,学生也没有养成良好的学习习惯。为了改变现状,她在教学中不知费了多少心力,把每个学生的情况摸清楚因材施教的同时,让优差生结成对子。有些优生有骄傲情绪,对差生不耐烦,动不动讲着题就耍脾气。她及时发现及时给予正确引导,特差的学生就自己抽时间辅导。今年九月根据局里安排我校要去一名老师到略阳最寒冷的郭镇中心小学去支教,正当领导为难之时,李老师自告奋勇去支教。替学校解决了一大难题。

做一名合格的人民教师是李老师无怨无悔的人生选择。这些年来,辛勤的付出换来硕果累累,她的学生遍布各行各业,在西安创业成功的两位企业老总,每年春节都回到略阳看望她。

“美好的生活是自己创造的,即使有一天可活,我也要用心好好创造。”这是李老师的口头禅,在她看来,有花有果、有笑有泪、有苦有乐的生活是优美的、高贵的。她也会以更加饱满的热情投入到教书育人的神圣事业中来,让每一个学生的心田得到她无私的爱的滋润。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇26

小英,1984年到西小翟村委工作,从村妇女主任、计划生育助理员、党支部副书记、村党支部书记,踏踏实实一步一个脚印。她时刻牢记自己是一名共产党员,紧跟党走,努力工作,为民办事,赢得了党的信任和群众的拥护,是大家眼中的好党员,好干部,群众的口碑是农村干部的最高荣誉。如今,在西小翟村,只要一提到小英,人们都称赞她“敬岗爱业,勤奋工作,任劳任怨”,村里的妇女们都夸她是大家“贴心好姐妹”。

群众利益无小事,老百姓的事再小也是大事,这是小英作为村主干,第一责任人,在工作中始终遵循的.原则。农村工作,特别是妇女工作复杂琐碎,往往是“上边千条线,下边一根针”很多矛盾纠纷都落到支村班子上来了,作为女干部,她用真心和宽容,耐心和细致去深入调节工作,架起了与村民心灵相通的连心桥,筑起了维护农村稳定的一道防线,她在工作中,调处婚姻、邻里土地赔偿等各类矛盾纠纷,调解成功率达90%以上,帮助转化邪教迷信人员10余人。做到了“小事不出组,大事不出村,上为政府分忧,下为百姓解难。”将大量的矛盾化解在基层,维护了农村的社会稳定。

西小翟村本是财政迟字村,在她和村委一班人的多方共同努力下,于20__年为村增加年经济收入达5万元,搞活了村经济,带动了村发展。作为村党支部书记,始终以建设美丽乡村为着力点,大力实施基础设施工程,全面打造宜居宜业和谐家园。

一是投资60余万元重点提升村主街道美化、亮化、硬化、绿化和上下水工程;

二是积极开展人居环境整治工作,通过干部集中整治和专人清理相结合的模式,对全村进行全面长效整治;

三是积极筹划村十四五建设,建成集实用、休闲、娱乐、美化为一体的多功能群众娱乐场所和现代化村党群服务中心,持续实施高标准农田建设后续工程,做大做强养殖产业,把党的政策落实到实实在在的民生实事中,努力绘就农民有钱挣、干部有事做、村庄大变样,奔向现代化的美好画卷。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇27

,女,40岁,金乡县实验小学高级教师。

作为一名平凡的小学教师,她严格要求自己,努力提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着她的生命历程,默默地奉献出全部精力。

热情饱满,把全部爱心倾注在学生身上。人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。首先,注重培养学生的良好学习习惯。对于学习好的学生,鼓励他们更上一层楼;对于学习差的学生,不舍不弃,循循善诱,注意培养他们的良好学习习惯;对于家庭离异的孩子,投入更大的爱心,注重从心理辅导入手,让他们感受到不受歧视,从而避免产生厌学的心理。其次,注重培养学生的良好的生活习惯,教育他们要有爱心,要懂得感恩,像母亲对待自己的孩子一样对待自己的学生。

以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。在教育科研的道路上,不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求她自己,无论在教育教学还是在课程改革中,都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,也丰富了自己的教育理论知识,有多篇教育教学论文获奖,其中一篇论文《小组合作学习的研究》发表于国家级刊物中。x年9月光荣得被评为县优秀教师。x年7月,在济宁市中小学电教优质课评选中获二等奖。x年12月她设计的教学案例《男生女生》获得省级一等奖。x年5月她所承担的县科研项目《小组合作互动学习的研究》获金乡县科学技术进步一等奖。x年12月在全县举办的第二届小学生雅言传承文明,经典浸润人生的诵读展示活动中获指导教师奖。不但在教学上取得了较为突出的成绩,而且在教研方面也积极参与,多次参加市、县组织的新教材培训,多次承担乡级公开课,取得了很好的效果。

