高中三好学生事迹材料范文（精选22篇）
，男，8岁，南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。
一、勤奋好学，品学兼优
他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢踢足球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习;课堂上，他回答问题积极;课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本故事书，但远远不够他读，他常常向同学借书看，只上到三年级，他就已经把小学六年的语文书看了个遍。
一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语，成绩一直是年级第一。
二、心地善良，孝敬老人
他拥有一颗善良的心。3岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你想我吗?”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，妈一定想它了。”
，今年18岁，是会泽县实验高级中学高三（3）班的一名学生，也是高三（3）班的班长。我家住在云南省曲靖市会泽县金钟镇交支村一座偏远的大山里，交通极为不便，每次上学我都要走上几十里的山路。我家有6口人，父亲在1年前因车祸丧失主要劳动力，生活的重担全都落到体弱多病的母亲身上，仅靠种地来维持全家人的生计，不仅要支付大量医药费用，还要赡养年迈的爷爷奶奶以及供我和弟弟上学，全家人省吃俭用，可还是欠下了一大笔债。尽管如此，但母亲还是一直教导我：“要努力学习，做一个有用的人，走出大山，去为社会，为国家做贡献。”
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业、检查学生作业、检查纪律卫生等情况，忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
从上小学起，我一直在同学中有很高的威信。每年的奖状我至少得一张，“三好学生”我从来没缺过席。我和许多同龄孩子一样热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣、开阔的视野、刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。为了让差生的成绩提上去，我想方设法地帮助他们。比如：让老师叫他们说说自己的`幸福，以此来激励他们；别人都不愿意接近差生，但我认为差生同样有许多优点值得我学习，我也主动帮助他们，让他们能感受到温暖。当看到有人欺负弱小时，我会挺身而出，制止他们，或跟他们讲道理。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又下地干活，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用湿毛巾敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“红红，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，香九龄，能温席，我都十六岁了，照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，我只要有时间就会陪着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
我很阳光、开朗，往往会感染身边的其他人，让他们忘记烦恼；我爱挑战，什么事都想尝试，学校里有什么活动我都参加，我不是为了得奖，只是为了锻炼一下自己；我还算幽默，能在课余时间让同学们笑声不断；我喜欢帮助别人，看到他人高兴，我也感到幸福。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。虽然现在我已获得了“三好学生”，“优秀班干部”等荣誉称号，但我不会骄傲，更不会松懈，我会更加努力学习，力争考上自己理想的大学，接受更深层次的教育，做一个有责任感，能为社会传递“正能量”的人。
团结友爱、乐于助人
李欣霞，是尧都区实验小学五年级三班的劳动委员。她学习刻苦、成绩优秀，诚实上进、团结同学，热爱劳动，是一位全面发展的少先队员。连续四年荣获校 “ 三好学生 ” 称号。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 每次上课，她都神情专注地认真听讲，积极开动脑筋，老师提问时总能看到她高高举起的小手，听到她回答问题时响亮的声音。朗读课文时她也是十分投入而富有感情。她的作业一丝不苟，字迹娟秀、工整。 博览课外书籍，以增加自己的知识含量。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
三、团结友爱，热爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的.有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友。她也成为了集体中的领头雁。
四、 充满爱心、乐于助人。刚上一年级，班上许多学生向老师反映看不清黑板，请求照顾，要往前调。老师也不了解学生视力情况，就提议：请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落，李欣霞第一个举起小手，在她的带动下，又有很多同学举起了手。妈妈知道了这件事，怕她个子小坐在后排被高个子挡住影响学习，劝她向老师要求把位置换过来。李欣霞就主动做妈妈的思想工作： “ 前面的同学挡着我，我把头偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了吗？ ” 望着懂事的女儿妈妈一时无话可说。就这样，几个学年过去了，个子不高的她依然坐在后排。正因为李欣霞总能替别人着想，同学们非常信赖她。
五、积极进取，不断成长。在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：小歌手比赛等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，加大老师与同学们之间的联系。
这就是李欣霞同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
小明同学他有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常 真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面
他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。
