答辩申请书600字合集18篇

答辩申请书600字(精选18篇)

答辩申请书600字 篇1

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好:

经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的 研究和设计。

在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量 手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件 进行正常加工。

同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系 统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一 步的研究。

在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知 识,严格遵循, 老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。

目前,毕业 设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老 师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

20xx年XX月XX日

答辩申请书600字 篇2

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:

1、毕业论文设计书,

2、毕业论文开题报告

3、毕业论文第一稿,

4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,

5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,

6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

学生(签字):

年月日

答辩申请书600字 篇3

学生姓名 冯

专业 应用物理

班级学号 080313005

题 目 静电能的分析与计算

答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

学生(签字):冯

20xx年5月9日

指导教师意见:

指导教师(签字): 指导教师单位、职称:

年 月 日

答辩申请书600字 篇4

尊敬的___:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出________________________,在此基础上结合________________________展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:

首先,________________________________;

其次,________________________________;

最后,________________________________。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:

1、毕业设计(论文)任务书,

2、毕业设计(论文)开题报告,

3、毕业论文,

4、毕业设计(论文)指导教师记录表,

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,

7、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

答辩申请书600字 篇5

本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的`大量材料,在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:

首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡;

其次,通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术,并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色;接着,通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全;

最后,得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸,其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

本人保证:所提交的内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现向答辩组提交的内容有:

1、学位毕业论文任务书,

2、论文(设计)开题报告,

3、论文第一稿及指导教师意见书,

4、论文第二稿及指导教师意见书论文,

5、论文终稿,

6、论文查重比对表,

7、毕业论文(设计)答辩申请表,

8、毕业论文(设计)指导教师评阅表,

9、毕业论文(设计)评阅人评阅表,

10、学士论文答辩记录,

11、毕业论文(设计)评审表。

通过知道老师的悉心指导,我在写这篇论文的过程中认真学习了网络安全及防火墙的知识,我已经具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

答辩申请书600字 篇6

学生姓名000

专业生物工程

班级学号000000

题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是:放线菌的分类方法。

内容分为四大方面,

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树,更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由___G+C___mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析,从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确,从而发展出了rep-PCR指纹分析技术,随机扩增的多行性DNA分析,扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点,科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中,不断发现新的种类,所以放线菌的分子分类也在不断的研究中,另外我国在微生物的研究中还有许多不足,在分类上还没有在国际上提出相应的新理论,由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证:所交论文完全为个人工作成果,所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

答辩申请书600字 篇7

尊敬的学校领导:

我是20xx级交通信息工程及控制专业的研究生,通过一年的研究生课程学习,我共学习了14门课程,26学分,通过努力学习,取得了各门课程平均92.4分的好成绩(成绩单附后),达到了硕士研究生培养方案中对课程学习的要求。

在课程学习之余,我积极参加学校、学院或学科组织的各种学术活动,开阔自己的视野,拓展自己的知识面,认真完成导师安排的工作。

从第二学期开始,根据与导师讨论后商定的学位论文题目,按导师指导的文献研读方法,学会了从图书馆或网上收集资料的方法,知道了国家图书馆网、CNKI、维普、EI、Google学术网等7,8种中外文献数据库并掌握了文献的检索方法,尤其是关键词的制定。通过研读著作和中外论文文献,加入自己的理解、归纳和分析,并与导师讨论,我完成了学位论文的文献综述,导师在修改了我的综述之后,建议我设到相关期刊上,目前该文已经发表(或正在审稿之中)。

在文献研读的基础上,我制定了学位论文的实验或编程方案,在与导师讨论修改后,在实验室各位老师及师兄等的帮助下,通过8个月的实践和勤奋工作,取得了理想的实验结果,我将这些结果撰文并在导师修改后都投到了核心期刊上,部分重要结果导师建议我翻译成英文投到国外期刊上,目前这些论文部分已经发表、部分正在审稿之中。

在实验结果和文献研读的基础上,我利用了1个月的时间完成了题为“”的硕士学位论文,经过导师的3遍修改后,论文已经定稿,经两位同行专家匿名评审后认为达到了硕士学位论文的水平。 综上,我在两年的时间里,圆满完成了硕士研究生培养方案中所要求的课程和学位论文工作,自己的科研素质等都得到了较大提高,现申请答辩,请予批准。