在教学中,认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使她懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,在课下,她十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。她认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。

随着课程改革的不断深入,她大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平,她积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

她用自己的实际行动,为她所热爱的教育事业奉献着自己的一切,谱写了一曲值得礼赞的教师之歌。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇28

,男,中共党员,现任x公司党委、纪委书记、机关支部纪检委员。自20__年9月到x公司任职以来,该同志紧扣各级工作部署,以身作则,率先垂范,在做好廉洁自律的同时,始终自觉担负起党章赋予的监督执纪问责工作使命,较好协助党委突出国有企业经营发展中的领导作用。

一、勇于自我革新,思想上要求进步。

无论是在原有行政事务性岗位还是转至党务工作,该同志均能保持主动学习、要求进步的心态,积极参加各级思想政治学习和内部培训,并认真撰写学习心得和自我问题检视,不断纠正个人短板和提升个人思想政治素养。20__年以来,参加县委党校中青班培训1期、县纪委县监委学习培训18次,公司党委会议14次,撰写组织生活会2篇、政治生日发言材料1篇、党性分析材料1篇、学习笔记10000多字、学习总结1篇,并在县委党校第二十二期中青班学习中被评为“优秀学员”荣誉称号。

二、敢于担当作为,工作上勇挑重担。

20xx年2月,在新冠疫情形势较为严峻时期,该同志积极响应县委县政府号召,遇事冲锋在前,主动参与外来客流教大、风险较高的高铁站疫情防控值守工作。其间不仅严格落实岗位值守要求,还协助驻点县领导具体负责高铁疫情防控组信息采集推送、政策解释沟通、防控政策细化分解及相关后勤保障服务工作,未发生任何突发事件和疫情负面信息传播问题。

三、角色定位精准,参谋助手作用突出。

该同志具备较强综合协调和问题分析研判能力,立足于执纪监督问责工作,协助党委常态化推进干部职工队伍和内控体系建设,较好推进为公司规范化管理和廉政风险防控工作。一是强化队伍建设,打好监督执纪问责“预防针”。以思想建设和业务水平提升为抓手,聚焦财务管理、项目工程、物资采购等关键领域和重要节庆活动,积极开展干部职工思想教育和警示约谈工作。20__年以来,共计组织召开党风廉政会议4次、集中观看相关警示教育片2次、反“围猎”知识培训1次、提请党委专题研究党风廉政工作1次、预防提醒43人次、询问示警谈话15人次、“业务骨干上讲堂”活动2期。二是强化风险管控,堵塞内部管理漏洞。聚焦管理“薄弱点”和“关键点”,积极参与内控体系建设和督查暗访相关工作。截止目前,共计开展内部督查10余次、“回头看”3次,下发纪检监察建议书4份、督办通知书5份,参与细化内控制度5章41条,安装线索举报公示牌11幅,收到转办非纪检问题线索2条,完善重要业务往来信息库3个、廉政档案92份;三是发挥“护航”作用,倒逼责任落实。紧盯坝区种植经营、在建项目、扶贫资金管理、疫情防控、环保督察项目等关键点位和重要工作,深入项目(基地)一线开展督查暗访和内控程序指导,切实做好重点项目和重要工作落实情况跟踪督查。截止目前,共计开展督查20余次,督办事项13项、通报处理4次7人。

四、率先垂范,时时维护党员先锋形象。

该同志始终坚定“正人先正己”的工作理念,在责令分管部门和集团所属职工做好廉洁自律的同时,主动学习践行相关规定,切实做到不仁之事不做、不义之财不取,不正之风不沾、不法之事不干。一是主动学习党纪法规和单位规章制度,逐步明晰自身干事底线和工作思路,提高拒腐防变和监督执纪问责理论水平;二是无论是抽调参与疫情防控、脱贫攻坚还是监督执纪问责工作,始终保持共产党人先锋模范形象,主动对接了解工作标准和办事程序,细化落实具体措施,全力发挥协调调度和先锋模范作用;三是始终坚持“一碗水端平”的工作理念,盯紧看牢分管部门人员工作状态和思想认识,做好思想疏导和作风整治。任期内未发生任何拈轻怕重和区别对待的选择性处罚的问题。