他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
我是红山区第三小学三（6）班的学生，小刘。我是一个品学兼优，性格开朗，爱好广泛，受人欢迎的小女孩。在老师的教育和帮助下，在父母的影响和自身的努力下，我德智体美劳等各方面全面发展，一直以来不断地努力着，进步着，快乐着。
孝敬父母，尊敬师长
从卖身葬父的董永，从卧冰求鲤的王祥，从《弟子规》 “首孝悌次谨信。”这句话里，让我知道了一个人最重要的是先学会孝敬父母。妈妈累了，我会给妈妈倒杯水；妈妈不舒服了，我马上拿来体温计看看妈妈有没有发烧；妈妈说减肥不吃饭，我在一旁很担心，安慰妈妈说“你一点都不胖，快吃饭吧！”有一天，看书得知，人过于肥胖会得很多病，于是又劝妈妈不要吃太多。所以，妈妈的健康，我很担心。外出旅游时，我总会帮爸妈分担一些物品，怕他们太累。爸爸妈妈为我付出那么多，我会好好爱他们的。
当我还是一棵无知的小苗儿时，您就像阳光雨露一样哺育我茁壮成长。没有您的付出，我不会有今天的成绩。每当我亲切地向您问好，每当我尊敬地向您行队礼，每当我争做文明学生、优秀标兵，每当我为您为班级做一点小事，这是回报您的一种方式。我敬爱的老师，我永远忘不了你们。
快乐学习收获颇多
妈妈曾告诉我：“人是一种逃避痛苦，追求快乐的生物。”所以从小妈妈就灌输我学习是快乐的。现在的我越学越快乐，越学越优秀。
老师不厌其烦地一遍遍地告诉我们：“养成良好的习惯，将受益终生。”所以我上课专心听讲，独立思考，做到手勤、脑勤、嘴勤，并养成专心、细心、耐心和恒心的良好学习习惯。认真及时完成各项作业，做好复习和预习。这些好习惯使我受益匪浅，每学期考试都名列前茅。
读书是我课余的一大乐趣，从安徒生、格林童话故事到国际大奖小说，从恐龙大百科到上下五千年，从植物王国到动物世界，从自然科学到国家人文地理，我样样读的津津有味，乐此不疲。我这个书虫曾被别人称为“百科全书”呢！
在老师精心培育下，我的朗诵很出色，曾在“我是校园小明星”艺术节上被评为“校园十大小朗诵家”的称号，一年级在倡导“绿色文明伴我行”标语征集活动中，我获得“绿色文明标语三十佳”，至今我还记得那句标语呢：“你微笑了，你礼让了，你助人了，所以，你美丽了！”曾在温州市举行的棵棵杯讲故事大赛，我获得第二名。20__年温州编辑部举报的《我与奥运》绘画比赛中，我获三等奖。去年学校举办“弟子规”的活动中，我还大显伸手了，秀秀我的字，受到老师的夸奖。在今年的六一儿童节艺术演出中，我还担当了主持人。我的游泳技术也很好，差点就成运动员了，是妈妈不同意才没走上那条路。我每学期都被评为三好学生，还被评为四好少年。
在知识的海洋里，我要做一只有心，快乐的'小鱼，不断地汲取养分充实自己，因我的存在，海洋里多一道美丽的划痕。
助人为乐，传递爱心
生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。在学校这个大集体里当同学的学习用品忘带了，我总是乐意帮助解决；下雨天，当有的同学没带伞，我愿意和他撑一把伞；郊游时当林展宇同学没带食物时，我是第一个愿意和他分享的人。走出校园，看见街道上饥肠辘辘的残疾人，我会跑到面包店为他买几个面包，让他添饱肚子。在楼房倒塌、无家可归的灾难面前，我毫不犹豫地为汶川地震受灾的小朋友捐了1231元钱，这是我一年中所有的压岁钱和零花钱。今年我又为玉树灾区的孩子捐了100元零花钱和50多本书籍，被授予“全区爱心小天使”，我会像老师妈妈教导我那，不断地传递爱心，播撒爱的种子。
这就是我，伸出你们的手，为我加油吧！我会不断努力，做一个合格的优秀的小学生。
在永福小学五年级，有一个十二岁的小男孩，他虽然不是很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；他虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；他虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。他从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任，家长们的喜爱----她就是的董旭同学。
一、品学兼优，屡获佳绩。
别看他年纪小却胸怀大志，从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。有一股执着向上的追求。追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生。团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人，几年来，她多次获得表彰，如：他每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等；此外，他还多次在校级、镇级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
二、老师的助手，同学的榜样。
xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里，xx同学是个优秀的组织者，他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助，奉献真情
乐于助人是xx同学的又一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上来了8位借读生，因路途较远，每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。xx同学了解后，每次值日生工作都主动留下来帮他们做，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。他发现班级里的同学有了这样或那样的困难，都能带头想方设法给予解决，真不愧校内“小雷锋峰”的称号。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，他并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名后进生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、自立自理，孝敬亲人
从小学习生活就很有规律，自理能力强。早晨六点准时起床，开始朗读背诵课文，整理书包，放学回家后立即做作业，预习功课，写日记。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。现在这个时代，像他她这样懂事的孩子并不多，所以在镇里她都很有名。因为他对待街坊四邻非常有礼貌，深得大人的喜欢。
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信董旭同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.
