优秀社会实践工作者事迹材料(精选3篇)

优秀社会实践工作者事迹材料(精选3篇)

优秀社会实践工作者事迹材料 篇1

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的高中生热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。

下面准备了2篇高中暑期社会实践报告范文,同学们参加完暑期实践后记得分享一下多姿多彩的社会实践哦。

(一)

今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

(二)

海口作为海南的省会,是海南的政治、经济、文化中心,在环保方面自然也应该做得最好。为了维护海口市的卫生环境,我和几位同学一起于7月31日到了位于美丽的西海岸的假日海滩去当一天的清洁工。

步入假日海滩,只见人们都在灿烂的阳光尽情的欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗?但是,美中不足的是金黄色的沙滩上那些零零散散的垃圾,主要是一些废弃的塑料带,易拉罐以及各种各样的食品包装。看了这副景象,我们便马上动手,拿着一个大塑料垃圾带开始了我们捡垃圾的行动。

从某种角度上来说,我们一开始的动机并非单纯的只为拣垃圾而来。因为很少有人会主动想到在暑假的社会实践会做这个,我们算是误打误撞吧。碰巧在网上发现了有人当起了义务的清洁工,于是也想体验一下。

弯腰,起身。再弯腰,再起身。一切的动作都是那么的机械,看似简单,却很累人。随着我们的努力,渐渐地,垃圾不断地减少。这时,一旁的游人看到了我们,有的还继续玩,但有点也慢慢加入了我们的行动。一个下午过后,沙滩比起以前有了很大的改观。随着夜幕降临,前来烧烤人多了起来。这时我们才知道,大头戏来了,晚上产生的垃圾才是最多的。但正当我们要行动时,这时工作人员来了,他表扬了我们,并告诉我们晚上烧烤结束后,会专门有清洁工来打扫,所以不用麻烦我们了。我们高兴的点了点头,带着满足的笑容踏上了归程。

小的时候,老师们常常教育:好好学习,否则就要当清洁工。但经过了这一次的体验,令我们体会倒了:其实不管是什么样的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人来做,不管人家究竟如何,终究值得我们尊敬。毕竟,如果没有他们,那又将出现什么样的另一份光景呢?

优秀社会实践工作者事迹材料 篇2

作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

优秀社会实践工作者事迹材料 篇3

廉嘉伟,男,生于1990年,中共党员,江西农业大学工学院电子信息工程091班学生。现任工学院学生会副主席,曾先后担任班级班长,院学生会体育部副部。个人曾被评为校“优秀团员”。曾荣获过一次二等奖学金、一次“文体艺术与身心发展”特长奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的管理、协调能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。

一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。

经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到储潭镇和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食,但是当地有一个缝双赶集的风俗,大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品,也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。

二、贴心交流,深入调查

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。

为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度,我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查,深切的和农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度,同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据,对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。

三、用心关怀,呼吁社会

我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

四、走下乡村,了解新农村的建设

但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是“三送”服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

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