五、创新意识强,工作思维活跃。

该同志能够结合公司实际,将党建工作同生产经营业务融合同步推进,较好发挥党建在生产经营中的引领和推动作用。一是结合一线督查暗访发现问题,采取建议书、督办书和约谈警示等方式,书面清晰反馈重点领域、关键环节内控风险隐患及整改意见和建议,为推动经营环节堵塞风险漏洞提供可参照、可操作的工作思路;二是本着厉行节俭的原则,以党建工作为抓手,组织党员及干部职工下沉至公司所属种植及旅游相关点位开展“主题党日”活动,全力搭建各业务板块干部职工相互协作、集体参与的互动模式,巩固提升党组织在干部职工中凝聚作用;

多年来,该同志立足于岗位职责,始终保持高度负责的态度和饱满的工作激情,积极参与各级重点工作跟踪协调和督查指导,较好完成各项重点工作任务。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇29

离开城里的繁华 化身人民的公仆

红妆退去 长裙换成战衣

大雨滂沱 你依旧顶天立地

以身开路 不负选调的光荣名誉

7月21日,一场突如其来的暴风雨席卷鹤壁,根据气象台检测,21日05时-21日17时,全国最大降水量出现在鹤壁科创中心,累计降雨量已超过1113.5毫米。科创中心位于我区海河路街道的中心位置,以科创中心为中心,辖区内多条道路出现积水,多个村庄被淹,防汛工作紧急而又艰巨,黄凯琳同志冲锋在前,充分发挥一名党员的先锋作用、树牢一名选调生的责任意识、彰显一名基层干部的担当作为,迅速投入防汛工作,筑牢群众的安全墙。

不惧危险,勇当防汛先锋员

海河路街道辖区内的渤海路由于地势低于107国道,大量107国道的水自西向东流入渤海路,道路上的积水已经淹没膝盖。黄凯琳同志曾经挂职的刘长屯村就在渤海路上,道路上的积水从村子的南门汹涌流入村子,村内积水严重,大量汽车面临被泡的危险、多处地下室出现漏水情况。黄凯琳同志迅速开车到村内查看情况,车子因为积水太多走不动,她就把车停在路边蹚着水去村子里,跟着村民一起装沙袋、抗袋子,加固村子南大门。南门稳定了,她又带着两委干部到村子北门、东门查看汛情,对积水严重的东门立即进行临时封闭,设置明显的障碍物提醒村民从北门绕行,保障群众生命安全。

用心帮扶,争当群众服务员

海河路街道8个村中有6个村都不同程度受到暴雨影响,450余名村民被送到安置点,黄凯琳同志立即到安置点服务受灾群众,打扫卫生、铺设地垫、分发餐食、安抚情绪......每个事情她都用心去做,用情去干。为了保障村民住的舒服,她为村民铺上地垫,贴心分成男区和女区,送上被子、枕头,让村民睡得安心。面对村民的归家心情,她用心纾解;面对村民的不理解,她耐心解释;面对村民的小脾气,她细心劝说。在物质和精神上,她都给予村民贴心照顾,让村民在安置点也能享受到家的温暖。

尽心竭力,当好后勤保障员

作为海河路街道办事处党政办主任,黄凯琳同志毛遂自荐承担起安置点的物资保障工作。7月21日晚上雨量不断加大,安置点的村民不断增加,地垫出现短缺,黄凯琳四处联系寻找物资,文具店、玩具店、五金店......所有能找到的联系方式她都一一联系,路上积水严重,货物无法派送,她找来大卡车去卖家仓库拉货,看到路边店铺招牌上的电话她都一个一个打电话询问,当天晚上,她购买到地垫129包,12小时内共购买地垫284包,保障了群众的居住条件。近500名村民以及工作人员一日三餐问题也一直是黄凯琳最上心的事情,为了保障大家吃的好,在物资极其短缺的情况下,她前后找了7家饭店,最终定到能够保障数量和质量的餐食,让村民住的舒服、吃的安心。

一身衣服湿了又干干了又湿,她没有退却,路上积水及膝水流湍急,她没有畏惧,四处碰壁寻找无门,她没有放弃。她选择在关键时刻站出来,在危急时刻豁出去,用逆行的背影践行初心使命,用冲锋在前的担当在防汛一线开出青春之花。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇30