由于同学们的支持和老师的推荐，我获得了市三好的荣誉。但我自认为我还做得很不够。也许，和其他同学相比，我只是多了一点责任心。责任心是一个人该有的素质。它是人们持之以恒，孜孜不倦学习的动力源泉，是人们热爱集体，关心集体荣誉的精神基础。我自小就养成有责任心的习惯。作为一名学生，我对自己的学业负责，对自己的前途负责，对自己的老师负责，做一名学生应做的事，刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”，使我的成绩一直在班中名列前茅。作为一名团干部，我对团部负责，为团员着想做好一名团干部的本职工作，对团部的指示贯彻不渝，使我班的团部工作一直完成地很出色。同样，作为一名班干中，我始终交通规则集体负责，不但在班级日常学习中起带头作用，还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动，并积极协助老师的工作。比如在打扫卫生时，我除了干好自己的劳动工作，还经常帮助同学打扫其它保洁区，并协助劳动委员和老师检查劳动情况。一旦学校有什么文娱活动，我也积极出谋划策，在全体同学和老师的努力下，我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉。
也许我做的并不够，也许我取得的成绩是微不足道的，但请老师们相信我，我将以市三好为动力，更好地管理自己，管理团部，管理班级，将“责任”进行到底。
x同学是抚顺市xx中学x年x班的一名学生，入学三年来她学习刻苦，助人为乐，品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩，是同学们的好榜样，同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作，在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。
一、热爱祖国，热爱人民，拥有坚定、正确的政治方向：
她为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，积极向团组织靠拢，初一就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己，不断加强自己的思想道德修养，树立了正确的价值观、人生观,世界观，时刻以一名团员标准要求自己，模范遵守学生守则及学校各项规章制度，在初一就光荣的加入中国共产主义青年团；
二、刻苦学习，努力拼搏：
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的经验，才能为将来走上社会实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，作为一名学生她深深明白学习的重要性，入学以来，她学习刻苦努力，虚心接受老师教导，不断提高自己的文化知识，每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科，其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上，她能够认真听讲、敢于发言提问；课堂外，还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵，且阅读大量有益书报，博闻广识，有效拓展自己知识面，并特别注重学有所用和学习创新，勇于实践。因此，在学业上，x同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名，语文、英语成绩尤其突出。
三、克服困难、走向明天：
没有人是完美和一帆风顺的，x同学在这近三年时间里也遇到过不少困难，受到过不少挫折，但面对这些她没有选择逃避，而是乐观向上，积极勇敢的去面对困难和挑战。x同学从小体质不好，体育课成绩总不达标，她没有气馁，而是坚信勤能补拙，坚持锻炼身体，挑战自我，三年来体质得到极大的增强。初三时，x同学不幸患上了贫血症，在班主任老师和同学们的帮助关怀下，度过了最初的惶恐和紧张，她平静下来选择面对，一面积极配合以乐观的精神接受治疗，一面发奋图强，学习更加刻苦努力，困境中，她不退反进，在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名，她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂，它使我更加坚强，是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜，格外娇艳。
四、热爱劳动，乐于助人：
x同学有着强烈的集体荣誉感，能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女，无一点娇骄之气，不顾自己体质弱，每逢学校班级搞卫生，总带头抢脏活、累活干，以劳动为荣，偷懒为耻。她一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手，以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，作为学委，她还是班主任的得力助手，能及时将同学们的各种意见向老师反馈，努力做好同学们的思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
五、工作努力，以身作则，带动后进：
x同学在班级担任学习委员的职务，集体荣誉感极强的她有一个信条，那就是，一个人学习好不是真的好，能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任，在这个信条影响下，工作上她一丝不苟，劳心劳力，经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学，帮助后进，为他们答疑解惑。自己则更是以身作则，充分发挥了榜样的作用。三年来，班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步，是班级公认的好干部，老师的好助手。
六、热爱生活，艰苦朴素：
虽然家中条件优越，但x同学深知父母赚钱的不易，体恤父母的辛苦。因此，她从不讲吃穿，勤俭朴素，只图用优异的成绩来回报父母，并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活，在课外学习电子琴，现已达到了十级的水平，。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里，她一步步朝这个目标在前进、在努力，在这个过程中全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨练意志！她告诉了我们了什么叫坚强，什么叫刻苦、什么叫助人为乐，相信x同学一定会实现她的理想，成为一名祖国合格的人才。
“聪明在于勤奋，天才在于积累”该生抱着这样的信念，从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一，为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号，同时也为自己接下来的学程开了一个好头。
俗话说：“笨鸟先飞”，该生踏入重点高中以来，坚定不移地实践这一俗言，面对强手如林的班级，凡事都抢先做，争做好。课前，该生认真做好预习工作。课上，该生专心听讲，认真笔记。课后，该生积极动脑，不懂就问，虚心向同学与老师请教，当天的任务力争当天完成。
在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的.一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力强，是一个优秀的班长。在生活上，做生活的有心人。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发生洪涝；新疆发生地震；同学遇到困难，我都会伸出援助之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。
在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。此外，我还参加过演讲比赛，曾出色地主持过军训活动。
