写给青春期叛逆的儿子的一封信【汇编5篇】

写给青春期叛逆的儿子的一封信(精选5篇)

写给青春期叛逆的儿子的一封信 篇1

亲爱的儿子:

你好!

爸爸为什么总是要求你搞好学习?

你说你没有学习动力,你说你没有学习兴趣,你说你知道怎么样搞好学习,就是没有定力,结果是每次考试成绩差强人意。

爸爸不是没有能力让你吃好喝好,爸爸不是没有能力让你衣食无忧,爸爸不是没有能力满足你在物质方面的愿望,但是,爸爸作为一个过来人,深知一个男孩最终会长成男子汉,那时“你”就是“我”,爸爸终会老去......

如果幼鹰不是站在高高的悬崖边上,老鹰怎敢把它推下山崖?当你成年后,如果没有一个高的起点,男子汉如何展翅翱翔?对于你来说,这正是中考的重要性所在,如果你输在了起跑线上,你注定要付出比在校学习更多的辛劳!那时的你定会深刻理解“少壮不努力,老大徒伤悲”这句古诗的含义。

你不是不羡慕那些成绩好的同学,爸爸将你送到文府去培训提高!尽管这样、看着其他在文府的同学都飞速提高成绩、而你又在做什么?我相信、老师都是好老师、别人都能提高成绩!但你却实在不愿付出他们那样努力,也许是爸爸给你提供的好的生活环境,但这实在不应该成为你没有学习动力的理由!难道你更愿意在艰苦的环境下学习?恰恰是在艰苦的环境下会有更多不利于学习的理由。学习动力的根本不在于环境而在于不找理由的积极心态

如果你现在放任了自己,就是放弃了自己的未来!爸爸不可能为你无休止的提供生活保障,现在吃点苦是为了将来少吃苦,以其成年后努力奋斗,不如现在就挑战自我!

孩子,吃苦就是把违背自己意愿的事情做好!

吃苦本身就是一种能力!

最后,孩子,我要对你说:“你可以过一种积极的生活,也可以过一种消极的生活。不管你作出何种选择,我都爱你。但如果你决定过一种消极的生活,我将不会有很多时间与你在一起,你要自己想好。

写信人:

日期:

写给青春期叛逆的儿子的一封信 篇2

孩子:

这是妈妈第二次给你写信,上次写信是在你过生日的时候,你整日沉迷在网络游戏里,妈妈真的是有种恨铁不成钢的感觉,时间已经过去快一个月了,你比之前有了一点点进步和变化,对手机游戏不是那么很依赖,妈妈特别的欣慰。但是,你在学习态度上没有多大改变,整日还是那种无所事事,漫不经心的样子,迟迟不肯铺下身子主动去学习,你这样,妈妈很失望。

今天在家长会上看到了你的成绩和排名,妈妈专门找班主任老师对你的学习和在学校的表现进行了全面的了解,说实话,当看见你的考试成绩和听到老师对你在学校的表现以及学习情况介绍后,作为妈妈的我真的很生气,很伤感,也很自责,真的,儿子,那一刻,我感觉自己做人很失败,做为母亲很失败,这段时间以来我没有哪一天晚上是睡好觉的,就是上班总是在思考这件事情,如何教育你,如何让你从游戏里走出来,如何让你学习提高,如何让你端正学习态度,如何让你对学习有兴趣,如何让你减轻思想压力,如何在你快跌入悬崖的时候才能拉你一把,帮你扶正人生目标?!我自己也在反思自己,在教育你的问题上有哪些缺陷,确实,作为母子,我们交流沟通的时间很少,你现在处于青春期,很多话不愿意和父母说,家长会后你和我谈了很多,从中发现了我的很多不足之处,为人母我是不合格的,正如你所说我扼杀了一个天才。在你成长的道路上,因为生活条件的限制,让你受苦了!没有优越的家底可以让你无忧无虑,从小让你爷爷奶奶把你带大,妈妈一直忙碌和拼搏,对你的陪伴又是寥寥无几,为你做出了很多错误决定,这也是我一生中无法拟补的缺憾。

儿子,可是当今的社会就是竞争,优胜劣汰,有竞争就必然有压力,作为学生,就是学习压力,落后了就要挨打,作为妈妈在公司也在竞争,也有压力,也要不断的学习和提高自身业务素质,学生要竞争上学,考上好的大学,名牌大学成为谋求高职、高位、高薪的金字招牌。你如果想以后过的好一点,生活不愁,你一定要从现在开始正确调整对自己的认识,重新定位,通过高考踏上你的人生之路。