作为财经与物流管理系分团委书记,一直奉承着“立足校园,面向社会”的服务理念,做到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入社会,深入社区,深入大山积极组织学生参加社会实践活动,继承发扬志愿者的优良传统精神。在各项社会实践服务中活动中,调动志愿者们都积极性,始终保持着一颗热情的心态,去帮助需要帮助的人们,把我们的爱心奉献出来去关系别人,真正的体现出志愿者的意义。在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平,积极号召学生关注社会民生民情,投身于社会公益事业中。

此次带领“蒲公英”社会实践服志愿者务队前往柳州市融水县拱洞乡高武村开展服务。针对当地的实际情况,开展义务支教、免费家电维修、清洁乡村、重温老电影、慰问孤寡老人、关爱女童讲座、生活情况走访调研为主的各种实践项目。此次下乡服务特意延长了在各村部的服务时间,并在当地农户急需的`文化、科技服务上,加大了支教服务及免费维修的力度。

1、协商筹划,积极准备

协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。

2、亲身参与,共同成长

支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。

3、关注“小候鸟”

积极关注社会上弱势群体,对于此行——融水县拱洞乡高武村小学,教学条件落后,学生单纯,自我保护意识淡薄,尤其是女生,对于这些“小候鸟”进行“关爱女童”教育,男生和女生身体有哪些区别?什么地方不许别人摸?组织志愿者给同学们讲解了女生身体隐秘的部位,提醒大家讲卫生,不能让别人抚摸,如果自己不愿意,熟人也不可以触摸,同时,告诉她们如何去防范,平时要结伴而行,不要轻易相信陌生人,不要独自到黑暗的地方,遇害时留下标记、大声求救,最后,还教了简单的防身术“踢、戳、咬”,此次的教育课,致力于保护女童,远离侵害。此外,相对还开设了“男童教育”,教育他们保护好自己。

大山客观环境的艰苦,但是乡亲们热情、乐观。不管他们家里遇到了多大的困难,他们都能以乐观的心态,坚强的毅力面对一切。乡亲们、志愿者的正能量正不断传播,服务队团结一心,共同努力,在高武村画上了完美的感叹号。大家留下了汗水、留下了泪水、留下了欢乐。

过程中遇到困难和坎坷,总结经验,继续努力。在社会实践活动中显示出青年志愿者队伍旺盛的生命力。在未来的发展道路上,继续坚持发扬团队精神,培养责任意识,带领学生踏实地为社会服务。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇31

小杰,共青团员,于1988年入团,一直按照团员的标准严格要求自己。身为一名团员,深刻体会到“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这不仅是一种荣耀,更是一份职责,这是一种素质,也是一种能力。作为一名团员,就是要不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

一、思想方面

本人在思想上一直严格要求,努力提高,大学期间,曾被评为三好学生、优秀共青团员,为了能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,积极向党组织靠拢,在校期间我还加入了业余党校的学习,向党组织递交了入党申请书。参加工作后为了能更快融入企业融入社会,我阅读大量的道德修养书籍,勇于分析自己,正视自己,同时注意理论知识的学习,努力提高自身素质。

二、工作方面

自20__年,走出校门,走上工作岗位开始,我就暗下决心,要做一名合格的社会人,做一名优秀的员工。20__年,进入邮政企业后,我一直以身边的同事领导们为榜样,服从领导,团结同志,爱岗敬业,虚心学习,勤恳作业,树立服务意识,加强业务学习,在做好本职工作的同时,不断提高自己的各项能力和水平。

三、生活方面

在生活上能做到严格律己,自律、自重、自省,以求真务实的作风和科学的发展观完成各项任务。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的'努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我要更加严格的要求自己,要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,互帮互助,努力工作。今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望。最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇32

“她艳若桃李,灿如云霞。无私、无怨、无悔地默默绽放,给人们的生活带来欢乐和美的感受。”这是来自患者和同行对xx人民医院感染科护士长的称赞。

,xx人民医院感染科护士长,主管护师。在她参加工作十九年间,始终牢记作为一名护理工作者的责任和义务,急病人之所急,想病人之所想。多次被评为“十佳护士”“优秀女职工”“先进个人”。她不怕苦、不怕累,她的贴心服务是所有感染科病人心中的一缕阳光,温暖、明亮。