我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。
XX同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。
一、学校里的好学生
项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。
二、家庭里的好孩子
项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。
三、社会中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世给姥姥带来的伤悲，项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院，她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人，给他们跳舞，讲故事，表演节目，那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子个个跟屁虫似的，她也变着花样带他们玩。孟子曰：人有恻隐之心，项杰同学在这方面也给我们做出了表率，每到捐款，献爱心等社会公益活动，她总是积极参与，每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本，平时“小气”的她，这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽，越走越好。
风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉，我们的小项杰毫不骄傲，我们深信，乐观向上，积极进取，乐于助人，充满自信的她，携少年之豪气，怀揣着“争做社会有用人
我是中心学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一 品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20__年我获得学校数学竞赛二等奖，20__年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。乐于帮助同学，与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则，为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极，努力为班级争光。
在学习上，保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展，稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。关于三好学生的事迹材料
1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生，我在人生旅途中慢慢体味生活，尝试学习，充实自己。
2、我热爱祖国，热爱奇妙的大自然，热爱班集体，关心团结同学。当同学遇到学习上的疑问时，我会帮助解答;当同学身心受到伤害时，我会好好幼慰他、开导他，使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时，我会慷慨解囊，捐出自己的零花钱，同时我也会倡导别人来帮助他，使他生活上有保证。高二上半学期，我参加了学校的“献爱心”活动。在校我遵守校纪，课堂纪律，爱护公共财物，花草树木，为营造丁中美好的学习环境尽一份力。
3、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。平时我认真完成老师布置的作业，课后及时巩固所学知识，综合复习，为每一次大小考试作准备。
4、我是班内的文娱委员，学校举行的歌舞比赛我都积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，我积极配合班主任、班长作好本职工作，轮到我做值班长时，我会严于律己，管理好班级的日常卫生、纪律等。在校运动会，我也曾努力拼搏，为班级争光，成为运动场上奔驰的骏马。
5、新世纪的青年应该有新的感想，新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完高中的三年学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，挑战社会，努力提高自身素质，成为社会主义接班人。
关于三好学生的事迹材料
本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。
三好学生的事迹材料
“聪明在于勤奋，天才在于积累”该生抱着这样的信念，从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一，为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号，同时也为自己接下来的学程开了一个好头。
俗话说：“笨鸟先飞”，该生踏入重点高中以来，坚定不移地实践这一俗言，面对强手如林的班级，凡事都抢先做，争做好。课前，该生认真做好预习工作。课上，该生专心听讲，认真笔记。课后，该生积极动脑，不懂就问，虚心向同学与老师请教，当天的任务力争当天完成。
在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。
“成绩只代表过去，未来要自己争取”，有了成绩不能骄傲，该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙，努力发展完善自己，力争做一名新时代的合格的优秀中学生。
，出生于20xx年8月，是两当县站儿巷九年制学校七年级的一名学生。她在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她一直具有好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学，只要她自己明白，总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、团结友爱，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学，解答疑难、耐心讲解。 乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手，同学榜样 无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还时常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。上初中的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。
**同学在20xx年被评为两当县县级三好学生，虽然当时她也很激动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长，但我们相信她会走得更好，因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。
该生担任一(9)班副班长，集体荣誉感强，有大局观念，能尽心竭力为班级服务，班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理，工作细致，有恒心，为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长，团结同学，深受师生好评。乐于助人，当同学有困难时，能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议，不断提高完善自己。
学习目的明确，态度端正，上课认真，思维活跃，发言积极，课后能自觉组织预复习，学习成绩不断进步，经过半年努力，由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中，能体贴、孝顺父母，知甘识苦，不追求物质享受，生活俭朴。
高第一学期中，该生先后被评为校三好生市级三好学生!