儿子,你要用感恩的心正确看待父母对你的期望。没有父母就没有你,没有父母的无微不至的关心、爱护,全方位的服务和付出,你不会有今天,父母对你履行家庭的责任,父母望子成龙,迫切愿望更加强烈,父母对你严厉督促,百般叮咛,可能加重了你的学习压力,但是,父母所做的这一切,你要理解,父母所有的付出你更应该感恩。自从你来到这个世间,妈妈我每天起早贪黑,为你付出了一切,付出了艰辛,关心你的生活,关心你的冷暖,害怕你生病,这一切你是否知道、是否感谢过,感恩过,妈妈是爱唠叨,但这都是为了你好,是要你以后的生活更好,成为更优秀的人,妈妈深知高考的重要性,所以你要理解妈妈,世上没有不疼爱自己孩子的父母。母爱是伟大的,母爱是无私的,妈妈用无私的爱希望换来的是你刻苦的学习和让父母满意的成绩,可是你呢?你将父母的关心当做是唠叨,将父母的期望当做是负担而不是动力,“做人要感恩,为儿要孝顺”,这是天底下所有有良心的人都会去领悟和做好的,现在我们宁肯自己吃苦受累,也愿让你成材立业,将来过上好日子。你应体贴父母的心情,刻苦学习,努力奋斗,以优异的成绩报答父母。

决定学习成绩的三个关键点是:学习方法;学习习惯;学习态度;而高中学习需要的是掌握更多的学习方法,学习方法从哪里来,只能从做更多的习题中总结出来,可是你做了多少课外习题,造成今天这种局面是你没有一个正确的学习目的,没有一个良好的学习计划,没有一个勤奋好学的积极态度,你是个聪明的孩子,但骨子里存在懒惰思想,不想多做题、你的学习能提高吗?英语不听不读,练习做的少,不记单词,在学习上总想走捷径,不踏实,考试成绩当然不理想,妈妈怎么不为此心疼和气愤,这一切都因为你没有刻苦学习,努力奋斗,是因为你怕苦怕累的懒惰思想在作怪,高中拼的是毅力、拼的是勤奋、拼的是心态、高中不努力,高中就伤悲。

该醒醒了,儿子,为了你自己的前途,为了父母的期望,也对得起你自己每天早上6点钟起床,晚上10点才回家,别把低效耗时当努力,别把浅表劳动当努力,别把自虐内耗当努力。孩子,千万不要假装努力,因为结果不会陪你演戏。真正的努力,不是比谁把自己虐得更惨,不是比谁花的时间更长,也不是比谁干的表面功夫多。是专注力,思考力,和自我接纳的总合力。儿子,这些你懂吗?

请你改变你以前的学习方法,端正自己的学习态度,制定合理的学习计划,明确学习目的,认真对待错题本,从基础知识抓起,现在努力,真的还来得及,我们一起努力,我相信凭借你的聪明,改掉懒惰的习惯,树立信心,你一定会有一个美好的未来,考上你理想的大学,做最优秀的自己,甩掉包袱,大步前进。相信妈妈的话,相信自己的能力!加油!

写信人:

日期:

写给青春期叛逆的儿子的一封信 篇3

亲爱的孩子:

处于初中阶段的你应该能够感觉到,人生的又一个重要关口悄然接近。不仅我们家长感觉到压力,稚嫩的你也深深笼罩在压力和挑战的氛围。我们已感觉到你已经开始积极而主动地面对,有了不错的思想准备,学习的主动性更加清晰,我们深感欣慰。

我们希望你能够主动而快乐地学习,有目标,有志气,不松懈,不气馁,坚持就有成效,努力就有收获。我们也希望你能够形成良好的学习习惯,掌握更有效的学习方法,在学习和做题过程中,不要沉溺于题海之中,要善于比较和总结,学会把握规律,触类旁通,提高学习效率。同时,在学习课本知识之余,在保持历史知识的兴趣基础上,能涉猎更多的文学作品,陶冶情操,丰富知识结构,不仅要掌握字句知识,更要领略文章之美,提高文字运用能力。

我们希望你能够全面发展自己,继续保持喜爱锻炼的习惯,坚持长跑、篮球和游泳等体育活动,强身健体。世间万物皆有学问,也希望你增加兴趣点,善于观察周边事物,积极参与各种活动,在与老师、同学以及周边人的交流之中,丰富人生阅历和生活经验。生活和学习过程总有不如意的地方,不必丧气,不要逃避,大胆而主动地应对,失败与成功总是交织在一起,通过自己的努力,总会获得意想不到的惊喜和收获。