一天,一位老人孤身来到感染科就诊,颤巍的身躯随着不时的咳嗽,仿佛随时都会倒下。立刻上前搀扶住老人,耐心了解老人的病情,并亲自为其办理了住院手续。在交谈中,得知老人姓孙,是一位孤寡的老结核病患者,伴有慢性阻塞性肺气肿及心衰。亲切的称呼老人孙婆婆。孙婆婆身边没有亲人陪护,加之年老体衰、病痛折磨,行动十分不便。便主动担起了照顾孙婆婆的责任,住院期间在完成管理工作之余每天都要前去看望孙婆婆,换药、翻身、擦背、递便盆,倒便壶。她不怕脏、不怕累,俨然就是孙婆婆的亲人。

具有很强的集体荣誉感,在她带领下的感染科护士团队,富有爱心、敢于担当、勇于奉献。她总是站在团队的最前方,身先士卒。她始终坚持着“安全是天、病人最大”的服务理念,给病人最规范最贴心的服务,是病人眼中最亲切的.人。她始终坚守在工作一线,带头遵守各项工作制度及护理常规;她善于发现工作中的薄弱环节,并及时整改;她总是虚心听取同事的意见与建议,不断改进工作方式和方法;她是科室每位护士的姐妹。在她的带领下,xx人民医院感染科护士团队,得到了同事和领导的肯定,得了患者的好评,她所在的科室被评为“县级芙蓉标兵岗”。

她有愧于家人,却无愧于病人!

卫生健康系统先进个人事迹材料 篇33

四郎拉措同志,女,现年43岁,1985年6月参加工作,自20xx年9月份调入县城关小学,曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,该同志在这一岗位上,一干就是5年,五年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为学校工作的新亮点。

一、该同志在担任学校保安工作期间,每天在学校里守护着全校师生的平安。

她积极热情地配合公安机关维护校园秩序,协助做好相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和公安干警的一致好评。

生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿,四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞,帮同事照看物品,对未及时接送走的学生嘘寒问暖在县城关小学的校园里,四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里,只要是四郎拉措上班领导就一百个放心,许多同事冲着她说,“现在又不是什么特殊时期,何必那么认真”,她笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”

从事保安工作后,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,每天刚蒙亮,她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中,甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中,为此还累出了一身病。

二、在炊事工作的岗位上,她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。

为了让大家吃饱吃好,无论春夏秋冬、刮风下雨,她每天总是第一个进厨房,洗菜、淘米做饭,中、晚两餐均保持两菜一汤,和蔼可亲地面对没有个学生,使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待,饭菜冷了,重新热上,直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了,没有来打饭,她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前,并且嘘寒问暖,学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。

“老牛已知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”。四郎拉措为了有更多的机会为学生服务,她坚持利用业余时间扩大服务范围,就在她上街买菜的同时,顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品,不仅避免了学生上街的危险,还利于学校住校1

生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时,她想:这样长期乱扔饮料瓶,即影响校园环境卫生,又不美观。如果把它们统一收集起来,积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是,她每天利用休息时间,到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起,每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。

“劳累自己,服务学生”。这是四郎拉措同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下,她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭,打好酥油茶。她经常对同事说:“学生每天学习都很辛苦,学习实践又恨宝贵,我们不能因为自己早上多睡会儿觉,让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后,能吃上一顿丰盛的午餐,并且都能符合学生的口味和营养,她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此,只要一看见是四郎拉措阿姨在打饭,就知道今天是四郎拉措阿姨做的饭菜,全部住校生生都为之雀跃。

三、在担任住校生食堂的保洁工作中,由于学生人员众多,食堂的卫生状况一直是个问题。

四郎拉措同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫,把地板用墩布彻底擦干净,门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题,她不怕脏累,想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险,还保持了学生的良好的就餐环境。

辛勤的劳动换来了优秀的成绩:负一层楼的面貌焕然一新,门窗明亮,厕所干净无味,由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时,她却很谦虚:“我只是一名普通的员工,我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境,只要大家满意,我流点汗受点累又算得了什么!”

四、在担任学校环卫工作中,她十分认真。

负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯,这段由于是瓷砖地板,只要一有点水,人脚踩上去就是一个脚印,为了彻底打扫干净,她每天都是先用湿拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保证地上物半点水滴,这样人踩上去就不会有半点脚印了,为此我校还被县上评为“文明示范学校”,可谓是四郎拉措同志的环卫工作功不可没。

除此之外四郎拉措同志还积极配合学校老师做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;四郎拉措同志在学校做的工作很杂,但是每次学校给她安排的工作任务,她都乐于接受,不懂得还虚心请教,她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫,每次的工作评价中,她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评。四郎拉措同志很平凡,她只是万千校园后勤人员中的一名。四郎拉措又很光荣,她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任,为校园及学生奉献着自己的光和热。

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