该生品德优良，学习成绩优秀，行为规范，是一名优秀的中学生，是班级的“好管家”，班主任的好帮手，是同学的好榜样。
我叫张贺迪，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20__年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。
我叫李慧，是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书，也是系学生会的学干。进入大学已经两年了，觉得这两年的时间里，我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”，也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
学习是学生的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为学生干部，我也从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长，但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以，我不断时刻提醒自己，要严格要求自己，自觉主动学习，丰富自己的头脑。在大二这学期，通过自己的努力，我取得了优异的成绩。现在，我已升入大三，随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。
作为系学生会学习部副部长，我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期，我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动，并圆满的完成了活动。
大学的生活是美好的，我会珍惜这四年的大学时间，不断充实自己，严格要求自己，使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此，对各位老师，同学深表感谢，因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后，我会倍加努力，实现自我，希望老师和同学时刻够监督我，使我能够更快的进步!
我是一名大二学生，性格开朗，与人相处融洽，乐于助人。
生活中，我喜欢交朋友，与同学互帮互助，扩大自己的人脉关系。平时生活节俭，平时周末会去兼职，因为我知道金钱一分一毫都来之不易，因为我来自农村，所以一向崇尚简朴的生活习惯，所以在周末时间会做力所能及的兼职，暑假留校兼职，比如家教。
工作上，在班级里，担任班级的团支书，与副团支书合作，做好班级与党支部、团支部、组织部的沟通桥梁。包括认真收集班级的团籍资料包括整合，每月收集同学们的思想汇报，组织开展班级团日活动，团员大会等。并认真记录好组织部的会议内容，完成组织部布置的各项工作。跟副团支书以及其他班干部协助好班风建设工作。社团里，我一直都希望自己能作为一名志愿者帮助需要帮助的人，所以大一时我加入青年志愿者协会，做好本职工作之余，我会经常参加义工活动，比如中山博物馆维持秩序、五桂山小学关爱流动儿童活动、119消防安全教育宣传、中珠徒步志愿者等。当时中珠徒步是在珠海那州站，从晚上9点到凌晨6点，虽然冒着雨，但是看着参赛者一个一个路过时看到辛勤的志愿者时又充满希望，当时就感觉自己就是黑夜里的阳光，能带给别人希望，自己就感到很快乐。
学习上，我努力学习专业知识，获得20xx~20xx学年三等奖学金。我会按时按成作业，不懂的就请教舍友，跟她们一起探讨学习。上课认真听老师讲课，尽量不使自己落下功课。课余时间回去图书馆借一些感兴趣的书籍阅读，以扩大自己的知识面。我会一直保持努力的学习态度，就算是做不到达则兼济天下，也要尽量做到穷则独善其身。
思想上，紧跟着党的步伐，关注时事。向党递交了入党申请书，按时写思想汇报，总结自己一个月思想上的所获所得。因为我知道，经历过任何事情，要有总结才有收获，才知道自己学到了什么，欠缺什么，应该往哪方面发展。我会学习控制自己，尽量把最有能量的表现出来，让别人感受到正能量。同时应该做到关注国家时事，了解国家政事，心系国家命运，我正在努力往这个方向学习，完善自己。
王梦涵同学是金林区钢城小学三年级的学生。她阳光灿烂、刻苦学习、诚信友善、多才多艺，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
一、阳光灿烂，奋发进取
王梦涵同学出生在一个普通的家庭。从小就受到正面良好的教育和熏陶，她性情温和，有一颗善良真诚的心灵。尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。她积极参加学校开展的各项活动。在学校举办的20__～20__年“亲子共读交流”活动中，荣获一等奖。她还参加社会公益活动。在校内外始终坚持学雷锋，做志愿者。为贫困同学和社会弱势群体献爱心，为孤寡老人送温暖。她以社会活动为素材创作的手抄报，在20__年金林区教育系统“小手拉大手，抗疫一起走”文艺作品创新活动中，荣获优秀作品奖。她“在家做个好孩子，在校做个好学生”。被评为钢城小学、金林区三好学生。
二、勤奋学习，成绩优异