最后,我们希望你能够保持良好的心态,以良好的心情面对身边的人和事,不烦不燥,脚踏实地,多与老师、同学和家长沟通,三人行必有我师焉。我们相信,通过不懈的努力,你一定会取得更大的进步,实现自己的梦想。

写信人:

日期:

写给青春期叛逆的儿子的一封信 篇4

儿子:

一大周很快就要过去,收到这封信的时候你又临近回家的日子了。听说这大周你们要期中考试,不知道你对自己的学习验收满意否?学校的游学可开心?是妈妈一直想再去的地方,我感觉这个地方很不错。

上次你在家时,妈妈和你提起正在学佛的事,说想把自己的一些感受和你聊聊,听听你的想法和建议。我不知道在你的心里是如何看待佛教的,在我未真正接触佛法时,我一直以为学佛就是烧香拜佛求平安,财富,健康等。那时候认为佛法应该是神佑论,也就是佛菩萨主宰了我们今生的命运。说真的以前的我也是认为它是迷信。从认识寂静法师开始,感觉佛法里好像有做人的道理,但一直没有机会深入了解,这段时间学了学,竟然发现很多有趣的观点。

比如它谈到什么是幸福,它说幸福是一种满足感,和需求有关,一个人需求越多,越难幸福。其实很多时候,内心没有心事,没有烦恼,沒有混乱,这时心没被烦恼抓取,就能感觉美好,这时内心自然而然就散发一种喜悦,它不需要依赖条件。我是有过这样的感觉,不知道你体验过没。那种心灵的宁静是最幸福的。现在的人一般认为有很钱的人就很幸福,想要啥就有啥。但在生活中我更多的是看到有钱人的忙碌和烦恼,因为他们总处于不断赚钱中,不断处理问题里。

其中也谈到人常常把身体当做自己,但科学说身体是众多元素构成,刹那间就处于新陈代谢中,处于发展变化中,在医学发达的时代,身体的很多零件还可以更换组装,这个不断变化的是"我"吗?人喜欢把情绪误以为"我",所以有"我喜欢,我讨厌",然后被这些喜怒哀乐左右着,做了情绪的奴隶,有些人一生被仇恨驱使。细细想想,到底是我控制情绪还是情绪控制了我?如果说情绪是我的,为什么我却做不了它的主?有时候我们想刻意去喜欢(不恨)一个人,为什么做不到?佛学说情绪虽然生长在我们心中,却并不属于"我"的部分,有很多情绪只是内心的恶性肿瘤。它说情绪只是内心漂浮的影像,我们要学会和自己内心的情绪保持距离。所以现在我有时侯心情不好时,我就静静的坐着,把那情绪想象成一片乌云从我心里飘过,我什么也不做,就看着它流动。它既然不属于"我",它会来,它自然也能走,不要太心急。更有意思的是,人常常把观念当做自己,比如我的观点被谁否定了,我就很生气,感觉到自己被别人看不起,感觉自己被攻击了。其实,第一别人的观点未必正确,他的观点只代表他的看法,未必就一定是对的。其二谁的观点不是一直在变化的?不久后他的观点可能就改了,也可能几天后我的观点就改了,这个本身就失去了执着的意义了。

我们还学到万事万物都是条件的组合,不具备永恒不变的东西。但人常常在追求永恒不变的东西,所以很多时候事情发生了变化,内心不能接受,所以心生苦恼和怨恨。人与人之间的缘,有好的缘分,也有坏的缘分。如果我们对好的缘分学会珍惜,尊重别人,好的缘还在,但我们过于粘着这份感情,让彼此没了界线,就会变成不好的关系,这种情况很多,比如夫妻之间,父母和孩子之间,包括朋友,很多时候不是不爱,而是在很爱、很在乎的感觉里侵犯了对方的空间,,干渉太多甚至想更多占有对方而成了仇人。而对恶缘,如果我们学会接纳和包容对方,不好的关系也会变好。这样的事不多,因为人大多是喜欢记恨于别人的`言行,放不下自己内心的不舒服。

还有不少让我茅塞顿开的观点,我就不啰嗦了,下次有空再聊。期待你回家后谈谈你的想法。

写信人:

日期:

写给青春期叛逆的儿子的一封信 篇5

孩子:

好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。

月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进行了总结,可能不完全正确,有的甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。

首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习和平时的补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。

第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习和巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。

第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。

总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习和考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。

最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

写信人:

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