20xx年XX月XX日

答辩申请书600字 篇8

学生姓名:冯永杰

专业:应用物理

班级学号:080313005

题 目:静电能的分析与计算

答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

申请人:

年 月 日

答辩申请书600字 篇9

姓名 专业 指导教师 职称

论文题目

论文完成日期 20xx年03月

论文字数

申请答辩时间 20xx年05月

申请答辩理由:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

(通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:

1、毕业设计(论文)任务书,

2、毕业设计(论文)开题报告,

3、毕业论文,

4、毕业设计(论文)指导教师记录表,

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,

6、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

指导教师意见:该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实,层次结构合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。

签名:

年 月 日

答辩委员会意见:

签名:

年 月 日

答辩申请书600字 篇10

学生姓名 000

专业 生物工程

班级学号 000000

题目 放线菌的分类方法

本人的论文题目是:放线菌的分类方法。

内容分为四大方面,

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树,更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由(G+C)mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析,从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA片段上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确,从而发展出了rep-PCR指纹分析技术,随机扩增的多行性DNA分析,扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点,科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中,不断发现新的种类,所以放线菌的分子分类也在不断的研究中,另外我国在微生物的研究中还有许多不足,在分类上还没有在国际上提出相应的新理论,由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证:所交论文完全为个人工作成果,所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

学生(签字):

年月日

答辩申请书600字 篇11

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好:

经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。

在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。

在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

申请人:

年 月 日

答辩申请书600字 篇12

学生姓名

专业 应用物理

班级学号 080313005

题 目 静电能的分析与计算

答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

学生(签字):冯永杰

20xx年5月9日

指导教师意见:

指导教师(签字): 指导教师单位、职称:

年 月 日

答辩申请书600字 篇13

学生姓名

专业 计算机科学与技术

班级学号

题目 防火墙技术在网络安全中的应用

答辩申请:

本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料,在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现:

首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡;

其次,通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术,并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色;接着,通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全;

最后,得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸,其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

本人保证:所提交的内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现向答辩组提交的内容有:

1、学位毕业论文任务书,

2、论文(设计)开题报告,

3、论文第一稿及指导教师意见书,

4、论文第二稿及指导教师意见书论文,

5、论文终稿,

6、论文查重比对表,

7、毕业论文(设计)答辩申请表,

8、毕业论文(设计)指导教师评阅表,

9、毕业论文(设计)评阅人评阅表,

10、学士论文答辩记录,

11、毕业论文(设计)评审表。

通过知道老师的悉心指导,我在写这篇论文的过程中认真学习了网络安全及防火墙的知识,我已经具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

学生(签字):

20xx年5月9日

答辩申请书600字 篇14

在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.

本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳). 这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛. 其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下: 20xx年2月:构思论文的大致结构; 20xx年3月:查阅相关国内外文献;

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩.

经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

此致

敬礼!

20xx年x月x日

答辩申请书600字 篇15

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师:

你们好

在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:20xx年2月:构思论文的大致结构;20xx年3月:查阅相关国内外文献;

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩.

经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

学生(签字):

20xx年5月9日

答辩申请书600字 篇16

学生姓名

专业 应用物理

班级学号 080313005

题 目 静电能的分析与计算

答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

学生(签字):

20xx年5月9日

答辩申请书600字 篇17

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师:

你们好!

经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。

在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

答辩申请书600字 篇18

尊敬的__:

本人做为一名20__级党员干部在职研究生的学员,始终把加强学习,提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,用科学的理论武装自己的头脑,改造主观世界,提高思想政治素质,坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间,非常珍惜学习的机会,能端正学习态度,改进学习方法,加强党性锻炼,努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动,来加强本人的党性修养。在学习过程中,能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务,为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践,明确了学习的目的和要求,自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性,三年来学习成绩在班中为良好。

论文主要内容:实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求,也是我国农业经济适应农业现代化发展需要,实现质的跨越提出的内在要求。近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,阿克苏地区农村经济开始步入快车道,阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去,推进农业产业化发展,同时也为供销合作社自身获得更好的发展,这是供销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题,分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题,并对其发展对策进行了探索性的思考。

在指导老师的多次指导下,本文经过反复修改成文,本人现已也做好了答辩的准备,特此提出答辩申请,请予批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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