王梦涵以“勤奋务实，勇争第一”作为自己的座右铭。学习态度严肃认真，学习目的明确。她的突出特点，就是善于问一个为什么？有一股钻劲儿和韧劲儿。不会、不懂的问题从不放过。她根据老师讲的知识要点，制定出科学、合理的学习计划，周密的安排时间，达到最佳的学习效果。每次考试都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，从而成为全校学生学习的榜样。然而，她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。她酷爱读书，每天利用半小时时间读书，并持之以恒。在学校举办的20__～20__年第二学期“最美的读书笔记”活动中荣获二等奖。校级硬笔书法大赛、数学竞赛中，荣获一等奖。三年级期末成绩学年第一名。王梦涵经常说：“我的未来在明天。”
三、热爱集体，诚信友善
王梦涵作为一名学生干部，她常说“我就应更好地为同学服务！”这就是每周班会前的话语。也正是怀着这样的信念，王梦涵在紧张的学习之余还用心投身于集体活动中，在“共创家园”活动中，担任筹划工作已经一年多。王梦涵在参加学校组织的“诚信征文”活动中，荣获一等奖。她性格随和，善于团结队伍，能够带领大家用心参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。她积极参加学校和区里组织的各种活动，为班级和学校争得了荣誉。
四、肯于付出，默默奉献
一个优秀的学生干部，除了要求自己在学习、工作各方面有突出表现外，还要帮助同学、协助老师完成适当的工作。王梦涵同学是班里的学习委员，她做到了全心全意为同学服务。每天早早来到教室打扫教室，课间为同学答疑解惑，课后和同学一对一结对子，辅导学困生学习。她关爱弱小，乐于助人。王梦涵对同学那种关怀和热情深深的感动着每一个她身边的同学。她说：“人生需要不断的奋斗，就像登山一样，只有登上山顶才能感叹自己高度，只有登上山顶才能发现一山更比一山高。”她的短期的目标是考取金林区一中，并期望到伊春市一中深造。
她富有爱心，服务社会。除了参加学校组织的献爱心活动，自己也通过各种方式向灾区人民献爱心，为希望工程捐款等。在生活中，王梦涵尊老爱幼，在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒的为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间，王梦涵还组织同学们为孤寡老人送温暖。此外，王梦涵还用心的宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，她自己也时刻注意节约资源，低碳生活。也许她做的还不够好，但她一定会努力，用她的实际行动来书写人生。
她不仅是老师得力的小助手，还是同学们学习的好榜样。几年来，作为班干部处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。平时有课前认真预习，课后认真复习的好习惯。王梦涵勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、副课都一样对待，因此她学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。
做一个诚实守信的好少年，一直以来都是她努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学们的心目中她已经非常完美了，但她没有满足，一步步地朝更高的目标在前进、在努力！
林艺帆，女，汉族，1997年2月生，广东广州人，20__年9月入校，现是信息科学与技术学院信息管理与信息系统20__级的学生，是一名共青团员。
20__.09—20__.06，广东省广州市育才中学，学生（其中 20__.09-20__.06任物理课代表）
20__.09—20__.06，广东省广雅中学，学生（其中20__.09—20__.06任团支部书记）
20__.09—今，石河子大学信息科学与技术学院，学生
20__.09—20__.06，赴华东理工大学插班生交流一年。
主要事迹
入校以来，该生严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，勤奋学习，不断提升自身自觉性，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展。
她为人乐观向上，性格开朗活泼，诚实守信，热心待人，与周围的朋友都能打成一片。在学习和工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。在宿舍中，是宿舍的开心果，经常组织宿舍进行大大小小的活动。虽然在班里没有担任职务，但班级需要的地方，都能积极配合，并奉献上自己的一份力。
在学习上，她从来不马虎。初步入大学的她对于学习、生活和工作没有丝毫的放松，但学习仍是她生活的主旋律，从她的眼中可以看出她对知识的渴望和永无休止的追求。在大一上学期的学习中，通过了英语四级考试，以总平均分88分，综测成绩67分，位列成绩排名全系第一，综测成绩排名全系第一。因此，在上学期，也获得了优秀奖学金一等。在大一下学期的学习中，以总平均分84.44，位列全系第4名，以综测成绩61.87位列全系第6名。同时，在经过一系列考核和面试，她获得了在华东理工大学交流学习一年的机会。在整个大一学习期间，做到了认真踏实，勤学苦练，学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，对大学课程充满了浓厚的兴趣，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，不断提高实际动手能力，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际。在上学期的学习生活中，参加了校第三届ACM程序设计大赛非专业组，获得了优秀奖。同时，考取了全国计算机信息高新技术高级操作，即ATA资格证。她能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间， 21世纪的人才是复合型的人才，特别是对于信息管理与信息系统，这一多学科交叉的复合型学科，更是要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还积极吸收其他课外知识学习。
学习上一丝不苟，并不意味着她要以生活上的枯燥无味作为代价，生活中的她更富有活力，也更有生机。刻苦的学习中却又能认真地去体会生活中的乐趣。积极参加了各项活动，特别是对羽毛球这项运动的热爱，更是让她在大学的运动生涯中，添加了美丽的一笔。在大一上学期，参加了石河子大学第15届羽毛球邀请赛，荣获女单亚军。并代表院参加了团体羽毛球比赛，个人3胜1负的好成绩。同时，利用课余时间，考取了中华人民共和国二级羽毛球裁判员证。在大一下学期，积极参加了第十三届大学生合唱节，期间刻苦训练，积极配合老师和学生干部的安排，获得了“优秀演员”称号。其次，在院运动会女子跳远项目，荣获第二名。除此之外，面对生活中发生的大大小小的事情，她也一直带着“积极地去感受生活，用微笑去面对一切困难”这一理念，面对所遇到的困难与坎坷。
在社团组织方面，她积极参加，注重和同学们在学业上和共同话题上的交流。在20__年9月15日到20__年12月29 日，曾在我院数据挖掘研究实验室工作。在经过长达1个月的挑选和培训，以笔试面试第一的成绩，提前进入了学术研究室学习工作，学到的知识是非常专业的和超出目前专业所学的知识，曾被实验室学生负责人高度评价技术能力与学习能力。同时，她曾跟随老成员写过学术论文和项目报告，并参加了科研项目SPR小组。后因为个人时间上安排的冲突，和与实验室学生负责人在时间规定上的协调失败，在明确之后发展道路的前提下，遗憾选择退出实验室，但却始终保持一颗对科研探究的心，永不放弃。同时，在整个大一年度学习中，还参加了石河子大学易班发展中心，作为技术部的一员，学习并协助管理平台。
在政治思想方面，她具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。时刻跟随党的步伐。在大一下学期，踊跃报名了我院党校学习。经过审核，获得了入党积极分子培训的资格，并经过长达1个多月的学习，顺利于22期党课培训班毕业，正式成为一名入党积极分子。通过党课的学习，对党的进一步的`认识和学习，她的政治素养和理论水平得到了进一步提升，同时更加坚定了他的共产主义信念。
一年多的大学生活，她对自己的人生价值也有了新的认识。当然，不可否认的是，她也有做得不好的地方，也存在很多缺点，但对于自身的不足之处，她只会更严格要求自己。有一句话说的好，人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。正因如此，在大学生活中，她不敢放松自己，始终朝着自己的目标为之奋斗努力着，做一名优秀的大学生。
获奖情况
石河子大学第15届羽毛球邀请赛 女单亚军
第十三届大学生合唱节“优秀演员”
院运动会女子跳远项目第二名
20__年新生军训“优秀学员”
校第三届ACM程序设计大赛非专业组 优秀奖
xx同学一直都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
李翠萍同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，李翠萍同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李翠萍取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的`一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，李翠萍同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真，工作出色
李翠萍同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
总之，李翠萍同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
x同学，今年14岁，是长子县碾张中学（119）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；同时担任班干部工作，在班级工作中，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
x同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感，她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的'几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
x同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”，所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
学习中，x同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
x同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。